一位陌生人作文

時間：2022-05-18 15:39:16 陌生人我要投稿

【必備】一位陌生人作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一位陌生人作文4篇，歡迎大家分享。

【必備】一位陌生人作文四篇

一位陌生人作文篇1

　　在成長的道路上，大家都會遇到許多陌生人，這些陌生人往往消失在我們的記憶中。但在我的記憶里，卻有一位特殊的陌生人，雖然我與這位陌生人素不相識，但他卻給我留下了深刻的印象，讓我至今記憶猶新。

　　那是一個非常炎熱的下午，我和幾個朋友去家門口買冰棍。剛走到門口，發(fā)現(xiàn)有許多賣西瓜的，生意非常好，圍了很多人。其中一家賣西瓜的前面站著一位外國來賓。這位外國人指了指地上的西瓜，又指指自己，還說了一大堆讓人聽不懂的英語。賣瓜的瓜農(nóng)皺著眉頭，絲毫不理解是什么意思。

　　這一幕，引來了許多路人圍觀的路人，但大家都顯得束手無策，沒有一個人去幫忙。就在這時，一位老人從人群中擠了過來，向瓜農(nóng)了解情況后，便用英語和外國人熱火朝天地說了起來，我只聽到一個最簡單的單詞“hello”,其它的就聽不懂了。

　　老人同外國人交談后，連連點頭，看來老人完全明白了外國人的意思。原來，外國人是想買一塊西瓜解渴，但瓜農(nóng)沒能聽懂他的話。還好這位老人及時出現(xiàn)，幫助外國人買到了西瓜。

　　外國人結(jié)完帳后，同老人握手告別，還不停地說著“thankyou”。而圍觀的人們都情不自禁地向這位老人投去了贊賞的目光。

　　啊！這位陌生的老人，我要為你喝彩！

一位陌生人作文篇2

　　（一）

　　我們在成長的道路里會得到很多人的關(guān)愛與幫助，而有一些是連自己也不認識的陌生人，我今天要向大家講一個陌生人對我的關(guān)愛與幫助。

　　在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸一起去游泳。我們在坐公共汽車去體育館時，有一位年過花甲的老人上了車，我爸爸剛要站起來給這位老奶奶讓座，一位叔叔迅速讓座給老奶奶，老奶奶說：“謝謝你了，小伙子。”叔叔就靦腆的笑了笑。我和爸爸到站下車后，來到了游泳池門外買了兩條票就進去了。突然，爸爸想起忘帶泳鏡了，于是爸爸就去買泳鏡。調(diào)皮的我在游泳池邊上跑來跑去，誰知一不小心踩到了一灘水摔了一跤掉進游泳池里，當(dāng)時我不會游泳；掉進去后我拼命掙扎可是身體還是一直往下沉，我心想：“這次死定了，早知道就乖乖地聽爸爸的說在更衣室等他了。可就在我絕望之際，一個身影迅速跳入水中向我游過來，將我救了上去，我朦朧的看出是那位在公交車上為老奶奶讓座的叔叔，我剛要對他說謝謝，他就很快地跑進了更衣室，爸爸跑過來問我怎樣了，有沒有事時，他就走了，我說：“沒事。”

　　一位完全和我不相識的人卻能對我十分關(guān)心。如果不是這位陌生人，我就不會活到現(xiàn)在，這件事使我感激不禁。

　　（二）

　　星期六晚上，我背著小提琴準備坐公交車回家。

　　我走進車站，頓時傻眼了——車上連縫隙都沒有，人滿滿的，我只好去搭出租車回家。我站在路旁，攔了一輛出租車，我座下后說：“到太史園。”司機師傅開得很穩(wěn)，一看就是干了幾年的人。到站了，我掏出五元錢遞給司機師傅，等著他找錢，可沒想到他把錢還給我，問：“你家在幾樓？”我突然從車窗境上看到了他的臉，臉上有長長一道傷疤。我把車牌號記錄在短信里，想：如果他傷到了我，我第一時間發(fā)給家人。“哦，我看你是個小孩子，就不收你錢了，快走吧。”我逃也似的下了車，在他的`車上放了五塊錢。

　　爸爸媽媽還沒回來。

　　到家后，我聽到客廳里的電話聲，忙接了電話，那是一個男人的聲音：“喂，您是剛才那位小孩子吧？你的五塊錢和手機落在我車上了，請您趕快下來取。”我紅著臉下了樓，他肯定看見了我手機里記錄的車牌號……

　　果然，這世上還是好人多。

　　現(xiàn)在的同學(xué)，今天的友誼，明天的陌生作文700字_初中初一作文_人物作文

　　斷橋邊－徘徊

　　突然間才發(fā)現(xiàn)，身邊真的能稱上朋友的，是那么的屈指可數(shù)。有時候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了。

　　有時候，有些事不用開口也明白。

　　有時候，有些路不走也會變長。

　　那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時候，已是過往。

　　總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身，陌路。

　　熟悉的，安靜了，

　　安靜的，離開了，

　　離開的，陌生了，

　　陌生的，消失了，

　　消失的，陌路了。

　　承諾，給不起的負擔(dān)，以后，不再相信，以后，不輕易許諾，以后學(xué)會淡然。

　　在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多的悲，于是安靜。

　　總是會望著手機，莫名的想起一些人，卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念那些給過鼓勵，給過關(guān)心的朋友。雖然離開了，卻還是感謝。雖然陌生了，卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話語，銘記于心。曾經(jīng)陪伴過的歲月，緬懷有你們的溫暖。

　　也許是我的安靜讓我們陌生了，

　　也許是我的離開讓我們陌生了，

　　也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系，

　　也許，那些也許，只因我，

　　可我卻是個倔強的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我想要哭泣，只會讓我責(zé)備自己。在無聯(lián)系的日子里，一個人，慢慢地，學(xué)會淡然。

　　走了太多的路，遇了太多的人，說了太多的話，

　　文字，依舊，那么蒼白，那么無力。依舊，把心事寄托在文字里。依舊，習(xí)慣了悲傷。依舊，一個人游離于夜晚的星辰。

　　很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉(zhuǎn)身，便成了陌路，便各自遺忘在時光隧道里，有誰還會想起曾經(jīng)有那么一個人嗎？

　　時間，一轉(zhuǎn)眼，過的太快，總讓人，是時間改變了人，還是自己改改變了自己，我只能沉默……

一位陌生人作文篇3

　　說到熟悉的陌生人，我的腦海中就會閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。

　　說起志愿者，其實他們都是一些普通人，幾乎隨處可見。尤其是我們學(xué)校門口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰，但她親切而樸實的身影卻給我留下了深刻的印象。

　　可以說，她就是一位我熟悉的陌生人。

　　記得去年教師節(jié)那天，我受學(xué)校大隊輔導(dǎo)員的委派，早早地來到了校門口，對每位進校的老師敬隊禮、送祝福，以表達全體學(xué)生對他們的感謝。

　　當(dāng)我到校門口時，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我，還微笑著跟我聊了幾句。

　　太陽越升越高了，來校的學(xué)生也越來越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時的輕聲提醒一些學(xué)生進校門時不要嬉鬧奔跑，還不時的疏導(dǎo)一下校門口擁堵的車流。沒有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細細的汗珠。

　　忽然，一個手捧鮮花的一年級小男生奔跑著沖進了校門，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時候，只見這位志愿者阿姨快步來到了這位小同學(xué)身邊，她迅即彎下腰來，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。

　　待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說：“小男子漢要勇敢一點，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過會兒自己去醫(yī)務(wù)室看看，你可要忍住哦。”那個小同學(xué)漸漸止住了哭，竟然很聽話地點了下頭。

　　隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥，不時地輕聲跟他說著什么。待這些收拾妥了，又站起來幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵

　　待小男孩微笑地準備離開時，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生：“現(xiàn)在好啦，你可以進去了。”“謝謝阿姨，謝謝大姐姐。”小學(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。

　　目送著被和煦的陽光籠罩著的小男孩，又深情的看來一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個標(biāo)標(biāo)準準的少先隊隊禮。

　　是啊！志愿者，一個渺小而又光榮的職業(yè)。他們無私地奉獻著，誠然是一個個傳遞愛的使者。

　　不過，自從那天以后，我就沒有見過這位志愿者阿姨。現(xiàn)在想來，差不多快一年沒見到她了。可她可親可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。

　　感謝您——一位熟悉的陌生人！

　　想念您——一位熟悉的陌生人！

一位陌生人作文篇4

　　春雨浙浙瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的行人撞了一下，我連忙抬產(chǎn)頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路邊的墻壁，才沒有倒下去。“對不起，對不起！”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊。”哎呀！這時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手攙扶著。“太謝謝了！小姑娘。”他很感激地說著，我們一齊繼續(xù)向前走去。

　　突然，我被什么東西絆了一下，差點兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板挪開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的育人，就忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛邁了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會被絆倒。”不一會兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被打開的地方，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后，慢慢地站了起來，伸到衣袋里去摸手絹……

　　這時，我的心猛一震，趕緊拿出自己潔白的手絹，放在他沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒聽清，我感覺自己的眼睛濕潤了。

　　我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我看見了他那顆火熱的心，一顆時時能夠想到別人的心。

　　雨仍在下著，雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他，一個雙目失明的人，卻是我的引路人。

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