母愛學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的母愛學生作文，希望能夠幫助到大家。
母愛學生作文1
驀然回首，已經度過十五個春夏秋冬。一直陪伴我的都是母親偉大的愛。
“媽，怎么又停電了？”在深秋的一個晚上，我不禁埋怨道。
母親沒有做聲，只是默默的坐在床邊。
我又埋怨道：“我還有許多作業沒做呢！怎么辦呀？”這時候，母親弱弱的說了一聲：“我出去看看。”
等到母親離開后，空蕩的房間只剩下我一人，我蜷縮在床角。這時，窗外下起了秋雨，刺骨的秋風透過窗隙吹到身邊，還傳來一陣陣“呼呼”的風聲，我越來越害怕，感覺全世界只剩下我一個人。心中充滿了無數個不情愿。窗外一片漆黑和寂靜，只有一盞路燈發著昏黃的光，眼淚不知不覺間已滲出眼眶，我不禁為母親擔心，她剛才出去的時候沒有帶雨傘，也沒有披一件外套。
時間在一分一秒的過去，母親還沒有回來，寂靜的房間里可以聽見鐘表“滴答滴答”的聲音和急促的心跳聲。
這時，房門被緩緩地推開，母親回來了，她快速的走到我的房間，顫抖的遞上了兩支被雨打濕的蠟燭，并說：“趕緊寫作業吧！”母親顫抖的聲音里帶著一絲沙啞。我點燃了一支蠟燭，微弱的光使我看清了母親的全身，并照亮了我的心靈。雨水打濕了母親的全身，使她臉色變得蒼白，她仍是瑟瑟發抖的站在那里，我趕緊把母親扶上床，給她換好衣服，等她睡著才回到房間。
回到房間以后，再也沒有心情寫作業，腦海中回想著母親的身影，流下了熱淚。
后來得知，母親那晚走了好遠的路才買到那兩支蠟燭，現在其中的一支蠟燭仍在我的抽屜里珍藏。
此時，我聞到了陣陣的清香。沒錯，是母愛的芳香。
母愛學生作文2
我們從小到此刻，父母為我們做了不少事，讓我們來體會一下父母的愛，下頭的這篇作文，是我的媽媽為我做的一件小事。
我每星期日上午都要到寺坡上美術課。一個星期六的晚上，由于我看電視看得太晚，第二天早上到七點三十分我還沒起床，媽媽叫我時我還在夢中呢！我一看鐘表，“啊，要遲到了！”我起來又躺下了，說“媽媽，我今日不去了，在家畫一幅算了�！眿寢寚烂C的說：“既然你美術，就應當專心致志、業精于勤，不能逃學�！庇捎趫嚎跇蛘谛藿ú荒芡ㄜ�，需要到很遠的地方才能坐車。于是，她拉著我一路小跑到鋼城路坐車。等了一會不見公交車來，這時來了一輛小公交車——招手即停，媽媽把我送上車，我自我去上課了。
我到了寺坡宮就下了車，我們學習的地方在百貨樓，我一路小跑到了教室，可到教室卻看見媽媽正焦急的和教師說著什么，我很奇怪，“媽媽，你怎樣在？”媽媽一見我就說：“你怎樣到此刻呀！你從哪里下的車呀？”原先媽媽把我送上車后，想起來這車走外線，怕我不明白從那里下車，怕我坐過了站，就又坐車跟了過來，見我不在教室就感覺壞了，正焦急呢！媽媽給我擦擦臉上的汗水，長出了一口氣說：“嚇死我了！”我笑笑安慰她說：“媽媽，沒事，我不會丟的！”媽媽才破涕為笑，：“你長大了！”那天我畫畫格外認真。我才明白了父母的愛是無私無價的。
我無法表達父母對我的愛！
母愛學生作文3
在我收拾東西時，無意間發現了一張老照片，上面已經布滿了灰塵。
我安靜地坐在床頭，身體輕輕地依偎在墻角，總算結束了一天的"工作",我嘆了口氣。這時才想起了那張老照片。
我久久地凝望著，仔細打量一番，原來那是年輕時候的母親，首先映入眼簾的是那挺直、猶如一條直線的背影，青澀的笑容，深邃的眼神像深深的潭水，是那么深沉，流露出了真切的情感。
那時的我，對以前和現在只是單純的欣賞，從未考慮過真正的現實，更不懂得深層的情感。但是那一刻，我才真正明白了，現實是多么殘酷。
我又是一個人，靜靜地坐在公園木椅上打發時間。望著秋千蕩呀！蕩呀！前面的那個身影是那么熟悉，我敢斷定那就是母親。我想叫住她，可是遲疑了一會兒——不是因為怕認錯人，而是這個畫面的變化實在是太大了。我曾經看到的那張照片現在覺得全是幻象了。
如今媽媽的背已經慢慢地佝僂了，邁的步子逐漸變小，皺紋和銀絲也不知何時爬滿了她的額頭。在這空曠的小路上，只剩下那張佝僂的背影若隱若現。我不再等待了，立馬叫住了媽媽，牽住了她的手和她一起走回家。媽媽疑惑地問："今天怎么這么熱情？""因為我想看看媽媽美麗的容貌啊！"
時間會使我們變得成熟、穩重，但會使母親慢慢老去，留下那佝僂的背影。
母愛學生作文4
大家都應該聽過“世上只有媽媽好”這首贊頌我們母親的歌吧！但是你們大家想到的只是其中的一部分。先來聽一聽我和我的母親的故事吧！
那一天，正是傾盆大雨，我放學了，媽媽來接我時，又是為我穿上雨衣又是為我戴口罩。回到家后，我洗完澡，很累。這時，我看見媽媽的眼睛散發出不大對勁的眼神，有一種不一樣的感覺。哦！媽媽也累了，這使我心痛不已，忙說道：“媽媽，您也很累吧！去歇一歇吧！”“不用，我不累。”這句話從媽媽的嘴里跳了出來。我無言以對，于是繼續休息。晚上，我翻來覆去，一直睡不著，就大聲喊道：
“媽媽……！”
“媽……媽！”
我的母親從香甜的夢中醒來，而且是被我那喊叫聲中吵醒的，她睡眼朦朧的眼神吃驚地望著我，說道：
“怎么了，有什么事嗎？”
“我……我難受！”我說著，“有點頭暈�！�
我的母親溫暖的手瞬間已在我滾燙的額頭上搭住了。就在她觸到我額頭的那一剎那，我的母親立刻明白了，溫和地對我說道：
“你發燒了�！�
“哦，怪不……得渾……渾身怕冷，十分難受。”
這下，媽媽就一下子鬧騰了半個多小時，才拖著勞累的身體去睡覺。
第二天，我媽媽陪著病殃殃的我去醫院。
……
終于，我舒服多了，我望著母親那焦急的臉放松許多。她為了我操碎了心。
母親帶給我們的愛是無法估量的，何止這么一兩件小事呢？我們以后回報給母親的，都屈指可數，也只有母愛的一百分之一，一千分之一乃至一萬分之一都不到。母親，您是偉大的，我愛你！
母愛學生作文5
在一個依山傍水的小山村里,有一個叫小強的孩子網 ，他的母親可疼愛他了，有好吃的總給他留給他，冷了為他加衣服，熱了幫他扇扇子，無微不至地照顧他。終于，在母親的'悉心照料下，小強一天天長大了。
小強7歲了，母親決定送他去省城讀書。在他臨行的前幾天，母親不分晝夜地為他趕制新衣服、新鞋子。母親怕買來的鞋底不軟和，特地一針一線地給他納了雙千層底。 小強要走了，母親千叮嚀、萬囑咐，對他說：“小強，你到了學�？梢煤脤W習，別辜負了我的一片心意呀！”母親說著說著，眼淚不知不覺地流了出來。小強遠遠地向母親揮著手。母親盯著那一葉扁舟搖搖晃晃地駛向遠方，消失不見了。風吹亂了母親的頭發，可她仍然站在那里，眼神中充滿了期待。 母親回到家后，一邊做家務，一邊想念兒子，臉色顯得很憔悴。一天，兒子突然回來了。母親驚訝地問：“你怎么回來了呀？”兒子不以為然地說道：“該學的我都會了，還有什么可學的，我就回來了唄！”母親臉上的笑容消失了。
她把兒子領到屋內，說：“咱倆來比賽，把燈滅了，你寫字，我烙餅，比比誰做得好，行不行？”兒子心想：這有什么難的！便一口答應了母親。
燈滅了，兒子開始寫字，母親也開始烙餅。可當燈亮了再看時，母親的餅個個又大又圓，而兒子的字卻歪歪扭扭的。母親意味深長地說：“孩子啊，學習怎么可能一下就學好了呢？你知道嗎，學習永遠都沒有止境的！”聽了母親的一番話，兒子跪在母親面前說：“媽媽，我錯了，我以后一定要好好學習！”
母愛學生作文6
每個人都有自己親愛的母親，母親為我們做的每一件事都讓我們感激不盡，我的母親那親切的話語一直在我耳邊回蕩。
那是我三年級的一個晚上。像往常一樣，我寫完作業，就想出去散步，我對母親說：“我肚子吃得太飽了，想出去轉一圈，你陪我一起去吧!“今天晚上有雷陣雨，何況天還這么冷，別去了!”母親一邊刷碗一邊對我說。我對母親撒嬌：“母親，我不冷，如果你不去，我自己去也行啊!”我用哀求的目光看著母親。母親終于經受不住我的“甜言蜜語”了。對我說：“那好吧，自己小心點，早點回來!””好!母親萬歲”我高興地歡呼著。
我跑下樓像一只剛出籠的小鳥，瘋狂的跑著，細細地享受著快要下雨時的空氣�；覊m似的小雨點落到我的額頭上，臉上，又連綿不斷的飄到我的身上我坐在小區里的石凳上，舒服的享受著這涼爽的夜晚。但是，好景不長，過了一會兒，天空由剛才的蒙蒙細雨，變成了現在的傾盆大雨。我雙手抱頭往家里跑，最后跑累了，便躲到一個報亭底下避雨。
突然，我看見一個熟悉的身影，一個瘦小的身影，啊!是母親!我親愛的母親!我奮不顧身的向母親撲過去，大聲呼喚著母親，母親抬頭一看，臉上便露出欣喜的笑容。我和母親共用一把傘，母親把傘往我這邊打，自己卻被雨淋濕了。我的眼被淚水遮住了，這是感動的淚水。我對不起母親，我不該出來散步，不該不聽母親的勸告。唉!我真后悔。
母親是愛，是親切的話語，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵。
母愛學生作文7
無論閉上眼睛，還是睜著，我的腦海中總會浮現出她的面孔——我最敬愛的老師。
她有一雙水靈靈的眼睛，這雙眼睛總是為我們操勞到半夜。她那張嘴更是能說會道，如果沒有老師這張嘴，我想我們的成績也不會提高那么快。她那烏黑的長發沒有一根銀絲，總是飄逸的垂在身后。她個子高高的，不胖也不瘦，剛剛好。
老師像母親一樣照顧著我們，關心著我們的一點一滴。
那天，我正在做剛發下來的卷子，不一會兒，神采奕奕的她踏進這間溫馨的教室，然后用溫和的聲音把我叫了出去。起初我并不知道為什么。當她說完第一句話的時候，我就知道了，是關于我家庭的事。剛開始，我就勸自己不要哭，更不能在老師面前流下眼淚。可是，老師說著 、說著我就哭了。我也不知道老師怎么會知道這件事的，大概是姑姑告訴她的吧！她還知道我在一個老師家借用了一間小屋，這間小屋雖然小，但是我覺得它很溫暖�？赡苁抢斫忮e了，老師當成我要住在那里了，我也沒迷過來。我以為是真的，心里很高興。老師還讓班長給我做伴，我感受到了母愛的溫度。她不僅能給我們帶來快樂和幸福，還能讓我們體會到家的溫暖。
她就是這樣：為我們想得多，為自己想的少。她，是那么的善良，溫柔，和藹可親，她，是我們的驕傲，是我心中的女神。
母愛學生作文8
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。每當聽到這首歌時就不禁想起媽媽對我的愛。
記得在我上三年級的時候，我吃壞了胃，得了闌尾炎，動了手術，住進醫院，當時爸爸出差在外，沒時間回來，里只剩下媽媽，所以也只有媽媽一人照顧我，早上幫助我洗臉，漱口，然后叫護士過來給我檢查檢查身體，要去買飯的時候還非要護士一直看著我，這才放心出去。買了飯回來后還要小心翼翼地把我扶起來，靠在枕頭上，接著再小心翼翼地喂飯給我，有一次媽媽不小心把熱騰騰的雞蛋湯灑在我手上時，頓時我的受紅了起來，我大聲的叫了一聲，媽媽就忙放下湯盒拿來毛巾，一邊輕輕地檫我的手，一邊對我說著一聲又一聲的對不起。我抬起頭說：沒事。這才發現媽媽已經哭了，又忙摸著我的手說：都怪媽媽不好，都怪媽媽。每當我無聊的時候，媽媽就會給我講笑話，講故事；每當我縫過針的傷口痛的時候，我就會咬緊牙，緊皺眉頭，媽媽就會坐在床前，握著我的手，對我說：孩子，沒事的，有媽媽在，放心吧。我知道你是最堅強的，你是最棒的，媽媽相信你能挺過去的當我聽了媽媽對我的鼓勵，就不禁流下熱淚，輕聲地說：恩，我是最堅強的人。然后媽媽也流下了淚水。每當我......
在這些天里，媽媽為我做了很多，也付出了很多，她每天晚上都會 陪著我，要一直看著我，直到我睡著了，媽媽也不敢睡覺，生怕一合眼我就被別人抱走了，所以一直都沒睡過一夜的好覺，媽媽還為了我跟公司請了一個月的假來陪我，況且我媽媽也是剛動完手術不到一個月啊。
在這里，我要對媽媽說一聲：媽媽，我愛你。
母愛學生作文9
從古至今，中國贊頌母愛的文章數不勝數。但是，人們似乎不曾想過，這種中式母愛，弊端也是極大的。
這是我親眼見聞的。每天在固定的早餐店吃早餐似乎是我每天必做的事。這件事，便發生在與我同桌吃飯的母女身上。女兒坐在椅子上，由媽媽為她端來喝的，女兒把書包放在椅子上，碰巧這張桌也只剩這一張凳子了。媽媽沒辦法，只好站在一邊。女兒冷冷的瞥了她一眼，什么話也沒說，竟一點讓出她放書包的凳子的意思都沒有。從這時候開始，我便有些憤怒了。
這時，服務員為那位媽媽搬來了椅子，她才得以坐下。似乎女兒每吃一口，媽媽就得賠一個笑臉。他們這種舉動，讓我的胸口有些堵，又不能得以發泄。媽媽又想為女兒拿豆漿，回來路上不小心，踢到門檻了，狠狠的摔了一跤，大家的目光也不約而同地集中在她的身上。女兒一臉尷尬，壓低聲音又咬牙切齒的說：“媽！你凈給我丟臉！”而媽媽呢？好像沒在意女兒的話，拍拍膝蓋上的灰，邊說：“沒事，不疼。”還為女兒把吸管插好，一邊喃喃：“沒事，沒摔臟�！�
“轟隆隆——”剛剛還是個大晴天，竟立刻變了臉，打擊了響雷。而我的心情，也如這雷一般，想立刻跳起來，對著那女孩狂吼：“作為一個初中生，該懂事了吧！有你這么當女兒的嗎？”同時也對那位母親說：“你以為一味地溺愛，忍讓就是對她的愛嗎？你會把你孩子的前途葬送在你自己手上的！”
這件事一直壓在我的心頭，難道五千年來，人們一直贊頌的母愛是這個樣子的嗎？這種愛，我理解不了，也不能理解！
母愛學生作文10
別人都說父愛如山，我卻要說母愛無言。
我媽媽和我一樣都擁有一張黑珍珠似的瓜子臉，還戴了一副眼鏡，看起來斯斯文文的，其實對我很嚴厲。有一次，我做作業做掉了一題，又做錯了一題，媽媽就舉起食指，指著我，焦急地責怪我說：你說你，這么簡單的題都做錯了，還做掉了一題，真是太粗心了，太粗心了。把這兩道題工工整整地寫在練習本上，不許偷懶。我只好認認真真地把題寫在練習本上�？吹轿艺J認真真地把題寫在練習本上的時候，媽媽臉上的嚴厲也漸漸消失了，變得溫柔了。
我媽媽不僅嚴厲，而且還很關心我。記得有一次，我回到家里，媽媽高興地來迎接我，媽媽一看，表情不對，就對我說：乖女兒，你怎么？是不是有人欺負你了，還是你在學校不聽話，被老師罵了或者是罰了？媽媽拉著我問這問那。我不耐煩地說：你就別管了。媽媽聽了這句話后，臉上微笑沒了。我并沒有理會，自己進屋做作業去了。到飯點了，我想：我剛才這么說媽媽她應該不會給我做晚飯了，算了，不吃也罷，反正我減肥，餓一兩頓沒關系。突然，我聞到了飯菜的香味，我打開房門，發現一桌豐盛的晚餐在等著我呢！一個熟悉的身影從廚房走了出來，那就是媽媽，她對我親切地說：餓壞了吧，來，坐下吃。我坐了下來，品嘗著媽媽的勞動成果。好吃，好吃，真好吃！我開心地說。媽媽對我莞爾一笑。我的眼圈濕潤了，我問媽媽：媽媽，我剛才這么說你，你不怪我嗎？我怎么可能怪你呢！媽媽微微一笑，親切地說。我的眼淚終于忍不住流了出來，滴在飯桌上，滴在飯菜里，滴在我的心里。
風，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
母愛學生作文11
回眸凝望，那深深淺淺的足印里，每一個都溢滿母愛的溫度。那比我生命多一度的溫度，搖曳著動人的風情，將我的世界裝點的絢爛多姿，花團錦簇。
童年時，成長是一支清亮的笛，母愛是笛聲中最美的音符。一天傍晚，我瞄上了家里的一盆金魚。“這么好看的小魚，如果給它們洗個澡，肯定會更美呢�！币贿呄胫�，一邊把小手伸向了那條最好看的紅色金魚。這是，媽媽從門外走來，微笑著問我：“你在干什么呀，寶貝？”“媽媽，我看你給小狗洗澡真干凈呢，我也想給金魚洗洗澡。”媽媽的笑容更深了，她輕輕地攬我入懷，“孩子，小狗身上的毛臟了要定時洗澡，可小魚呢，它們整天在水里游來游去，本來就干干凈凈的，怎么用洗澡呢？如果像小狗那樣給它們洗澡，它們會死掉的。”媽媽頓了頓，又說：“寶貝，以后做什么事情都要好好的想一想，我相信我的寶貝一定是最棒的，對嗎？”把頭靠近媽媽溫暖的懷里，我用力地點著頭。
兒時的足印里，有媽媽那裊裊的笛聲在緩緩流淌，悠揚、婉轉、動人。
少年時，成長是一首明凈的田園詩，母愛是這首詩中最動人的篇章。一次考完試，當媽媽看到那個因馬虎而失分的錯題時，媽媽沉重的說：“孩子，如果因為馬虎而失分，這是多么的遺憾呀�！薄胺判陌�，媽媽，我以后一定會認真的�！庇鴭寢屔钋榈啬抗�，我堅定的說。
少年的足印里，是媽媽嚴厲目光中折射出的對孩子最真摯的愛，不染微塵，空靈脫俗，如深谷中淡淡飄逸的幽蘭，優雅、明凈、怡人。
四季輪回中，最溫暖輕柔的莫過于春季，而我走失在這春暖花開處，只因被這深深的母愛所牽掛，被這深深的母愛所包容。而今，長大成人的我，如四月晚春的黛風風中飄散著的，是母愛那醉人的芬芳。
母愛學生作文12
“滔滔父母心，涓涓子女情”。我相信，全天下的兒女們都能夠體會到父母對我們無微不至的愛，或是雨中情，或是失敗時的安慰，或是以身護兒女的這一種崇高的愛……，這一切，都能感人肺腑�！笆郎现挥袐寢尯谩焙咧@首歌，我不禁想起了學游泳的那一天，想起媽媽曾使用的激將法，一股暖流在我的心頭涌起，流遍全身。
記得那是在一個夜晚，我和林星余一行人一起來到開元小區學游泳，因為林星余開頭已經游了十幾天，游泳的技術自然比我高超，媽媽見了，對我說：“你看人家林星余，游得多好！看看你，連只旱鴨子都不如，你和他比起來，簡直就是天壤之別！”我聽了，頓時感到很不服氣，他不就是多游了十多天，基礎比我好那么一點嘛！我加把勁照樣能夠趕上他。在這種不服氣的鼓勵下，我立刻開始飛快地練了起來，不斷往前游去，不斷地練憋氣，不斷地將頭深入水底……
日子一天天過去了，在我的勤學苦練下，我的游泳技藝突飛猛進，功夫不負有心人，在我的努力下，我總算趕上了林星余，與他不分上下。那次，我游到林星余身邊，跟林星余講了這件事，林星余聽了皺起眉頭，說：“我爸爸媽媽也全都是這樣說的，他們都說別人怎么好怎么好，就是不說我們好。我看，在父母眼里，我們根本就是最差的！”我聽了，心中一驚，陷入了沉思中，我猛然想到：這也是一種愛！想到這，淚水不禁迷蒙了我的雙眼。我大聲反駁：“不，在父母心中，我們永遠是最好的，這是激將法，同時也是一種愛！”
“滔滔父母心，涓涓子女情”。媽媽，兒子對您的感激猶如長江水，永遠流不盡！
母愛學生作文13
初夏的日光透過教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點涼爽，講臺上的語文老師軟綿綿地話語催眠著我脆弱的神經，眼皮子搖搖欲墜。
突如其來的點名讓我心里一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心里還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點評像一陣風一樣從耳邊拂過，我呆呆地在不停點頭，老師回身，走回講臺，優雅地拿起一張紙，說要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致，瞪著圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。
隨著老師起伏的聲音，我們在一點點地了解著老師的母親。一個七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閑時為子女做年糕，在昏暗的屋子里為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽出了老師聲音里的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼里的情緒。
我呆住了，那是怎樣的情感，會創造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了復雜的深情。
透過那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動，一種被寵愛的感動，被母親用心呵護，溫暖的幸福原來是這般甜蜜，母親的愛果真是在每一個日子里不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛的母親，一個真實又神奇的愛的發光體。
眼角撇過窗外微微泛著青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機待發的季節，我再一次感受到了最深情的母愛。
埋頭，拿起桌邊的筆，小心翼翼地修改作文——“我的母親”。
母愛學生作文14
我的母愛是水，清洗心靈的水；我的母愛是山，讓你依靠的山；母愛是風，吹散失望的風；母愛是雷，沖擊人生的雷。
每當我叫一聲我的“母親”，心里就暖烘烘的，母親為我成長付出了多少心血，而在母親身上，我體會到母愛的偉大。
記得上小學二年級的時候，我的作業很早就寫完了，就剩下一篇看圖作文，因為剛開始寫作文，我一看見腦袋就大了，不加思所得向母親求救，母親摸著我的腦袋說：“你仔細看看圖上都畫了些什么？然后告訴我，母親再幫你修改。最后把它寫下來好嗎？”我想：那得多長時間，我還要看動畫片呢？于是我就不耐煩的說：“不嘛，你怎么說我就怎么寫，行嗎？”“不行”母親果斷地說。然后指導著我，“畫上畫什么，你就寫什么�！蔽衣犞赣H的話，非常生氣，就要不理不睬的。眼睛就像窗外看去，母親的臉一下子嚴肅起來，站起來出去了，我心里又急又氣，今天即看不了動畫片，也完不成作文。我就大聲哭起來，心想母親聽到我的哭聲后就會心軟，在進來給我輔導，可母親沒屈服我的哭聲。我想作文是哭不出來的，只好向母親道歉，母親陰沉的臉終于變得溫和起來了，“不會可以教你，如果幫你寫，那你永遠也不會寫作文�！蔽衣犃四赣H的話，點了點頭，經過母親的教導，我發現作文也并不是那么難。
小小的一件事，使我深受啟示：做什么事只要認真動腦、勤于思考，也就沒有想象中的那么難了。
我的母親愛使我茁壯成長，我衷心的說一聲：“母親，您辛苦了！”
母愛學生作文15
在我們的心中，母親是慈愛的，母愛是偉大的，父親總是被貼上嚴厲、兇巴巴的標簽。
今天下午，我品讀了《父愛之舟》一文，里面生動的場景歷歷在目，書中的文字使我久久不能遺忘。
《父愛之舟》的作者是我國有名的畫家、作家吳冠中，里面每一個動人的場景都使我印象深刻，全文是由數個父子生活的場景組成的一篇散文，里面父親在雨雪天背孩子上學的場景叫人感動，我仿佛就是文中那個孩童，被父親捧在手心，呵護周全。
其中逛廟會的形象場面令人難忘。作者兒時廟會中暢游，看戲人彩排，看踩高蹺，走路，好不快活，心系街邊小吃，卻于心不忍，不肯讓父親買。他們只能在偏僻地兒吃涼粽子，多窘迫呀！吃完了粽子，父親覺得兒子委屈，領兒子到小攤上吃了碗熱豆腐腦，自己卻一口也不嘗。我偉大的父親！多深沉的父愛呀！作者的父親給了他最濃的愛。
看到這兒，我回想起了自己的父親。依稀記得有一次我不知犯了什么錯，父親把我痛罵一頓，我委屈極了！獨自一人躲在房間低聲抽泣。晚上，我本想去洗手間洗手，透過房門，卻聽見爸爸跟媽媽低聲交流道：“女兒最近犯錯的次數特別多，我也不忍心罵她，你最近多跟他交流交流，把她的壞毛病改改！”我啞口無言，頓時哭得更厲害了，心中的委屈蕩然無無存，心中只覺感動。
生活中，偉大的父親無處不在，他們無一例外都是家庭的支柱、家人的避風港，護兒女一生周全，只要父女連心，就連平凡生活中的瑣碎小事也變得溫馨和甜蜜。
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