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給陌生人一個微笑六年級作文（通用32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的給陌生人一個微笑六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給陌生人一個微笑六年級作文 1
人與人之間的關愛有很多種。有父母親對自己兒女飽含深情的關懷；有老師親切地對自己學生的教導；有領導熱情對下屬給予幫助；有“海歸”對祖國的一片深情。但是還有一種特殊，而又美好的關愛，會讓人全身擁有快樂與活力，或者是用語言描繪不出的人與人之間的關愛——陌生人給予的微笑。
在很多時候，我們都會刻意地去躲避陌生人，生怕哪一個“壞人”對自己有邪念，從而進行搶劫，甚至傷及于自己寶貴的生命。在大家眼里，陌生人似乎都是那么地不可靠。但是，我們并不知道，如果能夠見上一個從未謀面的`陌生人，那是說明你與他有著一股莫名的緣分，讓你倆相見。
陌生人之間的所有緣分，都建立在微笑的基礎上。如果，我們抱著一個真摯、誠懇、動人的平常心去向他人給予一個燦爛的微笑，就可以給他人和自己帶來屬于心靈上的震撼與快樂。微笑，就仿佛是一盞明燈，讓原本不相識的人們熟知對方，建立起友誼的溫暖關系。
我們現在急需要制定“陌生人理念”，還得強化“陌生人理念”，才好以讓大家從一個簡簡單單的微笑相識。微笑有著無窮的力量，正如華盛頓所說，“一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。”的確，又能給自己和陌生人帶來幸福、滿足之感，何樂而不為呢？
既然大家一起生活在這個大家庭里，就應該給予他人一個微笑！因為只有微笑，讓你我更親近。
給陌生人一個微笑六年級作文 2
當你匆匆行走在人潮中時，是否留意過路人，而他們是否也像你一樣行色匆忙，甚至他們會眉頭緊皺，這也許是由煩心事所致，但是這也可能是因為莫名其妙而來的怒氣所致。我想，如果這時有人愿意在走路時揚起笑臉，那么我相信，人們之間流動的空氣不再冰冷，因為它會被笑容點亮，變得溫暖。當人們爭吵時，之所以聲音大，是因為心的距離遠了。佇立在人海中，人的心再近一點該多好，我這樣想著。
大千世界，由我們構成。我們中的每一個人，是最微小的個體，我們必須團結，而這之間的“粘合劑”就是彼此之間的關愛。再看，我們之間可以互相關心的人很少，且多數為我們的親人。那其他的人呢？與你擦肩而過的人，你是否有過想去與他（她）搭起溝通的`橋梁的念頭呢？在日常生活中，我們對陌生人是極度吝嗇的，尤其是在精神上，甚至拘泥于一抹微笑，一個眼神。生存在這個殘酷的現實不易，人們總是愿意去放棄，所以那可憐的關心就成了犧牲的對象。人與人之間的漠然看似理所當然，像是現實的生存法則，其實不然。
如果我們可以給陌生人一個微笑，或許這冰冷的空氣就會緩和許多，至少會讓它有一絲溫存。
給陌生人一個微笑吧，它會讓我們冰冷的心有零上的溫度；給陌生人一個微笑吧，它會使冷冷的熒光變得熾熱；給陌生人一個微笑吧，它會把冷漠的眼神染上暖暖的顏色。
給陌生人一個微笑，給自己一份快樂。
給陌生人一個微笑六年級作文 3
在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。
說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用”人們從他的.身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎么會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”
然后，爺爺對我說：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎？”
“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”
“對，你真是我的好孫女！” 說著，我們就往回走了。
給陌生人一個微笑六年級作文 4
微笑是一雙大手，它可以幫你脫離困境；微笑是一條道路，溝通彼此的心靈；微笑是一串絲線，連接所有人的愛……
成長的道路上，有沒有令自己記憶猶新的微笑呢？我想肯定有，我的記憶中有一個微笑，難以忘卻。
一天早晨，我正走在上學的路上。這時，一位殘疾人正坐著輪椅下坡。他大約二三十歲，留著短頭發，穿著黑白相間的上衣和褲子，但左邊的褲腿是空的。
也許是輪胎被石子絆了一下，他突然就從坡上摔下來了，輪椅也壞了。同時，許多人也趕了過來。一位阿姨關心地問道：“您怎么了？”那個殘疾人呻吟著說：“我不小心從坡上摔下來了。”她二話沒說，就用自己的`紙巾幫他擦掉臉上的血跡。
一位大叔也小心翼翼地把他扶了起來，走到邊上的小攤上讓他坐下。殘疾人感激地說：“謝謝大家幫助我。”所有人都露出了溫暖的笑容，你來看看，那個小朋友正開心地笑著，旁邊的叔叔也正在微笑著。
此時，一個年邁的老人也從人群中擠了進來，說：“嗨，你的車子我已經送到修車鋪了，店主聽說你摔傷后，就說免費修理，算幫一個忙而已。”那位殘疾人又笑了起來，笑容里裝滿了感激，老人也會心地笑了，笑容里是滿意和欣慰。
我繼續走著，心里也暖暖的。
微笑是一串絲線，連接所有人的心間。如果世界上的陌生人的微笑再多一點兒的話，這個世界將會更美好、更溫暖！
給陌生人一個微笑六年級作文 5
去年暑假，我與媽媽去了廈門旅游，玩了一整天，實在是累極了，我感覺天昏地暗，而此時正是夕陽西下，無限的困意。
上了地鐵，上面擠滿了人，座無虛席，我與媽媽只好站著。漸漸的，漸漸的，我的睡意
越發濃重，頭昏沉沉的，世界都仿佛靜了下來，一切疲勞、煩惱隨著雙眼的緊閉而拋之腦后。
就快熟睡時，我聽到了一個聲音：小朋友
真煩，擋了你的道了？讓開就是。突然被這么一吵，壞了我的美夢，于是滿心的埋怨。不情不愿地挪動著不太受控制的身體，慢騰騰地讓出了一條道。
小朋友，你累了么？來，姐姐這有位置。
啊？我猛地一驚，蒙眬的眼睛睜開，身邊是一位年輕的姐姐，普通的短袖中褲，一頭短發，十分儉樸，手提著一個旅行包，看樣子也是來旅游的。
呃，不用了吧。姐姐您自己坐。我有些不好意思。
哈哈，沒事，姐姐是成年人，尊老愛幼是應該的。說著，咧開嘴笑了，令人如沐光的`笑，直沁我心底，既溫暖又快樂。車廂的人都把目光轉向了她，她笑了。
時間一分一秒地流逝，我們到站了了，出了地鐵，我回望一眼，她站在窗邊，看見了我，擺了擺手，又露出那種微笑，怎么說？哦，天使般的微笑，是那樣純真，那樣善良。
這時已是傍晚，灰蒙蒙的空中，一輪若隱若現的圓月，浮出那天使般的笑容，光芒照亮了心田。以后，我也要做個天使，幫助人們。
給陌生人一個微笑六年級作文 6
她，一頭烏黑透亮的頭發，經常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛 她的優點很多，但樂于助人是她最大的優點。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面傳來孩子的哭聲，我們向前望去，才發現前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？”聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情：“你沒事吧？疼不疼”一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的'新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會小心的，不會弄疼你的”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說：“謝謝你，大姐姐”她聽了不好意思得笑了笑 給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：“今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天！”朋友們也連連點頭，嘴里還“嗯嗯”的說著，表示贊同 這就是心腸善良，樂于助人的她。
給陌生人一個微笑六年級作文 7
一天下午，姥姥接我放學回家。天黑沉沉地壓下來。風很大，眼看著就要下雨。姥姥和我決定打車回家。
打車可不是一件容易的事。也不知怎的，學校門口簡直是車的海洋，車幾乎都動不了。半個多小時過去了，車少了一些，可是要等多久才能來一輛出租車呢?
正想著，一輛空出租車朝我們開來，我高興極了!姥姥連忙招手，誰想竟然停在了一個六年級的大姐姐面前，我的心一下子涼了半截。
那位大姐姐長著一雙大眼睛，皮膚有點兒黑，個子挺高，手里還拿著一個小樂器箱子。她伸手拉開了車門，卻突然看到我們一臉茫然，才意識到我們也要坐這輛車。她走過來，對姥姥說："您先做吧，我再等一輛!"
"那麻煩你啦。孩子，謝謝你呦!"
"沒關系。"大姐姐一擺手。
姥姥和我上了車。我透過后視鏡，看見那位大姐姐笑了，笑得那么開心。突然，我的.眼睛熱了。也不知在想些什么，淚滴和雨滴同時落下。
是啊，一個陌生的大姐姐，能夠主動把出租車讓給我們，我們并不認識，她還能保持互讓的精神，沖我們微笑......的確，人與人之間光有親情和友情是不夠的。如果陌生人之間都能夠有一份關愛，世界都能變得更加美好，那怕只是一個會心的微笑。
給陌生人一個微笑六年級作文 8
那一年年初，美麗的雪花仍然沒有停止她飄飛的腳步，潔白的世界里正孕育著春天的希望!我挎上沉甸甸的背包和媽媽來到一個陌生的城市。下了火車，踏上這塊土地，我看著熙來攘往的人流，心里充滿了興奮和好奇。
在車站里，我左看右看不見媽媽的人影，身上有沒有電話，我又在車站里外找了好幾遍，也不見她的身影，我有些著急了，竟然和媽媽走丟了。這是迎面走來一個車站工作人員，“姐姐，請問看到我媽媽了嗎?”“這趟火車才到，怎么會看丟呢?”她不耐煩地甩給我一句話就走開了。一股冷風迎面吹來，我打了一個寒戰。
我有找了好幾遍，還是買看到媽媽的身影。正好站牌旁站著一個學生模樣的'大姐姐，我滿臉堆笑著詢問，這個姑娘回頭瞟了我一眼，滿臉鄙夷和不屑，“不知道!”又迅速把頭扭了回去，像是與我這個小屁孩說話降低了她身份似的。我臉上的笑容瞬間凍住了。
雪花漫天飛舞，落在我的頭上、肩上。看看這車站的鐘手表，快8點了，我急得直跺腳，實在沒有信心再問了，而我心里另一個聲音，卻在極力鼓勵我再問一個人，如還沒有結果，只有在原地等了。
這時過來一個老大爺，我連忙笑著迎上前去，老大爺朝我搖搖手走開了。我徹底掉進了冰窟里，心都涼透了!淚水在眼眶里打轉。“小伙子，到哪兒去呀?我帶你去!”我扭頭一看，是一個滿臉壞笑的小伙子，我警惕起來，冷冷地拘絕了。我哭泣的心在一千遍祈禱：媽媽快來呀!媽媽快來呀......
給陌生人一個微笑六年級作文 9
關愛，是一縷照射在冬日的陽光，在你最無助的時候，溫暖你的心房；關愛，是黑暗中的燈塔，在你最迷茫的時候，照亮你前進的方向。我永遠都忘記不了，那位阿姨熟悉又陌生的微笑……
那是暑假的時候，火辣辣的太陽炙烤著大地，街上的行人有的扇著扇子，有的吃著雪糕，但還是大汗淋漓。我受小姨之托出來買醬油和鹽。等公交車的時候，我不停地抱怨：“哼！這么熱的天還叫我去買東西，公交車怎么還不來……”
等了半天，終于等來了公交車。公交車上的'人哪摩肩接踵，黑壓壓一大片。我使勁擠上去，想看看有沒有立足之地，結果連一寸地方都沒有。車里真悶啊！才站了一會兒，衣服就濕透了。我不由得暗暗叫苦。突然，一個溫柔的聲音從我身后響起：“小妹妹，來我這兒坐吧。”一位阿姨微笑著對著我說，那微笑是那么地和藹可親。我道了一聲謝后，迫不及待地坐下，把手里的東西放在地上后真是如釋重負啊！過了一會兒，到站了。我抬起頭，想再次感謝那位阿姨，當我看到她時，驚得下巴都快掉地上了，真是累暈頭了，那位阿姨，是……是一位孕婦！她滿臉通紅，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來。她看見我驚愕的表情，竟然再一次對我微笑……
看見那個微笑，我想起了我的媽媽，也是那么的溫柔；那個微笑，既熟悉，又陌生；既像冬日里的陽光，又像黑暗中的燈塔。我和那位阿姨并不熟識，只是在茫茫人海中擦肩而過，她竟然不顧自己懷孕的身體，給我讓座……
直到現在，2年了，我依然沒忘記那個微笑，那個熟悉又陌生的微笑……
給陌生人一個微笑六年級作文 10
真誠的微笑、善良的微笑、純真的微笑，在如今的社會，已經變成一種奢飾品。因為現在的社會，只剩下權力、金錢、身份地位等這些。而微笑也早已變成一種官方的、虛偽、陌生、討好的笑顏。
我看過這樣一篇文章《你的微笑對我很重要》，這是一篇關于中學生對陌生人微笑的調查，結果顯示：91。2%的同學從不對陌生人微笑，94。7%的同學從來沒有接受過來自于陌生人的微笑，100%的同學不知道5月8日是世界微笑日。這個數據讓人感到害怕，接受調查的人百分之百的不知道世界微笑日，就連在平常中學生也不會向陌生人微笑，對陌生人微笑可能會感到不好意思，又怕別人不會回應自己，就不在向別人微笑。
在人來人往的大街上，在擁擠的人海中，你看不到任何一個來自于陌生人的微笑，如此簡單的一個動作，只需要你的嘴角輕輕的上揚，不需要你像蒙娜麗莎的.微笑那樣神秘溫柔，也不需要你像瑪麗蓮夢露那樣迷人，只是一個真心的微笑。你不需要對每一個人都笑，你只需要和你對視的那個人微笑，不要管如果她沒有對你笑，你因此感到沒面子，所以不再用微笑面對他人，我會為你的膽小感到悲傷。或許你真的不善于和不認識的人打招呼，但是在微笑日那天，我們應該放下懦弱的心態，拿起勇敢的微笑，讓你的微笑面對世人，讓那擁擠的街頭，不再是面無表情行走匆匆的身影，而是人們相互微笑和藹的場面。
在你沒看到這篇作文時，你也許不知道微笑日，也不會向別人微笑，請你盡量的改變自己，讓自己能邁出那一步，能夠微笑。
“你微笑，世界也微笑！”
給陌生人一個微笑六年級作文 11
鼓起很大的勇氣，給一個陌生的女孩子寫了一封信。沒有任何想法，只是覺得那種感覺才是我所體會到的人文的關懷與社會上的溫暖，以及給自己回首那年高四時才可能有一份別樣的驚喜與長久的感動！現摘抄如下:
請不要誤會，這并非一份愛慕者的信。
總感覺生命中不能太過平淡，我想，給一個素不相識之人寫一封信也算是生命中一段小小的插曲吧！好像一次冒險，既緊張又充滿了小小的期待。也許會在生命中的某一天回首高四，也會有一份在煎熬與壓抑中可供回憶的.快樂個驚喜。
老實說，和你碰見過幾次，雖只是匆匆一瞥，但卻記憶深刻！總是會忍不住的暗自揣測，這會是一個什么樣的女孩？如此寧靜，端莊，給人以一種恬靜的感覺，一種獨有的氣質給我以自卑的躲閃！常會因為某個素不相識之人的相片而發呆而心生感觸，進而引起無盡的遐想，想要抓住生命中那條若隱若現的我。
可能你會覺得可笑，收到這樣一封信竟然來自一個男生，也許這就是文科生天生的本性吧！也許自己的生活十分凌亂匆忙，但仍會一個人對著窗前的麥地發呆；也許別人都說我是一個愛玩愛鬧的人，但仍會有那么片刻時間靜靜地寫一會兒只有自己懂得日記；也有人說，我開起玩笑來很不正經，但是生活不就是這樣嗎？！一味地嚴肅只能給自己帶來沉重的心情。不如放開天性，快樂著一個真實的自我。
如果你能看到這里，我真的很感謝你能保持一顆平靜的不因我的莽撞而突生波瀾的心。真的很感謝你，只是想讓你明白那種與陌生人之間若即若離的感覺。
給陌生人一個微笑六年級作文 12
說起我最要好的朋友，有好多:鄰居中的，作文網中的，幼兒園里的……但是，我最要好的朋友，要數我們班的容欣榕同學了。
容欣榕和我一般高，大大的眼睛鑲在那張可愛的蘋果臉上，就像流水潺潺的小溪那樣清澈，明亮；能說會道的“櫻桃小嘴”能說出一口流利的English，真讓人佩服。每當我和她走在一塊兒的時候，同學們總是說，看她們倆啊，身材真是天差地別。我想也是呵，我瘦得像跟竹竿，她卻胖得像西瓜！可是我們并不在乎這，反而更加親密起來了。
在學習上，容欣榕都是并列前茅，每次考試她都是95分以上的，每道題目對她來說都是小菜一碟，尤其是“口語交際”，她寫出的答案都是最棒的！英語課上，她就像個“木頭人”一樣，一動不動地專心聽老師講課，想叫她講會兒話都難。老師讓她讀英語課文的時候，她總能流利地讀出。
在學習生活中，容欣榕十分關心我，每當我不高興的時候，她總是第一個來關心我，安慰我的。記得有一次，我考試考得不好，又被媽媽罵，受了一肚子的委屈，心里憂慮極了。容欣榕看到后就向我展開了她那天使般的.笑容，說：“笑一笑，把煩惱都丟掉。考試考得不好沒關系，以后努力些也行啊！在失望的日子里要振作，你想想，生命對你并不吝嗇啊。鈺欣，笑著把周圍的煩惱都丟掉吧！”我感動極了，口才好的同學真的很會說服別人啊，我不禁照著她的去做，笑一笑，把煩惱都丟掉。
我永遠忘不了她的那個微笑，是她的那一個微笑緊緊地鎖住了我們倆，鎖住了我和她的友誼！
給陌生人一個微笑六年級作文 13
在我們的生活中有捧腹大笑，有欣慰的笑，有爽朗的笑，有……但是那個回頭的微笑讓我難已忘卻。
去年一個冬天，清晨我去上學。上了公共車，車內人特別的多。我站在車門最上面一層臺階邊上。背上那個沉重的書包似乎更沉了，我被夾在人群中，好像比平時矮了半截。因路面施工，路面高低不平，人們隨著顛簸左搖右晃。每當顛簸特大的地方時，身后總有一雙溫暖的.大手扶著我。終于我忍不住了，我回頭一看。原來是一位大哥哥，烏黑的頭發，炯炯有神的一雙大眼睛，高高的鼻梁，個子很高，他身后背著一個書包，顯然是一位中學生。他顯得十分和藹可親，他看見我，沖我笑了笑。從他的笑容里可以看出他是那么質樸，從他的行動中可以發現，它是那么的熱情、那么的富有愛心……
我被他那樂于助人的精神所感動了，仿佛忘記了車上的擁擠。
突然一個急剎車，我的雙腳失去平衡，向前撲去，眼看就要栽倒。忽然一雙大手抓住了我的衣服，我又被抓了回來。我再一次回過頭，依然是那位大哥哥。他那兩個嘴角微微往上翹，抿著嘴沖我微微一笑。我剛要說聲謝謝，他卻對我說：“注意扶好了，別摔著，我該下車了。”他快步走下車。回頭沖我微微一笑，他笑得是那么燦爛、那么天真，從這回頭的微笑中我得到了樂于助人是多么快樂，。我情不自禁地向他投去感激的目光。他回過頭便向學校健步走去。
我站在車門口，望著他那遠去的背影我心中涌上了一股暖流。這件事已經過去好長時間了，可是他的微笑至今還印在我的腦海中。
給陌生人一個微笑六年級作文 14
在人情淡漠的時代，朋友啊！偷點微笑吧！——題記
溫暖的陽光沐浴著全身，在感慨又是美好一天的同時，別忘了報以親切的微笑。瞧！滿臉的春意將所有人心融化。
坐在餐桌前，同桌的他不注意打翻了一盤小菜，沾染了我精心挑選的新衣裳。那人驚慌失措，連聲道歉。服務員走過，看見他尷尬的表情，對著他莞爾一笑，朋友明顯地神色一松，再扭頭看我，我也只是笑而不語，整頓飯吃得融洽萬分。他不知道的是，準備大發雷霆的我“偷”了服務員的微笑。
去超市購物，結賬時營業員的臉色仿佛人人欠了他巨額債款，不理不睬。當我雙手奉上百元大鈔，他又嫌沒法找零，正當我要指責時，一個年邁的阿婆幫我支付了散錢，她只是笑了笑：“這么點小錢能阻止一場爭執，值了！”營業員愣了愣，與我相顧而笑，我又“偷”了老奶奶的微笑。
因為雞毛蒜皮的小事和同學鬧別扭。偶然萍水相逢卻似生人般擦肩而過。雖然我心有意和好，礙著面子卻說不出口，只好假裝理直氣壯地走過去，他卻迎面給我嫣然一笑，我驚訝片刻，一改冰冷的面容，伸出雙手，和伙伴緊緊相擁，套用一句古人的詩句——“人生結交在始終，莫為‘小事’中路分。我還“偷”了好友的微笑。
微笑是人人都能夠使用的`表情，只不過，有人用于拉近人與人之間的距離，有人用于算計他人；而友善之人搏得了所有人回報的友好，邪惡之人卻落得了一個“無摯友，滿盤輸”的下場。
不要吝嗇你的笑容，哪怕“舍身”去做世上最華麗的“偷笑賊”，世界因微笑而精彩……
偷點微笑，你能收獲一米明媚的陽光！
給陌生人一個微笑六年級作文 15
世界上最美麗的東西是什么？是微笑；最感人的表達是什么？那是一個微笑。我們最喜歡看到的也是微笑。在陌生的環境中，微笑可以化解所有的不安。人際關系有不好的感覺，當一個人看到笑臉時，不快就會消失。生活是艱難的，鼓勵的微笑，困難和痛苦似乎都變了。沮喪的時候，理解的微笑會給陷入低谷的心帶來溫暖的安慰。微笑的魅力有時出乎意料。微笑有多強大？
微笑讓人們從擔憂中解脫出來:當我們陷入困境和痛苦時，我們會突然看到一張微笑的.臉，我們深鎖的臉微微有些愉悅，我們僵硬的肩膀微微有些放松。突然，我們發現世界并不像我們想象的那樣灰暗。事實證明，微笑可以給自己帶來解脫、自由和自由。
微笑讓疲憊的人感到舒適:當我們努力工作、疲憊和虛弱的時候，就好像我們已經用盡了最后的力氣，附近的親戚會適時地稱贊我們，微笑并拍拍我們的肩膀。我們會發現所有的疲勞，仿佛帶著這微笑，云是輕的，風是輕的，全身充滿了力量和能量。
微笑鼓勵沮喪的人:在生活中，不可避免地會有人們不愿做事的時候。他們不僅會感到沮喪，還會莫名其妙地感到不舒服和不開心。此時，如果我們從身邊的朋友和家人那里得到一個安慰的微笑，并說一句鼓勵的話，我們會立刻振奮精神，甚至發誓通過努力進步來回報他人的關心。
微笑給悲傷的人帶來安慰:當他們因為對生活不滿意、心煩意亂、被擠出工作崗位、遭到誹謗和嘲笑而感到悲傷和悲傷時，幾句安慰的話或一個溫柔的微笑會給我們極大的安慰，并可能立刻驅散我們的悲傷。
給陌生人一個微笑六年級作文 16
當雨悄然浸潤大地卻又無聲無息的時候，她隨之挾著的，還有樂觀。
當雨在另一方天空斜織的時候，你或許還在匆匆趕路，不要以為你的下一站也正在下雨，因為你到達那里還要一段時間，而在這一段時間里，雨也許早停了。請你耐心等待下一段美好。
"當田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場枯黃失去牛羊的蹤跡/當魚塘寒淺留滯著游魚/小溪漸漸喑啞歌不成調子。"每個人都熱切期盼"四月春雨"的悄然降臨。你或許干渴難耐，或許等待了很久，又或許急切盼望，但她總是考驗你的極限，讓你習慣干渴，習慣干燥的四月的風，學會微笑著迎接"非典型春風"。
當你學會了克服，她就姍姍來到你的面前、身邊，你終于可以享受這親近她的時刻。有的人，請你們不要拒絕她，她總是懷著一顆熱忱的心投入你的懷抱，來打開你禁錮的心門，來溫暖你干枯的心靈，讓你微笑著看待"雨"，微笑著迎接料峭的春寒，樂觀的迎接每一段殘酷，超然的看待人生，釋然的`看待"挫折"。
請你接受"雨"的洗禮，她是你邁向成功的下一站的希望......
當南下的火車已遠去，櫻花也已落盡，滿眼凋蔽。請不要在心的前方豎起你的矛和盾，請不要緊閉自己的大門，失去另一顆心，那么心就不能長存，心和心的相擁，才是最絢爛的赤誠，不過，經過千百次的磨礪任何荊棘都阻擋不了我前進的步伐。
靜靜的天空，飄著白的雪，碧綠的水游魚淺暢，鳥在天空飛，魚在水中游，樂觀的雨在微笑。
我也微笑了，我不懼風雨，不畏孤獨。快樂、堅強是我的一慣作風。
給陌生人一個微笑六年級作文 17
現實生活中，微笑就是一種萬能劑，笑，可以消除對方的緊張情緒；笑，可以傳遞一種令人會意的情感；笑也能給他人留下良好的第一印象；笑，是一種生活態度；笑，是一種處世原則。我們班的晴軒就是一個很喜歡笑的女孩。她在我們班上一不是班長，二不是組長，可連班長和組長都比不上她，班里的臟活累活，她都搶著干，每個大課間，大家都在寫課堂上沒完成的作業，只有她在教室里忙得團團轉，一會兒掃掃地，一會兒擦擦黑板。
當同學們疑惑的皺起眉頭問她：“你怎么不寫作業啊？”她朝大家淡淡的一笑，說：“作業可以回去做，可一會兒查評人員來了，扣了分今周的流動紅旗就不是我們的了。”這笑里包含了她的無私，她的極其強烈的集體榮譽感，她的笑也讓我們覺得自己是那樣的渺小。她還很樂于助人。有一次上美術課，是必須帶彩筆的，可是，我的同桌忘帶了，便向我借彩筆，我的彩筆是新的，根本就不舍得借給他。我說：“我可不想讓你用我新買的彩筆。”我的同桌聽了我的話，臉立馬拉的老長很不開心，意思很明顯：這么好的.同學連彩筆也不肯借，真不夠意思。
正當這時，一盒新彩筆放在了他的桌上，原來前桌的晴軒聽到了我們的談話，所以把自己的新彩筆借給了他，并笑著說：“如果你不嫌棄的話，用我的吧，我的也是新的。”從她的笑中我忽然明白，幫助同學是再自然不過的一件事，幫助同學令她笑得那么開心，那么快樂。斯提德說得極為精彩：微笑無需成本，卻創造出許多價值，微笑使得到它的人們富有，卻并不使獻出它的人們變得貧窮。微笑著面對同學，微笑著面對生活，微笑就是一種萬能劑。
給陌生人一個微笑六年級作文 18
微笑是人生中最美麗的花朵，它雖沒有牡丹的雍榮華貴，玫瑰的美麗熱烈郁金香的芬芳；但它有向日葵的樂觀開朗，太陽花不服輸的精神，荷花的“出污泥而不染”，梅花的淡雅，平常。
——題記
彼岸向日葵在開放，一片金黃，美不勝收，它在向我微笑，是那種大大咧咧的笑，想著有陽光照射的地方。是向日葵，那種用厚重的油鮮的向日葵，那種激情燃燒的生命，將生命演繹地淋漓盡致地向日葵；那種在漫長的黑夜里告訴我抬頭就是太陽，照亮我性格里的黑暗的向日葵。
觸摸向日葵的微笑，我懂得了要樂觀，開朗，我明白了要堅強，不屈。
路邊，烈日下，太陽花在獨自地盛開，我看到了她在對我笑，是那種自信的笑。她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，她從不因這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午后，帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨自奧現自己的.人生價值——為開放而快樂。
觸摸太陽花的微笑，我懂得了要堅強、不服輸，我明白了要為自己的人生價值而奮斗不止。
在水池中，荷花在熱烈的開放，我看到了她在對我笑，是那種脫俗，別具一格的美麗笑靨。荷花，她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有不隨波逐流的心，她有高潔傲岸的情操。
觸摸荷花的微笑，我懂得了要堅守自我，我知道了要做回自己。
微笑，是一個神圣而美麗的字眼，花朵雖會凋謝，可它們的微笑卻不會枯萎，讓我們一起用心去觸摸花朵的微笑吧！
給陌生人一個微笑六年級作文 19
微笑，乃是生活中的良藥，微笑，乃是肌肉的一次活動，有了微笑，我的生活充滿了無限樂趣。
在日常學習和生活當中，不總會是一帆風順，平平坦坦的，其中也有挫折和困難圍繞著你，等待著你，甚至撲上你。但是，挫折是避免不了的.，戰勝挫折的唯一辦法就是用微笑來面對。
當我在考試遇到挫折時，我便會微笑，告訴自己，只要笑一笑沒什么大不了。微笑在學習中給我帶來了數不勝數的好處，微笑幫我克服種種困難。
每當我受老師批評與斥責時，總是它在幫我。每當我不被理解，委屈的淚水止不住的流下來時，也總是它在幫我，每當我考試差時，心情低落，簡直像落到了萬丈深淵，也是它在默默的幫助我，給我力量，給我勇氣、給我信任與支持，讓我從一個斗敗的母雞一樣變成了枝頭鳳凰，讓我神采飛揚。
微笑，乃是我學習生涯當中的恩師，當我面對疑難問題時，它總是給我自信，給我斗志，給我百分百的信心與勇氣，并且賜予我一種打破少鍋問到底的精神，硬是硬著頭皮把它給解出來，每當解出來的時候，微笑便會恭喜我，從而讓我獲得充分的信心與勇氣去解下一道難題。
微笑，乃是我生病時的良藥。每當我生病時，我總是會一蹶不振，悶悶不樂，但是，微笑卻幫我把病魔趕走，可見它是多么的霸道，簡直就像地頭蛇一樣，也正是因為它的霸道，讓我從病魔的手掌中溜了出來，從而變得興致勃勃。
生活中，因為有了微笑，讓我的世界變得無彩斑斕，也正是有了微笑，病魔從此離我遠去，也正是有了微笑，一道道難題被我輕松解算，也正是有了微笑，讓困難都避我而去，所以微笑可稱作為是我生活中的良藥。
給陌生人一個微笑六年級作文 20
小秩，他是我們班，甚至是全校出了名的“歌唱家”，整天蹦蹦跳跳像個小機靈鬼，讓人捉摸不透。
微笑就是他的名片，見到誰，就帶到誰那；陽光少年就是他的名字，令人感到新奇；可愛就是他的本質，總給人一種很容易親近的感覺······
記得上個星期，我們學校組織五、六年級共八個班的學生，去東西湖一個訓練基地參加軍訓。在軍訓的最后一個晚上，我們全體師生將開一個大聯歡會，慶祝這次活動圓滿成功。不過節目得每個班自己表演、展示。這可讓我們絞盡腦汁地想了好長時間。終于，我們推選了班上最好不過的不二人選——小秩。
他最愛唱歌，于是便表演了他熟練的童聲歌曲《金娃兒》，雖然我們班上的人都聽過幾遍，但是仍然抱著一種無比激動，無比自豪的心情，去迎接他精彩的表演。
當主持人宣布，下一個節目是《金娃兒》時，我們又是鼓掌，又是歡呼，因為燈是關著的，只有四五盞最亮的燈照向臺中間，所以我覺得好像在聽他的個人演唱會，別提有多興奮了！
音樂開始了，只聽見一陣美妙，夢幻而有甜美的歌聲：“大山的娃兒喲，大山的娃兒喲······”幾句唱完后，便是第一段過門，我們便又是尖叫又是揮動著手里的熒光棒，玩得不亦樂乎，一會兒功夫，他唱完了，又聽見：“小秩好棒！永遠支持你！”一系列的.歡呼聲和此起彼伏的掌聲，他則笑得像一輪初升的太陽。
雖然那是晚上，但是白天的他依然保持著微笑。在校園里，見到老師就問好，一丁點也不怠慢。當老師過生日或過節時，一見到老師就主動說祝福的話語，讓老師的心里甜得如沾了蜜。
在陽光下，他的笑容格外耀眼，格外出眾，格外明顯，也格外的甜蜜和溫暖。
給陌生人一個微笑六年級作文 21
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動人的微笑；有父母那親切的微笑；還有同學那純真的微笑………在我心靈的深處，隱藏著一個難忘的微笑，這個微笑，時時鼓舞、 激勵著我。清楚的記得那是在上三年級的一個下午，正好奶奶在我家。我正在寫數學作業，突然最后一道題我不會了，我就去問爸爸，可誰知道，爸爸不但沒有教我，還狠狠的批評了我一頓，說我很笨連這么簡單的題都不會……
頓時我的眼淚嘩的一下就流了下來。那時我的感覺真像是剛上天的小鳥被老鷹折斷了翅膀從半空中掉了下來一樣。我回到房間扔下筆，像泄氣的氣球一樣坐在椅子上大哭起來，看到本子上的'這一道讓我頭疼的題，我準備放棄，干脆不寫了。忽然一個蒼老慈祥的手輕輕拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到奶奶正朝我微笑，那笑容讓我委屈的淚再也不能制止了，嘩嘩的流著。“別生氣，慢慢寫，我們不著急，你那么聰明，多動動腦筋，一定會找出答案的。”奶奶肯定的說。一縷陽光透過窗戶照在了我的本子上，是那么的溫暖柔和，漸漸地我止住了哭泣。我又抬起頭看看奶奶，她的臉上依舊鑲嵌著那慈祥的微笑。目光中充滿著希望與鼓勵。我想，那是奶奶對我的鼓勵，能辜負奶奶的期望嗎？她平時對我那么好………
于是我低下頭，拿起筆認真的思考，一分鐘……兩分鐘……。不知過了多久，終于那令我百思不得其解的題我做了出來。我高興極了！回頭看一下奶奶，奶奶臉上的微笑更加燦爛了，猶如窗外的陽光。微笑，時不分四季，地不論南北。失望時，一個微笑可以讓你樹立自信；悲傷時，一個微笑可以溫暖你冰冷的心；挫折時，一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆………我永遠不會忘記那飽含希望與鼓勵的微笑，那一抹令我難以忘懷的最美的微笑。
給陌生人一個微笑六年級作文 22
在夏日炎炎的季節里，公交車站卻發生了一件再平常不過的事。
今天，我在公交車站等車，看著時間還早，就去旁邊的小店里買了一包糖。剛回到座位，我的身旁多了一位小男孩，他的眼睛一閃一閃的.，盯著我手里的糖傻傻發呆，就差流一地的口水了。看著小男孩的反應，我就知道他想要吃糖，可他家的大人去哪里了？這該不會和家人走散了吧……
“姐姐，我和爺爺走散了，你能幫幫我嗎？”我正想著，小男孩就湊到我眼前問我。我嚇了一跳：心想，剛剛不是還站那的嗎，怎么現在又過來了……我要不要幫他呢？我在這肯定待不了多久，他等下要是被壞人抓走了怎么辦，我還是幫他找找他的爺爺吧。我向小男孩問到他和爺爺走散的地點，把他帶過去等著。時間一分一秒地過去，我有點不耐煩了，還剩下二十分鐘我哥哥就要上課了，我是去給他送書本的，要是還不去學校，哥哥就要被批評了。就在這時，小男孩的爺爺終于來了，他一把抱住小男孩，對我千恩萬謝，而我的車也到了，于是上車前，我在袋子里摸出兩顆糖放在小男孩手里，匆匆上了車。回頭一看，車窗外小男孩和他爺爺正在手舞足蹈地說話，估計是在跟他描述剛剛的事。他抬頭看到了我，向我做了個鬼臉，晃了晃手中的糖，對我笑了笑，他的笑容就像春天綻放的花朵，融化了我的心！車子開動了，也看不到小男孩的身影了，可他的笑容還在我的腦海中久久不能散去……
我望著窗外，湛藍的天空上飄著幾朵悠閑的白云，路旁的小樹在太陽的照耀下顯得更加翠綠了，想起那個可愛的微笑，我想，原來幫助人得到一份微笑是這么美好的事……
給陌生人一個微笑六年級作文 23
笑，美麗、動人。如一灣碧水蕩漾在我們心里。
微笑是人類所展現的最美麗的面部表情。有的甜美，有的迷人，有的溫暖。
往往別人的一次微笑能給你留下深刻的記憶；往往別人的一次微笑能給你勇氣越過心靈的沼澤；往往別人的一次微笑能讓你掙脫痛苦的枷鎖；往往別人的一次微笑能鼓勵你走出失敗的陰霾。
有的人，用一雙腳，一具軀體不斷奔波在時間的長河里，踐行著所謂的生命。這些人忘記了微笑。我想：就算你擁有了財富、權利、地位等你想要的一切，但你已經病入膏肓、無藥可救了。一個人，會微笑是多么重要。微笑不僅是給予別人的'的禮物，更是給自己的饋贈。
在你孤獨時，給自己一個微笑，讓微笑成為你最忠實的朋友。
在你沮喪時，給自己一個微笑，讓微笑帶給你為了下一次努力所需要的勇氣。
在你頹廢時，給自己一個微笑，讓微笑帶走消極，讓微笑告訴你命運總是朝敢于向他挑戰的人微笑。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲。
在你疲憊不堪時，給自己一個微笑，讓微笑沖刷掉倦怠，助你重振旗鼓，讓你充滿活力和信心地迎接新的挑戰。
在你不懈努力時，給自己一個微笑，讓微笑告訴，你離成功的彼岸不遠了，只要你有持之以恒的精神，那你通往成功道路上的一個個困難都會迎刃而解。
在你成功時，給自己一個微笑，讓微笑告訴你你的努力沒有白費，祝賀你！但也是在告誡你，千萬不要被勝利的歡歌和喜悅沖昏頭腦，戒驕戒躁才能攀上更高的山峰。
微笑，是人生之路上的一個路標。
微笑，是滋潤心田的甘霖。
微笑，是一個人光鮮亮麗的明信片。
微笑吧！讓我們的嘴角輕揚，在面龐上勾勒出最美的弧線。
給陌生人一個微笑六年級作文 24
聽老人說：“雨后天晴，天的另一邊會出現彩虹。”自打懂事起，我才知道有彩虹這個東西，可在我的印象中，好像從來沒有過。
聽說彩虹的微笑，就像無憂無慮的孩童，天天掛著燦爛的微笑；就像人在危難的關頭給予人的安慰；就像當所有不好的'事情發生時，它可以把一切事情化險為夷。彩虹永遠活在人們的心里，遇到不順心的事情，想起彩虹，對自己笑一笑吧！
彩虹是埋藏在腦海中的另一個自己，是身旁的一切平淡的事物，生活埋藏了另一個自己，把自己的內心、快樂，那個熱情奔放的自己沒有表現出來。
現在有很多人都在為別人而活，當你看見彩虹，也許你會改變這種看法。它的燦爛，吸引人的光亮，仿佛有一種平易近人，很和藹的感覺。你可以不用約束自己，慢慢地靠近它，打開自己的心胸，向它敘述一切。頓時有一種心曠神怡的感覺向你撲來。生活因自己而美好，為他人而活只能暫時擁有美好。
我一直認為彩虹就在我們身旁，而不是雨后才會有。陌生人遞過一把雨傘，父母的噓寒問暖，老師的悉心教導，彩虹不一直在我們身旁嗎？
終于有一次我見到了彩虹。它是那么的優雅而高貴，那么的觸及人心，那么的可以讓人依靠。它就像天真無邪的小孩，過得很灑脫。雖然它只占有天空的一片天，但它已經心滿意足了。她生得很美麗，過得很簡單，在簡單中尋找快樂，在快樂中尋找幸福，把幸福傳送給大家，讓大家過得很和美。
夕陽也給人溫暖，但那是太陽給它的，彩虹的美麗是天生的，沒有誰給予。夕陽雖然美麗，但彩虹有的是自然美。
給陌生人一個微笑六年級作文 25
溫暖在每一件小事中，溫暖在每一個眼神中，溫暖在每一個細微的動作中，溫暖無處不在，它可能就在我們的身邊……
記得那是四年級下學期的一個中午，我們班放學最早，一出校門，我便看見了兩個熟悉的身影。因為我們學校門前就是一條主干道，所以，每天放學的時候，都會有兩個交通警察來我們學校門前執勤。
這天天氣很不好，正下著傾盆大雨，我低著頭，小心翼翼地走出學校大門，凜冽的寒風不時地往我的褲腳里鉆，冷得我直打哆嗦。這一次執勤的是一男一女兩個警察，當我走出校園時，她們已經站在了自己的崗位，一個站在斑馬線的另一頭，一個站在斑馬線的這一頭。漸漸的，等待過馬路的學生越來越多了，汽車也越來越多，各種嘈雜聲和汽車的嗽叭聲交織在一起。
透過雨簾，我看見兩個渾身濕漉漉的綠色身影，他們已將車流阻擋在兩頭，四只白色的手套正在有規律地上下揮舞著，兩雙黑漆漆的.靴子在雨水中一腳深一腳淺地來回踩著。突然，一個身穿棕色羽絨服的小女孩，快步地向那位女警察走去，當她靠近了女警察，只見她踮起腳，將小花傘努力地撐到了女警察的頭頂。也許是她發現自己身上的雨點突然消失了，當她轉過身，看到這一幕，她又驚又喜，女警察笑著對小女孩說：“謝謝你，小朋友，我沒事，你快回家吧！”
看著這溫暖的一幕，我的眼角不禁流出幾絲溫暖的淚花。是的，我不忍心去打擾她們，我只好快速地通過了斑馬線。
如今，雖然我的腳步已經走遠，但雨中那一雙努力向上踮起的腳尖，還有女交警那欣慰的輕輕一笑，卻永遠刻在了我的心中。
給陌生人一個微笑六年級作文 26
微笑，比世間的一切都要純凈，比世界上任何一處的陽光都要耀眼。——題記
在這個胡同里，有一戶人家，那里住著一位老人，他已經退休了，每月只靠那少得可憐的救助金過日子，但他每天都很快樂的樣子。他沒有愛人，更沒有子女，孤身一人，可憐得很。他那花白的胡子長長的`，眉毛、頭發全白了，那深深的皺紋刻在那古銅色的臉上，他看起來飽經滄桑，但是他一點都不憂傷，反而整天樂呵呵的，慈祥，和藹。他的家里沒有什么家具，只有一只破沙發，一張木床，都已經咯吱咯吱響了，一個茶幾，就那一臺舊了的電視機還是鄰居家買了新的電視機，將舊的送他了。母親也知道這位老爺子不容易，每年過年都會送他些親手做的腌菜、帶魚拉或是水果之類的。
在我上幼兒園時，愛器，也不喜歡那個被關起來見不到母親的幼兒園，每次都是母親連哄帶騙地把我送進幼兒園，然后自己悄悄走掉，留下我一個人在那里號啕大哭。這一天，母親又打算讓我去幼兒園，我正要哭鬧，這時，他―――那位老爺爺從窗戶中調皮地探出頭來，沖我笑了笑，仿佛和我同齡一般，我也回復似地笑了笑，他似乎更高興了，而我呢？見他高興，自己也興奮起來，那次，是我每一次上幼兒園沒有器鬧。
晚上，他來我家，母親見了，連忙扶他坐下，給他倒了一杯熱茶，他笑了笑，塞給我把糖果，我高興極了，他坐了一會兒就走了，母親還給了他些點心，我剝掉糖紙，放進口中一顆，甜滋滋的。
那老爺爺的微笑，如珍寶一般，第當我想起，總能帶給我希望和美好。
給陌生人一個微笑六年級作文 27
有人說，微笑是有魔力的。我卻不相信，因為我不喜歡微笑，我喜歡冷笑，那種盡顯傲氣，冰冷刺骨的冷笑。
又是一個晴空萬里的好天氣，本來想蒙頭大睡，可是，老媽把我從被子里拽了出來，唉，沒辦法，只好起床了，洗洗涮涮，草草了事，坐在電視劇旁看電視。過了一會老媽讓我去姥姥家一趟，幫她把剛剛做好的螃蟹帶過去，讓姥姥姥爺嘗嘗，我懶洋洋的拿起東西，耳朵上掛上耳塞，騎著車踏上了送“蟹”之旅。
由于我的心不在焉，看都沒看紅燈就騎了過去，眼看就要跟前面的汽車相撞，嚇了我一跳，可是腦子里一片空白，也忘記了怎么停車，閉上眼睛以為死路一條了，突然，我的車聽了下來，剛好于汽車擦肩而過，好險啊！
這時，車又向前走了過去，停在了一顆大樹旁邊，我一回頭，一個男孩模糊的微笑映入我的眼簾，原來是他救了我，剛剛要開口要對他說謝謝，他先開口了：“天啊，你嚇死人吧！”這是我揉了揉眼睛一看，原來是肖朔，這小子，自從上次在街舞班他扭到手腕以后，就沒看見過他了，他見我不回答，笑著說：“驚呆了吧？想不到我肖大少爺今天救了你，怎么？在想怎么報答我？”這家伙的語氣還是那么讓人生氣，但是看見他的笑容，我竟然感到暖暖的，心跳在加速。難道，這就是微笑的魔力嗎？
我狠狠的打了一下他的頭，竟然笑了，原來，那種微笑的感覺是這樣，像糖果一樣，甜絲絲的，讓人感到那么溫暖。
微笑，真是個有魔力的東西，讓人中了微笑的.魔咒，一輩子都會微笑，微笑，真的能感染其他人，如果每個人都能付出自己的一點點愛，去學會微笑，那么，就做到了身邊的文明。
我想，我中了微笑的魔咒，喜歡上了這甜蜜的微笑，用微笑，面對每一個人。
給陌生人一個微笑六年級作文 28
微笑，是通往人與人之間的一座橋梁。微笑，是打開對方心門的一把鑰匙。微笑，是一盞能照亮黑暗的明燈。
記憶，可能會像流水一樣，慢慢退出我的腦海。但有一件事，卻像磁鐵一樣，牢牢地吸引在我的記憶里。
記得在我一年級時，我第一次參加考試，心里特別緊張。媽媽看我緊張的`樣子，就送我到教室門口。但我站在教室門口，不敢進教室去考試。不管媽媽說什么軟話，我都聽不進去。這時，李老師微笑著走了過來，她輕輕摸了摸我的頭，嘴角勾了勾，露出了那白皙的牙齒：“來，老師帶你進去吧。”說完，李老師輕輕牽著我的小手，走進了教室。頓時，我的心如同被糖甜化了一般，讓人感到很踏實。可我看見卷子上那些密密麻麻的小字，我心里又打起了退堂鼓。我趴在桌子上，不想寫了。
這時，我的耳朵里傳來了那清脆的高跟鞋聲，李老師走過來了。我嚇得一激靈，趕緊拿起桌子上的黑筆，寫了起來。李老師見到我緊張的樣子，又輕輕地笑了笑，對我說道：“小棋，我知道你是第一次考試。但是你不要緊張，慢慢來，別擔心，就像寫作業一般，放松身心，老師相信你。”雖然，那時一年級的我，還不怎么明白老師說的話，但大概知道老師是叫我別緊張。我看著老師，點了點頭，說了聲：“嗯。”接著，我完全放松了心態，認真做答起來。這次考試，我發揮很正常，考出了理想的分數。
到現在，我心里還很感激李老師。是她的微笑，照亮了我的心房，就像給了我一杯解渴的水，給了我一張溫暖的床。
微笑，讓生活更美好！
給陌生人一個微笑六年級作文 29
你毫無倦色，快樂地微笑著，那閃著青春光彩的笑容，像—朵在夏雨之后悄然綻開的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優雅地點著頭。微笑是清泉，給夏日播灑清涼；微笑是風箏，在天空自由翱翔。什么叫快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。微笑是陽光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風景畫，含蓄又不失斯文。我微笑，在任何我難過或者快樂的時候，我只剩下微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無限的力量。微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時時刻刻散發著迷人的芬芳。如果不向太陽索取微笑，溫暖仍在太陽那里，但我們會笑得更加自信從容；如果轉過身去發現了自己的影子，適當的躲讓，陽光便可穿越心靈，溫暖每一處身后的角落；如果攤開的掌心不能點落蝴蝶，那就緊握成拳揮動臂膀，給予力量；如果我不能夠微笑得燦爛，那就將臉投向燦爛的陽光，與陽光一起微笑，爛漫。活得優雅些。
也許你的'生活并不富裕；也許你的工作不夠好；也許你正處在困境中；也許你被情所棄。不論什么原因，請你在出門時，一定要讓自己面帶微笑，從容自若地去面對生活。只要你自己真正撐起來了，別人無論如何是壓不垮你的，內心的強大才是真正的強大。我微笑，希望你還我一個微笑；我對你好，希望你也對我好；我付出愛，更希望得到你的愛。我并不是什么偉大的人，只是給予，不求回報。陽光總在風雨后，不管失敗還是痛苦，我們如果能快樂地笑一笑，高歌生活多么好，藍天白云多么美，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
給陌生人一個微笑六年級作文 30
面對挫折和失敗，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。笑，這是一個多么親切的字眼啊！想做到笑非常容易，嘴角一翹，眼睛一彎，將腮膀一提就可以了，而真心想笑卻不容易，在你真心想笑時，大聲笑出來，不掩飾，這樣的笑無論怎樣都很好看，因為這是無邪的笑。還有一種笑，不論怎么看，始終是難看的，這是幸災樂禍的笑，是冷笑、是奸笑、是嘲笑。生活中充滿了笑，少了笑，生活就會變得枯燥無味。當你坐上了擁擠的公共汽車，服務人員會在你心煩時給你一個微笑，仿佛在說：“不要擔心，位子總會有的！”這時，我們的心便能平靜下來。課堂上，老師總是面帶微笑，當我們遇到挫折時，我們那敬愛的老師總會在你失望時，給你一個鼓勵的微笑，仿佛在說：“重新振作起來吧，通往成功的路不只有一條。”
這時，我便會靜下心來，想解決問題的辦法。生活中，我們的`朋友總是面帶微笑，當你遇到困難的時，給你一個信任的微笑，仿佛在說：“加油，你一定會成功的！”，這時，我便會與朋友一起討論解決問題的辦法。不同的笑在不同的場所會表現出不同的效果。當在氣氛尷尬的場面，投出一個自信的微笑，會讓大家感到輕松；在公共場所投出一個舒心的笑容，會讓大家感到親切；在朋友聚會時，講個笑話，發出一陣輕松的笑聲，會讓大家感到放松……微笑一下并不費力，但它卻能產生無盡的魅力，它轉瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，它能帶來家庭之樂，又是友誼的絕妙表示，它可給疲憊者解乏，又可以給絕望者勇氣。我們要微笑慷慨地給予需要它的人。這就是的美麗的微笑。
給陌生人一個微笑六年級作文 31
人的一生中有許多令人傷心難忘的事情。不過，你總會有一千個理由微笑。
去年，我有一個至親的家人去世了，她就是我最愛戴的，也最疼愛我的姑媽。當我得知這個不幸的的消息時，就像一個晴天霹靂一樣砸在我的頭上。在往后的日子里，我食不下咽，寢不安席，沒過多久就瘦了好幾圈。媽媽看在眼里，想安慰我一下，就把我叫到面前，給我講了一個故事：從前有一個老奶奶，她唯一的親人——她最疼愛的兒子葬身在一場車禍之中，老奶奶得知這個消息以后，幾乎崩潰了，她天天坐在她兒子的床邊哭個不停，有時還像瘋了似的.在街上亂跑，村兒里的人都曾勸過這位老奶奶，可是她怎么也聽不進去，總是想不開為什么她們家是白發人送黑發人，為什么她的兒子那樣的狠心，拋下自己就不管，一個人就這樣走了……
直到有一天，她一如既往的坐在兒子的床邊哭泣著，哭著哭著，老奶奶累得睡著了，一位仙人和她的兒子來到她的身邊，對她說：“媽媽，我是從天堂來的，在那兒又認識了好多新朋友，每天都很快樂；可我一看到你在這兒傷心，我就很難受。我來是想告訴你，人的生老病死誰都不可能掌控，也無法改變這一切，所以你一定要振作起來，每天開開心的，也好讓我安心的去天堂。好嗎？親愛的媽媽。”兒子和仙人轉身離去時，兒子大聲告訴媽媽：“不要忘記，你有一千個理由微笑！”老奶奶醒來后明白了這個道理，以后依舊快樂地活著。
是啊，生老病死是人的自然規律，我們都沒有理由去改變它，破壞它。到現在，我只要一遇到不順心的事，就會想：你有一千個理由微笑！
給陌生人一個微笑六年級作文 32
那天，在離閘口刷卡機不到三米的位置，我推著單車拿出IC卡排隊準備刷卡進閘。突然身后“嘎吱”的一聲，與此同時我的左腿被什么猛的撞了一下，瞬間鉆心的痛，手中的IC卡掉在地上。回頭一看不知是哪個部門的大塊頭員工，他坐在單車上兩條腿成八字型撐在地上，右手扶著單車車把左手還插在上衣口袋里，可能他只顧著低頭拿IC卡沒有及時剎車的緣故吧，他的單車前輪從我的右腿邊擦過而車輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長的口，還向外滲著血，只是傷口并不深。他連忙架好單車撿起IC卡遞給我，輕聲說“師父，剛才真對不起，不好意思撞到你了，很疼吧，我陪你去大樓醫務室找楊醫生擦點藥水好嗎？”
當時我的確是很惱火，但看到他那歉意和善良的舉止時，我脫口而說：沒事，沒事……不是因為他身材高大而使我望而生畏，確實被他那善良、真誠的舉止所感動，我原有的那股火氣也被沖散了，尤其是那一張黝黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時浮現。
在生活中，我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠的微笑，它能縮短人際之間的距離，密切彼此間的關系，表達著理解、友好、感激和尊重之情。最近美國科學家研究顯示，發自內心的笑可以改善情緒，減輕壓力，增強免疫力，是一種免費的、現成的、無熱量的放松方法，能夠使人精神愉快。
微笑是快樂的花朵，它使自己燦爛光彩，也讓他人賞心悅目。微笑是容易傳染的`，它會染出一方健康快樂的新天地。它和“請”、“謝謝”、“對不起”之類的有聲語言一樣美妙。在日常生活中，誰善于發自真切的自然的微笑，同樣，他也能處處獲得會心的燦爛的笑臉。不信，你可以從現在開始試試。
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