期末的目標(biāo)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的期末的目標(biāo)作文，歡迎閱讀與收藏。
期末的目標(biāo)作文1
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上,語文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會輸，但我不會放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：
首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運！在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標(biāo)。
期末的目標(biāo)作文2
時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已經(jīng)過去了一半。不知道現(xiàn)在對自己是否滿意。分析一下！看來在別人眼里，我不是認(rèn)真的。其實我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現(xiàn)自己迷茫了一周。
現(xiàn)在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因為我發(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力，但總是沒有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了，隨著一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我仔細(xì)分析了原因：
1.考前沒有深入學(xué)習(xí)，只是看書。
2.磨刀霍霍，突擊英語，但不善于積累。
3.復(fù)習(xí)沒有重點。英語是主要得分手。
事實上，英語一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項，但是這次我玩的不滿意。雖然考過了，但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應(yīng)付，但事實和我想的完全相反。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著成績的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強(qiáng)項，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語文方面，也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力。努力是一個我們不太熟悉的詞，但這兩個字足夠一個人做一輩子，永遠(yuǎn)做不完。所以，我要珍惜時間，為我的目標(biāo)而奮斗！
期末的目標(biāo)作文3
目標(biāo)是什么？是給自己定的方向。動力是什么？能夠促進(jìn)的是你的有效行動。
我上小學(xué)的時候，因為家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我和媽媽騎自行車上學(xué)。一開始還好，后來就不耐煩了。為什么？太累了，也很無聊。經(jīng)過一年多的經(jīng)歷，我總結(jié)出了一句能讓自己不覺得累的話，那就是有目標(biāo)才會有動力。
在騎自行車的過程中，我尋找了很多目標(biāo)，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動力也無法成功。就像一個行人想超車一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發(fā)現(xiàn)前面的三輪車，心里想：一定要超過，一定能超過。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬著腳，終于追上了那個騎三輪車的人。然后，我繼續(xù)尋找我的早期目標(biāo)，直到我超過這個目標(biāo)，以此類推，我走完了整個旅程，到達(dá)了我想到達(dá)的地方。
有目標(biāo)有動力，騎自行車，學(xué)習(xí)工作，我相信！這句話可以用在任何地方。簡直太完美了。做事情之前要先找好前期目標(biāo)，努力把每件事都做好。
期末的目標(biāo)作文4
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對語文(1)完善優(yōu)點，改正缺點;(2)掌握各部分知識點，完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書籍，將其中有沒局端記錄下來，提高寫作能力;(4)多思考，獨自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢;(6)謙虛一點，不懂的問題要及時提出來，同大家一起討論。
針對數(shù)學(xué)(1)思維活躍，大膽猜測;(2)多爭取，學(xué)會計算技巧，提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手，要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展;(6)不能過于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
針對英語(1)認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心，課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞，聽寫時就不用愁了。
二、行動措施
(1)多利用零碎時間，用來學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生，俗話說：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動，多去實踐，不斷突破自己。
三、總結(jié)計劃
對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會努力實現(xiàn)，相信通過努力，我可以學(xué)到更多的知識，所以我要不斷爭取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會松懈的，因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
期末的目標(biāo)作文5
人生目標(biāo)如萬花筒，讓我迷惘。
我像一只小船，飄浮在波濤洶涌大海上，隨時都可能觸礁。
在我還很小時候，家里人就早早地為我選擇不同目標(biāo)。
爸爸先開口了：“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師，那多好啊！整天面對著綠色。
”“不，李昊洋應(yīng)該當(dāng)圖書管理員。
”外公似乎在更正爸爸“選項”。
沒過幾天，媽媽一本正經(jīng)地說：“小伙子長這么帥氣，長大了當(dāng)歌星沒問題，既出風(fēng)頭又掙大錢。
”每每聽了這些議論，我心里美滋滋。
從此我開始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動態(tài)也逐漸規(guī)范。
媽媽說我氣度不凡。
練歌一年后，我牛刀小試去參加比賽。
在學(xué)校里取得了優(yōu)異成績，可是一到區(qū)里就落選了，我非常失望。
外婆另有高見，振振有詞地對我說：“還是做珠寶商店老板，整天穿金戴銀多好呀！”“學(xué)乒乓球吧！撫順出了個世界冠軍王楠，李昊洋說不定也能打出點名堂！”聽了爸爸話，我開始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。
每天早早起來練球，那小小銀球成了我最愛。
乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒，我都刻苦練習(xí)。
在區(qū)里比賽成功了，可參加市里比賽又被淘汰了。
我仰天長嘆：“啊！怎么這么難啊？”想不到兩次目標(biāo)都破滅了。
“有志者立長志，無志者常立志”這句古話使我醒悟了。
每個人都有自己目標(biāo)和夢想，只有腳踏實地，堅韌不拔地向自己鎖定目標(biāo)邁進(jìn)，才會成功。
期末的目標(biāo)作文6
期末考試快到了，還有一個多禮拜，我?guī)е染o張又期待的心情準(zhǔn)備考試。
首先，我先說我的語文。我的語文老師是我們的帶班班主任，她是一個認(rèn)真刻苦又負(fù)責(zé)的老師，教育方法也非常嚴(yán)謹(jǐn)幽默，我非常喜歡她的課。每次語文課上課時我非常認(rèn)真，對每個問題都是積極回答，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然我有點調(diào)皮，不過也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個學(xué)期的努力基礎(chǔ)，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)科代表，她是一個經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數(shù)班，更喜歡數(shù)學(xué)了。我上課的坐姿端正又認(rèn)真，做數(shù)學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難，我一定會努力的。數(shù)學(xué)每次考試能取得90分甚至滿分的成績。數(shù)學(xué)老師夸我是數(shù)學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數(shù)學(xué)問題就是“紙老虎”。我的數(shù)學(xué)口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我說一說我的英語。我的英語老師是一個非常暖心又幽默的老師，她就像一個美少女一樣，時刻充滿活力，教學(xué)方法既系統(tǒng)又專注，周末時常加班為我們批改作業(yè)，真是一個令我敬佩的好老師。上課時我也是非常認(rèn)真專注，三年級開始英語數(shù)學(xué)大概也考了20個滿分。我覺得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個優(yōu)秀的少先隊員，也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語口號是：世上無難事，只要肯登攀。
根據(jù)一個學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標(biāo)。努力，我一定行！
期末的目標(biāo)作文7
我見過一句話，一切從設(shè)定目標(biāo)開始。事實上，大多數(shù)成功人士都有自己堅定不移的目標(biāo)，并將不懈努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。目標(biāo)可以引導(dǎo)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向成功的另一面。回顧過去的兩年，我一直很壓抑，失落，抱怨。不知道有多少次，我把眼淚獻(xiàn)給了那個很多人都不在乎的夜晚；有多少次我真的很想拋開書本，好好享受？從前的我，不明白自己為什么奮斗，為什么努力。現(xiàn)在，我知道一個人的人生一定要有自己的`目標(biāo)，這樣才能有信心和動力去爭取，不顧一切困難和障礙，然后一座又一座山爬上去。只要你堅持你的目標(biāo)和信念，樹立你的理想和目標(biāo)，你就會給自己強(qiáng)大的動力和堅定的承諾。
期末的目標(biāo)作文8
成長的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時候，你會發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹葉隨風(fēng)沙沙，我一個人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂心情也被天氣壓抑了，總覺得要出事。可能是我想多了！
到了班級門口，聽到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著白面包卷，指著什么東西。當(dāng)然，我也看到了我的同桌，那個一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個位置上，不時看著我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著一個大大的81分。這個鮮紅的數(shù)字印染了我的心。我的頭壓在那個分?jǐn)?shù)上，然后安靜的坐下，背對著同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。
果然，笑聲傳來：“來！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽見。我轉(zhuǎn)過頭，看到她拿著試卷正對著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開始，我給自己定了一個目標(biāo)，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開始如饑似渴地學(xué)習(xí)，一個單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績超群。當(dāng)我走上講臺時，我感到自豪。這時，窗外吹來秋風(fēng)，樹葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動。今天和以前不一樣了。我走下來，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。
有時候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個目標(biāo)，少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo)，也要問心無愧。所以，面對挫折，請給自己留點目標(biāo)。
期末的目標(biāo)作文9
現(xiàn)在離期末考試不到幾個月了，一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。下面就把我自己估計每課應(yīng)該考的最底分報報吧，以次來勉勵自己。 希望能達(dá)到！
我準(zhǔn)備：
數(shù)學(xué)：75
我覺得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想上學(xué)期的時候，就覺得期中考得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：75
我對自己的英語從來就沒有什么信心，學(xué)得很是辛苦，期中也考了75，這學(xué)期我上英語課不能不說認(rèn)真，當(dāng)然我希望結(jié)果比我想的好。
語文：100
我自己覺得我學(xué)得還可以，不過不太注意細(xì)節(jié)，我希望可以考得更好，爭取當(dāng)前五。
物理：50
難啊，這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不知所云，很多都不理解，定這個保守分?jǐn)?shù)是很適合我現(xiàn)在對于這門課的學(xué)習(xí)狀況的。
政治：55
應(yīng)該不算太高吧！
歷史：30
能及格就知足了
地理35
應(yīng)該算合適了，不過我有信心考得更好！
生物：40
分?jǐn)?shù)輕輕松松的就到手了
校名次：300名以內(nèi)
班名次：10名以內(nèi)
校名次，差三名，50字分析，100米跑。
班名次，差一名，300字分析，300米跑。
沒考到以上標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，把卷子錯題抄一遍，課本重要內(nèi)容一遍，深刻反思一篇。
而且，我也明白了考好的“秘訣”：做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應(yīng)該攻克曾出錯的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，不能再次栽倒在同一個地方！
針對即將來臨的這次考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當(dāng)成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。
我發(fā)力的時候還沒有到，我現(xiàn)在是保存實力，休養(yǎng)生息，到了初三，你們就瞧著吧！
期末的目標(biāo)作文10
現(xiàn)在和過去早已是無可比擬的現(xiàn)實。
——銘文
默默的，默默的，我的家鄉(xiāng)從落后走向了先進(jìn)；默默，默默，我們長大了；默默的，默默的，我的家鄉(xiāng)成了我們心中的寶藏…
今天的家鄉(xiāng)和以前不一樣了。更迷人，更華麗，更吸引人。看看霓虹燈下的夜晚，彩燈照亮了整個世界。在無盡的黑暗中，燈亮著，釋放著它們的光芒，仿佛在一個無法忍受的世界里釋放著氧氣，又仿佛在無盡的黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮，照亮著我們，又仿佛寒冬里的火柴突然自發(fā)點燃，給人帶來無盡的溫暖。
從黑暗到光明，從莫莫到溫暖，一個世界在這樣的寂靜中展現(xiàn)出它獨特的魅力，妖嬈和華麗。讓我們?yōu)樽鎳佑停屛覀優(yōu)榧亦l(xiāng)加油，但我們要為祖國，為家鄉(xiāng)而奮斗，要把祖國和家鄉(xiāng)推向更美好的未來。
30年前，毛主席把新中國推向光明的未來，現(xiàn)在新中國依靠我們這群21世紀(jì)的少年把一個更新更全面的中國推向光明的未來，推向全世界，推向整個宇宙！現(xiàn)在暫時完成不了這個偉大的理想，但幾年后，我相信一定能完成這個使命。只要我們從現(xiàn)在開始努力，爭取進(jìn)步，世界上沒有什么能打敗我們，只是因為我們是少年，有著無數(shù)的少年，無數(shù)次的學(xué)習(xí)和努力…
我們都是21世紀(jì)的青少年。我們應(yīng)該讓我們的祖國變得更好，更全面。在不久的將來，我愿意為祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)付出一切，讓祖國和家鄉(xiāng)走上光明的未來。
我相信，在不久的將來，我們不僅會為我們的祖國和家鄉(xiāng)感到驕傲，我們的祖國和家鄉(xiāng)也將為我們21世紀(jì)的青少年感到驕傲！
讓祖國的故鄉(xiāng)、整個世界、整個宇宙走向光明，是21世紀(jì)年輕人的共同目標(biāo)、共同夢想、永不放棄的理想！
我們21世紀(jì)的青少年將使它永遠(yuǎn)成為現(xiàn)實！
期末的目標(biāo)作文11
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會輸，但我不會放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：
首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間與精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運！在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標(biāo)。
最后，讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言：我的未來不是夢！
期末的目標(biāo)作文12
每個人都有自己的目標(biāo)，我也是，目標(biāo)不僅是我的目標(biāo)，也是一種學(xué)習(xí)方法。小學(xué)四年級的時候，在一家文具店偶然發(fā)現(xiàn)了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來貼在墻上，書上，甚至臉上。
我喜歡把我的目標(biāo)寫在免費的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時候我媽撕多少撕多少。我媽還說我的房間像個垃圾儲藏室。但是，我會把我的目標(biāo)作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達(dá)成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個目標(biāo)，我就撕掉上面寫著目標(biāo)的免費帖子。
感覺在自找麻煩。我希望我能就這么簡單地實現(xiàn)我的目標(biāo)。所以，我給自己定了一個規(guī)矩：不要寫太大的目標(biāo)，要從小事做起。從此以后，每當(dāng)我媽看著我的目標(biāo)都會笑，但也難怪她會笑。有些目標(biāo)讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達(dá)學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個小時才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩，如《長歌行》 . "目標(biāo)，比如無數(shù)。
雖然這些目標(biāo)很幼稚很可笑，但是對我?guī)椭艽蟆Ｋ刮夷軌蛟谒型瑢W(xué)面前背誦課后的古詩，它使我能夠提前復(fù)習(xí)英語1-3單元，考試沒有不及格。到現(xiàn)在，我的目標(biāo)幾乎每天都在變，我不會讓任何目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。
有目標(biāo)的墻就像一股驅(qū)動力，拼命的推動我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標(biāo)的墻就像一個優(yōu)秀的向?qū)В偸歉嬖V我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。
有目標(biāo)的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我想報答她，實現(xiàn)我所有的目標(biāo)。
期末的目標(biāo)作文13
小時候啊，在哥哥面前我是那樣膽怯，比如，書上舉到了有關(guān)于鬼神之類東西我總會很害怕，遇到打雷是，我總是會躲在被子里發(fā)抖。
總之，伴隨我是膽怯。
小那個時候，我最最喜歡食物不是美滋番茄，也不是多汁水果，而是康師傅方便面。
明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對于我來說，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)砹寺闊?/p>
“媽媽，我要吃方便面！你帶我去買嘛！”“你聽話，天黑啦，咱不去了啊！”“不行！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒了。
“要吃自己去買！煩死了”哼！去就去，誰怕誰。
我便開始實習(xí)自己為自己制定目標(biāo)——買方便面。
天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴方便面，我拼了命往前跑。
終于到了賣方便面店了，老板是一本和藹可親中年女人。
我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個……那個我想……想要……紅燒味道方便面……謝……謝！”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我，我十分開心，巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢！
付了錢，我道謝后，便悠悠走著回家，風(fēng)吹著樹葉沙沙聲，好像那樹后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦！
終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個香！
原來啊，目標(biāo)不在于實現(xiàn)后開心，而是在于這個實現(xiàn)過程！哦，我實現(xiàn)了我目標(biāo)！
期末的目標(biāo)作文14
高爾基說：“不知道明天做什么的人是不幸的。”我們要當(dāng)初中生了，要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓理想成真，讓夢想飛翔！以下是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)：
初一：從小學(xué)到初中，適應(yīng)新環(huán)境，在新環(huán)境下努力，爭取優(yōu)異成績！
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，找出自己的不足，改正，制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。
2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，形成良好的習(xí)慣后，自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.打好基礎(chǔ)，扎根未來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做筆記，課后多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。
第二天：充滿挑戰(zhàn)的新生活。第二天要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的行為計劃，為第三天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1.及時解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。如果在學(xué)習(xí)的第二天遇到問題，要馬上通過和同學(xué)討論，問老師來解決。不懂就問不懂的問題。
2.課前準(zhǔn)備。獨立思考后，有了初步印象。另外，老師在課堂上的講解、分析和深入學(xué)習(xí)，會讓我的理解更加深刻。
3.挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自己，不要把時間都浪費在鞏固上。
初三：專心學(xué)習(xí)，輕松應(yīng)對中考。
1、專心學(xué)習(xí)，初三，專注于自己的學(xué)習(xí)，盡可能掌握各學(xué)科的文化知識，為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好，讓學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行，在某個時間按照計劃檢查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。
3.克服消極心理，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的新思路，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，輕松應(yīng)試。
我相信經(jīng)過我的努力，我會成為一個做事有條不紊的好學(xué)生，祝我的學(xué)習(xí)天天向上。
期末的目標(biāo)作文15
小溪目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說小溪是有活力，沒有目標(biāo)水我們稱之為“死水”，雖然它不用為未來而努力，但它視野永遠(yuǎn)只是那么一點，見不到大海壯觀。
可見目標(biāo)是很重要，它是我們前進(jìn)動力，是黑夜一盞明燈，照亮我們前進(jìn)路。
運動場上，運動員跑健步如飛，因為他有一個明確目標(biāo)——沖向終點。
我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會跑得比運動員都快，因為有一個更有催動力目標(biāo)，就是逃離老虎追趕。
有了目標(biāo)，潛力才會變?yōu)槌煽儯粵]有目標(biāo)，再快汽車也只是個擺設(shè)。
看看路上行人，有行色匆匆地奔向目地，有卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒有目標(biāo)區(qū)別。
記得教育家俞敏洪說過：“一個人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他腦子里有一個房子想法，那這就會變成一個房子。
”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
沒有目標(biāo)人會迅速老化，不會再煥發(fā)出青春，因為他不知道自己每天要干什么，沒有了追求，就象老舍《駱駝祥子》里祥子，一步一步墮落，最后只會幾十年如一日拉車，過著平庸一生。
我們說“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。
”思想決定命運，目標(biāo)決定通往成功航途。
因為有了考試考好這個目標(biāo)，我們才會在考前緊張起來，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因為有了考好大學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在才會腳踏實地，用功學(xué)習(xí)；因為有了明天活更好目標(biāo)，今天才會更努力。
目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊小花小草迷惑，似一個導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個目標(biāo)，你會更堅實地走得更遠(yuǎn)！
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