【必備】命運作文500字集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的命運作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
命運作文500字 篇1
命運對于別人來說是好的，可對少部分人來說是不公平的。
我的舅舅，前兩天去醫院檢查病情，結果可能是肺癌，但我們都不相信，變讓人代著舅舅拍的片子去蘭州檢查，說可能是肺結核，雖然肺結核也是一種不好的病，但是這種病總比肺癌要好吧。但是1：1打平了，著怎么辦？于是又請了一些專家來診斷，今天斷定是肺上長了一個瘤子，要說這瘤子長在了肺上，那就動個手術，一刀把它切了算了，但是這個可惡的瘤子長在了肺門上，是很不好切的，萬一失手，碰破了主動脈，那當場就會死亡。那還不如不做。 這個消息傳入了我們耳里，我很難受。為什么命運會是這樣？這個可惡的惡魔為什么老是這樣纏著我的舅舅？為什么？命運是這樣的不公平？我的舅舅他是一個好人，為什么老天爺要懲罰他呢？ 有人說善良的人壽命很短，難道我的舅舅真是應了這句話嗎？我不敢相信眼前的事實，但又不得不相信所發生的一切...
我的舅舅他不想做手術，說等最后的結果定下來（也就是說是良性還是惡性的），他在做定奪。如果是良性的就去碰碰運氣，去做手術；如果說是惡性的，就不做手術了，就去峨眉山轉一圈，總不能在這等死吧！
這件事，弄得我一點心情都沒有了，也不想再發表作文了，這篇文章就像是我的一個發泄的隧道，讓我的心理壓力減少一點，讓我開心一些，可是我怎么也開心不起來，家里人都哭了，媽媽哭了，大姨哭了，二姨也哭了，我也想哭，可是我還是堅強著，淚水打濕了我的眼眶，但并沒有流下來。
命運作文500字 篇2
有人說：“我的命運真糟！命運是不可改變的！”這是軟弱的人說的。“命運如臘梅花，不可抵抗！命運是公平的！”這是自信的人說的。
命運這個字眼，你認為怎樣理解？希望你像自信的人那樣說。命運，每個人有不同的理解。我認為命運可以改變的，只要你有信心，只要你的骨子中充滿了毅力，命運，一定會向你屈服的！相信自己，命運掌握在你的手中，千萬不要向它低頭，不要因為自己有某些先天的不足或沒有這方面的優異而自卑或認為自己比別人都差。要相信自己。如果你是這樣的人的話，奉勸你一句：命運是由自己掌握著的，祝你好運……
“我在某方面好好哦！大家都比不上我，我是最棒的！”驕傲自滿的人令我最厭惡。有信心是好的，但信心不要太超標了，當你驕傲自滿地對別人說的時候，說不定就在這時，命運從你的指縫中悄無聲息地遛走了。當你在某方面有先天的優勢或經過刻苦的練習后得到了優異的成績，說不定以后的你會在整個社會中出類拔萃，可以當上領先的人。但是如果你說了這句話時，你完全沒有好命運了，因為“說出來的話就像潑出來的水”一樣，是收不回來的。除非，你悔過自新，發現自己錯了，必須改正錯誤，相信命運是能通過自己的努力而改變的，并且，用自己的實際行動來證明，那么，命運肯定會回到你的骨子中，讓你懂得不能驕傲自滿。
朋友，命運是由自己掌握著的，祝你好運……
命運作文500字 篇3
上帝賜予每種動物的生命，有幸福的，有悲慘。下面是菜粉蝶的命運。
他們的母親把卵產在菜葉底下，密密麻麻的，像一顆顆小芝麻。
幾天過去了，幼蟲出世了，那些可惡的游蟲，把菜葉吃個精光，它們長得很快。
漸漸長大了，人們發現了它們，把它們抓起來，狠狠地揉出綠色的液體來。這幫后代差不多完全被消滅掉。只剩下一條，那是很小的一條幼蟲。它長得最瘦弱，是因為它出生得最遲，可以汲取的營養也被哥哥姐姐們吸光了。因為它小，這也是保住生命的前提——人們不能發現它。
由于哥哥姐姐被消滅了，它鉆進菜心，貪婪地吃起菜葉來。人們發現菜被吃了不少，又去尋找這禍害，可空間較大，它想到哪里就到哪里，不受任何阻擋。因此它長得很快。
不久，就成為一只可愛的菜粉蝶。這樣它更自由了，到處歡快地飛翔，和別的蝴蝶一起玩耍、嬉戲。有時還到一些漂亮的花兒上，吸食甜甜的花蜜。
這個時期的菜粉蝶，已不是害蟲了，它可以給人們以美的觀賞價值，傳遞歡樂的時刻。一些剛會走路的小孩兒，見了它，歡喜地撲上去追趕，舉高一雙小手去捉。可這菜粉蝶，卻特意戲弄這些小孩子。有時還讓他們摔上一跤。當然，這不懂事的小孩便會哇哇大哭。
一個月過去了，一只菜粉蝶像它的母親那樣，在菜葉背產卵，有在不知不覺中成為莊稼的害蟲。
有一次，也正是這只菜粉蝶有生以來第三次產卵時，一只手向它伸過來，接著就被一個塑料瓶困住了。它在瓶子里吸不到氧氣，沒過幾天便死去了。
命運作文500字 篇4
我要扼住命運的咽喉，因為他不能使我屈服——貝多芬。
和常人不同，他是一個不幸的人。在我眼里，他是一個貧窮、殘廢、痛苦、孤獨的人。要知道，任何一個光鮮亮麗的背后，必然有他努力的一面，他只是一個不同常人的普通人罷了。他的父親因酗酒迫使貝多芬過早的操心家中的經濟，體會到生活的艱苦，這為他后來音樂風格奠定了一定的基礎。在戰爭的逼迫下，不得不離開家鄉在此期間他歌頌的對象從拿破侖轉向普羅米修斯。
貝多芬漸漸煥發他天才的潛力了，他在維也納舉行首次鋼琴演奏會，震驚歐洲。老天好像捉弄人似的，病魔開始無情折磨他的靈魂，患上了音樂家最致命的打擊——耳聾，他瞞著家人，避免與人見面，對自己心愛的朋友也不說，獨自一人默默守著這密秘，愛情的破滅摧殘著他痛苦的心靈。但他絲毫沒有向命運屈服，他堅信自己有勇氣去征服他自己。
這僅僅只是一部分，又有多少人能夠承受住這地獄般的磨難，我想這才是名人不同于他人的真實意義。他，貝多芬，一個有著熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格，一生承受了巨大的不幸和孤獨。在困難面前自強不息，戰勝肉體與精神上的折磨，以此在人們心中樹立了堅忍不拔的巨人形象。
我不禁設想：是什么讓他能夠去戰勝一切！是什么給了他勇氣？又是什么讓他改變自己的命運？這一切的一切都源于他心中不同常人心。我們身邊能有多少人像貝多芬，現代社會的腐敗風氣早已創造不出像他這樣的人。我們應向貝多芬學習這種不屈服的頑強意志，在遭遇挫折，不要怨天尤人而是要堅定自己的信念，勇往直前，積極想辦法戰勝痛苦與困難，唯有這樣我們才能離成功更進一步。
命運是多變，我們要扼住命運的'喉嚨，像他一樣，絕不屈服，這才是偉人值得學習的地方。
命運作文500字 篇5
一張紙可以用來畫畫；用來著色；用來折紙飛機；用來……今天我們把一張紙撕毀了，那是什么樣的情景啊！就讓我們一起去看看吧！
只見葛老師拿著一份份“禮物”，興高采烈地走進課堂，給我們每人挑了一份。大家都拿到了自己心儀的“禮物”—一張卡通人物紙，接著讓我們想：用來干什么？大家積極思考起來，不一會兒就從同學口中蹦出一個個答案。下面葛老師居然讓我們撕毀它，大伙兒都覺得納悶，為何要這樣做，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只好乖乖地把紙撕毀。撕的時候，大家都痛心疾首，舍不得。更讓我們吃驚的是，葛老師要我們猜下面干嘛，同學們七嘴八舌地議論著，有人說把紙吃掉，有人說把它拼好……到底是什么呢？老師拿出鉛筆，讓我們在頭發上使勁摩擦，看能不能把小紙吸起來。有一位同學提議用尺試一試，結果尺像一塊小磁鐵，牢牢地把一張小紙吸了起來。這下大家多云轉晴，準備比賽！我手忙腳亂，一會兒把紙片撕小，一會兒摩擦頭發，真是六神無主、心急如焚啊！不過，我慢慢地靜下心來，不慌不忙地一片一片吸，果然，吸了一大片，還得了前三名呢！瞧，那女生的頭發都亂了，看來她真是費了九牛二虎之力啊！
經過這次課堂體驗，我知道了科學其實就在我們身邊，這一個摩擦起電小實驗，還可以鍛煉我們的耐力。這真是一堂別開生面的作文課啊！
命運作文500字 篇6
在造紙廠的窗戶旁，一張剛造好的白紙飄了出去。
它隨風飄到了草叢里，它孤獨的哭了，它原本是一張美術紙，讓小朋友在它身上畫美麗的圖畫。可今天，它感覺自己就像一個迷路的孩子，無家可歸。很快，它被從此經過的一位小女孩看見了，小女孩喜出望外的撿起這張紙，一張潔白的紙，小女孩似乎已經胸有成竹的想好了怎么用它。這張紙總算被人收留，內心很感激。
小女孩來到學校，走進教室坐在課桌旁，就掏出這張白紙，她把它做成了一個圓柱體，這張紙不會想到，那個女孩就是實驗小學的科學課代表，這一次，她要用這張紙做成的圓柱體承受24本書的重量。在課堂上，它為了是自己的身軀不被壓垮，也為了給小女孩給足面子，它咬牙堅持住了24本書帶給他的壓力。全班同學都為小女孩歡呼，它也跟著開心，它一高興，垮了下來。最后，它被小女孩丟在垃圾桶里。這張紙回想起它的一生，傷心的哭了。
可是事情并沒有結束，它又被清潔工從垃圾堆里分揀出來，進了廢品回收站，經過幾次顛沛流離，它再次被送進造紙廠，回爐后，它忍受劇痛，經歷磨難，終于又變成了一張潔白的美術紙。
在文具店里，它被一個小男孩買走了，小男孩回到家，在它的身上畫出了一幅美麗的圖畫，這幅畫被老師送去參加市里的繪畫大賽，結果，這位小男孩的作品獲得一等獎，這幅作品被展覽出來，人們競相觀賞。它終于露出了會意的微笑……
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