【精選】寫母愛的作文錦集5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫母愛的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫母愛的作文 篇1

　　在我家樓下的花園里，每天都坐著一位老婆婆，聽說都八十多歲了。只見她臉色暗淡干癟，渾身骨瘦如柴，頭發繚亂眼睛無神地坐在一塊大石板上。每個路過的人，聞見她身上撒發出來的臭氣，都會用鄙夷地口氣說：“臭死了，快滾啊！每天坐在這干嘛啊！沒地方坐偏要坐這么！”

　　而老婆婆聽后，一顆顆珍珠般大小的淚珠從她那已經干癟了風化了的臉頰滾落下來。

　　我看后不忍，熬了一碗肉湯給老人送去，剛拿到老人那兒，老人看了看我，眼淚一滴滴流了下來，淚光中滿是感激。老人接過碗后，用她那僵硬的雙手拿穩，一口口地喝。喝到一半，老人突然淚如雨下，神情非常激動。

　　我嚇壞了，忙問她是不是燙著了。這時她才稍微穩定了一下情緒，茫然的看著遠處，沙啞的說道：“我有一個兒子和女兒，他們從小成績、成績就非常好。可是，兒子自打畢業后，就去外地當老師了，后來也再沒有回來過。”

　　老婆婆嗚咽著繼續道：“女兒大了嫁去了外地，從此就斷了聯系。現在就留下我了。我想他們，我擔心他們，不知道他們是不是過得幸福，所以我要在這里等他們回來。”說到這里，老人用手擦了擦悄悄跑出來的淚珠。

　　我聽了心酸不已，忍不住勸她說道：“他們一定能幸福，而且會回來看你的。”

　　老婆婆聽后，眼睛里泛出了希望的'淚花。

　　從此老婆婆不見了，整整過了一個月，我沒有看到過她，后來聽說，老婆婆因長期坐在冰冷滿是灰塵的石頭上，又常吃臟東西，得了肺癌。

　　聞訊我趕到醫院，見老婆婆躺在病床上還在大聲喊：“不要，我不要，我要回去，兒子和女兒還在那兒等我呢！”心一酸，我已熱淚盈眶了。這位平凡而又偉大的母親，竟在患病之時還在想著自己的兒女！還是拋棄了她多年之久的兒女！我問了醫生，醫生的回答竟令我如此吃驚，老人最多活一個星期！一個星期啊！怎么可能不令人感到遺憾！于是，我決定，我必須要找到她的兒女！

　　我花了五天的時間拼命地找，終于，找到了她的兒女。令我吃驚的是，他們竟早都忘了在別地還生活著哺育他們幾十年的老母親！并且，他們還質疑我是不是騙他們的，我真震驚，世界上怎么會有如此狠心的兒女，哺育他們幾十年到長大成人的母親，他們竟連看都不看一眼，這是什么態度？這分明就是拋棄！拋棄！

　　終于，就在第六天的早上八點多鐘時，老人口中所喊的：“兒子，女兒在等我，你們放我出去！”這種聲音也越來越模糊，直到最后聽不見了，老人抱著一絲遺憾，最后嘆了一口氣，離世了。

　　想不到，這位到生命最后的老人，竟還想著她那忘恩負義的兒女，所謂的兒女！也許這是母愛的偉大，是親情的偉大，是哺育了多年的愛的偉大，可是，誰也想不到，在老人的葬禮上，竟只有五六個人。里面還沒有她的“兒女”們！

　　最后我一打聽，才知道了她的兒女們根本沒有回來過，還在過著自己的悠閑日子。對于這種兒女，我無話可說，對于這種母愛，我感動至極。也許，世界上的每個人都如這位老人，但，母愛的偉大，確已成為了人人傳頌的佳話。

寫母愛的作文 篇2

　　從小的時候，我的母親就是我最熟悉的人，為什么我說是我最熟悉的人呢？

　　幼兒園的時候，母親帶我來到小金星幼兒園那時候我還小，只把母親當做我最熟悉的人，母親也教育過我說“遇見陌生人不要打招呼，也不要接陌生人的東西。”走到老師跟前母親說“要把我帶到教室去，”我一順間就哭了起來，母親說“怎么了，她又不是陌生人她是老師呀！是給你講道理的.的呀！”

　　老師是誰呀！他不是陌上人嗎？對！老師是給孩子們道理的就不是陌生人，知道了嗎？

寫母愛的作文 篇3

　　歲月無情，在你不經意間，早已消失不見；時光流逝，在你一個失神，一個動作，早已匆匆而過。這就是流失的歲月，然而就因這歲月，讓“她”已不再年輕。

　　不知是一個偶然，我第一次感覺，“她”早已蒼老。白發一天比一天多，臉上的皺紋更深了，那蒼老的雙手卻還在勞作，摸上去，早已不再是記憶中的那樣舒適。然而，這都是因為歲月的無情；時光的流逝；不分晝夜的操勞，帶走了她年輕的容顏。

　　從我呱呱墜地之后，“她”就開始了辛苦的生活。“她”對我的愛，就像是第一縷晨曦對嬌花的撫弄；就像是三月春風對碧水的溫柔；就像是夏日晚霞對嫩柳的輝映；就像是秋天月光對修竹的依戀；就像是冬日里朝陽與小草的交談。“她”對我的愛依舊如初，一會兒，我好像變成了襁褓中的嬰兒，在酣然入睡；一會兒，我好像又變成了一朵俏麗的月季花，激動得“她”綻開了笑顏；一會兒，我好像又變成了一幅五彩斑斕的'畫，陶醉的“她”在那兒欣賞啊欣賞。“她”的眼神是一種無言的祝福，一種幸福的安詳，一種不能割舍的真愛。“她”的愛，如一首婉轉的歌曲，旋在耳邊，印在心里，“她”偉大的，無私的愛，給予了我無限的溫暖。

　　小時候，我就是一個愛哭的孩子。上小學了，我的這個愛哭的毛病還是沒改，不知讓“她”為我操了多少心。記得有一次，“她”來到學校看望我，我也不知道自己是怎么了，抱著“她”就是一頓痛哭。“她”被我這個舉動嚇到了，不知我是為何而哭。“她”連忙抱起我，急切的詢問我是怎么了，而我也不知道從何答起。之后，在“她”的耐心勸導下，我漸漸恢復了內心的平靜，也止住了哭聲。在“她”走后，我又哭了起來。看著“她”邊走邊回頭和那擔憂的眼神，雖未言語，但我卻明白……

　　時光易逝，轉眼間，我已經懂事了。而“她”兩鬢早已是白發，我看著這滿頭的白發真有點觸目驚心。但我又怎能看到，在這白發后面積壓了多少歲月的風霜。幾度冬夏的噓寒問暖？曾經青絲到如今卻“發如雪”。歲月，果然是一把無情的刀，一切都變得與原來不同。但，“她”對我的愛卻依舊如初。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。我想把這首詩送給“她”，也送給天下為兒女操勞一生的母親。

寫母愛的作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽孩子像快寶……”每當聽到這首歌，我們都會想到媽媽。我們生活里到處有母愛，母愛是一彎黑夜里明月，為我們照亮道路、母愛是一個港灣為我們遮風擋雨。母愛隨處不在，可大家正留意過母愛嗎？我以前并沒有留意過母愛，讓他從我身邊溜走，可自從這件事過后，我便默默來留意母愛！

　　在一個漆黑夜晚，我在床上睡覺時，突然有些呼吸困難，媽媽及時發現，馬上撥打120救助。救護車未到時，我朦朦朧朧聽見媽媽焦慮一遍一遍叫著“汗青”。我好想睜開眼睛告訴媽媽我沒事，可我眼皮像被膠水粘上一樣，怎么也睜不開！媽媽用雙手不停地給我撫摸前胸，拍打后背。然后媽媽想用她食指啟開我緊閉牙齒。媽淚水打在我手上！我卻把媽媽手指咬出一條傷痕。救護車及時趕到，把我帶到醫院。在救護車上，我好許多只是有些乏力，不過能睜開眼睛。我看到媽媽憂傷眼睛還和那被淚水洗一遍又一遍臉頰。到醫院，媽媽不停地跟醫生訴說我發病癥狀醫生診斷我是急性喉炎。然后醫生給我開一些藥，便去讓我輸液。

　　輸液時，媽媽在我病床前哭又哭，我當時傷心極。一會兒，我睡著，媽媽把我雙腳和雙手插進她溫暖懷里。這時，我醒。媽媽用手握著我，不過有一道傷疤。媽媽手好暖呀，而且傷疤里還流淌出深情愛。剎那間，我感覺我是世界上最幸福孩子！

　　在回家路上，我有趴在媽媽懷，我心里忽然有一種人世間最大力量：那就是母愛力量！

　　從今天起，我要留意身邊每一份母親愛，把它吸取，再回報給母親。媽媽我真想對您說“：我愛您！”

寫母愛的作文 篇5

　　常常聽到別人贊頌母愛，也讀過許多關于母愛的古詩文，但是小時候的我并不明白母愛是什么。我漸漸長大，在和媽媽朝夕相處中我漸漸明白了，母親就像小鳥可以依靠的大樹，沒有了母愛，孩子就像斷了線的風箏，無依無靠，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”說的真對！

　　母愛有時候是嚴厲的斥責。有一次，我獨自一人在家，從中午十二點一直到下午四點半，我都在玩游戲，完全入迷了。我玩的時候眼睛緊貼著屏幕，哪里還管自己的眼睛是不是近視！眼里心里全是游戲中的人物和故事，真的完全進入了游戲世界！快到五點了，我的作業一點也沒有碰，眼看媽媽就要下班了，我馬馬虎虎三下五除二把作業寫完了，字跡潦草不堪，做的題大多數都是蒙的，相信對的題目應該沒有幾道吧，但是，沒辦法，先應付了媽媽再說，我什么都顧不上了，收拾好書包，裝模作樣地坐在桌前看書。媽媽下班了，一進門就看見我在看書，滿意地笑了笑，問：“心河，你把作業做完了嗎？”我心虛地小聲答應了一聲，媽媽轉身走進我的房間去檢查作業去了，我的心也一下子提起來，紙是包不住火的！恐怕一會兒一頓暴揍是免不了了！果然，不用多長時間，媽媽怒氣沖沖地大步奔過來，手里拿著一大堆作業本向我吼道：“怎么回事？你怎么能犯這樣低級的錯誤呢！把9×3的得數竟然寫成了18？還有這里，把‘回’寫成‘口’，還有這里。”媽媽一連指出我許多錯誤，她的聲音都嘶啞了，整張臉看起來好像都扭曲變形了一樣。我嚇壞了，心虛地說：“那又怎么樣，人都有錯誤，沒有十全十美的人！”媽媽頓時火冒三丈，說：“是啊，沒有十全十美的人，但是……“媽媽的語調變高了，“你的錯誤多的不能再多了！”她一怒之下把我反鎖在房間里，讓我重新補完所有作業經她檢查合格才放我出來。

　　因為晚上哭了很久，我的.腦袋漲得疼，第二天早上我沒有吃飯，直接上學去了。老師檢查作業的時候，我才發現作業沒有帶，我很著急，如果不能交上作業會被罰重抄的，我看看窗外不知什么時候下起了大雨，回家拿作業也是不可能的了！唉，真倒霉！突然，教室門打開了，媽媽冒著大雨竟然給我把作業帶來了，還有冒著熱氣的早餐，我眼里的淚嘩的一下流出來了。母愛，就是這不放心的牽掛！

　　自從那一次，我才真正明白了什么是母愛！母愛就是斥責，更是疼愛！

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