【熱門】知識與命運作文300字（通用24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的知識與命運作文300字，歡迎大家分享。
知識與命運作文300字 篇1
知識，是我們開往未來的小船；知識，是我們改變過去的無知；知識，是我們創造自己的良藥。知識，可以讓我們變得更好。
知識，能提高我們的修養，變成自己想要成為的人，遇到一個自己想遇到的人！一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不同的世界觀，我們的世界會變得更加廣闊，從此以后更有自信的去應對一切大大小小的事情，并讓別人樂意找你幫忙，并自己有能力去幫助別人。知識，就是我們每個人的必修課。
知識，能提高自己的能力，去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都希望自己能做一些有意義的事情，并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因為，我們都不想自己變得糟糕和變得挫敗。知識，更能提高我們的自信，能讓我們去幫助需要我們幫助的人，這樣也是一種快樂。
知識改變命運，如果你還在痛苦，因為你活得不快樂，因為你被種種事情所逼迫，所以只有通過知識才能改變自己的命運，只有不斷地去學習，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒有機會展現自己也要創造機會去改變自己，如果你想改變自己的現狀，那就要振作精神多學點東西，去改變自己的命運，讓命運的籌碼都掌握在自己的手里。
知識與命運作文300字 篇2
“知識改變命運”這句話是華人首富李嘉誠先生提出來的。他說：“我們正在跨入的二十一世紀，是知識和知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。”起初我對這句話不是很理解，但自從讀了一些中外名人的事跡之后，我明白了很多。
偉大領袖毛爺爺用知識和智慧改變了中國的命運。中國數學家陳景潤原本家境貧寒，在一家雜貨鋪當學徒，但他并不屈從于命運，而是自強不息，利用晚上時間自學數學，后來在清華大學旁聽，以至于后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運，甚至讓世界震驚。美國的海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運抗爭，學習盲文，學會了說話，并從哈佛大學畢業。后來她成為了一位優秀的學者和作家，并完成了著作《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話！
我生活在一個更加需要知識的時代。我要努力學習，積極進取，也要讓知識改變我的命運。
知識與命運作文300字 篇3
培根說過，知識就是力量！而我也是這樣認為：力量可以維持正常行動，而知識可以讓力量更加強大，如虎添翼。
這節課，老師拿出一個玻璃瓶和一個煮熟剝了殼的雞蛋。雞蛋十分光滑，在燈光的照耀下，閃閃發光。雞蛋略比并口大一圈，像一個塞子般堵著瓶口。老師讓我們猜猜如何才能讓瓶子“吞掉”雞蛋。教室里頓時鴉雀無聲，同學們好像都在思考，雞蛋怎樣才能進入瓶中的方法。沒過一會兒，教室里又炸開了鍋。但是到底要用什么辦法才能讓雞蛋掉入瓶中呢？
不一會兒，同學們都蜂擁著來看實驗。老師從瓶口上把雞蛋拿下來，用打火機點燃了一團酒精棉，老師把熊熊燃燒的棉花迅速塞進了玻璃瓶中，又快速地把雞蛋放在瓶口上。一眨眼功夫，雞蛋就像涂了潤滑劑般“咚”得一聲掉進了玻璃瓶中。只見雞蛋凹進了一塊，靜靜地躺在瓶底。同學們都目瞪口呆，臉上寫滿了驚奇。
這個實驗讓我明白了，知識在我們生活中的重要性。如果沒有知識，就發明不出那么多高科技的交通工具，也不能隨時想去哪里就去哪里；如果沒有知識就發明不出那么多家電，也不會使我們的生活更方便；如果沒有知識，就發明不了“空空”導彈……知識正在悄悄改變著生活，讓地球變成一個地球村。
知識與命運作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生涯就要結束了，多少個日子已經從我我中溜去，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
“改變，始于閱讀，終于習慣。”是啊，閱讀是多么地重要，它是我們生活中必不可缺的一部分，從幼兒園起，我們就開始培養閱讀的習慣。剛開始是帶拼音的圖畫繪本書，平均每天也只能讀半頁或一頁，到現在，一本書中幾乎沒有插圖，閱讀量也大大增多，幾天就能看一本書，因為我知道，只有這樣，才能在畢業時以優異的成績報答母校，為了實現自己的目標，給自己定了以下幾點：
1、讀書時手邊放上筆和本，腦口手并用，把知識點記錄下來，并且邊讀邊思考。
2、在書中積累的好詞語，如果意思不懂的話，要拿字典查清楚，一遍一遍地讀，直至讀懂記住為止。
3、上課老師講課時，思想上不開小差，把不會的記在書上，不能懶惰地不想動手。下課主動請教老師解決，做到不遺留任何問題。
4、如果知道老師要講哪一課，要提前預習。
5、寫好字，保持作業和卷面整潔。
時光匆匆，轉瞬即逝。在逃去如飛的日子里，我知道我要好好學習，在有限的時光中，為了目標，奮斗吧！
知識與命運作文300字 篇5
俗話說百年大計，教育為本，知識改變著命運，歷史長河中，那些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮斗，才有一番成績，如：三國時代，諸葛亮上知天文，下知地理，運籌決勝千里，這力量來源于知識。偉大的毛澤東博覽群書，領導全國人民改變了中國的命運，用知識寫出了動人的詩篇······
人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運，獲取知識必須通過學習，只有不斷學習，才能有美好的未來，我們只有不斷學習才能成為一個人才，才能成為對社會有用的人，有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運，如果有一大群有知識的人，就能改變我們祖國的命運。
知識不屬于懶惰的人，只有學習才能成就夢想，只有學習，才能改變自己，只有學習，才能讓別人改變對自己的看法。
知識與命運作文300字 篇6
俗話說百年大計，教育為本，知識改變著命運，歷史長河中，哪些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮斗，才有一番成績，如；三國時代，諸葛亮上至天文，下知地理運籌，決勝千里，這力量來源于知識。偉大的毛自動博覽群書，領導全國人民改變了中國的命運，用知識寫出了動人的詩篇……
人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運，獲取上、知識必須通過學習，只有不斷學習，才能有美好的未來，我們只有不斷學習才能成為一個人才，才能成為對社會有用的人，有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運，如果有一大群有知識的人，就能改變我們祖國的命運。
知識不屬于懶惰的人，只有學習才能成就夢想，只有學習，才能改變自己只有學習草能讓別人改變對自己的看法。
知識與命運作文300字 篇7
“改變命運”聽起來似乎不是一件容易的事，但對于我來說又是那么簡單，命運掌握在我們自己手中，只要稍一努力就可以改變命運。
每次當我想起我在班里排第20名的時候，我不禁想起考出這個成績，我怎么對得起父母；怎么對得起老師；怎么對得起同學對我的關心與幫助；怎么對得起自己呢？
家長掙錢供我上學不容易，我如果不好好學習，反過來想想不好好學習良心能過得去嗎；老師把我調在第四位，前邊是班長，同桌是生物課代表，學習也是第六名的尖子生，老師既然還相信我，我就要讓老師更加相信我；同學告訴我‘努力’，這兩個字我也一直記在心里一只激勵著我，我要努力，我要努力學習！
要對的起家長；要對得起老師；要對得起同學；更要對得起自己。我要努力學習，我要改變命運，我要學出個樣子給大家看看！
知識與命運作文300字 篇8
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書，努力實踐，從而改變了她一生的命運。
楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業于北京外國語學院。上學時，(.)楊瀾每當考試的時候，基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節目主持人，一舉奪得金話筒獎。之后，楊瀾又到美國哥倫比亞大學留學深造，并取得碩士學位。
楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運。”
像在大街上流浪的乞丐，他的命運永遠是貧困，只能靠別人的施舍度日，因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化，才能改變他的命運。
要學好文化，就必須和時間賽跑。我們學過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑，他爭分奪秒，學到了大量的知識，長大后終于成了一名作家。
所以，我們從小就要好好
學習，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學扎實，掌握好服務社會的本領，長大后報效祖國。
知識與命運作文300字 篇9
昨天我隨他一起去了未來而今天我將去改變地球的命運，而他就是為了這件事而離開人世。
隨著聲巨響我又回到了那個既熟悉又陌生的世界，
哎！真倒霉又摔了個狗啃泥
跟上一次一樣旁邊的人看都不看我一眼，隨著我走進一個大房間真相慢慢的浮出了水面。
張博士是與我一起去未來世界的人，他從帶回來的食品中發現了會使人變成一個沒有理質的一種成分，可我們都沒有想到這個發現會讓我們 喪命，而我就是要知道真相。
我沒有注意到我已經到了，我走進空氣梯中瞬間我飛了上去，“你來了，王博士我真的沒有想到你會真的回來。”世界總統說，“我當然會回來，好我們言歸正傳，請你告訴我真相。”“真相？好我給真相。”說罷他便用飛快的速度沖了下去開著車便跑了我窮追不舍。
他跑到了他的基地之中而我也追到了那里，“好吧我告訴你真相：二十年前我是由世以來最偉大的科學家可就在我離成功只差最后一步時我失敗了，而我被世人淡忘了從那時起我就為了一件事而活著，那就是報復所有人！”
我看了看天引爆了炸彈咚！“我改變了命運之筆的書寫。
知識與命運作文300字 篇10
記得有句名言：“知識改變命運”，不錯，從小到大，當我從學會識字開始，我就在不斷的學習，每天都在知識的海洋中遨游前進，這一過程中，使我明白了種種道理，例如：人的一生挫折多多：名落孫山，病魔纏身，求學之難……但我從書中得到：失敗乃成功之母！何必為之而感到無助和迷落呢？黎明前的黑暗總是短暫的，烏云始終是遮不住太陽的，所以挫折是需要淡漠……
讀書使我的精神得到了升華，讀書是我的視野變得更加寬闊，所以從現在開始，我要更努力的學習，古今中外，有那一個成功人士不是通過努力或大事的呢？因此，我們要想取得成功，就必須付出百倍的努力。成功的山峰看似遠，只要你不懈邁進，就一定會到達。
生活的路，彎彎曲曲，而求生活的路平平坦坦，一帆風順，實在是一種不現實的理想主義。人生曲折是一種美麗，是對生活的一種體驗，一種嘗試。面對歲月的年輪，永不停歇的步履，唯獨讀書才可以讓我們感受到生命存在的價值。
所以從即刻起，學會每天反問自己：今天的我努力了嗎？今天的我是否活的出色？
知識與命運作文300字 篇11
小時候聽爺爺說：“一花一世界”。后來才悟出老人們要說的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有好的命運。
同學們，我想問大家一個問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的命運？我們要怎樣才能改變自己的命運呢？
著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
大家聽說過猶太人的故事嗎？猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經有人統計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創造力的民族。
知識與命運作文300字 篇12
知識是引導人生走向光明和真理境界的蠟燭。人只有努力學習再實踐才能獲得知識，才能改變你一生的命運。楊瀾是為了努力學習和實踐而改變她一生命運的。
楊瀾1968年出生于北京，1990年畢業于北京外國語學院。上學的時候楊瀾每次考試都沒有失去一分基礎。在央視招聘考試中，她在一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節目主持人，一舉獲得金邁克獎。之后楊瀾又去美國哥倫比亞大學留學，獲得了碩士學位。
楊蘭經常說。“知識改變了我一生的命運。”
就像流浪街頭的乞丐一樣，他的命運永遠是貧窮的，只能靠別人的施舍生活。因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化才能改變他的命運。
要想學好文化，就要和時間賽跑。我們學的課文《和時間賽跑》和我相似的主人公林清賢就是這樣的人。他經常和時間賽跑，他爭分奪秒，學到了很多知識，長大后終于成為作家。
所以我們要從小努力學習，爭取分秒，不虛度時間，扎實知識學，掌握好社會服務能力，長大后報效祖國。
知識與命運作文300字 篇13
1976年出生的陳麗與千千萬萬的農村孩子一樣，從小堅信，知識可以改變命運。在陳麗的記憶中，村里沒有學校，一直長到10歲，父親才放心她和弟弟去鄰村上學。學校是一處農村小屋，陰暗潮濕，一張桌子一盞煤油燈，還有高粱稈結成的頂棚。 1995年，陳麗初中畢業時，因成績一直穩踞班級第一，得到老師的青睞，愿意留她在小學任教。根據當時的制度，任教兩年后若表現優異，即有機會轉為正式教師，陳麗沒有答應。
三年后高中畢業，班主任再一次建議陳麗留在鄉鎮教書。在老師眼里，陳麗家境不好，做教師至少可以有一份穩定的收入。陳麗再一次拒絕，在她眼里，考上大學才能有出息。但當年的高考，平時成績優異的她卻失利了。第二年，陳麗考上了濰坊電大，卻又因高額的學費再一次與大學擦肩而過。
2000年高考，陳麗再次考出優異的成績，卻因消息閉塞報考失利，考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她，懷著無奈又不甘的心情，在這里度過了兩年時光。兩年后，她又面臨是否專升本的問題，在聽到大專畢業兩年后可以考研的信息后，她因家庭的貧困選擇了邁出學校大門。
知識與命運作文300字 篇14
失去一個朋友了，她和我是那么要好，記得當初我倆結拜時說過一生一世都要做好朋友的，還有天地為證呢。可是事與愿違，她慢慢結識了一些不三不四的人，當然我是不會加入他們的行列的，唯有逐漸遠離她。昔日她對我的友情是真是假，我不清楚。自從我倆分手后，她就很少理我，甚至當我不存在或是個笑料。于是我開始恨她，可以用恨之入骨這個詞來形容，我巴不得她立馬從我眼前消失。如今，我們真的各奔東西了，她離開了這個小鎮，到底去了哪，我也就不得而知了。時常會想起一些有關她的事，我也一笑了之，當年的我們是那么幼稚，友誼不過是口頭上一個虛偽的代名詞罷了，我與她根本沒有友誼可言，可能投其所好，互相發一下牢騷，或許她是因為我的學習成績優異而接近我的。不過也無所謂啦，現在我也不在乎了。
我開始逐漸明白：人對得與失還是看得開好。生活是個大迷宮，一旦進入誤區，想找到突破口也變成一件難事，為了避免碰壁，鉆牛角尖，最好的方法是以開朗樂觀的心態去面對得與失。畢竟，得失只在一瞬間，失去的另一種解釋也可以說是得到，關鍵看你得到了什么。
知識與命運作文300字 篇15
聽著電臺播放的煽情的音樂，心情也隨之而時起時落，如潮漲潮落般。不經意間勾起了童年的一些往事，還添加了點幻想色彩。
小時候總喜歡獨自一人坐在家門前，盼著下田勞作的奶奶快點回家來，我從小就與奶奶相依為命，爸媽拋棄了我，就為了要個弟弟。有時怨上天的不公，要是我是個男的話，爸媽肯定不會一走了之的吧。
日落西山了，天地間拉下一塊漆黑的帷幕，心中越想盼著奶奶回家，就越想到一些不好的念頭，不會連奶奶也拋棄我了吧？奶奶會不會出了什么事呢？直到我看到步履蹣跚的奶奶挑著簸箕回家的身影時，我緊張的心情一下子輕松了下來。也許你們會問我為什么會這樣？這是一種患得患失的心理，我無法忍受失去了的東西永遠回不來，偏偏歲月的萬般無情讓我手足無措，它帶走了太多太多寶貴的東西，它甚至要消掉我的記憶。不，我不會讓它這樣做的。心是這么想罷了，可我又能做些什么。有時半夜三更被噩夢纏繞，我會發了瘋似的起床，甚至會大哭一場，可能是心理負擔吧，我總不敢面對生活的一些難題，我只有退縮，盡管我知道這樣很懦弱。
知識與命運作文300字 篇16
今天，我在學校讀了一篇文章，叫《成功，等待著你》。讀了這篇文章后，我受益匪淺。
《成功，等待著你》這篇文章主要講的是：一個叫本佳敏·法利尤吉的男孩，他自幼貧病交加，無依無靠。有一次，他遇到了一件奇怪的事。一家書店的書櫥里有一本打開的新書，那本書每天都往后翻兩頁。渴望讀書的本佳敏每天都到那里去看書，直到把書看完。他的行為感動了一位慈祥的老人，老人給他可以在書店里翻閱任何書的權力。最后，本佳敏成了著名的作家和記者。
讀完這篇文章，我想到了張海迪阿姨，她雖身有殘疾，但她自幼熱愛讀書，自學成才才有今天的成就，寫到這里，我又想起我自己，我想在擁有良好的讀書環境，卻不懂得珍惜，每天我把老師布置的作業完成后，有時看電視，有時上網玩QQ炫舞。我跟同學比誰玩炫舞的技術高，把時間都荒廢在這上面。相比之下，我覺得好慚愧。
現在，我決定要把更多的時間放在讀書上，閱讀更多的課外書，豐富我的知識，只要憑著執著的勁頭，刻苦的精神。我堅信，知識改變命運，讀書成就未來。
知識與命運作文300字 篇17
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。我們只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識。就像鑿壁偷光的匡衡，雖然家境貧窮，但為了讀書他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些，用透過來的光亮讀起書來。
我覺得讀書是最好的學習方式，在讀書中我能享受的一種快樂。我暑假里讀了一本書《大林和小林》，它講的內容主要是大林和小林的生活，大林這個人特別好吃懶做，最后大林死在了富翁島上。而小林一直靠自己勤勞的雙手來維持自己的生活，日子雖然過得苦點兒，但他每天都過的非常充實。
這讓我想到了自己，從小生活無憂無慮的我，總感覺一切都可以唾手可得，新奇昂貴的玩具、漂亮的裙子、華而不實的文具……只要是我想要的，爸爸媽媽都會滿足我，久而久之，我開始好吃懶做，總等著別人幫我做好一切。當我看到大林時，我仿佛看到了自己，投機取巧，有時候連作業都是馬馬虎虎應付了事。而看到小林用雙手獲取到自己想要的東西時，我才明白了一個道理，人只有靠自己的努力才能獲得幸福生活。所以我不能做大林這樣的人，要勤奮努力，長大后才能過上幸福生活。
知識與命運作文300字 篇18
“知識決定命運，習慣成就人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。”
生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。
此時回憶起了今天上午發生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自己也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會讓我為知深觸。
的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
知識與命運作文300字 篇19
人常常會因為某種事情或者是某種因素而改變了。
我常常會躺在床上，望著天花板思考：我到底是因什么而改變了呢？正想時，表侄子便跑過來問我：“表姑，子曰：學而時習之，下一句是什么？”“不亦說乎”。我脫口而出。咦？我怎么那么快就回答出來了呢？哦！我頓時恍然大悟，原來是知識改變了我，隨著年齡的增長，我腦海中的知識也越來越多。
記得小時候，我還是一個幼稚無知的小女孩，我常常會纏著爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，比如：我是從哪里來的；天上為什么會出現星星，天上的星星為什么不能摘？這是爸爸媽媽總是笑著回答我："呵呵，小寶貝你現在還小，嗯。等你長大了就會知道了。”“為什么會知道？”“因為到時候只是就會幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著回答道。
隨著時間的消逝，我上了幼兒園，小學。只是便在不斷的給予我，不斷的輸入我的大腦。從以前牙牙學語的我到出口成章，從以前寫作文三言兩語的我到下筆如有神，從以前。這期間的變化使我不得不驚嘆知識的力量是可以“征服”所有人的。
知識改變了我，知識改變命運，習慣成就人生。知識讓我成長，只是令我微笑，只是讓我學會感恩，知識讓我學會做一名好學生，讓我學會做人。
知識改變了我，知識是我人生的財富。
知識與命運作文300字 篇20
李大釗說：“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧。”我說：“知識改變命運。”
著名主持人楊瀾讀書時每次考試時基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節目主持人，一舉奪得金話筒獎。之后，楊瀾又到美國哥倫比亞大學留學深造，并取得碩士學位。楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運。”
霍金是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。是知識改變了霍金的`命運，是知識使他永垂不朽，是知識使他沒有白白地在世間走一遭。
人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運，獲取知識必須通過學習，只有不斷學習，才能有美好的未來，我們只有不斷學習才能成為一個人才，才能成為對社會有用的人。一個有知識的人能改變自己的命運，一大群有知識的人就能改變我們祖國的命運。
知識改變命運，學習成就未來。所以，我們從小就要好好學習，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學扎實，掌握好服務社會的本領，長大后報效祖國。
知識與命運作文300字 篇21
當我還是個孩子的時候，我聽到我祖父說：“我的祖父說；一朵花，一個世界。然后我意識到了老人們不得不說的真理：有花，有果，有收獲，有收獲就會有好的命運。
同學們，我想問你們一個問題：什么主宰著我們的命運，我們如何才能改變我們的命運
著名導演張藝謀回答了這個問題：“什么主宰著我們的命運？”無論是著名的科學家、藝術家還是世界各地的普通人，知識都改變了他們的人生命運。
三國時期，懂天文地理的諸葛亮謀略萬里長征。這股力量來自知識一代的偉人毛澤東，他博覽群書，納百川，帶領全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫了光輝的篇章，那就是知識，讓高爾基掌握了命運的咽喉，讓愛迪生從貧民窟進入曼哈頓，讓坐輪椅的霍金成為全世界的驕傲，這就是知識！
你聽說過猶太人的故事嗎？猶太父母在孩子出生時把蜂蜜灑在書上，讓孩子吃，這樣可以告訴孩子讀書就像吃蜂蜜一樣甜。因此，猶太人非常喜歡閱讀。過去，據統計，每個猶太人每年閱讀300多本書。他們從書本上積累了豐富的知識。眾所周知，猶太民族是世界上最有創造力的民族。
當今社會最重要的事情是什么？才能因為人才是推動社會發展的動力。只有掌握了足夠的知識，我們才能成為人才，對社會有用。相反，我們很難被社會認可，最終會被社會淘汰。一個知識淵博的人可以改變自己的命運，一群知識淵博的人可以改變國家的命運。
知識與命運作文300字 篇22
著名作家培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結，是激勵后人的座右銘。
美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她并沒有向命運屈服。通過不懈努力學習，使她掌握了多種文字，并從哈佛大學畢業。后來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家，并完成了著作《假如給我三天光明》，表現了她對光明的向往和追求，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著后人。
很久以前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。
有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好消息的他，終于在幾天后拿到了他的300元稿費，接著他就不斷地向出版社寄作文，口袋里的錢越來越多。接著又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運，因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反復閱讀，才有了他現在的成就，也就是他努力的結果。
努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道，只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們了解豐富的大千世界，學會生存。
知識與命運作文300字 篇23
“讀書改變命運，知識成就人生。”在滿滿的收獲中，我悄然將最后一頁翻了過去。
我早已記不清我是第幾次翻開這本書了，但我每次讀它，都像是一只小小的螞蟻在努力爬一棵參天大樹，雖然一生都不一定能真正攀爬到盡頭，但在每一次的旅途中，總會有新的收獲。其中唯一不變的，就是讀書的真諦。
正如戰國時荀況所言：“知而好學，然后能才。”只有不斷刻苦學習，積累知識，才能在這個科技日新月異、信息爆炸、快速發展的時代有自己的一席之地。而積累知識的最好方法，便是讀書。
可以說，食物是人類肉體的養料，而知識則是人類精神的食物。一個人如果不吃飯，他的肉體就會壞死；一個人如果不讀書，他的精神就會萎靡不振，肉體會感到空虛，這樣的人，可以稱之為人嗎？那不過是一具行尸走肉罷了！即使活在世上，也是茍延殘喘。他的一生將毫無樂趣，他的名字將無人問津，只當是一朵花，還沒開放，便枯萎了。
相信大家一定聽過《傷仲永》的故事吧！方仲永天資聰穎，五歲便能作詩，但他的父親并沒有讓他繼續讀書學習，導致他才華耗盡，最終淪為普通人。這是一起教育失敗的悲劇，但原因可以很快地總結出來：不讀書。因為不讀書，沒有精神養料，方仲永的精神與才華開始萎縮，成了平凡人。天才尚且如此，況凡人乎？
知識與命運作文300字 篇24
生活是豐富多彩的，當然，知識在生活中是必不可少的，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。是啊!知識是無處不在的，知識會在書中，電視中還有各個地方。記得在小學五年級時，成績有些下滑，媽媽開始催著學習，成績也不穩定了。媽媽說：“兒子，你怎沒不知道學習了，你看你的成績，沒幾回一百了。”媽媽這句話打動了我的心，我想：難道我真的想媽媽所說的那樣，沒原來好了?
快到期末考試了，我好像變了個人似的，自從班主任推薦一些書籍后，我開始愛看書了并從中獲取了許多知識，雖然有些時候也看搞笑之類的書，但是大部分時間還是學習，我這時才發現學習沒那麼簡單，還需要努力，就好比一條船逆水行駛，只要用力向前劃，就會成功抵達岸邊，但如果一松氣，就會被河水沖走。
終于，期末考試那天來了，同學們顯然有些緊張，我心里還在熟練地背著知識點，隨著考場鈴聲響起，大家都開始寫卷了，考場里靜的只聽見筆尖摩擦考卷的聲音。我熟練地寫完了考卷。回到家，媽媽問我怎么樣?我說了一聲，簡單。媽媽臉上露出了喜悅的微笑。大約三四天后考卷發下來了，我的心里想著沒問題，突然，我喊出了最高興的一聲——語文95·5，數學99，英語，100、我邁著熟悉的步伐回到了家，媽媽得知消息告訴我，是知識改變了你。
是知識改變了我。
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