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【精選】寫父母愛的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫父母愛的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫父母愛的作文 篇1
每個人都有一對無私的父母，在我們成長的過程中給了我們無私的愛，無私的關(guān)懷。我也不例外，我有一對非常愛我的父母。
永遠忘不了的是那一天，夜里正在睡覺的我突然感覺到非常難受，于是我難過的哭了起來。父親媽媽被我的哭聲吵醒了，趕忙跑到了我的屋里看到了我的難受的樣子。父親用他那溫暖的大手觸碰我的額頭說：“好燙”。于是急忙把我背在背上向醫(yī)院跑去。雖然我當時燒得特別難受，但無比真切的感受到了父親背上的溫暖和媽媽手牽著我的.愛.......
治好之后，回到家里望著父親媽媽的殷切呵護，那一刻，我哭了。我終于明白了那一句話：父母的愛是世上最無私的愛，永遠不要求回報�。。≌驗橛辛烁改笩o私的奉獻，我們才健康快樂的成長。
讓我們都學(xué)會感恩父母吧，感謝他們無私的愛。
寫父母愛的作文 篇2
如果說父愛如山，那母愛就如海。在生活中，有許多記得你感恩的人，比如家人、朋友、老師她們在為我們默默的奉獻著，可我們有時卻沒有注意到。在這一刻，我細細的回味著父母所做的一起，頓時覺得很慚愧。那是一個飄著毛毛細雨的清晨，我像往常一樣來到了教室，猛然發(fā)覺作業(yè)沒有帶，我心急如焚，只好打電話給父母。我坐在教室里等啊等，心里想：“怎么還沒有，快要遲到了。”這是，在朦朧的細雨中出現(xiàn)了一個黑色的身影，那個身影離我越來越近了，我定睛一看，原來是媽媽送作業(yè)來了！媽媽見到我，露出會心的微笑，媽媽的頭發(fā)濕透了，臉上全是一個個的雨珠，可是我卻沒
有在意這些。我非但沒有感謝媽媽，還認為這是他應(yīng)該做的'，還這么晚送書來，還得我來不及交作業(yè)，我不禁埋怨起來。我飛快的接過作業(yè)本，甚至連一聲謝謝都沒有說，就去交作業(yè)了。我回想起來，覺得非常慚愧，可是又不好意思當面對媽媽說。現(xiàn)在我在這里對你說：“對不起，媽媽”現(xiàn)在明白到自己的錯誤還來得及，學(xué)會感恩，是我們每個人都該有的品質(zhì)。從現(xiàn)在起，我不在埋怨父母送作業(yè)晚，因為畢竟是我錯了。我不應(yīng)該前天不把作業(yè)不放在書包里、我這次無疑是傷透了父母的心�，F(xiàn)在我會感恩父母，不再埋怨他們。每當我生日時，都是興高采烈的，可卻忽略了12年前，母親正承受著的疼痛回憶起父母默默奉獻的一切。是啊，我要感恩父母，使他們，是我來到這個世界上，讓我品嘗到了人世界的酸甜苦辣。在父母的呵護下，我健康的成長。我更感謝父母為我所做的一切，如果世界上每一個人都擁有一顆感恩的心，那么世界上便沒有矛盾，只有甜美的微笑和真誠的祝福。感恩是世界上最美麗的動詞，因為感恩，可以是一個誤會化為與有，感恩可以使冰冷的世界變得>溫暖了。
寫父母愛的作文 篇3
俗話說：母愛如水，父愛如山。我的父母就是這樣。有一天深夜，我翻來覆去睡不著。媽媽用手輕輕地撫摸著我的額頭，“哎呀！發(fā)燒了。”
她說完穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打幾個噴嚏，媽媽聽見了，連忙把自己的衣服脫下來，披在我的身上。“終于到了醫(yī)院�！眿寢屵呎f邊擦掉留在額頭上的汗珠。可是，門診里沒有醫(yī)生只有護士，住院部卻有醫(yī)生而無護士，所以診斷得到住院部，打針得到門診部。兩處相距甚遠，媽媽不得不背著我兩邊跑。一會兒掛號，一會兒交醫(yī)藥費……
終于挨到凌晨二點，可她仍然守護著我。早晨我起來一看，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。母親很溫和，而父親卻很嚴厲。上次，我正和“qq女狹”在聊天。爸爸看見后，說：“馬上就期末考試了，怎么還聊天？”“明天還可以復(fù)習嘛！”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點復(fù)習�！苯又职挚粗遥终f了一句：“考完后，我來看你的分數(shù)�！蔽因v地跳下電腦椅，迅速拿起語文書復(fù)習去了。
我的爸爸、媽媽以不同的`方式呵護我，關(guān)心我。我愛我的媽媽，也愛我的爸！
寫父母愛的作文 篇4
人們都說“母愛如水，父愛如山”，我的父母就是這樣的人。
我的父母在我的生活與學(xué)習中把我照顧得無微不至。每當我早晨醒不過來時，媽媽都會像是鬧鈴一樣把我從睡夢中拉醒。每當我放學(xué)回家時，媽媽都會做好多好多香噴噴的飯菜。每當我考試成績不理想時，媽媽都會像是老師一樣鼓勵我下次再努力。每當我受到老師表揚時，媽媽都會再三地叮囑我不要驕傲。
記得前一段時間，我夜里突然發(fā)起了高燒，由于媽媽回老家了，嚇得爸爸不知所措。第二天一早起來，爸爸背起我一路快跑去醫(yī)院。只見爸爸樓上樓下跑個不停，又是帶我驗血，又是付錢拿藥，累得爸爸氣喘吁吁的。在我掛鹽水時，爸爸就坐在我的病床前注視著我。媽媽的電話一個接著一個的，來詢問我的身體怎么樣了。
在我的記憶中，父母的愛就像是每天的太陽，照耀著我成長。父母的愛就像是一棵棵參天大樹，為我遮風擋雨。父母的愛就像是與煦的`春風，為我?guī)砹藵鉂獾年P(guān)愛。我要大聲地告訴所有的人，我是最幸福的孩子，因為我擁有世間最美的愛，那就是“母愛比海深，父愛比山高”！
寫父母愛的作文 篇5
父母給我的愛是世界上最獨一無二的，所以要珍惜。
一天，媽媽又洗衣服，又拖地的，我看著就心疼，連忙過去幫忙。媽媽說：“不用，不用�！蔽矣衷谝贿吙粗鴭寢尭苫�，最后還是不忍心的沖了上去，說：“媽媽還是讓我來吧!”媽媽流下了感動的淚水，說：“你終于長大了，不用媽媽操心了，你也可以自己干活了，我也終于不擔心你了�！�
從那以后，我每天晚上放學(xué)回家都幫媽媽干活：洗衣、洗菜、拖地……都是我來做，因為我不想媽媽再為我那么辛苦的'操勞，也不想讓媽媽再受苦了。
在生活中，媽媽給我的愛最多，還有爺爺，而爸爸給我的愛跟媽媽比卻少很多，因為爸爸很忙，一個月上夜班，一個月上白班。我只有爸爸上白班的時候可以和他玩。上夜班的話，白天爸爸沒事我上學(xué)，晚上我回家爸爸卻正巧上班，所以總感覺爸爸給我的愛要比媽媽的愛少很多，所以有時我不想讓爸爸忙，給我的愛少，但是我知道爸爸也上班掙錢，他心里也很愛我……我也不想讓媽媽操勞，所以我有時間就幫媽媽分擔家務(wù)，這樣我就快樂了，媽媽也不擔心了。
寫父母愛的作文 篇6
【訓(xùn)練要求】
這次習作，要在口語交際的基礎(chǔ)上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。
【設(shè)計理念】
新《課程標準》強調(diào)習作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設(shè)計力求表現(xiàn)在：
引導(dǎo)自由表達，淡化文體意識，把習作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點評之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發(fā)學(xué)生情感興奮，開啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的習作宗旨得以實現(xiàn)。
[導(dǎo)寫過程]
一、憶父愛、母愛——創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情
1、吟頌詩文
《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
2、引入。
你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的`關(guān)愛嗎？想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）
3、閉目回想。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）
二、說父愛、母愛——開拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應(yīng)該如何寫，才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢？讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學(xué)聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。
�。▽W(xué)生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來，請同學(xué)們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學(xué)聽聽。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。
�、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個人發(fā)言，其他同學(xué)補充、評議）
�、谡l愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣？
③誰還愿意講講你感受最深的是哪個地方？說說原因。
④誰愿意講講其他有關(guān)“愛”的方面的內(nèi)容？
3．教師小結(jié)：同學(xué)們剛才講得很生動，也很精彩，能把自己認為最受感動的情節(jié)，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導(dǎo)習作，抒發(fā)真情
1．習作導(dǎo)入。
還有許多同學(xué)要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。
2．學(xué)生進行片斷寫作，教師巡回指導(dǎo)。
四、品父愛、母愛——評析習作，交流真情
1．小組評析。寫好了讀，讓小組的同學(xué)評議，有沒有把意思表達清楚。
2．集體評析。投影儀出示幾個學(xué)生的習作，讓全班同學(xué)評議。
3．小結(jié)延伸:
①同學(xué)們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發(fā)真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽�；丶液�，請讀給父母聽。
�、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬�(nèi)容提出意見，我們認真改一改，再請他們在我們的習作后寫上批語，做上“星級評價”。
寫父母愛的作文 篇7
他們總是這樣說，孩子，聽話點兒——
父親愛吃蔥，所有菜里都要放蔥，還逼著我吃。可是一聞到蔥味，我就犯暈。幾年來，一逢吃飯，我們就為“蔥”爭執(zhí)，上個世紀的最后一頓晚餐，父親雙眼憂郁地對我說：“兒子，別倔了，你就吃點蔥吧。”
忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長談：“讀理科，以后考清華計算機系，畢業(yè)后到外企工作幾年，然后去美國哈佛讀一個MBA，那時……兒子，你的前途不可估量呀！”
母親常掛在嘴邊的話是：“你看，隔壁的某某又考了個全班第一，你怎么就不給我爭口氣呢？”
老師評講試卷，有同學(xué)提出疑義。老師說：“你的想法有一定道理，但還是以標準答案為準，因為高考是有標準答案的。”
父親的'朋友總把我這個已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當成長不大的孩子，和他們聊天，沒說上幾句，他們就會深沉地來一句：“你們太幼稚。我們像你們這么大的時候，已經(jīng)很懂事了。”
我想對他們說—一
父親，我尊重你吃蔥的愛好，我也堅決捍衛(wèi)我不吃蔥的權(quán)利。我知道我不能擁有一切，但起碼我擁有自己。
父親，你的“十年規(guī)劃”確實很完美，什么IT、外企、哈佛、MBA，每一個環(huán)節(jié)都是當前最熱門的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢，卻限制了它沖向藍天自由生長。一個梅園中，全是充滿匠心的觀賞梅，尋不到一絲自然的神韻，難道不是一種遺憾嗎？
母親，衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習成績，能力不僅僅來源于課本。
老師，我忘了在哪本書上看到這樣的話：“中國人想像力差，模仿能力很強�！�
我感到不服氣，如果中國人沒有創(chuàng)造力，火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰發(fā)明的？我同時感到悲哀，因為我們確實沒有太多的想像力。當西方老師鼓勵學(xué)生自己設(shè)計考題和答案時，我們?nèi)栽谒烙浻脖硺藴蚀鸢�。我們“學(xué)習”能力增強了，創(chuàng)造力卻萎縮了。
長輩們，不要動輒就說我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因為我們嘴邊老掛著“哇塞”、“酷斃”、“帥呆”的詞兒，臉上還伴隨著極其夸張的表情，喜歡著卡通，時不時來幾句讓你們咋舌的“謬論”，就以為我們不懂事。時代的變換從以年計算縮短到以月計算，你們像我們這么大的時候只能玩玻璃彈球，而我們開始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式，電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛心”的奴隸，我不愿沿著你們畫好的軌跡走完青春歲月，甚至我的人生旅途。于是，你們希望我做的事，我偏不去做；不希望我玩的東西，我偏要玩。你們說我：逆反，其實我只是渴望一片廣闊的天空，自由地飛翔。小鳥始終要離開母親溫暖的雙翼，展翅高飛。
寫父母愛的作文 篇8
我出生在一個幸福的家庭，家里有一個精明能干的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，當然還有一個活潑可愛的我。在家里我就象一株幼苗，爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上，精心呵護我成長。
有一年冬天，早上六點多鐘，我突然發(fā)燒了，當時，我滿臉通紅，全身發(fā)熱，就象身邊有個為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這時外面天還未亮，天空中飄著幾天未停的凍雨，加上北風助陣，寒冷刺骨，爸爸二話未說，不顧寒冷，把我背著就跑出去，媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院，媽媽去掛號，爸爸帶我去檢查，醫(yī)生說：“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒，要輸幾天的液�！眿寢屄犃司腿ソ毁M拿藥，媽媽把藥拿過來了，我也開始輸液了，媽媽問：“你餓不餓�！蔽一卮鹫f：“我有一點餓。”媽媽就給爸爸說“我回家做飯，你在這兒守著她，等我把飯做好我就來，你就回家吃飯。”爸爸說：“好的。”不一會兒，媽媽來了，爸爸回家了，我見媽媽拿著飯盒，我對媽媽說：“我餓了。”媽媽說：“快吃吧�！眿寢屢皇帜弥鬃樱皇侄酥埡形刮摇＿@天整整輸了三個多小時，爸爸媽媽一直都守在我的身邊。
是呀!父母對我寄予深深的期望，期望我健康、快樂的.成長，期望我早日成才。父母對我無私的付出，無盡的關(guān)愛，都將化作一股前進的力量，催我上進。我愛您們!爸爸，媽媽。我愛這個溫馨、幸福的家。
寫父母愛的作文 篇9
我有一個幸福的家庭，我的爸爸媽媽非常地愛我，我也非常地愛他們。 我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，在我的成長過程中，爸爸媽媽為我付出的點點滴滴，讓我至今難忘。
記得有一次深夜，我突然發(fā)高燒嘔吐，吐得床上都是的，吐得媽媽手上到處都是的。爸爸連忙拿來垃圾桶，清理我的嘔吐，還給我喝水漱口，用毛巾擦嘴，還讓我吃藥，吃完了藥，我便迷迷糊糊得睡了一會兒，當我睜開眼睛的時候，看見爸爸媽媽還沒有睡覺;我就問：“爸爸媽媽，你們怎么還不睡啊?”爸爸媽媽說：“我們擔心你的.病!”等我終于入睡了，爸爸媽媽才去睡覺。 其實生活中還有許許多多這樣的事，比如吃飯的時候爸爸媽媽不停地給我夾菜，天冷的時候給我添加衣服等等。在這里我就不在一一敘述，但我會一一記在心里。
等我長大以后，也要關(guān)心、關(guān)愛自己的父母，讓他們也享受到什么叫幸福。
寫父母愛的作文 篇10
父母的愛如涓涓細流的小溪，流進我的腦海；父母打愛如一盞盞發(fā)光的明燈，照在我的紅色心房里；父母的愛如一把把大花傘，為我遮風擋雨；父母的愛如一件衣，送給了我許多的溫暖。
有一次我和你們子一起玩的很高興，可是沒過幾天，一場突如其來的傳染病讓父母焦急不安，事情是這樣的：那天晚上，我洗完澡之后，媽媽習慣的摸我的下巴下，媽媽摸完之后，總覺得有點兒不對勁，媽媽對爸爸說：“雅菲的下巴這兒有一點鼓鼓的，就像一個小小的.小的皮球�！卑职职欀碱^說：“那怎么辦呢？”我心想：下巴下不就鼓的像是小彈珠一樣大小嗎？有什么大驚小怪的。這時，媽媽的臉上露出了一副非常焦急的表情，爸爸也一樣。
過了一會兒，爸爸和媽媽帶我去了醫(yī)院。
可是一出門，外面還下著傾盆大雨，爸爸和媽媽就拿了一把大傘，帶我去了醫(yī)院。
我們來到了醫(yī)院，爸爸對醫(yī)生說出了我的病情，醫(yī)生就讓我張開嘴說：“阿”醫(yī)生又摸了摸我的下巴下面的“小彈珠”之后對父母說：“她得的是傳染病，讓她最好休息一個星期。”我心里不安的想：媽呀，我可什么零食都沒有吃，怎么會得上了傳染病呢？所以爸爸媽媽就讓我?guī)г卺t(yī)院里打吊針。
打了一個星期的吊針之后，我的病就好了，就再也沒有得過傳染病了。
還有一次，天上下著漫天飛舞的雪花，我們放學(xué)回家，我卻站在大門口，冷得走不動，冷風向我吹來，我都瑟瑟發(fā)抖。
后來，媽媽和爸爸來到學(xué)校里，爸爸將一瓶熱開水送到我的手里，媽媽給我拿來了毛衣和圍巾，我才不冷了呢，我超級爽�？墒前职趾蛬寢尨┑姆浅５纳�，真怕他們生病。
爸爸，媽媽，你們是全天下最好的父母！
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