敬業的名言警句230句

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的敬業的名言警句230句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、功崇惟志，業廣惟勤。（《尚書》）

　　2、夫知者必量其力所能至而從事焉。（《墨子》）

　　3、敬事而信。（《論語》）

　　4、敬業樂群。（《禮記》）

　　5、作為一名教師，有德無才會誤事，有才無德必壞事。

　　6、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。

　　7、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。

　　8、自身行動影響學生，平等姿態對待學生，無私愛心澆灌學生，用心負責教育學生。

　　9、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。

　　10、只有能夠激發孩子進行自我教育的教育，才是真正的教育。

　　11、知識，可以是書本，可以是經驗，最主要的來源是老師的傳授。

　　12、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。

　　13、有了目標，才不至于走彎路，有了起點，并不意味著就有了終點。

　　14、用真愛，沐浴每一個學生；用真情，吹拂每一顆心靈；用真心，培育人世間花朵。

　　15、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。——杜甫

　　16、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。——張笑天

　　17、不管好不好，這是我的祖國。——狄卡杜爾

　　18、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱

　　19、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原《離騷》

　　20、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。—— 杜甫

　　21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

　　22、但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘職。——李綱

　　23、但令身未死，隨力報乾坤。——文天祥

　　24、但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。——于謙

　　25、當你服務他人的時候，人生不再是毫無意義的。——葛登納

　　26、德行善舉是惟一不敗的投資。——梭洛

　　27、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。——杰弗遜

　　28、凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。——狄更斯

　　29、粉身碎骨全不惜，要留清白在人間。——于謙

　　30、抱著一顆正直的心，專心致志干事業的人，他一定會完成許多事業。——赫爾岑

　　31、功崇惟志，業廣惟勤。——《尚書》

　　32、只有能夠鼓足干勁工作，并懂得什么是汗水和疲勞的人，才會理解歡樂的感情。——蘇霍林姆斯基

　　33、現代人最大的缺點，就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹

　　34、敬業就是盡一切努力做好本職工作。

　　35、在現代社會，企業正越來越重視員工的敬業精神。

　　36、敬業精神為企業的發展注入活力。

　　37、工作不敬業，可能會遭到淘汰。

　　38、在工作中應該具有敬業精神。

　　39、敬業的人值得尊敬。

　　40、如果工作是一種樂趣，人生就是天堂。——歌德

　　41、人生在世是短暫的。對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。——愛迪生

　　42、一個人如果對自己的職業堅信不移，不心懷二志，他的心里就只知道有這個職業，只承認這個職業，也只尊重這個職業。——托馬斯·曼

　　43、敬業有時需要做出一定的犧牲。

　　44、離開敬業精神，一個人很難取得大的成就。

　　45、即使是卑微的工作，也要用敬業的態度去面對。

　　46、很多偉人的偉大之處就在于非常敬業。

　　47、世界上沒有卑賤的職業，只有卑賤的人。——林肯

　　48、不論從事哪種職業，走向成功的第一步，就是必須對這種職業感興趣。——歐斯拉

　　49、從工作里愛生命，就是通徹了生命最深的秘密。——紀伯倫

　　50、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》

　　51、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。——杜甫《蜀相》

　　52、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

　　53、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》

　　54、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》

　　55、粉身碎骨全不惜，要留清白在人間。——于謙《石灰吟》

　　56、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

　　57、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——柳永《蝶戀花》

　　58、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥的《過零丁洋》

　　59、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。——陸游《十一月四日風雨大作》

　　60、捧著一顆心來，不帶半棵草去。——陶行知

　　61、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅

　　62、職業是神圣的要在圣壇前永遠高舉崇敬的火把。——張卓辰

　　63、要把敬業樂業當作做人的根本，當作做人的靈魂。——馬克·吐溫

　　64、人不做事好比無所事事，無所事事好比虛度此生。——撒琪托文

　　65、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。——歐文高尚、偉大的代價就是責任。——丘吉爾

　　66、盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。——劉易斯

　　67、每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質。——維克多·費蘭克

　　68、人一且受到責任感的驅使，就能創造出奇跡來。——門肯

　　69、一切責任的第一條不要成為懦夫。——羅曼·羅蘭

　　70、民無信不立。——孔子

　　71、人而無信，不知其可也——孔子

　　72、君子憂道不憂貧。 —— 孔子

　　73、言不信者，行不果。——墨子

　　74、誠信者，天下之結也。——墨子

　　75、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——孟子

　　76、小信誠則大信立。——韓非子

　　77、侈而惰者貧，而力而儉者富。 —— 韓非子

　　78、貧而無諂，富而無驕。 —— 子貢

　　79、強本而節用，則天不能貧。 —— 荀況

　　80、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。 —— 管仲

　　81、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。——薛瑄

　　82、人背信則名不達。——劉向

　　83、以誠感人者，人亦誠而應。——程頤

　　84、人無忠信，不可立于世。——程頤

　　85、精誠所至，金石為開。——王充

　　86、不信不立，不誠不行。——晁說之

　　87、內不欺已，外不欺人。——弘一大師

　　88、以實待人，非惟益人，益已尤人。——楊筒

　　89、一言之美，貴于千金。——葛洪

　　90、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。——楊泉

　　91、欲安其家，必先安于國。——武則天

　　92、我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。——韋特萊

　　93、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅

　　94、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。——杰弗遜

　　95、世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？——佚名

　　96、但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘職。——李綱

　　97、為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。——毛澤東

　　98、烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》

　　99、捧著一顆心來，不帶半棵草去。——陶行知

　　100、義，志以天下為芬。——《墨子·經說上》

　　101、夫知者必量其力所能至而從事焉。（《墨子》）

　　102、敬事而信。（《論語》）

　　103、敬業樂群。（《禮記》）

　　104、作為一名教師，有德無才會誤事，有才無德必壞事。

　　105、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。

　　106、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。

　　107、自身行動影響學生，平等姿態對待學生，無私愛心澆灌學生，用心負責教育學生。

　　108、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。

　　109、只有能夠激發孩子進行自我教育的教育，才是真正的教育。

　　110、知識，可以是書本，可以是經驗，最主要的來源是老師的傳授。

　　111、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。

　　112、有了目標，才不至于走彎路，有了起點，并不意味著就有了終點。

　　113、用真愛，沐浴每一個學生；用真情，吹拂每一顆心靈；用真心，培育人世間花朵。

　　114、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。

　　115、用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。

　　116、用誠信呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生。

　　117、用誠心和愛心影響學生，用耐心和靜心教育學生。

　　118、用愛心去感召，用真誠去塑造，用人格去感染。

　　119、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。

　　120、引領你，陪伴你，愿做你永遠的朋友。

　　121、以平等身份引導每個孩子為基礎；以孩子每天快樂學習為目標；以把每個孩子的一生變成功為宗旨。

　　122、一片丹心兩袖清風，含辛茹苦育英才；三尺講臺四米黑板，精雕細琢塑棟梁。

　　123、一個幸福快樂的教師，才會有一群幸福快樂的學生。

　　124、要點燃別人，自己就應是一團火；要以情感人，自己先捧出一顆心。

　　125、揚善于廣眾，激勵其潛能，一片丹心歷桑田；規過于私室，呵護其尊嚴，無限柔情化秋雨。

　　126、言與行一致為人師表，教與行相長與時俱進。

　　127、學校學習，使學習將來做事的一個途徑。

　　128、學是師之骨，沐風櫛雨深思潛行，吾將上下而求索；德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風化雨情無限。

　　129、學識魅力，主要是從教師的教學能力和科研學術水平而來。

　　130、學生對教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　131、學生的進步鑄就教師生命的高度，學生的成功渲染教師生命的色彩。

　　132、學生的呼喚要用心才能聽見，學生的信任要用真愛才能換來。

　　133、虛心做人，全心做事，耐心育生，專心奉獻。

　　134、欣賞學生不是一種姿態，而是一種涵養。

　　135、心中有愛、言中有情；為人師表、德教同行。

　　136、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。

　　137、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　138、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。

　　139、無論在夢幻還是在現實，何時努力永遠也不晚。

　　140、我們要做的，不僅僅是教學生如何學習，更重要的是教學生如何做人，如何生存

　　141、我們要給予的不是三兩語帶來的一時溫暖，而是持之以恒的整個春天。

　　142、我們年輕一代作為學生曾享有，作為老師必將傳承。

　　143、同讀共寫，教學相長；播撒愛心，芬芳桃李。

　　144、天才總是富有敏銳觀察力，并愿意與人分享。

　　145、滕以芳把微笑帶進課堂，把愛心留給學生。

　　146、書山有路方法為徑，學海無涯規律做舟。

　　147、書山有路，你有汪洋鴻鵠志；學無止境，我是學海老艄公。

　　148、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　149、世界上最寬闊的是天空，比天空更闊的是教師的胸懷。

　　150、師生之間心與心的交匯處是愛的圣地。

　　151、師生如朋友，亦莊亦諧亦難忘；課堂是舞臺，有問有答有精彩。

　　152、師德如春風吹得凄凄芳草，似甘霖滋潤片片幼林。

　　153、師愛比淵博的知識更重要，用愛心和奉獻耕耘三尺講臺。

　　154、善只有一個，那就是憑自己的良心行動。

　　155、三尺講臺、兩袖清風、一顆平常心造三千世界；教書育人、為人師表、滿腔豪情志育天下桃李。

　　156、三尺講臺，滿腔熱血滋滿園桃李；粉筆如雪，一片丹心鑄就純潔人生。

　　157、如果學生因你的存在而愉快、開心，那么作為教師就成功了一半。

　　158、任何學生都有其自身的優點，作為教師應多注重挖掘，這樣，再差的學生都會有自信，教育也就會成功。

　　159、任何活動都可以稱為創見，只要仔細正確的去做并持之以恒。

　　160、人類所具備的最高貴的品質莫過于正義感與責任心。

　　161、人的一生應該腳踏實地，象竹子那樣：每攀登一步，都做一次小結。

　　162、讓學生快快樂樂地學，讓自己開開心心地教。

　　163、讓學生感受教師的愛心，讓教師贏得學生的愛心。

　　164、讓愛化作春風，溫暖學生幼稚的心靈。

　　165、讓愛的陽光灑滿我們教育生活的每一個細節。

　　166、情悠悠，愛悠悠，潤我書鞭無止休，明月釣簾鉤。

　　167、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

　　168、平等尊重激勵是我們打開學生心靈永不生銹的金鑰匙。

　　169、努力為學生營造一種和諧、愉悅的課堂氛圍。

　　170、你見，或者不見我，我就在那里，學校、教室。你學，或者不學，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牽你前行。

　　171、沒有太陽般的熾熱，沒有流水般的纏綿，輕輕地，我只獻上我的一顆赤誠的心。

　　172、沒有高水平的教師隊伍，就不會有高質量的高等教育。

　　173、了解學生，才能走近學生；走近學生，才能教好學生。

　　174、理解孩子的第一步，是傾聽他們的聲音。

　　175、老師對學生：汗要澆到根上；話要說到心上。

　　176、快樂的工作，辛勤的耕耘，才能結出甜美的果實。

　　177、蝌蚪出山，尋找遠大前程；蛟龍入水，奔向大江大洋。

　　178、盡力讓學生成為正直的，有愛心的，快樂的人。

　　179、今天教師用心愛學生，明天學生用心愛社會。

　　180、教育是我一輩子的事，孩子是我一輩子的事。

　　181、教育如治病，高明的醫生治病時因人施治，優秀的教師教學時因材施教。

　　182、教育人要有自己的理想與信念，在平凡中堅守，在淡定里成長，行走屬于自己的幸福旅程。

　　183、教育既要出先進的思想、出色的人才、更要出科學的精神。

　　184、教育孩子最好的素材都蘊含在生活中。

　　185、教育關鍵在于助長孩子的興趣和熱情。

　　186、教育非神化，教師也非圣人，學生呼喚人性化的教師。

　　187、教師需有三心：愛心、貼心、放心；二意：誠意、愛意。

　　188、教師是一份用責任和愛心堆起的職業，是一種用人格和智慧筑起的事業。

　　189、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

　　190、教師是火石，努力點擊學生心靈之火。

　　191、教師的微笑對學生是陽光、是春雨、是橋梁、是最好的禮物。

　　192、教師的人格魅力，集中體現在高尚的師德上。只有道德高尚的教師，才能教出品學兼優的學生。所有教師應該身正為范，為人師表。

　　193、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼，教師的乘法是點亮自信，教師的除法是吹熄自卑。

　　194、教師，是名稱，是職業，更是終生的事業；師德，是準則，是榜樣，更是無形的力量。

　　195、即使有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。

　　196、積極主動做好服務工作，熱情周到提供精神食糧。

　　197、活著，承諾著，努力著，兌現著，歡樂著。

　　198、好教師是一條路，引領學生走向遠方的人生之路；好教師是一面鏡，照亮學生養成優秀的人格之鏡。

　　199、人一且受到責任感的驅使，就能創造出奇跡來。——門肯

　　200、我們生到這個世界上來是為了一個聰明和高尚的目的，必須好好地盡我們的責任。——馬克·吐溫

　　201、人類社會是一小群比較堅強而又偉大的分子建筑起來的，他們的責任是不讓狠心狗肺的壞蛋毀壞他們慘淡經營的事業。——羅曼·羅蘭

　　202、把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒

　　203、真理之川從他的錯誤之溝渠中通過。——泰戈爾

　　204、真理的小小鉆石是多麼罕見難得，但一經開采琢磨，便能經久、堅硬而晶亮。——貝弗里奇

　　205、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅

　　206、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈

　　207、一個人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也許看得不對，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他的錯誤也終于為真理的事業服務。——博克

　　208、一切責任的第一條不要成為懦夫。——羅曼·羅蘭

　　209、一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。——列夫·托爾斯泰

　　210、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。——郭沫若

　　211、人不做事好比無所事事，無所事事好比虛度此生。——撒琪托文

　　212、粉身碎骨全不惜，要留清白在人間。——于謙

　　213、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！——愛因斯坦

　　214、作為一個青年，又才社會和時代的最好的責任是什么呢？就今天的形勢而言，莫過于學習了。——高士其

　　215、向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。——盧梭

　　216、在這個世界上，最渺小的人與最偉大人同樣有一種責任。——羅曼·羅蘭

　　217、職業是神圣的要在圣壇前永遠高舉崇敬的火把。——張卓辰

　　218、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

　　219、錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。——泰戈爾

　　220、為尋求真理的努力所付出的代價，總是比不擔風險地占有它要高昂得多。——萊辛

　　221、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍

　　222、我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。——王若飛

　　223、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。——吳運鐸

　　224、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——柳永

　　225、改造自己，總比禁止別人來得難。——魯迅

　　226、弗洛姆人應當努力減少痛苦與殘忍，這是我們最重要的責任。——羅曼·羅蘭

　　227、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。——陸游

　　228、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。——愛因斯坦

　　229、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生

　　230、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理變會變成錯誤。——列寧

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