【精華】民俗作文600字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的民俗作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
民俗作文600字 篇1
“雜把地”是什么地呢？種什么東西的？你一看到這個(gè)名詞，肯定會(huì)很疑惑的，那就快跟我來(lái)探尋一番吧！我們要先從五一旅游說(shuō)起……
五月一日那天天氣晴朗，我和爸爸媽媽一早就乘車(chē)跟旅行團(tuán)出發(fā)了，我們要去濟(jì)南的九頂塔民俗樂(lè)園玩一天。路上導(dǎo)游跟我們介紹說(shuō)九頂塔是唐朝大將軍秦瓊為他的老母親修建的，還簡(jiǎn)單說(shuō)了下景區(qū)里面的活動(dòng)安排，大約一個(gè)半小時(shí)后我們到達(dá)了停車(chē)場(chǎng)。下車(chē)后，先看到景區(qū)的大門(mén)，上面寫(xiě)著“中華民俗歡樂(lè)園”。進(jìn)去之后，我們先經(jīng)過(guò)“秀水谷”，有幾條小瀑布，給人很涼爽的感覺(jué)。一路上我們看到了孔雀、羊駝、火雞等動(dòng)物，在湖里還有幾只黑天鵝呢。這個(gè)景區(qū)里匯集了很多民族的風(fēng)俗民情，我們看了非洲部落、傣族、苗族、佤族等多種表演，很有特色。
接下來(lái)我們就要去“雜把地”啦！剛開(kāi)始我也很納悶：這會(huì)是個(gè)什么地方呢？進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)有一些稀奇古怪的屋子，有斜屋、橫屋、倒屋，橫屋里面的東西都是橫著的，倒屋里面的東西都是倒著的，而斜屋呢則是一個(gè)地面傾斜的屋子，人走在上面像是走在了斜坡上，我在那玩了好一會(huì)兒呢。還有一個(gè)“隱身空間”，地上有張?zhí)厥獾淖雷樱俗叩阶雷雍竺妗杨^放在那個(gè)剛好放進(jìn)人頭的槽里，整個(gè)身體就隱形了。其中我最喜歡的是鬼屋，雖然沒(méi)敢進(jìn)去，但我覺(jué)得它應(yīng)該是最刺激的，因?yàn)閹缀跛械娜硕疾桓疫M(jìn)。我在鬼屋門(mén)前拍了一張拿著寶劍殺鬼的照片，很恐怖吧？
我們還看了幾場(chǎng)實(shí)景演出，有馬戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、山洪暴發(fā)等，演得很逼真。時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，我們到了集合的時(shí)間了，大家一起坐上了巴士，邊聊著一天的感受回家了。
民俗作文600字 篇2
說(shuō)到湖南湘西，你也許會(huì)想到沈從文的書(shū)、黃永玉的畫(huà)、宋祖英的歌。湘西不但人杰地靈，而且山環(huán)水饒，它還有一個(gè)神秘的苗寨。在湘西的苗寨里，有熱烈激昂的歌舞，精美絕倫的服飾都會(huì)讓你驚嘆，肅然起敬。
走進(jìn)苗寨，回蕩在山谷間的是歌聲，鼓聲，讓你仿佛置身于人間仙境。再走進(jìn)一些，你就會(huì)看到一場(chǎng)精彩紛呈的“大苗鼓”表演，打鼓的都是些相貌俊俏的小伙子們。你看！他們身著有領(lǐng)的對(duì)襟，衣短袖窄，安布扣七扣，褲大而短，衣服的顏色都是深毛藍(lán)，湖藍(lán)色的。據(jù)說(shuō)苗寨的男生一般都是這樣的打扮。而“打苗鼓”可是苗族部落的象征，見(jiàn)到賓客就跳“迎賓鼓”，逢年過(guò)節(jié)就跳“四面鼓”婚嫁迎娶就跳“猴兒鼓”。小伙子們個(gè)個(gè)神采奕奕，好像有使不完的勁，他們把鼓敲得震天響，游客們沒(méi)有一個(gè)不被這樣的鼓聲所感染！
苗寨的姑娘們更是漂亮得叫人不敢正視。她們眉目清秀，麗質(zhì)盈盈，嫵媚的笑容像花兒一樣綻放在青山綠水之間。奇了！怪了！沒(méi)有樂(lè)器，她們載歌載舞時(shí)仍可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的伴奏聲。哦，原來(lái)是她們盛裝上的飾品，銀光閃閃的小鈴鐺，盛裝打扮的“苗家新娘”，頭戴青帕銀鳳冠，蘇山耳環(huán)吊兩邊，頸圍銀項(xiàng)圈，身披銀披肩，滿(mǎn)襟繡花又滾邊還配銀鏈銀鈴銀牙簽。這樣的盛裝配上優(yōu)美的舞蹈，真是一場(chǎng)超級(jí)的視覺(jué)盛宴。
小伙子們的鼓聲，姑娘們的舞蹈還有他們的笑容，無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著苗寨人民綿延千年的激情。當(dāng)我陶醉在這美麗的古老童話世界時(shí)，卻被一位苗家女孩拉進(jìn)了舞蹈圈里，原來(lái)他們的舞蹈還要和游客互動(dòng)的，我們就以大鼓為圓心，圍成一個(gè)大圓圈，隨心所欲地載歌載舞，好不快活！舞蹈結(jié)束后，大哥哥大姐姐們用“地灰”往我們臉上抹，據(jù)說(shuō)這是苗寨人對(duì)游客們的祝福和喜愛(ài)，臉上的“地灰”越多就表示他們?cè)较矚g你，結(jié)果，我被抹成了“貓王”，惹得大家哈哈大笑。
熱情好客的苗寨人，他們的服飾，歌舞都具有獨(dú)特的地方性和濃厚的文化底蘊(yùn)，這也是吸引八方游客的魅力之所在。
民俗作文600字 篇3
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們小記者團(tuán)相約寶雞名俗博物館，尋找西府民俗風(fēng)情，體驗(yàn)民俗魅力，學(xué)畫(huà)馬勺臉譜活動(dòng)。
進(jìn)入展館，我們?cè)谥v解員老師的帶領(lǐng)下依次參觀各種種民俗物件、塑像、臉譜，傾聽(tīng)民俗風(fēng)情，了解民俗文化知識(shí)。參觀結(jié)束后進(jìn)入了我們期待的親手學(xué)習(xí)繪制馬勺臉譜環(huán)節(jié)。民間工藝張大師詳細(xì)的向我們介紹了關(guān)于臉譜的知識(shí)，張老師說(shuō)：“臉譜分為黑、紅、紫、白、黃、藍(lán)、綠等10多種顏色，每種顏色代表不同的意思。黑色、紅色臉譜代表鐵面無(wú)私、忠勇正直的人，紫色臉譜代表性情直爽的人，白色臉譜代表奸詐的人，黃色臉譜代表兇暴的人，藍(lán)色、綠色臉譜代表勇敢的人......”京劇臉譜是具有民族特色的一種化妝方法,我們將臉譜做成頭飾，然后分配角色，進(jìn)行表演。由于每個(gè)歷史人物或每個(gè)類(lèi)型的人物都有大概的譜式，所以稱(chēng)為“臉譜”。跟著藝人學(xué)畫(huà)臉譜！在老師的指導(dǎo)下我先用鉛筆把臉譜的輪廓勾出來(lái)就開(kāi)始用毛筆和各色顏料畫(huà)了：先畫(huà)眼睛，眼睛的形狀像長(zhǎng)橢圓行的葉子形狀，在里面涂黑色；接著畫(huà)眉毛，眉毛畫(huà)得要翹起來(lái)，一直翹到頭上，也涂黑色；畫(huà)嘴是非常復(fù)雜的，先得把嘴巴畫(huà)長(zhǎng)一點(diǎn)，再把嘴的兩角下垂，一直到下巴；鼻子更復(fù)雜，鼻子向上彎，鼻子下畫(huà)“6”字形。把臉涂成粉紅色一張臉譜就完工啦！拿著自己的作品，感受著畫(huà)臉譜的樂(lè)趣別提多高興了。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們各自拿著自己的臉譜遮住臉相互欣賞、相互打鬧、張牙舞爪、嚇唬四處逃竄。哈哈，今天真快樂(lè)，不僅學(xué)會(huì)了畫(huà)臉譜，還了解了更多的民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)文化知識(shí)及臉譜的科普知識(shí)，收獲很大！期待下次的活動(dòng)更精彩！
民俗作文600字 篇4
每年春節(jié)，我都回老家過(guò)年，和爺爺奶奶、兄弟姐妹一起，一家人別多熱鬧了。村子里到處洋溢著喜悅的氣氣，能讓人體驗(yàn)到最具民俗味的新春佳節(jié)。給我印象最深刻的民俗有哪些呢？聽(tīng)我給你好好侃侃！
祭祖
大年三十，奶奶端來(lái)好多美食，有豬頭、燒雞、烤魚(yú)，玉米、花生、水果……看得我都嘴饞了。我問(wèn)奶奶這是要干什么，奶奶說(shuō)：“祭祖啊！等祭拜完了，你們就可以吃了。”我好奇地問(wèn)：“為什么要把食物放在這兒呢？”“祖上也餓了呀！”奶奶笑著說(shuō)，“天上飛的、地上跑的、水里游的，祖上都要嘗一嘗。”原來(lái)是這樣。
祭祀開(kāi)始了。奶奶先點(diǎn)了幾支香，拜了一拜，然后又放了一串鞭炮，噼里啪啦噼里啪啦……震得我耳朵都快聾了。祭祀儀式結(jié)束后，奶奶說(shuō)：“小饞貓們可以開(kāi)始吃了。”早就不停咽著口水的我們一邊笑著一邊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃餃子
總算到了大年三十的傍晚，一家人圍在桌子邊包餃子，有揉面的，有搟)皮的，有包餡的。餃子餡是用豆腐和粉條做成的，因?yàn)椤案迸c“福”諧音，表示對(duì)未來(lái)生活的美好祝愿。奶奶還準(zhǔn)備了一些干凈的硬幣，包在餃子里，如果誰(shuí)能吃到硬幣，就預(yù)示明年會(huì)有好運(yùn)氣。
于是，不管是精神抖擻，還是哈欠連天，年夜飯的.餃子每個(gè)人都吃得很認(rèn)真，因?yàn)槔锩姘X(qián)啊！能不能吃到全憑運(yùn)氣，所以我們都小心翼翼地吃，尤其是小弟弟，每次都盛一大碗餃子，吃之前還用筷子輕輕戳一戳，試試?yán)锩媸欠裼绣X(qián)。他要是半天都沒(méi)吃到，就會(huì)噘起小嘴;吃到一個(gè)帶錢(qián)的，就會(huì)高興得手舞足蹈。
拜新年
大年初一的早上，大家都不想起床。可是只要一聽(tīng)爸爸說(shuō)要出門(mén)拜年，我們便會(huì)一個(gè)個(gè)鯉魚(yú)打挺，趕緊穿上新衣，戴好新帽，跟著爸爸出門(mén)挨家拜年。我們小孩子給老人磕個(gè)頭問(wèn)個(gè)好，手里就會(huì)多出十塊、二十塊的壓歲錢(qián)，或者是一把糖什么的。我最喜歡拜年，人與人之間一下拉近了距離，分享彼此的喜悅。
春節(jié)的民俗讓我們每年都能享受與親朋好友團(tuán)聚的歡樂(lè)時(shí)光。
民俗作文600字 篇5
到了農(nóng)歷五月初五，無(wú)疑是到了我盼望已久的端午節(jié)。傳說(shuō)在春秋戰(zhàn)國(guó)年間，屈原在楚國(guó)被楚王否認(rèn)，因此楚國(guó)被攻破了，屈原十分悲痛，投江自殺了，人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦去吃屈原的尸體，便在江中投了粽子。我們現(xiàn)在過(guò)端午節(jié)，更多的是吃端午粽，佩香囊，看賽龍舟。
今年端午正逢周末，我睜開(kāi)眼一骨碌爬起來(lái)就看到餐桌上剛出鍋的粽子正冒著熱氣，粽葉上附和著一層水蒸氣，水滴一滴滴地滑下來(lái)，像一顆顆晶瑩透亮的寶珠。洗漱完畢，來(lái)到餐桌旁，我剝開(kāi)箬葉后，里面的糯米反襯著光，亮晶晶的，香氣撲鼻，咬上去一口，又咸又粘，十分可口，吃完后嘴里還回蕩著肉粽的香氣。
我拿來(lái)一個(gè)小布袋，又拿來(lái)了一些媽媽特意準(zhǔn)備的中藥粉，小心翼翼地把中藥粉用棉片包住、鼓緊，塞進(jìn)了小布袋中。我把布袋上一個(gè)個(gè)拉繩挑斷，隨后抽出，再用彩色的線縫住袋口，最后在香囊上套上鐵壞，把繩子卡在鐵壞上，套在脖子上，香味也就彌漫在我身旁了。
早飯過(guò)后，我們一家人來(lái)到南湖邊觀看龍舟賽。每條龍舟上都雕刻著五顏六色的圖案，選手們的比賽服鮮艷奪目，有的桃紅色的，有的青綠色的，有的花紫色哨聲一響，鼓聲伴著劃槳聲開(kāi)始追逐起來(lái)，一艘艘龍舟像離弦的箭，朝著終點(diǎn)劃去。劃龍舟需要每位船員動(dòng)作有力，節(jié)奏一致，不然速度就會(huì)慢下來(lái)。看！那艘紅色的龍舟劃暫時(shí)領(lǐng)先，船頭的鼓聲越來(lái)越急，在為隊(duì)員喝彩鼓勁，船員們劃起來(lái)整齊有序，不慌不忙，眼看終點(diǎn)在望，可不知怎的，突然船頭斜了，整條船偏離了方向，被第二名迅速超上，緊跟其后的綠龍舟獲得了第一名。
一眨眼就到了傍晚，爸爸變戲法般變出了一桌豐盛的晚餐，有黃魚(yú)、黃鱔、咸蛋黃、黃瓜還配有黃酒，據(jù)說(shuō)這也是江南端午節(jié)吃五黃”的習(xí)俗。我們一家人圍在餐桌旁吃著飯，聊著天，分外溫馨、熱鬧。
民俗作文600字 篇6
早上吃完飯，我們排著隊(duì)伍，走到操場(chǎng)，等了幾分鐘后，大家開(kāi)始出發(fā)了，我們興奮極了，坐上公交車(chē)，像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，大約過(guò)了20多分鐘 ，快到了！因?yàn)槲覀兛吹皆诿苊苈槁榈乃砂匮谟诚拢粋�(gè)寫(xiě)著“民俗文化園”的明清風(fēng)格的門(mén)樓，還有山上粉紅的桃花，雪白的櫻花，火紅的杜娟花……。薛老師和何老師帶領(lǐng)我們向前走，來(lái)到了金魚(yú)湖。
湖里魚(yú)兒很多，不時(shí)在水面上翻出一串串歡快的水花。湖中有幾只黑白相間的野鴨子在悠閑地游著，還有一個(gè)島，大約有60平方米，湖邊的柳樹(shù)將細(xì)長(zhǎng)嫩綠的枝條半伸在水中，好像在跟魚(yú)兒嬉戲，時(shí)而有不知名的鳥(niǎo)兒，一群群飛到小鳥(niǎo)上歇息，那鳴聲清脆響亮。幾只翠鳥(niǎo)飛到2米多高的茶樹(shù)上，鉆入一朵朵小碗大的粉紅色的茶花叢中，亮綠的羽毛時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩，興奮地學(xué)唱著童真的兒歌，看得人如醉如癡。
我們繞了金魚(yú)湖一大圈，然后就去尋找野餐的地方了。我們順著坡走上去，再向北轉(zhuǎn)就到了。在湖邊有一大幢古色古香的樓房，樓房前面有一塊長(zhǎng)方形的大石壩廣場(chǎng)。遇到節(jié)日，這個(gè)廣場(chǎng)就會(huì)表演精彩的民俗文化節(jié)目。老師喊我們把東西放下，坐下來(lái)吃東西、喝水。陽(yáng)光溫柔、清風(fēng)習(xí)習(xí)、群山環(huán)抱、空氣清新，真是一塊寶地。我們沒(méi)有一絲疲倦，興奮地東張西望。幾只蝴蝶沿著湖邊濃密深綠的水草野花叢，悄悄地飛過(guò)來(lái)，在我們的頭上和眼前不遠(yuǎn)處，翩翩起舞。他們好像在逗我們，意思是“來(lái)追我呀！”我們稍一挨近，他們就不慌不忙、洋洋得意地向湖岸飛走了。看到我們心癢難耐，又愛(ài)又恨。過(guò)了一會(huì)兒，趁我們不注意，他們又無(wú)聲無(wú)息地過(guò)來(lái)了。就這樣反復(fù)了多次，我們只好故作高傲，不再理他們。歇了一會(huì)兒，我們開(kāi)始表演節(jié)目，又玩了游戲，不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，我們只好戀戀不舍地收拾東西回校了。
我覺(jué)得今天可真好玩，要是下一次的春游還這么有趣，可真好。
民俗作文600字 篇7
“第四屆閩南民俗文化表演”在同安區(qū)舉行！我和爸爸、媽媽匆匆忙忙地趕到了體育場(chǎng)——表演場(chǎng)地。
舞臺(tái)上，六十多歲的爺爺、奶奶跳起了歡快的車(chē)鼓弄，唱起了動(dòng)聽(tīng)的南音；年輕的阿姨轉(zhuǎn)起了一百多個(gè)的呼啦圈；10歲的丁丁表演了優(yōu)雅的柔術(shù)……其中，我最喜歡的是10歲的可可那精彩的獨(dú)輪車(chē)表演。
如此艱難的“獨(dú)輪車(chē)技”都能學(xué)會(huì)了，那可可還有什么不會(huì)的呢？瞧：她拿起了一根繩子，要干嘛呢？原來(lái)，她要騎著獨(dú)輪車(chē)跳繩！她的腳十分了得，又沒(méi)涂膠水，可是一直就“粘”著獨(dú)輪車(chē)——一邊甩繩，一邊夾起獨(dú)輪車(chē)跳。
“1、2、3、……”我不由得開(kāi)始數(shù)數(shù)，10秒鐘竟跳了25下，實(shí)在是厲害！
不過(guò)，精彩的還在后頭，她又拿了幾個(gè)小路障，就地排得緊密。
只見(jiàn)她“刷”地一下，前后僅用幾秒鐘，馬上就繞過(guò)了所有的路障，就到了另一邊！接下來(lái)，她拿了八個(gè)飯碗，把一個(gè)碗放到了腳上，一踢，飯碗就完完整整地頂在了頭上。
可是，當(dāng)她頂起第三只碗的時(shí)候，“啪”的一聲，不聽(tīng)話的碗摔到了地上。
大家睜圓雙眼，嘴巴成了個(gè)大“O”。
“啪啪啪……”有一位觀眾看見(jiàn)可可開(kāi)心的表情立馬變得暗淡下來(lái)，便帶頭鼓起掌來(lái)。
接著，掌聲雷動(dòng)——這是一個(gè)個(gè)觀眾地真心鼓勵(lì)！看：可可恢復(fù)了自信，雙眼噙著淚花，騎上獨(dú)輪車(chē)又開(kāi)始了表演。
“有志者事竟成！”剩下的五個(gè)碗都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仨斣诹丝煽傻念^上，她又贏得了一陣陣喝彩！
“閩南文化表演”真有趣！它不僅讓我目睹了表演者精湛的演技，還讓我知道了更多的閩南文化……
民俗作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在巴馬縣的坡幫村，那里的過(guò)年民俗可真有趣。如果你不信，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
大年三十的早上，爸爸把我和表哥叫過(guò)去說(shuō)：“你們?nèi)ズ舆叞盐覀兗业呐！⒇i、雞、鴨……給帶回來(lái)。”說(shuō)完，把一個(gè)籠子和兩條繩子交給了我們，我就拿了一條繩子，心想：“真刺激，我還是第一次去趕牛呢！肯定很好玩。”這樣我就和表哥高高興興地上了路，一路上我們還看見(jiàn)許多小朋友也跟我們一樣，去要他們家的牛、豬、雞、鴨。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了河邊，我一看河邊什么動(dòng)物都沒(méi)有，更沒(méi)見(jiàn)爸爸所說(shuō)的牛、豬、雞、鴨……只見(jiàn)河邊只有一塊塊各種各樣、形狀各異的石頭，我就問(wèn)表哥：“我們家的牛、豬、雞、鴨……在哪？”表哥指著河邊的石頭說(shuō)：“在那里呢。”接著說(shuō)：“走，一起去把石頭裝進(jìn)籠子里，這就是我們要的雞、鴨、牛、豬等。”我不懈地問(wèn)表哥：“這些是石頭呀！怎么是家禽呢？如果把它裝進(jìn)籠子里呢？等真的牛、豬、雞、鴨來(lái)了怎么辦呀？”表哥坐在河邊的大石頭上跟我說(shuō)：“因?yàn)檫@是我們家鄉(xiāng)的一種風(fēng)俗，這些石頭代表了牛、豬、雞、鴨……每年年三十的早上，這里的人們都會(huì)到河邊來(lái)把它們拿回家，先放在門(mén)外，到了晚上12點(diǎn)放完鞭炮后才能拿進(jìn)門(mén)放在家里，表示來(lái)年家禽興旺、有吃有財(cái)?shù)囊馑肌！蔽乙宦?tīng)，這才明白。我心想：既然是這樣，我就多拿幾塊石頭回家，我們家明年就家禽興旺，有多多的牛、豬、雞、鴨等。于是，我就和表哥選了幾塊石頭裝進(jìn)籠子里，又用繩子綁了幾塊石頭，就高高興興的拿回了家。
你們說(shuō)，這樣的風(fēng)俗是不是很有趣？
民俗作文600字 篇9
隨著“哈哈!”五(7)班里傳出的爽朗的笑聲，大家多感到疑惑吧，他們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心，想知道這是怎么一回事嗎?那還是從上個(gè)星期說(shuō)起吧。
上個(gè)星期，李老師告訴我們下周要開(kāi)展“多彩的民風(fēng)民俗”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我很快與幾名同學(xué)結(jié)組，起名為“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗研究”，我們還做了精心的準(zhǔn)備。
接下來(lái)，就讓我向大家介紹在本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中給我印象最深的小組吧!“節(jié)日風(fēng)俗知多少”小組給我留下的印象最深。其中，由黃子暢、王子騫、劉子豪表演的雙簧最為精彩。
首先，他們?nèi)煌瑢W(xué)相繼上場(chǎng)。不一會(huì)，表演就進(jìn)入到了最精彩的片段。蹲在椅子后面的王子騫多次搗亂，讓坐在椅子上的黃子暢被燙傷、被炮炸……看到臺(tái)上精彩的演出，許多同學(xué)都忍不住哈哈大笑，演出最終在同學(xué)們的一陣陣的笑聲中結(jié)束了。說(shuō)了給我印象最深的小組。接下來(lái)，就讓我大家介紹介紹我們小組的展示吧!
首先，是由我們組的三位同學(xué)分別朗讀春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的簡(jiǎn)介與風(fēng)俗習(xí)慣。接著，就該我出場(chǎng)了。我的任務(wù)是為大家讀燈謎，讓大家猜一猜。我開(kāi)始讀了，我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，心里有些緊張，但是由于我的一字不錯(cuò)，我緊張的心終于慢慢的放了下來(lái)，我馬上就順利的讀完了。我展示后，我們組的其它同學(xué)也開(kāi)始了他們的展示，他們展示的也十分精彩。不一會(huì)兒，我們組的展示就圓滿(mǎn)結(jié)束了。觀看了每個(gè)小組的展示，我們?cè)u(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，我們組得了二等獎(jiǎng)，雖然我們沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)，但我們都盡了自己最大的努力。
“多彩的民風(fēng)民俗”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，在本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們收獲了很多的知識(shí)與快樂(lè)。
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