給自己一個目標作文（通用28篇）
給自己一個目標，你將高高撬起自己的人生！用夢想的翅膀鼓起自信與激情，向前飛，下面是小編收集給自己一個目標的作文（通用28篇），歡迎閱讀。
給自己一個目標作文 篇1
暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學能和同學在一起生活也一樣快樂！
“懶蟲起床！懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點半起床的，今天一下子6點鐘起床，真不習慣！
到了學校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室后，我找了個座位坐下來，開學第一天，老同學見面總是要聊聊天的，我就聊起來。
“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學的！李校長走進來后，她坐在凳子上，告訴我們這個學期有她來當我們的數學老師，同學們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數學轉到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來，首先給我們講了這學期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學期定一個分數，我定了一個90分，有的同學定的很高，自然也有的同學定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學生都有自信心，慢慢地，我有發現了，李校長是我們學習得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發現并不是偶爾而是經常。接著的幾天，我又發現了，李校長是個特別認真的人，比如：有同學不會這道題目，她就會叫她，讓他為什么這么做，練口算時，羅萍在李校長的指導下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應，可是，最近幾天，上數學課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學回答，教室里會有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點聲音都沒有，因為羅萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了！
在5天的時間里我并不發現了李校長僅僅這幾個優點，還有很多優點！李校長，我一定會努力的！請您放心！
給自己一個目標作文 篇2
“鈴…鈴…鈴”——放學了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個目標呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么……
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會走得雄赳赳、氣昂昂，因為他知道自己的目標、他擁有前進的動力。反之，如果他是以為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發蒼蒼之時可能也還難以走出這個“迷宮”。
而我們學習亦是如此。若你在學習上沒有了目標，那么你也會失去學習的那股斗勁，你將會變得隨隨便便，對自己的學習成績熟視無睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績的一落千丈。由此，我們可知為自己的學習定一個目標對我們是何等重要！
在經過了大腦的千思萬緒后，我也給自己的學習定下了一個階段性的目標。那就是在這學期的期末考中，爭取進入全年級的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠遠不行的，這還得需要實際的行動。因此，我已經決定了，今后對于地理、物理這些較費腦的科目要多下點功夫，試著在學習中捕捉樂趣。不過，語文、數學、英語這些科目我也不會落下的。總之，要緊記三句箴言：課前認真預習，課上多記筆記，課后記得“消化”。
相信在經過我的大腦的幻想和實際的行動相結合之后，我應該可以順利到達目的地的！加油吧！哦！對了！你的目的地在哪兒呢？
給自己一個目標作文 篇3
通向美好人生的臺階是什么？敢于夢想，擁有信心，給自己一個目標！心中是否有確定的目標，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
敢于夢想，人從呱呱墜地就插上了一雙夢想的翅膀，活著就是為了朝這個夢想努力朝這個夢想飛下去，即使前方艱難萬險，永不放棄，最終一定能達到成功的彼岸！
自信——一個不可缺少的前提！自信可以改變人的一生，有這樣一個真實的例子：清華女博士的一個高中同學，學習十分差，導致老師下了一個斷言：如果她能考上任何一所大學，老師就倒立著走到那所大學！她聽后很不服氣，決心自己一定要考上大學！憑著這股信心和毅力，她考上了清華大學！自信對于成功來說真的是一級重要的階梯！只要我們每天對鏡子說：“我能行，我是最棒的！”讓潛意識時刻提醒自己，我很自信，那么你就成功了一半！
要成功，明確目標才是最重要的！目標可以激發我們的潛能，達到想象不到的高度！每天給自己一個目標。確定前進的方向，一步一步向前走！像他一樣：他曾經是一個頑皮的男生，喜好美女，一天他向全班宣布，他在寢室里掛了八張海報，同學們以為是八張美女的海報都紛紛跑去看，但是出乎他們所有人的預料，那是八所著名大學的海報，他又鄭重的宣布三年之后，他要站在其中一所大學的門口！就這樣，為了這個目標，他勇往直前，不屈服！最終他在國立武漢大學的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮……如果一個遠景目標對我們來說太過遙遠，那么我們可以把他化為一個又一個近景目標，小目標，他們往往是通向遠景目標路上的方向標記，有了他們遠景目標將不在遙遠，小目標最終也能積攢為大目標，可立志不可違志！
也許我們現在的目標就是考上一所大學，而大學生活又是什么樣的呢？其實大學生活是充實，緊張，但自由的，五彩斑斕的！在大學我們可以自己規劃，把握自己的人生！我們可以合理利用自己的時間，玩也是合理合法的！大學就是展示自我的平臺，舞臺，就是我們通往美好人生的臺階，在大學我們可以找回在初中，高中所丟棄的美好時間，但前提是我們現在努力學習，把握現在的每一分鐘，為自己的目標而努力奮斗！
給自己一個目標，你將高高撬起自己的人生！用夢想的翅膀鼓起自信與激情，向前飛吧！
給自己一個目標作文 篇4
成長的路上，有彩虹，也有風雨，成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求：失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣。
秋風瑟瑟，樹葉被風刮得沙沙作響，獨自一人走在去校的路上，不知怎的，愉悅的心情也被這天氣帶動的沉悶，總感覺會發生些什么吧。也可能是我多想了吧！
到了班級門口，就聽到同學們的歡聲笑語，手拿白卷，比對著什么，當然我也看到了我的同桌，那個總愛和我競爭的女孩。她坐在位置上，目光時不時的向我看來，那黑色的瞳孔中帶著什么。
我立刻意識到了什么，快步走到位置上，看看卷子，卷子是正面向上的，有些皺痕，上面印著大大的81分，這鮮紅的數字印染了我的心，我一把手按在那分數上，又悄悄的坐下了，背對著同桌偷偷瞄了眼書卷，就如一個小偷不敢正對警察一般。
果不其然，譏笑聲來了：“喏！才81！我97，這就是差距！”她的聲音特別響，仿佛是要全班都聽到，我轉過頭去，只見她拿著卷子正對我，那大大的97分印在我的瞳孔里，這真的是差距么？看著她捂嘴大笑，笑聲中包含很多，更多的還是不屑
我不是那種一蹶不振的人，從那天開始，我就給自己下了個目標，那就是超越97，我不是想嘲笑她，而是要證明差距是可以用努力來挽回的。
那天我就開始了如饑似渴的復習，一個單元也慢慢的向我推進，終于，在考試的哪一天，我發揮優良，取得的成績也優越。當我走向講臺的那一刻，我便覺得自豪。這時窗外秋風刮起，樹葉再次沙沙作響，班級掌聲雷動，今日非比昔日，當我下臺時，只見那位同桌把頭埋在手下。就像當日我不敢正對她一樣。
有時面對失敗，面對挫折時，與其一蹶不振，自嘲自樂，倒不如暗暗給自己定下一個目標，少一分玩樂多一分努力，就算達不到目標，也要問心無愧，所以，在面對挫折時，請留一點目標給自己。
給自己一個目標作文 篇5
只要自己有目標，有信心，任何事情都能做到。
體育一直是我的一個弱點，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終于有一天，我下定了一個決心，每天早上起來晨跑。
第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了，雖然有點不想起來，可是想起我的目標，我還是堅決的起來了。剛到樓下，一股大風就向我襲來，我縮了縮脖子，心想：“這點困難不算什么，我怎么可能因為這些就放棄了呢？”于是我就冒著風跑了起來，200米，400米，我逆風而行，每跑一步感覺越來越艱難，我大口大口地吸著氣，呼吸越來越急促，腿也感覺到了酸疼，這時我特別想放棄，可是只要我一想起我的目標，一股強大的力量支持著我，放棄的念頭就一點也沒有了。經過一個月堅持不懈的鍛煉，我的體育成績有了很大的提高，特別是跑步，跑起來比以前不僅要快，而且跑到了班級同學的前列，也沒有感覺那么累了，可以一下子跑1000米。雖然我有了一點進步，但離我的目標還很遠，我會依然堅持下去。
有時候，面對一件很難完成的事情，只要堅定信念，給自己一個目標，奇跡就會發生。
給自己一個目標作文 篇6
不同的我，卻有超乎尋常的目標，偶然的一次，朋友問我：“你有什么目標？”我有什么目標？對啊！我應該給自己鎖定一個高目標。因為我覺得不管對什么背景的人來說，真正要使自己的人生有意義，有成就，就應該給自己鎖定好目標，然后向這個目標發起沖刺！
很小的時候，我就明白人生一定要有目標，要有追求。起初的目標是簡單的，那軟梯的上放，掛著我的目標——考進好的高中！
一個目標，促使我不斷的前進，雖然偶爾會有一點點的失敗出現在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實生活也就是只有那么一點的內容，沒個人看到的都是一樣的生活，但是有時候，或許你對待這個世界的態度不同，也就成就了一個與種不同的你。
如今，我正不斷向著這個目標前進，我努力著，我堅信自己一定會實現這個目標。曾今，我在自己的書上寫下這樣的一段話：奮斗成就一個目標，目標成就一個人生。現在回味起來，還是覺得自己當時寫下的這段話一點有沒錯。
給自己一個目標作文 篇7
我這個假期過的很忙碌，但是也很充實。
由于上個學期期末考的并不是很理想，所以這個寒假在補課和寫作業的過程之中，穿插著預習下下學期的新課。
我想跟大家說的就是無論遇到什么困難，心態是最重要的。
生活中處處充滿著挑戰，這時候需要我們有積極，勇敢，樂觀的心態去面對他，事情可能就會變得簡單許多。
對于我們現在來說，目前最大的挑戰就是中考，最近的挑戰就是體育考試。相信有很多像我這種同學，可能對體育800m并沒有太大的信心。而且有很多的壓力。我認為不要給自己太大壓力，做任何事情之前你沒有為他付出努力，結果也沒有出來的時候，不要先否定自己，一定要相信自己。
對于很多學習好的同學呢，他都有自己的一套學習方法和技巧。對于很多學習中等的同學呢，我想跟你們提一些建議，很多中等同學都補課，而且大部分都是全科補課，我認為補課這個東西要因人而異，抓住自己的弱點進行補課。就比如說對于我來講，我的數理化弱一些，那就可以先著重來補一下數理化。
對于一些學習不好的同學呢，我想告訴你們的事也不要灰心。一定要善于發現自己的閃光點，把這個閃光點繼續發揚下去。就比如說王源潮同學就很愛寫詩，那他就可以多買幾本詩集，然后學習一下；像徐思妍同學愛畫畫，那就可以抽出一些精力來去學習畫畫。所以說未來是有很多未知數，但是這一切都是有跡可循的。
然后很多人學習沒有動力，其實聲音很多事情都能成為你的動力，就比如說很多女生就特別喜歡追星，追星就是一個你前進下去的動力之一。
其實最簡單的動力還是自己的夢想，有一個夢想，一個目標去努力。在等待春雷之前，一定要先認清自己的目標和夢想，這樣才有一個努力的方向，會比盲目努力方便很多。
現在離中考還有115天，在這115天里，我們完完全全可以再提升了一個檔次，努力朝著更好的自己出發，要相信自己一定可以創造奇跡。
給自己一個目標作文 篇8
“再長的路，一步步也能走完。再短的路，不邁開雙腳永遠無法到達目的地！”人生也是如此，人生的每個階段都有終點和起點，而在每一個階段都有自己想要的東西，這就是目標。
對于目標，可大可小，這取決于一個人的野心，就像現在，還有不到三四個月的時間就要中考了，還沒有目標的同學，就會很茫然，不清楚自己前進的動力何在，是否需要努力……而我，在老師的鼓勵下確立了自己的中考目標。
記得在初二的時候，有一段時間上課總是睡覺，三番兩次的在課上被點名提醒，終于有一天，語文老師看不下去了，把我講臺上談話。她很和藹的問我：”你想考高中嗎？“我毫不猶豫的點了點頭。接著她說：“可是我看你最近總是昏昏欲睡，以前都不是這樣的，你真的想考高中嗎？”我還是點了點頭。“那你上課就不要在睡覺，好好學，其實你基礎還是不錯的。”聽到老師這番話，我心里暗自下了個決定：一定要考上高中！
可是，因為一點小事，又再次被找去談話。辦公室里，老師臉上有些氣憤，問：“你怎么這幾天都沒交作業？這樣子哪能讀得了高中？”我不知該怎么回答她。“你想考什么高中呢？”突然又平緩下來溫柔的問我，“能考上南三當然就是南三啦，不然就西大附中吧。”“有目標自然是好，但你要為你的目標而去努力，光說不做有什么用。其實我見你文科還不錯，加把勁就好了，這對于你來說應該不是什么難事，我看好你！到時候考上可要帶我去你的學校參觀參觀啊！”她笑著說。這時，我的眼淚有點止不住，含在眼眶里。從沒想過有人會對我說這一番話去鼓勵我，我握著他的手笑著點了點頭。
如同班主任所說“我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。人生很貴，請別浪費！”所以，我們現在要拿起自己的青春去換中考的輝煌榮譽，確立目標，奮力前進！
給自己一個目標作文 篇9
在這個假期即將進入尾聲的時候，老爸準備帶我去北京見識見識。
提起北京最著名的學府，很多人都會想到北大——這個英才輩出的高等院校。未名湖是北大的靈魂，無數學子曾在這兒游湖暢談，在樹下思考、沉淀，是北大一道獨特的風景線。
懷著一份期待，我走到了未名湖畔。
入眼，樹木蔥蘢，翠竹藤蘿環繞周圍，清靜雅致。未名湖宛如嵌在著樹木中的一塊寶石，閃耀著靈動的光澤。岸邊，柳條依依，乖順地垂下，隨風輕擺，為未名湖增添了一份嫵媚。
看到這美景，我的心中充滿了向往，或許我的目標就該是如此吧，考上一所這樣美好的大學。
正在我憧憬之時，眼角瞥見了一個人。他坐在一棵茂盛的槐樹下，長椅上掛著一個牌子“自由作家簽名售書”，下面擺放著幾本書。他瘦弱、戴著眼鏡，胡子拉碴，衣衫平凡。我帶著好奇走進他，看著他歪著脖子對我們笑，微微顫抖的手交疊在一起，才知道，這是個殘疾人。他告訴我們，他叫莊酷，是先天性腦神經挫傷，國家二級重殘。
我有點同情他，便拿起一本書隨手翻翻。他連忙用滯重緩慢的語言向我作介紹，他說：“咔咔吧，這是我的新書。”他那雖然微弱的聲音里帶著些許驕傲和自豪，令我有些詫異。
為了鼓勵莊酷，我便掏出錢想買下他的書，他忙對我說謝謝，拿過一本書，雙手交疊著吃力而顫抖地簽下他的筆名“莊酷”。寫畢，他又顫抖著摸出錢包，翻出一張張零錢找給我。這一番動作下來，他顯然有些力不從心，好幾次都差點抓不住錢，雙手已抖得不成樣子。
看著他的模樣，我不禁動容，便問他：“你為什么要當作家？”他沉吟數秒，接著用微弱的聲音緩緩答道：“這是一條屬于我的路。”
他的回答令我驀地一怔，他的聲音不斷放大，回響在我的耳畔“屬于自己的路，屬于自己的路”。是啊，找到一條屬于自己的路難道不是我們人生最大的目標嗎？
莊酷無疑是不幸的，造物主令他不得不使用“滯重緩慢的語言、顫抖的雙手、微跛的雙腳”，他時時刻刻都在接收人們異樣的目光，他必須付出比常人多無數倍的努力……可莊酷又是幸運的，他努力尋找著他生命價值的獨有姿勢，經過多年努力，終于成為一名把生命的尋找與感悟化為文字的自由作家。他已經找到了屬于他的那條路，那是一條生命皎潔、澄明之路。盡管過程多么艱辛，但他已經找到了不是嗎？這是很多人窮其一生也無法到達的高度。
以前一直模糊的概念終于有了答案，給自己一個目標，不是膚淺地要考上一個好的大學，而是要堅強執著的找到一條屬于自己的路。
北大之行，未名湖畔，偶遇莊酷，是這個夏天最幸運的事。
給自己一個目標作文 篇10
“你的目標是什么？”小A皺起眉頭，撓了撓頭，吞吞吐吐地說：“我我沒沒有什么目標，那你呢？”小B大聲地說：“我呀，將來要做一位宇航員，去探索太空！”“真棒！”小A看到小B臉上的笑容，漸漸地低下了頭。
一個人在一生中，要定許多的小目標或大目標。比如說：這次考試我要考到滿分；今天上語文課時我要舉5次手；我要考上一個好的初中等。沒有目標，人就不會進步，也不會成長。有了目標，就會努力奮斗，爭取實現自己的目標。
定了目標，“成功”這個事就已經完成了一半。五分靠目標，五分靠努力。只有有了自己的目標，成功才會離你會越來越近。
五年后小B問小A：“嘿，小A，五年了，有目標了嗎？五年前還是小學生的我們都初中了。哦，順便問問，你在上哪個初中？”“呃沒有目標，我沒有考上三中，讀了一個環境較差的學校，你呢？”小B拍了拍小A的頭，興奮地說：“我可是考上了外校，現在可是學校的優等生！”
瞧瞧，一個有目標的人和一個沒有目標的人，差距是多么大！這證明什么？證明有目標才會有進步。盡管現在的狀態與你的目標還有著一段空間，但是正是這個空間，促使你不斷努力，來逐步實現自己偉大的目標！
又過了十五年，小A與小B在他們曾經的母校碰了面。此時，小A正拿著掃把，穿著清潔工的衣服清掃著地面。而小B呢？穿著名牌西裝，牽著自子的一對兒女，頭發梳得整整齊齊的。小B拍了拍小A的肩膀說：“唉，沒想到，你竟成了這種模樣，早就告訴過你，目標是很重要的！”小A不好意思地笑了笑，望了望小B的名牌西裝，兩個活潑可愛的孩子。他多么希望自己也能像小B一樣！
目標，對一個人的人生有著很大的幫助，它會使你走向成功！爬上山峰的頂端！給自已定一個目標，讓自已變得更好，讓自己的人生變得更精彩！
給自己一個目標作文 篇11
成功對我而言是快樂的基礎。但要做個有成就的人，必須知道自己想成就的是什么？否則就會像在太平洋中駕駛船卻沒有指南針一樣，隨風飄揚，卻那兒也沒去成。
成功并不是做做夢就能達到。定下目標只是第一步，第二步與第一步同樣重要，就是計劃如何達成目標。這計劃必須謹慎構造，有力執行，以取得成果。這聽起來像是老生常談，不過，令人驚訝的是，世上只有很少人認清：為自己制定目標及執行計劃，是唯一能超越他人的可行途徑。
我不知道是否有人在邁向成功的道路上從未跌過跤。有些人之所以比別人成功，在于當他們失敗時，他們有毅力及勇氣爬起來，重來一次。他們很早就從生活中學會“錯誤”這種東西，而只有“學習機會”。失敗之所以是失敗，是因為你不再重新開始，而使失敗成為定居。我常常失敗，但那時我達成既定目標過程的一部分。
與其只為失敗犯愁，不如仔細研究它們，其后，再試一下，直到做對為止。那可能會花上一段時間。舉例來說，燈泡是個簡單的東西，不過，愛迪生卻試驗了上萬次才成功的。
你能否像想告訴自己上萬次：“我今天失敗了，但明天我會成功！”
給自己一個目標作文 篇12
我一直有一個夢想，夢想我考上一所優秀的大學，成為一名有用的人才！夢醒了，我的心中也有了一個目標――考上名牌大學！
現在已是六年級第一個學期的我，還有一年就要告別小學了，走入我人生的第二課堂――初中。這時的我心潮起伏――我離我的目標又近了一步！在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標越來越近，才有把握考上名牌大學。
再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵，我重任在肩，不能有一點松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標，現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現在必須刻苦學習，才能實現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。
我一定要好好學習，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，
給自己一個目標作文 篇13
人生，一邊是長路漫漫，虎嘯蛇游；一邊是筆直的大道，鳥語花香。一邊是荊棘密布，險象環生；一邊是青山疊翠，月白風清。一邊是孤寂前行，無人結伴；一邊是歡聲笑語，還有相依……面對直路與彎路，你如何選擇？如果我們給自己一個目標，并把方向針放在不遠方，努力朝著那個方向去奮斗、前進，相信我們一定會有一種成就感的。
——題記
手伸進兜里一摸才發現，我只剩下那一個一元的鋼蹦。從這個地方要想坐車回家，至少要兩塊錢，我發覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么辦呢？我現在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。
事已至此，只好走到一半的時候再坐車回家。只要5公里，只要5公里而已！這么盤算著，我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……
火辣辣的太陽高高懸掛在我的頭頂上，把我烤成了一個“燒雞”——全身直冒油。驕陽似火，這該死的太陽，連著一個星期不出來，偏偏在我遇難的時候出來了！如果我是后羿，非得把它給射下來，幸災樂禍的家伙！
走不動了，坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚，勸它再忍一忍，等走過前面的那個路口。
一點一點地挪動著干尸搬的尸體。走啊走，一輛“公車”停在我的旁邊，幾個乘客上上下下，我捏著鋼镚要走上車，腳到了車門又停了下來，耳邊響起一個聲音，“上車了，一塊五啊！”
我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來。毅然決定地轉會身子，繼續往前走。
本來已經沒有了力氣，本來已經再邁不動一步，但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累，但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上，你在為你自己的目標而奮斗的同時，因為休息而停滯不前的話，別人就會超過了你”。“不，我不能半途而廢”這個信念激起了我奮勇前進的步伐。
走，再走，終于走完了一半的路程。掏出一元錢，想坐車了，但是手又伸回來。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。再走，再走。再走一步就坐車……
一步……兩步……三步……
頭昏沉沉，身輕飄飄，腿軟綿綿……當我實在走不動一步，停下腳步，抬起頭時，忽然我已經到了家門口。
我手里還攥著那一塊錢。它是我創造奇跡的動力，它是我為自己目標而前進的動力。貝多芬因為有了目標而寫了那么多交響樂；托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物；海倫·開了因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭；人因為有了目標，而讓我們感到無比榮耀。
后記：
目標的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；目標的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；目標的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著目標，那么春天一定會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。
給自己一個目標作文 篇14
今年的寒假生活，我過的有條有理、從容不迫，更重要的是這個假期我過的有目的、有計劃，還取得了許多進步，我學會了珍惜時間、從現在做起，這讓我十分的高興。
給自己一個假期目標。首先，這是媽媽提起的。當初我還似懂非懂，但是在媽媽的引導下我很快就明白了，制作了一個假期計劃表，爭取在假期的時間里馬不停蹄將自己最差的一科——數學趕到前頭來，對此我付出了許多努力。
隨后，說道做到。在媽媽的督促下，我勤奮刻苦上午背數學公式、下午做數學練習題、就連晚上玩游戲也要受限制必須與數學有關。這樣大約堅持了有20多天吧！你別說，效果還真高！從此，我的數學各方面能力都有了提升，算術加強了，解應用題有思路了，我再也不懼怕數學了，還對數學產生了濃厚的興趣。但是一回想到這個過程的坎坷，好多次學不會害得媽媽直發脾氣；好多次，遇到難題想放棄的時候又鼓起了勇氣。這個過程中有遇到困難時的辛酸，也有學會新題型時的欣慰。現在一想來無論付出了多少那真是都值了，數學——我再也不會一提到就害怕了。
雄鷹能遨游峽谷，是因為它敢于挑戰；一株禾苗最終能長成參天大樹，是因為它敢于奮斗；當然，人類能取得今天的文明，是因為人類敢于拼搏。
最后，我想對自己忙忙碌碌的寒假做一個總結。付出就有收獲，天道酬勤！在這個假期里我給自己一個目標，我超越了原來的自己。給自己一個假期目標，飛奔吧！正讀我文章的青少年們，你們是否也想想超越自己呢？請鼓起勇氣也試一試吧！
給自己一個目標作文 篇15
沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。這是名人康德對目標的看法，我對目標的.看法是：生活中要是沒有目標，就沒有前進的意義，就沒有活著的激情。
曾經，自認為自己優秀得不需要目標，無論怎么考都不會太差，段前十總會有，名次太靠后也無所謂，從來沒有按自己的能力將自己“規定”在一個范圍內。隨著自己的成長，個性的張揚，一次次寬容自己的不甘落后卻不思進取。直到去年的期末考給我當頭來了一棒，四科成績慘不忍睹。從那以后再也不敢一副自我感很好的模樣，乖乖地將：不求年段第一，只求班級第一。這句六言段“詩”寫在紙上貼在桌子最顯眼的位置。
于是我開始對自己有了新認識，跟著羅盤一步步地追逐自己的小目標。
上課時，仿佛又回到了一年級，坐的端端正正，不與同學交頭接耳，老師一提問題，一刻也不敢怠慢地將手舉起。像皇帝后宮的三千佳麗，“費盡心機，渾身解數”的爭奪寵愛。不過她們奪的是寵愛，我奪的是老師的“一眼回眸”讓老師重視我，教會我更多的知識，助我完成目標。
不久新一次考驗來了。
結果是滿意的。自己“費盡心思”想奪到的第一并沒有被“半路殺出的程咬金”搶走。得了班級第一，達成了自己的小目標，也明白了自己的實力，在這基礎上，我的“野心”開始蠢蠢欲動了。一回到家“嘶——”的一下把目標撕下，劃了兩下在下面重新寫上：進攻年段前三，保持段第五。說實話我也不知道重新編輯目標的自信是哪撿來的，但并非是想一口吃成大胖子。
隨即又進行了兩次考驗。
第一次，不得不承認有一口就想吃成大胖子的想法，但感謝現實告訴我那是不可能的，只排上第四。不僅感謝現實，還要感謝排第三的那女孩，我們之間有過一點小過節，互相見了還分外眼紅，再加上她名字出現在我前頭，我的“野心”更加不顧一切地掙斷枷鎖。“君”有所志，一往如前，愈性愈奮，再接再厲。第二次，那女孩被我的枷鎖打下，輕裝上陣的感覺不是一般的好，我成功的坐上了第三，而且只與第二差0.5，你說這一點小差距，不會讓我更不甘心，更興奮嗎？
“目標”這個東西，就像一棵小樹，在第一根枝上延伸便有了兩根枝，兩根一起便有了四根……最后延伸成一棵完整的參天大樹。人也是這個道理，在“實施”目標的過程中，經過一次次努力和一次次蛻變得更加優秀完美。
學習小目標，人生大目標。只有不斷地努力，才能駕駛著自己的小船去到鳥語花香的彼岸。
給自己一個目標作文 篇16
期中考試結束了，成績很快就出來了。不出我的所料，我的成績還是在班里中等靠下。而出乎我的意料的就是我的同桌，她這次期中考試成績進步了幾乎20名，這讓我很是吃驚，因為平常他也不是那么的用功在學習。和我一樣打打鬧鬧，直到有一天，我才發現了他的小秘密。那就是他每天晚上回去的時候都會用心復習白天所學的內容，并且做了很多練習題。尤其是他的數學提升的很明顯，以前往往只是60多分兒，而這次考試中，他達到了90分的好成績。想到這兒，我也開始為自己定了一個目標，那就是等下一次數學考試的時候，成績要達到85分以上。說干就干！每天晚上回到家不再看電視不在玩游戲，而是一心用在學習上，媽媽看到我的變化很是吃驚。還以為我做錯了什么事來努力學習補償呢？經過一個月的學習，我明顯感覺到自己的數學有了很大的進步。一個月后的數學考試，我輕松松的達到了八十五分，這讓我很開心。接下來我又要為自己定下一個目標，那就是達到90分。
看來一個目標，對一個人努力的程度很重要。如果定了一個目標后，那就朝著這個目標而努力，往往很快就能達到自己所想要的。我會繼續努力直到達到我說定的目標為止。
給自己一個目標作文 篇17
我們每個人，都應該有一個為之終身奮斗的目標，并時刻注視著它。避免讓自己的興趣搖擺不定，見異思遷。人的思維是最了不起的東西，只要你將目光始終專注在一項事情上，那就一定能夠做出來了不起的成績，多年后再回頭，你會為自己而感到吃驚。
很多人都明白，如果用一生的時間去做一件事情，那成功就是必然的。然后，這需要無比的勇氣，需要無比的堅強，需要無比的耐心，在這一過程中，要能夠耐得住寂寞，并時刻注視你的目標。這是成功的不二法門，那些失敗的人，都是因為無法忍受這一過程中的痛苦和忍受不了誘惑，而中途放棄的人。
這也是自古以來所有成功的人們為什么重視人生的理想與目標的原因。那么，什么才是目標？目標是人生中的太陽，幫你驅走前進路上的陰霾，讓你看的更遠；目標，是你對未來生活所繪制的一副藍圖，讓你明白在什么時候該做些什么；目標，是你精神上的支柱，在你迷茫困惑的時候，鼓勵你振作前行。
因此，你也可以把人生看成一條高速公路，我們都不斷的在上面起跑、飛奔、修正方向，中間遇到服務區，可以停下來稍作休息，為車加油，然后再啟程不斷奔跑。旅途中有各種風景，也有窮山惡水，這條路，你能走出多遠，完全看你的意愿。
有人說，當機遇到了，哪怕我沒有目標也能成功。誠然，有些人是幸運的，好的機遇偶爾會降臨在他們頭上，讓他們可以不用太過辛苦就可以取得別人要奮斗多年才能取得的成就。但是，大多情況下，機遇其實就是對目標的控制，也即是對目標的內在控制力。我們不能把希望放在天上掉餡餅的事情上，你說是不是？
歷史上有很多事例都證明，只有緊緊的盯住你的目標，才能夠真正的把握住機遇。曾經有一個年輕人，覺得自己愛好廣泛，什么都懂一點，但卻總是無法成功。他想不通這是為什么，于是去向自己的老師請教。他的老師聽了他的訴說之后，拿出一個放大鏡，在太陽下面讓陽光聚為一點，點燃了放大鏡下面的白紙。然后就問他：“你懂了嗎？”這個年輕人思考了片刻，豁然開朗，向老師道謝之后離去。若干年后，他的名字響徹全國。
是的，一個人的精力是有限的，如果把這些有限的精力投入到很多方面去，那可能是一事無成，而如果把所有精力全部集中在一個方向，一個目標上，終將取得別人無法取得的成就。
給自己一個目標作文 篇18
在世最怕的是什么，目標恐怕要在第一位吧！
目標是給予人的認知方向，走自己的道路。在道路的過程當中學會，但是目標也分為好多種，如：對學習的渴望，急于的求成。對今后生活的向往！等等。 求其意義都只不過是為今后的目標做而已。
如今的社會沒有豐富的知識，對事物的遠見。一顆求上進的信心能行嗎？中國有句老話叫做，活到老學到老，猶太人則說：什么時候開始學習都不算晚！確定自己的目標，堅決地做好它，即使遇到也要用積極的心態來擊垮它。那么怎么來培養積極的心態呢？首先是給自己安排一張表，幾點起床。（起床以后干什么），然后依次的排寫，每個人的都是不一樣的，所以在這就不寫了。但是強求一點，必須每天都要堅持自己的表去做，當它成為你生活習慣的一部分時，那么你對目標的方向，又近了一步。明確自己的目標和方向是非常必要的。只有在知道你的目標是什么、你到底想做什么之后，你才能夠達到自己的目的，你的才會變成現實。考驗自己一下，是自己駕馭，還是駕馭自己。積極的去面對它，別讓消極的心態占據自己的心靈。
人不是天使，天使是無卻的。但是它也有自己的缺點。那就是太了，已經做不到進步了！但是人不一樣，雖說人的缺點很多，不過人會擬補這些過失，把缺點做為動力，把過程做為經驗。堅信自己的目標，不要企圖別人的施舍`有的時候人就是這樣。自己建立的目標去征求別人的看法這點不是不可行，不過要選擇你傾訴的對象是誰；假如他具有積極的心態，則會說你的想法不錯很有意義，不管最后的結果怎么樣我都會支持你（并不是說金錢上。 ）>那么消極心態的則會說；你的看法不行，這么做行不通，那么做有危險，等等。自己建立的目標恐怕在這短短的幾分鐘，而細水東流了吧！~在這小弟的意思是說，人是需要他人來做心靈安慰的，希望他們能認同自己的目標。來支持自己。
給自己一個目標作文 篇19
一位武術大師隱居于山林中。人們都千里迢迢來跟他學武。
人們到達深山的時候，發現大師正從山谷里挑水。他挑得不多，人們不解地問：“大師，這是什么道理？”
大師說：“挑水之道并不在于挑多，而在于挑得夠用。一味貪多，適得其反。”
眾人越發不解。
大師笑道：“你們看這個桶。”
眾人看去，桶里畫了一條線。大師說：“這條線是底線，水絕對不能超過這條絨，否則就超過了自己的能力和需要。開始還需要畫一條絨，挑的次數多了以后就不用看那條線了，憑感覺就知道是多是少。這條線可以提醒我們，凡事要盡力而為，也要量力而行。”
眾人又問：“那么底線應該定多低呢？”
大師說：“一般來說，越低越好，因為這樣低的目標容易實現，人的勇氣不容易受到挫傷，相反會培養起更大的興趣和熱情。長此以往，循序漸進，自然會挑得更多、挑得更穩。”
脫離實際的目標形同虛設，在制定和規劃自己目標時一定不要太脫離自己的實際情況。挑水如同武術，武術如同做人。循序漸進，慢慢實現目標，才能避免許多無謂的挫折。
給自己一個目標作文 篇20
漫漫人生路，我已走過15年，也經歷了不少，也沒有少闖禍，早已看透身邊的人和事。但是，平心而論多少的悲喜交加，多少的坎坎坷坷，多少的難言之語……我環境早已對這種無憂無慮的生活環境感到無趣，雖然我的生活每天都很快樂，前進的腳步卻沒有充實感。每天只是無憂無慮，尤其是初中，一放學就帶同學吃飯，唱歌。畢業后，每天處于游手好閑，無所事事的狀態，吃喝玩樂已經是成為樂趣。累了，煩了厭了。因為我的理想，我選擇了忙碌。我雖然才15歲，正常和老爸出去見得多了，聽的也多了，所以我總結出下文。人生之路，苦樂各半，人不可能一直順利，也不可能一直受磨難。順境要珍惜，逆境要努力。天空不總是蔚藍，道路也不總是平坦。生命也有不幸，我們必須勇敢的去面對，把磨難當成一種色彩，讓人壓抑，變得輕松。把磨難當成色彩涂五顏六色的人生。
挫折使我明白了，每個希望成功的人都應該做好吃苦耐勞的準備。挫折源于外界，堅韌的緣于內心。人不會被困境打敗，敢于與逆境較量。人生之路荊棘叢生，不要因坎坷而放棄，要學會自強不忍。人生不是陸地，隨時都有雨水滋潤；人生不是小鳥，總能獲得自由。人生太多的不如意，我們也要平靜的去面對。當你想半途而廢時，想想你之前為什么想要成功，要記得最初的信念。
給自己一個目標作文 篇21
一個普通的少年，在有一天說了一句非常不普通的話。他說：“我是為北大而生的。“與他同行的父親聽了很驚詫，但同時心里也一陣好笑。因為父親知道兒子的資質并非是出類拔萃的。雖如此，父親還是懂得不能傷害兒子的積極性，只好報以微笑做為答復。少年繼而又道：“我以前的時間都是白活的，昏昏惑惑的浪費許多寶貴時光。“
見兒子說出這樣一句話，父親有些驚訝了。很慎重的看了看兒子，又想了想兒子為什么會有這樣的感嘆。原兒子的有個要好同學考到一所省重點中學就讀去了，后來兩人又聚了一次。他的同學每當談起自己的學校時，都是那樣洋洋自得。對兒子的觸動很大。看見兒子堅定的神色，父親覺得孩子仿佛猛然長大了許多。
其后的日子里，父親發現兒子身上有了很多變化。以前總是要錢買零食，如今卻買了各類學習資料；以前是督促學習，現在是催促睡覺。而且是持之以恒。
有一天，少年在餐桌上對父親說：“爸爸，我發現學習也是一種享受。“
父親會心地笑了，因為父親知道，當一個人鎖定目標，并愉快地為實現這個目標而努力時，這個人一定會有所作為。
給自己一個目標作文 篇22
目標，這兩個字眼的背后是汗水，是奮斗，是動力，目標不一定被實現，但它可以給于制定目標的人動力，前進的方向被確立，那么目標的背后隨之而來的，是一系列為實現目標而采取的行動。
我相信所有的人都有目標。這一次考試中取得好成績，考上重點中學，考上名牌大學，作家，科學家……目標有大有小，有遠有近，但只要符合自己的實際情況，并為之而奮斗，實現目標的那一天，就不再遙遠。
實現目標，靠的是能力與奮斗。我現在可以說：我要登上珠穆朗瑪峰，可如果我的身體很差或我從不鍛煉身體，那么這個目標就只是空談，生活中這樣的例子數不勝數，實現目標的前提是制定目標，你連目標都沒有，那你如何去實現目標呢？道理是如此的簡單，但許多人的一生，就砸在不懂得這個道理上。
我們的國家施行的是九年制義務教育，這就意味著，我們每個人無論目標如何，背景如何，能力如何，都要在書海中度過至少九年時光。考個好大學，找個好工作，這幾乎成了所有人的目標。可究竟找個所謂的好工作，是什么呢？現實中每個人的工作都順心如意么？答案顯然是否定的，也許幾十年前，我們父母的那個年代或者更早，“大學”就意味著所謂的“靠腦子吃飯”的工作的溫床，但現在，目標的實現只在于你自己。考上大學不一定有出路，抓住機遇才是最重要的，比爾…蓋茨不就是放棄了在哈佛大學——世界頂級大學里的學生，開發了微軟，才獲得日后的成功的嗎？所以說，我們心中應明確目標，絕不可以死心眼兒，“走一步，看一步”是要不得的。
綜上所述，給自己一個目標，就是給自己前進的方向和動力，是否能實現這個目標，全在于你自己。
記住，實現目標的前提是給自己一個目標，實現目標的關鍵是抓住機遇。
給自己一個目標作文 篇23
人生就像是在大海上航行的船只不能沒有目標與方向，然而正確的方向可以指引你前行。
小時候我的身子并不是像現在一樣，而是像是精瘦的排骨仿佛連骨頭都要顯現出似的并且每隔一段時間我的手就要去看一次醫生。因為總是手會在無緣無故之中突然脫臼，一來二去連為我看病的老中醫都認識了我這個不善言辭只會依靠在父母懷里的“小病患”。
每次我的手要去老中醫那里去維修，老中醫一看到我就說："小朋友，怎么又是你啊？這次是不是又是因為脫臼啊？"說著便伸出他那雙枯瘦的手，眼神也是十分專注好像在看一個稀世璞玉一般。而老中醫的手猶如機械修理工的工具，一抓一推一按便將我的手接上了。不用吃藥也不用上藥，更不用打針。只當時我的眼里老中醫就像是一位法力無邊的魔法師，那么神奇的技藝。應該在骨科界也是鳳毛麟角的存在。
有一次在暑假的時候我再次被修理之后便入住表哥家。那時表哥像是著了魔，天天拉著我待在電視機前看nba的比賽。并且像那個解說員一般十分話多，有時我還遭受到他唾沫星子的侵襲。而我對他的話也是左耳進右耳出，沒有過多的關注。即使我的漠不關心的態度，也依舊關不上他的水龍頭。我只好無奈的順著他的視線將目光投向電視。當然當時的我打籃球可是一無所知，更是對10個人搶一個球而感到無聊。表哥的解說仍舊繼續著，依舊是分析著電視上的每位我都素不相識的人。表哥說到一個球員非常厲害，一開始自然我也是隨意地聽聽罷了。可是他卻說那個人從沒有被什么傷病纏身時我便忽然來了興致。因此我從茫然無助的扁舟尋到了方向般，找到了自己的目標。
自此我也出現在了籃球場上。現在因為當時的目標我雖然沒有達到像他一樣，但是也依然收獲頗多。
那段時間不僅僅讓我迷上了籃球這項運動，更是讓我明白了一個道理。那就是不要害怕傷病與挫折，要學會去面對，不要向困難低頭也不要服輸要有勇氣迎難而上。
所以希望留一點目標給自己。
給自己一個目標作文 篇24
你有自己的理想嗎？你有為它付出過努力，甚至拼盡全力嗎？你有想過怎么達到理想嗎？
當你把這些問題都認真思考了一遍過后，是不是覺得有些困難，甚至異想天開？但其實，有些事情也并不是如同想象中那么困難，你可以尋找一些方法。例如，化整為零，循序漸進。
你想要環游世界。雖說這聽上去有些異想天開，難以實現，但你可以嘗試著先去較近的國家旅行，再努力向下一個國家前進。把這一大目標化成小目標，先嘗試著達到這一小目標，再向下一個小目標前進。久而久之，你會忽然發現，其實自己已經游覽過了那么多國家了！
你想要考進前五百名。面對每一次成績與排名，你似乎總是處于與前五百擦肩而過的狀態。于是你開始往死里學，根本沒有一點方法與思緒。結果呢？你仍然是失敗的。當你冷靜下來思考；當你明白學習的途徑；當你掌握了學習的方法——化整為零，循序漸進。你開始學會把進軍前五百這一大目標，分攤到單科成績的提升。嘿，某天或許你會驚訝地發現，你居然成功了！
其實每個人都會有目標，有自己的理想。但為什么有些人能夠實現，有些人卻只能默默嘆息呢？或許，區別就在這里！成功的人懂得化整為零，循序漸進。把大目標分成小目標，一步一步的往上走。這不就正如同上樓梯嗎？你想一步到達，很難。但你一步一步，腳踏實地地走上去，終有一天你會到達屬于自己的樓層。
當你有了一個看似難以實現的大目標，那就再給自己一些小目標吧。化整為零，循序漸進！
給自己一個目標作文 篇25
責任這兩個字，簡簡單單，普普通通，但做起來卻很難。所以，我想說，留一點責任給自己。
每個人的內心都蘊藏著一股強大的力量，那就是責任。你是否做到了對自己負責，對他人負責，對社會負責？
已經記不清那是什么時候的事了，但那件事卻至今都印在我的腦海里，從不曾遺忘過。那時，我是生活委員，每天都要查班里的衛生怎么樣，干不干凈。那天，我發現班里好臟，我就去找值日的同學一問究竟。原來，是這個小組今天病了好多人，就只剩下兩個人了。而這兩個人還得打掃環境區呢。于是，一種深深的責任感讓我不得不打掃班里。那么大的班，我要掃地，擦地，擦黑板，洗黑板，灑水……也不知過了多長的時間我終于干完了所有的活。我早已大汗淋漓，但我卻獲得了極大的滿足。這時，我才明白責任對一個人的重要性。所以，留一點責任給自己。
負責二字不僅要用在他人身上，還要用在自己身上。對自己負責，說難不難，說易不易，但只要你做到了，你就能體會到對自己負責的好處了。我們這一代，基本都不會干什么家務活。如果你是對自己負責的人，就請你和父母多學習一些家務活，培養自己的能力。還要在學習上對自己負責，嚴格要求自己，我已經嘗到了對自己負責的甜。所以，留一點責任給自己。
這幾天，我一直在對朋友負責。其中的一個朋友記憶能力很不強，我一直嚴格要求她。在背單詞的時候或課文的時候，我總是要求她一字不差。只要她有一丁點小錯，我就讓她重新背。這樣的效果果然很好，她默寫時從95分達到了100分。所以，留一點責任給自己。
責任是人人都有的，也是我們每個人生活中不可缺少的。當你成為負責任的人時，你會發現：對他人負責很幸福，對自己負責很快樂，對社會、班級負責很滿足。所以，請留一點責任給自己。
給自己一個目標作文 篇26
送給自己的一篇人生勵志感悟文章：失敗了給自己一個目標，跌倒了在傷痛中爬起，一個人難受的時候就看看！
人的一生，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么壞。每個人的背后都會有心酸，都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦，都會有自己的路要走。只要記得，冷了給自己加件外衣；餓了給自己買個面包，痛了給自己一份堅強；失敗了給自己一個目標，跌倒了在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續往前走，做最真實的自己。
不要以自己的標準來要求別人，也不要戴著有色眼鏡看人。因為每個人都有自己的喜好和個性以及價值。你看不慣的事情，并不一定就是不好。幸福的理解有千萬種，每人的詮釋也不同，人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己，跟隨自己的心靈和直覺，不盲從信條，不盲目攀比，你就是最幸福的。金無赤足，人無完人，因為不完美，我們才最真實。
幸福是一點一點積累的，是一天一天經營的。不要去傷害喜歡你的人，也不要讓你喜歡的人受傷害。一個人就算再好，但不愿陪你到老，那他就是過客。一個人缺點再多，但能處處忍讓你，愿意陪你到最后，就是幸福。人人都想找個十全十美的愛人，可人總有缺點。愛就是相互忍讓，彼此真誠，共度一生。有個讓你一輩子開心的人，才是生活的目標。
當一切擁有和執著成為一種傷害時，放棄便是最好的歸宿。誰又能理解誰的多少痛苦；誰又能懂得誰的多少傷痛，淚，沒掛在誰的臉上，誰不知道它的冰涼；傷，不在誰的身上，誰不知道它的分量，或許，你能看到眼中的淚花，卻不一定能讀懂心中的悲涼，或許，你能看到身上的傷疤，卻不一定能理解心中的憂傷，在落淚以前轉身離去，留下華麗的背影，讓心靈輕松地上路。
遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態的可貴。成功多了就知道勇氣的可貴。矛盾多了就知道胸懷的可貴。不順眼多了就知道修養的可貴。恭維多了才知道真誠的可貴。名利多了才知道淡定的可貴。應酬多了才知道清凈的可貴。問候多了才知道堅持的可貴！
年輕時，不懂得；中年時，舍不得；有些東西，當你完全擁有時，才覺索然無味；有些東西，當你永遠失去時，方知珍貴無比。人生苦短，要來得阻擋不了，要去的挽留不住。得失之間，只要你耕耘過，播種過，澆灌過，收獲多少不是成敗的唯一標準，重要的是藏在細枝末節里那種使你痛、使你恨、使你愛、使你終身難忘的一次次痛心疾首、刻骨銘心的經歷。
給自己一個目標作文 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：《給自己一個堅定的目標》。
有一位登山家，一生都在不知疲倦地征服地球上高聳入云的山峰。有記者問他：在登山途中有哪些迷人的景色吸引他，使他登上一座座高峰。他說：沒有迷人的景色，只有蒼天，烏云和皚皚白雪，每一座高峰都是一樣。記者又問：既然如此，為什么還要一次又一次地攀登呢？登山家回答：因為山在那兒。
山在那兒，山就是目標。它吸引著人們去奮斗，去征服。雖然過程是艱辛的，路途是險惡的，甚至有可能付出生命的代價，因為山在那兒，便能吸引那些偉大的靈魂去接近它。
山是一種高度，這種高度讓蕓蕓眾生只能仰視，而登山者的使命便是將這高度踩在腳下，在山頂留下人類的足跡，讓人類不再仰視它。
同學們，在你的心中有這樣的一座山峰嗎？你想過如何征服這座山峰嗎？初三的同學們，520分是你的高度，穿越了這個高度，就能直升楓葉高中。初二的同學們，420分是我們的高度，征服了它，我們就有直升高中的希望。初一的同學們，320分是你們的高度，征服了它，你們才算有了走向成功的基礎。
為了心中的目標，我們必須作出努力。我們要夯實基礎，否則前路坎坷更多。我們要克服誘惑，只有心無旁騖才能保證目標始終如一，我們要團結協作，合作的團隊才有旺盛的生命力；
同學們，雖然每個人的能力不一樣，雖然我們心中的山峰并不一樣高，但我們應該有同樣的行動：攀登！不畏艱險，不知疲倦，團結協作，奮力前行。當我們到達山頂的時候，我們才會體驗到勝利和成功。
給自己一個目標作文 篇28
美國耶魯大學有一位教授，做過這樣一個有趣的調查報告：
教授隨意選了一個班的學生來進行調查，他首先向這些學生提了一個問題：“你們對未來有具體的理想和規劃嗎？”有的學生很干脆，馬上說出自己將來想做什么；有的學生很茫然，因為他們平時就很少想自己將來會干什么；有的學生則很猶豫，他們似乎有理想，但又說不出來是什么。總之，教授得到的回答多種多樣。
最終經過統計，教授發現只有10%的學生確認自己有明確的理想。對此教授未作出評論，而是接著提出了一個要求：“既然有具體的志向，那么能否將它寫在紙上呢？”那些明確表示自己有理想的學生很快將他們的志向寫了下來。然而，據教授的統計，其中只有4%的學生的理想是真正具體、可操作的。
20年后，教授讓研究人員追訪了當年接受調查的所有學生，看看他們現在都是什么狀況。為此，他們幾乎跑遍了全世界。不過他們仍然覺得這樣做很值得，因為追訪的結果顯示，當年把自己的人生理想寫在紙上的那些人，無論是在事業上還是生活水平上都遠遠超出了那些沒有寫下理想的人。
另外，還有一份附加的統計顯示，最明確自己的理想是什么的那4%的學生，現在所掌握的財富，竟然超過了其他96%的人的總和！這個結果讓人們很吃驚，但是充分證明了確定人生理想對一個人的重要性。
看過這份調查報告，我們應當明白這樣一個道理：在同等條件下，不管選擇何種人生道路，有理想與沒有理想的結果是大不一樣的。一個人一旦立志思考人生，并開始嘗試去實現自己的理想時，他對事物的看法就會有驚人的改變。而那些胸無大志，整天抱著“做一天和尚撞一天鐘”想法的人是不可能取得好的成就的。
設定明確的目標，是所有成就的出發點。很多人之所以失敗，就在于他們都沒有設定明確的目標，并且也從來沒有踏出他們的第一步。社會無疑具有強大的同化作用，使得我們許多人都背離了人生的真諦，喪失了真情和本性。但唯有我們自己真正想要的才能使我們得到滿足。放棄了自身的愿望和需要，我們就變得麻木不仁，對任何事都無動于衷。
每個人都做過夢。真實的夢，睡眠中的夢，小時候在作文本上寫出的夢，與朋友閑聊時做的白日夢。然而，做夢的年齡過了之后，面對現實，為什么會有惆悵或失落？當然，最理想的是“美夢成真”，雖然不是每個人都能如此，但也并非做不到。
人一旦有夢想有目標，自然就會為了實現它而發揮更大的心力，人生的光輝由此粲然可見。為什么呢？在為實現理想而奮斗的過程中，人生的樂趣昭然若揭，而生活就會更加的精力充沛，此時人類原已潛在的腦力也會得到發揮。經常有意識地創造出這樣的情勢，使人生更成功、更豐富且充滿樂趣的原則，就是所謂的目標催化作用。
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