[熱門]陌生人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的陌生人作文，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文1

　　我們的一生中，會(huì)遇到許多人，這些人看似不顯眼、很平凡、很普通，但在我的人生的某個(gè)時(shí)期，這些人給了我們無(wú)形的幫助，我要衷心地謝謝你，我的鄰居。

　　五歲那年，我們一家人都搬到新住處，在那里，沒(méi)有和我一起玩的朋友，只能一個(gè)人無(wú)聊的玩著玩具，多幸運(yùn)，你就住在我隔壁，而且你比我只大了兩歲，我們真可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)，從小玩到大的了。

　　你總是比我優(yōu)秀，懂得也比我更多，在我初一那年，你考上了重點(diǎn)高中，我由衷的為你高興，你對(duì)我說(shuō)“我考上去了，你一定要努力，考上這所學(xué)校。”我說(shuō)“我可能考不上去，那所學(xué)校是真的`非常好，但是我的學(xué)習(xí)一般，應(yīng)該不能考上。”他直接打斷我的講話，嚴(yán)肅的說(shuō)“努力下去，不會(huì)沒(méi)有可能的，我相信你，你不比任何一個(gè)人差，但首先要改正以前懶惰的習(xí)慣，周末時(shí)把題目做一做，不懂的都可以來(lái)問(wèn)我。”我聽(tīng)他講了這番話，重新拾起信心，并對(duì)自己說(shuō)：你一定行的，加油，就算沒(méi)有成功，也至少努力了。

　　每到周末，你都耐心的教我做題，雖然有時(shí)候也會(huì)罵我這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)，但是你還是依然認(rèn)真的教我，我相信，努力過(guò)后會(huì)有結(jié)果的，就算不那么好，也拼盡全力了，對(duì)自己有個(gè)交代！

　　真幸運(yùn)，在茫茫人海中遇見(jiàn)你，你在我迷茫的時(shí)候做引路人，指引我走過(guò)那迷茫的路；你在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我，教我怎樣去度過(guò)；你在我夢(mèng)想快要熄滅的時(shí)候化作氧氣，復(fù)燃我的夢(mèng)想。

　　我衷心地謝謝你，我的鄰居，和我同窗了半個(gè)世紀(jì)的兄弟，我會(huì)想念我們?cè)谝黄鸬耐�年時(shí)光的！

陌生人作文2

　　那天，我擁?yè)頂D擠地上了公交車，我運(yùn)氣好，占了個(gè)座位，書(shū)包堵在胸前，但在不遠(yuǎn)處下車口卻站著一個(gè)小姐姐。

　　她穿著白色大衣，戴著一副金絲大邊框眼鏡，一雙杏眼有神的眼睛盯著窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一般撲扇著，柳眉時(shí)而擰結(jié)，又時(shí)而疏開(kāi)，可能是因?yàn)榉鍪植环�(wěn)。不曾有一點(diǎn)妝容的精致小臉上掛著甜甜的微笑。就因?yàn)檫@廖廖幾眼，讓我記住了她。

　　車廂里不時(shí)有些腿腳不利索的老人要下車，當(dāng)從她身邊經(jīng)過(guò)，她會(huì)有禮貌地往里一縮，給老人騰位置下車，還同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“您請(qǐng)，您慢點(diǎn)下。”老人也看了她一眼，步伐蹣跚地下了車，嘴里還念叨著：“現(xiàn)在的年輕人真有禮貌。”她一個(gè)小動(dòng)作，將全車人的注意力聚集在她身上，她也微微一笑，示意感謝，匆匆抓好了扶手。

　　有一個(gè)三歲稚嫩可愛(ài)的.小孩在車廂哭，大家都很煩燥，孩子的媽媽充滿歉意地笑了笑，趕緊哄小孩，誰(shuí)知小孩越來(lái)越鬧，她慢步走向小孩旁邊，對(duì)那位年輕媽媽說(shuō)：“您家孩子真可愛(ài)，我可以哄哄他嗎？”“可以。”孩子的母親微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，于是，女孩從包里拿出一個(gè)精致的五彩棒棒糖，說(shuō)道：“小朋友，想不想吃呀！不許哭啦，姐姐送你。”“哈哈”小孩高興地笑了，“吃，吃，要，要”小孩頓時(shí)止住了哭聲。“嗯，真乖。”小孩接過(guò)棒棒糖后，將臉湊過(guò)去親了她一口。她燦爛地笑了，又走回下車口，扶好了把手等待到站下車。

　　我默默地看著她，心想：她不會(huì)是天使吧！很善良，很美，也很有素養(yǎng)。黃昏的余輝，撒在她泛金褐色的短發(fā)上，十分迷人。她不僅外表美，心靈更美，我用心勾勒著她。贊美你，美麗的陌生人！

陌生人作文3

　　每當(dāng)我遇到困難開(kāi)始憂愁時(shí)，我總會(huì)想起那句話——做什么事都要樂(lè)觀對(duì)待。那是在公交車上，一位老爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了公交車站。我之所以會(huì)來(lái)公交車站，是因?yàn)榘嘀魅尉谷灰�我這個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通的學(xué)生做手抄報(bào)。我在家想了許久，還是沒(méi)有靈感，所以打算坐車去公園找找靈感。

　　等了很久，公交車終于來(lái)了，我便上了車。在車上，我很郁悶，一直在想，如果我畫(huà)得不好，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我……這時(shí)一位七旬左右的老爺爺坐在了我的'旁邊。可能是因?yàn)樗�是殘疾人，我就不由自主地靠在窗口，一直在那嘆氣。“小伙子，怎么不開(kāi)心呀？”老人欣慰地問(wèn)著我。

　　我愕然回頭，應(yīng)了聲：“沒(méi)……沒(méi)什么，只是老師讓我畫(huà)手抄報(bào)，我很郁悶。”

　　老人笑著對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)啊，看你一直窩在那個(gè)角落里，我還以為你在嫌棄我哩。”

　　我以為被發(fā)現(xiàn)了，就心虛地說(shuō)：“怎…怎么會(huì)呢。你為什么這樣認(rèn)為？”

　　老爺爺回答道：“沒(méi)有啦……”又說(shuō)，“因?yàn)橛行┤丝次沂菤埣踩耍�就嘲笑我呢。�?/p>

　　我又問(wèn)：“那你的手為什么會(huì)……”

　　他說(shuō)：“因?yàn)檐嚨湴　！焙髞?lái)又笑了笑，“不過(guò)現(xiàn)在生活也過(guò)得挺好的呢。”

　　我的心猛然一震：一個(gè)七旬的殘疾老人生活都可以過(guò)得開(kāi)心，我有什么理由在這悶悶不樂(lè)的呢？

　　老爺爺又跟我說(shuō)：“人，活著就是要開(kāi)心的過(guò)日子，為這些平凡瑣事而憂愁干嘛呢？

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就準(zhǔn)備下車了。在我剛踏出車門的那一刻，老爺爺又對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要樂(lè)觀對(duì)待啊！不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎�不開(kāi)心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，我順利地畫(huà)完了，老師還表?yè)P(yáng)了我。這一些都是因?yàn)槟俏焕蠣敔敚�我要感謝他。是他讓我懂得了“要樂(lè)觀對(duì)待每件事情，”我一直認(rèn)為：他是上帝派來(lái)幫助我的。

陌生人作文4

　　人們常說(shuō)“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”，我們?cè)谏�活中有時(shí)會(huì)遇到很多的意外，而每一個(gè)意外都是對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，那次的陌生人敲門就是我遇到的一次難忘的考驗(yàn)。

　　在那個(gè)下著小雨的冬午，爸爸媽媽都去上班了，我獨(dú)自一人在家吃午飯，突然，門鈴“叮咚。叮咚”地響了起來(lái)，難道是爸爸媽媽回來(lái)了，不對(duì)啊，爸爸媽媽已經(jīng)告訴我說(shuō)要晚上才能回家的，而現(xiàn)在才是三點(diǎn)多，就算是他們中途回來(lái)，也應(yīng)該用鑰匙啊。我?guī)е�疑惑走到門口，小心地打開(kāi)了木門，透過(guò)防盜門，我看到一個(gè)戴眼鏡的高個(gè)子叔叔站在家門口，我愣了一下，心里想：我不認(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔啊。高個(gè)子叔叔似乎也看出了我的疑惑，他趕緊說(shuō)：“小朋友，我是送煤氣的，你快開(kāi)門吧。”我的心怦怦地響，該不該開(kāi)門呢？”我有點(diǎn)不知所措，因?yàn)橐郧鞍职謰寢尪几嬖V過(guò)我不能給陌生人開(kāi)門，怕遇到壞人。這時(shí)候，那個(gè)叔叔又在催促我了說(shuō)“小朋友，快開(kāi)門吧，你看叔叔是背著煤氣瓶的，沒(méi)有騙你的。”

　　我的心又猶豫了，“不對(duì)啊，以前媽媽充煤氣時(shí)都是打電話的，而且那些送煤氣的叔叔都是提早就在樓下按我們家門鈴的，不會(huì)像這個(gè)叔叔那樣都我們家門口才按門鈴的。他肯定是個(gè)壞人，不能給他開(kāi)門。”在這緊張的'緊要關(guān)頭，我想起了爸爸媽媽和電視教的安全小常識(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，有了主意。

　　我問(wèn)他“你可能是找錯(cuò)地方了吧，是對(duì)面801的李爺爺家沒(méi)有煤氣了，不是我們家。”他先是一愣，然后就點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)對(duì)面根本就沒(méi)有李爺爺，他這樣的反映足以證明他一定就是個(gè)騙子。“要不，你去按李爺爺家的門鈴吧，李爺爺和他兒子都在家的。”“不用了，可能是我弄錯(cuò)了，我先走了，打擾了。”那高個(gè)子叔叔連忙拿起煤氣瓶就下樓了。

　　其實(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你機(jī)智地應(yīng)對(duì)。遇到危險(xiǎn)，千萬(wàn)不用著急，要冷靜下來(lái)想辦法解決危險(xiǎn)，這樣你就會(huì)不斷地成長(zhǎng)了。

陌生人作文5

　　一扇窗戶，一盞孤燈，一片黑暗，也許是很多孩子周末的夜晚。

　　可是，如果當(dāng)你置身于黑暗，獨(dú)自守著一扇小窗的時(shí)候，你何所思？又何所為？你會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守沉默嗎？還是，想找一位知心朋友聊聊天，談?wù)勑哪兀?/p>

　　我們生活在從來(lái)不缺人的國(guó)家，特別是生活在華燈璀璨、人來(lái)人往的大城市中，按理說(shuō)，我們應(yīng)該不會(huì)孤單和寂寞吧。可是，對(duì)于我們這群孩子，似乎覺(jué)得身邊人越來(lái)越少，業(yè)余生活也越來(lái)越少。曾經(jīng)的四世同堂幾乎消失了，父母親兒時(shí)的跳房子、紙飛機(jī)、火柴槍、鐵環(huán)、陀螺……通通不見(jiàn)了，取而代之的卻是空蕩蕩、冷清清的房子，還有那上不完的課外班，以及只有你了解它、它卻從未懂過(guò)你的電腦和手機(jī)。

　　人們口口聲聲說(shuō)：“不要和陌生人說(shuō)話。”我想，這應(yīng)該多數(shù)大人針對(duì)孩子說(shuō)的吧。我突然開(kāi)始羨慕起曾經(jīng)的農(nóng)村生活了，可以隨意的串串門，拉拉家常。可現(xiàn)在，哪怕對(duì)面的鄰居姓啥名誰(shuí)，做什么工作，都一無(wú)所知。碰到了，最多樓梯間打聲招呼，客套幾句不痛不癢的話之后，各自把門一關(guān)，也把心靈的門窗緊閉了起來(lái)。各家的`孩子，哪怕想串串門，都還得經(jīng)過(guò)雙方父母的同意。我想，是不是當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校有了足夠多的玩伴和朋友的時(shí)候，便沒(méi)有必要去搭理陌生人呢？可是，慢慢地，當(dāng)所有孩子都失去了玩伴，當(dāng)所有人變成陌生人時(shí)，我們還能與誰(shuí)說(shuō)話呢？

　　《論語(yǔ)》里曾說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”其實(shí)，對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)應(yīng)該打開(kāi)心扉，多接觸外面的世界，學(xué)會(huì)與人交往。對(duì)于陌生人，我想我們大可放心去交往，要相信，有著幾千年傳統(tǒng)美德的中國(guó)人，絕大多數(shù)是善良的，友好的。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，內(nèi)心卻越來(lái)越孤獨(dú)的時(shí)代，人們真的需要一些真正的朋友，一些最好的朋友。

　　孤燈、樂(lè)曲、咖啡……不再獨(dú)自，有人陪你哭，陪你笑，陪你一起沙雕的相談甚歡，這應(yīng)該是我們理想的周末吧！盡管在幾分鐘前，我們還形同陌路，幾分鐘之后，我們相約下一次……

陌生人作文6

　　絢爛的夕陽(yáng)漸漸隱去了，卻給天空披上了漫天的彩霞。那是秋季的一個(gè)傍晚，路旁的樹(shù)葉刷刷拉拉地飄落。透過(guò)云朵的間隙，霞光正煥發(fā)著多彩的光芒。我沉浸在那一抹霞光中，心生暖意……

　　我在一旁不斷擺弄著自己的自行車鏈，心中越來(lái)越不知所措：該死的鏈子！我心中咒罵著，一邊手忙腳亂地將鏈子一次又一次地往車軸上掛，但總是不能如意。晚風(fēng)吹拂著我，似乎在告訴我：“快些，再快一些！”我的手已被車鏈子上的油染得一片污濁。天邊的紅霞漸漸吞沒(méi)了整個(gè)天空，天色也越來(lái)越暗了。我有些焦躁不安，看著人來(lái)人往，急著回家卻又萬(wàn)分無(wú)奈的心緒涌上心頭。

　　就在我失去耐心，拉著車準(zhǔn)備走著回家時(shí)，一個(gè)身影在我的身邊停下了。我抬起了頭。燈光下的他已經(jīng)有了幾分滄桑，額頭上細(xì)密的皺紋留下了歲月的痕跡，但眼睛里還是透露出一股靈秀的神采，特別在他說(shuō)話的時(shí)候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目。望著這位素不相識(shí)的人，心中不自覺(jué)地產(chǎn)生了幾分警惕。就在我揣摩疑慮時(shí)，他說(shuō)話了：“孩子，是車壞了吧，我?guī)湍阈扌蕖！蓖�著這位陌生人，我的心里暖暖的.，很感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他的手在齒輪與鏈條之間來(lái)回穿梭，熟練地把齒輪一個(gè)個(gè)地掛上，然后抬起車，轉(zhuǎn)動(dòng)踏板，見(jiàn)后輪在空中旋轉(zhuǎn)——車修好了。他笑了，我也笑了。看著他，原先與陌生人之間的隔閡已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是感激。我口中一個(gè)勁兒地說(shuō)著：“謝謝你，叔叔。”他揮了揮手，絲毫不在意手上的油污，說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，天晚了，快回家吧！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。

　　秋季的天空，晚霞一片通紅。他的影子被晚霞一點(diǎn)點(diǎn)地拉長(zhǎng)，頓時(shí)感覺(jué)他是那么高大。他淡出了我的視野，最終在一個(gè)拐角處消失不見(jiàn)。

　　修好的自行車還在我身邊，周圍似乎還存在著他的溫度——一顆心的溫度。我身處在夕陽(yáng)中，而那位陌生人正是那一束璀璨的光芒！

　　跨上單車，追著夕陽(yáng)，步入晚霞，承載著一車的溫馨，回家！

陌生人作文7

　　到底陌生人的定義是什么？字典里給“陌生”這個(gè)詞解釋是生疏、不熟悉。是這樣嗎？

　　光一個(gè)中國(guó)，就有十幾億多的人口，而又有誰(shuí)數(shù)得過(guò)來(lái)，在自己的一生中遇到過(guò)多少個(gè)陌生人呢？上學(xué)的路上，回家的路上，學(xué)校里，馬路上，街道旁，都會(huì)遇到許許多多的'陌生人。

　　等我長(zhǎng)大了，我會(huì)離開(kāi)呵護(hù)我的父母，離開(kāi)熟悉的同學(xué)，離開(kāi)教導(dǎo)我的老師而去和更多的陌生人接觸。這樣仔細(xì)想來(lái)，在我的一生中，原來(lái)是陌生人和我待在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。

　　公交車往來(lái)在城市之間，上下公車的人們，大多是不熟悉的。當(dāng)我坐在公交車上，看見(jiàn)上來(lái)了一位老人，我給他讓座，老人也會(huì)欣然的接受我這個(gè)陌生人的幫助。你好，陌生人。

　　當(dāng)我父母一起自駕出去游玩，來(lái)到一個(gè)不熟悉的地方時(shí)，會(huì)認(rèn)不得路，這是最好的辦法就是找一個(gè)當(dāng)?shù)啬吧�人�?wèn)路。心地善良的陌生人，會(huì)為我們指明方向。謝謝你，陌生人。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，當(dāng)我們?cè)诮邮苣吧�人的幫助時(shí)，當(dāng)我們充當(dāng)別人生命中的陌生人給予別人幫助時(shí)，會(huì)感覺(jué)到我們是在被這個(gè)世界溫柔的愛(ài)著。

　　作家畢淑敏說(shuō):“人們常常在旅途中，向相識(shí)才幾個(gè)小肘的旅伴傾訴衷腸，彼此那樣深刻地走入了對(duì)方的精神架構(gòu)。”可我們?yōu)槭裁丛敢庀蛘J(rèn)識(shí)才認(rèn)識(shí)幾個(gè)小時(shí)的陌生人敞開(kāi)心扉呢？也許是因?yàn)槲覀兺�坐一輛車上，心里想著同樣一件事，腳步想駐足在同一個(gè)地方，所以才會(huì)這般親密。能夠相遇便是緣，世上有那么多的人，而我此刻偏偏和你相遇，而這一切都是最好的安排。

　　這樣看來(lái)，到底什么是陌生人？陌生人在你的一生中給你最長(zhǎng)久的陪伴，陌生人在給予你幫助后從不索求回報(bào)；陌生人甚至還愿意聽(tīng)你訴說(shuō)著自己的煩惱。所以，再回過(guò)頭來(lái)想想，我們一生中能夠遇到那么多陌生人，難道不是一種幸運(yùn)？

陌生人作文8

　　童年的記憶，如蜜蜂飛過(guò)花叢，如泉水流經(jīng)山谷，那些美好的過(guò)往，深深鐫刻在我的心扉中。

　　那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、哥哥去公園里玩。我看到了一個(gè)五顏六色的大樓梯，便興奮地跑了上去。等我玩了一會(huì)兒后，回過(guò)頭一看，爸爸不見(jiàn)了！我急忙跑下去四處張望，爸爸和哥哥的影子都看不見(jiàn)！我難過(guò)地坐在地上，心里不斷地安慰自己：“爸爸一定會(huì)回來(lái)找我的！”可是，時(shí)間過(guò)了很久，他們也沒(méi)來(lái)。眼看天就要黑了，我的肚子餓得咕咕叫。公園里的人越來(lái)越少，都急匆匆地往家趕要去吃晚飯了。沒(méi)有一個(gè)人理我，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)過(guò)問(wèn)一下我這個(gè)可憐的.小孩子。委屈和失望涌上心頭，我放聲大哭了起來(lái)。

　　就在這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，像一縷溫柔的清風(fēng)，一縷林間的香氣。她俯下身子，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”

　　“我……找不到……爸爸了……”我哭得上氣不接下氣。

　　“那你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？”

　　“我……”我想起老師說(shuō)的，不要把大人的電話隨便報(bào)給陌生人。我靈機(jī)一動(dòng)，“阿姨，能不能借我用一下你的手機(jī)，我想給爸爸打個(gè)電話。”

　　“沒(méi)問(wèn)題。”阿姨爽快地答應(yīng)了，從包里掏出手機(jī)遞給我。我撥通了爸爸的電話，激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，“爸爸！我在大樓梯這里！快來(lái)接我！”

　　電話那頭的爸爸也在四處找我，急得快發(fā)瘋了。阿姨一直陪著我到爸爸來(lái)，還不停地給我唱歌，講故事，讓我忘卻了恐懼，只感覺(jué)到身邊有一位充滿愛(ài)心的天使，為我?guī)��?lái)溫馨的花瓣與露水，帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，讓我擺脫孤獨(dú)與寂寞，讓我被快樂(lè)環(huán)繞。

　　后來(lái)，我在電視上屢屢看到與大人走失的小朋友被人販子拐賣，被砍去手腳丟在大街上幫壞人乞討的新聞。我是多么幸運(yùn)，在危難的時(shí)候有一個(gè)好心的阿姨拯救了我。如果我再看到她，一定好好地感謝她。

陌生人作文9

　　誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見(jiàn)不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著了面也不說(shuō)話了。

　　過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館，現(xiàn)在因?yàn)樗�興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。

　　這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的.變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性，我了解她過(guò)去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

　　曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。

陌生人作文10

　　天剛破曉，淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星。沉睡的山峰蘇醒了，迎著含著菊花氣息的風(fēng)，沫浴著朝陽(yáng)的光輝，顯得更加巍峨峻拔。金色的霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)了柔軟的霧帷，整個(gè)大地豁然開(kāi)朗了。

　　我睜開(kāi)朦朧的雙眼，拖著疲憊的身軀來(lái)到洗臉池前。洗漱后到客廳以最快的速度“消滅”掉早餐，掛上公交卡，背上書(shū)包，拿起英漢字典，喝著一袋豆?jié){，帶著滿懷的好心情，補(bǔ)英語(yǔ)課去嘍！

　　排隊(duì)上了公交車，看見(jiàn)了一個(gè)僅有的空位，我連跑帶跳的.坐上去，我心里那股美勁就甭提了——一個(gè)字“爽”。翹起二郎腿搖搖擺擺的，仿佛在給那些沒(méi)有坐上位子的人一個(gè)有力的下馬威。一站就在這幾分鐘之內(nèi)過(guò)去了，這次上車的是一位老奶奶。車內(nèi)可真熱鬧啊，外面正起著微風(fēng)，而這輛車?yán)飬s火燒火燎的，使人感到窒息。這不，老奶奶一上車就出了幾滴汗，正準(zhǔn)備喝水，也不知是車子哪兒出了故障，邊走還邊“跳舞”，老奶奶像是迪廳里的歌手，往前一沖，往后一退，令人哭笑不得。這是我的腦子出現(xiàn)了一個(gè)想法：該不該讓位呢？于是我的“邪惡”和“善良”就發(fā)生了沖突：“邪惡”臉色泰然，神情平靜。他如無(wú)其事的說(shuō)：“哎呀，自私一點(diǎn)兒?jiǎn)幔�反正也不關(guān)自己的事。”“善良”臉色通紅，神情氣憤。她大聲呵斥到：“怎么不關(guān)你的事呀，你看看你脖子上的紅領(lǐng)巾，你是少先隊(duì)員，你難道忘了自己的誓言：要尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人……第一點(diǎn)，你就沒(méi)有做到。“地咚”的一聲，仿佛有人走過(guò)來(lái)了，我一驚，剛才的斗爭(zhēng)全忘了。

　　一位青年給老奶奶讓位了，他的身影雖然不怎么高大，但在我眼里，卻是高大的，他讓我看到了人間的真情——愛(ài)。

　　到站了，我該下車了，這次坐車，我不僅帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一個(gè)教訓(xùn)。看看手上的表，9：00“啊，要遲到了。”

陌生人作文11

　　沒(méi)有比更生活古老的過(guò)去，也沒(méi)有比生活更高遠(yuǎn)的未來(lái)。每一天在成為過(guò)去的同時(shí)，也成為了未來(lái)的影子。

　　常言道：“三歲看大，七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個(gè)世界的溫度，形成自己獨(dú)有的認(rèn)知和性格。當(dāng)人們把書(shū)孩童們的現(xiàn)在的處事為人投影到未來(lái)的大屏幕上，便可推測(cè)未來(lái)的發(fā)展，看大，看老。

　　但生活不單單只是重復(fù)過(guò)去。

　　歷史總是驚人的相似，卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸，而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無(wú)窮無(wú)盡的物欲之上，遠(yuǎn)離塵世而居。建造木屋，在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時(shí)靜靜思考。現(xiàn)如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的喧囂，他們過(guò)著極簡(jiǎn)主義的生活，將物欲拒之門外。但他們依然與社會(huì)和群體緊密相連，并且他們正改變著周圍的環(huán)境。他們的超然適應(yīng)了時(shí)代，成為了歷史的升華。

　　生活，是一個(gè)足以概括一切的詞匯。沒(méi)有人能夠在除了死亡之外的任何一個(gè)時(shí)刻跳出生活。它包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生，為了什么而活。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法給出答案的時(shí)候，便會(huì)痛不欲生，心灰意冷。人們都深陷生活之中，卻無(wú)法滲透生活的真諦，每一個(gè)人都很懵懂，熟悉生活的'毫不留情，對(duì)前方的路卻一無(wú)所知。

　　“你可以摧毀我的美好生活，卻不能摧毀我對(duì)美好生活的向往。”這樣的精神與意志深深地鑄刻在無(wú)論什么時(shí)代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達(dá)；唐有李白“散發(fā)弄扁舟”之灑脫，又有如陸游“鐵馬冰河入夢(mèng)”般憂國(guó)忠心，又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同，但無(wú)一不借著對(duì)生活的束手無(wú)策，“無(wú)知者無(wú)畏”般向往著美好的生活。人類血脈相親，一脈相通，對(duì)生活的渴望與幻想亙古不變，變的只是時(shí)代與環(huán)境罷了。之所以熟悉，是因?yàn)閺奈措x開(kāi)；而陌生，是宇宙萬(wàn)物的規(guī)則，天地之變，盡在此中。

　　每一天生活都在重生，但它的雙眸總是如此深邃。

陌生人作文12

　　真情，是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光，在你最無(wú)助的時(shí)候，溫暖你的心房；真情是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時(shí)候，照亮你前進(jìn)的方向，我永遠(yuǎn)都忘不了那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……

　　那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，還下著雨。放學(xué)后，我背著沉重的`書(shū)包走在大街上，向公交車站走去。刺骨的寒風(fēng)把我吹得渾身發(fā)抖，背上的包把我的肩重重地拉了下去。公交車上的人特別多，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有，但我還是奮力擠上去了。我拼命地?cái)D到車子中間，想看一下有沒(méi)有一個(gè)立足之地，但結(jié)果是令人沮喪的，我連一寸地方都沒(méi)有，我不由得暗暗叫苦。背包真沉，我的手不由地開(kāi)始發(fā)抖。到第二站有個(gè)人下車了，我喜出望外，連忙擠過(guò)去坐下了那個(gè)位置。這時(shí)一個(gè)瘸腳阿姨上車了，我乖乖起來(lái)讓座。車子繼續(xù)向前行駛，過(guò)了一會(huì)兒我就到站了。回到家，我心想：今天在車上的那個(gè)阿姨坐在了我的位置上，她連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，只是看了我一眼，微微一笑罷了。也許，她是習(xí)慣別人給她讓座吧！

　　有一天，天空下起了大雨，我沒(méi)帶傘，焦急地在站在學(xué)校門口。雨越來(lái)越大，我回不了家了，眼看天就黑了，我該怎么辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，忽然有一個(gè)女人把她的傘遞給了我，對(duì)我微微一笑就走了。那個(gè)微笑讓我突然想起了……啊！原來(lái)她就是那天在公交車上我給她讓座的那個(gè)瘸腳女子，原來(lái)是她！握著手中的那把傘，我感動(dòng)得流下眼淚。

　　直到現(xiàn)在我還記得那個(gè)笑容，是那么得熟悉，那么得溫柔。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢�愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍每個(gè)角落。

陌生人作文13

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多人，有的只是互相看了一眼；有的在你需要幫助時(shí)伸出了援手；有的在你孤獨(dú)時(shí)給予了你陪伴。我想起的這個(gè)人，雖然我們素不相識(shí)，見(jiàn)面的.次數(shù)不多，甚至是沒(méi)有，但是我卻對(duì)他印象深刻，他就是那位清潔工爺爺。

　　從下午上課時(shí)就開(kāi)始頭暈，一直堅(jiān)持到放學(xué)回家，在路上走著走著就有了想吐的感覺(jué)，遠(yuǎn)處有一位老爺爺，他正清理著垃圾，還開(kāi)了一架裝垃圾的車，本以為從那里走過(guò)去沒(méi)什么事，突然間聞到了一股刺鼻的臭味，就是從那架車?yán)锇l(fā)出的，一下子就吐了出來(lái)，爺爺看見(jiàn)了我，馬上過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)“孩子沒(méi)事吧。”我一直吐的厲害，正好不遠(yuǎn)處就是一家醫(yī)院，爺爺見(jiàn)我好了一些，馬上扛著我跑到醫(yī)院，著急的找到醫(yī)生給我看病，最后確認(rèn)是一般的發(fā)燒癥狀，給我打了點(diǎn)滴，我也打了電話給爸爸來(lái)接我，我對(duì)爺爺說(shuō)“爺爺，謝謝你。”爺爺笑了笑說(shuō)“沒(méi)事，我還要去工作，你要等你爸爸來(lái)了再走，我先走了。”等到打完了點(diǎn)滴，爸爸正好也來(lái)接我了，我們?nèi)ジ犊顣r(shí)，醫(yī)生說(shuō)這個(gè)單子已經(jīng)付過(guò)款了，我一想，肯定是爺爺給的，我把這件事給爸爸說(shuō)了，爸爸馬上叫我指路到爺爺掃地的地方，最終，我們找到了那位爺爺，爸爸對(duì)他說(shuō)“老人家，謝謝你，這些錢都是給孩子看病的，你一定要收下的。”爸爸看見(jiàn)爺爺不想收這筆錢，硬是塞進(jìn)了爺爺?shù)目诖�，并且握了握爺爺�(shù)氖郑�說(shuō)道“社會(huì)中有你們這樣的好人真好，相信我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越好的。”我與爺爺告別說(shuō)“爺爺，你每天辛苦的工作著，扛起我的時(shí)候一定很累吧，謝謝你。”隨后，我給了他一瓶水和一些面包，爺爺一直推脫著，在我的三寸不爛之舌下，爺爺終于收下了這一點(diǎn)點(diǎn)小心意，我們揮了揮手道別。

　　我們的周圍有非常多心地善良的人，他們雖然在社會(huì)中很平凡，但有時(shí)也折射出他們非常不平凡的一面。

陌生人作文14

　　星期天,這是我自定的“圖書(shū)日”。我正在通往山西路軍人俱樂(lè)部的路上，心中還盤算著今天準(zhǔn)備買一本什么書(shū)，突然有一個(gè)出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，能給我一點(diǎn)錢嗎？我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了，幫忙給五元錢我吃一碗面條。”我從我的書(shū)夢(mèng)中回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)打量這個(gè)人。他全身臟兮兮的，個(gè)子和我差不多高，穿著一件褪色的衣服和一條滿是灰塵的褲子，腳上的旅游鞋也是由白變成了黑，身后還背著一個(gè)書(shū)包。

　　這使我不由自主地想起了媽媽給我講的一件事。前兩天媽媽走在路上,看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人也只有十七八歲,手里拿著一根拐杖,一瘸一拐地走到媽媽面前,說(shuō)他從外地來(lái),可現(xiàn)在沒(méi)有回家的路錢了,腿又不好,希望能討到一點(diǎn)兒路費(fèi)回家。媽媽相信了這一個(gè)素不相識(shí)的人的話,毫不猶豫地給了他十元錢。可走開(kāi)才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又見(jiàn)到那個(gè)人，只不過(guò)這一次他的腳已好了，走路也不瘸了，拐杖扛在肩上，還和旁邊的伙伴有說(shuō)有笑，媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己自己上了當(dāng)。

　　我望著面前的這個(gè)陌生人，手中緊緊地握著口袋里的錢，心中反反復(fù)復(fù)想著媽媽說(shuō)的那個(gè)故事，爸爸常對(duì)我說(shuō)的“不要和陌生人說(shuō)話”“不要相信陌生人的話”。我到底該不該相信他說(shuō)的話？他說(shuō)的.到底是真話還是假話？在幾秒中內(nèi)這些問(wèn)題在我腦海里已過(guò)了幾個(gè)彎，但最終我還是沒(méi)有說(shuō)服自己，我不敢正視那個(gè)人的眼睛，緊盯著自己的腳尖，支支吾吾地說(shuō)：“我…我沒(méi)有帶錢。”那人垂頭喪氣走開(kāi)了。

　　望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，這時(shí)有一點(diǎn)兒后悔，如果他說(shuō)的是真話，那該怎么辦？走在路上我思緒萬(wàn)千。

　　在我們生活中以生活所迫為理由騙取別人同情的人越來(lái)越多，人與人之間的信任也絲毫不存在了。因此即使是真正在生活上有困難的人，在別人看來(lái)因?yàn)槭悄吧�人，就不�?huì)去幫助甚至連看也不去看一眼。這時(shí)我們面對(duì)陌生人，該怎么辦？

陌生人作文15

　　在生活中，曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的陌生人。在腦海里閃現(xiàn)，有些模糊不清了，有些已經(jīng)淡忘了，可有一個(gè)瘦小的身影卻一直望不了。

　　那個(gè)周末的下午，吃完午飯，奶奶帶我出去散步，俗話說(shuō)“飯后白步走，活到九十九”。當(dāng)走到中間的'石板椅時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在水池旁蹲著，大概七八歲左右，梳著兩條小麻花辨兒。這時(shí)，有一位大人來(lái)洗手，小女孩站起來(lái)，向前走了幾步：“叔叔，別把水龍頭開(kāi)太大好嗎？”我就覺(jué)得奇怪了：“人家洗手關(guān)她啥事呀？再說(shuō)那水費(fèi)呀不是她家付！”真是沒(méi)趣，于是我就拉著奶奶的手離開(kāi)了。

　　傍晚四點(diǎn)多鐘，我和奶奶該回家了，又走到了石板椅那，天啊！哪個(gè)小女孩還在那里蹲著呢，我就問(wèn)奶奶她叫什么名字，她到底要干嗎呀？奶奶說(shuō)：“那個(gè)水龍頭壞了，你還不知道吧？只要開(kāi)太大就會(huì)從管道旁邊噴出一束水。”那她也不用管這事呀。我到底要停下來(lái)看看她圖個(gè)什么呢？

　　看著一個(gè)一個(gè)來(lái)洗手的人，看著她連續(xù)的動(dòng)作，總感覺(jué)她沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我又問(wèn)奶奶：“她家的情況怎么樣？”“在以前，她的爺爺大概參過(guò)軍，就是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候水難找，差點(diǎn)沒(méi)渴死，于是她的父母就經(jīng)常教育她要節(jié)約用水。”噢，我知道了……

　　那個(gè)小女孩，看似平凡卻干著不平凡的事。她常用自己的實(shí)際行動(dòng)去提醒別人節(jié)約用水。

　　在生活中，曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的陌生人。在腦海里閃現(xiàn)，有些模糊不清了，有些已經(jīng)淡忘了，可有一個(gè)瘦小的身影卻一直望不了。

　　那個(gè)周末的下午，吃完午飯，奶奶帶我出去散步，俗話說(shuō)“飯后白步走，活到九十九”。當(dāng)走到中間的石板椅時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在水池旁蹲著，大概七八歲左右，梳著兩條小麻花辨兒。這時(shí)，有一位大人來(lái)洗手，小女孩站起來(lái)，向前走了幾步：“叔叔，別把水龍頭開(kāi)太大好嗎？”我就覺(jué)得奇怪了：“人家洗手關(guān)她啥事呀？再說(shuō)那水費(fèi)呀不是她家付！”真是沒(méi)趣，于是我就拉著奶奶的手離開(kāi)了。

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