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寫陌生人的作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫陌生人的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫陌生人的作文 篇1
父親總是囑咐子女不要跟陌生人說話，尤其是在火車、大街等公共場(chǎng)合。母親對(duì)父親給予子女們的囑咐總是隨聲附和，但是在不跟陌生人說話這條上卻并不能率先履行，而且，恰恰相反，她在公共場(chǎng)合，最喜歡跟陌生人說話。
有一次，我和父母回四川老家探親。在火車上，同一個(gè)臥鋪里的一位陌生婦女問了母親一句什么，母親就熱情地答復(fù)起來，結(jié)果引出更多的詢問，她也就更熱情地絮絮作答。我聽母親把有幾個(gè)子女，都怎么個(gè)情況，包括我在什么學(xué)校上學(xué)什么的，都說給人家聽，急得用腳尖輕輕踢母親的鞋幫，母親卻渾然不覺，樂呵呵一路跟人家聊下去。母親的嘴不設(shè)防，總以善意揣測(cè)別人，哪怕是對(duì)旅途中的陌生人，也總報(bào)以一萬分的友善。
有一年冬天，我和母親從北京坐火車到張家口去，坐的是硬座。對(duì)面有兩個(gè)年輕人，面相很兇，身上的棉衣破洞里露出些灰色的棉絮。沒想到，母親竟去跟她對(duì)面的小伙子攀談，問他手上的凍瘡怎么不想辦法治治，說每天該拿溫水浸它半個(gè)鐘頭，然后上藥。那小伙子冷冷地說：“沒錢買藥。”還跟旁邊的小伙子對(duì)了對(duì)眼。我覺得不妙，忙用腳尖碰母親的鞋幫。母親卻照例不理會(huì)我的提醒，而是從自己隨身的提包里摸出一盒如意膏，打開蓋子，用手指剜出一些，要給那小伙子手上有凍瘡的地方抹藥膏。小伙子先是要把手縮回去，但母親的慈祥與固執(zhí)，使他乖乖地承受了那藥膏，一只手抹完了，又抹另一只；他旁邊那個(gè)小伙子也被母親勸說得抹了藥。母親一邊給他們抹藥，一邊絮絮地跟他們說話，大意是這如意膏如今藥廠不再生產(chǎn)了，這是家里最后一盒了，這藥不但能外敷，感冒了，實(shí)在找不到藥吃，挑一點(diǎn)用開水沖了喝，也能頂事……末了，她竟把那盒如意膏送給了對(duì)面的小伙子，囑咐他要天天抹，說是別小看了凍瘡，不及時(shí)治好，抓破感染會(huì)得上大病癥。她還想跟那兩個(gè)小伙子聊些別的，那倆人卻不怎么領(lǐng)情，含混地道了謝，似乎是去上廁所，竟一去不返了。火車到張家口，下車時(shí)，站臺(tái)上有些個(gè)騷動(dòng)，只見警察押著幾個(gè)搶劫犯往站外走。我眼尖，認(rèn)出里面有原來坐在我們對(duì)面的`那兩個(gè)小伙子。又聽人議論說，他們這個(gè)團(tuán)伙原來是要在3號(hào)車廂動(dòng)手，什么都計(jì)劃好了的，不知為什么后來跑到7號(hào)車廂去了，結(jié)果事情敗露被逮住了……我不由得暗自吃驚：我和母親乘坐的恰好是3號(hào)車廂。看來，母親的善良感動(dòng)了那兩個(gè)搶劫犯，他們才沒對(duì)我們下手。
母親晚年有段時(shí)間住在我家，有時(shí)她到附近街上活動(dòng)，那跟陌生人說話的舊習(xí)依然未改。街角有個(gè)從工廠退休擺攤修鞋的師傅，她也不修鞋，走去跟人家說話，那師傅就請(qǐng)她坐到小凳上聊。他們從那師傅的一個(gè)古舊的頂針聊起，兩人越聊越近；原來，那清末的大銅頂針是那師傅的姥姥傳給他母親的，而我姥姥也傳給我母親一個(gè)類似的頂針。聊到最后的結(jié)果，是那喪母的師傅認(rèn)了我母親為干媽，而我母親也把他帶到我家，儼然親子相待。我和愛人孩子開始覺得母親多事，但跟那位干老哥相處久了，體味到了一派人間淳樸真情，也就都感謝母親給我們的生活增添了豐盈的樂趣。
現(xiàn)在父母去世多年了。母親和陌生人說話的種種情景，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心中，浸潤(rùn)出絲絲縷縷的溫馨；但我在社會(huì)上為人處世，仍恪守著父親那不跟陌生人說話的遺訓(xùn)，即使迫不得已與陌生人有所交談，也一定盡量惜語如金，禮數(shù)必周而戒心必張。
前兩天在地鐵通道里，聽到男女聲二重唱的悠揚(yáng)歌聲，唱的是一首我青年時(shí)代最愛哼吟的歌曲，那飽含真情、略帶憂郁的歌聲深深打動(dòng)了我。走近歌唱者，發(fā)現(xiàn)是一對(duì)中年盲人，那男的手里捧著一只大搪瓷缸子，不斷有過路的人往里面投錢。我在離他們很近的地方站住，想等他們唱完最后一句再投錢。他們唱完，我向前移了一步，這時(shí)那男士仿佛把我看得一清二楚，對(duì)我說：“先生，跟我們說句話吧。我們需要有人說話，比錢更重要啊！”那女的也應(yīng)聲說：“先生，隨便跟我們說句什么吧！”
我舉錢的手僵在那里，心里涌起層層溫?zé)岬牟ɡ耍總�(gè)浪尖上仿佛都是母親慈愛的面容……母親的血脈跳動(dòng)在我喉嚨里，我意識(shí)到，生命中一個(gè)超越功利防守的甜蜜瞬間已經(jīng)來臨……
寫陌生人的作文 篇2
今天是星期天，小明認(rèn)真的在寫作業(yè)。
小明的爸爸和媽媽都出云工作了，只留下小明一個(gè)人在家。
忽然一位陌生的叔叔在敲門，小明奇怪的問：“你是誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的.朋友，快開開門。”小明說：“爸爸媽媽不在家，你晚上再來吧。”陌生人叔叔說：“你爸爸讓我來拿個(gè)東西。”小明說：“我不認(rèn)識(shí)你，你還是等到我爸爸回來再來拿吧。”陌生人無話可說只好走了。
寫陌生人的作文 篇3
今天在上語文課的時(shí)候，老師突然叫我們往外看，我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去，一看，是一位老爺爺，站在梯子上，在用鋸子鋸樹，老爺爺拉一下鋸，梯子就顫抖一下，我的心也跟著顫抖一下，有的同學(xué)說看不見，老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ矗械耐瑢W(xué)都站在桌子上，過了幾分鐘，老師讓我們回位，然后讓我們模仿老爺爺?shù)?動(dòng)作，不到一分鐘，我們的手就麻了，突然，聽到玻璃破碎的聲音，同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前，一看是樹枝把路燈砸碎了，我們把心也放下了，幸好砸壞的是路燈，不是老爺爺從梯子上摔下來，老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>
寫陌生人的作文 篇4
看到這個(gè)題目大家很奇怪吧!一定會(huì)問為什么陌生人還要加引號(hào)，其實(shí)這個(gè)并不是你們所想的那樣，我的意思是：陌生人的的確確是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，但是他卻是我人生的引路人，引號(hào)和引路人都有個(gè)“引”字，這就是它的獨(dú)特之處!
那個(gè)晚上特別的黑，光很陰暗，使人有一種毛骨悚然的恐懼狀態(tài)，我心里很恐懼。而且這時(shí)又在下雨，我拖著沉重而又遲緩的步伐向家走去。我身上只穿了一件單薄的衣服，很冷很冷。突然，我看到的一只黑色的大手，它是多么老呀!滿布皺紋的手上，幾根細(xì)細(xì)的血管清晰的呈現(xiàn)在眼前，我猜想這一定是一個(gè)老農(nóng)民工吧!我的頭緩緩地抬起來，眼前的這個(gè)人的相貌遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。他帶著一個(gè)墨鏡，老臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù)，唉，這是個(gè)盲人!
接著，一個(gè)沙啞的聲音傳來，“孩子，你能幫我指指路嗎?”，我無奈地回答道：“好吧!”，于是，我們一老一小艱難地前行著。突然，我們走到一個(gè)路燈下，他的導(dǎo)盲棍觸到了前面那個(gè)沒有蓋上井蓋的.井。他本身就是個(gè)盲人，所以做什么事情都不健全人困難，但是，他做出了使我們健全人為之震驚的事。他摸索著，漸漸的，他摸到了那個(gè)井蓋，井蓋很臟，因?yàn)橄掠甑脑颉Ｋ闷鹁w把井蓋上了。他的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了一絲微笑。我把自己的手帕遞給他擦擦手，他說：“不用了，孩子，我的手這么臟，等會(huì)把你的手帕弄臟了!”“沒事!大爺，您擦一擦吧!”我一邊回答，一邊又把手帕往前遞了遞，他忙把手往我這邊推，“我都說了，不用，孩子收回去吧!”無奈，我只好又收回我的口袋里。我攙扶著他又繼續(xù)向前走。
不一會(huì)兒，他到家了。這是多么矮小的意見平房啊!借過屋里的暗光，他見我身上只穿了一件單薄的衣服，便趕忙進(jìn)屋把手洗干凈，又從衣柜里取出了一件軍大衣，遞給我，還說：“孩子，你穿上吧!不要推辭了，你穿得這么單薄，會(huì)冷的，快披上!”說完就把軍大衣披在我的身上，我說：“謝謝你，大爺!”“沒什么!再見，孩子，快走吧!這里很冷，快回家吧!”“好!再見，大爺!”我走出了十幾米遠(yuǎn)，大爺還在屋外目送著我……
一個(gè)多月過去了，我和鄰居們聊天的時(shí)候，得知，那位大爺因?yàn)闊嵝闹耍袗坌模@得了“好市民獎(jiǎng)”，我為那個(gè)大爺高興，這本來就是他應(yīng)得的獎(jiǎng)賞!他是憑自己那顆樂于助人的心得到的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!大爺雖然眼前一片漆黑，但他是我心靈卻是五彩的!
在黑漆漆的晚上，我是那位的盲大爺?shù)囊啡耍墒窃谌松牡缆飞希莻�(gè)大爺就是我的引路人!
寫陌生人的作文 篇5
子曰： “不知禮，無以立。”中華民族自古被稱為“禮儀之邦”。我要考驗(yàn)一下自己的禮儀，于是決定向陌生人問好。
我到了樓下開始尋找目標(biāo)，可又一想假如我碰見壞人怎么辦？我還是向保安問好吧。
我來到大門口，保安在保安亭中休息。看樣子已經(jīng)有五十多歲了。我站在保安廳前，走來走去，感覺壓力極大，在這種事面前，我顯的極為膽小，心中的念頭又多又雜，好像一個(gè)個(gè)小精靈對(duì)我說：“上吧，你的考驗(yàn)馬上就成功了。”而又有聲音說：“你還是重找吧，他不理你，還不是一番徒勞。”兩個(gè)聲音在我心里打架，都要獨(dú)占我的心靈。
最終，我的勇氣戰(zhàn)勝了我的膽怯，我邁起沉重的步伐，走到保安亭前，對(duì)他說：“爺爺好。”爺爺聽了我的話，頓時(shí)笑容滿面，對(duì)我說：“小朋友好。”我的'心像吃了蜜一樣甜，頓時(shí)，十萬個(gè)問什么到了口邊。
“爺爺，您每天要站多長(zhǎng)時(shí)間崗呀！”我問道。爺爺嘆了一口氣說：“要整整十二個(gè)小時(shí)。”“爺爺，為什么您這么大年紀(jì)還要上班呀？”爺爺說：“我干這行時(shí)間久了，年輕人都堅(jiān)持不下十二個(gè)小時(shí)，都走了，就剩我們這些老骨頭了。”“爺爺，您真厲害啊”我贊嘆道。噢，時(shí)間不早了，我要回家了，再見啊！
回家路上，我一直抬頭挺胸，因?yàn)槲夷芎蜕苏f話了。以前，我只向熟人問好。而現(xiàn)在，我開始大方地向陌生人問好了。我相信，有禮貌的人很多很多。
寫陌生人的作文 篇6
一天小明在寫作業(yè)，忽然一位陌生人敲了敲小明家的.門，可是爸爸原來說不能給陌生人開門，小明想：就問一問吧，小明說：誰呀，陌生人說：“我是你爸爸的朋友”。
小明說：“我給爸爸打個(gè)電話吧”，陌生人聽了，一溜煙似的跑了，小明驚訝的說：原來是小偷啊！
寫陌生人的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)過程中，接觸過許許多多的人。他們關(guān)心我，教育我，給我知識(shí)，給我健康，給我溫暖。但其中有一個(gè)陌生人，他以自己的行動(dòng)觸動(dòng)到了我的心弦，給我上了生動(dòng)的一課，讓我感到了一份溫暖。令我終生難忘。
今天我乘坐公共汽車來到大觀園圖書館來看書。在車門口站著一位穿著藍(lán)色襯衫的中年叔叔。蠟黃的臉在深藍(lán)色衣服映襯下更加顯得滄桑。我記不住是在哪個(gè)車站，上來一位衣著破爛老人。這是一輛“無人售票車”，不知道是什么原因，老人上車后并未主動(dòng)向“投幣箱”投錢，車上的`司機(jī)立即發(fā)現(xiàn)了老人未投幣，嚷道：“投錢，投錢！沒錢下去。”老人這時(shí)才慢吞吞的在上下口袋摸錢。老人用顫抖的聲音說道：“我只有六角錢，可以不？我只坐兩站路。”老人的話語中帶著一絲哀求。“司機(jī)卻堅(jiān)決地回敬道：“不行，沒有錢就別上車。”一邊說一邊讓老人下車。
此刻，全車的人都不約而同的把目光投向了老人和司機(jī)的身上。就在老人快被司機(jī)推下去的時(shí)候，門口中的那位中年叔叔扶住了那位老人，同時(shí)用緩慢而又不滿的口氣對(duì)司機(jī)說：“你怎么能這樣對(duì)待乘客，更何況還是一位年邁的老人。”中年叔叔邊說邊掏出一元硬幣，說了一聲：“我?guī)瓦@位大爺投幣！”便將硬幣丟進(jìn)了投幣箱。
此時(shí)，全車的乘客已議論紛紛。老人連聲道謝。而那位中年叔叔卻平靜的望著窗外，仿佛什么事情也沒有發(fā)生過一樣。
又過了幾站，中年叔叔下車了。望著他消失在人海中的背影，我想了很多很多......
寫陌生人的作文 篇8
有人說：“幫人不如幫自己，不用多管閑事”，但在一個(gè)人的眼中，幫人等于幫自己，別人快樂，自己就快樂。他呀，我也不認(rèn)識(shí)，他在我眼中雖然是個(gè)陌生人，但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的.，值得我尊敬的……
那天傍晚，西邊的天空燃燒著，在另一片黑沉沉天空下的我，正趕著回家，因?yàn)橐呀?jīng)是6：00了，還不回家爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心。走到學(xué)校后門前一點(diǎn)的路上，就在這時(shí)，一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來，一輛汽車正緩緩地駛過來，因?yàn)樾∧泻⑻緳C(jī)根本無法看到，就繼續(xù)駕駛著車輛前進(jìn)，小男孩又太小，只顧著前，沒顧后。就在這時(shí)，一個(gè)陌生的男人沖了出來，他身穿黑色T恤，穿著牛仔褲，慈祥的面孔印著一副五官端正的臉，活躍地一手抱著孩子，再?zèng)_向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。
就這樣，那個(gè)陌生的男人，刻骨銘心地印在我的心里，那見難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……
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