【實用】目標作文匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的目標作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標作文 篇1
他，他是曹操！東漢末年分三國，是他的出現才有所謂的三國。仍記得那句盛世之英雄亂世之奸雄，沒料多年之后曹操真成了這樣的人，抱著一統天下的目標，屹立于歷史長河中。沒人會忘記他，每人會忘記那句：＂老驥伏櫪，志在千里。＂因為曹操的目標決定了他的命運。
他，他是李白！生在盛世，才華出眾卻不為官，只是郊游四方，結交天下好友。李白的目標不是為官，是一種＂舉杯邀明月，對影成三人＂的浪漫；是一種＂千斤散盡還復來＂的樂觀，是一種＂舉杯消愁愁更愁＂的深刻。李白醫生活的瀟灑自在活出了一番滋味，活的與眾不同，會出了一番滋味，活得與眾不同不受束縛。是這樣的目標成就了這樣一個李白，讓我們脊柱了他的詩，更記住了他的人。
他，他國是不是岳飛！是哪個被母親在背上刺下＂精忠報國＂的岳飛，是哪個帶＂岳家軍＂渡過堰城大捷的岳飛，也是哪個被秦檜害死的岳飛，但無論如何，岳飛都是個英雄，為的是那＂精忠報國＂的目標為的是那背后的字！青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣．這樣一來的一個目標，成了岳飛將世代被人贊頌的命運，想岳飛致敬．
風波又起……歷史沒入風塵之中，未來卻掌握在我們的手中，搖望遠方，你是否已經擁有自己的目標，選擇好了一種命運？
目標作文 篇2
人生，一邊是長路漫漫。虎嘯蛇油，一邊是筆直的大道，聊語花香，一邊是荊棘密布，險象環生一邊是青山，疊翠，月白風清，一邊是孤寂前行，無人結拜，一邊是歡聲笑語，還有相依……面對比直線與彎路，你如何選擇?如果我們給自己一個目標，并把方向正放在不遠方，努力朝著那個方向去奮斗，前進，相信我們一定會有一種成就感的!
記得一次半期考試，我信心十足地走進考場，悠閑的坐在凳子上等待監考老師的到來。過了一會兒見，他老師來到了教室，并對我們說要上廁所的快去上廁所，等下通知來了，你們務必不能去。我有點兒想上廁所望了下四周，有很多的同學都在抱著課本復習，只有幾名去上廁所，而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所。回到教室后，我還看見許多同學還在復習，我閑得無聊，一次拿起筆來開始畫畫。畫著畫著就睡著了。
突然，一道清脆的廣播通知響起來“請老師們注意班發試卷考試，寫好名字……等考試要求。”我被往過吵醒后就升了個懶腰，等待老師把卷子發來。
老師發完試卷后，并提醒到：“同學們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學借借一支考試可不能少了筆。”我仿佛沒聽見似的，自顧自地寫著。四周的同學都在互相檢查著筆，就我一個人在盯著試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話當成了耳邊風。我拿起筆刷刷刷的寫著。寫著寫著就發現筆墨越來越若隱若現。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來發現筆墨沒有了，我才發現只帶了一只我哦老把老師的話當作耳邊風，看著同學們沙沙的寫著，我只能靜靜觀看。
在考試結束的不久，成績下來了。我盯著那刺眼的更差。十分懊惱當時沒有聽老師的話。看著，聽著同學們的歡聲笑語，讓我內心感到十分的悲哀。
于是我下定決心，也算是給自己定了一個目標。要把每一堂考試都認認真真的完成，不敢掉以輕心。還有認真復習，和聽老師的囑咐。
在后來的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績，真好!
春暖花會開!如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色。如果你沒有目標，那么春天一定會遙遠;如果你懂得付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。
目標作文 篇3
好久已經沒有寫作了，因為我覺得沒有什么可寫的。我每天只是登上網站簽一下到，看一看別人的作文來充實自己。不知道今天怎么了，突然想寫作文。現在外面太陽還沒有出來，月亮剛剛走進了另一個國家或地區。
這時太陽已經在西山爬了出來，新的一天開始了，不能讓今天白白流去，離開學還有兩周的時間，昨夜在前幾天寫完了，剩下的時間多發表幾篇作文，預習下學期的課程就OK了。
昨天看了江蘇衛視的《最強大腦》第三季的最新一期，感想很多，特別是最后一個挑戰者，她是高三的學生，初一時就創造了全球性的腦力組織，來自24個國家，并獲得一些企業的贊助，初三的暑假時就學完了高中的數理化，現在正學習研究生的數理化，她有超強的記憶能力，這是什么感念？她還發起了全國性的記憶力比賽。看完了以后，我自己想；我為什么不行？原因是自己不夠努力，不隨時的強化自己就要落后別人。生活就是這樣，我們一定要有目標，沒有目標的人永遠不會成功，只會盲目的前行。
最后，我感覺只要我們有了目標，把自己合理定一下位，并且付出努力，就能成功！
世界上沒有懶惰的人，只有沒有目標的人，有了目標才能成功。
目標作文 篇4
暑假已經來了，這個暑假我為自己定下了一個目標減肥。我不原再在別人的嘲笑的瞳孔中見到自己圓潤的身體，我是一個花季少女，我也想要穿漂亮的衣服，好好打扮自己，快快樂樂地度過自己最美的年華。所以我給自己定下目標，每天去游泳，盡量不去碰零食，吃飯多吃素少吃葷。我會努力完成我的目標的，相信我吧！
目標作文 篇5
每一天都在改變，卻又像在往復。像是一個文本，它的內容在變，可它的形式卻不曾變過。20xx的6月，還是迎來了不變的熱浪，還是迎來了不變的中考和高考。
每一日，我都伴著睡意踏進校園，可抬頭望的一剎那，睡意頃刻間全無，那紅得刺眼的倒計時又減去了一天，從我毫不在意的三位數，變成兩位數，用不了幾天，就要成為個位數了！那一句句標語，正迎合了這緊張的氣氛，催促著莘莘學子，無奈的不由加快了腳步，卻又總是默默安慰自己：還有兩年呢！
不知從何時起，操場上掛起了橫幅，黃色的字，紅色的底，在陽光下，如此耀眼。初三的同學們拼搏著、舞動著。口哨聲、腳落地聲，吶喊聲，打破了原本安靜的操場。本想直徑走向食堂的我，為此停下了腳步，我呆呆地望著橫幅上的標語：勇于拼搏、挑戰自我。我一字一句地念著，那么熟悉，卻又那么陌生。“難道沒說過這樣很危險嗎！”我一驚，回過頭去，為了準備體育中考，這胖胖的姐姐付出了太多，可她為了超越自我，卻崴到了腳，我站在一旁，沒法幫她，只能為她默默地祝福。我害怕了，似乎那標語不再遙遠，而這標語象征了那學習征程上一道又一道坎。
正是這害怕，驅使著我努力。還記得那次考試，我望著老師在黑板上寫下鼓勵的話語：“用心面對，努力前行”它是樸素的，不是華麗的詩句，也不是創意的話語，平平淡淡卻在臨考的瞬間變得堅實有力。我有了信心，我換來了成功。
期末就要臨近，我必須要面對，就像兩年后的中考，我躲不開它一樣，這些事情不曾改變。我們瞧見的標語，它在變化著，可它們卻有同樣意義：激發每一個學生的斗志。我要奮斗的這三年，以及未來的高考和一次次的人生考試。我會默默牢記著那一句句時近時遠的標語：“奮戰百日，三載拼搏終有回報；決戰中考，父母期待定成現實！”“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。”“初三不再有，勸君珍惜之；一年之經歷，終身之財富！”……心平靜氣地面對每一天嶄新的太陽，不斷激勵自己。
不管那標語如何激越，不管那形式如何千變萬化，我心依舊，為心中的目標而奮力前行。
目標作文 篇6
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的'征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，關于學習目標。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說 畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
目標作文 篇7
一心向著自己目標前進的人，整個世界給他讓路。
——題記
人的一生總在不停地努力前進，但怎樣才能達到自己的目標呢？
有人說，需要勇氣一路伴隨；
也有人說，需要信念一直長存；
還有人說，需要意志永遠支撐。
一心向著自己目標前進的人，勇氣幫助他。
還記得很久以前，有一個毛孩，他四處為家，靠拿著話筒唱歌衛生。也許第一眼看到他時，人們都會覺得他很惡心，一身的黑毛真的很像猩猩。但他——令我佩服，因為他并沒有因為這樣而放棄生活。他愛唱歌，也很會唱歌，于是他毅然拿起行囊，開始自己嶄新的生活。這是他的目標。也許正是因為他一心朝著自己的目標，勇敢地邁出了堅定的步伐，他漸漸為人們所接受與喜愛。
勇氣幫助有心的人，我這樣覺得…
一心向著自己目標前進的人，信念幫助他。
曾聽說一對夫妻為宣傳08年奧運會，步行走遍各地。白天他們到當地宣傳，晚上睡在自己破破的卡車里。至今他們已過去新疆等偏遠崎嶇。雖然這是一次艱難的旅程，但他們從來沒有放棄的念頭。為了安靜，有時他們甚至選擇睡在墓地旁邊。這是一種信念、一種力量，使他們如此堅定地踏上了這次遠程，為了自己的目標。
信念幫助有心的人，我這樣認為……
一心向著自己目標前進的人，意志幫助他。
還記得曾經站在舞臺上，拄著拐杖有力地唱著《水手》的那個人嗎？你永遠也不會忘記，我相信。堅強的意志讓他站了起來！他說：“風雨中，這些痛算什么！”只要朝著目標前進，世界為你讓路。
意志幫助有心的人，我這樣堅信……
目標作文 篇8
有人說：“毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。”的確，生活的理想是為了理想的生活。但擁有理想并不意味著我們必須一路朝前，埋頭奔跑。因為，蘇格拉底說過，當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，路途處處有美景。亦然，生活中我們不必為錯失了陽光而流淚，否則，我們將錯過滿天的星辰。也許，這亦為人生，暮暮朝朝又一載，每個人都是匆匆的過客，前行的道路需要目標的引索，也更需要讓心靈停靠的驛站。
也許，人生就是一種永遠充滿反復無常的迷離和一種莫名冗雜的多愁善感，我們的一生總在追求著，永不停歇。所以，當我們達不到某個目標時，會迷惘消沉；而又當我們實現目標時，心里又不免會感到失落孤獨。因而，我們時常會這樣想，一路走來，我們到底收獲了什么？或許，有一天你真的功成名就而歸，但你的人生卻枯燥無味，毫無留念。所以，在奔走與奮斗時，別忘了給心靈一個停靠的驛站，讓生命為之而豐富多彩，感動無限，因為我相信只有平仄跌宕，才能譜寫和諧動聽的韻律。生活是難以琢磨的，是變幻莫測的不要因為自己的刻意追求而倦怠了生命。因為只有點滴才能匯聚為記憶的永恒。
時光流逝，歲月如梭，再回首十幾年前的歲月亦如彈指一揮間，四季更迭，今昔往來。也許，那些曾經的豪言壯志，也隨歲月的流轉而漸漸失去了那份原有的堅持與執著。因為，一路走來，我們一味的、單純的只為追求目標而忘了給自己一個停靠的驛站；忘了去收錄一些奮斗過程中的感動與艱辛；忘了欣賞奮斗沿途中的風景。而只是一味的埋頭，為了目標而奔跑。最終，把自己弄得疲憊不堪，讓人生枯燥無味。因而，我們也便失去了那份堅持與執著。試問，一路走來，我們又得到了什么？
不妨，時而駐足，釋放下沉重的目標，讓奔走的腳步變得輕快，讓前行的道路充滿著歡樂與愉悅，學會活在當下，踏實好腳下的每一步，不要讓目標迷失自我，不要讓生活單調苦澀，從而失去色彩，否則功成名就也不過是人生的悲哀，終究，也將會隨波逐流于世俗。所以，不要只顧埋頭趕路，否則我們將錯過沿途的美景，人生何嘗不是一次朝圣之旅呢？也許，不是每個人都能實現目標，但沒有目標就注定頹唐。抵達目的地或許并不再重要，一路的艱辛，沿途的驛站，以足夠滌蕩和凈化我們的靈魂。學會掙脫現實的枷鎖與束縛。用心停憩，將那一路的美景永恒的定格于人生。
雖然，我們沒有藍天的深邃，但可以有白云的飄逸；我們沒有大海的廣闊，但可以有小溪的優雅；我們沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠。朝著目標勇往直前固然是好，終點固然誘人，但沿途的風景也毫不遜色，不要讓自己疲憊不堪，不要讓生命枯燥無味，偶爾駐足，學會體驗身邊的感動，那么你的人生將會豐富多彩。
我們擁有的，不一定使我們想得到的；我們放棄的，不一定是我們想失去的。也許有些努力我們明知是白費，卻還要堅持，因為不甘心。也許，人生原本真切，生命如果能夠瀟灑，又何必選擇無奈。李安在追求目標的時候，遭遇挫折無數，波折起伏，但他憑借著自己的睿智與堅定，最終以一部《臥虎藏龍》讓世界記住了他的名字。所以說，命運對于每個人來說都是公平的，生活并不都是仁慈的，只有能將漫漫無盡的挫折化為朝著目標邁進的動力，只有一邊行走一邊感動的人，只要學會駐足身邊風景的人，才能更好的詮釋和定義人生。
不是我失敗了，而是我還沒有成功。雖然不是每個人都能成功，但我們也可以去試著接近成功，試想，哪一個春天不是凋零后的重生，哪一個黎明不是掙扎過黑暗吞噬的繼續，但是，朋友們，切莫忘記，當你朝著一個目標奔跑時，記得給心靈一個停靠的驛站，試著去欣賞沿途的風景。
風雨過后，必然是流虹溢彩。堅持目標，學會停憩，因為感動就在身邊，不要因為平凡而沮喪墮落，記住，只要有心靈的虔誠祈禱，我們的生命也會綻放出別樣的燦爛與輝煌。
目標作文 篇9
霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經的遺憾？荊楚民歌的風情是否激起了你內心的渴望？是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪？轟轟烈烈的地震帶給你的是沉痛還是堅強？或者，平平淡淡的日子連綴起心中的守望？或者，風風雨雨的心思編織著同一個夢想？讓我們用心去體驗生活，用筆去表達感悟吧。
請以“＿＿＿＿＿＿＿”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：
①把題目補充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行；
②貼近生活，言之有物；
③認真書寫，力求工整、美觀；
④文章不得出現真實的校名、姓名。
為了心中的目標
題記：樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現，行百里方可沉睡。
——弗羅斯特
當我在讀《我的名字叫紅》的時候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風格的毛毯，上面綴滿繁復細小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個用文字編織的作家。
這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認真思索著這些詞句的內涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。
在讀過書之后，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的事來自學校的作文。我幾乎不使用華麗的詞藻，我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄著我的感受，而分數常使我難過。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當眾誦讀的時候，我忽然發現我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優美，但足以表達思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執地保持著一份粗糙。
現在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標，繼續風塵仆仆。
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