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【熱門(mén)】目標(biāo)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
目標(biāo)作文 篇1
光陰似箭，一個(gè)學(xué)期的時(shí)光又要結(jié)束，期末考試即將來(lái)臨，我們這些學(xué)生早就有些迫不及待，因?yàn)楹僬蛭覀冋惺帜兀?/p>
期末考試是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的鑒定和總結(jié)。我希望能考出好成績(jī)，順利地成為一名三好學(xué)生。這些要靠你平時(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)在我決定制訂一份妥當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃。
1．在期末倒計(jì)時(shí)期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)上各單元的.詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累，讀熟背熟記在腦子里，并讓家長(zhǎng)每天報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，記住這些基礎(chǔ)知識(shí)。
2．在家中除老師布置的作業(yè)外，再做幾篇閱讀訓(xùn)練，提高分析和概括能力，并積累一些好詞好句，在作文中加以運(yùn)用。
3．每天晚上自主寫(xiě)一篇日記（不論多少），記錄當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
4．除復(fù)習(xí)語(yǔ)文，再?gòu)?fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)知識(shí)，將書(shū)中重點(diǎn)部分畫(huà)下來(lái)記牢，并做一些練習(xí)題加以鞏固。我認(rèn)為自己主要是做題馬虎，所以考試時(shí)必須克服它，認(rèn)真檢查就沒(méi)什么大問(wèn)題。
5．英語(yǔ)也同樣很重要，主要是單詞要多讀多記，讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)并檢查背讀情況，適當(dāng)做一些聽(tīng)讀訓(xùn)練。
6．簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下其他各科知識(shí)，品德在于讀，科學(xué)在于記，應(yīng)付考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
以上幾條復(fù)習(xí)計(jì)劃，我一定要認(rèn)真去完成。此外，光有計(jì)劃還不行，關(guān)鍵是臨場(chǎng)發(fā)揮，只有鎮(zhèn)靜做題，開(kāi)動(dòng)大腦，達(dá)到人在心也在的至高境界，那么你一定會(huì)考出好成績(jī)的。
我要爭(zhēng)取在期末考試中取得高分，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)美好的假期。
目標(biāo)作文 篇2
在這個(gè)假期即將進(jìn)入尾聲的時(shí)候，老爸準(zhǔn)備帶我去北京見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
提起北京最著名的學(xué)府，很多人都會(huì)想到北大——這個(gè)英才輩出的高等院校。未名湖是北大的靈魂，無(wú)數(shù)學(xué)子曾在這兒游湖暢談，在樹(shù)下思考、沉淀，是北大一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
懷著一份期待，我走到了未名湖畔。
入眼，樹(shù)木蔥蘢，翠竹藤蘿環(huán)繞周?chē)屐o雅致。未名湖宛如嵌在著樹(shù)木中的一塊寶石，閃耀著靈動(dòng)的光澤。岸邊，柳條依依，乖順地垂下，隨風(fēng)輕擺，為未名湖增添了一份嫵媚。
看到這美景，我的心中充滿了向往，或許我的目標(biāo)就該是如此吧，考上一所這樣美好的大學(xué)。
正在我憧憬之時(shí)，眼角瞥見(jiàn)了一個(gè)人。他坐在一棵茂盛的槐樹(shù)下，長(zhǎng)椅上掛著一個(gè)牌子“自由作家簽名售書(shū)”，下面擺放著幾本書(shū)。他瘦弱、戴著眼鏡，胡子拉碴，衣衫平凡。我?guī)е闷孀哌M(jìn)他，看著他歪著脖子對(duì)我們笑，微微顫抖的手交疊在一起，才知道，這是個(gè)殘疾人。他告訴我們，他叫莊酷，是先天性腦神經(jīng)挫傷，國(guó)家二級(jí)重殘。
我有點(diǎn)同情他，便拿起一本書(shū)隨手翻翻。他連忙用滯重緩慢的語(yǔ)言向我作介紹，他說(shuō)：“咔咔吧，這是我的新書(shū)。”他那雖然微弱的聲音里帶著些許驕傲和自豪，令我有些詫異。
為了鼓勵(lì)莊酷，我便掏出錢(qián)想買(mǎi)下他的`書(shū)，他忙對(duì)我說(shuō)謝謝，拿過(guò)一本書(shū)，雙手交疊著吃力而顫抖地簽下他的筆名“莊酷”。寫(xiě)畢，他又顫抖著摸出錢(qián)包，翻出一張張零錢(qián)找給我。這一番動(dòng)作下來(lái)，他顯然有些力不從心，好幾次都差點(diǎn)抓不住錢(qián)，雙手已抖得不成樣子。
看著他的模樣，我不禁動(dòng)容，便問(wèn)他：“你為什么要當(dāng)作家？”他沉吟數(shù)秒，接著用微弱的聲音緩緩答道：“這是一條屬于我的路。”
他的回答令我驀地一怔，他的聲音不斷放大，回響在我的耳畔“屬于自己的路，屬于自己的路”。是啊，找到一條屬于自己的路難道不是我們?nèi)松畲蟮哪繕?biāo)嗎？
莊酷無(wú)疑是不幸的，造物主令他不得不使用“滯重緩慢的語(yǔ)言、顫抖的雙手、微跛的雙腳”，他時(shí)時(shí)刻刻都在接收人們異樣的目光，他必須付出比常人多無(wú)數(shù)倍的努力……可莊酷又是幸運(yùn)的，他努力尋找著他生命價(jià)值的獨(dú)有姿勢(shì)，經(jīng)過(guò)多年努力，終于成為一名把生命的尋找與感悟化為文字的自由作家。他已經(jīng)找到了屬于他的那條路，那是一條生命皎潔、澄明之路。盡管過(guò)程多么艱辛，但他已經(jīng)找到了不是嗎？這是很多人窮其一生也無(wú)法到達(dá)的高度。
以前一直模糊的概念終于有了答案，給自己一個(gè)目標(biāo)，不是膚淺地要考上一個(gè)好的大學(xué)，而是要堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的找到一條屬于自己的路。
北大之行，未名湖畔，偶遇莊酷，是這個(gè)夏天最幸運(yùn)的事。
目標(biāo)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一下子我就掉入了暑假時(shí)光的熱情懷抱，在快樂(lè)的暑假里，我們一家都玩得不亦樂(lè)乎，爸爸更是帶著我們外出旅游，走過(guò)那一道美麗的彩虹橋，我猜想著也許仙子們就在對(duì)岸等著我呢;吃著出名的地方小吃，行路在美麗的海岸，往窗外一 看，哇!是一望無(wú)際的太平洋啊。那美景彷佛還在我眼前，可是怎么又一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)日就迫在眉睫了啊!
時(shí)間過(guò)得真快，那個(gè)懵懂的'小女孩，經(jīng)過(guò)一年的洗禮，已經(jīng)蛻變成為一個(gè)亭亭玉立的女孩—-我在開(kāi)學(xué)日的前一天，我忐忑不安、緊張萬(wàn)分，擔(dān)心暑假作業(yè)寫(xiě)得不夠好、擔(dān)心明天早上又賴了床，可是想到好久不見(jiàn)的好朋友又可以見(jiàn)面了，緊張感就被拋到九霄云外了，最終抱著緊張和期待的心情入睡，準(zhǔn)備迎向明天的苦戰(zhàn)以及欣喜，整個(gè)夜里，都做著與學(xué)校生活相關(guān)的夢(mèng)境呢!
時(shí)間過(guò)得真快，才沒(méi)多久，天就蒙蒙亮了，我抱著興奮的心情，起床、漱洗、吃早餐，蹦蹦跳跳到學(xué)校去上學(xué)，一進(jìn)到教室，看見(jiàn)好久不見(jiàn)的好朋友，大家終于又能玩在一起了，可以一起玩耍、一起上課，感覺(jué)真是開(kāi)心無(wú)比。可是辛苦卻在后頭，唉!開(kāi)學(xué)日也代表惡夢(mèng)的開(kāi)始呢!開(kāi)學(xué)了，老師要開(kāi)始趕進(jìn)度、寫(xiě)考卷，辛苦的日子已在開(kāi)學(xué)日起熱鬧開(kāi)鑼了!
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的當(dāng)下，我給了自己很多的希望，一愿今年的成績(jī)可以突飛猛進(jìn)，一償成為班上名列前矛的夙愿;二愿在作功課時(shí)可以更細(xì)心的爭(zhēng)取佳績(jī);三愿可以成為班上的人氣王，讓自己細(xì)心、懂事的形象，和彬彬有禮的模范生畫(huà)上等號(hào)，我想那時(shí)的我一定也想為自己的表現(xiàn)大聲喝采!
目標(biāo)作文 篇4
時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快得暑假生活一眨眼見(jiàn)就過(guò)去了，暑假里發(fā)生得那一件件趣事都讓我回味無(wú)窮。
開(kāi)學(xué)第一天，我們來(lái)到了熟悉得校園，走近了寬敞、明亮得教室，感覺(jué)到了這里獨(dú)特得競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期得新生活又開(kāi)始了。
新學(xué)期，我們又升高了一年級(jí)，變成了一名六年級(jí)得學(xué)生，六年級(jí)，是小學(xué)階段得最后一個(gè)年級(jí)。怎樣讓我得小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿得句號(hào)呢?我制定了新學(xué)期得新目標(biāo)。
經(jīng)歷了五年得風(fēng)風(fēng)雨雨，我遇到了種種困難。可是，總是時(shí)不時(shí)得干擾我學(xué)習(xí)和生活得“惡魔”，就是那可惡得粗心。
為了對(duì)付那可惡得粗心，我準(zhǔn)備好了新學(xué)期得新辦法。在每一堂課上，要做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每一次得作業(yè)，都要用認(rèn)真和仔細(xì)得態(tài)度去完成，從認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始做起，不能草草了事、蒙混過(guò)關(guān)。
我覺(jué)得要做到細(xì)心，必須從一點(diǎn)一滴做起，讓自己充實(shí)得度過(guò)每一天。
在生活上，我應(yīng)該做到自己得事情自己做，自己能做到得事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔(dān)心，不再為我操勞。
為了對(duì)付粗心和讓父母省心，我會(huì)全力以赴去完成。充實(shí)得過(guò)好每一天，踏踏實(shí)實(shí)得走好每一步。不讓時(shí)間白白流失。
加油吧!每一分得付出都會(huì)有回報(bào)。相信自己，我能行!
目標(biāo)作文 篇5
當(dāng)當(dāng),學(xué)校的鈴聲響起了,我們又進(jìn)入了新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)期新的命運(yùn),新的目標(biāo),從第一天開(kāi)始,又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始!
新的學(xué)期,發(fā)了新的'書(shū)本,有了新的文具,自然,也有了新的目標(biāo).
我的新學(xué)期目標(biāo)就是把數(shù)學(xué)水平直線上升,然后停在高空成直線;語(yǔ)文從前5名升到前3名;英語(yǔ)像往常一樣好;科學(xué)努力加油.會(huì)不會(huì)覺(jué)得我野心如曹操啊?
今年是牛年,我一定要把成績(jī)迅速提高,直到各科老師在我的作業(yè)本上連寫(xiě)3個(gè)牛加3個(gè)粗粗的驚嘆號(hào)為止!這就是我的新學(xué)期中的新目標(biāo)!
一年是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期是新的開(kāi)始,一個(gè)月是新的開(kāi)始……世界上的一分一秒都是新的開(kāi)始,結(jié)束了已經(jīng)走過(guò)的旅程,那么,即將迎來(lái)的又是新的開(kāi)始,新的命運(yùn)正等著我去探險(xiǎn)無(wú)數(shù)的歡喜悲愁,探索即將到來(lái)的一切事物.
這個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的命運(yùn),定下了新的目標(biāo),現(xiàn)在,將來(lái)的一個(gè)學(xué)期的每時(shí)每分每秒,我都在向那個(gè)目標(biāo),一小步一小步地踏進(jìn)……
目標(biāo)作文 篇6
期中考試的日子快到了，希望我能取得如下成績(jī)：
數(shù)學(xué)：100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯(cuò)。解決問(wèn)題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì)先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。英語(yǔ)：100分英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在全年級(jí)，我的英語(yǔ)居全年級(jí)第一把交椅。從三年級(jí)以來(lái)，我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期，我的.英語(yǔ)連續(xù)八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語(yǔ)文：90分以上從五年級(jí)以來(lái)，我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jī)退步了一點(diǎn)兒。都是因?yàn)榇中摹；A(chǔ)部分明明能全做對(duì)的，都是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。
總之就是要認(rèn)真考好這次考試。即使考的不好，也要繼續(xù)努力，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮omeon！
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