陌生人作文

時(shí)間：2024-12-03 20:15:59 陌生人我要投稿

【推薦】陌生人作文錦集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的陌生人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】陌生人作文錦集10篇

陌生人作文篇1

　　咦，手機(jī)?我借個(gè)手機(jī)，讓爸爸來這里找我吧!我想著。但是，我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛說話，更別提跟素不相識的人說話了!可我身上沒錢，沒手機(jī)，又沒公交車的IC卡，也沒有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯(lián)系，我別無選擇了。嗯，跟誰借呀,人家會借給我嗎?向?qū)W生借，他們一定會借給我的!我不斷地鼓勵著自己開口跟素昧平生的人說話。

　　我擦干了眼淚，走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前：他個(gè)子很高，使我不得不仰著臉跟他說話。他的臉方方的，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的.眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來。

　　“哥……哥哥，您借、借我一下手機(jī)行嗎，我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的，淚水再一次奪眶而出。

　　“你找不到爸爸了?”他地下頭，笑瞇瞇地看著我。“嗯!”“你說號碼是多少，我?guī)湍銚芴枴！蔽胰f萬沒想到，他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請求。我喜出望外，流利地說出了爸爸的手機(jī)號碼：“1369……。”接通了爸爸的電話，他說坐到下一站時(shí)就醒了，如果我不打電話給他，他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!

　　“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑，便轉(zhuǎn)身上了天橋，不一會兒便消失在了那茫茫人海之中。

　　幾分鐘后，爸爸來了，我把事情的來龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸問我為什么沒留住他，我們要是留住了他一定要好好感謝一下，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!

　　我很感謝大哥哥，是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí)，他也教會了我一個(gè)做人的道理：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助，多一份真誠，這個(gè)社會將會比現(xiàn)在更加美好!

　　小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開;而我們已因來自社會方方面面的關(guān)愛而茁壯成長!

陌生人作文篇2

　　今天，是媽媽接我。路過公司的時(shí)候，媽媽突然一拍腦袋說：“我忘了從公司拿東西了。”于是她一邊上樓一邊說：“你在下面等我啊。”

　　我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到一排冬青面前。嘿，這里被修剪地平平整整，活像小學(xué)生一樣站地筆直，紋絲不動。手里正好有一本書可以看，所以我把書放到冬青上，認(rèn)真讀起來。

　　突然，也不知道是什么時(shí)候一個(gè)大姐姐冒到我的跟前。我想：她是會隱身術(shù)還是因?yàn)槲铱磿吹靥^專注？她邊看手機(jī)邊對我說：“你在干嘛？”我說：“我在看書。”我想這不是明擺著我在看書嘛。我又看了一會兒書后，她又問我：“姐姐要去拿東西，你看著我的包，行嗎？”我當(dāng)時(shí)就立即果斷地說：“不行！”語氣像高樓一樣堅(jiān)定。我當(dāng)時(shí)就在想：“這個(gè)姐姐要干嘛？是不是在騙我？”看看周圍一個(gè)人影都沒有，她要是真的想騙我，我是不是該立即逃走，還是怎樣？萬一………后面的結(jié)果將不堪設(shè)想，我于是機(jī)智地做出了選擇，說“不行”。

　　那個(gè)姐姐又說：“哎呀，你就當(dāng)姐姐被綁架了，就幫我看一下包嗎？”她嬌滴滴地求著我，我立即像她大喊：“不行。”我當(dāng)時(shí)就想：“這個(gè)姐姐的包在哪里？為什么說完就跑了？她的'目的到底是什么？周圍根本就沒有什么包。我的心里有了一團(tuán)像霧一樣的疑問。我差點(diǎn)忘了說了，那個(gè)姐姐跑到了一遠(yuǎn)處的小門那里，她可能是社區(qū)的一個(gè)員工，那她是為了什么目的？還是為了調(diào)查某種信息？

　　不一會兒，媽媽就回來了。我向她講了剛才發(fā)生的事。沒想到她大大地表揚(yáng)了我，說：“你做地很好！你有權(quán)拒絕別人讓你做的事。即使是大人，也有權(quán)不答應(yīng)。”

陌生人作文篇3

　　剛到小區(qū)門口，就聽到一陣悠揚(yáng)的笛聲。仔細(xì)聽聽，應(yīng)該是《讓世界充滿愛》。那聲音歡快而明亮，讓我的心輕松起來，腳步也輕快了許多。

　　于是，聞聲而去。我看到了這個(gè)吹笛人。他的周圍已經(jīng)圍滿了老人、孩子、還有學(xué)校里放學(xué)路過的學(xué)生們。大家都好奇地盯著這個(gè)吹笛人。他是一個(gè)四十多歲的男人，上身穿一件臟兮兮的襯衫，下身一條沙灘褲，腳上一雙藍(lán)色的塑料涼拖。看樣子，他并不怎么寬裕，生活一定很艱辛。更何況他的身邊還有一個(gè)五六歲的小女孩。那可能是他的女兒吧。可憐的小家伙，緊緊挨著他爸爸，兩只大眼睛不停地眨呀眨。

　　可是，讓人奇怪的是，那個(gè)男人的臉上，絲毫也看不出愁苦和被生活重?fù)?dān)壓垮的樣子。他只是專心地沉浸在他的世界里。一曲吹畢，他開口說話了：“各位大叔大嬸，你們也知道，就在星期一，汶川發(fā)生了8.0級大地震_”

　　聽到這里，我似乎恍然大悟：原來是四川避難過來的災(zāi)民啊。那可真應(yīng)該幫他一把了。

　　于是，我趕緊掏出身上僅有的`幾元錢，像其他人一樣，放進(jìn)了小女孩捧著的塑料盒里。

　　那個(gè)男人還在緩緩地繼續(xù)說著：“咱雖然不是大款，也不能不獻(xiàn)愛心呀。所以現(xiàn)在，我為大家吹上幾曲。若大家覺得我吹得不賴，就幫個(gè)錢場;若你覺得不好，就純當(dāng)找樂子。我一定會把這些錢一分不少地捐給災(zāi)區(qū)。”說完后，他笑了，一臉的快樂。

　　我吃了一驚：“難道他不是四川人?他說的是真的嗎?”

　　隨后他又橫過笛子，開始吹奏起來。我仔細(xì)地打量著這個(gè)陌生的中年男人。他眼窩深陷，額頭上刻著幾條深深的皺紋，顯得越發(fā)蒼老。但他卻在耐心地，快樂地吹奏著。不一會兒，小女孩手中的塑料盒就裝滿了五角一元的零錢。也許，他可以取出其中的三元錢買一碗方便面吃;也許，他可以用五塊錢給身邊的小女孩買一樣可愛的玩具。可是，他接過小女孩手中的塑料盒，將里面的錢，一張張細(xì)心地整理好，看樣子是一筆不小的數(shù)目。他的臉上露出了滿意的笑容。

　　只見他牽起孩子的手，一轉(zhuǎn)身，就進(jìn)了身后不遠(yuǎn)處的儲蓄所。人群紛紛散去，我卻緊緊跟在那個(gè)男人身后，想要知道些什么。只見他徑直走到一個(gè)窗口前，將手中全部的收獲一分不留地全都遞給了窗口里面的營業(yè)員。窗口上懸掛著一個(gè)醒目的牌子：綠色通道賑災(zāi)捐款愛心窗口。

　　這時(shí)，我看見這個(gè)陌生男人臉上的表情是真誠的，鄭重其事的。

　　這張?jiān)酒椒财胀吧说哪槪丝蹋p易地就打動了我，讓我內(nèi)心為之震撼。

陌生人作文篇4

　　在我心里，母親不僅漂亮，而且能干，還是個(gè)急性子呢！你看，她嬌小的個(gè)子，在烏黑油亮、濃密柔潤的秀發(fā)下，鑲嵌著一雙很有精神并會說話的眼睛，臉上還總是掛著那美麗的微笑。

　　可當(dāng)我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時(shí)，母親的臉上立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的月牙變成了兩條倒掛的鉤子，眼睛也瞪得又圓又大。母親的`臉上似乎布滿了烏云，看了真叫我害怕。可在我蹦跳著向母親交上優(yōu)秀的成績單時(shí)，母親臉上總露出欣慰的笑容，她的眉毛變成了一道月牙兒，眼睛瞇成一條線，嘴角往上翹著，連臉上的皺紋都突然消失了。這時(shí)，母親的臉上就像吹過的一縷春風(fēng)，顯得格外美麗。母親啊母親，您慈祥的臉后面深藏著對女兒無限的愛，我一定讓您的臉上永遠(yuǎn)充滿陽光！

　　我母親還是個(gè)急性子，急性子的母親看到別人動作慢就生氣.有一次，我做作業(yè)慢了一些，母親便來氣了，她提高嗓子喊起來：“熙熙快點(diǎn)”。可我還是磨磨蹭蹭的，母親火了，跑過來使勁揪了揪我的耳朵，我疼得只咬牙，可母親卻說：“我叫你慢，我叫你慢”。我委屈地做完作業(yè)，正在整理書包的時(shí)候，媽媽走過來對我說:“熙熙，疼了吧！媽媽性子急，不要生媽媽的氣了，媽媽以后不再打你了。”

　　瞧，這就是我的母親，她既是我的長輩，也是我的朋友。我害怕她，又喜歡她！

陌生人作文篇5

　　我們身邊有許多陌生人，但總有一些熟悉的卻不認(rèn)識的人一直在我們身邊鼓勵著我們！

　　有一次，我上學(xué)時(shí)，天氣格外晴朗，媽媽說：“依依，天氣預(yù)報(bào)說今天會下雨的，吧傘帶了吧！今天我和爸爸要出差沒人給你送傘的。”而我卻嫌傘太重沒有帶傘。丟下了傘上學(xué)去了。結(jié)果，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。同學(xué)們被加長都帶了回去。而爸爸媽媽卻不在家，我用書包頂著大雨從校門口，頂?shù)焦卉囌緯r(shí)，不小心摔了一跤，傷口的血在雨中流著，有一位阿姨走過來對我說：“小妹妹，這張創(chuàng)可貼給你用吧，你把它貼上，回家后再消消毒不然傷口會發(fā)炎的，這把傘給你吧！別感冒了！我還有一把。”我接過阿姨的創(chuàng)可貼，謝過她便成著公交車回家了。我回到家，寫完了作業(yè)，洗好澡并把傷口消過毒后，我看到了那把傘，想起了那位阿姨：她炯炯有神的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。我要謝謝那位阿姨是阿姨在我需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭o予了我關(guān)愛。我要好好學(xué)習(xí)，如果以后還可以見到她的話，將來報(bào)答她。

　　如果說關(guān)愛是一個(gè)個(gè)掛在樹上的大紅蘋果，那么人世間將會有多少關(guān)愛。在如今的'社會中，人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿愛吧！…因?yàn)橹挥羞@樣，才會讓人知道心有多高，海有多遠(yuǎn)。

陌生人作文篇6

　　生活里有許多感動，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)春天小草勃發(fā)是一種感動，朋友關(guān)懷的眼神是一種感動，父母無私的關(guān)愛是一種感動……生活處處使我感動！

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的.痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

陌生人作文篇7

　　這兩天來，我總是不自覺地想起那個(gè)陌生的女孩，是她讓我心里泛起絲絲波瀾……

　　一周轉(zhuǎn)瞬即逝，我笨拙地提著行李箱，上了到家的最后一趟公交。車上已沒了空位，因?yàn)榍伴T狹窄，我只得先走進(jìn)去，到了車中間。

　　怎么才能讓行李箱在不滑走的情況下去刷卡呢？正犯難的時(shí)候，一只腿輕輕地抵住了我的行李箱，匆匆一瞥，是個(gè)短發(fā)小女孩。我向她綻放了個(gè)微笑后，刷卡之后，又迅速回來扶住行李箱，并向小女孩真摯地道謝。

　　“不客氣。”女孩咧嘴一笑，這該是我見過最美的笑容吧，內(nèi)心微微一動。我想，生活非常快樂的人，才會有這么純凈的笑容吧。

　　這時(shí)，我才開始細(xì)細(xì)打量起眼前的女孩來。她留著蘑菇頭，穿著寬松肥大的小學(xué)校服，系著紅領(lǐng)巾。接著，女孩開始念叨起什么來，語速中等，抑揚(yáng)頓挫。

　　“…將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。…”原來，女孩在背誦南北朝時(shí)期北方的長篇敘事民歌《木蘭詩》。我認(rèn)真地聽著，內(nèi)心泛起絲絲波瀾。

　　“…當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。…不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”女孩竟一字不差地背誦了全文！末了，她還曲著手臂，握著小拳頭，小聲歡呼著yes！我不禁莞爾，她真是太可愛了。

　　我被小女孩的小拳頭觸動著，心中涌起陣陣波瀾。

　　上次我這么認(rèn)真地背誦詩文是什么時(shí)候呢？上次為達(dá)成小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而雀躍又是什么時(shí)候呢？似乎已是很久遠(yuǎn)的`事情了。現(xiàn)在的我，對學(xué)習(xí)，對生活似乎都漸漸失去了熱情。我機(jī)械地聽課，被動地寫作業(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了無奈的任務(wù)。生活也因此變得沒了生氣，所謂的波瀾不驚，其實(shí)是沒了趣味。

　　是這個(gè)小女孩，幫了我兩次，喚醒著我沉睡已久的生活熱情。

　　她不僅讓我安心地去刷卡，還讓我明白了，對待生活，應(yīng)該有一顆熱愛的心，而不是得過且過。這樣，人才會活得積極向上，開心快樂啊。

　　偶遇那個(gè)陌生女孩，與其說我心起波瀾，有所觸動，不如說我要感謝陌生女孩，感謝成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相遇。

陌生人作文篇8

　　那天，我坐在公交巴士上，隔著窗玻璃，我在茫茫的人海中看到了你的身影。你戴著個(gè)大大的眼鏡，背著一個(gè)大大的書包，朝著和我相反的方向走。呵，這么長時(shí)光不見，你的身影還是那樣的熟悉。盡管我在你心里也許只是個(gè)陌生人。

　　我開口想叫你，但是張開嘴卻發(fā)不出聲音。從我們分開的時(shí)候起，Sally――這兩個(gè)音節(jié)在我的喉嚨里讓我感到陌生。

　　我沒有叫出聲來，巴士就開走了。你在我的視野里漸漸消失，直至再也看不見。但是，關(guān)于你的記憶，卻在我的腦海里越來越明晰。

　　小學(xué)的時(shí)候，四年級還是五年級吧，班主任把你的座位調(diào)到我的后面。我們成了前后桌。那時(shí)候你和你那個(gè)和你身材截然相反的同桌總是沒法融洽的相處在一齊。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，你們也老是吵架，弄的前后左右都不安寧。有的時(shí)候你和你的同桌甚至還動起手來，這個(gè)時(shí)候我和我的同桌就看起好戲，還召開新聞發(fā)布會曰：“第xx世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)了噢！～～”在你們的桌子上，鉛筆、橡皮、尺子、書本，都成了你們“作戰(zhàn)”的武器，瓜果皮核紙屑滿天飛。弄的雞飛狗跳，慘叫不斷。最后你的那個(gè)可憐的同桌最后招架不住，舉小白旗投降，在你的殺死人的目光中整理馬革裹尸、慘絕人寰的戰(zhàn)場。這時(shí)候你像個(gè)勝利者一樣對我擺著“V”字型手勢，笑得一臉陽光燦爛。

　　之后我也不明白我為什么會和你成為好朋友。你的性格和我完全是兩個(gè)極端，但我們在一齊卻從來沒有出現(xiàn)過爭端。記得你們家就住在學(xué)校旁邊，而我回家坐車的車站就要經(jīng)過你家的那條小路。放學(xué)后你我在那條安靜的小路上，像姐妹倆一樣手拉手，向前走。那棵蒼老又年輕的芙蓉樹，見證了我們多少歡聲笑語。我們在小路上說啊唱啊，好不快樂。你信誓旦旦的說有人欺負(fù)我的話必須要告訴你，那口氣就像一個(gè)呼風(fēng)喚雨的江湖“大姐大”，而我站在比我強(qiáng)壯的多的你身邊，被你喚的像個(gè)小妹妹。在那個(gè)無憂無慮的歲月里，那條小路上留下了一串串大大小小的腳印。

　　嗯，你還記得那個(gè)藝術(shù)節(jié)嗎？那次我們倆在一齊，用了好長的時(shí)光練好了一首歌曲：《想你的365天》。在藝術(shù)節(jié)上，我們大顯身手，合力給班里捧回了一張一等獎的獎狀。獎狀后面，是你和我的明媚的笑臉。

　　呵，快樂的時(shí)光總是短暫的啊，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。給我寫畢業(yè)紀(jì)念冊的時(shí)候，你在那些祝福后面又加上一句贈言：愿我們永恒的友誼化作一顆流星永遠(yuǎn)明亮！我永遠(yuǎn)也忘不了的這句話。

　　領(lǐng)了小學(xué)畢業(yè)證的那個(gè)下午，那個(gè)楊柳拂面，薔薇飄香的'夏日，你沒有和我告別，沒有說再見，和所有人一樣逐漸消失在我的視野。你是不是覺得離別太讓人傷感？是不是沒有勇氣應(yīng)對好朋友即將分手的心酸？我不明白。我只記得那天的夕陽染紅了整個(gè)天空。

　　中學(xué)，我們?nèi)チ瞬灰粯拥膶W(xué)校。我們真的分開了，重歸陌路。也沒有你的音訊。

　　也許我們只是兩片不一樣路數(shù)的云彩，邂逅又分手，相逢又離開，也就不那么意外了吧。只是因?yàn)橛辛四愕呐惆椋屛叶冗^了一段最快樂的童年。

　　你在我的生命中，也許是一個(gè)偶然闖進(jìn)我的生命的陌生人，只是我把你放在心里面最熟悉的一個(gè)角落。

　　蕭瑟的秋風(fēng)，帶走了梧桐樹上最后一片飄落的思念。

　　一年多了吧，真快呵。

　　輕輕的揮揮手，與那些關(guān)于你的記憶說聲再見。只是我偶爾還是會想起你――我生命中最熟悉的陌生人。

陌生人作文篇9

　　放學(xué)了，小偉回到家獨(dú)自在書桌上寫作業(yè)，他把那像小燈籠似的`卡通小臺燈打開。

　　突然，小偉聽見了咚咚聲，就連忙跑到門跟前問：”您是誰？“陌生人說：”我是你爸爸的朋友。“小偉聽聲音不熟悉，就在吃飯的地方搬了一個(gè)小凳子，在貓眼一看果然不認(rèn)識。他心里著急了，一遍又一遍地想，我該怎么辦呢？忽然小偉靈機(jī)一動想到國辦法。

　　小偉說：”我爸爸叫什么，他在哪里工作，他幾歲國？“陌生人回答說：”你爸爸叫陳亮……“小偉想，他都說對了。小偉對叔叔說：”叔叔，我爸爸不在家，您改天再來吧。“叔叔聽了只能失望地走了。

陌生人作文篇10

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明獨(dú)自一人在家中聚精會神的畫畫。突然，一陣“咚咚咚”的敲門聲響了起來。小明隔著門向外問：“你是誰呀？”門外的那個(gè)人回答說：“我是你爸爸的朋友，你媽媽忽然病倒了，已經(jīng)被送往醫(yī)院，你爸爸正在醫(yī)院陪護(hù)，他讓我到你家里來取點(diǎn)錢，你趕緊開門吧！”

　　這下，小明犯難了，他搬來一把小凳子，站在上面透過貓眼看著那位叔叔，自言自語的說：“這不會是真的吧，我該怎么辦呢？對了！遇到難題，可以問爸爸媽媽呀！”說罷，小明就跑到電話機(jī)旁給爸爸打電話，爸爸說：“如果有陌生人讓你開門，你可千萬不要理會他，因?yàn)楹苡锌赡苁菈娜恕！?/p>

　　于是，小明回到門旁，對那個(gè)陌生人說：“你根本不是我爸爸的朋友，你是壞蛋，如果你再不走，我就撥打110報(bào)警了。”那個(gè)陌生人聽了之后，只好灰溜溜的'逃走了。

　　爸爸媽媽回家之后，聽了小明的這番經(jīng)歷，都夸贊他是個(gè)聰明機(jī)靈的好孩子。

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