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陌生人作文必備（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的陌生人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
熟悉的人，陌生的人。
在我們的生命中，總會(huì)出現(xiàn)各種形形色色的人，熟悉的，陌生的，有幫助過(guò)我們的，有我們幫助過(guò)的。
也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為，對(duì)我們幫助最大的是父母、老師、朋友，他們的確幫助過(guò)我們很多，但在我的心中，還有一個(gè)人對(duì)我的幫助最大。
對(duì)她，我?guī)缀跻粺o(wú)所知，算得上是個(gè)陌生人，我只知道她和我同在一個(gè)城市，年齡比我略大，我們是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入她的空間，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常喜愛(ài)語(yǔ)文的大姐姐，于是我給她留了言，希望能和她成為朋友。
不久，她回復(fù)了。通過(guò)文字和屏幕我們交談得很投機(jī)，很快便是很好的朋友了，互相訴說(shuō)自己的心事，無(wú)話(huà)不談。有一次，我和父母鬧了一點(diǎn)小矛盾，心里很苦惱，也很埋怨父母。我把這件事告訴了她，她先是批評(píng)了我，說(shuō)我不應(yīng)該和父母吵架，而且耐心地告訴我，要體涼父母的辛苦，多給他們些理解，他們是這個(gè)世界上最不會(huì)傷害我的人。聽(tīng)了她的`一席話(huà)，我好像一下子長(zhǎng)大了，也明白了父母的愛(ài)。
我們有相同的愛(ài)好，但她在數(shù)學(xué)方面比我優(yōu)秀，所以，我經(jīng)常向她請(qǐng)教。就在不久前，我遇到一個(gè)難題，她給我講了一遍，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)懂了，可后來(lái)又糊涂了，我十分不好意思地再向她詢(xún)問(wèn)，本以為她會(huì)敷衍我，可她沒(méi)有，還又給我仔細(xì)地講了一遍，沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。
在給我講題以及平時(shí)的交流中，她發(fā)現(xiàn)我有時(shí)缺乏自信心，不相信自已。于是她給我寄來(lái)了一本書(shū)，是關(guān)于培養(yǎng)自信的書(shū)籍，在書(shū)的扉頁(yè)，還有她的贈(zèng)言：“相信自已，你不比別人差，希望你樹(shù)立自信，讓我感受到你的信心！”
其實(shí)，最初我并不喜歡網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)為它對(duì)我沒(méi)有多大幫助，但是現(xiàn)在，我感謝它，讓我認(rèn)識(shí)了一位理解我的人！
我們是朋友，是熟悉的，也是陌生的，雖未曾謀面，但她卻是我最好的朋友，對(duì)我?guī)椭畲蟮哪吧恕?/p>
她，一位熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇2
前幾天，我在網(wǎng)上收到一個(gè)小女孩寫(xiě)給我的一封信，信里的內(nèi)容講的是他因?yàn)榘职謰寢尦臣芰耍y過(guò)，他不知道該怎么去勸說(shuō)他爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)人躲在房間里面，悄悄的流淚，希望我能幫助他，讓他的媽媽和好起來(lái)。
我回信問(wèn)他爸爸媽媽是因?yàn)槭裁闯臭[。他告訴我，因?yàn)樽约赫{(diào)皮，讓他們操碎了心，媽媽?zhuān)辉敢庠俟芪遥盐襾G給爸爸照顧，爸爸不同意了，就跟媽媽吵了起來(lái)，還說(shuō)這是我們的孩子，不是我一個(gè)人的。
我看了，他說(shuō)的原因。三個(gè)人都有錯(cuò)，不應(yīng)該讓孩子生活在這樣的環(huán)境下。原本孩子的'內(nèi)心就很脆弱，現(xiàn)在知道爸爸媽媽這樣子討厭自己，在孩子的內(nèi)心深處是很受打擊的，我想三個(gè)人應(yīng)該在一起好好溝通一下，互相傾聽(tīng)對(duì)方心里的所想。
我告訴他，如果你想要爸爸媽媽和好。最先改變的就是你自己，你要自我管理自己，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在做任何事情的時(shí)候都要想想后果，會(huì)不會(huì)是讓爸爸媽媽傷心事，說(shuō)話(huà)時(shí)不能與爸爸媽媽大聲大叫，沒(méi)什么事，一起坐下來(lái)談一談。我想你的爸爸媽媽?zhuān)埠芟Ｍc自己的孩子溝通交流的。
一個(gè)你的改變，還未能使他們和好。那就要問(wèn)清楚到底是不是因?yàn)槟愕脑蛄恕Ｒ朕k法，他不是自我鬧情緒，這樣是沒(méi)有用的，我希望你們一家人會(huì)和好如初！
陌生人作文 篇3
生活中熟悉的人有很多，但是熟悉的陌生人要屬那個(gè)小女孩。
猶記得上初中時(shí)，總是能遇見(jiàn)一個(gè)小女孩。小女孩的媽媽個(gè)子很高，眼睛也很大，我對(duì)她們母女倆的印象很深，那時(shí)候小女孩才上幼兒園。后來(lái)我上高中了，就很少看見(jiàn)那母女倆了。直到昨天，我在車(chē)上和那母女倆偶遇。她倆剛上車(chē)時(shí)，我還認(rèn)不出來(lái)。后來(lái)我認(rèn)出了小女孩的媽媽?zhuān)?dāng)年的小女孩長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的她很結(jié)實(shí)。但是，小女孩還是盤(pán)著頭發(fā)。想不到幾年后，我能在車(chē)上和她相遇。然而，我跟她卻素不相識(shí)，雖然幾乎每天都擦肩爾過(guò)，但是我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。只是因?yàn)槲耶?dāng)年在上學(xué)的路上看見(jiàn)她，所以我才把她記住了。
沒(méi)多久，小女孩和她的媽媽就下車(chē)了，我就在車(chē)窗里呆呆地看著她們遠(yuǎn)去的身影，如此熟悉，也如此陌生！幾年過(guò)去了，小女孩還在這邊住。似乎去年也看見(jiàn)過(guò)她，時(shí)間就這樣過(guò)去了。不知道下次和小女孩相遇會(huì)在什么時(shí)候呢？也許是一年后，也許是兩年后。啊！熟悉的.陌生人，我們下次相遇會(huì)在這座城市的哪一個(gè)角落？也不知道小女孩的媽媽或者小女孩有沒(méi)有覺(jué)得我很面熟。偶遇的機(jī)會(huì)很少，即使在一座城市，沒(méi)有聯(lián)系的人很難見(jiàn)面。
我們每天都匆匆忙忙地奔跑在大路上，我們總會(huì)和很多人擦肩而過(guò)。有很多人幾乎每天都出現(xiàn)在你周?chē)械娜顺霈F(xiàn)一次或幾次。時(shí)間流逝，有的人離開(kāi)了走了很久的那條路。多年后，當(dāng)某天你在某個(gè)角落看見(jiàn)了某張熟悉的臉，片刻后想起那是多年前每天和你擦肩而過(guò)的人，雖說(shuō)素不相識(shí)，但是你感到很親切。世界就是那么小，某次機(jī)會(huì)讓你們偶遇。世界也很大，那些走遠(yuǎn)的人，就很難和你相遇了。所以，我認(rèn)為，不管相識(shí)與否，只要和我們相遇的人都是有緣份的，即使是擦肩而過(guò)。世界那么大，能相遇真的不容易！
總之，緣份這個(gè)東西真的很神奇！就拿搭公交車(chē)來(lái)說(shuō)吧，即使每天都搭同一倆公交車(chē)，但是能遇到前一天那個(gè)司機(jī)的幾率有多少？如果時(shí)間巧合，就能相遇了。有時(shí)候，我在公交車(chē)上在想，也許周?chē)陀袔讉�(gè)和自己同一個(gè)姓氏的人，或者還有老鄉(xiāng)呢！
熟悉的陌生人，不知你們是否有注意過(guò)！
陌生人作文 篇4
親愛(ài)的人們：
你們好。我想問(wèn)問(wèn)你們，你們懂得感恩嗎？你們有愛(ài)心嗎？你們樂(lè)于助人嗎？
我知道，現(xiàn)在有很多志愿者都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，已經(jīng)幫助過(guò)貧困山區(qū)的孩子們，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。同樣的道理，別人幫助了你，你有想過(guò)幫助他人嗎？
我不喜歡恩將仇報(bào)，因?yàn)檫@樣會(huì)讓別人更恨我，更討厭我。而且，如果別人幫助了你，你還不領(lǐng)情，不懂得回報(bào)別人，那別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)無(wú)情冷酷、不懂感恩的人，不再幫助你。到時(shí)候，如果你要后悔還來(lái)得及，只要讓人感受到你的真誠(chéng)，就會(huì)認(rèn)可你。正所謂“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。其實(shí)，幫助人是一件很快樂(lè)的事情，只要能表達(dá)出你的一份愛(ài)心，就能快樂(lè)你我。
為什么你們都有一個(gè)以上的`仇人？因?yàn)槟銈儾欢酶卸鳎龅揭稽c(diǎn)兒小事就和他（她）大吵大鬧，即使不是故意的。感恩，要從小培養(yǎng)，從娃娃抓起。不僅要自己有愛(ài)心，也要讓別人知道，愛(ài)心也許能改變?nèi)说囊簧２灰男鬲M窄，應(yīng)該大大方方，不隨便懷疑別人，這樣才能擁有更多的好朋友。傳遞愛(ài)心，讓感恩灑滿(mǎn)全世界；傳遞愛(ài)心，把感恩放在第一位。要知道，幸福的時(shí)光里也有“感恩”二字。
生活的道路上難免會(huì)有一些磕磕撞撞，如果你沒(méi)有寬大的心，就會(huì)失去更多，獲得更少。讓我們一起動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人，為晚輩做一個(gè)好榜樣，讓他們知道：愛(ài)心在心底，不要拋棄；感恩最重要，誰(shuí)都要做到！
陌生人作文 篇5
三年前，小區(qū)里的人都把我們稱(chēng)為“雙胞胎”，而三年后，也就是現(xiàn)在，我們各奔東西。不知是否在你的記憶中還殘留著我的身影？我想：應(yīng)該不會(huì)了吧！
三年前，我和你很像。身高，體重，興趣愛(ài)好，就連長(zhǎng)相都幾乎相同。操場(chǎng)上留下了我們矯健的身姿；音樂(lè)教室里留下了我們悠揚(yáng)的歌聲；老梧桐樹(shù)下留下了我們幸福的笑容；校園里的小道上留下了我們成長(zhǎng)的腳印。
直到那一天，你拉著我的手，說(shuō)：“下個(gè)星期天，我就要與我的父母一起去上海了，我要在那念書(shū)，不過(guò)我們永遠(yuǎn)是好朋友，還是‘雙胞胎’”。雖然心很痛，但還是強(qiáng)顏微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級(jí)的那個(gè)暑假，我想與你見(jiàn)面，順便看看世博會(huì)，我電話(huà)告知了你：“我要來(lái)上海”。你電話(huà)那頭說(shuō)：“那你就來(lái)吧。”于是，我買(mǎi)了許多東西，因?yàn)槲蚁矚g的東西你95%都喜歡。一下火車(chē)，我便向你家奔去。雖然很疲憊，但我還是淹沒(méi)不了當(dāng)時(shí)的興奮。
我一路小跑，有時(shí)不小心還差點(diǎn)撞到了路邊的行人。
一到你家，我瘋狂地按著門(mén)鈴，想象著我與你見(jiàn)面的場(chǎng)景。擁抱？還是興奮得流下淚水？還是……
你家是三層樓的別墅，金碧輝煌、典雅氣派、別致可愛(ài)。我急切地推開(kāi)你的家門(mén)，桌上的百合花的芬芳撲面而來(lái)，我看到了那個(gè)熟悉的你，那個(gè)曾與我一起快樂(lè)玩耍的你。我正準(zhǔn)備與你擁抱，可你那冷漠的眼神卻讓我放棄了那種想法。我愣了愣，你一身名牌衣服、名牌褲子、名牌鞋子，高傲地?fù)P著下巴，斜著眼看著我。我把手上的東西遞給你，說(shuō)這些是送給你的。你接過(guò)去，邊看邊皺眉頭，“好俗氣，這些東西我早就不喜歡了，你還是送我這些玩意。”你把我給你的那些東西往桌上一扔。只聽(tīng)見(jiàn)里面的那個(gè)我精心挑選的玻璃杯“咔嚓”一下，如同我的心“咔嚓”一下破碎。
但我還是不甘心，和你談?wù)撈鹞覀円恍┮酝娜な隆６憬蚪驑?lè)道著蘋(píng)果電腦、淑女屋的.公主裙、不知名的香水……我和你各說(shuō)了一陣，便是一段長(zhǎng)時(shí)間的沉默，可怕地沉默……
最后，我提出出去玩玩，你只是懶懶地說(shuō)，國(guó)內(nèi)沒(méi)有什么好玩的地點(diǎn)，只有法國(guó)等歐洲國(guó)家還可以去看看。
漸漸地，我感到眼睛有了些濕潤(rùn)，我輕聲問(wèn)你：“我們還是好朋友嗎？”你只是冷冷地一笑，說(shuō)了聲：“就算是吧。”
你還是我曾經(jīng)熟悉的你嗎？我感到有些陌生。我再也坐不住了，便強(qiáng)忍著淚向你告辭。你把我只送到門(mén)口，便轉(zhuǎn)身回屋，我傷心地離去。盡管以前我們熱情擁抱，可現(xiàn)在，卻是擦肩而去；盡管我們以前有聊不完的天，可現(xiàn)在，我們的相處卻是可怕的沉默；盡管我現(xiàn)在仍對(duì)你一如情深，可你卻無(wú)視了友誼。
前不久，又是你的生日。
本想與你說(shuō)些祝福的話(huà)，卻又覺(jué)得似乎沒(méi)有這個(gè)必要。在你的心里，我是不是已經(jīng)被歸檔成為了陌生人？彼此熟悉卻又彼此陌生。我站在電話(huà)前許久，終于還是沒(méi)有撥通你的電話(huà)。我想起了與你在一起的過(guò)往，想起了以前你我的生日，想起了我們一起許愿的場(chǎng)景……
風(fēng)，依舊那樣輕柔；樹(shù)，依舊那么高大；花，依舊那么芬芳。而你呢？我熟悉的陌生人，你依舊與我是朋友嗎？
陌生人作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，印臺(tái)廣場(chǎng)上，人山人海，街道上車(chē)水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音，是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的.有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來(lái)。突然，他的棍子落空了，原來(lái)在他的前面有一口井，井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒(méi)事干的人挪開(kāi)了。
盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí)，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰(shuí)挪開(kāi)的？要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到，掉進(jìn)去了呢？不行，我得把它蓋上。”
看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉進(jìn)去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷，重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來(lái)來(lái)往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見(jiàn)，也要為他人著想。
我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。
陌生人作文 篇7
在社會(huì)中生活，任何人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體，然而陌生人就在其中扮演著主角，需要我們用心去認(rèn)真看待。
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”、“不要拿陌生人的東西”、“不要讓陌生人給你帶路”……因?yàn)樗麄儠?huì)把你騙到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。就這樣，膽小的我認(rèn)真遵循了媽媽的告誡。于是，陌生人對(duì)我來(lái)說(shuō)就僅僅是一個(gè)名詞，丟棄在心靈中那個(gè)不起眼的角落，任塵埃將它覆蓋。
可是人啊，總是在不斷地長(zhǎng)大。當(dāng)我告別了童稚的小學(xué)生活，進(jìn)入了人生的第一所中學(xué)時(shí)，偶然間談到陌生人，腦海中卻有著不同的想法。我認(rèn)為媽媽的話(huà)不無(wú)道理，但也不能一概而論。因?yàn)樵谶@幾年的求學(xué)生涯中，陌生人給予了我很多的幫助。當(dāng)我在大街上迷路的時(shí)候，好心的警察叔叔給我指路，帶我回家；當(dāng)我不小心摔倒的時(shí)候，是熱心的.陌生人伸出手拉我一把；當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候，是勇敢的陌生人站出來(lái)幫助我……
換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)我來(lái)到一個(gè)新班級(jí)的時(shí)候，老師、同學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生人，但當(dāng)我鼓足勇氣與他們溝通的時(shí)候，卻意外地發(fā)現(xiàn)他們是如此熱心。在我孤單的時(shí)候，在我生病的時(shí)候，在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，一句句幽默的話(huà)語(yǔ)逗得我笑不攏嘴，一聲聲溫馨的問(wèn)候使我感動(dòng)得潸然淚下，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神給了我信心……
因此，我不由自主地想到，陌生人不再陌生，陌生人也可以成為朋友！
可是，社會(huì)又是非常復(fù)雜的，就像我們所熟悉的魔方一樣，想要把它轉(zhuǎn)成六個(gè)顏色相同的面，就要用理智去撥清思緒。常常聽(tīng)說(shuō)：某某小學(xué)生因?yàn)槁?tīng)信陌生人的讒言而被綁架，甚至是被撕票；或者是在大街上買(mǎi)到了多么便宜的東西，在我們沾沾自喜時(shí)卻意外地發(fā)現(xiàn)是假貨，于是啊，我們氣沖沖的回到賣(mài)處，孰不知那個(gè)賣(mài)東西的人已經(jīng)不見(jiàn)蹤影……諸如此類(lèi)，已經(jīng)是生活中熟悉的片段。由此聯(lián)想到，陌生人也會(huì)帶著一個(gè)陷阱，只要你一不小心，就會(huì)掉下去。因此，我們又必須謹(jǐn)慎對(duì)待陌生人，以防上當(dāng)受騙。
其實(shí)，我們每一個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色，這個(gè)角色對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)陌生者。然而，我們應(yīng)該去扮演一個(gè)有利于社會(huì)，有利于他人的陌生人。在我們做好自己的同時(shí)，也要理智去對(duì)待生活中的陌生人，近朱者而不近墨者。這樣，才能真正讀懂陌生人。
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