實用的陌生人作文6篇(精品)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的陌生人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
我曾經在電視、電影上看到過小偷偷東西的前景，可從來沒有親眼見到過。真想體驗一下眼見為實的滋味。終于，在昨天下午我親眼見識了小偷作案的全部過程。這真是件大事。
我抬眼看見有個騎車的大姐姐，穿著一件青色的小襖，口袋很淺，沉甸甸那天，在媽媽帶我回家的路上，我高興地哼著小曲兒。的，顯然里面有東西。再看她身旁一直有個人在追她的車，剛開始，我以為那人是想坐到車子后座上。可是，我定睛一看：這個車子后座是禁不起的這個大人重量的，這一點使我第一刻聯想到-----小偷！我正想對大姐姐喊叫，可轉念一想：還是少管閑事為好，免得惹火燒身。不行，我是個紅領巾少年，怎能不出來制止，還是先看看情況，再來個見機行事吧。
于是我耐著性子繼續觀察，只見那小偷邊跑邊把手伸進了大姐姐右邊的'口袋里。我忙給大姐姐傳送眼神，可惜大姐姐專心致志騎車，哪會注意我的舉動，小偷把一個黑色的錢包小心翼翼拿到半截時，那個大姐姐好像有所察覺，把手伸進了衣袋，老天，還好。我長長地嘆了一口氣，提到嗓子眼的心落下了。那小偷怎肯罷休，見右邊沒有得逞，又溜到左邊，開始了第二次“英勇”的“冒險”。
此時我急中生智，從媽媽的車上跳下來，跑到大姐姐車前說：“大姐姐，你拾到我的本子了嗎？”大姐姐看透了我的心思，向左一扭頭。發現有個賊眉鼠眼的人正在掏自己的衣袋，此時，小偷見勢不妙，趕緊腳踩西瓜皮-------溜之大吉了。
通過這次經歷，我明白了一個道理：如果遇到緊急事件，要沉著、冷靜，不著急
陌生人作文 篇2
在我家的附近，有一家普通的理發店，叫作“耒陽理發店”。
從我記事起，家人便時常帶我來這兒理發。 幾年前的一個雨天，我和爸爸去理發。來到店里一看，人真多啊！唉，只能坐在一邊先等等了。一轉頭，發現一個長相奇特的人就坐在我的身旁。一張？削的臉上，卻有著一雙極不相稱的大眼睛，稀疏的眉毛似有似無，嘴斜著，還不時地留著口水。他看上去像個十二三歲的男孩，可他真臟啊！我不禁皺起眉頭，厭惡地朝另一邊挪了挪。這時，他似乎察覺到什么，突然，只見他撐住兩張小板凳，身子往前一躍，一瘸一拐地離開了。
原來還是個殘疾人。可那張臉卻給我留下了很深的印象。 一段時間后，我再一次來到理發店，這是個晴天的.中午，太陽炙烤著大地，小店里人多，悶熱。我走到店外，正午的熱浪使人透不過氣來。忽然，一張似曾相識的臉龐映入眼簾，這不是那個殘疾孩子嗎？只見他匍匐在地上，吃力地給人擦著皮鞋呢！天吶，他連坐直都很困難呀，此時的他滿臉是汗卻全然不顧，只一個勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來。他很窮嗎？顯然是的。于是我走過去往他跟前扔了十元錢。他看見了，還朝我點點頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。 理完頭發，我準備回家。正在這時，一位老爺爺手里拿著十元錢，攔住我說：“小朋友，這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的。”我不禁鄂然：“這------？”老爺爺微笑著繼續說：“他是我的孫子，從小跟著我生活，他有殘疾，但很有志氣，天晴時他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力來養活自己。對了，他還說很感謝你呢！” 接過那十元錢，想起自己曾經對他的厭惡，想到剛才對他并不友好的施舍和憐憫，我感到深深的內疚。
這個陌生的人，雖然身體殘疾，但他也有尊嚴，雖然生活窮困，但他依然堅強。他的勤奮和自強不息的精神不正是我學習的榜樣嗎？ 我急忙對老爺爺說“不，是我應該感謝他！”
陌生人作文 篇3
星期六早上八點左右，特美超市第一層，我看到了一位小朋友在哭。
我走上前去好奇地問：“小朋友你為什么要哭啊？”小朋友聲淚俱下的說：“我和媽媽走到買玩具的地方，我看見我喜歡的遙控小汽車了，我就在那看了一會，后來就找不到媽媽了。”我溫和地說：“那我幫你找媽媽吧！好嗎？”小朋友大喜過望的說：“好呀！”我心想看來這位小朋友迫不及待的想見到媽媽啊！我帶著小朋友找呀找呀，找遍了所有地方也沒有看見她的媽媽 ，一會，我們就有氣無力的.了。突然，我想起了光廣播臺。然后，我和小朋友就走到了廣播臺前，臺前的阿姨好奇的說：“你們有什么事嗎？”“這位小朋友不知道媽媽去哪了，所以麻煩您廣播一下。”阿姨說：“好吧！”然后，阿姨對著喇叭說：“尤為小朋友找不到媽媽了，請家長速到廣播臺鉗。”
一會，有一位媽媽氣喘吁吁地跑到了廣播臺鉗說：“我的孩子呢？”我說：“在這里呢！”孩子的媽媽一看見孩子就用雙手抱起孩子樓到了胸前說：“孩子 ，你去哪了？你知不知道媽媽很著急啊！”這位媽媽又轉過頭對我說：“要不是你，我就找不到我的孩子了，太謝謝你了”我說：“不用謝”。我看見這一幕我心想，一個媽媽如果失去了孩子，該多么難過呀！我能幫這位媽媽找回孩子心里很高興。
這件事，總是忘不了，因為幫助別人是很快樂的一件事。
陌生人作文 篇4
在我們的生活中，我有許多許多要感謝的人，但我最想感謝的一個人，卻是一個與我并不認識的一個陌生人。
這個陌生人長得并不漂亮，她是一位阿姨。她怎么令我感動呢？那么就讓我向你們說明吧！
這一件事發生在一個下午。那一天，我在外面上完數學課，正向公交汽車站走去，準備坐車回家。突然地一下子，烏云密布。寒風在呼呼地刮著，刮在我身上，讓我感到了十分的冷。再加上我今天穿的衣服并不多，所以我感到了頭十分的昏，我只好忍著頭昏，快步向車站走去。
我剛到了車站時，雨點就紛紛揚揚地從天空中飄落了下了。就在這時，我感到頭更加的昏了，還感到十分惡心，想吐。忽然我看見了一輛565路公交車向車站緩緩地行駛了過來，于是我上了車。
在這輛565路公交車上，人十分的多。我只好在人們的胳膊下竄來竄去地，還不時的'聞到了一股一股的臭汗味。此時，我感到馬上快要不行了，要昏倒了。這時，我看到了一位阿姨，她似乎看見了我不舒服，于是一把把我拉到了她的座位上，讓我坐下。而她卻寧愿自己站的了十分擁擠的車廂，不時地被有些大人擠得東倒西歪。而她卻心甘情愿地讓我坐。
這一刻，讓我感到的無言以對，只有眼睜睜的看著那位阿姨被人擠的場面。這時，565路公交車行駛到了23街站，我馬上下了車。下車前，這位阿姨還不忘叮囑我回家要跟父母說，讓他們帶我到醫院里去看病。下車后，我望著565路公交車把這位阿姨帶著向前駛去。望著阿姨遠去的背影，我就覺得這位阿姨十分偉大，在危難時刻幫助了我。
自從那件事以后，我就明白了“世上還是 好人多”。而那位阿姨，就是好人中的一個代表。
陌生人作文 篇5
記不清父母是什么時候帶我離開家鄉的，只記得那天有些毛毛細雨，看著爺爺的身影在雨中漸漸成為一個小黑點，我的臉變得很涼，不知是雨還是淚正在流淌……
白駒過隙，記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路，由熟悉到陌生。
離開家鄉以后，便很少與爺爺見面，新年時也難得問聲好。我開始愛上豐富多彩的城市生活，疏離一成不變的鄉村生活。直到爺爺走了，去了另一個不知名的世界。
年末，回到家，看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯，他總是有節儉的習慣，可那飯干巴得不成樣子，我真懷疑如果咬一口牙齒會不會磕碎；菜也只有碗櫥里幾片孤零零的豆腐干。
再看看爺爺，他為什么緊閉著眼睛，人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚，回憶猶如一部老電影，在腦海中上映著，有些模糊，卻又莫名熟悉，忘記了那是什么時候——一個小女孩總喜歡穿梭田地間，玩鬧著，身后緊跟的是一個老人；倏然，畫面一轉，小女孩貪玩回家，老人在家門口的`石墩上抽著煙，繚繞的煙霧中仍可辨認那枯瘦的手，月亮在老人身上投下淺淺的光，待孩子歸來，才舒然一笑。而現在，只留下別家孤零零的春聯在寒風中瑟瑟發抖。
記憶終會斷線，化為虛無，沒有片段，甚至沒有任何零碎的殘缺。
忽地，看見一個熟悉的背影閃過，他還是大口地吸著煙，煙頭上的火光在氤氳的煙霧下閃爍著，一直凝視著遠方，是縣城的方向，像是在等待誰的歸來……
我淚眼模糊，不由自主地上前去，哪想剛踏出一步，幻象就消失了。我仍然徑直走向門口，坐在石墩上，模仿著那人，凝視遠方。
時光啊，你怎么如此無情，在我們中間建了一堵墻，成了最熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇6
觸摸的感覺是：厭，美，奇的！當我們不小心觸摸到小蟲子，便會感覺很惡心，很討厭。而當我們觸摸到花朵時便是美妙的。可是，很難有“奇”的感覺！我不斷的觸摸，不斷的感受。
漸漸的'，我發現有一件事是大部分人都不大敢做的—觸摸一個陌生人。對呀！觸摸一個陌生人會是什么感覺呢！我去問問爸爸，他說："傻孩子，當然是奇怪的啊！”奇怪的，是嗎？我去問問媽媽，：“好好的，你干嘛去觸摸陌生人呢？”在媽媽這我找不到答案。“奶奶，觸摸陌生人是什么感覺？”奶奶說：“自己去試試，就知道了！”對哦！于是，我走到街頭。每當我準備伸出自己的手時，去卻又偷偷地縮了回來。就這樣“伸縮”了一個下午，還是沒答案。“小朋友，我看你在這待了個下午了，你怎么了？”一位年過六旬的老奶奶問。“我想，想觸摸別人的臉。”“那你觸摸我的臉唄！”“行嗎？”只見她點點頭。于是我鼓足勇氣，閉著眼睛用手去觸摸，剛開始是緊張的，慢慢的便是奇怪的感覺。等我張開眼時，那人便不見，奇怪了！
觸摸的感覺真是怪啊！不過還是那幾個字：厭，美，奇。
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