知識改變命運作文[薦]
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的知識改變命運作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![知識改變命運作文[薦]](https://p.9136.com/00/l/d6aacab602_5fbf7ec45de25.jpg)
知識改變命運作文1
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上，隨手將本巜小學生作文選）遮在臉上，準備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。＂小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。＂我給你錢，誰給我錢？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習慣碰壁，將乞討的手轉向我。這時，她身后伸出一?小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀，怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉瞬間笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸。“D511次動車開始檢票。”媽媽拉了我一下，“快，該檢票了。”我慌慌張張地站起，將那本作文選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你。”女孩一下子瞪大眼睛，臉剎那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝。”我給了她一?安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一?食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選?是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態度，我相信，在她心中，知識的`份量遠遠高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一?充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
知識改變命運作文2
考試卷上，有一幅漫畫。它使我明白了抄作業的壞處，讓我感慨萬千。
那是一幅有趣的漫畫：畫面上，一個小男孩坐在椅子上，手里拿著一支筆，桌上放著一本作業本。那個小男孩大叫著：“代抄作業，每篇兒五元！”他好像看見了自己拿著錢在小店里買玩具、好吃的時候的高興心情，興奮得連帽子都飛起來了。
看完漫畫后，我心里非常痛恨那個小男孩。他把老師布置的、用來鞏固知識的作業當成一種所謂的'“買賣”，這樣做既欺騙了老師，又害了同學們，真是百害而無一利呀！
作業，是對老師講的課的一種鞏固的方式，很多同學自己作業做不好，就去抄襲別人的作業，或是讓別人代抄作業。大家可能想：“只要把作業做完，能敷衍了事地應付老師就行了。”但其實不然。孔子曰：知之為知之，不知為不知，是之也。意思就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是最明智的對待作業的態度。抄作業，雖然是向老師交了差，但是課后還是一問三不知，這樣的學習，沒有勞動，沒有收獲，還不如不做呢！
獨立完成作業，是學習成績提高的關鍵。抄作業的人，其實是在欺騙自己。我們是學生，就是要學習的人。學習是我們的責任，就像工作是爸爸媽媽的責任一樣。學習是沒有捷徑的，學習，就要扎扎實實，一步一個腳印。很多同學以為抄作業就是捷徑，但害的是你們自己呀！
這幅漫畫使我聯想到了發生在好久之前的一件事。那段時間，我們班的同學都在補口算題卡，都叫苦連天，但因為要做完，一點辦法也沒有。有兩個男同學，做了一筆“交易”——一個人幫另一個人寫口算題卡，一頁給一些錢。我聽到了，心里想：哼，看你們考試的時候怎么辦！果然，口算測試的成績發下來，那個讓別人代抄作業的男生，錯了一大堆。這是他自己害了自己，自欺欺人，是沒有好結果的。
讓我們養成良好的學習習慣，杜絕抄作業的現象，好好學習，讓知識改變我們的命運吧！
知識改變命運作文3
風雨兼程，祖國走過滄桑歲月七十年。時間飛逝，現在的中國已經發生了翻天覆地的變化!如今，一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條公路四通八達，輸送著人們前往各地;一臺臺探索機器像深海進發，為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實而精彩，這一切，都是中國的改革成果。
聽爺爺說，如今國民的生活質量比以前高多了。他小時候，肉是一年才能大吃一頓，過生日才有個雞蛋吃，常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點錢，他小小年紀就得去干雜活。哪能像我們現在這樣幸福。
爺爺的年代只有收音機，什么電視電腦都沒有，單調的過去讓他對現在的電子產品羨慕不已。現在，我們能盡情看彩色電視，玩手機、玩電腦，上網等。現在爺爺也是個玩手機高手呢!
當然最重要的還是教育的發展，自古就有“少年強則國強”的道理。就拿我的學校來說吧，環境優美，教學設備齊全，這在很大程度上提高了教學質量。如今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學識，與其說是教師，不如說是祖國的母親。課程上也豐富多彩：在文化課上，我們學到了許多實用的知識，經歷了學習的辛苦，收獲了學習的.成果，樹立了夢想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，享受青春，既增強的體質，又放松身心。我也學到了許多做人的道理：長跑讓我明白了競爭的激烈，我應該加倍的努力;打乒乓球讓我明白了拼搏的意義。在這書香四溢的校園，我堅信，只要我們努力學習，不斷提高和完善自己，敢于創新，必將踏上成才之路。
在這個偉大的新時代，我樹立了參軍的理想，在今后的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，升華自己，實現強軍夢想，為鑄造世界一流軍隊鞠躬盡瘁，死而后已!
我堅信，中華民族將永遠屹立在世界強國之林里，在復興民族的征程中，一定會出現一個又一個的輝煌成果。
知識改變命運作文4
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在母親的肩膀上，隨手將本《小學生作文選》遮在臉上，準備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。”小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。”我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發的'老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。”我給你錢，誰給我錢？”小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習慣碰壁，將乞討的手轉向我。
這時，她身后伸出一個小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀，怯生生地望著我。母親嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉瞬間笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎？”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸。“D511次動車開始檢票。”母親拉了我一下，“快，該檢票了。”我慌慌張張地站起，將那本作文選遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你。”女孩一下子瞪大眼睛，臉剎那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝。”我給了她一個安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一個食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選應是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態度，我相信，在她心中，知識的份量遠遠高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一個充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
知識改變命運作文5
朱元璋是明朝的開國皇帝，小時候家境貧寒，沒錢上學。他卻對學習有著濃厚的興趣，常常一邊放牛一邊讀書。和他一起放牛的小伙伴對他的做法很不理解，對他說：“我們都是窮人的命，讀書有啥用？”他也不辯解，還是勤奮讀書，遇到自己不懂的地方，就向學問高的人請教。后來朱元璋當上明朝的開國皇帝，而那些小時一起放牛的伙伴還在家鄉過著貧窮的日子。
朱元璋是歷朝歷代唯一一位平民皇帝，他有著傳奇的一生，改變他命運當然是離不開他的勤奮好學。讀完這個故事，我就想和女兒交流一下，讓她懂得通過讀書獲取知識的重要性。“放牛娃讀書有用嗎？可以改變他的命運嗎？”我問女兒。“有，當然可以改變，如果他不讀書，可能一直就是在家里放牛，就像他小時的伙伴。”女兒說。“說得好，那為什么他的伙伴都不去讀書還說沒用？”“因為他們不愛讀書，要知道讀書可以改變他們的命運，可能就讀書了吧。”“是呀，他們沒有嘗到讀書的甜處，不知道讀書的'用處。只有多學知識才能改變命運，學到身上的東西，誰也帶不走的，讀書可以提高我們的修養，開拓我們的視野。讀書可以跨越時空，跨越國界，讓我們了解古今中外，讀書就像與圣賢人對話，知識悄悄改變著我們的一切。
如果不讀書，就像井底之蛙不知外邊的天空多遼闊。朱元璋通過讀書改變了他一生的命運。知識改變命運，這些道理，其實母親不必講，你在書里就能發現，校訊通倡導大家讀書，就是為了提高我們每個人自身的素質。”“是呀，母親我們應該多讀書，讓知識改變自己。”“說到就要做到，你這兩天自覺讀書積極性不高，而你珂珂姐姐來到咱家，看到這么多書，就如饑似渴地讀起來，而你應該更積極讀書，不要等母親催促。朱元璋小時候放著牛還認真讀書。我們現在在這樣幸福的生活中，更應該珍惜時間，好好讀書。”“母親，我知道了，我要向朱元璋學習，我一定要珍惜時間，好好讀書。”
知識改變命運，孩子，多讀書吧，讀書是知識的積累，是智慧的積累，讀書讓你有更遼闊的視野，讓你有更遠大的夢想，讓你有更充實更快樂的人生。
知識改變命運作文6
他，用黑板擦去了青春歲月;他，拿粉筆書寫自己的希望;他，把講臺作為作為人生的殿堂。我記得那雙深陷又滄桑的眼睛，我記得那雙粗糙而又充滿皺紋的手，而我更記得那句一輩子抹不去的至理名言：“知識改變命運!”——我敬愛的許老師。
每次當數學課的鈴聲像美妙的歌聲一樣響起，也許那是我最開心的時候，他雖然年過六十，但他右手夾著書慢慢地從門口進入教室的樣子十分精神。許老師對我很好，我想也許這就是我那么想念他的原因之一!
記得，那次作業我做得很糟糕，現在還能想起那白紙上大叉的模樣。我自信地認為許老師不會罵我，所以早上同學讓我去許老師辦公室時，壓根就沒有想到前一天的作業。當我一走進老師的辦公室，就看見我的作業本放明顯地放在老師辦公桌上，心里開始七上八下了。
“為什么錯這么多?”老師問我。
我手放在背后，頭低了下去，余光看到了他臉上的皺紋。我什么也沒有回答，又馬上搖搖頭。
這時，他的聲音一下子變低了：“我一直以為你是這班中最努力的學生，為什么要讓我失望?”
我羞愧不已，后悔不及。
他揮揮手，讓我回教室。我很想對他說些什么，因為一時的膽怯又打住了。我想到了他跟我們說過，他的童年在貧困的鄉下度過，比不上我們現在的豐衣足食，但就算是經過了的挫折也沒有毀滅他當教師的愿望，最終走上三尺講臺，成為光榮的人民教師。這也許就是那始終不松懈的毅力給他辛勤付出的.回報吧!
他總說自己不及孔子，沒有弟子三千，也不是什么桃李不言下自成蹊的大師，但我想：這些對于他來說，都不是什么重要的勝利，他的勝利就是用毅力實現自己的愿望，用辛勤哺育莘莘學子。我想，有一天我也會帶著許老師一樣的愿望走進屬于自己的人生殿堂，用自己的勤奮與執著書寫人生最輝煌的篇章!
知識改變命運作文7
看到祥子不幸的命運，使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時光。
那還是我上小學的時候，學習一般，每次開家長會，母親回家后都說的是老師沒有表揚我也沒有批評我，期末考試，也只會眼巴巴的凝視著別人上去領獎狀，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因為當時的心靈太幼稚，認為來學校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個競爭極其強烈的家族中，只有學習好才是“好孩子”所以我幾個舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點大學。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學校，不同的班級，但是她的學習卻是那樣的好，小學以來幾乎都擔當著班長的職位，每學期都能領一張金燦燦的獎狀回家，而我總是考不好，小學以來從未見過獎狀的.面。理所應當，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
因為姐姐的成績好，所以會受到不少的優待，二我卻恰恰相反，總是受到不少的白眼。
我還記得那是9年前，舅媽家擺酒，我們便早早地去了，又因為是才下了不久的雨，路上有水凼，我便欣喜地跑去踩，一踩就迸射出水花，結果到了舅媽家，我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土，有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面，她的腳踩打了我的鞋上，弄臟了她的紅皮鞋，舅媽正好從房里出來，看到這鞋上沾了泥，立刻放下手中的活兒，朝我倆走來，結果——舅媽啦開了我，然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上，一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒敢哭，因為舅媽還瞪著我……
從5歲那年開始，我就對舅媽產生了畏懼。一直到四年前，外婆的生日上，我和姐姐一起跳皮筋，但舅媽卻把她叫走了。當姐姐回來時，衣兜里裝著一大袋糖果。后來姐姐說這是她伯娘(舅媽)給她的，還再三叮囑不讓姐姐給我，但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來，姐姐成績越來越好，我也考了雙科94分，舅媽聽后，一口答應著給姐姐買衣服……
知識改變命運作文8
21世紀是科技信息時代。自二十世紀八十年代以來，我們中國以接力賽的速度飛速地建設著具有中國特色的社會主義。鐵的事實告訴我們是知識改變了人類，是知識改變了中國的命運。
知識像一粒種子，放在哪里都會生根、發芽、開花、結果。但是種子在有些地方雖生根發芽了，卻會顆粒無收。有人說這是種子太差，有人說是水土不服，大家都把責任歸結為環境的'影響。真是這樣嗎？不是。
我是一個愛玩、學習較差的學生，像我們那樣的家庭我早就自動輟學了。是知識打動了失敗的我，使我重新回來了。今年初中畢業后，我覺得完成了義務教育，可以走向社會了，于是和同校一位同學一起出去打工。我們一起坐車來到武漢。在那里沒過一個星期就回來了，這次外出使我真正領悟到知識的重要。
在武漢我們找的第一個信息服務臺，每人交了70元，因為初中畢業，服務臺把我們介紹給了一個塑料廠，那里工作條件差，到處是垃圾，氣味臭極了，工作時間卻是兩班對倒（每班12小時）我們受不了這份罪，沒干到兩天就逃跑了。不久，我們又跑了一個信息服務臺，每人又交了70元錢，老板把我們帶到一個飲料廠，我們原以為是生產飲料的。我想這兒肯定比塑料廠強，可進廠一看，是個地下工廠，造飲料是假，要我們做苦力是真，于是我們跟老板說我們不干了，退錢，可老板說：“你有本事就不來，退錢，沒門。”就這樣白送了一百多元錢給他們，連句感謝的話也沒有，天已經黑了，只剩下回去的車費。我們只好在大街上轉了一夜。第二天，我們就到車站里去，在路上看見和我們相同年齡的同學，都高高興興邁進校園，這是我才想起了老師，想起了同學，想起了在田間干活的父母。想到了沒有知識真是寸步難行啊！
回到家，我把事情講給家人聽了之后，他們并沒有打罵我，只是叫我好好念書就行了。剛好哥哥今年考上大學，使我更感覺到知識的重要。知識不是吹出來的，命運也不是自己說了算。知識靠汗水去獲得，命運靠知識來掌握。讓我們從現在起，努力學習，做駕馭知識的主人吧！
知識改變命運作文9
清華一廚師化身學霸托福考630分
張立勇，因家庭貧困高二輟學南下打工，他擦過皮鞋，當過建筑工人。為了大學夢，他離開廣州到清華大學當廚師，努力自學，背會了5本英語教材，過了4、6級；托福考了630分，并拿到北大成教文憑，被網友譽為“英語廚神”。
學神！64歲大學保安每天泡圖書館
西北大學圖書館64歲保安王會金，每天下班后都拿四五個小時到報刊閱覽室和社科閱覽室看書讀報。“放著大學圖書館這么好的環境，不學習太可惜！”老人說年輕時讀書沒條件，現在想補回來。學生們尊稱他為“學神”，說沒理由不向他學習。
九旬“學霸奶奶”堅持聽講座十余載
長春市圖書館的文化講堂上，總會有一個老人，靜靜地坐在第一排。老人叫錢寶琴，馬上就90歲了。奶奶退休后，就穿梭于各個講堂，每天都排的滿滿的，一聽就是十多年。“我一學習就開心，開心了身體自然就好了。”
北漂小伙從傳菜員變身公司老總
免費辦班為讓“農二代”逆襲
李哲亞，27歲，初中文化。北漂10年，在清華大學食堂“端盤子”。后聽說學生宿舍的“樓長”能多掙些錢，他立馬跑去應聘，發現樓長要求的最低學歷是大專。沮喪之際，一位校團委老師指點他：“你為什么不去參加成人高考，考上大學，實現當樓長的夢想？”
李哲亞買了一沓成人高考教材，工作之余除了看書還是看書，但他連教材都看不懂，更別提做題了。后來，他向校團委老師提議：能不能開一個面向清華后勤職工的免費培訓班？
第一期培訓班招收了17名學員，有清華的廚師、保安、保潔員、傳菜員、洗碗工。給學員們上課的，是清華的`“學霸”們。2009年的成人高考，全班17名學員有16人被大學錄取。李哲亞考上了北京師范大學計算機專業。
學成拿到文憑后，李哲亞進了一家網絡公司，后憑業績當上副總裁，年薪從端盤子時的1萬多元翻番至20多萬元。
掙了錢的李哲亞開始想辦法幫助更多打工仔改變命運。在團北京市委、清華大學團委的幫助下，他辭職創辦了成人高考補習班，對服務員、建筑工、保安等免費開放，為更多“農二代”創造“逆襲”的機會，過上好日子。目前已培訓學員2000多名。
【素材運用】知識改變命運。反哺感恩社會。
知識改變命運作文10
人人都想成功，但成功卻不是輕而易舉的;但也不必擔憂，因為有知識，知識可以改變命運。
經驗
你品嘗過失敗的滋味嗎?
考試不及格，沒升入重點中學，比賽沒有取得好成績……這也許都是失敗。失敗雖然是苦的，但你一定知道知識可以改變命運吧!從失敗中獲取知識，讓知識可以來改變現實;從失敗中吸取經驗，總結失敗的教訓，以免下次犯錯，成功的機會就會變大，愛迪生就是一個鮮明的例子。
沒有失敗，就不會有成功，失敗也可以說就是成功，至少我們已經學習了不少知識。
自信
失敗了，就放棄自己了嗎?
放下你的自尊，拋開你的驕傲，要知道，每個獲取成功的人，必然有著不為人知為知識而努力奮斗的艱辛過程，在成功的背后，都曾有暗自流淚的時候，努力啊!無論你遇到什么挫折，無論別人怎樣看你，都不要輕視自己，不僅要相信自己，還要讓他們認為自己了不起。
勇氣
遇到強者，你甘愿認輸嗎?
拿出你的`勇氣，把眼淚裝在心里在。去挑戰吧!去迎接你的敵人吧!和他們比一比，到底誰最了不起。
信念
只要有信念，理想就會成真!
生活是可以改變的。每個人都有一片屬于自己的天空，現在或許籠罩著烏云，甚至是暴雨傾盆，但這只是片刻的，終究有著云開霧散、雨停日出之時，彩虹往往都出現在風雨之后嘛!
信念往往驅使一個人創造奇跡。
堅持
勝利就在眼前啊!旅途中，要記得時常這樣提醒自己哦!
還能堅持嗎?當然可以!你有了失敗后的經驗，有了信心、勇氣和信念，你還怕什么?成功只有一步之遙，你要做的只是再堅持一秒種!
勝利屬于堅持的人!
一個成功的人可以改變眼前的命運，恰好要想成功的，就必須有淵博的知識，不是嗎?
知識，可以改變命運!
知識改變命運作文11
我們老師常說：“知識改變命運。”目的是為了告訴我們要好好學習，可有些人一直不以為然，這次我想用實際行動來告訴你。
每個周末，媽媽都要上班，她不放心我一個人在家，就把我帶到了她工作的地方。那里很大，空蕩蕩的廠房里只有我和媽媽兩個人，房間里也落了很多灰塵，顯得有些簡陋。“這里有些臟，你拿板凳去那邊坐坐，看看書，順便把老師給你的背誦作業完成了。”媽媽對我說道。“哦。”說著，我把板凳搬了過去，媽媽也就開始了她的工作。
作業完成后，我沒事就四處走走看看，看到媽媽在干活的時候，有時候也會去幫幫忙。但一般媽媽不會讓我弄很長時間，因為有些東西太重了，搬起來很累，她經常會累得滿頭是汗。
媽媽累得不行時會直接癱坐在地上，她會對我說：“你去把那些硬紙殼板放到捆扎機上，十個扎一捆。”我就照做，剛拿的時候，感覺還挺有趣，可是時間一久，我的胳膊就酸得不行。媽媽見狀，笑道：“是不是很累?這一個硬紙板就有一斤，十個有十斤重。你一次性拿不完，還要分開拿，一起放。這樣的工作還得堅持幾個小時。”“太累了，媽，為什么會有這么累的工作?”我滿臉埋怨地問道。
媽媽頓了頓，說道：“兒子，你要明白，以后你工作了，做什么都是累的。但累也有程度可言，你不好好學習，什么技能不會，以后能干的只有體力活，這樣的工作又累又沒有出路可言。你會一些東西，掌握一定的知識，你可以有一份穩定體面的工作，出的`是你的智力，沒這么多的體力消耗。你也有選擇自己想做什么工作的權利，能有更輕松的選擇。你看現在媽媽輕松嗎?”“不，一點也不!”我搖頭。
“那就對了，當年沒條件，媽媽沒機會好好讀書。所以現在只能干苦力活。你要是不好好讀書，以后找工作也只能找這樣的。所以，你現在有機會真的要好好學習，媽媽不希望你以后的工作像媽媽一樣。”媽媽苦口婆心地叮囑道，我感嘆道：“我不想這樣，我要好好學習。要讓知識改變命運。”
知識改變命運作文12
呵，腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇，右手捋著胡子，一副胸有成竹的樣子，雙眸回閃，他就是諸葛孔明，文韜武略又豈在話下！
在那個硝煙彌漫的時代里，真可謂是“物競天擇，適者生存！”諸葛亮用他那滿腹經綸使無立腳之地的蜀國重燃高焰。在赤壁一戰中，劉備聽取了諸葛亮的計策，孫劉聯盟，擊敗了曹操百萬大軍，為三分天下奠定了基礎。可以這樣說，如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調兵譴將的經綸濟世之士，他是難以成大事的，歷史或許就要重寫。收羅并重用人才者，就會在知識的庇護下由弱變強，從失敗走向勝利。官渡之戰中，曹操處于劣勢，無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡，但在戰前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計，遂取得這一戰役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計策，在短時間內如狼似虎地吞噬了北方，大昏君董卓卻不聽，最后落得個“眉塢方成已滅亡”的下場。
實際上從某種程度上來說，劉備、孫權、曹操本質上無區別，說到底還是人才之間的較量，智慧的角逐，具有遠見卓識和過于智慧的人才能在激烈尖銳、復雜多變的政治軍事斗爭中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識，知識改變命運。
退一萬步說，在當今社會沒有知識，就等于是四肢發達，頭腦簡單的怪物。在5月12日汶川所發生的山崩地裂以后，中國人運用知識的力量，把傷亡減半，從而達到事半功倍的效果。知識把許多從鬼門關前的`人又拉了回來，改變許多人的命運，讓他們重新踏上生命的旅程。
其次，中國人能看到奧運的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上，而且成功地舉辦了第29屆奧運會，是知識讓中國在奧運史上寫下不朽的篇章，知識改變命運。
的確，學習知識不也一樣能改變命運嗎。“王侯將相寧有種乎！”知識會使人成為百萬富翁，也會人成為窮鬼。即使人再窮，但努力學習文化知識就會有出人頭地的一天。正相反，即使人再富，但不努力學習文化知識就只是一個被社會拋棄的傀儡。
記住：知識是可以改變命運的，命運是掌握在自己手中的。知識就是力量，知識就是財富……好好努力，為了自己的夢想，設計出一個給予自己的平臺，創造出一片屬于自己的天空！
知識改變命運作文13
在我很小的時候，我就喜愛讀書，為什么呢？因為我看見書就我好像看見了我的朋友一樣，它們是那么的可愛，那么的天真，那么的得到我的喜愛！
我第一次看書是在小學一年級的時候，那個時候家里窮，沒有辦法得到書，我就向奶奶的一個親戚借了一本書來看。那是帶有精美插圖的《西游記》，我看著看著就不禁遐想。我想，西游記中的人物孫悟空這么厲害，為什么唐僧百般的阻撓他呢？為什么豬八戒那么笨，唐僧卻喜愛他呢？為什么沙僧那么勇敢，又會成為唐僧手下的.一名大將？我帶著種種疑惑，帶著滿滿的好奇心看完了整本書。看完之后我開始反省，我想大概就是讀了這本書，我的眼界、我的心胸就變得更加開闊了。上小學三年級時，我回北京，我向爸爸媽媽要了一些錢，自己去買了一本書。那本書的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，當時我花了15塊錢從北京的一戶人家買了一本舊的。這本舊的能看，但是看起來非常的費勁。然而我努力地用眼睛睜大大的去看每一行、每一個字，然后我就會細細的品讀，我在閱讀中所得到的感悟，我也會努力將這些奇葩運用到生活當中，我從中認識到保爾·柯察金是多么的偉大、多么的勇敢。它能在艱苦的條件下工作，他能在朱赫來的引領下走向革命道路，堅強地為蘇聯國家做出自己的應有貢獻……上小學五年級時，我酷愛讀國內的名著，于是我瘋狂地買完整版的《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。我從中也受益匪淺，每次讀它的時候，我都會用筆記下里面的精美的句子，并且我會記下我從中獲取的知識啊、啟發啊等等，以助于我在人生中成長的更美好。到了初中，我就更喜歡讀小說。明清的小說真的是太棒了！我感覺從小說中真的能夠獲取很多人生真諦、很多的人生知識和很多的人生經驗，我會努力地去讀小說。我希望自己能夠成為一個小說家，可是現實不允許啊，我的愛好不是這個方面。雖然我喜歡讀小說，但是我不喜歡寫小說，這確實是個令人頭疼的問題。人們常說“吃得苦中苦，方為人上人”。
我覺得我只要努力地去讀書，努力地去積累知識，努力地去感悟人生，那么我必定會成為一個成功人士。那樣我將會有自信、有理由地相信我能獲得成功。
知識改變命運作文14
知識就是力量，是徹底改變個人命運的第一推動力。在當今知識經濟時代中，誰擁有知識、才華就等于把握住了自己命運的咽喉；相反地，誰的知識一窮二白則只能失宰于人。總之一句話，知識改變命運。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”可見，知識是多么多么地重要。二十世紀中華大地，一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章。可是否曾記起青年毛澤東在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才有了共和國的締造者，才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身，并且在文學、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。
個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養，只有身上充滿知識，我們才有施展才能的力量。
然而這一切好像從楊元元之死到碩士農民工，都是知識改變不了命運的例子，仿佛主人翁陷入了越有知識越困頓的.窘境。于是有人覺得讀大學似乎是個很沒有性價比的事情，甚至擔心它會不會對教育大計形成事實上的負激勵。
但是，大學生的命運，果真僅僅就是這樣嗎？當然不是。在一開始的困窘之外，人生中還包含著更為重要的“發展機會”、“后賦潛能”等。務知識的人的人生幾乎是直線的，總體而言，舉步維艱；而有真才實學的大學生的人生是曲線的，也許會有起落，但除了起點之外，基本不會與無知識的人在一個層面上。所謂知識改變命運，其實改變的是人生向上的機會，而不是立竿見影的知識貨幣化的能力。
杜威有言：“教育是生活的過程，而不是將來生活的預備。”歷史上，知識從來就未必能令智者盆滿缽滿，孔夫子一生仕途不濟，周游列國時還得靠學生資助，至于此后窮困潦倒的文人名士，更是不勝枚舉。我們冀望知識能在社會序列中贏得物質化的尊嚴，但問題是，能改變命運的，除了知識，還有制度、性格、環境等。知識改變得了命運，也必須依仗知識改變個
體及社會的命運。 。在縱橫捭闔的歷史演義里，知識越是不那么急功近利，時代越有生生不息的活力。
知識改變命運作文15
我曾聽過一句話：“讀書改變命運，知識改變人生。”即使你的家庭環境貧窮，家庭經濟不夢想的話，那么，只要讀書就能改變你的命運，而從書中獲得知識可以改變你的人生，難道不是嗎？
1809年2月12日，林肯出生在一個貧窮的家庭里，而他的父親是個鞋匠。由于他的家庭環境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級也沒有畢業。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動。林肯自幼勤奮好學，一有機會就向別人請教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時懷里總是抱著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統，還深受人們的愛戴和尊敬。
書，這個字對于我們來講并不陌生，在日常生活中，我們經常見到它。而書，已成為了我們人類忠實的朋友、無言的老師。書，是一盞指路的明燈，它毫無聲息地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引我們，讓好奇的`我們在這座山中不斷地摸索、探求。
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯！田要細耕，書要精讀，只有讀書，才能獲得知識，有了知識才能干一番事業。書，能讓我們學習更多的課外知識，給我們帶來更多的快樂。
讀書的過程是快樂的，每當讀到一本好書的時候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在讀這本書的時候，就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。讓我們熱愛書吧——這是知識的源泉。”
玉是珍貴的寶石，財富的象征，書是傳播知識的工具，人類進步的階梯，好書就像美玉。來吧！同學們，讓我們一起吸收每一本書里的精華吧！讓我們共同吮吸知識的甘霖吧！
【知識改變命運作文】相關文章：
知識改變命運的作文01-28
知識改變命運的作文11-08
知識改變命運作文02-03
知識改變命運作文01-28
知識改變命運的優秀作文01-25
中學作文：知識改變命運01-28
高中作文知識改變命運02-01
知識改變命運的初中作文02-01
知識改變命運作文01-27
知識改變命運學生作文01-27