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（優）陌生人作文400字
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的陌生人作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
陌生人作文400字 篇1
大家都聽過大灰狼和小白兔的故事吧！那只小白兔就是聽信了狼的花言巧語而被吃掉了。小孩子最喜歡聽好聽的話，極易被陌生人給蒙騙，據專家分析，0——14歲兒童最容易發生意外傷害事故，其中，綁架、拐騙是意外傷害的主要原因。
我們該怎樣避免或減少綁架、拐騙等意外傷害的`發生呢？對此，有專家給我們作出了明確的回答：1、面對陌生人要敢于對他說“不”。2、要保持良性恐懼，以便更好地提高警惕。3、上學、放學最好結伴而行，不獨自走偏僻的小路。4、不到網吧、歌廳、夜總會等未成年人不宜行的場所，此外，光懂得這些遠遠不夠，最主要的是有靈活的頭腦，面對陌生人要做到隨機應變。
一次，我在電視上看到這樣一幕，幾位記者，在得到家長和學校的允許后，裝辦成外地人向過往的小學生問路，第一位同學開始還挺熱情，可一聽說要帶記者乘車去帶路，便匆忙地跑開了，第二位同學面對記者的要求，以只有司機知道為由，拒絕跟記者走，第三位同學聽說帶記者去找就能吃肯德基便高興地同記者上了車。設想一下，如果真是一次拐騙，那么，第三位就輕易上了當。
同學們，記住，當你遇見陌生人時，要有清醒的頭腦，應毫不客氣地對他們說“不”。如果被陌生人盯住了，要隨機應變，尋找一切可以挽救自己的方法。
陌生人作文400字 篇2
我的生活中，曾有幾個人雖然和我僅有一面之緣，但在我的腦海中卻烙上了深深的印記。
記得在我上四年級的時候，媽媽給我報了一處數學補習班。那天，我跟像往常一樣高高興興地去上補習班上課。
老師布置了作業，作業有幾道題目需要畫圖。于是，我把手伸進課桌下，拿出文具盒，打開文具盒，嗯?怎么會沒有尺子呢，難道是我早上太匆忙，忘記放進文具盒了?哎，我怎么那么丟三落四的呀!
我趴在桌子上，心想：怎么辦呢?要是就隨隨便便畫一下，老師肯定會批評我的。可不畫吧，也會同樣要挨批。到那時，我的顏面豈不是丟盡了嗎?我低著頭，再也沒有勇氣看老師了。
教室里靜悄悄的`，連掉下一根針也能聽見。正當我百般無奈的時候，我的后桌輕輕地拍了拍我的肩膀。
我回過頭，看見一張陌生的臉孔。她留著短發，臉蛋紅紅的像熟透了的紅蘋果。我想：從來沒有見過她呀，他應該是新來的吧!他找我會有什么事呢?這時，只見他又輕輕地拍了拍我的肩膀，問道：“你怎么啦?”“我……我忘帶直尺了!”我終于找到了一絲安慰，情不自禁得熱淚盈眶。“沒關系，我可以借你啊!”“真的嗎?”我看了看他的作業本，“可是，你還沒畫好啊!”“沒關系的，先借你吧。”說著，他把尺子遞給了我。
我接過尺子，好像一股暖流涌進了我的心頭。
陌生人作文400字 篇3
寒假的第一天，我和慧子姐姐來到汽車站，準備去戶田的二姨家，等了足足兩個小時，中巴車才來。
去戶田人的很多，車一停，大家爭先恐后地往車上擠。這時，我發現有一個人沒有上車，開始，我以為他不是去戶田的，可是等人全上完車，他才上車，他是幸運的，車后面還有一個座位。
司機點了人數，說“不行啊，多了一個，算超載，給交警查到，是要扣分的。 要下一個人，要不誰也走不了。”車上沒有人想下去。一位小伙子說：“誰沒有座位誰下去。”這提議得到大家的擁護。
沒有座位的是一位白發老奶奶，老奶奶說：“我媳婦在醫院生孩子，我老伴又生病了……”說著說著，老奶奶就流下了淚水，可車上人的執意要她下去，老奶奶無可奈何地提著蛇皮帶欲下車，這時，那位最后上車的年輕人站了起來，對老奶奶說：“你去坐我的位置，我下去。”說完，把老奶奶扶到自己的坐位上去，他自己拎著皮包下車了。我注意到他黝黑的'皮膚，高高的鼻梁，高高的身材，心里裝滿了感動和敬佩。
這時，車上的人開始議論他，有的說他真笨，讓坐位給別人。有的說老奶奶真幸運，遇到了一位好心人。有的說，還好我們遇到了一位活雷鋒，要不然，我們還真走不成了。
是啊，有時，“雷鋒”就在我們身邊，譬如那位給老人讓座給大家帶來方便的陌生的年輕人。
陌生人作文400字 篇4
生活中，小孩子都善良無知，不懂世故險惡，因為相信面目和善的人，而常被拐賣。所以，大人們常教導我們要提高警惕，遠離陌生人，我就有過這樣的經歷。
有一天，我一個人在家里津津有味地看著電視，一連串“咚咚咚”的敲門聲闖入我的耳朵里，哇！爸爸媽媽回來了，我興奮得連蹦帶跳地沖到門前，剛想開門，突然一想：爸爸媽媽怎么會沒帶鑰匙呢？不對。我小心翼翼地從貓眼里往外看，一個瘦小的陌生男子，賊頭賊腦的在門外東張西望。
陌生男人仿佛知道我就在門后，笑瞇瞇地說：“有人嗎？我姓丁，請開門，我是修水管的。”我害怕極了，腦筋一轉，來了。我嚷叫道：“爸爸，有個修水管的.。”我伸頭看了下貓眼，還原地不動，可是神情已經有點緊張了，我再次向客廳大聲喊：“爸爸，你在磨蹭什么呢？呆會人家等急了。”我偷偷地瞄一下，哈哈，那人轉身灰溜溜地跑了。
爸爸媽媽回來，我把這件事生情并茂地講給他們聽，他們直夸我是一位聰明的孩子，以后不論發生什么緊急事情，都不能硬拼，只能智取。
陌生人作文400字 篇5
大早，不知道為什么就和媽媽吵了起來。我一生氣，就拿了書包走出了門，心想：哼，再也不想聽到你嘈雜的嘮叨聲了。
剛一走出門，老天像是要和我作對似的，淅淅瀝瀝的小雨一直下個不停，那雨仿佛要讓我“知難而退”，可我偏不。抬頭望了望天，天空中鋪滿了烏云，十分的陰暗，就如我此刻的心情，像下雨般暢快，也想烏云般陰暗。咬咬牙，我沖到了雨里，任由那小雨在我衣襟上歡快的'跳躍著、舞蹈著，當雨滴逐漸與我的衣服融為一體時，我走進了旁邊的小花園里。突然，一抹濃艷的紅色映入我的眼簾，然后，你在一個眼角爬滿皺紋的中年婦女身旁停下了，你為她撐起了一片紅色的天空，他有些驚嚇，轉過身來，看見是你，緊鎖的眉頭舒展了，嘴角揚起了一道優美的弧線。你說：“對不起，我不該那樣做，可是我想擁有自由”!
她愛憐的看了看你，緩緩的點了點頭。你拉起她的手，漫步在漫天的雨里。我呆呆地看著你們離我遠去。
“或許，我也該向你道歉吧。”我心想。走回家，在樓下看見媽媽撐著傘等我，一股暖流在心底蔓延。我說：“對不起”，你笑著說：“下次不許再讓我擔心了”!
我不說話，拉起你的手走回家中。感謝你，陌生人!
是你讓我知道溝通是多么的重要;是你讓我知道愛無所不在，無所不生;是你讓我知道愛是我們共同的語言!
陌生人作文400字 篇6
回首向后望，我們經歷過多少事，遇見過多少人，又為多少未做的事而感到內疚？而我心中，有一件事至今令我記憶猶新。
一個夏日，太陽炙烤著大地，街上幾乎沒有行人，因為出來就像是一片烤肉，被死死摁在鐵板上，無法動彈。而本來可以待在家里吹空調的我，竟被媽媽叫出去買冰飲料。我本想反駁，可媽媽先一步變了臉色：“好啊，你要是不去的話，就別想吹空調了！”面對媽媽的威逼利誘，我也束手無策。我極不情愿地出了家門，走向超市。誰知在超市門口竟有一個乞丐，眼巴巴地望著我。路上還走的幾個人也沒人愿意施舍。我的心微微一顫：要不幫一下他吧，不不，要是騙人的怎么辦？我的多疑使我放棄了幫助乞丐的念頭。我又仔細打量了他一番：黛黑的皮膚，臟亂的頭發，破破爛爛的衣服上還有幾個補丁。應該不是裝的，可我還是冷漠地走開了。
后來，我回想起這件事，心中仍然還有愧疚：為什么我當時不幫助他？假的乞丐為何會在這么熱的'天里出來乞討？我又有什么資格不去幫助一個四處漂泊的人？他是多么需要我們的幫助啊！我們都生活在同一個地球上，為什么不可以互幫互助呢？他當時是多么痛苦啊！可又有誰能體會到！看著人們一個個從眼前走過，卻無人愿意給他一個笑容，一個擁抱。
我永遠都彌補不了的遺憾就是未能幫助那個陌生的人。
陌生人作文400字 篇7
與陌生人相處，一個眼神，一聲問候，一次幫助，其實不陌生。
與陌生人相處，只需一抹微笑。
一年夏天，我孤身一人，來到一個陌生的城市，走進一間陌生的商店。陌生的售貨員，對我微笑，問我有什么需要，從哪來，要到哪去。我也回她一個微笑，就這樣，我愉快地買了東西。結賬時，我摸摸褲袋，拿出了錢，發現不夠，只好尷尬地一笑。沒想到阿姨仍是一張笑臉，對我說：“沒事，有多少就多少，有困難，跟我說”。于是我付了錢走出商店，心里暖暖 的。 與陌生人相處，只需一顆誠懇的心。
陌生的路，陌生的方向，何去何從，目的地在哪?徘徊在十字路口我有些迷茫。于是鼓起勇氣，像向一個行路的老爺爺問路。“哦，你說的地方在。。。。。。。”老人慈祥的臉龐，訴說著歲月的滄桑，善意的話語，道出溫暖人心的一席話。我連聲道謝，告別后，又繼續下一站。 與陌生人相處，只需一顆善良的'心。
隨后，我擠上一輛公交車，坐到一個座位上，欣賞城市風景。后來上來一位老人，滿頭白發，拄著拐杖。我連忙讓座。后來，我下了車，幾經輾轉，又上了一輛公交。車里很擁擠，我有點喘不過去，加上暈車，更是受不了。這時，一位叔叔對我說：“小妹妹，到這來坐吧，我看你好象很難受。” 說著，讓我到他的座位上坐下。
陌生的人，熟悉的溫暖。
陌生人作文400字 篇8
人人都被幫助過，我也不例外。在思考作文的時候，心中涌起了一股暖流……
在一個星期三，我匆匆和同學說了再見，便走向了公交站臺。這是我看到一位似乎是六年級的女同學，正在低頭看書。哼！書呆子！我不屑的想。學校里已經有那么多作業了，不好好放松下自己怎么行？我邊想著，車來了。人們蜂擁而至，我也擠了進去。當我翻找口袋里的兩枚鋼蹦兒時，卻只找到一枚可憐的一元硬幣。
我滿頭大汗，不停地翻找，摸遍了全身上下的口袋，心想：糟糕！一定是在上車時擠掉了！司機冷冷的看著我，催促我快一點，后面的人還要上車。身后的人不是的推推我，讓我趕緊到車里去。全車的人都向我投來像看小偷似的目光,有的還低聲私語：“沒錢還來坐車，不要臉！”我聽了，更加心急了。
“同學，這是你的錢吧？”一個清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉向聲音的`來源，是哪個六年級的學生！她的臉上洋溢著樸實的微笑，向我揚了揚手中那熠熠生輝的一元硬幣，硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點機械的點點頭，她便笑盈盈地把硬幣投了進去。
車開了，她到站了，在下車前，她向我揮揮手，便下了車。此后，我再也沒在站臺見過她。但我知道，那個硬幣不是我的，是她的。我早已忘了她的樣子，但我深深記得那顆善良單純的心。
陌生人作文400字 篇9
“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，這對反義詞正好可以用在她身上，再恰當不過。
記得在四年級的時候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠。可是，自從升了六年級之后，這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友，一下子，風把距離吹得好遠。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時候，再也聽不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，總是看到一張掛滿憂郁的臉，一個落單的背影。原來明亮的眸子，此時也變得呆滯無神，整個人看起來是那么憔悴。記得有一次，正好是她負責出黑板報，如果是從前，她準會親熱地叫我幾聲小baby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我幫她出。那時候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發射。可是，這次，她卻一個人不聲不響地排版、涂色，沒有來找我。當我看到她一個人在“孤軍奮戰”的'時候，心里真的好難過，好難過……我們在一起的時間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
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