明天的作文

時(shí)間：2025-02-05 07:26:11 明天我要投稿

（優(yōu)）明天的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的明天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)）明天的作文6篇

明天的作文篇1

　　明天就是國(guó)慶節(jié)的表演了，現(xiàn)在看著媽媽和姥姥在幫我準(zhǔn)備明天的'衣服，心里好開(kāi)心啊，但我也有一些緊張，希望明天我可以出色的完成朗誦。

　　因?yàn)檫@是我進(jìn)入小學(xué)以后的第一次集體活動(dòng)，我和我的同學(xué)都會(huì)好好練習(xí)的，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家！

明天的作文篇2

　　我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們，生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；這就是我們！龍騰虎躍的我們！

　　我們是擁有著熱血，意氣奮發(fā)的少年，我們生活在祖國(guó)美麗的藍(lán)天下。我們雖然有著不同的習(xí)俗，有著不同的語(yǔ)言，有著不同的民俗文化，但是我們都是黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人！

　　五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó)，民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。只有各民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌！只有民族團(tuán)結(jié)了，經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展；只有民族團(tuán)結(jié)了，才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇；只有民族團(tuán)結(jié)了，人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。

　　還記得那些堅(jiān)強(qiáng)的汶川人嗎？還記得那一幕幕感人至深的畫(huà)面嗎？還記得那位消防戰(zhàn)士痛徹心扉的呼喊嗎？“5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后，全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài)，全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神，紛紛伸出援助之手，充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟。災(zāi)后的無(wú)畏，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，讓我們看到了民族精神的凝聚和弘揚(yáng)。整個(gè)中華都洋溢著團(tuán)結(jié)一致、同甘共苦的精神氣概。那一刻，真正體現(xiàn)了中華民族的精神與團(tuán)結(jié)的力量。看見(jiàn)了嗎？汶川在微笑，中國(guó)在微笑，華夏兒女在微笑！國(guó)有殤，愛(ài)無(wú)傷！

　　是啊，我們中國(guó)是團(tuán)結(jié)一致的，是不可戰(zhàn)勝的。我們要讓全世界都知道。我們要讓這個(gè)古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)出最耀眼的光芒！我們要用自己的靈魂承擔(dān)起那些失去了生命和夢(mèng)想的人們對(duì)這個(gè)偉大的民族的希望，幫他們圓夢(mèng)，用我們自己最真摯的心祝愿所有人都平安。

　　為了祖國(guó)的.明天，為了民族的輝煌，我們?cè)敢鈸?dān)負(fù)起國(guó)家興亡的艱巨責(zé)任。我們努力拼搏，讓人懂得只有攀登才能獲勝，奮斗才能成功。我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy重重而停止，我們的旋律不會(huì)因?yàn)樽钃隙冋{(diào)。祝福我們能夠挺起胸，昂起頭，邁著堅(jiān)定的步伐去迎接美好的明天吧！

　　讓我們坦然的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻(xiàn)上我們虔誠(chéng)的祈禱！

明天的作文篇3

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了。今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我可不能遲到，因?yàn)槲揖鸵星球的太空小學(xué)上課了！

　　來(lái)到太空小學(xué)，這里全都是高科技，書(shū)包也不用背，只要拿著多功能學(xué)習(xí)掌上電腦就行了。走進(jìn)教室，這里都是一對(duì)一學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。這里有一個(gè)大屏幕，原來(lái)在這里電腦會(huì)幫你安排好今天一切的行程。上課了，突然一個(gè)立體三維的老師呈現(xiàn)在你眼前，其實(shí)這里的老師也很輕松，只要把當(dāng)天要交的課文拍下來(lái)，就可以了，因?yàn)槔蠋熤饕穆氊?zé)是陪同學(xué)們玩耍。不過(guò)，有家長(zhǎng)問(wèn)道：“萬(wàn)一孩子們開(kāi)小差怎么辦？”這點(diǎn)，不勞家長(zhǎng)費(fèi)心，假如有同學(xué)開(kāi)小差的話，電腦會(huì)發(fā)射一些電流，作為小小的懲罰。

　　第一節(jié)是語(yǔ)文課：你只要在電腦里找到你最鐘愛(ài)的老師就行了。老師講完課文后，電腦會(huì)自動(dòng)給你一些習(xí)題，看看你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，假如你錯(cuò)了，電腦也會(huì)為你講解錯(cuò)題。第二節(jié)是天文課：這里的天文課可不一般，因?yàn)轱w船會(huì)把你傳送到宇宙中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察一些星系。回來(lái)之后，天文老師會(huì)讓你課后去思考一些有趣的天文問(wèn)題。第三節(jié)是星系語(yǔ)言課：你可以選擇你喜歡的任何一種星系語(yǔ)言，查找任何一個(gè)星系的老師來(lái)做一對(duì)一輔導(dǎo)，語(yǔ)言老師還會(huì)帶你認(rèn)識(shí)一些星系語(yǔ)言的歷史和景色。

　　哈哈，可等到中飯時(shí)間了，電腦會(huì)為你全方面的搭配營(yíng)養(yǎng)午餐和餐后甜點(diǎn)。中午的.時(shí)候，你可以跟你的好伙伴一起去散散步，去操場(chǎng)上嬉戲。

　　難道你們忘了下課的時(shí)間嗎？我想應(yīng)該不會(huì)。來(lái)太空小學(xué)上學(xué)，就是不會(huì)忘了下課，大家可以穿著多功能校服，轉(zhuǎn)移到你想去的地方，而且，還可以去嬉戲星球上，玩上一回：動(dòng)物搖搖樂(lè)、袋鼠跳跳跳……

　　其實(shí)，太空小學(xué)里還有很多地方你們還沒(méi)有看到。怎么樣，你也想來(lái)這兒上課嗎，下次我再帶你們來(lái)看一看!因?yàn)檫@美麗的地方實(shí)在讓我們留連忘返。

明天的作文篇4

　　堅(jiān)定信念，厚積薄發(fā)，方能九天攬?jiān)拢詈ぶ椤ｍ樦母镩_(kāi)放的大道走下去，明天一定更美好。

　　曾幾何時(shí)，在漸漸蒼白失去水分的櫻花樹(shù)下感嘆，韶華易逝，總也抓不住時(shí)間的尾巴。30年時(shí)光如白駒過(guò)隙，但有一個(gè)30年將成為中華民族永恒的記憶。那就是融盡了改革開(kāi)放的潮起潮落，風(fēng)云激蕩的30年。

　　我的祖國(guó)，我的曾被汗水、淚水、血水浸透過(guò)的祖國(guó)。在這30年中完成了它從毛毛蟲(chóng)到美麗蝴蝶的蛻變……

　　30個(gè)春秋見(jiàn)證了從東亞病夫到世界強(qiáng)人的中國(guó)，30個(gè)春秋見(jiàn)證了從被八國(guó)聯(lián)軍蹂躪到站在世界舞臺(tái)上的`中國(guó)。30個(gè)春秋見(jiàn)證了青藏鐵路的建成，將天塹變通途的豪言，也證明了中國(guó)強(qiáng)大與力量。30個(gè)春秋見(jiàn)證了改革開(kāi)放新時(shí)期的三峽工程，它不僅鎖住了千里蒼茫，更鎖住了中國(guó)的科技地位……在這片土地上，歷史巨筆將描繪出更多的輝煌與燦爛。

　　改革開(kāi)放的30年是經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的30年。想想改革開(kāi)放前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)一度瀕于崩潰，而今天經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第四。國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，自然人民生活水品提高了。從改革開(kāi)放前吃不飽，穿不暖到如今整體小康，人民的生活質(zhì)量和可支配收入有了跨越性提高。電視，手機(jī)，冰箱，電腦也都飛入尋常百姓家。這一切都要?dú)w功于改革開(kāi)放的春風(fēng)。

　　改革開(kāi)放的30年也是航天事業(yè)飛速發(fā)展的30年。當(dāng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大踏步登上世界舞臺(tái)時(shí)，航天事業(yè)也正向前進(jìn)步。正是因?yàn)楦母镩_(kāi)放，我們擴(kuò)寬了視野，看到了自身不足與別人的長(zhǎng)處，所以才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。從東方紅衛(wèi)星到神舟飛船再到嫦娥1號(hào)。從發(fā)射人造衛(wèi)星到掌握載人航天技術(shù)到探月工程，直至如今出艙太空行走。中國(guó)用40年完成了其他國(guó)家一個(gè)世紀(jì)、甚至幾個(gè)世紀(jì)才能完成的成就。這一系列壯舉標(biāo)志我國(guó)國(guó)力與科技的日益強(qiáng)盛。這一切也要?dú)w功于改革開(kāi)放。

　　改革開(kāi)放的30年更是中國(guó)體育蓬勃向上的30年。1984年許海峰為中國(guó)贏得第一枚奧運(yùn)金牌。20xx年中國(guó)在雅典奧運(yùn)會(huì)上贏得了32枚金牌。而20xx年作為東道主的中國(guó)更是拿出了51枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī)。從獎(jiǎng)牌榜墊底到NO：1只用了20年時(shí)間。這一切事實(shí)都證明了中國(guó)人的體質(zhì)正快速增強(qiáng) 。一只東方巨龍正在騰飛。黑夜給了我黑色的眼睛，我們卻用它尋找光明。改革開(kāi)放擦亮我們的雙眼，我們看見(jiàn)了差距，看見(jiàn)了努力的目標(biāo)，也看見(jiàn)了無(wú)限的希望。

　　堅(jiān)定信念，厚積薄發(fā)，方能九天攬?jiān)拢詈ぶ椤ｍ樦母镩_(kāi)放的大道走下去，明天一定更美好。

　　將改革開(kāi)放之歌在中國(guó)大地上唱響，唱出祖國(guó)絢麗的華章。

　　將改革開(kāi)放之帆在中國(guó)大地上揚(yáng)滿，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光。

　　將改革開(kāi)放之劍在中國(guó)大地上磨亮，披荊斬棘，祖國(guó)定再創(chuàng)輝煌。

明天的作文篇5

　　明天，一個(gè)充滿進(jìn)步的詞語(yǔ)，等待我們的是明天，明天會(huì)發(fā)生什么事情，沒(méi)有人知道。我們要如何對(duì)待明天呢？是對(duì)它充滿希望，還是渾渾噩噩的度過(guò)呢？

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。”有的人做事喜歡拖到明天，可是，人的一生中有幾個(gè)明天呢？今天的事今天完成，明天還有明天的事。想要明天更好，就必須比今天的自己更好。

　　我與明天的自己有個(gè)約定：我初二一定要考全A。初一的期末考，總共七個(gè)科目，但其中一門(mén)科目我卻沒(méi)上A，而且這個(gè)科目只差1分啊！這是整個(gè)初一年我最大的遺憾。未來(lái)的初二年，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，更認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)科目，爭(zhēng)取期末考獲得全A，來(lái)彌補(bǔ)初一年的遺憾。

　　我與明天的自己有個(gè)約定：我的字一定要寫(xiě)得更好。小時(shí)候，我放棄了硬筆練習(xí)，結(jié)果我的字寫(xiě)得越來(lái)越丑，連最基本的拿筆姿勢(shì)都是錯(cuò)的，寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八。不僅老師強(qiáng)調(diào)我要練字，連看過(guò)我作業(yè)的每個(gè)人都這么說(shuō)。俗話說(shuō)，“字如其人”，我終于下定決心，重新學(xué)好硬筆，爭(zhēng)取寫(xiě)一手好字。

　　我與明天的自己有個(gè)約定：我一定要增強(qiáng)體質(zhì)。由于小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病，導(dǎo)致我現(xiàn)在的體質(zhì)和抵抗力越來(lái)越差，生的病越來(lái)越多。加上不喜歡運(yùn)動(dòng)，只要一運(yùn)動(dòng)，身體就承受不了，所以我初一年的`體育課基本沒(méi)上，老師也通知家長(zhǎng)，要我多運(yùn)動(dòng)。所以從暑假開(kāi)始，我決定早上游泳2個(gè)小時(shí)，晚上去體育場(chǎng)跑步。可惜我堅(jiān)持不了，三天捕魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。媽媽見(jiàn)我這樣，只得強(qiáng)迫我去了。相信若我能夠持之以恒，總有一天，我的體育成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀。

　　只有把握一個(gè)個(gè)的今天，才能把握一個(gè)個(gè)的明天，與自己明天的約定才能如期到來(lái)。

明天的作文篇6

　　小李找到了致富的道路，那就是打獵和買(mǎi)樹(shù)木。但是他很少去砍樹(shù)。

　　這天，小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰，他在一棵大樹(shù)后面守株待“兔。”過(guò)了一會(huì)兒，有一只小鹿出現(xiàn)了，小李上上了弄暈彈，弄暈小鹿，用尖銳無(wú)比的.匕首砍下一對(duì)鹿角。

　　第二天，他又上山發(fā)現(xiàn)森林已經(jīng)不存了，倒是有了一個(gè)倒是有了一個(gè)新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面，用槍瞄準(zhǔn)了一只猴子，很快，小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家，大猴子把他嚇跑了，他只好垂頭喪氣的走回家。

　　有過(guò)了一個(gè)星期，他再次上山很快發(fā)現(xiàn)一只雄獅，他端起了槍?zhuān)瑒傄颍{子一聲怒吼，不僅嚇住了小李，還引出了許多的動(dòng)物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰(zhàn)群儒”的本領(lǐng)，使小李無(wú)地自容。老虎說(shuō)：“你都把我們的兄弟打傷了，生活的家園也被你們破壞了。你說(shuō)，你怎么賠償我們？”小李知道錯(cuò)了，大放棄了打獵，做起了苗木生意。幫助動(dòng)物們又建造了一個(gè)美好、全面的家園，也和動(dòng)物們結(jié)成了好朋友。

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