【實用】讀懂母愛作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀懂母愛作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀懂母愛作文 篇1
記得小時候，我最喜歡唱的歌是《世上只有媽媽好》，最常背的詩是《游子吟》。那時，我總是固執(zhí)地以為：母愛一定是那樣溫柔細(xì)膩、無微不至的。
于是，跌倒時，我會盡不猶豫地放聲大哭，等著媽媽的扶持；碰到困難時，我會用無助的眼光看著媽媽，等待媽媽的幫助；學(xué)溜冰時，我總是希看媽媽拉著我……但每一次，我都是事與愿違。跌倒時，媽媽只會淡淡地說一句：“這有什么，自己爬起來。”碰到困難時，媽媽甚至都不會安慰我一下；溜冰，我更是獨立邁開第一步的……每當(dāng)這時，我總會生氣地想：哼，對我這么冷酷，她一定不愛我。隨著時光的流逝，這種想法在我的腦子里變得根深蒂固。于是，我開始和媽媽唱反腔：她說東，我偏說西……盡管明知道媽媽是對的。看到媽媽失看的神情，我總是裝著一副滿不在乎的樣子。反正，你不愛我。
就這樣，一直到了那年春節(jié)——
正月初三那天，爸爸媽媽有事必須出往。由于前一天晚上吃多了，我有點積食，只好一個人留在家里。躺在床上，我昏昏沉沉的，胃里一陣陣痙攣，真難受啊！我掙扎著起了床，倒了杯水，有一口沒一口地喝著。“叮鈴鈴……”鈴急促地響了，我無力地拿起發(fā)話器，里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸艾摤摚趺礃恿耍俊薄斑�好。”“要多喝點水，不能吃東西。好了，你休息吧。”我懶懶地掛上電話，打開電視看了起來。大概過了一個小時左右電話又響了起來，還是媽媽的。拿起電話，又傳來媽媽關(guān)切的話語。這樣的每隔一小時就會響起一次，電話被我拿起，放下，放下，又拿起……聽著內(nèi)容幾乎一樣的，我卻沒有厭煩，漸漸地，一股熱流傳遍了我的全身，身體的不適感也慢慢消失了。
床頭柜上，擺放著我和媽媽的合影，媽媽抱著我，臉上洋溢著幸福的微笑……看著看著，從小到大，媽媽對我的關(guān)愛一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前：梅州網(wǎng)址大全梅州信息網(wǎng)每晚睡覺前給我讀童話故事，天天上學(xué)前的叮嚀；送我學(xué)鋼琴，陪我打籃球，帶我往旅游……我的成績優(yōu)秀，十多篇文章發(fā)表在了省市級的報刊雜志上，這其中都有媽媽點點滴滴的汗水啊我跌倒了，媽媽讓我自己起來，這是要我學(xué)會堅強；碰到困難，媽媽不幫臥冬這是要我學(xué)會獨立……這也是愛啊！
我終于讀懂了母愛。母愛就是你跌倒時激勵的話語，母愛就是你碰到困難時鼓勵的眼神，母愛就是你生病時焦慮的表情……
天底下最幸福的事就是沐浴在母愛里。
讀懂母愛作文 篇2
那一天，我讀懂了母愛
母親！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
——題記
世上有多姿多樣的愛！但種種的愛都不如母愛！母愛是無私的，母愛是偉大的……
曾幾何時，我對于母愛，是多么的陌生。我不曾認(rèn)為我擁有母愛！對于母愛，我渴望，我羨慕……
又到了星期天，這屬我最歡樂的日子了！這一天的到來，我便可以把所有的學(xué)習(xí)的任務(wù)放到后腦勺，把一切心思都投入到電視上去！當(dāng)我津津有味地上著電視時，手里傳來一陣熾痛，如同被火燒……隨時傳來媽媽的罵聲：“還在看電視，就要中考，還不感到緊張，快去復(fù)習(xí)！”“難得放一次假也不給放松一下嗎？每天都學(xué)習(xí)，不就成了書呆子嗎？”我反問到，便跑回房間，淚水不禁流了下來。
在房間發(fā)泄完之后想去洗洗臉。經(jīng)過媽媽的房間，便聽到媽媽和姐姐的對話。“我這么做是為了她的前途著想，辛苦這幾年就能幸福一輩子……”媽媽哭著說。“媽，別這樣，她長這么大了，我相信她會懂的！”姐姐安慰著。“真希望……”沒等媽媽說完我便沖進了房間摟著媽媽，淚水再次流落，說：“媽媽，對不起，我不該總是這么任性，這么的`自以為是……對不起，對不起！”“你懂得媽媽的心就好。”媽媽撫摸著我的頭說到。“媽媽，我一定會努力，考到最好，不讓你失望！”我向媽媽許下了承諾。頓時，房間里傳來一陣歡樂的笑聲……
此時此刻，我讀懂了母親對我的愛！
母愛是無私的；母愛是偉大的……擁有母愛是最幸福的！
讀懂母愛作文 篇3
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清晰自然；母愛就是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚，低吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
——題記
畫眉鳥在槐樹上歌唱站在樹下看著來來往往的家長目送自己孩子走進校門。一股酸意涌上心頭，曾經(jīng)的我，何嘗不是在母親的目送下走進校門……
一
槐花樹上的槐花猶如翩翩起舞的蝴蝶飛到泥土上。一個背著雙肩包的女孩牽著母親的手一步一步地走向?qū)W校。
直到快到了學(xué)校大門，母親輕輕地摸著我的頭，牽著我的手，走了幾步，停下來，沉默了許久，似乎是內(nèi)心在掙扎著。
母親終究放開了我的手，站在校門口目送我的離去。望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影，母親的眼里似乎噙著淚水。
母親一直這樣目送我過完了小學(xué)。
二
槐花樹依舊是當(dāng)年的那棵樹，可原來的風(fēng)景變成戀人如今蕭條的景象。物是人非事事休啊。
踏入初中，我懵懵懂懂地步入了青春期，叛逆心也隨之而來。
繁重的學(xué)業(yè)使我無暇搭理母親，悉心的問候與關(guān)懷在我眼里似乎變成一句句枯燥的嘮叨。
一次次的爭吵，一次次的“勝利”，我竟有些得意地瞥著傷痕累累的母親。
許是覺得自己快長大成人了吧，許是覺得母親的目送是無謂的，我偏一而再再而三讓母親不要再目送著我進校門。
母親無奈，只能答應(yīng)著我，不在送我去學(xué)校了，可在上學(xué)的路上，母親還是不放心，偷偷地跟在我身后，目送著我進校門。
就這樣，母親又繼續(xù)目送著我。
三
當(dāng)我再次站在這棵槐花樹底下，看著來來往往的父母目送著自己的還在走進校門。
回想著母親為我做的一切，不由得感到愧疚。
我用自己平生最快的速度，奔去家中，對母親說：“母親，你明天送我去學(xué)校吧！是我錯了，我不該跟你吵的。”
母親略微驚訝，隨即溫柔地說：“乖女兒，好好好，母親明天送你去學(xué)校啊。”
在去學(xué)校的路上，我像當(dāng)初一般牽著母親的手一步一步地走向校園。可這次，我卻沒讓母親目送我了。
“母親，你先走吧，我自己可以的。”我說道。
母親的臉上浮現(xiàn)出愕然之色，問道：“這次為何不讓母親看著你進校門呢？”
“母親，您辛苦了，這次就讓我目送您離去，可以嗎？”我說道。
“可以的。”母親回答我。
槐花樹上的槐花又爭先開放著。
母愛如一杯濃濃的香茶，饑渴時給我們帶來芳香。母愛如一條五光十色的彩虹，失望時給我們希望。
讓我們珍惜與母親的時光吧。
——后記
讀懂母愛作文 篇4
如果說我是幼苗，那么她就是給予我溫暖的陽光；如果說我是花朵，那么她就是給予我滋潤的雨露；如果說我是小樹，那么她就是給予我力量的土地。
————題記
“喂，媽媽，我……我們考試了。”
“是嗎？考得怎么樣？”
“哇——”
“怎么？沒考好？”
“嗯……恩……沒……沒有，歷史沒……沒及格！”
“薇薇，媽媽不是說過嗎？學(xué)習(xí)是自己的事情，成績的好壞取決于自己的努力，你平時盡力了嗎？”
電話里那嚴(yán)肅的聲音把我麻木的神經(jīng)喚醒了 ，我停止了哭泣，擦干了眼淚。是啊，全怪自己不努力，媽媽不是曾經(jīng)無數(shù)次地對我說過嗎？
我記得——媽媽說過：“學(xué)習(xí)是自己的事情。”于是我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種任務(wù)。成績的好壞取決于自己努力的多少。努力得多，收獲自然就多；努力得少，收獲便少。于是，我懂得了自覺學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。
媽媽說過：“生活是自己的事情。”于是我努力養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。自己上學(xué)，自己回家，自己吃飯，自己睡覺。于是，我學(xué)會了自立，我管理的寢室是文明宿舍，一班之長也非我莫屬。
現(xiàn)在遇到這種事情，在許多人的眼里，媽媽是應(yīng)該平易近人地安慰孩子的。可是……也許大家會說，這位母親也太苛刻了吧！其實，我也的確這么想過。
然而，成長中我漸漸明白了，媽媽為了教育我，費盡了心思！當(dāng)我遇到困難時，媽媽看著我傷心難過，她的心何嘗不難受呀！她多想幫幫我，可是，為了我的成長，為了我的未來，她強忍著那淌著血的心，只希望我能夠堅強，能夠獨自站起來，擦干眼淚，告訴她“我能行！”
回想小的時候，我曾恨過她，埋怨過她。說她不疼我，不愛我，簡直像后媽！現(xiàn)在想來，那時真幼稚啊！竟不懂得媽媽如此深，如此厚的愛！
我想說，母愛真的太無私！她可以為了孩子付出一切，但仍然無怨無悔！
就憑著這些，我還能找什么理由不去用我全部的愛來回報我無私的媽媽呢？不去用我優(yōu)異的成績來讓她開心一點呢？
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