寫陌生人的作文

時(shí)間：2024-10-31 18:16:56 陌生人我要投稿

【精品】寫陌生人的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫陌生人的作文5篇，歡迎大家分享。

【精品】寫陌生人的作文

寫陌生人的作文篇1

　　馬老師，不管我們有什么需要幫助的，馬老師都可以答應(yīng)我們，比如說(shuō)，我餓了，馬老師就可以給我買吃的；我們的衣服破了，馬老師可以給我們縫，如果爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，馬老師可以給爸爸媽媽打電話。

　　馬老師說(shuō)“千萬(wàn)不能吃陌生人給的.東西，如果你吃了糖，就會(huì)以為他是好人，就會(huì)跟他走，如果爸爸媽媽不在，也不能吃他們朋友給的東西。

寫陌生人的作文篇2

　　學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí)，正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。

　　我來(lái)到那條熟悉的小巷，小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生，他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”，因?yàn)檫@樣可以看清見他們的臉，比較好尋找熟人。

　　不久，我就看見了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué)，我走過(guò)去打個(gè)招呼。沒(méi)想到，他居然沒(méi)認(rèn)出我，只是疑惑地看著我，好像在說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對(duì)啊，也就是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見面而已，我的相貌不會(huì)改變太多的啊，相處了兩年這么長(zhǎng)時(shí)間了難道還會(huì)把我的臉給忘了?我真的很疑惑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過(guò)是他們也沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。后來(lái)，又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒，結(jié)果還是一樣，他們這些人還是沒(méi)又認(rèn)出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒(méi)有什么改變，還是那么猥瑣，還是那么欠扁，可是，為什么他們都沒(méi)認(rèn)出我來(lái)啊?

　　我走到了學(xué)校的門口那里，正好看見一個(gè)很熟很熟的.熟人出來(lái)了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨，一直在一個(gè)班從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在都快6年了。我想，他應(yīng)該會(huì)認(rèn)出我來(lái)的。然而結(jié)果卻令我大失所望：他雖然瞟了我一眼，但是卻沒(méi)有認(rèn)出我!我望這他的背影，不知所措。心

　　我倚著墻站著，對(duì)剛才的事感到疑惑，他們?cè)趺炊纪宋伊耍覀円郧笆浅ο嗵幍暮猛瑢W(xué)好兄弟，分離了半年，就馬上忘了我這個(gè)人，難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問(wèn)題的答案我都不知道，曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人，感覺(jué)真的不爽。

寫陌生人的作文篇3

　　寫遭遇陌生人的作文

　　記得那是一年前的某天，我和兩個(gè)朋友及我們的家長(zhǎng)一起去金莊園吃烤鴨。

　　風(fēng)卷殘?jiān)浦螅覀冃『⒆哟┥虾窈竦拿抟碌酵饷嫒ネ妫笕藗儎t按照慣例在一起談話。她們天南地北，無(wú)所不談，凡是可以說(shuō)的基本上無(wú)一例外都被她們討論過(guò)了。然而，她們卻不知道，一件危險(xiǎn)的事將會(huì)降臨在她們孩子的頭上。

　　話分兩頭，先說(shuō)孩子。我們此時(shí)正玩著游戲，興奮無(wú)比，已經(jīng)好久沒(méi)有大玩一場(chǎng)了！雖然那些都是老掉牙的游戲，像什么升官發(fā)財(cái)呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀，等等，但我們玩得還是津津有味。

　　正當(dāng)我們用小草做的微型掃帚掃雪的.時(shí)候，一個(gè)身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾：她的大衣上面全是絨毛，而且手上拎著大包小裹，頭戴棕色帽子，很好玩，也非常滑稽。

　　起初我們沒(méi)有拿她當(dāng)一回事，然而，她的一番話讓我警覺(jué)起來(lái)。

　　她走過(guò)來(lái)和我們搭訕：“小朋友，你們會(huì)不會(huì)打雪仗？”我剛想回答“會(huì)”，但一想：不能和陌生人說(shuō)話……

　　可是，旁邊卻響起了兩個(gè)小朋友的聲音：“會(huì)！”

　　“你們幾歲了？”

　　“9歲。”

　　“我小時(shí)候打雪仗可是全班第一，你們敢去別的地方和我打嗎？”

　　“敢倒是敢，只是我們家長(zhǎng)不讓……”就這樣，我們你一言我一語(yǔ)地交談起來(lái)。

　　我感到事情不妙：她是有意把我們帶到家長(zhǎng)看不到的地方，然后把我們拐走。該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，便回到了飯店。過(guò)了幾秒鐘，我把門一開，大聲喊：“同學(xué)們，媽媽叫你們呢！”他們一聽是家長(zhǎng)有請(qǐng)，趕快回去了。隔著玻璃窗，我看見那個(gè)女人悻悻地走了。

　　事后，我跟所有的家長(zhǎng)說(shuō)了一遍剛才發(fā)生的事，她們都說(shuō)我警惕性高，做得對(duì)！我心里美滋滋的。

寫陌生人的作文篇4

　　小時(shí)候，爸爸媽媽就教我別靠近陌生人。從此，“陌生人”這個(gè)詞就在我心里的黑名單中深深扎根。

　　“歡迎乘坐本車，本車是由。”公交車上，這熟悉的聲音又在耳畔響起。這時(shí)，一個(gè)邋里邋遢的中年人一腳踏上車來(lái)。他風(fēng)塵仆仆的樣子，臉上的皺紋如深溝密布，黑黝黝的膚色一看就知道是剛從工地里出來(lái)。他的一身俗氣的襯衫粘著若隱若現(xiàn)的石灰，拎著一個(gè)破舊的麻袋，還有那被泥濘覆蓋的膠鞋。我暗自慶幸：他離我的座位還遠(yuǎn)著呢！在他拿出攥得皺巴巴的紙幣付費(fèi)后，我?guī)е环N厭惡的眼神看著他鬼使神差地坐在了我旁邊靠窗的座位，心中大呼倒霉。

　　汽車開始啟動(dòng)，他一下子把車窗用力地拉開透透風(fēng)，只聽見“咯吱”一聲，所有乘客的目光都尋聲投來(lái)。我頓時(shí)不好意思的低下頭，當(dāng)作事不關(guān)己地翻動(dòng)著手里的書。他尷尬一笑地搓著手。我在心中怒罵，這是什么人啊，做事那么毛躁，把我都連累了，果真一個(gè)鄉(xiāng)下人！隨后又響起了令我討厭的聲音，他不顧形象地扯著嗓門唱起歌來(lái)。如果他是一個(gè)儀表堂堂的城里人，我肯定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)豪放的人。但他不是，因此在我眼中他的歌聲成了噪音。無(wú)意一瞟，看到了他露出的發(fā)黃的牙齒和他臉頰上粘著的灰塵，在他身邊的我，感覺(jué)到被一股熱氣包圍，空氣悶悶的就要窒息，好不自然。我對(duì)他的'厭惡之情油然而生。我故意面不改色地端坐著，挺胸抬頭。就是要?jiǎng)e人看看這城里人和鄉(xiāng)下人的區(qū)別，文化人和打工仔的不同。

　　終點(diǎn)站到了，他急急忙忙地站起來(lái)，卻又猛地坐下。我正好奇他的舉動(dòng)，只聽他說(shuō)：“對(duì)不起，你壓到了我的袋子。”我趕緊移開。他拎起袋子，一步跨出座位卻不小心將袋子上的灰塵弄在我衣服上。他一邊不假思索地從口袋里掏出紙巾遞給我一邊歉意地對(duì)我說(shuō)：“不好意思，不好意思。”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，他已經(jīng)下了車，不見了蹤影。

　　我不由得感嘆，表面的完美形象還真比不上這位中年人與生俱來(lái)的高尚。如果換作我，我想我肯定不會(huì)這樣，我會(huì)輕視他，我會(huì)把這樣一個(gè)禮貌的道歉拋之腦后。

　　從那以后，我對(duì)“陌生人”這個(gè)詞又有了不同的看法，我把它從黑名單轉(zhuǎn)移到好友名單中。