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陌生人作文8篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的陌生人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
每個人都有童稚時期，剛剛接觸人世的孩童是天真純潔的，兩三歲的孩子對世界的一切事物都充滿了好奇，總想東找找，西竄竄。大人一不留神，孩子跑的影兒都沒了，于是，每個人都記得家長曾這樣告誡自己:不要和陌生人說話;不要吃陌生人給的東西;不要跟陌生人一起玩……于是，一些人對于“陌生人”是心生恐懼的，甚至覺得他們是魔鬼!這樣的思想灌輸給了純潔無暇的孩子們，導(dǎo)致現(xiàn)在一些人都無法擺脫“陌生人”:在公共場所，不愛與陌生人交談，抵觸結(jié)交陌生人，內(nèi)心充滿了對陌生人的防備與芥蒂……
陌生人，意為“不認(rèn)識的人”。現(xiàn)在大部分的人對于陌生人是不信任的，于是就發(fā)生了 好心救人卻被當(dāng)做肇事者;給人當(dāng)保姆，主人走之前還要數(shù)數(shù)冰箱有幾個水果，幾瓶牛奶!是的，人們有戒備心是好的，可是，如果每天人都要過著這樣的生活，那么生活還有何情趣可談?
也許是小偷偷得人偷怕了，也許是騙子騙的.人騙怕了!我們要無時無刻不用防備的目光盯著周圍的人，可是，社會需要進步，進步需要結(jié)交。當(dāng)你剛生下來時，所有人對你來說不都是陌生人嗎?你不會說:“我剛生下來，就知道誰是我的父母!”是的，朋友!你不得不承認(rèn)，你現(xiàn)在所認(rèn)識的人中對于剛生下來的你來說，他們都是陌生人。那么是什么鼓舞了你們結(jié)交呢?是信任。也許在這之前你對他早有耳聞，抑或一無所知。但是這份信任推動著你和他，讓你們互相了解，相互磨合，最終由陌生人轉(zhuǎn)為了朋友。
小學(xué)四年級，我轉(zhuǎn)學(xué)了。來到新學(xué)校，面對63張陌生的面孔，我很膽怯:我該怎么和他們認(rèn)識呢?他們會接納我嗎?老師會喜歡我嗎?我忐忑不安的坐在座位上，“哎哎，你叫什么名字呀?”一個活潑的聲音從身后傳來。從此，我認(rèn)識了舒……舒是第一個跟我認(rèn)識的新同學(xué)，她的開朗鼓舞了我，我在她的幫助下，很快適應(yīng)了新的環(huán)境。如果當(dāng)時，我還是以“陌生人”來對待舒的話，我想，也許我就是第二個“揚”了……“揚”是早我半天轉(zhuǎn)來的女孩子，她很文靜，我和她交流了幾次，她很矜持，甚至很不愿意接觸同學(xué)們!一年下來，我認(rèn)識了所有同學(xué)，還結(jié)交了幾個好朋友，可她卻只有幾個朋友在身邊……
朋友，陌生人也許給你帶來的是痛苦，但更有可能給你帶來溫暖與快樂!“人之初，性本善”作為《三字經(jīng)》的首句，那么就說明在歷史的長河中，大部分人相信人本性是善良的，雖然“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，可是我們也不能“一棒子打死一船人”吧?汶川地震，玉樹地震，廣大的同胞都在熱火朝天的組織捐款，試問，他們認(rèn)識受捐的人嗎?不，他們不認(rèn)識!可是他們卻依然抱著“相信”在救助同胞。不管你是誰，我都應(yīng)該幫助你，不是嗎?“信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任”這是美國作家戴維·威斯格 告訴我們的。
朋友，拿著你的信任去結(jié)交陌生人，相信你必有一番別樣的收獲。
陌生人作文 篇2
他的皮膚黑黝黝的，就像在身上涂了一層墨水似的，他的眼睛已經(jīng)凹了進去，頭上的汗水就像喝水一樣嘩啦啦地掉落下來，他的背上有一個大籃子，把他的背壓得像月牙似的。當(dāng)他走過來時我聞到了他身上的汗味，那味道就跟站在垃圾桶旁邊的味道差不多，我不禁捂住了鼻子，他很禮貌地問我：“小姑娘，你手中的牛奶瓶子可以給我嗎？我看了他一眼，把瓶子給了他就走了，我心想：”連個瓶子都要拿出賣錢，他肯定是個守財奴。
但是，讓我意想不到的事情發(fā)生了。
同樣放學(xué)時，我看見了一個紅十字捐款箱，很多人在排隊捐款，我也走了過去排隊，這時，那個老爺爺也來了，我心想：他還來捐錢，估計也就捐兩角錢吧。但輪到他時，他拿出一個小布包，小心翼翼的從里面拿出了五張平整的十塊。
我羞愧極了，想起我之前那樣對他，我真想對他說：“對不起老爺爺！”他這種助人為樂、大方的精神是很好的品質(zhì)，我也要向他學(xué)習(xí)！
魚池的'左邊挺立著一棵枝繁葉茂的大榕樹.它像一把巨大的綠絨大傘,無論春、夏、秋、冬,無論刮風(fēng)、下雨,它都像一個忠實的衛(wèi)士守護在那兒.!”葉子憧憬著未來，哈哈大笑起來。如果有這個機器存在，就可以解決這個大難題,只要往里面倒上一點水,就會造出比原來多二十倍的水,那么人類就可以繼續(xù)生存。
陌生人作文 篇3
我的爸爸我最熟悉不過，但又很陌生！
我的爸爸是個做事很認(rèn)真，很嚴(yán)厲的人。他每天起早貪黑的工作，所以我們兩個的溝通特別少，有時爸爸晚上工作回來，我們兩個連一句話都不說。要是把我們兩個關(guān)在家里一天，就和自己在家一樣。
這個寒假爸爸放假了，別人放假了都在家好好休息，但爸爸還是“閑不住”！他每天都要把家里打掃一遍，掃地啦、擦桌子啦、刷碗啦都被他承包了！
初五這一天，表姐在我們家住下了，晚上我們?nèi)ネ饷娉燥垼貋淼臅r候，爸爸談起了姐姐的好。還說姐姐小時候最親的人就是我爸爸。這讓我產(chǎn)生了一絲醋意。回到家我就睡覺了，表姐問我怎么了，我生氣的說了一句“沒事！別管我！”
到了第二天，爸爸媽媽在開玩笑，看誰說得對我本想幫助爸爸，但卻說錯了話，表姐便說爸爸說得對，我爸爸便夸獎了姐姐，這讓我更加生氣了，甚至開始了胡思亂想！
終于，到了晚上因為一點點小事，爸爸終于開口向我說笑，我的心里瞬間美滋滋的`！
“熟悉的陌生人”就這樣“熟悉的人”！
陌生人作文 篇4
那時，月是一個假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時月便會幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆"，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。隨著時間的變化，周圍的`許多事情也在變化。
宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。在宇最困難的時候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。上高中時，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲。或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說道："有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍恪?月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。
月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。一剎那，已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長。
陌生人作文 篇5
孩子們，你們知道嗎？前幾天老師在電視上看到一則新聞：放學(xué)了，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被家人接走了。這時，來了一位陌生人，自稱是天天媽媽的家人之托，來接天天回家，于是這個小朋友就聽了那個人的話跟他走了。當(dāng)媽媽來接天天時，老師告訴媽媽說天天已被接走時，媽媽說：“我沒有讓別人來接呀？”原來天天被陌生人接走了，從那以后天天在也沒有回家，家里的人都非常的傷心。那么如果有一天，有個稱你爸爸或媽媽之托的人來接你回家，或者給你一些好吃的，好玩的，你該怎么辦呢？今天就讓老師來教你幾招：
1．不要輕易相信那個陌生人說的'話，萬一他是壞人就麻煩了。
2．不要跟陌生人走，應(yīng)該馬上找到你的老師說明情況，并同老師呆在一起，一直等到你的家人來接你回家。
3．給你爸爸媽媽打電話，問清楚他們是否真的委托別人來接你；你不會打的，就讓老師去打，然后讓他們盡快來接。
所以，現(xiàn)在我們幼兒園為了小朋友們的安全，也為你們準(zhǔn)備了接送卡，特別是新來的小朋友你可不要忘了每天把它帶來哦；坐車的小朋友你們也要注意安全，下車時必須讓你的家人在路邊的等你，以防被壞人接走。
你們在爸爸媽媽的精心呵護下，在老師們的無私關(guān)愛下，就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長，我們越來越多地接觸大自然，越來越獨立地接觸社會。會遇到許許多多的人，有認(rèn)識的人，也有陌生的人。盡管不是所有陌生人都是壞人，但是我們?nèi)砸岣呔瑁荒茌p易相信陌生人說的話，更不能跟陌生人走，要學(xué)會保護自己。我相信我們幼兒園的孩子都能做到，對嗎？
陌生人作文 篇6
我穿過家門口的大街，走到一處偏僻的小店，看見一位父親給他的孩子買糖果，我回憶以前的那個陌生人，他也是在六一這天給我糖吃，但這和那位父親不一樣，也許別的孩子整天都能吃到糖果，而我，出生在農(nóng)村的我，在六一這天只能吃到一顆糖果。
六一當(dāng)天，我拿著零錢走到大街的另一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小店門口的陌生人，我猶豫了一會兒，還是慢慢走了過去，走到老板娘的面前，指著桌子上的糖果，問：“老板娘，我要這個糖果。”“哦，是你啊，糖果漲價了，要一元。”老板娘說道。每年都來這買糖的我只帶了五毛錢，我覺得臉在發(fā)燒，雖然我家窮，但人家做生意的也挺困難的.。我默默地把錢收了起來，一臉遺憾地走出大門，一開始站在門旁邊的大叔叔隨手往桌上丟了塊硬幣，拿著糖跟在我后頭。
那時我六歲，母親從小就跟我講過要注意安全，看見可疑的陌生人要小心，母親的話使我感到恐懼，后面的人真的是壞人嗎？我慌了，一直想把“壞人”甩掉，不知不覺走到一塊墓地，我回頭看看那緊跟著我的大叔叔，又趕緊躲了我父親的墓碑后面，看著大叔叔，我覺得我已經(jīng)站在生命的盡頭，一瞬間，淚水再也不受控制，我緩緩說到：“為什么你就不肯放過我……”叔叔沉默不語，一手抓住我手臂，我閉上眼睛，再睜開時早已多了一顆糖果。新的淚水順著淚痕再次流下，我默默地把糖塞進嘴里。
突然，來了一群警察，拼命地把我從叔叔那邊拉開，還一直對我說叔叔是人販子，我驚異地看著叔叔，難道就是為了錢才這樣做的嗎？身為受害者的我也一同被警察帶了去。叔叔坐在一把黑色的椅子上，雙手被什么東西禁錮了，被警察審問時，雖然隔了一層玻璃，但我隱隱約約聽見了他說的話。
他說，如果我的孩子還活著，那肯定和他一樣大。
曾經(jīng)給我糖果的陌生人，你還好嗎？
陌生人作文 篇7
一天下午我頭暈?zāi)X脹，感覺天旋地轉(zhuǎn)，不禁想起那件事，有你真好。
一個長假我和朋友們正在歡樂谷狂歡，我們坐了過山車，我起初不敢，但也不甘面對同學(xué)的嘲笑。下來后我頭重腳輕，路都走不穩(wěn)“當(dāng)”撞在了一塊鐵牌上，忽然胃里一陣翻江倒海，我借口去上廁所卻在衛(wèi)生間里吐了個稀里嘩啦，出來時已是正午，刺眼的陽光讓我更加頭暈?zāi)垦＃呗范紦u搖晃晃像個醉漢，過了一會兒大家都散了，我徑直走向公交車站準(zhǔn)備回家。
來了輛車我看都不看就往上擠，本來找個位置休息而車內(nèi)卻人滿為患，正值盛夏，車內(nèi)的溫度尤其高，我猶如站在火爐里正接受著烘烤，身上滿身汗水大口的喘著氣，本就頭昏在這悶熱的狀態(tài)下更加難受，我想嘶吼想咆哮想撕開人群為我留得一席之地，至少可以緩解，但一切都是設(shè)想罷了，已經(jīng)沒有位置再站下一個人，更別說是留出一片空地呢？
我被擠在角落里靠著一根桿子覺得我傻不該逞一時英雄，更不該不看一下就直接上車。公交車越來越顛步，溫度越來越亮，感覺腦袋里有毒蟲在撕咬胃里有一頭公牛在沖擊四處都是令人作嘔的汗臭味，我一手摸著頭一手摸著胃完全不能保持我的平衡，但那是迫不得已，算了，就當(dāng)是逞英雄的'代價吧，我這樣想。
不行了，嘔吐物已經(jīng)快沖出了我的喉嚨正在為最后的一擊做著準(zhǔn)備，我的臉顯得蒼白無力，再堅持一下再堅持一下就好了，我努力的忍著，但一切都是徒勞，堅持不住，正在那時一位老大爺慢慢站了起來，用沙啞的聲音說:“小伙子，你來坐這位置吧”，車上的人紛紛向我投來異樣的眼光，旁邊的一位姐姐似乎要說什么，卻被那位大爺制止了，我想感謝他，但說不出話，只能在心中感激他祝福他，我松了一口氣，坐上了舒服的位置，并向大爺投去了感激的目光，他笑了笑，但那笑似乎正隱瞞身體的某處不適，旁邊那位姐姐一臉憂慮地看著他，我似乎想到了什么，但也沒管那么多。
到站了我的頭也不暈了，那老大爺和我在同一站下車，隨他一起的還有那位姐姐。我走了過去想對他訴說我的感激，當(dāng)我無意中聽到了他們的對話“爸，你關(guān)節(jié)是不是又疼了？”“還好”“你關(guān)節(jié)本來就有問題，還給別人讓座”，“你沒看出來那個小伙子想嘔吐嗎？這樣不僅對他自身有影響，全車人也會感到不適啊！”，“可是……”姑娘欲言又止，聽到這里我悄悄離開了，在心里祝福那位老人，鼻頭一酸想哭也哭不出。
雖然我沒有對那大爺說我的感激，但我常常在心里對她說:“有你真好！”
陌生人作文 篇8
開始時，一切還挺正常的……
我和平常一樣，洗洗臉，吃吃飯再觀望觀望外面下的雨。感覺一切都很正常。
我懶懶地吃著飯，看了看門前的表分針才指向“2”。還早，先出去叫爺爺奶奶把三輪車推出來吧！我邊想著就向門外跑去。但走到門外的一剎那，我愣住了，書包也掉了下去。原先的小雨點現(xiàn)在已然變成了傾盆大雨。我回過神來，背起書包一步一步地跑向車棚。
到了車棚，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在給三輪車加裝一個棚子，還說這樣我就不會被雨淋濕了。聽了這些話語，我原先焦急不安的心情慢慢地平靜下來。蹲下來靜靜地看著。
終于爺爺奶奶把車棚綁好，我一下子跳上去還以為平安無事了，可后來還是出了點意外。
在奶奶騎車上路之后，雨下的太大了，車的發(fā)動機好像進水了，怎么也動彈不得了？我只好跳下車，自己走路去學(xué)校了。
走在路上，看著那些爭分奪秒的家長帶著自己的孩子趕往學(xué)校，再看看自己穿著雨衣，一步一步地挪向?qū)W校，心中頓時感覺有些凄涼。
突然有一個騎著有棚的三輪車的阿姨看見了我，便讓我上車，送我和她的'女兒去買學(xué)校。我十分感謝她，她卻說：“沒事，幫助別人快樂自己呀！再說我女兒和你是一個學(xué)校，你就搭個順風(fēng)車吧！我保證不會讓你遲到。”我眼里猛然有些潮濕了：“嗯！”轉(zhuǎn)頭看了看其它車輛，這時我感受到了來自陌生人的關(guān)懷。
關(guān)懷，是人之善的使然，有了關(guān)懷便有了愛，有了愛我們就擁有了一個溫暖的世界。
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