以目標(biāo)為話題作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以目標(biāo)為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以目標(biāo)為話題作文1
剛來轉(zhuǎn)到這個陌生的學(xué)校時，陳老師給了我很大的啟發(fā)，她用一個故事教會了我們“目標(biāo)+動力=成功”。
第一次上課，老師并不是為我們制訂班規(guī)，而是出了一道耐人尋味的題目。她先在黑板上畫出了一個圓，幾十雙好奇的眼睛看著她，等待接下來的講解。“同學(xué)們，在這條環(huán)形路上有一塊價值連城的黃金，誰先到達(dá)誰就是它的主人，你想得到它嗎?”老師笑著問。“想!”大家的聲音整齊，有力，似乎在向其他人宣告我已是這塊黃金的主人。“但中途一定會遇到一些困難，你會堅持嗎?”老師接著問。這次大家沒有盲目回答，我也陷入了沉思，做到堅持一詞太難了。
老師用粉筆在圓形上分別劃出了兩個節(jié)點，并告訴我們要取一個黃金，其實并不難，這就像我們的人生一樣，如果你心中確立一個目標(biāo)，每天走0.5公里，只要天天向前走，讓執(zhí)行力支持你的夢想前行，你離目的地就會更近了一步，這樣的人生才更有意義。倘若你心中沒有目標(biāo)，那么就會像一個無頭蒼蠅一樣亂撞，更沒有前進(jìn)的動力。老師看著我們，并沒有做更深入地講解。
第一次月考我的數(shù)學(xué)競沒有及格，這個打擊是致命的，讓我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了嗎?不就是無藥可救了嗎?上課時，老師將手中的成績單揚了揚：“這次考試有的同學(xué)成績不理想，還記得我入班時給你們講得那個故事嗎?你的目標(biāo)在哪兒?下一次你要考多少分?到達(dá)班級多少名?為了這個成績，你打算付出什么努力?”老師一連串的問題，猶如在黑暗中點亮的一盞盞明燈。
從那以后，我開始制定專屬于自己的計劃。老師講的每一個知識點，我都在腦海中重復(fù)的問自己聽懂了嗎?克服一道難題，一次聽不明白，再練一次。次又一次的審問自己，努力時的是否朝目標(biāo)又靠近了一步?迎接晨光讀書，在朗朗書聲中加強自己的記憶;上課緊跟老師的步伐，課下時專注的練習(xí)。我最喜歡夜晚的寧靜，學(xué)一天的知識后，捧一本心愛書去讀。臨睡前將目標(biāo)重溫一遍……我又迎接了第二次的考試。這一回，班級第16名的成績較之以前已是一個進(jìn)步，公布成績的那一刻，我握緊了手中的筆。
班級的表彰大會上，陳老師為班級前20名同學(xué)發(fā)了一張表格，由自己制定下一次目標(biāo)，但要切合實際。這一次數(shù)學(xué)考了96，我鄭重地在目標(biāo)格中填上了：99，這是我的目標(biāo)，也是我前進(jìn)的動力。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”我終于明白陳老師的話的含義，目標(biāo)+執(zhí)行力=成功。只有有了目標(biāo)，人生才會更加有意義!
以目標(biāo)為話題作文2
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會因世界的龐大而迷失了方向，正是一個心中的意念，一直領(lǐng)導(dǎo)著我們，它就是理想，是我們?nèi)松囊粋�堅實的目標(biāo)。正是這個人生的目標(biāo)，他措使著我們奮發(fā)向進(jìn)，最終攀上人生的最高峰。
每個人都擁有著自己的理想，而理想是美好的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想?yún)s從未拋棄過任何人。我堅信，有理想的人就是一個“大寫的人”。
我的理想是當(dāng)一名律師，每當(dāng)我在電視上看到那衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當(dāng)事人洗清冤屈時，心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來。我多么希望，在不久的將來，能像他們那樣在法庭上替我的當(dāng)事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個崇高的理想一直在我的人生路上提醒著我，當(dāng)我累了時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當(dāng)我讀書厭煩時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣，當(dāng)我松懈時，它會提醒著我。無時無刻，這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會問我：“你為什么要當(dāng)一名律師呢?”那么我會告訴你：“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。”我現(xiàn)在正在為了這個崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因為我知道，一味的光憑想象是不會有什么好人生的。所以，我必須付出于實際行動，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上，我必須努力地從書上得取豐富知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該冷靜對待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)虛心納謙，抱以不恥下問的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn)，為自己的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《理想》開頭：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是我們?nèi)松缆返木緹簦跓o私的理想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強者。
朋友們!你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。
以目標(biāo)為話題作文3
我們的初三年在不知不覺中開始了，步入九年級以來，我們就一直被灌輸著這一年有多么重要的思想。面對我們?nèi)松牡谝粓龃罂迹抑荒苷f，我們一定要明確自己的目標(biāo)，帶著目標(biāo)整裝出發(fā)。
雖然我們還沒有到中考的復(fù)習(xí)階段，但這卻并不意味著我們可以松勁，相反，我們更應(yīng)該計劃好，定下自己中考的目標(biāo)，查漏補缺，帶著目標(biāo)出發(fā)。每個初三學(xué)生，無論基礎(chǔ)好的還是弱的，都希望能在中考中發(fā)揮優(yōu)勢，考一個重點高中，我相信，這是每個人的目標(biāo)，我也如此。相比班上的同學(xué)們來說，我在成績方面相對處于劣勢，其劣勢突出表現(xiàn)在數(shù)理方面。偏科，這無疑是一個弊端，為了確保明年中考的順利發(fā)揮，我覺得在每天聽好課的同時，也要對以前學(xué)的知識進(jìn)行一下復(fù)習(xí)，做到溫故知新。學(xué)好理科，主要是熟理化，熟悉、理解與消化，不僅僅只是能熟記所學(xué)的概念，更多的是運用所學(xué)的概念到題目中去，因為在做題目的同時，更能體會到相關(guān)概念的內(nèi)涵。文科中較弱的是歷史，從中國古代史到現(xiàn)在所學(xué)的世界古代史，各大小事件發(fā)生時間眾多，容易搞混淆，導(dǎo)致“張冠李戴”，為了確保不混淆，我決定按照歷史事件發(fā)生的時間順序，制作一個表格，每一個歷史事件名稱旁，有事件發(fā)生的時間、事件人物、歷史意義及其影響。我相信，通過我的不懈努力，我一定能克服偏科的這個困難，使自己的歷史、理科成績得到提高。
同時，在中考中，還有一個關(guān)鍵不能忽視，那就是作文，提起作文，很多同學(xué)可能會愁眉苦臉。其實，中考作文并不難，寫作是一個長期積累的過程，多練了，多寫了，多看了，自然就下筆如有神。滿分中考作文一直以來是我的目標(biāo)，滿分作文的確有一定的難度，在于你平時各種文學(xué)體裁的接觸與積累、寫作模式的新穎，詞句的搭配等。不過，我相信，天道酬勤，在現(xiàn)有的寫作水平上，我定會更注意加大課外書籍閱讀量，做到課余書不離手，手不離書。對積累的寫作方法進(jìn)行理解，并運用到其寫作之中，以此來保證中考作文的順利發(fā)揮。
在學(xué)習(xí)與生活中，我們常常有許多的目標(biāo)，也許有些目標(biāo)可望不可即，但人可無傲氣，不可無傲骨。即使知道再不可能完成，也要有野心。明知道前面是一塊攔路石，會攔住自己前進(jìn)的道路，也寧可費點勁，利用這塊石頭才在上面，登上新的高峰。初三了，面臨著不久的中考，初三的我們，是時候定下目標(biāo)，帶著它上路，一起去迎接這場人生的“重大戰(zhàn)役”了。世界上有太多事情我們辦不到，就像初三的我們不可能保證在中考中每科都不失利一樣，但只要自己堅信，自己努力去做，即使結(jié)局并不完美，但只要自己盡力了，就不會后悔。
讓我們一起帶著目標(biāo)出發(fā)吧！面對我們的.未來，我們能做的事情那么多，當(dāng)我們堅定了自己的目標(biāo)，我相信，我們的未來一定不是夢！
以目標(biāo)為話題作文4
世界因為有夢而精彩，大家都有各種各樣的抱負(fù)，有不同的夢想。最美的夢想是什么？錢嗎？長壽嗎？這都是大部分人的想法，富有并不一定是一件快樂的事，在富有的背后往往要付出艱辛的努力，并不是所有的人都是天才，都會成為富翁，也不是所有的天才都會變富有的。
有這樣一個故事，全溪現(xiàn)有一個叫方仲永的人，祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時，從來不認(rèn)識書寫工具，可他忽然哭著要這些東西。他的父母感到奇怪，從鄰居家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，還自己題寫了名字。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)族人立意。全鄉(xiāng)的讀書人競相傳看。從此，指著東西讓他作詩，他立刻就能完成，其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇，紛紛請他父親去做客，有的還用錢求仲永題詩。他父親認(rèn)為這樣有利可圖，就天天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。十二三歲時，讓他作詩，寫得已經(jīng)不能符合以前的名聲。又過了七年，仲永已跟普通人沒什么區(qū)別了。
雖然他有極高的天賦，但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ耍詫W(xué)習(xí)比天賦更重要。要想變得更好，需要為自己定一個目標(biāo)，并不斷追求，打敗困難勇往直前。
生命十分短暫，我們應(yīng)珍惜每分每秒。時間會在我們不經(jīng)意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。生命短暫，但只要善于抓住時間，就會豐富多彩。不一定必須得長壽，因為是假你就像海綿里的誰，只要肯擠，還是有的。只要愛惜每一分鐘，付出更多努力，就會事半功倍的效果。
現(xiàn)在，我們要為自己的目標(biāo)付出努力，實現(xiàn)目標(biāo)，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，既然有夢就該去追夢。為了實踐目標(biāo)，我們要克服路程中的種種困難，為目標(biāo)奮斗，不應(yīng)該被挫折打敗。當(dāng)我們失敗的時候，我們會想到“失敗是成功之母”，就會鼓足勇氣，克服消極情緒，因為到達(dá)成功的目的地，總會經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過無數(shù)次的失敗才會見到彩虹，當(dāng)我們成功的時候，我們不應(yīng)驕傲，因為“天外有天，人外有人”，總會有比自己更厲害的對手出現(xiàn)，那樣我們就應(yīng)相信沒有最好，只有更好，給自己定一個目標(biāo)，并一次次打破記錄。
我們正處于一生之中最美好的時段。青春是有限的，智慧是無窮的，就應(yīng)該趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。這是我們應(yīng)為自己的未來行動起來，制定一個目標(biāo)，不應(yīng)揮霍青春。尋常的山花凋謝了還會再開，而我們的青春都會一去不復(fù)返。在生活照，我們時候時刻刻都要為自己的目標(biāo)努力，給自己一點壓力，這樣能更大的開發(fā)我們的潛能，使我們更優(yōu)秀，更出色。
以目標(biāo)為話題作文5
落在目標(biāo)內(nèi)，便是夢；落在目標(biāo)外，便是現(xiàn)實——題記
金黃色的陽光如一層薄薄的輕紗從窗外飄了進(jìn)來，鋪在了被子上，曬出暖暖的溫度。抱著大大的枕頭縮在被窩懶洋洋的不肯與周公分別。廚房里傳來細(xì)碎的聲音，也夾雜著一些父母的交談聲。心里暗暗盤算上次偷藏的零食還剩多少，回想著電視劇看到哪了……任憑思緒漫天飛散。
時間不是很趕的話，或許我能坐下來和家人好好吃一頓飯。桌子上的菜都是一般般，卻總是會有一盤煎蛋，我的那碗粥里總是會有大塊的地瓜，因為奶奶說這是我最喜歡的搭配。如果家人都出去勞作了話，也沒關(guān)系。我可以自己不緊不慢地開鍋，下面，砸個蛋，撒點蔥花，澆點麻油……也是醉了。好好吃碗面，然后窩在電視前的沙發(fā)上守著自己喜歡的節(jié)目。大冬天的話還可以搬來一張?zhí)鹤由w上，那滋味覺得舒坦！心里再對自己輕嘆一句：沒事，不著急，慢慢來。中間也許我也會干一些別的事，像是洗衣服或是看書之類都是美好的。在洗衣機旁靜靜地聽著它發(fā)出的滾動聲和在窗前靜靜讀一本自己喜歡的書在我看來都是莫大的滿足和幸福。
只是在我看來，這又是一個這么大的奢侈，一個這么美的夢。
每天被鬧鐘的尖叫聲吵醒，震碎一夜的美夢。才是六點，或是天都還沒化開墨的時候就要起床。匆匆地洗漱收拾了便要去食堂吃早飯。早飯的菜也許都堆了幾天了，白粥也不知道是摻了幾次水的。從事有多少不滿，可也都要吃掉。接下來便都是要按著學(xué)校的安排一步一步走。整個人就和機器人一樣，干什么事都是爭分奪秒，和比賽一樣，就怕落人一步然后就再也更不上了。卷子是暴風(fēng)雨般蓋來，停下來休息幾分幾秒根本就是一份奢侈。每個人都卷入了顯示的旋窩，誰也無法離心逃開。冬天的時候只能按學(xué)校規(guī)定穿著透風(fēng)不透明的校服，作為寄宿生洗衣服那更是痛苦。一周只有周末兩天呆在家里，簡直都快變成了客人了......
這就是現(xiàn)實。“現(xiàn)實和夢在一起比較不是很殘酷嗎？那不如不要做夢了吧。”“不行啊，如果有夢的話會比較幸福。而且……”夢就是目標(biāo)的縮影啊，就是因為和現(xiàn)實比較來說顯得太過于殘酷，所以才會有動力去擺脫這份殘酷啊。現(xiàn)在的殘酷，就是為了迎接夢變?yōu)楝F(xiàn)實的那一刻啊。目標(biāo)內(nèi)有一個夢，目標(biāo)外有一個現(xiàn)實。它們似乎一個在南極，一個在北極；它們似乎沒有一丁點像的地方；它們似乎代表了兩個截然不同的世界......
但，事實上，它們又是彼此離不開......
以目標(biāo)為話題作文6
唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的境界，使驢子聽了大為驚異。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見聞呀！那么遙遠(yuǎn)的道路，我連想都不敢想。”“其實，”老馬說，“我們跨過的距離大體是相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個狹隘的天地。”
這是一個簡潔的寓言故事，但我們從中卻能看到一些生活的本質(zhì)。研究表明，蕓蕓眾生中，真正的天才與白癡都是極少數(shù)，絕大多數(shù)人的智力都相差不多。然而，這些人在走過漫長的人生之路后，有的功蓋天下，有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人，為何他們的成就卻有天壤之別呢？卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說明問題。
卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)，只有3%的人能夠明確目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實；而另外97%的人，要么根本沒有目標(biāo)，要么目標(biāo)不明確，要么不知道怎樣去實現(xiàn)目標(biāo)……10年后，他對上述對象再一次進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果令他吃驚：調(diào)查樣本總量的5%找不到了，95%的人還在；屬于原來的97%的范圍內(nèi)的人，除了年齡增長10歲以外，在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大的起色，還是那么普通與平庸；而原來與眾不同的3%，卻在各處的領(lǐng)域里取得了相當(dāng)?shù)某晒Γ麄?0年前提出的目標(biāo)，都不同程度地得以實現(xiàn)，并正在按原定的人生目標(biāo)走下去。
卡耐基的結(jié)論同樣令我們震驚。原來，杰出人士與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于有無人生的目標(biāo)！就像那匹老馬與驢子，當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)的時候，驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾，可因為缺乏目標(biāo)，它的一生始終走不出那個狹隘的天地。生活的道理同樣如此，對于沒有目標(biāo)的人來說，歲月的流逝只意味著年齡的增長，平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。
也許，我們曾不滿于自己的平庸；也許，我們曾抱怨過生活的無聊；然而，當(dāng)我們在心中為自己設(shè)下目標(biāo)并持之以恒地向前邁進(jìn)時，我們的生活也就掀開了新的一頁。
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