命運的作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的命運的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
命運的作文1
古西臘著名哲學家蘇格拉底說：“機遇總是喜歡強者，因為強者做好了一切準備，單等機遇的光臨；機遇總是躲避弱者，因為它們無法忍受弱者那呆滯的眼神。”
機遇，是每個人改變命運的有利條件和環境。每個時代都有每個時代的機遇，能否抓住機遇，改變命運，因人而異。
一位中學老教師在回憶自己多年來教過的學生時發現，那些在社會上職業和薪酬比較好的學生，大多數都是當年在校學習成績好的學生。可見，讀書對人的命運有一定的影響，但只從學習成績好賴定論命運是片面的。因為人的命運受諸多因素影響，如原生家庭、天賦資質、所處環境、婚姻狀況、人脈資源、思維方式與心態、努力程度與專注、性格與機遇等等。盡管如此，也不可否認，讀書能使人增長知識，陶冶情操，啟迪智慧，還能潛移默化地改變人的氣質與心態，讓人迅速地融入社會，成為時代建設中的有用之才。
因此，改變命運，就要先改變自己，多讀書，多學習，勤思考，勤實踐。70年代末，我有一位工友從車間進入了廠財務科工作。她告訴我：“我就覺得自己不會在機床邊干一輩子，我要出去走走。于是，我參加了社會上大專院校開辦的財務函授學習班。沒想到才學了幾個月，就真的實現了改變自己職業的夢想。”是的，如果她沒有把改變自己命運的夢想落實到行動上，就不會碰上機遇，這是肯定的。
善良真誠是為人處世的根本，積極向上是成就事業的動力。只要不丟本，盡自己的能力去實干，去奮斗，會有機遇改變命運的，這個機遇，除了要求你具備真才實學，還需要你在碰上它的時候，及時敏捷捕捉，否則，它將稍縱即逝，無影無蹤。
有些人總喜歡把自己無所作為歸咎于社會客觀環境影響，抱怨自己懷才不遇。豈不知，同一時代、同一環境下成長的同齡人，就有不少幸運者獲取了自己向往的生活，有些還功成名就了。他們的幸運來自不懈的努力，來自成長過程中比別人吃更多的苦，付出更大的艱辛：
1、從不放棄對知識的追求，學習刻苦，奮發進取，自省自律；
2、對本職工作具有高度責任感和鉆研精神，勤勤懇懇，任勞任怨，樂在其中；
3、直面人生苦難，用積極的心理暗示替代消極的心理暗示，把“沒有什么過不去的坎”、“我是最棒的”、“我行，我一定行”等幾句簡單的話，變成激勵自己的口頭禪，落實到行動上，就真的在愉悅工作中，按自己的夢想如愿以償了。
他們的自信還表現在，即使沒有達到設定的目標，也不會怨天尤人，悲觀喪氣，而是在失敗中尋找不足之處，從而認識自己，鼓勵自己，沉著應戰一一或糾正錯誤，或拐個彎重新開始。
一個人只有真正懂得自身的價值所在，才能充分發揮自己的潛能，找到適合自己發展的空間，活出真實的自己、快樂的自己。
我們在奮斗過程中，遭遇挫敗的原因是多方面的，不能只強調客觀因素，而應該從多方面入手，尋找失敗的原因，并有針對性地進行自我反省，才能找到解決問題的辦法，走出困境。
隨著人類社會科技的高速發展，世界經濟已經不是按照領域來劃分，而是進入了跨行業挑戰的時代一一既競爭又合作、互利共贏。在新的時代浪潮中，機遇與挑戰共存，只要你堅持獨立思考，刻苦鉆研，善于實踐，勇于創新，就能跟上時代的步伐，并在別人看不到的縫隙里，抓住有利于提升自己的機遇，改變命運，開創美好的未來。
命運的作文2
紅馬家族祖祖輩輩居住在東域草原。東域草原氣候干旱，水草稀缺，它們生活得十分艱苦。有的動物告訴紅馬家族，西域草原水草豐盛，美景如畫。紅馬家族有一個夢想，就是到西域草原過嶄新的生活。可是，去西域草原的路途遙遠，需要通過許多關隘，可謂困難重重，險象環生。所以，沒有一只紅馬能夠成功地到達西域草原。
山神知道了這件事。它決定幫助它們實現理想。一天，山神找到一只健壯的年輕紅馬。山神說：“我幫你到達西域草原如何？”年輕紅馬當然十分高興。它問：“難道你隨同我一塊去西域草原？”山神說：“我給你一個錦囊，當你遇到困難的時候就打開它。我就會立刻出現在你身邊。”年輕紅馬聽了十分高興。于是，它帶著山神的錦囊，高高興興地上路了。
第一個難關是一座大山。年輕紅馬一看，山實在是太高了，一眼望不到頂。它從未攀登過這樣高的山。它心里有些害怕，但是，一想到有山神的錦囊在手中，心中就充滿了信心。于是，它頑強地向山上攀登。幾天過去了，年輕紅馬累得筋疲力盡。此時，它向山上望了望，仍然望不到頂，好像連一半還沒有爬完。它有些失望。當它準備打開山神的錦囊時，忽然有一股涼絲絲的風刮來，令年輕紅馬感到十分舒服。它想，原來山越高，天氣越涼爽。既然這樣，就索性向上攀登好了。它越爬越高，山上漸漸變冷了，它有些吃不消了。坐在一塊巨石上，它想，如果再向上爬，會不會被凍死呢？它決定打開山神的錦囊。這時，一只小鳥從它的頭頂飛過。它的目光跟隨著小鳥眺望遠處。忽然，它看到了另外一番景象：綿延起伏的山巒低下了頭，遠處是一片茫茫無際的綠色風景。天哪，自己已經到達了山頂。
年輕紅馬興奮極了。下一步，它將下山，進入第二關：闖森林。經過一番努力，它下了山并順利地進入了一片森林。它早就聽說森林中有很多猛獸，所以心里不免有些緊張。它剛進入森林，就遇到了一只黑熊。黑熊張牙舞爪地向它沖了過來。它本想拿出錦囊看一看，可是，已經來不及了。它只得撒開四蹄，狂奔起來。當它停下來的時候，已不見黑熊的蹤影。此后，它又遇到了灰狼、獅子、巨蟒等，它都輕而易舉地逃脫了。這時它才明白，自己的奔跑速度是非常快的，其他動物很難追得上。這樣，它很快就走出了森林。
此后，它又穿越了大河、沼澤地等，都化險為夷。
這一天，它來到了夢寐以求的西域草原。這里青草無邊，河水清澈，鳥語花香，如同進入天堂一般。此時，它忽然想起了山神的錦囊。它想打開它，看一看山神是否能夠出現。可是，當它打開錦囊之后，等了半天也沒有見到山神的影子。它很納悶。為了弄清事情的真相，它返回了東域草原，找到了山神。它質問山神為什么不講信用。
山神說：“你們完全有能力到達西域草原，可是，你們缺乏的是自信，并不需要我的保護。那個錦囊就是我給你的自信，所以，你成功了。”
年輕紅馬聽了這番話之后，豁然開朗。
此后不久，紅馬家族成員都順利地遷移到了西域草原，過上了幸福的生活。
自信是一種偉大的力量，它會幫助你把潛能發揮到極致，實現夢想并不是遙不可及的事情，你的命運也會由此而改變。
命運的作文3
朋友被抓
咦，怎么有一股奶香味兒？我吸吸鼻子（不知道金魚有沒有鼻子哈……），順著這股香味，我找到了一塊大面包，那濃濃的香味兒吸引了我，我從湖底向那塊面包游去。
“啊噗——”咦，我咬到什么啦？為什么沒咬到面包呢？真是奇怪。我游上去想要看個究竟，嘿，有十個小怪物和一個大怪物正操縱著一個塑料袋那，再定睛一看，原來那塊面包是在里面的！我大驚，然后舒了口氣——幸虧沒進去！
就在這時，一條灰黑色的小傻魚鉆進了塑料袋，可那些怪物不但不抓他們，還放任他們不管。我緊張地腦門出了一堆汗，看來他們是沖我們金魚來的！我趕緊去告訴那些想要進去的金魚，可就在我離開的空當兒，好友小溜就真的溜了進去！我眼睜睜的看著她被怪物抓走，怔在那里一動不動。小溜掙扎著不住地向我求救，還試圖咬破塑料袋。可當我想要救她時，旁邊的長老不停地勸我：“讓她去吧，這是命啊。”當我看到那些怪物把她裝到木桶里去時，我再也忍不住了，對長老喊一聲：“我不管什么命不命的，我只知道她快要死了，我要去救她！”便騰空一躍，硬是準確無誤地跳到了小溜所在的木桶中。
死亡的考驗
小溜沖上來緊緊依偎在我旁邊，說不出話來，一雙充滿恐懼的大眼睛望著我，望得我本能地發揮起“母性情懷”來，不停地說：“小溜乖，小溜乖，咱們一定能逃出去的，放心吧！”就像一個媽媽對孩子說得一樣。小溜的聲音因為驚恐而變得特別細小，她似乎是自言自語，又像是對我說：“真的嗎？”我突然大聲說：“當然，有我呢，放心吧。”小溜那雙大大的眼睛充滿希望和天真地望著我，使我心里一直沒底兒。
那些怪物還在抓魚。天空漸漸的暗了下來，偌大的木桶里，只有我和小溜。小溜再也沒說過一句話，只是縮在一旁。我感覺到周圍的水越來越咸了，原來是小溜在嚶嚶地哭泣。我輕聲問：“怎么啦？”“我們逃不出去了對么？”我沉默。良久，小溜又說：“其實你可以不來的。誰都知道我最笨，你來也沒用。”我又沉默。我心里涌動著多少話呀：“我不管，我不管你是不是笨，我只知道你沒有依靠，我只知道你很無助，你需要我！”小溜見我沉默，又不依不饒地說：“要逃出去的話，帶上我肯定很麻煩吧？”我還是猶豫著沒說話。小溜追問：“你自己可以逃出去的吧？”我再也忍不住了：“小溜，不要這樣！死亡沒有那么可怕的，你可以逃出去的！”小溜苦笑：“不，不，沒有可能了，沒有了……”我沉默……
我的選擇
沉默了一會兒，我固執地拉起小溜的手，縱身一跳。
拉著小溜，我的彈跳力明顯遜色了許多，離湖面還是差了一點點。在空中，我靈機一動，突然松掉小溜的手，并用力把她往湖面一推，而我卻被反作用帶回到了巖石上。
我有氣無力地趴在巖石上，轉回頭我看見小溜又流淚了，她用力地拖拽著我泡在水里的尾巴，可是拖不動。看她哭得更兇了，我吃力地對她笑笑，然后用身體里最后的水分喃喃地說：“你可以的！雖然我……這就是金魚的命運，沒辦法的。”說完，小溜哭喊起來：“為什么？為什么不是我死？”可是晚了，黃昏中，我的靈魂慢慢地，慢慢地飄起來，像夕陽的余暉一樣，消逝……
命運的作文4
我是一棵樹，一棵原本無憂無慮的樹。
我生活在這片森林中，周圍是我的家人、朋友，每天都快樂、悠閑地唱著歌，沒有憂慮，沒有煩惱。
我喜歡撐起手上的樹葉，在陽光柔和的“注視”下伸展，透出勃勃的生機；我喜歡與花草做伴，共享美好的時光……有著太多太多的喜歡，也有著太多太多的回憶。這兒是我的家，難舍難分的家。
曾經傻傻的認為：這個家會是永遠存在，一直不變的，曾經傻傻的認為：這個家是永遠會保護著我……就這么幻想著，快樂著，陶醉著，自由著，直到這一天……
泛暈的月光朦朧地揮灑在大地上，圈起了透明的漣漪，整個大地都睡去了——我卻被一陣狂笑聲吵醒，是人類！其中一個身穿黃色咔嘰服，正打量著周圍的樹木，他的眼里充滿了貪婪、狡詐，身后還跟隨著兩三個人，猥瑣的相貌令我感到惡心，突然，眼睛定格在他們的手上，長長的，有鋸齒，是鋸子！他們要干什么？我驚恐地搖晃著腦袋，“O”型的嘴巴遲遲說不出話來，可怕、毀滅、死亡……無數的情感充溢在腦海間，混混沌沌中，隱約聽到了他們的談話：“嘿，老大，我們發財了，這么多樹木，砍也砍不完，哈哈哈……”瘋狂的笑聲響徹云霄，傳遍四方，我的心卻碎了，“不要砍，求你們了，不要啊！”在心底奮力地呼喊、求救、盼望，卻被一陣陣鋸子聲打破了！怎么辦！絕望，痛楚襲上心頭……
“轟隆——”二十米開外，一棵樹，倒了，只留下一段年老的樹樁孤獨地矗立，又是一陣轟隆，一棵又一棵的樹接連倒下，粗大的樹冠斷了，棲息的鳥兒飛了，弱小的花草承受不住樹的軀體，噙淚而去……
凌晨，那些人走了，睜開眼睛，卻久久也不能閉上，這還是我賴以生存的家園嗎？呈現在眼前的，是一片荒蕪、毫無生機的荒地，只有幾棵樹孤獨地矗立。我搖了搖頭，希望只是做夢，淚卻已不聽話地滑落，一滴、兩滴……流淌在身上，夾雜著苦痛與悲傷。
腦后想起了剎車聲，從一輛吉普車中走下幾位著咔嘰布的工人，他們又來了嗎？我驚了一下，心顫抖著，是如此的快，如此的猛烈。“不要——不要”我呼喊著救命。用力地喘著粗氣，額上已滲出密密層層的汗，卻發現他們在向我靠近。
“嘿，頭兒，這兒的一棵樹真不錯，不拿去賣真是可惜了！”幾個人大聲呼喊著他們的頭兒，幾雙眼睛注視著我，讓我不寒而栗，身體在顫抖著，是如此的瘋狂，不要啊！下腹傳來了隱隱的劇痛，心一下子跌到了谷底，完了，一切都結束了，鋸子在我的身上割過，好痛~身體開始猛烈地搖晃，沉重的身體倒下了！眼前還浮現著那人貪婪的神色。我含著淚，望著昔日美麗的家園，痛苦的閉上了眼睛，淚，成河，滲進干癟的泥土中。
“人類啊，殘忍的人類啊，你們可曾傾聽過我們的心聲。愚蠢的人類啊，為什么不讓我們得到安寧與快樂。狠心的人類啊，你們可曾知道，破壞壞境，你們也活不長了……人類啊，為什么……”
用著最后僅剩的一絲力氣我憤怒地朝天大喊，希望他們良心改過，不要再破壞環境了！心頭傳來陣陣巨痛，終于，我呻吟著，永遠地沉睡了……帶著那一絲希望，永遠的閉上了眼睛……
再見，美好的家園。再見，美好的世界……
再見！
命運的作文5
朋友，你聽過貝多芬的《命運交響曲》嗎？你一定不會忘記那鏗鏘有力的旋律吧！
聽著這樣的樂曲，你可曾想到過自己的命運，可曾想到過貝多芬的命運？我讀《名人傳》才知道答案。貝多芬在創作《第五（命運）交響曲》之前，耳朵就開始聾了。一天，他和學生在田間散步，忽然，遠處飄來了牧童的笛聲，他的學生不禁凝神傾聽起來。貝多芬見了，問：“你聽到什么了嗎？”“啊，不不，什么也沒有。”學生連忙掩飾。然而貝多芬卻突然看見了牧童，他全明白了：自己聾了！
貝多芬發狂了，他奔回家去，一連幾天閉門不出。他深深地知道，音樂是聲音之樂，音樂家失去了聽覺，就好像畫家失去了眼睛，哲學家失去了思維的能力。這就等于讓他立即離開藝術生涯，他近30年的艱苦努力將毀于一旦。于是在絕望中，他寫下了遺書，準備結束自己的生命。然而，他畢竟是貝多芬，待他稍一冷靜，就清醒過來了：真正的英雄，決不能被命運征服。他終于又坐到鋼琴前，而對命運的挑戰，發出“我要扼住命運的咽喉”的呼號。他口銜長桿觸到音箱中的弦線上，感覺著聲音的振動，完成了《第五（命運）交響曲》的創作。要問貝多芬哪來的力量？我想只能這樣回答：他有毅力、理想，情愿為自由、平等、博愛，獻出自己的一切。西漢的司馬遷，也是有毅力、有理想的偉大人物。當他被問罪受到奇恥大辱時，也曾想“引頸自裁”，但想到寄托著自己全部希望的《史記》還未完成，于是他忍受了非人的閹刑的痛苦。在那間陰暗、潮濕的地窖里，終于完成了他的巨著《史記》。還有自幼眼瞎的阿拉伯的侯賽因，為復興阿拉伯的文化，克服重重困難，不斷學習、探索，終于對阿拉伯文化的發展，做出了貢獻。日本一位全身癱瘓的姑娘，為了使自己能畫出美，數年如一日，不懈努力，終于用腳畫出了一幅震驚全國的水墨山水畫。19世紀美國盲聾姑娘海倫·凱勒，為了世界和平獻出了畢生精力。這些偉大的人物都是敢于同命運搏斗的強者。當然，命運的威力是強大的。它溫順的時候，會在你眼前展開了一條平坦光明的大路。這時我們就該不失時機地向著目標長驅直入。但是當厄運一旦降臨，朋友，你將會怎樣對待？如果你畏懼了，退卻了，你就一事無成了。一個真正的人，就應該像貝多芬、司馬遷、海倫那樣，能夠主宰自己的命運，對人類做出偉大的貢獻。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼？奧斯特洛夫斯基寫道：“人如果不是為自己活著，而是把自己融化在世界里，那就很難殺死他！
因為要殺死他，必須殺死周圍的一切，殺死整個國家，整個世界。”啊，朋友，這又是一類強者，他信仰的是真理，他領先的是人民，他有無窮無盡的力量，他有強大的生命力。也許我們無法回避災難和挫折，但我們可以選擇如何面對災難和挫折。困難挫折是阻擋弱者的高山，也是冶煉勇者的熔爐，更是砥礪強者的礪石。朋友，你愿做個這樣的強者嗎？那么，讓我們也像保爾一樣，樹立起遠大的理想，在人生的長途中，同命運搏斗吧！
當前的挫折讓我們更加團結，如今的磨難讓中國走向進步！
災難中挺起偉大的中國！
你聽，貝多芬《命運交響曲》第四樂章———歡慶勝利的快板，已經為你奏響了。
命運的作文6
對于我來說讀書是最好的`學習方式，最好的娛樂方式。在閱讀時，我能享受到平常所感受不到的一種快樂，那種快樂能消除煩惱，讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中！不僅如此，書籍還能讓咱們視野更開闊，學習更多知識，思想也能更深入，更有創意…那咱們對自己的未來也更有信心！
書是咱們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是咱們饑餓時的糧食。多讀書，讀好書，讓咱們的心不再干涸、荒漠，讓咱們的心充滿綠色，生機盎然。
人人都知道讀書的好處，但讀書的人卻越來越少。據有關部門調查，六年來我國國民圖書閱讀率持續走低：1999年為60。4%，20xx年為54。2%牞20xx年為51。7%，而20xx年為48。7%，首次低于50%，究其原因，大多數中年人說“沒時間”，說“不習慣”，還有人說“買不起”，“沒地方借”。看著以上數據真是令人擔憂，非常難想象，一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”咱們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊藏在書中的智慧卻可以讓咱們受益匪淺。讀詩可以讓咱們心胸開闊，可以讓咱們領略“面朝大海，春暖花開”的美景，讀史可以讓咱們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優美的散文也可以讓咱們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓咱們的心靈停止沙化，變得青山綠水。也許有人會說：“咱們并不是沒有讀書，而是換了一種讀法，比如網上閱讀。”的確，據有關報道指出，網上閱讀率正在迅速增長。然而我認為讀書就是拿上一本書來看。先不談網上閱讀對咱們身體的傷害，就網上閱讀的內容而言本人就不敢夸獎。網上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字，比如網上四大名著改得只剩下情節，而一些優美的句子，已不見蹤影。泡一杯清茶，捧一本書籍，悠悠地從容閱讀，難道不是一種境界嗎？
閱讀帶給咱們的無疑是這樣的登高遠眺。尤其身陷現實的囹圄，跳出圈子憑借的力量就來自于各種各樣的書，來自于潛心的閱讀。有了這種能力，無異于推開一扇望向美好的窗。同樣是長大，有了閱讀相伴，尤其是閱讀優秀、經典的作品，那是怎樣詩意的寬松！
曾經讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我非常深刻的印象，是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時候的親身經歷，作者因淘氣被原學校退學后，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲！還有其他好多書籍，都給了我好大的感悟！那些革命書籍更使我更懂事了！所以，從小我就知道，書是我最忠實最知心的伙伴了！只有漫步在書海中，我才能放下心來。我會靜靜地享受快樂！享受古今中外的文學作品！
閱讀開啟人生。當代兒童文學作家梅子涵老師說過：一個希望優秀的人，是應該親近文學的，親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來……慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛……因為咱們從有意識起，就在讀書，所以，閱讀是咱們開始人生的第一步！知識成就未來。只有掌握了知識，咱們對自己的未來才更有信心！咱們將來才能獲得更好的成就！閱讀吧，只有知識能帶給你最絢爛的人生！
命運的作文7
我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩：
丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場戰斗；
輸了一場戰斗，亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩，我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關系，又讀小詩時，才發現詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因為習慣決定命運。可能有的同學會說：“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好，可就是改不了。”其實，這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣，要想改就不那么容易了。所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起，還要有毅力。當吃了食品之后，先不要那么著急把包裝袋扔掉，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中，過一段時間后，你就會驚奇的發現，即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。
人們渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
興趣是最好的老師，但興趣把我們領進門后，能夠讓我們繼續前進的就是習慣。我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要，其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環境”，這往往是令人生畏的。但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩，被一個人視為無法忍受的“困境”，另一個人卻常常可以過得心安理得。中央電視臺教育頻道曾經采訪四位諾貝爾獎獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題，在提問者看來，那富于挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的，而在科學家們看來，那僅僅是他們習以為常的工作常態，在提問者看來那是要付出巨大代價的，而在科學家們看來都是習慣后的樂在其中。
平時，我們身邊有類似的情況，對絕大多數學生來說，上課認真聽講，自修課安靜作業，及時復習回顧已是一種習慣。但少數學生并沒有這樣的習慣。開學第一個星期，不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調最多的是什么？是聽課的方法效率，是自修課的安靜與高效，為的是養成一個好習慣。
同學們，良好的行為習慣是對成就事業有著極其重要的作用，“習慣是偉大行動的指南”。一個人習慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
良好的行為習慣并非天生具有的，完全可以通過后天來培養，讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運”。好的習慣對于以后是十分重要的，它可以讓人的一生發生重大變化，滿身惡習的人，是成不了大氣候的；唯有有良好習慣的人，才能實現自己的目標。
同學們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習慣；要想有良好的習慣，必須從一點一滴的小事做起，有著目標，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧！
命運的作文8
命運觀念是有魅力的，這并不是因為它取消了我們的責任感，而是因為它讓未來看起來是注定好了的。就好像自己的子孫已然在未來等待，自己現在雖仍是一個剛入學的研究生卻好像已拿到了博士學位，總而言之，仿佛世界的命運已然確定好了。
命運是一種宏大的敘事，當下看來似乎毫無意義的選擇或事件，從未來的觀點來看，會有深遠的意義。就其本性而言，命運是事后之見。它指向未來，卻只有回望才可得知。一對戀人甚至會在第一次美妙的約會后說：“我們是注定在一起的。”但這是否是真的，還是只是一個笑話，要在幾年后才會明了。我們盲目地行動，但我們行動時總是會回望過去、放眼未來，置身于使我們的行動富有意義的敘事當中。
我們大多數人為自己的成就感到驕傲。那么，相信命運會使這些成就大打折扣嗎？驕傲促使我們否認命運，認為一切都完全在自己的控制之下。“一個人要為自己負責，”早年的薩特如是說道。他后來整個一生都這樣主張，只是加上了一個小小的限制條件，“一個人總是要為造就自己的那些事物負責。” 但是，即便是薩特也會承認環境的影響，即一個人的“事實性”“處境”的作用。比如過去，就一直是事實性的一個例子。它已經過去了，已然確定，完全不可挽回了。
一個人沒法選擇自己何時何地出生在怎樣的環境里。但是，在給定的處境中，一個人可以且必須做出選擇，無論是決定接受或反抗這一處境，還是對其袖手旁觀，否定它，或者視而不見——當然，這些都無法實際上改變事實。或許問題在于，對于未來，對于雖不為人知卻已然確定的未來，能想出同樣的分析嗎？
實際上，從存在論的角度看，人們可以堅持認為，這沒什么可設想到的差別。若一個人知道未來，那這個人就不會去做選擇，而只是照著劇本演出。既然我們不知道也無法知道未來，這樣思考又有什么意義呢？盡管如此，我發現很難不去相信命運。我認為，在我們不因抽象沖動而分心，或智識上沒有被追求存在論立場正確的同伴壓力逼迫時，我們總會訴諸命運。在面對疾病或自然災禍時，我們總會抱怨說“它非發生不可。”從商業破產到無家可歸，所有的災難都可以自然地訴諸命運：“他自找的。”我們期望事情以某種確定的方式“運行”。
這可能是我們多少過于安全的生長環境的殘余，我們的父母向我們許諾，保護我們，照顧我們，并且確保每一件事妥妥帖帖，在我們受到傷害時撫慰我們，在我們失敗時用現成的理由作找借口安慰我們。在我們因自己的錯誤而遭受苦難時，他們會隨即回應說“我早就說過了”，在我們成功時，他們在贊美之時會添加一句“我早就知道你行的。”
未來似乎早就為我們安排好了，在某種程度上也已經確定了。我們于是期望一個理性的宇宙，而且我們從來就無法忘掉這個期望。我們全都感覺到了命運，至少在壞事發生在我們身上時會這么想。我們禁不住會問“為什么是我”，好像宇宙欠我們一個答案似的。其經典來源是康德的第三個二律背反：“正題：世界上存在著自由。反題：世界上不存在自由，只有自然因。
但是，哪怕是嚴格的進化論闡釋者，他們只以突變、自然選擇等作為依據，也要根據“看不見的手”來說明突現模式。必然性觀念與目的論或目的性觀念關系密切。
命運的作文9
有一輛敞篷跑車從我們右邊超車，沖到我們前方去。這樣的駕駛方式非常危險，而且不禮貌，黑立行當時動了怒，他拼命按喇叭表達他的不滿，同時間突然加緊油門，緊追著前面那臺跑車不放。
當時我很想出聲制止，但我忍下來，我想觀察黑立行怎么處理自己的情緒，他追了幾個路口，前方紅綠燈快要轉黃燈，那輛跑車“咻!”繼續快速往前開，但黑立行踩煞車停了下來!他真的很生氣，那個人還比了個中指揚長而去。我坐在旁邊用眼睛的余光瞄他一眼，他低著頭自言自語的說：“我沒有繼續追上去，因為我正在生氣!”
在那一刻，我真為孩子驕傲。這代表他的情緒管理、EQ(情緒商數)已經成熟，他沒有繼續飚車或是追上前去找那個人大吵一架!否則，很難說會不會發生車禍或是打架的意外!有人說性格決定命運，這其實代表EQ在你人生的過程中，扮演多么重要的角色!
立行上大學前，一位交往多年的外國女友，不知為什么決定要跟他分手，兩人交往了四年，真的很難受，當時我和太太百齡都在臺灣，有點擔心立行情緒會不會受到很嚴重的打擊?
六個月后，我到美國看立行，問起他那女孩怎么樣了?立行淡淡的說，這半年來，直到我提了女孩子的名字，他才第一次想到她。令我欣慰的是，他雖然失戀但并沒有因為被拋棄而失去自信，也沒有抱怨或陷入低潮，而是很快的站起來繼續迎向自己的人生。當時立行才不到二十歲，他的未來都是未知數，但我可以確定的是，他以后一定會在工作、家庭或社會上遇到各種挫折，如果他處理挫折能夠平靜有自信，那么一定能順利度過危機!
立行研究所畢業后，幸運的找到產品設計公司的工作，對一直鐘情表演藝術的他來說，這份工作不但可以結合人文藝術的美學，又可以運用他在機械研究所的專業，讓他能夠發揮專長。他曾經幫計算機、PDA做設計，也有很多專利，收入也相當不錯，不過后來公司要到上海設立分公司，全公司只有他是會說中文的華人，但長官卻完全不征詢他的意見或工作意愿，讓他覺得非常不受尊重，也沒有歸屬感，于是和另一個伙伴Bryan共同創業，開始自己當老板的日子!
雖然我認為他離開原有的工作有點可惜，但尊重他自己的選擇才是最重要的。當初為了在大陸把樣品做出來，我還特地到東莞找臺商的工廠幫忙，終于做出第一臺三合一娃娃車，黑立行真的非常開心。創業維艱，他的產品是一般嬰兒安全座椅的三、四倍價錢，從當初自己畫草圖、拜托廠商做樣品、四處參展，到現在已經有人愿意投資黑立行的公司。
就如同太太百齡說的，孩子想要創業自己闖蕩，你不能阻止，一定得讓他們嘗試，就算不成功，至少努力過、不枉此生!篇七：性格決定命運
昨天說，得人心者得天下;誰有最大的團隊，誰最有最大的事業;而能夠帶領團隊的，要靠領導個人的人格魅力。
人格是一個人的存在方式，是個人生物遺傳素質與環境交互作用的產物。人格中的氣質是先天的，是體質和遺傳的自然表現，很難改變，無好壞之分;人格中的性格是后天的，是社會文化模式的刻印，有可能改變，有好壞之分。
人格是一個含義非常豐富的概念，它包括氣質、性格等穩定的心理特征。
命運的作文10
有位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師J·P摩根，問：“決定你成功的條件是什么？”老摩根毫不掩飾地說：“性情。”記者又問：“資本和資金何者更為重要？”老摩根一語中的答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性情。”
1998年5月，華盛頓大學350名學生有幸請來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當學生們問道：“你們怎么變得比上帝還富有？”這一有趣的問題時，巴菲特說：“這個問題非常簡單，原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發揮全部工效的事情呢？原因在于習慣、性情和脾氣。”蓋茨表示贊同。無論是在工作和生活中，都是性情決定命運，性情好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識和學問則是澆筑的混凝土。
性情決定著一個人的交際關系、婚姻選擇、生活狀態、職業取向以及創業成敗等等，從而基本上決定著一個人的命運。因此，成功與失敗無一不與性情有著密切的關聯，性情決定著人的一生是悲劇、平庸，還是建功立業、身世顯赫。
每個人都有性情好和壞的一面，只是有的人的性情更適合在事業上的成功，有的人的性情更有利于風花雪月，有的人的性情更有助于家庭的團結，有的人的性情更有利于結交五湖四海的朋友。
性情決定了你做出的選擇，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇謹慎的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狡詐的人會選擇老謀深算的選擇等等。所以，性情決定選擇，選擇決定環境，環境又影響選擇，然后，環境又與命運緊密聯系在了一起，
性情是一種無形的力量，更是一種資產。只要能揚長避短，選擇最適合自己性情特長的事情去做，就一定會成功的。一個人的性情決定了他對各種事物的不同態度，最后得出不同的結果，從而產生不同的人生境遇。如果你熱衷于政治，那就不要去從事藝術之類的事情了；如果你傾心于藝術，那就遠離政治吧。原因很簡單，是由你的性情所決定的，否則，你會在矛盾中生存，一生都不會快樂。
威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性情；播下一種性情，你將收獲一種命運。”
成也性情，敗也性情。好性情成就你的一生，壞性情毀掉你的一生。正如西班牙大文學家塞萬提斯說：“每個人的命運都是由自己的性情決定”。
當你陷入人為困境時，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓。沒有誰的命運是一帆風順的。一年有春夏秋冬四季之分，人生也是如此，有高峰，也有低谷。你要悄悄地振作起來，以期重新奮起。
社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它，只能先適應它。世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。
永遠不要在背后批評別人，尤其不能批評你的老板無知、刻薄和無能。因為這樣的心態，會使你走上坎坷艱難的成長之路。
順應自身的性情，你就能找到成功的道路；逆著自己的性情，你將與成功絕緣。一個人有屬于自己的性情，每種性情都有其擅長的職業。無論哪一種性情，你都應接受它并發揮自己的天性，才能肩負起上蒼所賦予的使命，才能開啟通往成功的大門。
由此看來，從古至今，性情左右著人的一生。
命運的作文11
第一樂章是激情的快板，2 / 4拍，奏鳴曲。這場運動顯示出斗爭的場面。音樂象征著人們的力量，像激流一樣，向黑暗勢力發動猛烈的沖擊。在音樂的開始，有四個強有力的和動態的聲音，這是貝多芬所謂的“命運”敲門。這是主題。這一主題是影響和推動音樂不斷發展的音樂形象。它也在未來的每一個運動中出現和發展。主題是轟轟烈烈的。它有一種勇敢和不屈不撓的勢頭。它展現了一幅扣人心弦的斗爭場面，表達了貝多芬向封建勢力挑戰的堅強意志和滿腔義憤。當各種樂器依次模仿，緊張的波濤此起彼伏，號角奏出各種生活運動的機器，表現出一種必勝的信心。這是一個銜接的句子，從前面緊張而雄偉的音樂場景引出了充滿歌聲的第二個主題。這是一首抒情的旋律。柔和、優美、清晰的色調與正面形成對比。它表達了人們對幸福生活的渴望和追求。在這里，嚴峻的命運動機退到低音部分，以伴奏的形式出現，使輕音樂有了不寧的色彩，促進了音樂的繼續發展。
最后，在明朗的氣氛中，音樂以一種果斷而熱烈的聲音結束了。經過兩個富有表現力的部分，隨著生命運動機器的出現，音樂又回到了躁動的基調，艱苦激烈的斗爭又開始了。此時，第一個主題非常活躍。它不斷的重復，它的調性在不斷的變化，它的力度在不斷的加強，然后就有了一個獨特而有力的喇叭般的第二主題。這兩個主題隨著各種技法的變化交替發展，如對比復調技法、頻繁換位等，增加了音樂的不穩定因素，豐富了音樂的內涵。最后，命運的動機再次打破，以最強烈的聲音重復，形成了開發部的戲劇高潮，音樂直接進入了復制部。在再現部分，呈現部分的斗爭場景再次出現。在第一個主題和銜接部分之間，雙簧管奏出了緩慢的哀怨調，第一個主題的展開突然中斷。然而，興奮和不安很快就恢復了，只是當第二個主題出現時，才有了一點平靜。然而，光明與黑暗的斗爭并沒有結束，它在巨大的結局中變得越來越激烈。此時音樂發展的勢頭勢不可擋，強勁的對比和緊張的和聲發展構成了整個樂章的高潮。在運動的最后，第一個主題動機的強音進一步描繪了敢于挑戰的英雄性格，表現了人們戰勝黑暗勢力的堅強信心。
第二樂章是快行板，3 / 8拍，兩個主題變奏。這是一首優美的抒情詩，瑰麗而燦爛，與第一樂章形成了對比。它體現了人們的情感世界。戰斗過后，冥思與對美好理想的向往交織在一起，最終化為堅定的決心。在音樂的開始，中提琴和大提琴演奏的第一個主題與伴奏的低音彈撥。它深沉、恬靜、美麗，蘊含著對美好生活的深刻力量和向往。然后，單簧管和單簧管演奏第二主題，并發出戰斗的號令。這個主題的基調與第一個主題非常接近，并且與法國大革命的歌曲有音調上的聯系。這是三月風格的英雄主題。一開始它是抒情的、深思熟慮的。在C大調全樂隊的伴奏下，成為了一場氣勢磅礴的凱旋進行曲，充滿了火熱的生命力，鼓舞著人們永遠前進。后來，音樂的發展就是這兩個主題的六種不同變奏。在這六種變奏曲中，貝多芬運用了不同的技法，如不同的節奏模式、音調的變化、樂器的變化等，表現了主人公經過激烈的斗爭后的沉思，克服黑暗的堅定信念，以及旺盛的激情。例如，第一個變奏將音樂變化為起伏和激蕩，第一個主題是連續的十六分音符。第二次變奏出現在32分鐘內，變奏增強了力量，表現出英雄征服黑暗的堅定信念。最后一個變奏曲，像英雄的凱歌，有英雄的精神和樂觀的情緒。在這場運動的最后，第一個主題簡單地展開了，展示了獲得的力量.
命運的作文12
我認為，性格與命運雖表面看起來關系不大，但實際上是緊密聯系在一起的。
所謂性格，是指：人后天經過主觀改造，形成的相對穩定的個人心理特征，與個人的決定與行動方式密切相關。所謂命運，又可分為兩部分：即已被決定的“命”和可被主觀其他外界因素構成的“運”，人的命運既被“命”束縛，又可因“運”的改變而變化。而性格的完善與提高的過程，正是人通過主觀努力對自己“運”的改造過程。所以，通過對性格的完善，可以達到掌握自己的命運，使之向自己希望的方向發展。
完善性格是掌握命運的前提。俗話說的好，雖“人無完人”，但人對自己性格的完善就是不斷向完人發展的過程，而這一過程實際上就是后天對人的性格的改造過程。荀子的《性惡論》就反復強調了后天改造對人格塑造的重要性。觀漢高祖劉邦，從“貪于財貨，好美姬”到“財務無所取，婦女無所幸”，可見劉邦為了成就大業對自身的性格品質進行了完善，這是他完成從亭長到漢高祖的轉變的必要前提。反之，性格中的缺點會使我們與許多機遇擦肩而過。例如人普遍具有的性格中的不平衡性：說一個人性格勇敢，同時也意味著在一定的場合下這種勇敢會轉化為魯莽；說一個人性格謹慎，同時也意味著在一定的場合下這種謹慎會轉化為畏首畏尾；說一個人有個性，同時也意味著他不太“合群”，等等。性格的這種不平衡性，往往會使人抓不住掌握自己命運的有利時機。所以，身兼“英勇無畏”和“有勇無謀”的項羽，在楚漢之爭中以敗亡告終。因此，要使得人得到更好的發展，向好的方面引導自己的命運，完善性格具有必要性。
當然，完善并不是指對所有性格不加選擇地吸收模仿，這很可能起到反效果，而是在自身原有性格的基礎上加以彌補，完善的方面還應因人而異。
一個人的性格越是能全面發展，他就越能掌控自己的命運。在困境中，性格全面發展的人，往往能從“劣勢”中創造“優勢”，從而把“逆境”轉化為“順境”。而性格不全面的人，甚至有時在“順境”中也會“走背運。這種人，不僅難以掌握自己的命運，而且在現如今這個需要復合型人才的社會中，終將被淘汰。
當今社會，因為性格的缺陷所致的發展不全面而四處碰壁甚至走上不歸路的人比比皆是。所謂的“高分低能”便是很好的例子：當考試分數再不能成為通行證時，一些雖然在學生時代取得高分但卻難以勝任一些簡單工作的一類人，雖風光過一時，但終難成大器。此外的許多社會現象如“高學歷犯罪者”“明星吸毒”“黑心商家”等等，也是由于性格的缺陷引起的：有取得高分的堅毅認真，在眾目睽睽之下展示自我的大方和才氣，經商的聰明機智……但因缺乏與人交往的方法、社會責任感和自制力差等等，不僅毀了自己，更是對別人對社會對國家造成不良影響。
完善自身的性格，不僅能掌握自己的命運，還能掌握民族的命運。為了民族的發展和中國如今的現代化建設，更是需要性格全面發展的年輕人。人人都有不同程度的性格缺陷，而能認識到并努力彌補自身缺陷的人，不僅從認知還是從貢獻上來說，都是對國家非常寶貴的人才。唯有人強，國才能強。
完善性格，掌握命運，從現在做起。
命運的作文13
高考是人生必經的第一大考驗和戰役。 我選擇的態度是勇敢面對。直面挑戰，直面競爭，勇敢面對我們應該面對的一切，這才是真正的勇士。
我深知高考的意義不僅僅在于高考本身，而在于養成一個又一個挑戰自我的最好習慣。面對困難我決不退縮，我迎面而上。我會越挫越勇。人總是在磨難中不斷地成長。
過去的我是怎樣的人并不重要。怕什么成績有起伏，那是上帝對你的考驗；怕什么基礎不好，只要很抓基礎，考上本科不成問題；怕什么偏科現象嚴重，恭喜你，你有了極大的提升空間。一切都會過去，方法總比困難多。只要從現在開始，一切都將改變；只要從現在開始，一切都來得及。
我的命運由我做主。高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母或者老師。要明白你在做什么？你是誰？你是高考考生，你在為自己的命運和發展做準備。這個世界有很多不公平的事情，但高考確實是你改變命運的一個機會。國家給了你一個利用高考初步規劃自己人生的機會，你要抓住他并善加利用。
人生追求的不僅僅是一個結果，更重要的是一種希望。我滿懷希望，朝著心中的夢想奮進。奮斗的過程充滿艱辛，卻無比快樂。我享受著自己獨特的高三人生。快樂給我帶來更多的靈氣，讓我擁有最大的創造力，使我具有在短時間創造奇跡的非凡能力。所有的疑惑，所有的煩惱，所有的迷茫所有的一切心靈垃圾，都讓它到爪哇國里趴著吧！
高考沖鋒的號角已經吹響，我已經做好充分的準備，全力以赴，創造生命的奇跡。
態度決定一切，我的態度不僅可以讓我在高考中發揮出色，更將讓我擁有最美的人生。
我決定從現在起我全力以付去度過高考前的每一天，因為只有這樣，當我回憶這段時光時，我才會感到欣慰和自豪！
我決定用最好的狀態去迎接高考的挑戰！我知道只要自己真的盡力了，我將無怨無悔！
造物主造就了一個獨一無二的我，除了做出一番偉大的成就，我別無選擇。記住：當你有機會來到這個世上，你就已經是生命的奇跡了，你當然是最棒的。
人生不過百年，轟轟烈烈地學他個天翻地覆，無怨無悔地拼過最后的時刻，我將無怨無悔！
我是獨一無二的奇跡，我生來就是生活的強者，我有偉大的潛能。
堅持不懈，直到成功。
今天我開始新的生活。
誰也無法預測未來，我所要做的是過好今天，把今天當成生命中最后一天來珍惜，這樣我就一定可以創造生命的奇跡。
生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”，三分靠運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。我們堅信：今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的1班更加耀眼！
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！我拼搏，我精彩！
命運的作文14
曾有一位偉大的鋼琴家，他的一生，都在與命運作者抗爭，他深信，即使生活的路上有多坎坷，他也能用自己的力量，把最美好的音樂帶給人間，于是，不向命運屈服的他對自己說，也對世界說：“我要扼住命運的喉嚨！”是的，他就是被譽為“樂圣”的貝多芬。
在老舍先生的筆下，也有這樣的一位人物，他也曾付出過努力，揮灑過汗水，向命運做著斗爭。他的名字，叫祥子，駱駝祥子。祥子也曾有過美好的夢想，對未來懷著希望，他的理想，就是能有自己的一輛車，靠自己的力量，開一間車廠，過上富裕的生活，在安度余生，僅此而已。
但命運偏要和他作對。好不容易祥子終于擁有了自己的車，卻被一群亂兵搶走了，甚至差點丟掉了小命。死里逃生的祥子，又變得一無所有了，但他仍未放棄，堅信希望還會有。他一次次奮發，但迎來的卻是一次又一次希望的破滅。虎妞的死，又使他的一切，化為了烏有。一次又一次的打擊，使祥子的信念動搖了，他第一次對希望產生了懷疑。但祥子還沒有完全放棄，他還想做著最后的掙扎。這時，命運有跟他開了一個巨大的玩笑——小福子死了，最后的一線希望也破滅了。她的死，吹滅了祥子又一朵希望的火花，這也是最后一朵。祥子徹底放棄了，放棄了掙扎，放棄了生活，也放棄了他自己，他在生活這個大染缸中，沉了下去——他徹底墮落了。
“人把自己從野獸中提拔出來，可是到現在到現在在人還把自己的同類驅逐到野獸中去。”或許從一開始，殘酷的社會現實，就決定了祥子悲慘的命運，成為了“個人主義的陌路鬼”。從祥子身上，我們看到了當時社會底層勞動人民的艱辛，投影出的，是一個畸形的社會制度，而祥子也只不過是這個畸形社會制度的千千萬萬個產物中的一個罷了。
但是，祥子的悲劇又豈是單單一個社會制度制造出來的呢？一個人的命運，不能完全歸咎于外界環境，而是個人與環境的一種“交流”的效果罷了。祥子的墮落，是環境的“改造”所致，而和他自己，也有莫大的關系。如果祥子能少一些木訥，少一些懦弱，少一些個人主義，多一些堅持，多一些自控，不去放棄希望，不放棄對夢想的追逐，守住自己的心靈，不被外物所蒙蔽雙眼，他的悲劇，又怎么會誕生呢？
終究，我們只能哀其不幸，怒其不爭罷了。
再反觀當今社會，比起以前，這個社會已經算是在進步了，可是依舊有許多人跟祥子一樣墮落，甚至還更加變本加厲。時代進步了，但有些人，并不把握機會，反而沉迷與行形形色色的誘惑中去，在燈紅酒綠中，迷失了自我。對于這些人，只能說是可恨之人必有可憐之處了。命運的道路上，不僅有挫折，還會有誘惑，而有的時候，誘惑比挫折更可怕。真正的希望，是不會被打敗的，被打敗的，只是你的心。挫折來了，你開始彷徨，開始懷疑希望；而誘惑來了，你卻沒有堅守住心靈的防線，任由這些不良的負能量所改造。當一個人因為各種誘惑而迷失了自我時，那么他已經是病入膏肓了，這樣的人在追逐夢想的路的中途倒下了，他又能說些什么呢？
抵抗了誘惑，就等于抵絕了失敗；戰勝了挫折，就征服了人生中的又一座高山。我相信，只要我們不放棄生活，不放棄希望，有理想并能不斷的為之努力，謹守自己的心靈，保持靈魂的潔凈，不被外物所遮住雙眼，就一定能靠自己的力量，登上生命的巔峰，綻放出最絢爛的靈魂之花！
命運的作文15
同一個囚室，同一個窗口，樂觀的人從這里看到了藍天白云，而悲觀者看到的卻是高墻鐵網。
半年之后，后者因憂郁，死在牢中，而前者卻因積極的心態堅強的活了下來，直至獲救。
這故事雖小，但意義不小。它昭示著我們心態決定一切。一種積極的心態，讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨，甚至讓我們喪失對生活的希望。
愛迪生為了發明一只小小的燈泡而失敗了千萬次。當時有的人不解，認為他這樣做無非就是浪費大量的時間與生命在一個很不起眼的東西上罷了。但愛迪生卻輕松的說：我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這難道不是巨大的財富么？樂觀向上的心態鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻，為人類的歷史翻開了新的一頁。
著名表演藝術家英子面對媒體對她的各種緋聞，不但沒有生氣，反而風趣地說：“這只能說明大家都在乎我，掛念我。她也因此獲得中國優秀演員特別獎。
面朝大海，春暖花開.海子雖然走了，但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風景線。在他的那個時代，國家是貧窮的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧。從明天起，作一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。"能寫出這么美的詩，他不愧為中國詩壇的奠基人。但他卻匆匆的走了，留給了后人一片空白。他認為這世界太無能，根本無需留戀。是的，恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地，鑄成了詩壇的一大損失。
把心態調整好。生活就像是由許多叫煩惱，失敗，痛苦等的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著數完它。
世上，有著數不清的人。一生中，有人成功，有人失敗，有人歡，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開始，結局卻不同，一生的際遇更是懸殊。
其實，這都取決于你對人生的態度。是積極勇敢地去面對，還是頹廢失落，自怨自艾地破罐子摔碎。
真的，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風順，一生風平浪靜。無論誰，都要有承受挫折的能力。在困難面前，要無畏地去努力，百折不撓，不要去逃避，逃避只會使你越來越弱，直至不堪一擊。這也是為什么有些人經受不了一點挫折，一失敗便萬念俱灰，不想重來一次，也不敢再去奮斗，只因害怕再一次失敗。
大千世界，人生百態。如何面對人生，是快樂，是悲傷？不能讓你的人生去決定，也不是任由命運擺布著你，應該自己把握！
有人會在失敗時念叨著：“命運，命運！既然早已注定，有何必去強求，隨遇而安吧。”但是否但災難降臨時，也要死死坐著，說著：“一切皆是命……”不，決不是，這只是弱者的表現，我們，要把握著自己的態度，努力去進取！
其實，是人生改變你，還是你改變人生，都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸，憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你，無論多么困難，多么傷心的事也闖得過去，這就是人生的態度！本來，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕，或是讓人生中充滿苦澀，使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。
積極的人生不一定會使你成功，但消極的人生態度卻一定會使不思進取，從而放棄一生！
每個人都有選擇人生之路的權利，開心也罷，悲傷也罷，帶者認真對待人生的態度上路，慢慢開拓出自己的一片天吧！
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