我的學習目標五年級作文（精選31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的學習目標五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學習目標五年級作文 篇1
又一個新的學期開始了，我來到了四年級，雖然教室變了，年級變了，歲數也變了，可我的學習目標沒有變，還是要細心，努力學習，門門功課都要考出好成績。
我要上課的時候認真聽講，遵守課堂紀律，不影響其他同學。考試的時候細心答題，不馬虎，爭取在各種考試中，考出理想的成績。
我計劃每天六點半起床，洗臉刷牙十分鐘，朗讀語文課文十分鐘，朗讀英語十分鐘，然后吃早飯，簡單收拾一下正好七點半，背起書包上學去。中午回到家，上網玩游戲，我決定以后就在中午上會兒網，其他時間不上網，以免影響學習，吃午飯，誰個午覺，保持下午上課精力充沛。下午下學，盡快寫完家庭作業，和媽媽去體育館練習羽毛球，虛心向教練求教，力爭水平穩定增長。如果遇到周三、周五就去上英語、奧數興趣課，回到家里九點左右，快速吃晚飯，預習功課，洗澡睡覺，十點以前得躺到床上，當然不忘記看會兒課外讀物，然后進入到甜蜜的夢鄉里。
我的新學期的計劃怎么樣?
我的學習目標五年級作文 篇2
寒假已經匆匆走過，迎來的是六年級下期的學習生活。這是小學生活中的最后半年，也是我們從小學升入初中的倒計時。
在這個“倒計時”里，我們要認真學習，并常常復習以前所學過的內容，為能夠順利升入一所好的初中打下扎實的地基。我們要讓自己精彩起來，不要讓我們的小學生活留有遺憾。每天要堅持讀書、讀好書，讓自己的知識更加深厚，知識面更加廣闊。把以前學好的地方復習一下，這樣才可以取得最佳的學習效果。
我們知道，成功后往往是辛勤的汗水。學習也需要努力，多付出，多收獲，多進步。這是我們每個人的學習目標。
面對那么多的學習任務，我們學會放松心情，這樣才會有好心情去學習。這樣的效果當然會更好些。因為你只有全身輕松，才能融入到書本中，效果會更好。這一點，是我們大家在學習中也不可缺少的一個環節。
這學期我要做到多讀書，讀好書，多付出，多收獲，以及學會放松自己，從而迎接小升初考試，讓自己變得精彩起來!
我的學習目標五年級作文 篇3
新學期的迎來，我們應當以嶄新的面貌去迎接這個陽光燦爛的新學期。作為90后的少年，我們是否應該隨著祖國的發展一起大步前進呢，長江后浪推前浪，青出于藍而勝于藍!讓我們去爭做一個遵紀守法，友愛同學，勤奮進取，熱愛祖國，熱愛運動的好少年呢。
作為一個少先隊員，我們應該樹立遠大目標，爭當四好少年;爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年;爭當……。
在學習中，或許會有困難，但往往成功總伴隨著磨折而降臨，學習中，我們應該以正確的學習方法去鉆研，以達到事半功倍的效果。學習生活中，樹立好學習目標，計劃好學習作息，有效快速地達到學習目標。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦認真的學生不是好學生。成功不會輕易降臨，自然少不了刻苦與勤奮。以下給同學們提幾個意見供參考：上課認真聽講，不懂就問，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學習中的重點、難點，都可以記下來，在期末復習階段，可以派上很大的用場。希望同學們養成勤做筆記的好習慣。
下課可以先預習好下一節課將要學習的內容，或復習一下上一節課學習的內容，回家做完作業后，在睡覺前閉起眼可以總結一下一天所學的內容，問問自己：今天我學到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什么樣的態度去學習呢。
學習中自然少不了枯燥乏味，這就要靠自己在學習中尋找樂趣，在適合的時候聽聽音樂，放松自己的為身心。作為青少年，我們首先要樹立并堅定自己的學習目標，向目標而努力進取奮斗。愛國是每一個青少年的品質，捍衛祖國是每一個人的責任與義務。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，當然愛國不只要在嘴上表現，更要在行動中實踐。雖然我們現在不能為祖國做什么，但我們只要現在努力學習，懷著向上的心，長大還怕沒有機會報效祖國嗎?
學習固然重要，但有一個良好的品質更為重要。懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較，樂于助人，爭做一個品學兼優的四好少年。
我的學習目標五年級作文 篇4
已經九年級的我們即將迎來一場中考，老師們也常常說起，中考是人生的一個轉折點。這也時時刻刻提醒我們中考的重要性。當然，一個好的成績與目標有很大的關系，有人說為什么呢？因為成績和努力是成正比。沒有一個好的目標，就沒有一個好的奮斗方向。
老程給我們定的目標是中考成績各單科平均分全市第一，班內百分之八十的人進入重點高中，這聽起來簡直是天方夜譚，但“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”。我相信，只要全班目標一致，齊同并進，在競爭中進步，即使再困難的事，也容易被攻克下來，所以一起努力進步。
打造一個好的班級，當然要一個好的紀律，沒有好的紀律的軍隊不可能打一場勝仗。
我們分為六個小組，每個組都有一周管理班級的機會。不管哪一周我們是被管理，還是管理別人，都應該公私分明，互相支持。管理別人時要公平公正，被管理時要服從管理，這樣班級內的工作才能井然有序的進行下去。
為了我們共同的目標，要以一個良好的心態去面對，我們的生活就好像是一盒巧克力，沒有打開之前，你永遠不知道是甜的還是苦的。
沒有目標的導彈就沒有發射的方向，既然我們有了那么高的目標，就得為之竭盡全力，朝目標不斷前進。
我的學習目標五年級作文 篇5
每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。
爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進步，暢游海南島。爸爸說過，只要我朝著這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅游。今年為什么要訂這個目標，是因為今年的書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風土人情。
現在，每天作業做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達不到要求，今年的旅游計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了周末，就不用練，但還要背英語單詞個，不僅要拼背，還要默寫。哎！認倒霉吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會這么辛苦，哎！
總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。
我的學習目標五年級作文 篇6
在這個新的學期，我有這新的目標和新的計劃，我為能在這個新的學期里取的更好的成績，我特地制定一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候，我期末語文成績是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲。可是不然，在經歷過幾次考試之后，我級漸漸明白“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，解到班上，級里比我強的人還有很多。在新的學期里，我的語文成績目標是：語文一定要考90分以上。
反正總的來說，其實我的學習成績也還算可以的，可是我有一個壞毛病就是太懶惰，無論做什么事都想著投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往卷上寫。導致我考試是，常常特別難的大題全答對，可簡單的小題卻錯的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃，我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績能更上一層樓。
我的學習目標五年級作文 篇7
新學期終于姍姍來遲，我又站在一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知， 這條路不好走，但是，我們一旦掌握這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的 明天，為自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我定一個學習計劃。 首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信 是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終 能成功。 其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。
老師固然重要，否則， 又要老師干什么呢？即使你預習的再好，也總有不足的地方，當然，預習也是一個好 的學習方法，但課內的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關鍵的，讓知識像放電影一樣，在腦海里呈現，又加深印象。 再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，閱 讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關鍵的。 最后，要常常為自己定目標，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恒心， 堅持到底。 一個學期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
我的學習目標五年級作文 篇8
奮斗目標是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......
因為有了奮斗目標，我們才會去奮斗，去努力，我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現在我首先要做的是好好學習，將來才能有所作為。
正如我的老師所說：學習是為未來做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學習，將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學習，實現自己的奮斗目標，當一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學們給我監督吧!
我的學習目標五年級作文 篇9
每一個人都有自己的奮斗目標，有的想當教師、警察、醫生、消防員、科學家……而我與你們不同，我的奮斗目標是當一名宇航員，去別的星球探索奧秘……
記得在2003年，楊利偉叔叔乘坐的神舟5號成功發射。還記得三年級時，我們學過這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”，這篇課文講的是說：有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過幾個月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實成熟了沒有。他一到月球上，發現果實長得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長成一兩米長，在太空中培育的果實除了這兩種，還有好多呢!你看，太空中多奇妙!
要想當上宇航員，有兩個基本條件，第一，要掌握好科學知識，了解關于宇宙更多的知識;第二，要有強壯、健康的身體。為了實現我的奮斗目標，我從現在開始做準備了。我去買了好幾本關于宇宙知識的書，如：《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書籍，增加自己的知識面;我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
我的學習目標五年級作文 篇10
奮斗目標是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標，我們就能找準前進的方向。我的奮斗目標就是做一個發明家。
曾經在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發明家。
我的第一項發明就是要發明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發明是精力充沛器，讓我們時刻保持精力充沛，學習更多的知識。我的第三項發明是鳥語識別器，可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項發明是暈頭轉向儀，當我們遇到壞人時，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發明的東西很多很多……
為了實現我的奮斗目標，我要從現在做起，要認真讀書，認真學習，要腳踏實地地為自己的奮斗目標奠定基礎，最終實現我的奮斗目標。
我的學習目標五年級作文 篇11
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。
在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。
不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業，做好預習，復習工作。
特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
我的學習目標五年級作文 篇12
作為一名初中學生，自主學習是很重要的。由于剛進入初中的七年級學生，他們從輕松的學習課程瞬間提升了多門課程，會使他們有些吃力。從現在開始，他們就該學會自主學習，老師管得不會太嚴，大多時候都要靠自己習。
僅僅只會自主學習還不夠，還要學會能夠與他人交流，討論，分享自己的成果，這樣才能擴大自己的知識面，增大自己的視野，正如政治書上所說的：競爭中合作，合作中競爭。我們同學之間應該有這樣的思想，如此做才能共同進步，使自己成績有所提高。對于學習，初中生們應該有一個現實的目標，對于自己能力有所提高，自己能夠完成的良好目標。這樣有目標地學習，才能事倍功半，加大自己的提高速度。給自己每天安排個計劃，有時候不一定要按照計劃來，計劃是人定的，人應該根據當時的情況做稍微地改動。每天都有不同的計劃，會使自己的規劃能力增加，是一個一舉多得的方法。
在學習上，不要花太多的時間，人也應該勞逸結合，只要知識點懂了，上課認真了。剩余的時間應該做一下運動，鍛煉一下自己，使自己體質要好，提高自己的身體素質。
我的學習目標五年級作文 篇13
期中考試后，很快成績就出來了，我語文和數學都是88分。我很不高興，分數怎么都一樣，而且還這么低，我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績呢？為了有更大的進步，我要制定下階段的學習目標和計劃。
下階段我的學習目標是在三年級上學期期末考試兩門成績都在95分以上，以下是我的學習計劃。
首先，調整好自己的作息時間，每天晚上九點鐘之前睡覺，早上六點起床，在七點二十之前到學校，到學校就讀書。上課認真聽講，積極思考，踴躍上臺講故事，和同學分享知識帶給我們的快樂。
其次，課后多練字多看課外書，積累一些好詞好句。按時完成老師布置的家庭作業，養成獨立思考的習慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學習能力。
業余時間多參加一些有意義的課外活動，豐富自己的業余生活，培養自己的興趣愛好，把喜歡的科學課程學好，多實驗，在實驗的過程中積累經驗，為以后的發明創造打好基礎。
我相信只要按照上面的目標和計劃來完成的話，我一定會有大的進步。
我的學習目標五年級作文 篇14
我不是一幅色彩繽紛，線條優美的畫卷，也許不能讓你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂，也許不能讓你領悟到高山的淳樸、流水的真摯。我只是一行行前人的足跡引領你登上書山的頂峰。我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點滴。
其實學生的任務不僅僅只是學習，我們在學校可以學到很多其他的事情。比如說：怎樣關心他人？怎樣與別人合作交流？怎么去表達自己的感情？怎么樣才能成為大家中的一份子？這些其實都是潛在地影響著學生們，你會問我：難道中考分數就不重要嗎？我的回答是：重要，肯定重要啊！但是學習也是要有技巧的。
如果你想要考一個好的中考分數，你就必須知道下面這些細節。首先你得有一個目標，這個目標是要在你的實力范圍之內的，不能是那種異想天開的目標，要是一個非常切合實際的目標。比如說：這次考試要比上一次提高二十分。這次的名次要比上一次前進五名。這些都是可以實現的目標，不是永遠都不能實現的。
其次你的掌握合理地分配你的時間，不要總是處在一種非常緊張的環境中。要適當地放松一下你自己，這樣才能有利于你的學習。只要有一個好的心態和好的方法，你就可以取得好的成績。因為好的態度就是一個很好的開端，好的方法能讓你事半功倍。
我的學習目標五年級作文 篇15
暑假立刻就要過來了，新學期立刻就要來了，為了我的下一個學期有目的，有夢想。我要制定下學期的學習目的。
先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的'中央容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤緣由，都不應當錯。都是出了一些小缺點，有時甚至抄錯字。就是由于這些小缺點，招致失了分。第二點是不仔細讀題，往年的期末考試就是這樣，由于沒有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期必須要矯正，下學期更優秀。
再來說說數學吧！我數學學得十分好，可是只要一個缺點，那就是馬虎。這個缺點以往隨同我多年了，每次的試卷一發上去就是一個個遺憾，要么是沒看清楚題，要么是抄錯數。原本完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個缺點，為了下學期數學能考一百，我立志下學期必須要擺脫這個壞缺點。
之后說說英語吧！以前我對英語注重水平不高，可是立刻就要小升初了，所以英語我應當注重了，下學期我必須要好好學習英語。每一天都努力學習英語。打好小升初的英語根底，好讓英語不托前進。
最初說說體育錘煉吧！一到初中就會有體育考試了，我們都必需有個安康的身體才干獲得好成果，而以我如今胖胖的身體，怎樣能夠會及格呢？所以我決議當前多運動，多打羽毛球，多參與體育錘煉，下學期變成一個安康聰明的人。
這就是我下學期的目的，你下學期的目的是什么呢？
我的學習目標五年級作文 篇16
初三了，我們換到了一個門牌號霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽到蟬兒高調一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也許不僅僅因為季節，也可能因為蟬兒也想為我們的初三的學生創造安靜的環境吧！是的，這無意是是提醒了我已是初三的學生了。
首先為自己診斷下。自小就是馬虎，粗心的代言，聽寫時總是畫蛇添足。學語文我i總是缺少細心刻苦兩位藥。考試常常因為粗心，做完不檢查，而丟掉那么一兩分、有時候讀題目也是跳讀。考出的成績的每每都會后悔這又后悔那。
知道自己的病況，也要為自己醫治。這次開學突如其來的摸底考試讓我措手不及，考試前沒什么時間復習。成績也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交織在心。不過每當想到沈老師第一堂所說的蝸牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面對成績的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛，總有一天我會爬上金字塔頂的。初三是我們為初中生活畫上圓滿句號的時刻。對于我的粗心我想我需要的是從平時開始多看自己錯的字詞，對于方法，便是跟著老師的安排，然后學會自己安排學校。
蝸牛有爬上金字塔的目標，我也有自己心中的目標，先每次考試努力的拉近與a等的距離，我相信一分分的進步，中考定能拿到自己滿意的成績。
初三需要我們的奮斗，需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標勇敢的爬上金字塔，我們鯉魚躍龍門的力量，我們需要像沙漠中的駱駝一樣，一步一個腳印的向
我的學習目標五年級作文 篇17
小學六年級是一個很重要的時期，因為在六年級學的知識，是小學知識的匯總。而且六年級面臨著擇校考試，面臨著中學生活，要想上好中學，就得為中學打好基礎。在中學，學習任務是很重的，所以我得先把學習弄好。
首先是數學。擇校考試題幾乎都是難度很高的奧數，所以很多奧數不好的人便因這一項被踢出了校門，可見奧數的重要性。我的奧數成績雖然不錯，但是題型還見得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長見識。
中文是我們的母語，學好語文是每一個人的職責。我在語文方面，其他都還不錯，唯獨（游記除外）寫得不太好，經常用詞不精準，而且思路也時斷時續。所以對于我來說，是一座山，只要翻過去就是平地了。
小學接觸的古文很少，篇幅也不長，但中學就不一樣了。聽上了中學的大哥哥說，中學學習的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等圣人說的話，篇幅自然不短。還好我已經記住了半部論語，還是有一些古文基礎的。我要爭取把古文的意思理解透徹，訓練翻譯能力，把古文當白話文看。
英語肯定也很重要，學好了英語，就可以出國，就可以輕松地和老外對話。而學好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個英語單詞，其中還有一些發音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個難題，每天都記一些新的英語單詞，等到六年級下期奧數班停課以后，我要去報一個英語班，糾正自己的發音。
這些就是我在六年級的打算，等著吧，我一定會實現我的諾言的。
我的學習目標五年級作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。
在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。
不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。
上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業，做好預習，復習工作。
特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
在語文方面，增長課外知識，還要關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我的學習目標五年級作文 篇19
由于四月下旬的體育中考即將到來，各項考試內容的訓練也變得越來越緊，目標也越來越高。
首當其沖的便是跳繩。中考跳繩滿分為2分鐘210個，如此輕松的目標不訓練都可以達到，而老師卻不厭其煩地給我們訓練，目標居然比中考的還要高。于是我便開始偷懶，老師看到我時認真跳，看別人時就停下與旁邊人聊天。偶爾被老師發現，我還振振有詞：“反正我能達到中考目標。”老師聽了，只是搖了搖頭，沒說什么。
其次便是實心球了。因為實心球和50米等項目是任選一個。50米穩過的我自然沒把實心球放在心上。可老師偏偏要求每個人都要練，說是什么預防意外，做多手準備。“簡直就是謬論！”我在心里說道。每次投球我都極其不認真，老師問起原因我都以衣服太多，沒伸展開、手臂太酸投不動等理由來搪塞，糊弄過關。
不久，模擬考試的成績出來了，滿分人數遠沒有預料的人多，幸好我是滿分中的一員。“其實平時加強訓練量不僅是為了中考，更重要的是能練出健康的身體，增強體質。”體育老師道出了加強訓練的終極目標，我恍然大悟，對以前的小聰明懊悔不已。
記得相同的話在英語課上也出現過，“學習英語不僅僅是為了考試，更重要的是能掌握這門語言，熟練運用，作為一個生存的技能，而考試只是對技能掌握情況的一個檢測。”英語老師的話同體育老師的如出一轍。
學習、訓練、生活中的每一件事都有一個目標，而目標的長遠與否卻決定著一個人成就的大小。
我的學習目標五年級作文 篇20
沖出小學迷霧，駛進七年級的港灣，這里是沖水加電的基地，這里是新航程的起點，我要在這里充電加水，備足動力，向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉頭空”學習《三國》中各路英雄對成敗的看法。學習也是這樣，不管上次是成功還是失敗，這都是空虛的，對于失敗，你的垂頭喪氣，一蹶不振，能將時間逆轉 、將失敗變成成功嗎?毫無疑問，當然不可能了。對于成功，你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發，永不言棄，要記住“失敗是成功之母”“錯誤是正確的先導”。
“知之為知之，不知為不知，是知也”學習《論語》中各位儒家弟子對學習的.態度。態度決定一切‘敏而好學，不恥下問’雖然聰明，并且愛好學習，不把向地位比自己低，學識比自己差的人請教當作可恥的事。‘默而識之，學而不厭’默默地記住它，學習不感到滿足。‘學而不思則罔，思而不學則殆’學習需要用心，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’學習需要取長補短，知錯就改。是的，學習不能盲目的為達到目的而不顧效率.要真正的對自己負責，把精力專注于聽課本身，最大限度的獲取知識，與同學多交流。
還有，將杜甫“一覽眾山小，只緣在頂峰”的信心，《禮記·中庸》‘凡是預則立，不預則廢’的習慣，《學記》中‘獨學而無友，則鼓樓而寡聞’的合作運用到學習之中，那么還有什么學不好的呢?
我的學習目標五年級作文 篇21
“鐺”新學期的開門鈴響了起來，從盛夏一路來到深秋，我們步入了新的環境，讓我們馬不停蹄地開始學習。話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”，剛起頭兒，有功夫，但是沒了規劃就會感到迷惘。今天，我便來談談我的學習態度。老師常說：“看你現在學習態度就非常好”，那么“學習態度”是什么呢？便是指對學習的看法和采取的行動。對學習的看法，我也不模糊，簡單明了地說，學習就是我生命的一部分。在學習里，我能夠不斷吸取甘霖，而一旦停止學習，我便會如一株失去陽光的植物，停止了生長，終將萎靡不振。學習真乃居家旅行充實靈魂必備“神器”啊！而我要付諸的行動，也不需要做什么驚天動地的大事。
只要做好自己本分即可，在加上日常一點一滴的積累，多讀書，多看報，少吃零食多睡覺，才能立于不敗之地。除了態度，學習目標也是不可或缺的。既然談完了我的態度，現在變敞開心扉規劃一下新學期我的目標吧一個人有了志向和目標才能走得長遠，我的目標并不偉大，而是平凡的。一日三省吾身，相比昨日，有了進步，有了超越即可。不可停止生長，停滯不前會使人頹廢，一次停息，便會阻擋了進化。以后的道路是天限延長的，不可不動，更不可妄動。唯有步步為營，穩踏天地，才是正道。平步青云，百戰不殆。
我的學習目標五年級作文 篇22
光陰似箭，一個學期的時光又要結束，期末考試即將來臨，我們這些學生早就有些迫不及待，因為寒假正向我們招手呢！
期末考試是對我們這一學期學習成果的鑒定和總結。我希望能考出好成績，順利地成為一名三好學生。這些要靠你平時的表現和學習態度。現在我決定制訂一份妥當的復習計劃。
1．在期末倒計時期間，認真復習語文書上各單元的詞語盤點和日積月累，讀熟背熟記在腦子里，并讓家長每天報聽寫，記住這些基礎知識。
2．在家中除老師布置的作業外，再做幾篇閱讀訓練，提高分析和概括能力，并積累一些好詞好句，在作文中加以運用。
3．每天晚上自主寫一篇日記（不論多少），記錄當天學校發生的點點滴滴的事情。
4．除復習語文，再復習一下數學知識，將書中重點部分畫下來記牢，并做一些練習題加以鞏固。我認為自己主要是做題馬虎，所以考試時必須克服它，認真檢查就沒什么大問題。
5．英語也同樣很重要，主要是單詞要多讀多記，讓家長聽寫并檢查背讀情況，適當做一些聽讀訓練。
6．簡單復習一下其他各科知識，品德在于讀，科學在于記，應付考試應該沒問題。
以上幾條復習計劃，我一定要認真去完成。此外，光有計劃還不行，關鍵是臨場發揮，只有鎮靜做題，開動大腦，達到人在心也在的至高境界，那么你一定會考出好成績的。
我要爭取在期末考試中取得高分，快快樂樂地度過美好的假期。
我的學習目標五年級作文 篇23
愉快的暑假已經過去，迎來了充滿希望的新學期。
“新學期，新目標。”當新學期到來時，必須要有新的目標。當然，我也有自己的目標。
我的目標是各門課程每次考試都要在96分以上，雖然這個目標聽起來有些艱難，但是我還是要盡力達成目標，為自己爭光。
我不想成為“口頭上的巨人，行動上的矮子。”，我想成為“行動上的巨人”。
如果想要達成這個目標，其實也并不是十分艱難的事，但是制定一個好的學習計劃是非常重要的：只要我在老師上課時用心聽講，并且認真做筆記，在課后及時完成作業。這樣不僅可以鞏固老師上課時說的內容，還可以節省時間來復習，可真是一個“十全十美”的辦法!
當成績排名越往上，每超過一個同學就越難。雖然同學們的學習方法各有所異，但是歸根結底都是為了一個目標：學習掌握各項科學文化知識。所以，我不可以只是在紙上隨便寫上兩句，而不把樹立的目標放在心中，這樣，終究是一事無成，沒有成就。俗話說“逆水行舟，不進則退。”只要你對學習稍微放松一段時間，你的成績就會下降的很厲害。所以，我只有不停的奮斗，才有可能達成目標。
學習的道路上并沒有你想的那么簡單，也沒有你想的那么難，總會有你失敗的時候，也有你成功的時候。“失敗乃成功之母。”只要我不斷的改進錯誤并牢記于心，我相信，總有一天我會成功!
時間像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。轉眼五年過去了，我希望當我長大時回想小學的時光時，不會留下終生的遺憾。
我的學習目標五年級作文 篇24
將近九點了，樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音，書房內的臺燈仍是亮著，我正趴在書桌上進行思想掙扎。
瞌睡蟲陪伴著我，真的有點兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點半才可以去洗漱，十點才準時睡覺。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒有人監視著我，學到那么晚也沒有人知道，老師也不會表揚我，何必呢?少那么半個小時又不會漏下什么，可是可以給我多睡半個小時呢~大不了明天早上早點起床好了，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書時光么?可是關鍵是我起得來么?如果我起得來的話，那太陽就打西邊出來了。
好吧，我還是決定繼續進行我的晚自習了。學習是給自己的，不是為別人而學習的。雖然只有半個小時，但是日積月累下來，一個星期，我可就比別人多學習了半天也!有多少知識可以鞏固，有多少新課可以預習，有多少難題可以解決吖!
一想到這兒，不禁又有了學習的動力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說只要我努力了就一定會有好結果。但，至少，考試卷上的分數不會令自己感到后悔了。努力過，即使沒有那么理想，那也認了。
總說先苦后甜，這和爬山時一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因為太累了，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風景只能是這么點，而如果你選擇繼續前進，你會發現爬得越高，看到的風景越美。而當你終于站上了山的頂端，享受著微風帶來的絲絲涼意，你就會發現這一切都是值得的。
我的學習目標五年級作文 篇25
馬上就要進入高三學習了，以前的學習生活就徹底結束了，既然以前的學習生活徹底結束了那么在以前的學習生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學習、生活習慣、人情是非等等。
高三的終極目標也是絕對目標是：考上大學，而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”，盡量是考上成都的大學，比如“川大”、“電子科技大”，實在考不起就考“重大”，記住―上面說的“二本”僅限于高考是發揮失常。
在高三學習期間要放棄一切愛好。籃球只在體育課上和班級聯賽上打；電腦每個月只用一個小時收發電子郵件，如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學習方面除了自己要努力學習外，還要多問老師和同學，每天的學習任務不可拖到第二天，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字，每次考試后要認真總結然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰！決不寬容！
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛！對學校所有的女的保持正常的同學關系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起！也不能和他們聯系。
在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，其實媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散，要有條有序要注意個人衛生。
好了，這就是高中的絕對計劃和目標。廢話不說多了，一切都要付出于行動，不然就是空話，廢紙一張。最后說一句話：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對不起所有的人！”
我的學習目標五年級作文 篇26
人的理想既有一生總的理想目標，也有階段性的理想目標，今天我主要談的是我在初中三年學習生活中的理想目標。
初中這三年，我的目標主要可以分為以下四方面：
一是“德”。在初中三年的學習生活中，我要與人為善，融洽與同學間的關系（就現在來說，我應該盡快把全班同學的名字記住）。我希望我能成為一個遵紀守法、誠實守信，使家長、老師、同學（當然還有我自己）都十分滿意的學生，無愧于自己少先隊員這個稱號，并爭取加入共青團。
二是“智”。初中三年，我要專心學習，爭取每次考試每科都在90分以上，成績排名爭取保持在全班前10%，全年級前3%。在學好課本知識的同時，我也要盡量多讀課外書，拓寬知識面，培養自己廣泛的興趣愛好。
三是“能”。這個“能”，主要是指在初中的學習生活中，作為一個班干部，我要注重工作能力的培養，和其他班干部一起協作把工作干好，為同學、為班集體著想，并盡自己所能為班集體做出貢獻，當好老師的小助手，同學的好伙伴，取得大家的支持和認可。
四是“體”。這里說的“體”，指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學習生活中，我要積極參加體育運動（如學校舉辦的運動會等），加強體育鍛煉，注意食物營養均衡，增強體質，保持身體健康。另一方面，我也要培養自己良好的心理素質，克服一些性格上的缺陷，保持健康的思想。
總之，我要爭取全面發展，做一個優秀學生。
以上就是我初中階段的主要理想目標，我一定要努力奮斗，爭取把它們全部實現。
我的學習目標五年級作文 篇27
明朝時，在北京西部的一個書房里有一對好朋友。他們都很努力的學習，一個有自己的目標，就是考上狀元，一個沒有目標。有目標的男人問沒有目標的男人：“你為什么沒有目標？”沒想到，男人說：“親愛的朋友，這樣不好。有目標有什么用？但是，所有的知識都在心里。有目標沒關系。”在公布名單的當天，目標人獲得了一等獎，而對方連一個進士都沒有中，在悲憤中度過了余生。這就是有目標和沒有目標的區別。有目標的人會升到頂端，沒有目標的人會后悔一輩子。
這是一個簡單易懂的故事，但我們可以從中了解到一些學習的精髓。在當今人才競爭激烈的時代，真正的輸家和贏家只有一步之遙，那就是有沒有目標。我們的學習也是如此。根據科學家的研究，人與人之間的智力并沒有太大的差別，但是為什么人的學習成績卻不一樣呢？關鍵在于有沒有學習目標。有了學習目標，才有奮斗的希望和動力。這種動力激勵我們不要放棄每一天，每一小時，每一分鐘。每一個微小的成功都會縮短與前方目標的距離。成功激勵成功，一步一步，我們不放棄，我們永遠前進。
優秀的人和平庸的人最根本的區別不在于天賦，也不在于機遇，而在于他們是否有人生目標，就像那兩個參加科舉考試的人，一個升到了頂峰，一個留在了原地，而決定他們人生差異的是目標。
可能是我們抱怨學習太辛苦，生活太累。但是，當我們定下學習目標，點燃希望之火的時候，我們的生活就會是一種不一樣的心情。
為你的學習設定目標。成功就在你腳下。
我的學習目標五年級作文 篇28
期末考試馬上要到了，我們都處于緊張的復習之中。爭取考個好成績。
也許有些同學因為已經掌握了學科知識，會有些驕傲自滿，每天都在玩，有的同學不管會還是不會，都會在那里專心致志的讀書，有些同學因為他們不知道怎么做，這就是我們一天的學習生活。
每天我們都在學習功課和復習中，都像個要上戰場的士兵一樣，爭取打好這一仗。就好比我們這一次上數學課，該講的知識老師都講了，老師也在讓我們做卷子來鞏固知識點，這當然不是去那種簡單的做，而是有目的的去做，比如說讓我們來通過這些這些習題反映出來的知識點兒，然后知道了哪些已掌握了哪些是沒有掌握的。
就好比我們昨天的卷子，老師讓我們來講解，我講的是第七大題的最后第二小題，說簡單也簡單，說難也是有一點點的。如果用心的話就可以運用到我們平時學到那些知識，就能很快的完成。
現在的復習方法很重要，要學會總結以前的經驗，多注意不會的題和知識點，要把不熟悉的定義等基礎再看看。當然老師講的我也不能忽略，老師讓我們復習，我是盡快的去復習這些知識。比如說有的可能自己沒能更好的掌握。所以，現在只有通過我的努力，復習很多知識，并且能夠去把這些做好。如果不認真復習，沒有去好好的做。要想考好肯定不行。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對誰都是一樣的。我要好好利用時間復習好，努力掌握老師要求我們的。
這段時間里我要聽老師說怎么樣復習，怎么樣把這個題給做好。然后自己合理的規劃做一些練習題，這樣就能夠很好的去練習，在考試的時候也就能夠很好的發揮出來。向著我的目標努力，取得我想要的好成績。
我的學習目標五年級作文 篇29
時間在一點一滴的消逝，我們學習的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去，然而激動人心的期末又將再次來襲。
曾幾何時，我們在老師父母面前下定決心，立下目標，保證我們能夠做到。可是學習中的難題一個接著一個向著我們涌來，終于我們抵不住它的洪流，選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎？不是的，只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。
眼看著，考試的日子越來越近，我們的目標也是越來越近了。整整一個學期的辛勤耕耘，即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會考出稱心如意的成績，來回報父母和老師，可是萬一退步了呢？豈不是這個暑假又要過的灰頭土臉了嗎？
我們本學期的學習已經即將接近尾聲，剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經，我們會為了一道數學題去和老師長久談論，和同學激烈爭辯，這些對學習的熱情，是多么的難得可貴呀！數數看我們已經努力了這么久了，那么剩下的幾天里，也一定要堅持下去呀！此時，我們再苦再累一點，也都無所謂，只要下一刻我們能夠露出笑臉，付出的這些也都是值得的。
我們每個人都是聰明的，只要我們用心，只要我們努力，只要我們跟著老的步伐好好復習。攻破難關，我們志在必行！想想下一刻，當我們拿到好成績時的笑臉，向他人炫耀好成績的時候，該是多么的驕傲，多么的自豪啊！
無論成功與否，失敗與否，只要我們問心無愧，在考試前夕好好學習，努力了。這也是一個完善自我的幸福過程。思想是靠我們去改變的，目標也是靠我們去實現的，我們不能坐以待斃，一定要主動出擊，全力以赴的向著目標沖刺吧！
我的學習目標五年級作文 篇30
好的方法，好的安排，會讓你跟上好學生的步伐；會治好你的“考試恐懼癥”；會讓你知道原來學習并不難。這次，就讓你們看看我一天的學習安排：
NO1早上6：00起床，背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等，千萬不要在床上背，因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦，我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾，狠狠地往臉上捂或擦，這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。
NO2中午放學回家后，就把早上所背的內容再復習一遍，這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想，老師在學校布置的任務還有哪些沒有完成，整理一下，如果作業還有很多的話，就在家里完成一些，到學校就不用急著趕作業了。
NO3晚上到家后，就立馬寫作業，寫完作業后再寫幾道自己不太會的類型題，接著就是讀書了，看半個小時或一小時的書（以前，老師每天晚上還布置讀書這一項，只要老師一不說，就以為她忘了似的，你們就也跟著“忘了”）。“學而時習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。
以上這些計劃看似簡單，但想完全做到也并非易事，只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門大道！
我的學習目標五年級作文 篇31
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的目標而奮斗。”我覺得，一個人活在世上，都應該有屬于自己的目標，你要為了你的理想去奮斗，你應該盯著目標，采取有效的措施來實現它。
我的目標很簡單，只希望學習能進步，在上五年級的時候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動作……但是現在我已經上六年級了我要為實現我的這個夢想而努力，把壞毛病通通改掉。成為一名名符其實的好學生，我為我加油!魯迅先生曾經說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”人的生命很短暫，我會用我現在所擁有的時間去努力學習，不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以，光靠有一個聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學習，刻苦學習，才能成為一個成功的人。所以，在我學習的時間中我不會懶惰，會更加勤奮，我要盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題要及時弄清楚，在課后也要認真地復習，課前預習工作也必須要做得很充分，把每一次做題都當作考試，特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓，語文方面，我要多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。總之，我要奮發圖強，努力學習，永不停步!
聽老師說一個月后就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發言，課后認真按時完成作業，爭取在期中考試中考出更加優異的成績。
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