關(guān)于期末的目標(biāo)作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的期末的目標(biāo)作文，希望對大家有所幫助。

　　期末的目標(biāo)作文 篇1

　　在離期末考試不到2個月了，一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。

　　所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧！

　　上次期末考試都還不錯。so，這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧！

　　數(shù)學(xué)：115

　　我覺得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會努力達(dá)到的，甚至更好。

　　英語：115

　　英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了！

　　語文：100

　　語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

　　物理：90

　　這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

　　政治：90

　　歷史：90

　　地理：90

　　生物：90

　　總分：780

　　針對期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為期末考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當(dāng)成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

　　期末的目標(biāo)作文 篇2

　　快要期期末考試了。我們班每個人都訂下了自己的目標(biāo)、我也來說一說我的期末目標(biāo)吧——

　　首先。不說超過別人。先要超過自己。我要超過自己上次的分?jǐn)?shù)。〔具體到底多少分記不清了。〕反正呢、名詞一定要比上次期中考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油！然后呢、分著每一科來說一說。

　　語文：語文講起來讓我很頭疼。我的目標(biāo)是：75分以上！〔你可能會說、才75分。但是我要告訴你：初中語文那個糾結(jié)呀……80以上的，你就算是神仙了。上85的很少了……〕

　　數(shù)學(xué)：咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標(biāo)。

　　英語：咱數(shù)學(xué)語文不行。咱英語行呀！想當(dāng)年要不是英語考了超高的分?jǐn)?shù)。我怎么能進(jìn)入班級前十呢？所以我的目標(biāo)是、95分以上！并且班級第一。朝著年級英語狀元的方向努力！

　　地理、生物：及格就好吧……因為我實在是聽不懂老師講的……

　　相信我吧！朝著自己目標(biāo)努力！

　　期末的目標(biāo)作文 篇3

　　時間飛速，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了，期末考試已經(jīng)來臨。

　　周一早上，我還有幾個我們班的同學(xué)，一同來到初二二班考試，第一場考語文，我很高興，畢竟考完試就是寒假了，但是現(xiàn)在不能想，需要認(rèn)真答題。寫到作文了，我一看，這不正式的一次月考第作文嗎，我高興萬分，但是也不能寫以前的吧，我又寫了新的。

　　第二場考地理，我在仔細(xì)做題前三面還可以，第四面等高線地形圖有些難，不過我還是克服了它。

　　下午第一場考英語，我每個步驟都按著Miss張來的說，閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞，作文一定要打草稿，打完草稿再往試卷上抄，做完后認(rèn)真檢查。

　　英語考完了，就是最后一門了——生物，生物題非常簡單，我一會就做完了，做完后認(rèn)真檢查。一天就過去了。

　　第二天，又考了數(shù)學(xué)·歷史·政治還有一個能力測試。

　　數(shù)學(xué)的題還可以，我按照媽媽的話說，不會的先空著，先做會的，這樣可以不會的有充足的時間思考。

　　歷史說實話，題還真是不簡單，有的題我們都沒做過，不過只要認(rèn)真想是會做出來的。

　　政治，就是看CCTV新聞頻道的走基層寫作文，還是很簡單的。

　　馬上就要放假了祝同學(xué)們和老師假期快快樂樂，也祝我自己考一個好成績。

　　期末的目標(biāo)作文 篇4

　　這個學(xué)期很快就要結(jié)束了，期末考試也即將到來，現(xiàn)在將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標(biāo)，語文、數(shù)學(xué)80分以上，因為語文遇到閱讀題、作文題，有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數(shù)學(xué)我也不敢把握太大，我總是不仔細(xì)去審題，不認(rèn)真去檢查。

　　總之，我要努力做到以下幾點：

　　1、在復(fù)習(xí)中一定要認(rèn)真聽，仔細(xì)地記，除了上課復(fù)習(xí)的，課后還要自己復(fù)習(xí)一下，有不懂的要問老師，或去請教同學(xué)。

　　2、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真地做完，因為這些作業(yè)都有利于復(fù)習(xí)的。

　　3、在考試時，我一定要認(rèn)真去審題，去做，一定要仔細(xì)檢查，讀準(zhǔn)題目，理解題目了再去寫。

　　最后，希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)這小小的成績目標(biāo)，當(dāng)然，最好是超過目標(biāo)。

　　期末的目標(biāo)作文 篇5

　　這次期末考試發(fā)揮還算正常，自從上次期末考試不理想后，我進(jìn)行了深刻的檢討。

　　1、在期末考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

　　2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

　　3、復(fù)習(xí)沒有重點。 通過以上幾點，在這次的期末考試中，我不但克服了上次期末考試的弱點，還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績的方法。

　　一、 數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)總體上分兩大部分：(一)代數(shù)；(二)幾何。

　　代數(shù)：代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識，尤其是對學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)是，最主要的就是掌握好因式分解，因為它是學(xué)好分式的主要環(huán)節(jié)，只有這樣，才能 一環(huán)接一環(huán)。在做題時，要懂得整體感知，掌握好方法。期末考試前，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎(chǔ)知識，學(xué)會靈活運用，舉一反三，做到任真仔細(xì)，代數(shù)就會變得很容易。 幾何：其實幾何要掌握的東西并不多。首先：只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運用合理，便可輕松自如的做出每一道題。其次：在做每一道題 時要認(rèn)真仔細(xì)。例如：本應(yīng)是∠AOC，在馬虎的情況下很可能寫成∠ACO，這樣一來，就會白白丟幾分。 有時，遇到不會的幾何題，不要立馬放棄，要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個小圖形，這樣，復(fù)雜變簡單，整體變局布，思路變清楚，再把所得到的信息綜合運用起來，并結(jié)和已知，再難的題也做的出來。

　　二、語文：復(fù)習(xí)語文要從5個方面：(一)文常；(二)注音；(三)解詞；(四)默寫；(五)單元知識。

　　在語文期末考試中，課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難，也是最 不好掌握的，因此，在平時上課時要認(rèn)真聽講。對于文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個字的解釋。課外閱讀就要靠平時的積累，在答題時，要身臨其境，明確中心，認(rèn)真審題，一遍不會讀兩遍，兩遍不會讀三遍，直到讀明白為止。

　　三、英語：熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點。英語期末考試當(dāng)然也不例外。有些人只顧著把單詞掌握好，可在做完成句子時，雖然單詞都會，可不會句型也無濟(jì)于事。 所以，兩者并用，才能事半功倍。但最重要的還是在于平時，多聽磁帶，多看書，這樣，對于英語的感知性就會加強。

　　四、物理：在期末考試前要熟悉物理概念，這是非常重要的。然而，光懂得這些是不夠的，還要與實際結(jié)合上。還有一點，那就是學(xué)會畫圖。把圖畫好，不僅使自己的思路清楚，而且，在期末考試前，看一看，對于期末考試和理解都會有很好的幫助。 總之，對于期末考試不能臨陣磨槍，要注重平時的積累。善于發(fā)現(xiàn)，善于理解，善于思考…… “學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。”“學(xué)問，學(xué)問，不懂就問。”“發(fā)明千千萬，起點在一問。”“好問無須臉紅，無知才應(yīng)羞恥。” 記住，作為老師，他(她)永遠(yuǎn)等待著你的提問。只有學(xué)會問問題，學(xué)習(xí)成績才會有提高。

　　期末的目標(biāo)作文 篇6

　　期末考試快到了，還有一個多禮拜，我?guī)е�既緊張又期待的心情準(zhǔn)備考試。

　　首先，我先說我的語文。我的語文老師是我們的帶班班主任，她是一個認(rèn)真刻苦又負(fù)責(zé)的老師，教育方法也非常嚴(yán)謹(jǐn)幽默，我非常喜歡她的課。每次語文課上課時我非常認(rèn)真，對每個問題都是積極回答，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然我有點調(diào)皮，不過也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個學(xué)期的努力基礎(chǔ)，一定能行的。加油，加油，加加油！

　　其次，我再說我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)科代表，她是一個經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數(shù)班，更喜歡數(shù)學(xué)了。我上課的坐姿端正又認(rèn)真，做數(shù)學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難，我一定會努力的。數(shù)學(xué)每次考試能取得90分甚至滿分的成績。數(shù)學(xué)老師夸我是數(shù)學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數(shù)學(xué)問題就是“紙老虎”。我的數(shù)學(xué)口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　最后，我說一說我的英語。我的英語老師是一個非常暖心又幽默的老師，她就像一個美少女一樣，時刻充滿活力，教學(xué)方法既系統(tǒng)又專注，周末時常加班為我們批改作業(yè)，真是一個令我敬佩的好老師。上課時我也是非常認(rèn)真專注，三年級開始英語數(shù)學(xué)大概也考了20個滿分。我覺得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個優(yōu)秀的少先隊員，也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語口號是：世上無難事，只要肯登攀。

　　根據(jù)一個學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標(biāo)。努力，我一定行！

　　期末的目標(biāo)作文 篇7

　　幾個月過去了，我想起我曾經(jīng)用法寶沖刺四年級期末考試的事情。那時我修身養(yǎng)性，加上爸爸鼓勵我為自己目標(biāo)而努力的法寶，最終我成功了，我實現(xiàn)了我的期末目標(biāo)。感覺那時的我就像一條龍一下子躍出水面，興高采烈。

　　可是，那樣子的我，好像丟失了。五年級一開學(xué)，我學(xué)習(xí)的狀態(tài)大不如前，可能是參加的節(jié)目太多，在學(xué)校進(jìn)行了長達(dá)一個半月的戲劇訓(xùn)練，每天占用時間約三個小時。節(jié)目結(jié)束后，整個人不在狀態(tài)，我變得更貪玩，上課不專心，成績一落千丈，對自己完全失去了信心。但是，爸爸要我把自己的缺點說出來，再說出優(yōu)點，最后把缺點的牌混在一幅撲克牌里，原來我的缺點在一幅撲克牌里的小點點，根本不算什么。他用撲克牌的鼓勵，讓我自己清楚地看到其實自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告訴我，只要我愿意，我說出來的缺點，都將消失。我看著爸爸堅定的眼神，我覺得我能重拾信心，回到最佳狀態(tài)。

　　我順便說一下我的語文、數(shù)學(xué)和英語情況。

　　語文需要長期的積累，才能考出好成功。我上語文課時，有時不聽課，不知道是課堂太無聊了，還是我被窗外的風(fēng)景迷住了，或者我還留在課外書的精彩世界走不出來。我在語文的輝煌成了歷史，成績也不太理想。可是，明明四年級期末的時候當(dāng)我用法寶后，成績一下子上去了，我也覺得不可思議，百思不得其解。我相信現(xiàn)在再一次使用我的法寶，我能回到正常的狀態(tài)，再接再厲，一步一步登上山頂。實戰(zhàn)的力量，取長補短，把語文老師的優(yōu)點全學(xué)了，四大版塊的知識（基礎(chǔ)+閱讀+作文+附加題）全都鞏固了，那時候就修仙成王了嗎？

　　數(shù)學(xué)課說難不難，說易不易。以前對我來說不難，我的成績基本在特優(yōu)以上，現(xiàn)在對我來說就不容易了。我當(dāng)然要跳出這個死胡同，一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一至四年級的輝煌已是過去，現(xiàn)在聽課稍有不認(rèn)真，成績一落千丈，我得把李強老師教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法與技巧，還有他做人的溫暖態(tài)度，統(tǒng)統(tǒng)記在心底。我想，我的數(shù)學(xué)科也會變得越來越容易的，我的法寶的力量在心里，它也能讓我回到正常的狀態(tài)。

　　說到英語，很多人都會想到我們熟悉的她是誰？對了！是我們學(xué)校的名師大王Dolly老師，有她在，我會考出不滿意的分?jǐn)?shù)嗎？Dolly老師的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真，還有她對我們負(fù)責(zé)任的細(xì)心，以及對我們的關(guān)懷，總是無微不至的。如果按她的要求來學(xué)習(xí)也考不出好的成績，那肯定是我自身的問題了。Dolly老師滿身都是寶，好好聽她的教導(dǎo)，我的英語成績肯定不會少。

　　名師出高徒，我有這么多優(yōu)秀的老師指引我的未來，我可以繼續(xù)成就我的輝煌戰(zhàn)績。目標(biāo)催人奮進(jìn)，期末的目標(biāo)深深烙在我的腦海。我要注意細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)再細(xì)節(jié)，我會成功的！

　　我的法寶是什么呢？這是一個秘密，等我成功了就告訴你。

　　期末的目標(biāo)作文 篇8

　　期末考試馬上來臨了，還有幾天復(fù)習(xí)的時間，說說我的期末目標(biāo)吧。

　　我的目標(biāo)是取得三年級以來最佳成績，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對自己充滿了信心，一定能考好的。一學(xué)年下來，經(jīng)過我的刻苦努力，我的學(xué)習(xí)成績一直在班上是名列前茅。平時，我在課堂積極發(fā)言，回答問題大部份標(biāo)準(zhǔn)、正確。加上家里有加做練習(xí)鞏固知識，再認(rèn)真復(fù)習(xí)做題，合二為一，慢慢地形成習(xí)慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習(xí)要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語文上課積極性和數(shù)學(xué)差不多，都不錯；英語更不用說了，復(fù)習(xí)卷拿了幾次都第一。

　　作為一個三年級的學(xué)生，我覺得學(xué)習(xí)我是不錯的，但是還有些小缺點。比如說生活呀！我特別喜歡睡懶覺，早上都比同學(xué)起得遲，本來冬天賴床的壞習(xí)慣，現(xiàn)在夏天也有這壞習(xí)慣，唉……我一定要改正，加上有一個好的學(xué)習(xí)成績，那我就更棒了。這樣子一個生活和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會更喜歡我的，我也覺得這樣子的我更可愛一些。當(dāng)然，做好自己是我應(yīng)該的本份，當(dāng)然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認(rèn)真，不粗心大意，再多看書積累知識，那我便會更好的。

　　目標(biāo)，我來了，我一定能考好的！

　　期末的目標(biāo)作文 篇9

　　成長的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時候，你會發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的寬廣。

　　秋風(fēng)颯颯，樹葉隨風(fēng)沙沙，我一個人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂心情也被天氣壓抑了，總覺得要出事。可能是我想多了！

　　到了班級門口，聽到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著白面包卷，指著什么東西。當(dāng)然，我也看到了我的同桌，那個一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個位置上，不時看著我，黑色的瞳孔里有什么。

　　我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著一個大大的81分。這個鮮紅的數(shù)字印染了我的心。我的頭壓在那個分?jǐn)?shù)上，然后安靜的坐下，背對著同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。

　　果然，笑聲傳來：“來！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽見。我轉(zhuǎn)過頭，看到她拿著試卷正對著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑

　　我不是那種不景氣的人。從那天開始，我給自己定了一個目標(biāo)，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。

　　那一天，我開始如饑似渴地學(xué)習(xí)，一個單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績超群。當(dāng)我走上講臺時，我感到自豪。這時，窗外吹來秋風(fēng)，樹葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動。今天和以前不一樣了。我走下來，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。

　　有時候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個目標(biāo)，少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo)，也要問心無愧。所以，面對挫折，請給自己留點目標(biāo)。

　　期末的目標(biāo)作文 篇10

　　我媽生了兩個孩子，一個是我大哥，一個是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級，學(xué)習(xí)不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對比。每次考試，父母都很愛我。雖然沒有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開心。

　　我覺得我應(yīng)該回報父母的愛，因為這份愛太重了，甚至成為我很大的壓力。我的父母對我的學(xué)習(xí)要求反應(yīng)積極；對于其他要求，父母堅決反對，戰(zhàn)斗到底。每天回家都會被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級營養(yǎng)”。我感覺自己像籠子里的鳥，不！小鳥也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個有出息的人。為了達(dá)到這個目的，每天晚上直到10點，我媽都會親自給我做夜宵，給我點酸奶，讓我提神，繼續(xù)戰(zhàn)斗。他們總是關(guān)心我的健康和學(xué)習(xí)。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽：

　　“媽媽，我可以出去玩一會兒嗎？”“不！你現(xiàn)在不能浪費時間，時間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負(fù)起這個目標(biāo)去學(xué)習(xí)。”看著媽媽熱切的眼神，我明白了它所有的內(nèi)涵。對！我必須肩負(fù)起我的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書房，在蜀山的大海里戰(zhàn)斗，因為我要肩負(fù)我媽說的目標(biāo)，戰(zhàn)斗，我要在這條路上走到最后！

　　于是，我把頭埋在書房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂早已驅(qū)走了樂趣的苦澀。

　　期末的目標(biāo)作文 篇11

　　首先，上課要認(rèn)真聽講，不要小動作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，虛心請教老師同學(xué)。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)要獨立按時完成。

　　第三，要做好語文課的課前準(zhǔn)備。對于單詞和成語的預(yù)習(xí)，首先要查字典認(rèn)一認(rèn)，了解一下意思；還要學(xué)會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫在書上，然后第二天上課帶著問題聽課，上課的時候征求老師的意見。

　　第四，利用周日和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語，閱讀課外書，豐富知識。騰出時間，多做點事。新學(xué)期新計劃

　　在這個桂花香、秋收金黃的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。對于六年級的我來說，這個學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因為我度過了這一年，我要告別小學(xué)生活，開始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時間，充實自己。眾所周知，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求。所以，我相信我們所有人在學(xué)期開始的時候，都在為新學(xué)期做好規(guī)劃。我也不例外，我簡單說說我的想法吧！

　　先說學(xué)習(xí)！

　　期末的目標(biāo)作文 篇12

　　花開因目標(biāo)，泉流因目標(biāo)，雁飛因目標(biāo)，人生因目標(biāo)而精彩。的確，臨近期末，我也有了目標(biāo)和追求。

　　對于語言，數(shù)學(xué)，英語，我覺得三科都要考100%以上。對語文成績的奢求似乎遙不可及。我改變了各種學(xué)習(xí)方法。雖然每次都失敗了，但最后發(fā)現(xiàn)考場作文是我的致命傷。所以我想朝這個方向提高，向一些文筆好的人學(xué)習(xí)。我可能會輸，但我不會放棄！

　　至于物質(zhì)，健康，土地，歷史，政治，我會盡量考90分以上。具體行動如下：

　　首先，就像物理老師說的“熟能生巧，才能得高分”，我打算把提高物理成績的決心放在四個方面：多背，多看，多思考，多做，不要讓自己的決心變成空談。

　　其次，生物地理學(xué)可以改進(jìn)。畢竟找到對的路，遇到對的老師要容易得多，但這不是我驕傲的原因。我希望這兩門課都需要上一段樓梯。

　　之后還要復(fù)習(xí)鞏固歷史。但是，歷史也是我最怕的一塊石碑。為什么？因為我沒有快讀快讀的能力，也沒有四五遍背下來的毅力，所以還是要從根本上背下來，一點一點積累。這樣一來，大概要耗費大量的時間和精力，所以我現(xiàn)在要為歷史做打算。

　　其次，政治對我來說并不難，但我也希望身邊的同學(xué)能幫助我，督促我。

　　我不相信“笨鳥先飛”。我覺得只是暫時的。只有削尖成鷹，才能戰(zhàn)勝平凡的命運！在這一點上，我對時間的需求也在增長，但時間對每個人都是平等的。所以，逐漸培養(yǎng)時間觀念，將是我以后的一個主要指標(biāo)。

　　最后，我用一句歌詞來結(jié)束我的演講：我的未來不是夢！

　　期末的目標(biāo)作文 篇13

　　時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已經(jīng)過去了一半。不知道現(xiàn)在對自己是否滿意。分析一下！看來在別人眼里，我不是認(rèn)真的。其實我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現(xiàn)自己迷茫了一周。

　　現(xiàn)在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因為我發(fā)現(xiàn)自己真的很差。我想努力，但總是沒有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。

　　期中考試結(jié)束了，隨著一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我仔細(xì)分析了原因：

　　1.考前沒有深入學(xué)習(xí)，只是看書。

　　2.磨刀霍霍，突擊英語，但不善于積累。

　　3.復(fù)習(xí)沒有重點。英語是主要得分手。

　　事實上，英語一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強項，但是這次我玩的不滿意。雖然考過了，但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應(yīng)付，但事實和我想的完全相反。

　　經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著成績的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強項，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語文方面，也要加強閱讀訓(xùn)練，提高閱讀能力。努力是一個我們不太熟悉的詞，但這兩個字足夠一個人做一輩子，永遠(yuǎn)做不完。所以，我要珍惜時間，為我的目標(biāo)而奮斗！

　　期末的目標(biāo)作文 篇14

　　每個人都有自己的目標(biāo)，我也是，目標(biāo)不僅是我的目標(biāo)，也是一種學(xué)習(xí)方法。小學(xué)四年級的時候，在一家文具店偶然發(fā)現(xiàn)了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來貼在墻上，書上，甚至臉上。

　　我喜歡把我的目標(biāo)寫在免費的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時候我媽撕多少撕多少。我媽還說我的房間像個垃圾儲藏室。但是，我會把我的目標(biāo)作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達(dá)成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個目標(biāo)，我就撕掉上面寫著目標(biāo)的免費帖子。

　　感覺在自找麻煩。我希望我能就這么簡單地實現(xiàn)我的目標(biāo)。所以，我給自己定了一個規(guī)矩：不要寫太大的目標(biāo)，要從小事做起。從此以后，每當(dāng)我媽看著我的目標(biāo)都會笑，但也難怪她會笑。有些目標(biāo)讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達(dá)學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個小時才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩，如《長歌行》 . "目標(biāo)，比如無數(shù)。

　　雖然這些目標(biāo)很幼稚很可笑，但是對我?guī)椭�很大。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩，它使我能夠提前復(fù)習(xí)英語1-3單元，考試沒有不及格。到現(xiàn)在，我的目標(biāo)幾乎每天都在變，我不會讓任何目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。

　　有目標(biāo)的墻就像一股驅(qū)動力，拼命的推動我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標(biāo)的墻就像一個優(yōu)秀的向?qū)В�總是告訴我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。

　　有目標(biāo)的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我想報答她，實現(xiàn)我所有的目標(biāo)。

　　期末的目標(biāo)作文 篇15

　　有一天一個很好的朋友突然問我：你覺得成功是什么？我想了一下，回答：當(dāng)我設(shè)定了我執(zhí)著的人生目標(biāo)，并讓它實現(xiàn)的時候，我成功了。成功是你自己的，它不向外界屈服。其實成功就是做自己！

　　如果一個人看不到自己的距離，那就太可怕了。他有了距離，就有了人生追求的高度，一旦有了追求，距離就不再遙遠(yuǎn)。每個人都應(yīng)該有一個能說服自己并為之奮斗的目標(biāo)。這個目標(biāo)不一定是一個確定的價值，而是他在未來某個時間設(shè)定的職業(yè)成就和社會階層。對于現(xiàn)在的情況，目標(biāo)總是很遠(yuǎn)。但如果你知道如何去對待它，它就不再可怕，反而會成為你奮斗的引擎，你人生的導(dǎo)航。當(dāng)你確定了你的人生目標(biāo)，你就應(yīng)該知道如何分解它。這樣你就不需要每天想著遠(yuǎn)離你的大目標(biāo)而沮喪，只需要想著現(xiàn)在離你最近的目標(biāo)。就像游戲過關(guān)，一關(guān)又一關(guān)。久而久之，實現(xiàn)人生目標(biāo)也就順理成章了。當(dāng)你明確了自己的人生目標(biāo)，你就會找到生活的主流，也就是找到奮斗的方向。你會明白：什么重要，什么不重要；人生最可怕的是，你就像一只漂浮在海上的小船。你不知道去哪里。當(dāng)風(fēng)向東吹時，它就向東吹。風(fēng)往西吹，就往西走，永遠(yuǎn)在原地徘徊。人生的目的真的很重要，它決定了人生的方向，但人生并不等于目的，人生應(yīng)該是朝著目的奔跑的全過程。人生的目標(biāo)是我們永恒的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是當(dāng)下，是真正的分分秒秒，是轉(zhuǎn)瞬即逝的當(dāng)下！下面的故事可能說明一個小問題。

　　唐太宗貞觀年間，長安城西的一個磨坊里有一匹馬和一頭驢。他們是好朋友，馬在外面拉東西，驢在屋里磨。貞觀三年，馬被玄奘法師選中，啟程赴印度西學(xué)。

　　十七年后，馬馱著佛經(jīng)回到長安。他回到磨坊去見驢子的朋友。老馬講述了這次旅行的經(jīng)歷：廣闊的沙漠、高聳入云的群山、凌峰的冰雪、大海的波濤……那些神話般的境界讓驢子驚嘆不已。驢叫道：“你有多么豐富的信息啊！想都不敢想這么遠(yuǎn)的路。“實際上，”老馬說，“我們走過的距離大致相等。我去西域的時候，你從來沒有停過。不同的是，我和玄奘大師有一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，遵循一個一致的方向，所以我們開拓了一個廣闊的世界。而你被蒙著眼睛，一輩子都在磨盤上打轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)也出不了這個狹小的世界。"

　　這是一個簡潔的寓言，但我們可以從中看到一些生命和本質(zhì)。研究表明，在所有人當(dāng)中，真正的狂錢很少，大部分人智力都差不多。然而，在漫長的人生旅途中，這些人有的成就斐然，有的卻一事無成。這是一群智力相近的人，但為什么他們的成就卻如此不同？卡內(nèi)基的一項調(diào)查可能解釋了這個問題。

　　卡內(nèi)基曾經(jīng)對世界上10000名不同種族、年齡和性別的人進(jìn)行了一項關(guān)于生活目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)只有3%的人能明確自己的目標(biāo)，知道如何去實現(xiàn)；其他97%的人要么根本沒有目標(biāo)，要么目標(biāo)不明確，要么不知道如何實現(xiàn)目標(biāo).10年后，他又對上述對象進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果讓他大吃一驚：調(diào)查樣本總數(shù)的5%找不到，95%的人還在；屬于原來97%范圍的人，除了年齡增長10歲之外，生活、工作、個人成就都沒什么起色，依然那么平凡平庸；但是，原來的3%在各自領(lǐng)域都取得了相當(dāng)大的成功。他們10年前提出的目標(biāo)都有不同程度的實現(xiàn)，都在按照自己最初的人生目標(biāo)進(jìn)行著。

　　卡內(nèi)基的結(jié)論也讓我們震驚。原來優(yōu)秀的人和平庸的人最根本的區(qū)別不在于天賦，也不在于機遇，而在于人生是否有目標(biāo)！就像老馬和驢一樣，老馬一直向西走，驢就繞著磨盤轉(zhuǎn)。雖然驢一生的腳步和老馬幾乎一模一樣，卻因為沒有目標(biāo)而無法走出那個狹小的世界。生活也是如此。對于沒有目標(biāo)的人來說，時間的流逝只意味著年齡的增長，平庸的人只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。

　　也許，我們對自己的平庸不滿；也許，我們抱怨過生活的無聊；但是，當(dāng)我們在心中為自己設(shè)定目標(biāo)，不斷前進(jìn)的時候，我們的人生就會翻開新的一頁。我們每個人只能選擇自己的目標(biāo)，沒有人能代替你。這不僅是因為只有你才能最終“確定你的目標(biāo)”，也是因為只有你才能“堅定地設(shè)定你的目標(biāo)”。我們必須首先確定我們想要做什么，然后我們才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)。同樣的，我們也要先明確自己想要成為什么樣的人，然后才能讓自己成為這樣有用的人才。但是，并不是所有的目標(biāo)都是可行的，只有聰明的目標(biāo)才是可操作的。就像拿破侖說的，‘不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵’，也就是說‘想當(dāng)元帥’是一個必要條件，而不是充分條件。如果一個只想當(dāng)元帥的士兵，害怕自己當(dāng)不了好士兵。所以，能重視生活本身的過程，把握過程的，應(yīng)該是充實而真實的人，真正讓生活的成本效益比達(dá)到‘黃金分割’的人，當(dāng)然也要端正自己的生活態(tài)度，記住有這么一個小故事：一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴他的雇主，他不想再蓋房子了，想和妻子過更悠閑的生活。雖然他錯過了那個獎勵，但他該退休了。

　　看到他的好工人要走了，雇主非常難過，于是問他是否可以再蓋一棟房子，即使他給了他個人幫助。木匠同意了。

　　可是木匠的心思已經(jīng)不在工作上了，不僅手藝退步，還偷工減料。

　　木匠完工，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：“房子是你的。這是我給你的禮物。”

　　木匠震驚了：真可惜.如果他知道自己在為自己蓋房子，他會以完全不同的方式工作。

　　你是木匠！每天你釘一顆釘子，放一塊木板，砌一堵墻，卻往往沒有盡力。最后，你驚訝地發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己的房子里。如果你能重新開始.但是你不能回去。

　　人生是一個白手起家的項目，我們今天做事的態(tài)度決定了我們明天要住的房子。然后，讓我們每個人盡快建立自己的人生目標(biāo)。

　　期末的目標(biāo)作文 篇16

　　前進(jìn)是腳步的積累，成長是不斷前進(jìn)的過程。前進(jìn)的時候，有些人專注于自己的目標(biāo)，忽略了身邊很多美好的東西。當(dāng)他們達(dá)到目標(biāo)時，他們發(fā)現(xiàn)自己一無所有。

　　在努力月考的同時，你有沒有注意到書房門口有一個人拿著一杯熱牛奶在猶豫？我想給你，但又怕打擾你；我想離開，但我害怕你會筋疲力盡。也許你沒看見，月光灑在她身上，映出她焦慮的神色。她當(dāng)時有多漂亮，你得長大到她這個年紀(jì)才能明白。

　　為了一個漂亮的回答，你錯過了身邊更漂亮的媽媽。當(dāng)你試圖贏得籃球冠軍時，你有沒有注意到教練在烈日下穿著濕濕的籃球服？那件火紅的籃球衣融合了汗水。也許你沒看到。陽光照射在籃球服上，籃球服穿在教練身上。教練比以往更帥了。

　　哦！你當(dāng)然不會看到，因為你是為了冠軍而戰(zhàn)。

　　當(dāng)你在為班報冥思苦想的時候，你的另一半在你身邊默默思考。你注意到了嗎？你從小和她一起玩，只上了初中，學(xué)業(yè)繁重。你忘了還有友誼。也許你忘了，她曾經(jīng)在你身邊努力為你想辦法，所以她勸你不要著急。也許你沒看到。反射在你和他們略顯幼稚但假裝成熟的臉上的光，構(gòu)成了一個美麗的形象。

　　為了辦好板報，得到老師的表揚，你忽略了更珍貴的友誼！

　　一路走來，別忘了看看身邊的風(fēng)景。

　　期末的目標(biāo)作文 篇17

　　目標(biāo)是什么？是給自己定的方向。動力是什么？能夠促進(jìn)的是你的有效行動。

　　我上小學(xué)的時候，因為家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我和媽媽騎自行車上學(xué)。一開始還好，后來就不耐煩了。為什么？太累了，也很無聊。經(jīng)過一年多的經(jīng)歷，我總結(jié)出了一句能讓自己不覺得累的話，那就是有目標(biāo)才會有動力。

　　在騎自行車的過程中，我尋找了很多目標(biāo)，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動力也無法成功。就像一個行人想超車一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發(fā)現(xiàn)前面的三輪車，心里想：一定要超過，一定能超過。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬著腳，終于追上了那個騎三輪車的人。然后，我繼續(xù)尋找我的早期目標(biāo)，直到我超過這個目標(biāo)，以此類推，我走完了整個旅程，到達(dá)了我想到達(dá)的地方。

　　有目標(biāo)有動力，騎自行車，學(xué)習(xí)工作，我相信！這句話可以用在任何地方。簡直太完美了。做事情之前要先找好前期目標(biāo)，努力把每件事都做好。

　　期末的目標(biāo)作文 篇18

　　新學(xué)期開始了。期末考卷發(fā)出來的時候，我很難過，因為我無法面對理想的結(jié)果。但是經(jīng)過慎重考慮，還是通過了。如果我想得到好的結(jié)果，我必須再次努力。

　　第二天是非常重要的一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績，決定中考的成績。所以，這是重要的一年。如果這個時候不努力，你會在什么時候留下來？恐怕將來這個村子不會有商店了。中考加油！

　　經(jīng)過上學(xué)期的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原來的努力還不夠。我應(yīng)該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè)，上課認(rèn)真準(zhǔn)備，明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習(xí)中，大膽發(fā)言，改正錯誤，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。懂得主動提問。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄，也不問聽不懂。他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和成長。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務(wù)，既鍛煉了身體，也為父母分擔(dān)了一些辛苦。不要在業(yè)余時間玩游戲，多看書，多完成老師布置的作業(yè)。無論在家還是在學(xué)校，都要主動與老師和長輩溝通。

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　期末的目標(biāo)作文 篇19

　　一瞬間，寫周筆記的一周又過去了，這本生動的筆記本又一次到了我的手里。看著看著，想起了老師說的——。請每周總結(jié)小組情況。

　　上周總結(jié)

　　紀(jì)律：團(tuán)里人才濟(jì)濟(jì)！“空談家”閆碩是我們集團(tuán)的禍根。我們必須想辦法把他從李宏偉轉(zhuǎn)移出去，這樣我們的小組就不會被煽動起來。所以，“說大話的”是窮人。結(jié)果——被三個女人圍著，一切都安靜了。

　　健康：好亂！首先在這里，我的組長首先要檢討一下，——沒有起到帶頭作用，值班遲到了。但是這個世界上沒有后悔藥可以賣，所以你以后一定要有記憶。然而，當(dāng)你犯了錯誤，你可以改變它們。老師罰你的下午，隊員們早到了，比以往更加勤奮。每個人都大汗淋漓。“老班”，為了犯錯，饒了我們吧！

　　學(xué)習(xí)：一切都很好，除了一件事。前面每個成員提到的睡神——李宏偉把他叫醒又睡著了，然后把他叫醒又睡著了……無奈！什么姿勢都可以睡，起來對我們發(fā)脾氣…

　　期待下周

　　紀(jì)律：說題目，目標(biāo)一，就是紀(jì)律扣零分，一分扣一分，滴水不漏。第二隊，第三隊，第四隊.你等著瞧吧！

　　健康：——年底我一直沒搞明白的一件事為什么組里有一個健康委員，健康清潔的評價還是“明星”？我需要尋找原因。發(fā)現(xiàn)兩個——又懶又健忘。不知道對不對。衛(wèi)生方面，我不要最好的，我只要更好的！

　　學(xué)習(xí)：期中考試！調(diào)動全團(tuán)的積極性！想盡一切辦法對付“睡神”！

　　期末的目標(biāo)作文 篇20

　　理想可以給我們奮斗的力量，目標(biāo)是指引我們的路標(biāo)。——銘文

　　人生是一段漫長的旅程，我把人生解讀為一場孤獨的流浪，在通往夢想的路上有很多站，但我不想停下來，期待一場世界上無與倫比的壯麗。回頭看，原來路的兩邊不僅僅是學(xué)海，還有自己的人生理想和目標(biāo)。

　　可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點也不驚訝，一點也不。奶茶每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在這里，風(fēng)雨無阻。另外，我現(xiàn)在還在擔(dān)心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)？我的目標(biāo)是進(jìn)入一所好的大學(xué)，我的理想是當(dāng)一名教師。

　　有一次，我會寫會寫。但是現(xiàn)在，為了一篇關(guān)于《目標(biāo)》的小文章，我的思緒停止了流動，我的內(nèi)心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。

　　是他不夠努力嗎？沒有你的理想是不是太難實現(xiàn)了？也不是？那為什么不能表達(dá)呢？

　　我不禁問自己，頭總是疼，沒有答案。我揮手的時候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進(jìn)了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。

　　輕輕的，我聽見門開了，然后回頭。我媽進(jìn)來了。我看著媽媽說：“媽媽，你覺得目標(biāo)和理想在哪里？”媽媽笑著說：“時間不早了。早點睡，明天告訴你。”我滿腦子問號，但我非常期待明天

　　第二天早上，我媽把我叫起來，和我媽一起來到陽臺。此時向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著新的一天的到來。我媽說：“理想和目標(biāo)在每個人心里。當(dāng)你不知所措的時候，它們就像這紅色的太陽，給你帶來光明。為你指路，讓你的生活更加精彩。”

　　回到房間，細(xì)細(xì)品味媽媽的話，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時間仿佛靜止了。我完全理解。現(xiàn)在明白了，就知道怎么打了。看著窗外，紅色的太陽已經(jīng)高高掛在天空，太刺眼了。

　　只要我們努力，目標(biāo)就在我們面前對我們微笑。

　　期末的目標(biāo)作文 篇21

　　現(xiàn)在和過去早已是無可比擬的現(xiàn)實。

　　——銘文

　　默默的，默默的，我的家鄉(xiāng)從落后走向了先進(jìn)；默默，默默，我們長大了；默默的，默默的，我的家鄉(xiāng)成了我們心中的寶藏…

　　今天的家鄉(xiāng)和以前不一樣了。更迷人，更華麗，更吸引人。看看霓虹燈下的夜晚，彩燈照亮了整個世界。在無盡的黑暗中，燈亮著，釋放著它們的光芒，仿佛在一個無法忍受的世界里釋放著氧氣，又仿佛在無盡的黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮，照亮著我們，又仿佛寒冬里的火柴突然自發(fā)點燃，給人帶來無盡的溫暖。

　　從黑暗到光明，從莫莫到溫暖，一個世界在這樣的寂靜中展現(xiàn)出它獨特的魅力，妖嬈和華麗。讓我們?yōu)樽鎳�加油，讓我們�(yōu)榧亦l(xiāng)加油，但我們要為祖國，為家鄉(xiāng)而奮斗，要把祖國和家鄉(xiāng)推向更美好的未來。

　　30年前，毛主席把新中國推向光明的未來，現(xiàn)在新中國依靠我們這群21世紀(jì)的少年把一個更新更全面的中國推向光明的未來，推向全世界，推向整個宇宙！現(xiàn)在暫時完成不了這個偉大的理想，但幾年后，我相信一定能完成這個使命。只要我們從現(xiàn)在開始努力，爭取進(jìn)步，世界上沒有什么能打敗我們，只是因為我們是少年，有著無數(shù)的'少年，無數(shù)次的學(xué)習(xí)和努力…

　　我們都是21世紀(jì)的青少年。我們應(yīng)該讓我們的祖國變得更好，更全面。在不久的將來，我愿意為祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)付出一切，讓祖國和家鄉(xiāng)走上光明的未來。

　　我相信，在不久的將來，我們不僅會為我們的祖國和家鄉(xiāng)感到驕傲，我們的祖國和家鄉(xiāng)也將為我們21世紀(jì)的青少年感到驕傲！

　　讓祖國的故鄉(xiāng)、整個世界、整個宇宙走向光明，是21世紀(jì)年輕人的共同目標(biāo)、共同夢想、永不放棄的理想！

　　我們21世紀(jì)的青少年將使它永遠(yuǎn)成為現(xiàn)實！

　　期末的目標(biāo)作文 篇22

　　這學(xué)期過去了，感覺像站在清晨溫暖的陽光下。再抬頭看的時候，需要把頭抬起90度才能看到不屬于自己的耀眼的太陽。

　　時間，痛苦？開心？迷茫？時間又一次洗滌了我的心，我寫下了這樣的話：像一股清泉，它冷卻了我的心；如明亮的陽光，灼傷皮膚；青春之火就是這樣.英英也不擅長寫作。她追求的是一首充滿童心的田園詩，而我更喜歡抒情詩。我們?nèi)绱瞬煌�，但這個不同的人給了我很多溫暖。

　　我會一直把惠放在閨蜜的范圍內(nèi)，但是真的感覺她離我們越來越遠(yuǎn)。我討厭每天纏著她。她只會給惠帶來不好。有時候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說什么好。我一直相信，成績不會是我們之間的差距。我希望惠科在高中和大學(xué)有一個光明的未來。但是對她來說，這里誘惑太多了。她漂亮，成績不好，被初中生吸引。有時候看著阿輝迷茫的眼神，不知道說什么好。她絕望了。我知道她和那些對錯女生根本不是一類人，但是.我和穎想改變這一切，但就是做不好，學(xué)不好，活不好。

　　我真的很討厭“好學(xué)生”這個詞。什么是好學(xué)生？老師捧在天上的“天才”。這讓我想起了那個變態(tài)老師，他說我做不出這么簡單的題，還說軒是天才。他大概不會知道他的話對我的自尊心傷害有多大。我當(dāng)時發(fā)誓這輩子不會輸給任何人，但我會比軒好。不，我會贏得所有人。等我有一天事業(yè)有成，他就不會再叫我天才了。真諷刺！

　　我的目標(biāo)永遠(yuǎn)不會局限于試卷上的幾個數(shù)字。既然是個人，就要有自己的夢想。我想做一個好人，做一個對別人對社會有用的人。我，穎，惠都是夢想和現(xiàn)實主義者。明年我們都會畢業(yè)。是時候進(jìn)入人生的重要階段了。那時，英在學(xué)校等我到很晚。看著燈火通明的校園，她不禁有點難過。很快我們就會離開，不管以前的日子多么難忘。我會上一中嗎？還是去廣州？

　　看完蜘蛛俠三，夏也是人。不管他有多偉大，他都可能在誘惑和危險的世界中迷失自我。我也看過哈利波特。哈利雖然在魔法界那么出名，但是面對伏地魔的時候，他會害怕，會不安。人最終會面臨各種選擇，也會面臨各種危險。不要因為走錯一步就丟了性命，也不要每天畏縮在角落里說害怕。我的選擇呢？我覺得是時候好好學(xué)習(xí)了，然后仰望手冢，像他一樣。英呢？惠呢？手葬呢？就是進(jìn)入世界？

　　期末的目標(biāo)作文 篇23

　　我見過一句話，一切從設(shè)定目標(biāo)開始。事實上，大多數(shù)成功人士都有自己堅定不移的目標(biāo)，并將不懈努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。目標(biāo)可以引導(dǎo)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向成功的另一面。回顧過去的兩年，我一直很壓抑，失落，抱怨。不知道有多少次，我把眼淚獻(xiàn)給了那個很多人都不在乎的夜晚；有多少次我真的很想拋開書本，好好享受？從前的我，不明白自己為什么奮斗，為什么努力。現(xiàn)在，我知道一個人的人生一定要有自己的目標(biāo)，這樣才能有信心和動力去爭取，不顧一切困難和障礙，然后一座又一座山爬上去。只要你堅持你的目標(biāo)和信念，樹立你的理想和目標(biāo)，你就會給自己強大的動力和堅定的承諾。

　　期末的目標(biāo)作文 篇24

　　高爾基說：“不知道明天做什么的人是不幸的。”我們要當(dāng)初中生了，要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓理想成真，讓夢想飛翔！以下是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)：

　　初一：從小學(xué)到初中，適應(yīng)新環(huán)境，在新環(huán)境下努力，爭取優(yōu)異成績！

　　1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，找出自己的不足，改正，制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。

　　2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，形成良好的習(xí)慣后，自然可以按照一定的順序?qū)W習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　3.打好基礎(chǔ)，扎根未來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做筆記，課后多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。

　　第二天：充滿挑戰(zhàn)的新生活。第二天要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的行為計劃，為第三天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　1.及時解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。如果在學(xué)習(xí)的第二天遇到問題，要馬上通過和同學(xué)討論，問老師來解決。不懂就問不懂的問題。

　　2.課前準(zhǔn)備。獨立思考后，有了初步印象。另外，老師在課堂上的講解、分析和深入學(xué)習(xí)，會讓我的理解更加深刻。

　　3.挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自己，不要把時間都浪費在鞏固上。

　　初三：專心學(xué)習(xí)，輕松應(yīng)對中考。

　　1、專心學(xué)習(xí)，初三，專注于自己的學(xué)習(xí)，盡可能掌握各學(xué)科的文化知識，為順利完成初中學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

　　2.把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好，讓學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行，在某個時間按照計劃檢查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。

　　3.克服消極心理，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)容的新思路，找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，輕松應(yīng)試。

　　我相信經(jīng)過我的努力，我會成為一個做事有條不紊的好學(xué)生，祝我的學(xué)習(xí)天天向上。

　　期末的目標(biāo)作文 篇25

　　期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現(xiàn)做一個猜測，雖然還沒有看到考試的題目，但是根據(jù)自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績，我給自己定下了了目標(biāo)，希望我能取得如下成績：

　　數(shù)學(xué)：100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強項，我覺得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學(xué)期，我的英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學(xué)期我也不能落后。

　　語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎(chǔ)部分明明能全做對的，都是因為沒認(rèn)真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。

　　總之就是要認(rèn)真這次考試。即使考的不好，也要繼續(xù)努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！

　　期末的目標(biāo)作文 篇26

　　現(xiàn)在離期末考試不到幾個月了，一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。下面就把我自己估計每課應(yīng)該考的最底分報報吧，以次來勉勵自己。 希望能達(dá)到！

　　我準(zhǔn)備：

　　數(shù)學(xué)：75

　　我覺得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想上學(xué)期的時候，就覺得期中考得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會努力達(dá)到的，甚至更好。

　　英語：75

　　我對自己的英語從來就沒有什么信心，學(xué)得很是辛苦，期中也考了75，這學(xué)期我上英語課不能不說認(rèn)真，當(dāng)然我希望結(jié)果比我想的好。

　　語文：100

　　我自己覺得我學(xué)得還可以，不過不太注意細(xì)節(jié)，我希望可以考得更好，爭取當(dāng)前五。

　　物理：50

　　難啊，這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不知所云，很多都不理解，定這個保守分?jǐn)?shù)是很適合我現(xiàn)在對于這門課的學(xué)習(xí)狀況的。

　　政治：55

　　應(yīng)該不算太高吧！

　　歷史：30

　　能及格就知足了

　　地理35

　　應(yīng)該算合適了，不過我有信心考得更好！

　　生物：40

　　分?jǐn)?shù)輕輕松松的就到手了

　　校名次：300名以內(nèi)

　　班名次：10名以內(nèi)

　　校名次，差三名，50字分析，100米跑。

　　班名次，差一名，300字分析，300米跑。

　　沒考到以上標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，把卷子錯題抄一遍，課本重要內(nèi)容一遍，深刻反思一篇。

　　而且，我也明白了考好的“秘訣”：做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應(yīng)該攻克曾出錯的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，不能再次栽倒在同一個地方！

　　針對即將來臨的這次考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當(dāng)成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

　　我發(fā)力的時候還沒有到，我現(xiàn)在是保存實力，休養(yǎng)生息，到了初三，你們就瞧著吧！

　　期末的目標(biāo)作文 篇27

　　時光荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就快過去了。上周，我們進(jìn)行了一次月考。這次月考，我的語文英語成績不是太理想。

　　今天下午，語文老師把我叫到她跟前，和我一起分析了一下我的錯題原因，并且，老師還語重心長地對我說，這次月考我有些慌張了，可是這次僅僅是月考，到了期末考試我一定要認(rèn)真！聽了老師這些話，我真的很感動！

　　說到期末，還是先說說我的期末競爭對象吧！這次還是王若霖，說起我這個對手，唉！那實在是太厲害了呀！從五年級上學(xué)期，一直到現(xiàn)在，我一直把她定為我的競爭對象。每次考試后，我都會拿自己的成績與她的成績做一下比較，可是，每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害，還是我不用心?期末考試成績我一定會超越王若霖的！

　　說一下我的語文吧。語文，原本是我的強項，四年級五年級的大型考試，從沒考過九十五分以下。不知道為什么，自從上了六年級，我的語文成績慢慢在走下坡路……

　　我找到了成績退步的一個關(guān)鍵原因:六年級，語文題越來越靈活。可是我的閱讀量不是太大，平時的積累也不多。這是我的語文成績下降的主要原因。所以，平時閱讀量要大大提高，也要常積累！

　　一提起數(shù)學(xué)，我就會想起期中考試，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念我的成績的那一刻，有些同學(xué)嘲笑起了我……從那時起，我便下定決心，在期末時，一定要考個好成績！讓他們另眼相看！近一段，在數(shù)學(xué)方面，我在慢慢努力，計算比以前細(xì)心了，讀題比以前仔細(xì)了，思考問題的時間比以前長了……我在逐漸進(jìn)步，這次期末我的數(shù)學(xué)成績，一定會很高的！

　　下面就來說說我的英語。嗯，我的英語成績不算是太穩(wěn)定，忽高忽低。有時考好，有時考的不好……可是，我有一個可以考好英語的小竅門:只要把課文、單詞、重點句背會并且背熟，那么高分就會落在你手！

　　離期末考試不到十天時間，在這十天內(nèi)，只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題，我相信，在上學(xué)期期末成績單上，一定會展現(xiàn)出一個不一樣的自己！

　　期末的目標(biāo)作文 篇28

　　鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。

　　對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會輸，但我不會放棄！

　　至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：

　　首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。

　　其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

　　之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間與精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

　　再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。

　　我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運！在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標(biāo)。

　　最后，讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言：我的未來不是夢！

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