陌生人作文6篇[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的陌生人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陌生人作文 篇1

　　我漸漸明白，原來(lái)熟人與陌生人相差的不過(guò)是時(shí)間的距離。

　　夏去秋來(lái)，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，還穿著單薄的校服，蓋著薄薄的被子的我迫于無(wú)奈，只得在周末回去一趟，而這要耗去我一大半的休息時(shí)間。一不留神，眼鏡的鏡架壞掉了，為了不影響聽(tīng)課，我立即在校外換了一副藍(lán)色鏡架的眼鏡。我本以為這會(huì)引起每天一起上課，一起玩耍的同學(xué)的興趣，然而并沒(méi)有，一切和平常一樣，甚至比平常還平常。

　　被悶在學(xué)校里一個(gè)月，當(dāng)再次乘上去往家鄉(xiāng)的公交，走在家鄉(xiāng)的小路上時(shí)，一種久違的幸福感漫上心頭。原本難走的泥土路已被水泥路所取代，田野里勞作的農(nóng)民少了，取而代之的是大型的收割機(jī)。村子的面貌在一個(gè)月內(nèi)發(fā)生了巨大的變化，然而縱使她在一夜之內(nèi)不復(fù)從前，我的腦海中依舊會(huì)映出她最初的笑影，因?yàn)槲沂冀K懷著對(duì)這個(gè)生我養(yǎng)我十幾年的母親最初的眷戀與依賴，而這是絕不會(huì)隨著時(shí)間的流駛變得模糊，變得陌生。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一個(gè)七十歲左右的老婦背對(duì)著我坐在一個(gè)小凳上，正拿著木棍一下一下地敲打著黃豆。我立在原地，大腦還在搜索關(guān)于這個(gè)老婦，這個(gè)瓦房最初的記憶。是忘了嗎？不，此情此景每晚都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中。愣怔了一秒，我邊喊著外婆邊向她走來(lái)，她那蒼老的面容轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)漸漸變得清晰，臉上的表情也由最初的驚訝變成了喜悅。

　　外婆在為我捆好被子，突然問(wèn)了一句：“娃啊，你眼鏡咋換了？”我一愣，再看她依然在仔細(xì)地打最后一個(gè)結(jié)。“沒(méi)……沒(méi)啊，不就是這個(gè)眼鏡嗎？”“你以前的眼鏡不是黑色的嗎?""哦，以前的壞了。”我背上包，“外婆我走了。”“啊，走那么走？肚子餓不餓，要不要弄點(diǎn)飯給你吃？”“不用了，時(shí)間不夠，我回學(xué)校再吃吧."我向外婆告別，她挪動(dòng)因風(fēng)濕而腫脹的雙腿要來(lái)送我，我連忙制止，并且立即回頭走掉了，我怕再晚一點(diǎn)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又會(huì)溢出我的眼眶。

　　就算再久一點(diǎn)，我的每一點(diǎn)變化也會(huì)被她察覺(jué)，因?yàn)橛蟹輴?ài)一直在為記憶雕刻，使它變得更加清晰，更加熟悉。

　　有一次回家，外婆告訴我雷哥出車(chē)禍死了，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。外婆又像是對(duì)我說(shuō)又像是自言自語(yǔ)，”唉，才三十多歲怎么就會(huì)出車(chē)禍死了呢？命怎么那么苦啊!"這時(shí)我才確信，雷哥，也就是我的鄰居，當(dāng)真死了。

　　雖說(shuō)是鄰居，我對(duì)于他卻近乎是陌生的，然而從那僅有的`一點(diǎn)記憶中，我也記得他對(duì)于我，對(duì)于家庭都是極其好的。然而就是這樣一個(gè)“陌生人”卻讓我為他哭了一個(gè)晚上，并且再次從生命的高度去看待人的一生。我本以為死亡離我很遙遠(yuǎn)：從電視，報(bào)紙上看到陌生人的死亡信息，或是經(jīng)過(guò)并目睹了陌生人的葬禮。我不會(huì)為之悲痛甚至于哭泣的，這并不是以為我無(wú)情，而是他們都太陌生，陌生到從未有過(guò)一面之緣。

　　當(dāng)死亡悄然而至，不知不覺(jué)奪走了你熟悉的人，讓你為之悲痛。其實(shí)人的一生也就是參加一個(gè)個(gè)葬禮，為熟人的逝去而痛哭流涕，到最后參加自己的葬禮，看到熟人在為你哭泣，這就夠了，因?yàn)槲覀儾荒芤�求每個(gè)陌生人都為之難過(guò)。熟悉的身影定格在時(shí)間的照相框中，而每一張照片就是一個(gè)輪回，不管何時(shí)何地，看到它，想著它，都會(huì)使你肝腸寸斷，因?yàn)闅q月無(wú)情，卻懼怕有情。

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我結(jié)識(shí)了許多的同學(xué)，朋友，因?yàn)橐荒甑南嗵幙偰茏屛覀兓ハ嗔私狻Ｈ欢�到最后，有些同學(xué)會(huì)淡出你的記憶，變成了連名字也不記得的陌生人；而有些朋友則會(huì)使你在若干年后見(jiàn)到彼此還會(huì)興奮地叫一聲：“哎呦，熟人！”

　　我漸漸明白，有些人的相遇不過(guò)是從陌生的陌生人變成熟悉的陌生人。因?yàn)闊o(wú)情，相處再長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)感到陌生；因?yàn)橛星椋�熟悉的人在時(shí)間長(zhǎng)途中也不會(huì)變得陌生

陌生人作文 篇2

　　每個(gè)人一生中都有許多難忘的事情，而我最難忘的事情是關(guān)于一個(gè)陌生人的故事。

　　記得有一次，放學(xué)了，我走在回家的路上。突然天陰沉沉的，大片大片烏云在空中翻滾，風(fēng)呼呼地刮著，我冷得打了一個(gè)顫抖。距離家里還有一些時(shí)間。要下雨了，我急忙跑進(jìn)亭子。可是天上下起了傾盆大雨，我著急地想：怎么辦呢？現(xiàn)在又不能打電話告訴家里人來(lái)接我。正當(dāng)我著急得快要哭的時(shí)候，我看見(jiàn)一位身穿紅色衣服的.高中生，手持雨傘地走過(guò)來(lái)。我以為是個(gè)壞人。

　　可他說(shuō)：“小弟弟，怎么不回家？”我小聲地說(shuō)：“因?yàn)橄掠辏�我沒(méi)帶雨傘，沒(méi)法回家，你不會(huì)是壞人吧？”哥哥說(shuō)：“小朋友，別害怕，我不是壞人。我只是因?yàn)榕履慊夭涣思遥�所以想送你回家。”他的臉上露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。我想，他該不會(huì)是壞人吧？我就點(diǎn)點(diǎn)頭，同意他送我回家。我們走在回家的路上，一路上有說(shuō)有笑。就這樣，我安然無(wú)恙地回到了家，到家后我說(shuō)了聲“謝謝”。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，可是他深深刻在我的腦海里。

陌生人作文 篇3

　　在我們的身邊，生活著許許多多普通人，有我們的親人、朋友，有我們的老師、同學(xué)……與他們的結(jié)識(shí)交往，不僅豐富了我們的生活，更激起了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。而在我心中，令我難忘的.那個(gè)人，卻是一個(gè)與我素不相識(shí)的陌生人。

　　那幾天媽媽病了，醫(yī)院的老中醫(yī)說(shuō)要吃點(diǎn)兒香梨燉冰糖。那天我一大清早便起了床，去離我家最近的水果攤子為媽媽買(mǎi)些香梨。剛走到集市，沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影兒，我暗自后悔：看來(lái)我是來(lái)晚了!

　　“新鮮的香梨噢，新鮮的香梨噢!”一個(gè)清脆的童聲在空空的集市中回響。我聽(tīng)見(jiàn)了這叫賣(mài)聲，宛如見(jiàn)了救星，飛快的向她跑去。“小妹妹，你這梨賣(mài)多少錢(qián)?我全要了。”我指了指她那籃子里的金燦燦的梨，問(wèn)道。小妹妹眨巴了幾下眼睛，看著我說(shuō)：“5元一斤，現(xiàn)在還剩下3斤多一些，那就算你15元吧。”“好。”我把那一籃子的香梨往我的籃子里到，一邊倒，一邊說(shuō)：“才這么小年紀(jì)，就開(kāi)始出來(lái)做生意了?”“這幾天爸爸病了，媽媽又下崗了，我出來(lái)賣(mài)點(diǎn)兒梨補(bǔ)貼家用。”

　　“唔，是這樣埃”我一只手拎著梨，一只手要從口袋里掏錢(qián)。可口袋里空空如也，什么也沒(méi)有。我急得像熱鍋上的螞蟻，都怪我早上來(lái)得太匆忙了，都忘記了帶錢(qián)。只得失望地把剛剛放進(jìn)籃子里的梨放了回去：“不好意思，我忘記帶錢(qián)了。”這時(shí)一位中年男子走了過(guò)來(lái)：“小妹妹，我看這里特別新鮮，我要了!”那位男子正要付錢(qián)，我小聲嘀咕了一句：”哎呀，媽媽還在等著吃梨呢!”也不知是不是這小女孩兒的耳朵特別靈，她剛想接錢(qián)的手像觸電了般的縮了回來(lái)。把梨又倒回了我的籃子里。那位中年男子開(kāi)始不解了：“你耍我啊!”“對(duì)不起，她媽媽有病，也請(qǐng)諒解。”說(shuō)著便向那位男子鞠了一躬。那位中年男子仿佛也明白了：“看不出啊，你這小女孩也挺有人情味的哩!這梨我就不要了，留給那位小朋友吧!”說(shuō)著便走了。我看著那滿滿一籃子的梨，問(wèn)：“那錢(qián)……”“沒(méi)事。”小女孩笑了笑，說(shuō)，“下次在這兒碰到我再還就好了。你快回去吧，你媽媽不還等著吃梨嗎?”“謝謝你埃”我轉(zhuǎn)過(guò)身，走向家里。

　　一路上，我的心久久不能平靜，賣(mài)梨的小女孩那純真的眼睛，清脆的叫賣(mài)聲仿佛還在眼前，還是在耳邊。手中那滿滿一籃子的梨仿佛被灌了鉛，一股暖流涌入我的心頭。

陌生人作文 篇4

　　許多年過(guò)去了，每當(dāng)想起那件往事，那位善良的陌生人的形象便會(huì)浮現(xiàn)在眼前……

　　陽(yáng)光灑在大地上，猶如溫暖照進(jìn)我心房，讓人心花怒放。我像往常一樣安靜的等待公交車(chē)，身上穿著我最喜愛(ài)的那件白色外套，心想：“可千萬(wàn)不能弄臟了。”這時(shí)，身邊出現(xiàn)了一個(gè)渾身上下臟兮兮的人。哦，原來(lái)是一個(gè)剛收工的民工。我看了看他，又看了看我的.白色外套。身體很自覺(jué)的向左移動(dòng)，直覺(jué)告訴我：今天應(yīng)該會(huì)發(fā)生點(diǎn)什么。

　　車(chē)來(lái)了，我小心翼翼的上車(chē)，不巧的是那位民工跟在我后面。正準(zhǔn)備投幣，我發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶錢(qián)了，我低頭看了一眼手表，七點(diǎn)差一刻，如果返回家拿錢(qián)，上學(xué)一定會(huì)遲到的，我心里一陣慌亂。

　　這時(shí)，身后那雙臟兮兮的手拿出來(lái)兩塊錢(qián)，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我?guī)秃⒆痈栋伞！彼查g，一股溫暖的激流涌上心頭，心中暗想：陌生人之間也存在善良。

　　車(chē)?yán)镉泻芏嗫瘴恢茫�我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，可是那位民工卻沒(méi)有坐，我正想招呼他坐下，順便表示一下感謝，卻聽(tīng)到旁邊有人在嘀咕：“惡心死了，這味道真難聞。”聽(tīng)到別人這么議論，我心里有股說(shuō)不出的滋味。

　　快到站點(diǎn)了，我起身準(zhǔn)備下車(chē)，司機(jī)突然急剎，我一下子沒(méi)站穩(wěn)，身體前傾，眼看就要摔倒在地，那位民工卻快步向我走來(lái)，拉了我一把。我下意識(shí)的去看了我那件白外套，沒(méi)有想象中的黑印子，他似乎注意到了我的目光，有點(diǎn)不好意思地松開(kāi)手，并向我解釋道：“孩子，我怕你摔下來(lái)，所以才……”不等他說(shuō)完，他的善良早已深深地打動(dòng)了我。

　　愿陌生人之間能傳遞這份善良！

陌生人作文 篇5

　　那天，我又見(jiàn)到了你。此時(shí)的你，一個(gè)完全不同于過(guò)去的你，深深刺痛了我的心。

　　還記得嗎？那時(shí)的你，就像一只快樂(lè)的.百靈鳥(niǎo)。

　　那天，雪下得很深，你歡呼雀躍地來(lái)到了操場(chǎng)，用雪球扔我。結(jié)果，我滿頭是雪；而你，我沒(méi)敢扔——你的發(fā)型很好看。那天，陣陣花香撥動(dòng)著春天的旋律，也搖醒了校園的早晨。你望著遠(yuǎn)處，一指青山任性地要我?guī)�你去踏青。那天，你最最心�?ài)的林俊杰出了一首新歌，《曹操》。你便趴在我桌上，略帶羞澀地唱給我聽(tīng)。唱得很好聽(tīng)。

　　還記得嗎？那時(shí)的你，就像一朵盛開(kāi)的百合花。

　　曾經(jīng)，我和你肩并肩學(xué)繪畫(huà)的日子有兩年。你畫(huà)畫(huà)時(shí)樣子很專注，也很投入。畫(huà)出來(lái)的作品很漂亮，和你一樣。曾經(jīng)，我和你在課堂上，背著老師，偷偷學(xué)唱《小丑魚(yú)》；一節(jié)課完，老師講的話，我們一句也沒(méi)有聽(tīng)到，我們卻相視一笑。曾經(jīng)，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對(duì)。你不知道嗎？那是很痛的哎。

　　你是否和從前一樣，愛(ài)出黑板報(bào)？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛(ài)唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂(lè)？

　　還記得嗎？曾經(jīng)，你緊握你可愛(ài)的小拳頭，笑著和我約定——我們一中再見(jiàn)。

　　如今，我們都進(jìn)了一中；而彼此卻成了陌生人。

陌生人作文 篇6

　　沒(méi)有比更生活古老的過(guò)去，也沒(méi)有比生活更高遠(yuǎn)的未來(lái)。每一天在成為過(guò)去的同時(shí)，也成為了未來(lái)的影子。

　　常言道：“三歲看大，七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個(gè)世界的溫度，形成自己獨(dú)有的認(rèn)知和性格。當(dāng)人們把書(shū)孩童們的現(xiàn)在的處事為人投影到未來(lái)的大屏幕上，便可推測(cè)未來(lái)的發(fā)展，看大，看老。

　　但生活不單單只是重復(fù)過(guò)去。

　　歷史總是驚人的相似，卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸，而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無(wú)窮無(wú)盡的物欲之上，遠(yuǎn)離塵世而居。建造木屋，在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時(shí)靜靜思考。現(xiàn)如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的喧囂，他們過(guò)著極簡(jiǎn)主義的生活，將物欲拒之門(mén)外。但他們依然與社會(huì)和群體緊密相連，并且他們正改變著周?chē)�的環(huán)境。他們的超然適應(yīng)了時(shí)代，成為了歷史的升華。

　　生活，是一個(gè)足以概括一切的'詞匯。沒(méi)有人能夠在除了死亡之外的任何一個(gè)時(shí)刻跳出生活。它包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生，為了什么而活。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法給出答案的時(shí)候，便會(huì)痛不欲生，心灰意冷。人們都深陷生活之中，卻無(wú)法滲透生活的真諦，每一個(gè)人都很懵懂，熟悉生活的毫不留情，對(duì)前方的路卻一無(wú)所知。

　　“你可以摧毀我的美好生活，卻不能摧毀我對(duì)美好生活的向往。”這樣的精神與意志深深地鑄刻在無(wú)論什么時(shí)代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達(dá)；唐有李白“散發(fā)弄扁舟”之灑脫，又有如陸游“鐵馬冰河入夢(mèng)”般憂國(guó)忠心，又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同，但無(wú)一不借著對(duì)生活的束手無(wú)策，“無(wú)知者無(wú)畏”般向往著美好的生活。人類血脈相親，一脈相通，對(duì)生活的渴望與幻想亙古不變，變的只是時(shí)代與環(huán)境罷了。之所以熟悉，是因?yàn)閺奈措x開(kāi)；而陌生，是宇宙萬(wàn)物的規(guī)則，天地之變，盡在此中。

　　每一天生活都在重生，但它的雙眸總是如此深邃。

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