陌生人作文(合集7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的陌生人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　在一個寒冷的冬晨，我從家出發去補課班的路上看見了一個陌生人。

　　我上了去補課班的公交車，哇，公交車上的人好多呀！這時我的補課班同學說：“過來快坐這”我的'補課班同學給我留位置了，我真是太走運了，我跑到座位前坐了下來。

　　隨后那個陌生人也上了車，我才看見他的真面目，他身穿黑色大衣，眼睛上還架著一副黑色的眼鏡，手里拿著一根長長的木棒，不停的用木棒敲打地面發出砰砰磅磅的聲音，他長舒一口氣，呼，隨后我的同學說：＂車上不還有空位嗎？他怎么不坐呢？"我并沒有回答這個問題，好像在思考著什么，然后我站了起來說："大爺，您坐這兒有空位＂，大爺說："謝謝你啊，小伙子"他用手撫摸到座位上，彎下腰慢慢的坐了下來，之后我們兩個到站了，那位大爺也下了車，拿著小木棒敲打著前面的路，慢慢的遠去。

　　陌生人，一個值得我們尊敬的陌生人。

陌生人作文 篇2

　　在我們家附近，有一位修自行車的老人。他開了一間小店，店里只有修自行車的工具和幾件破舊的衣物。他瘦瘦的身子，衣服有些發黃，這平凡又似乎不平凡的外貌給我留下了很深的印象。

　　有一天，我的'自行車壞了，輪胎被釘子扎了個洞，車身也被剮得“遍體鱗傷”。當時我立刻想到修車的老人。便推著車子向老人奔去。我上氣不接下氣地跟老人說了我的要求。老人對我笑笑，說：“別急，慢慢來。”接著，老人迅速地檢查車子，幽默地說：“傷得不輕啊�！闭f完他將輪胎拆下來，放進裝水的水盆中，查找破損的位置，再用一樣不知名的工具對扎破的地方進行打磨，接著抹上膠水，打上補丁。把原來漏氣的地方放在水里測試確保不再漏氣后，老人把輪胎安裝好，充滿氣，然后又很耐心地將車身剮傷的地方用一張砂紙磨平，直到很難發現刮痕為止。最后從身后拿出幾個噴筒，將刮去色的地方噴上顏色。我站在那兒，看著老人的動作出了神，那敏捷的拆與裝，仔細的磨與噴，使這部“破車”在他的手中改變了模樣。“大功告成！”老人說道。

　　當他將這“煥然一新“的自行車交給我時，我高興極了。它又可以載著我奔跑了，而這代價僅僅是5元，當我接過自行車的時候，直向老人道謝，一股敬意油然而生。

　　世界上最可敬的人，就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們以自己的勞動進行著美好的創造。

陌生人作文 篇3

　　在那個明朗的晴天。徐徐的風吹著，我走在路上，腦海中又浮現出我遇見的那個神秘陌生人。

　　不知在什么地方，在什么時間，記憶已經十分模糊�？芍挥心莻�人，有在我腦海中揮之不去。

　　當時在北京那時我還小，也就三四歲。也不緊跟大人自己亂跑。場面當時十分熱鬧，人擠人，摩肩接踵，人聲鼎沸。假的下巴撞在了以的頭上，頂的手拍在了盯著肚子上，涼鞋踩在高跟鞋上皮鞋踢在了不寫上，笑聲，哭鬧聲，交談聲連成一片。

　　就在這時，我一下子消失在爺爺奶奶，爸爸媽媽的視線中。大人們一下子都驚慌失措，而我卻歡天喜地的慶幸沒人管我了。我東跑西竄，哪兒都要去看看，結果跑累了，跑渴了才想去找父母�？墒俏易约阂豢�，根本不知道自己身在何處，我一下子急得大哭。我希望有人能幫助我，問我一句“小朋友，你怎么了?”可是沒有人。一個個身影從我從我身邊掠過。從來不屑疑惑驚異的目光。就當我快要絕望時。突然有一只大而粗糙的手撫摸著我的頭，一下子我好像在他身上感受到不同的氣息，那是父親的氣息：思想嚴格，飽經風霜，我抬起頭，看見了他的樣子，一個穿黑皮夾克，帶黑墨鏡，一條黑褲子，一雙黑皮鞋。我看見他古銅色膚色上刻滿了滄桑。他正笑瞇瞇的看著我，同時問道“小朋友，你迷路了嗎?”滿臉淚痕，十分委屈的點了點頭。他直起身，輕輕拉起我的手“走吧，我帶你去找爸爸媽媽。”一路上他沒怎么說話，只是輕輕地用他粗糙的`大手拉著我向前走，我一路上都在想她是誰呀?我明明不認識他他為什么要幫我?幾個念頭只是飛快地從腦海中閃過。就不在多想，只覺得他讓我信任，不會讓我害怕，給我溫暖，安全感。我們東拐西拐，拐入了已經裝滿儀器的房子，緊接著走進去給工作人員低聲地說了兩句，就又回到我身邊找個張凳子坐下。我看著他臉上細細的胡茬，深黑的眼睛，但中帶有一絲憂傷，理的板寸頭。眼前這個人。他怎樣都讓我感到十分熟悉。可我明明不認識他。話不多，也不熱情。過了一會兒，爸爸媽媽趕來了。接下來我就什么也記不得了。最后只看見他黑色的身影消失在茫茫人海中。我好像看見他對著我笑了一下，是嗎?

　　就洗個平凡的陌生人，卻是一個讓我熟悉而親近的，偉大的陌生人。

陌生人作文 篇4

　　一天下午，我正在家寫作業，突然聽到窗外一陣喝彩聲。打開窗一看，原來院墻外圍了一群人。準是有什么精彩的表演，我好奇地下樓擠進了人群。

　　原來，有一位老爺爺正在人群中間表演倒糖人絕技。老爺爺有六十多歲，個子很高，頭發很白。他的兩只眼睛很亮，一雙手顯得很粗糙，身旁放著一個擔子，一頭擺著一個煤火爐，小鍋里的糖漿正冒著熱氣，一頭放著一塊案板。只見老爺爺拿起一把勺子從鍋里舀起一些糖漿，斜著勺子沿著案板中間的一根長竹簽倒來倒去，不一會兒，一個活靈活現的孫悟空就誕生了。他剛把作品插到架子上，就有個小妹妹買走了。

　　一個大男孩請他倒了一尊濟公。爺爺取出一根大大的竹簽放在案板上，又舀了半勺糖漿，然后快速揮動手中的勺子，糖漿順著勺子不停地流著。老爺爺又用小刀片在快要凝固的.糖漿上面劃了幾下，濟公的身體就做成了。接著，他有取了一點糖漿，在身子上東倒一塊，西倒一塊，濟公就有了頭、手和腳。他靈巧的手不停地東填西補，濟公就戴上了破帽子，搖起了破扇子，背上了酒葫蘆，穿上了爛鞋了。真是“鞋兒破，帽兒破，身上的衣裝破……”

　　表演完以后，老爺爺便離開了小區，走出了大門，突然，老爺爺向前面的一個老奶奶走了過去，結果是老奶奶看雖然是紅燈，但兩邊都沒有車，所以就想闖紅燈，然后老爺爺上去阻擋，他對老奶奶說：“闖紅燈很危險，雖然兩邊沒有車，但不怕萬一，就怕一萬��！”

　　老奶奶說：“謝謝您，我知道了。”我心想：老爺爺不但手藝高超，而且還那么有愛心。但我還是更想了解老爺爺的絕活。我追到了老爺爺，我問他：“爺爺，你剛剛才表演的倒糖人絕技是在哪學的？你能教我嗎？”爺爺回答我說：“我就是靠堅持才學會的，說來話長了：10年前，才學會了這門絕技�！比缓�，老爺爺又現場給我表演了一段。

　　我驚呆了！沒想到老爺爺的手藝如此高超，我不禁對他肅然起敬。老爺爺和我雖然素不相識，卻清晰地留在了我的記憶里。

陌生人作文 篇5

　　今天我要說的這個陌生人，我從沒見過一次。但在腦海里，卻總會時不時的出現他那高大偉岸的身影。

　　他身長八尺，濃眉大眼，武功高強，俠肝義膽，有勇有謀。他騎白馬，使銀槍，挎寶劍，真是威風凜凜，英姿颯爽。他就是《三國演義》里我那印象深刻的既“熟悉”又“陌生”的，真正的陌生人。

　　那次在長坂坡，趙云單槍匹馬沖進曹營，為營救劉備的家眷，在曹營里左沖右突，猶入無人之境。眨眼間，他斬殺曹軍大將五十余員，令曹操嘆服不已。

　　那次在江上，趙云如大鵬展翅，從一艘船上飛一般地飛到另一艘船上，瞬間從孫夫人的懷里“奪”回了阿斗，為劉備保住了一方血脈。

　　那次在西川，趙云力勸劉備不要為報“關羽父子被殺”之仇，而貿然攻打江東。結果劉備不聽，致使蜀國遭受重創。

　　那次在鳳鳴山，已是古稀之年的趙云，在被魏國三名大將團團圍住之時，面無懼色，槍法不亂，幾回合之后，就把他們一一挑下戰馬，為蜀國立下了汗馬功勞。

　　那次在薺古道，蜀國敗北之際，趙云獨自一人斷后。此時魏兵來追，他威力無比，氣勢恢宏，未損一兵一卒，就嚇退了無數魏兵，立下了奇功。

　　在趙云身上，我發現了他的許許多多的.閃光點，我喜歡他，欽佩他。我多么想早出生兩千年，和他生活在同一個年代，那該多好啊!那我一定去拜訪他，和他交朋友，與他推心置腹;拜他為師，向他學藝，一起為國家建功立業。

　　趙云，一個我印象深刻的“陌生人”，雖然我與他無緣見面，但他卻永遠活在我心中：在我頹廢時，是他給我鼓勵;在我無助時，是他給我動力;在我煩惱時，是他給我快樂;在我取得成就時，更有他的一份激勵……

陌生人作文 篇6

　　昨天我和朋友一起去打籃球，在小買部遇到了一個我不認識的但和我年齡差不多的學生。他看見我，似乎遇到了多年沒見的老朋友，激動地望著我，說：哦，原來是你啊，二班的班長。啊，哦，是的。我想，在學校學生會混得應該也出了點名吧。沒想到那位陌生同學竟說：我是三中的，我滿喜歡看你跳的街舞，我班也有很多人很喜歡。我愣在那里，心中浮出的不是興奮，而是有些傷感。在回家的路上一直在想：舞者？觀眾？舞者在舞臺上揮灑著自己的風格，而觀眾在下面擔任著鼓掌的角色。很多次的演出，讓我忘記了這些坐在椅子上唯一給自己勇氣和鼓勵的陌生人，也不知有多少陌生人看過我的演出。就這樣，舞者向左走，觀眾向右走，一切都忘記了，只留下一個記憶的舞臺，彼此都成為了最熟悉的`陌生人！

　　我們一生都生活在陌生人的圈子里。當我們走在大街上，陌生人保護我們，如警察；或威脅我們，如罪犯。陌生人撲滅我們的火災，陌生人教育我們，建筑我們的房子，用我們的錢投資。陌生人在收音機，電視或報紙上告訴我們世界上的新聞。當我們乘坐公共氣車，火車或飛機旅行時，我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們得病住院，陌生人切開我們的身體，清洗我們，護理我們，殺死我們或治愈我們。如果我們死了，陌生人將我們埋葬。這是美國法學家弗里德曼說的一段話。在我們的一生中，真正讓我們認識和我們接觸過或相遇過的陌生人達不到20%。或許直到我們老了躺在床上的那時候，我們永遠也不認識那個曾經幫我們撲滅火災的人或幫我們修理好自行車的人，只能帶著遺憾閉上眼睛。我竟然會這樣想，還真是可笑，會有人無聊到快要死了還在回想陌生人呢？

　　以前我在睡覺的時候想過：要是我能認識全世界的人，和他們交朋友，那該多好�。�！但是現實是不可能的，難不成你要像拉登一樣，炸了美國大樓。震驚了全世界，全世界人或許都認識你，但遺憾的是你不認識他們，就像在路上突然有很多人跟你握手，你卻還在琢磨他或她是誰！

　　有時候自己像傻瓜一樣站在馬路旁，呆呆得望著路上穿梭的車輛和匆忙的陌生人。當然也會加上一些想象：那位美麗的女孩叫什么名字，那個高個子是不是打籃球的，那位大伯伯是不是很富裕這只是一時的好奇，或許在哪一天我和他（她）再相遇，也只不過是個擦肩而過的陌生人罷了！

　　我們一生也不能對陌生人有所貢獻或幫助，但我想：保持你的笑容，送給陌生人；保持你的祝福，祝陌生人一生平安；保持你的愛，隨時在某個角落去給陌生人一絲溫暖！

　　嘿嘿陌生人啊陌生人，我們一生一世也缺不了的主角！

陌生人作文 篇7

　　公交車上，我靜靜地坐在座位上，吹著涼爽的風，靜靜地向著終點駛去，愜意急了。

　　到站了，公交車打開門，進來了一群人，車里頃刻間變的水泄不通，一片混亂。但是很快就安靜下來。這時，一道聲音打破了車里的平靜，一個陌生的大學生在車廂里喊道：“這時誰的錢包啊?”我放眼看去，是一個大約二十多歲的學生。還不錯，拾金不昧，我為他打了100分。 這時，一個中年婦女回答道：“哦，是我的�！闭f著就去拿那個錢包，沒想到，大學生卻說：“撿了你的錢包，怎么說也要給點好處費吧”這個人的人品怎么差，撿到東西歸還是應該的，怎么能索取好處費呢?只見那個中年婦女無奈的說到：好吧，給你就是了。說著從褲兜里掏出了二十元錢遞給了大學生。 車上的人都看不下去了，一位老大爺先指責到：“你怎么能這樣呢，應該無償的還給她才是正確的，你這樣做太丟臉了!”大學生卻拿出了那20塊錢對老大爺說：“大爺，這是不是您的錢?”大家都對大學生的作法疑惑不解，老大爺拿過20塊錢仔細的看了一下，又摸了摸褲兜。驚訝的'說：“確實是，可是這…” 大學生解釋說：“上車的時候，您掉了20元錢，我本來想撿起來換給您的，結果她”大學生指了指中年婦女，繼續說，“他撿起來放進了自己的褲兜里，所以我就想出來這樣一個辦法�！边@時，全車的人都向中年婦女投去了鄙夷的目光，她羞愧的低下了頭。

　　經過這場事件，我為陌生的大學生那正直、機智的品質折服了。讓我為他點個贊!