【推薦】目標作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的目標作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
目標作文 篇1
曾看到過這樣一句話任何事，有設定目標而開始。的確，大多數成功人士都會有自己矢志不渝的奮斗目標，都會為了實現自己的目標而不懈的拼搏。目標，可以指引我們昂首向前，可以引領我們走向成功的.彼岸。回顧自己過去的兩年，我有過苦悶，有過彷徨，有過抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次，我真想拋開書本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什么要奮斗，為什么而努力，現在，我知道了一個人必須要有自己的人生目標，才有了信心，才有了動力為此而奮斗，為此而不顧一切困難險阻，然后去攀登一座有一座高山。只要堅守自己的目標與信念，樹立了理想與目標，就是給了自己一個堅強的動力，給了自己一個堅實的承諾
目標作文 篇2
我知道，每一次我們看到別人的那些所謂的故事，都會覺得這一切都不是自己想要的狀態，如果每個人都那么在乎，也許不太有人覺得，這一切都不是自己喜歡的情況。
我還記得當年很多人都喜歡的網紅，實際上他們有什么值得喜歡的呢，出了好皮囊，除了各種炒作，我想沒有太多的東西能夠帶給我們歡樂，我還記得從前，剛來到這里的時候，你很討厭這樣的生活的，你對著自己的未來有著非常堅定的'目標，你知道自己想要什么，你不需要別人為你指導方向。
所以，這一場考試并不能意味著什么，但是他們所采取的態度，卻讓人看清楚了他的心，如果真的發生了什么大事，也許你不會顧及你的死活，拼命地撈自己的利益的。
或許，從一開始，所有人都是如此。
正如同，他們看小說的時候，根本就不會覺得，原來每一個地方的看法，都不一定被所有的人看得清楚，愛情的力量，和他們所喜歡的樣子，都不能夠淪為一談。
假如，你跟他們沒有發展到今天這個地步，還是老死不相往來，我想，這確實是一個不被人值得思考的問題。
目標作文 篇3
比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數以萬計的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發現它之前，這里還是一個封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個走出過大漠，據說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·榮文當然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結果每個人的回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都還是轉回出發的地方。為了證實這種說法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結果三天半就走了出來。
比塞爾人為什么走不出來呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現代設備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認識北斗星。
在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，一他會走出許多大小不一的圓圈，最后的.足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒有一點參照物，若不認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。
肯·萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
我不知道這個故事能給人帶來什么。根據我自己的經驗，我認為，一個人無論他現在多大年齡，他真正的人生之旅，是從設定目標的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。
目標作文 篇4
轉眼間，寒假過去了，一個新的學期又開始了，這學期我的目標是什么呢？別急，我這就告訴你。
我這學期的目標是：主要任務就是把學習成績更進一步。首先要做到：上課要認真聽講，不要東張西望，積極舉手回答問題。做好筆記，不懂就要問老師。上課不講話不做小動作，盡量不讓老師批評。
要多用點課余時間練練字，每天練一點，字就會越來越漂亮，因為我想寫一手漂亮的字。作文嘛，就要多看看好詞好句好段，多看一些作文練習，在作文吧上多發表一些作文來提高寫作水平。
回到家，認認真真的'把作業寫好，寫完后，在仔仔細細的檢查一遍，再把課文溫習一下，預習明天要學的新課，把不會的字詞圈起來，明天問老師。
好了，以上說的我要努力完成好，爭取當最好的學生！
目標作文 篇5
從幼兒園起，我就為自己定下人生格言，并發誓永遠遵從，永不改變，那就是：哭是一個人軟弱的表現，哭是我的恥辱，在別人面前哭更是不可原諒！我的悲傷和痛苦只會寫在眉間，無不輕易外露，我不想讓任何人看出我的心思，無論是心碎，還是受傷！
我不想做一個懦弱、無能的人，我不會聽別人說什么，就干什么！我不會像泥巴一樣軟綿綿的，別人捏成什么樣，就是什么樣！我有自己的主張、自己的個性！我的.個性是我的驕傲、自豪！與其做一個無能、任人欺負、只會哭、只會告老師的普通女生，我更想做一個有能力的女強人！
相信很多女生都曾經希望并幻想過自己是公主或王妃，穿著漂亮的衣服，過著養尊處優的生活，但我認為，她們只是皇宮中的寄生蟲而已！她們的一切，包括榮華富貴，都不是自己的，都是別人給予她們的！我看不起她們！我鄙視這樣的人！對比她們，我更想做一個自力更生的人，我的一切必須是我自己通過努力換來的，別人的給予我不稀罕，也不需要！我想做一個武則天一樣的女皇，韓國的總統就是女的！
目標作文 篇6
無限風光在險峰!以遠大目標志向為動力牽引著，堅持不懈地攀爬，便可一睹險峰之“非常之觀”！
華山腳下，人潮洶涌，我終于成為游華山的浩瀚大軍中的一員。遠望上去，懸崖峭壁仿佛刀削般的筆直。望著眼前的高山，我心中隱隱升起一股征服欲：我一定要親自徒步登上山頂，去領略華山之美！
踏上石階，正式開始登山之旅。起初山路還算寬廣，游人也眾多,一個擠一個烏壓壓的一片，可是慢慢的道路變窄，只能容下三四個人并肩行走,石階也明顯陡峭起來，身邊行進的人都開始喘著粗氣，我也覺得有些力不從心，不過一想起在山腳立下的志向，我便一咬牙接著往上走，也顧不上隱隱酸脹的雙腳。道路仍然漫長，身邊的人已經有相當一部分停下了的腳步，我的雙腳已經開始明顯發軟有些使不上勁兒，遙望山頂，在心中給自己打氣：我要登上山頂，不能輕言放棄！再次定定神，不再回頭，只一個勁地往前走。
歷經兩個多小時好不容易到達半山腰，我們決定休整一下再次上路。這時半山腰的絕大多數人都放棄了徒步登山改乘索道，我們一家三口的隊伍也只剩我和老爸。其實我也想過要不要就此放棄，反正也領略了不少美景，可幻想到那險峰上的“非常之觀”，想到那“必登山頂”的志向，我的身體就又充盈了動力，抖擻抖擻精神，再次踏上征途！
折騰了一下午，當喘著粗氣倚在頂峰欄桿上望向遠方時，我不由驚呼出聲，只見遠方連綿的山峰一直奔騰著去往天際，山間松樹形態各異仿佛在向我招手，天空被落日鍍上金黃，山腳下的游人小如螞蟻……果然，險峰風光無限好，不到山頂誰知曉？自豪地環顧四周，發現到達山頂的'游客為數不多，可是沒有一個人面露頹態，他們歡呼雀躍著，在山頂久久徜徉。想必他們與我一樣，都是抱以登頂的遠大志向才能堅持到底，才得以欣賞這非常之觀的人吧？
其實，人生又何嘗不是如此？人生就像一次攀登的行程，志在“非常之觀”的人，被遠大的志向牽引著，縱使途中有了阻撓也能勇往直前，縱使疲累了也有源源不斷的動力，于是他們攀上人生的頂峰，欣賞到人生綺麗風景，品味到勝利的果實！而那些只想登到半山腰的人，他們自然至多看到山腰風景。我想，這也就是成功人士寥寥無幾而蕓蕓眾生遍布星球之因吧。做個志在“世之奇偉瑰怪非常之觀”之人吧，去到屬于你自己的“險峰”，收獲非常之觀！
目標作文 篇7
新的一學期又到來了，光陰似箭，日月如梭，我馬上就要面臨初中考試，因此我的`心理壓力很大，并且上學期又很放縱自己。哎!要加油了!
我上學期的閱讀能力和判斷能力比較差，所以一定要認真聽老師所講的方法。
要考江內初中班，每一天的作業如山一般高，要寫到很晚，有時甚至都不想寫了，覺得學習枯燥無味，但是這也不能怪老師，每個老師都希望自己的學生能考高分。雖然要想考上江內初中班很難，但是有了這個目標就要堅持不懈。
考江內初中班，這是我邁出的第一步，這一步很重要，一定要邁好。此刻不去待何時!
新學期開始了，忙碌的學習也開始了，有了好成績不能驕傲;有了機會就要抓住;犯了錯誤就要改正;有了困難就要商量對策。
我馬上就要成為初中生了，一定要加油!失敗乃是成功之母，在努力中難免會有一些絆腳石，但是，我們要學會把這些絆腳石轉化為知識的力量和前進的動力，讓我們更上一層樓。
目標作文 篇8
什么是目標？
法國的羅蘭說過：“為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出”。
目標到底是什么？我想：
目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。
目標是蜜蜂結伴飛入花海采蜜歸來時的那份喜悅。
目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。
目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。
目標是“有志者，事竟成”的那份恒心。
目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標是家長們期待我們長大的那份渴望。
目標是“志比精金，心如堅石”的那份執著。
目標是我們人生的憧憬、前進的方向和動力。
目標是我們最大的財富，每個人都要珍惜它。
沒有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。
沒有目標的人，如斷線的風箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。
沒有目標的人，如秋風過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢，寂寞而且冷清。
沒有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時突遇到風暴，無法辨明方向。
看看我們的奧運冠軍們吧：
帶著目標上路，才有劉翔打破世界紀錄、揮舞國旗的輝煌。
帶著目標上路，才有張寧挑戰自我、叱咤世界羽壇的自豪。
帶著目標上路，才有許海峰實現奧運金牌零的`突破的壯舉。
帶著目標上路，才有郭晶晶在八年后終奪奧運金牌的笑容。
帶著目標上路，才有楊勇奪冬奧會中國首枚金牌的豪邁。
帶著目標上路，才有王義夫拼搏在奧運賽場十余載的身影。
帶著目標上路，才有中國乒乓球隊數十年雄霸天下的榮耀。
帶著目標上路，才有中國女排姑娘重圓奧運夢想時的淚水。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們像奧運冠軍們一樣，帶著目標上路吧！去找尋內心的激情和澎湃，去追求輝煌的明天，去采擷人生道路上那一顆顆最璀璨、最耀眼的明珠！
目標作文 篇9
還記得在哪本書上看到的，一個日本運動員，，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當記者采訪他為什么能過堅持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設置許多的認定的目標，一個一個攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運動員一樣設置了一個認定的`目標，那個紅綠燈就是我的認定的目標。遠遠望著，一步步慢慢接近認定的目標，長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步；學習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時，你就需要設置認定的目標。
你的認定的目標可以使一個優秀的人，或是一個較高的成績。一開始設置認定的目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的認定的目標可以設在85—90分，每次把認定的目標寫在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個記號。越往后，認定的目標的范圍越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂認定的目標，因為它會使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起：向著認定的目標，前進吧！
目標作文 篇10
在我的家附近，我有一個對我十分好朋友。他學習不僅十分得好，而且非常樂于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來給你講講三件關于，他樂于助人或者學習好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學習他的樂于助人的`原因。
記得有一次，我們在學校。我們在上數學課的時候，我們的老師讓我們畫幾何圖形，但是我沒有帶鉛筆，又沒有帶尺子，心里想怎么辦？會玩的人越來越多，可是我還沒畫完，我害怕老師會下來檢查，果然老師下來了。但是他把我沒帶的東西借給了我，然后我就很快的畫完了。這就是我要學習他的樂于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰考得分多結果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發下來的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒想到他這一次考了100分，還是比我高。看來我永遠也超不過他了。這就是我要學習他的學習好的原因。
上面就是我要學習他的原因，他就是我的目標，我以后要向他學習。學習他學習努力和樂于幫助別人的精神。他真的是好樂于助人，這才是他發生的幾件事，他還幫助過很多個人呢。你說他勤勞嗎？
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