明天作文

時間：2025-01-27 08:19:44 明天我要投稿

明天作文【通用】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文10篇，希望能夠幫助到大家。

明天作文【通用】

明天作文篇1

　　我要把清澈的溪流留給明天，我要把湛藍的天空留給明天！我要把我這最純美的心靈留給明天！——題記

　　冰心說：“愛在左，同情在右；在人生的路上，一路撒種，一路花開，嗅著鮮花的芬芳，人生便不覺孤單。”讀后，我哭了，我讀出了關愛——一種能喚醒人心底某種東西的強烈力量。她陽光灑滿大地，如細雨滋潤萬物，我們又有什么權利拒絕播撒關愛呢？于是，我在本子上寫下——我把自私拋在今天，我把關愛留給明天！

　　翻開書，看到了羅斯福，這位美國的鋼鐵總統。由于意外，他中年下肢癱瘓，但他卻憑著驚人的毅力重新站了起來，拄著拐杖重新叱咤風云美國政壇……從中，我讀到了他那份堅毅與剛強，理解了史鐵生與地壇那不解的'情愫，悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是，我在本子上寫下——我把脆弱拋在今天，我把剛強留給明天！

　　閉上眼，想到了曼德拉，想到了他邀請對他進行百般折磨的監獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上，他說：“我要感謝這些看守，在獄中的這段時間是我一生中最寶貴的日子，它讓我學到很多，尤其是寬容。”我很欽佩曼德拉，這位黑人運動的領袖，欣賞他的執著與剛強，更欣賞他的樂觀與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢？你一腳踩扁丁裝滿鮮花的花籃，而花卻留給了你滿腳的芬芳，這就是寬容，于是，我在本子上寫下——我把狹隘拋在今天，我把寬容留給明天。

　　思緒紛飛，我又想到了尾山洪。這位執著的日本老人，十幾年如一日，為了真理而戰，為了正義而戰！他搜集日軍侵華的證據，狹隘的民族情感沒有泯滅他的良知，困難也沒有使他退卻，他為的只是一生無愧于人的良知，無愧于正義！于是，我在本子上寫下——我把錯誤拋在今天，我把真理留給明天！

　　今天，我拋棄了自私、脆弱、狹隘……，留給明天的是關愛、剛強、寬容……而實現今天到明天的擺渡，需要的只是一份信念，一份執著。我堅信：我擁有這份信念和執著！

明天作文篇2

　　星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業本走過來溫和地說：“你怎么滿篇錯題還沒改呀？你這樣遲早會被老師批評的。你什么時候改呀？”小明漫不經心地說：“我明天改正。”待在一旁的`鸚鵡聽到了小明說的這句話，轉頭看了他一眼。

　　第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說：“你說今天改錯題的，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說：“我明天改正！”待在一旁的鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話，它認真地聽著。

　　第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時，媽媽卻走過來把電腦關了。她生氣地說：“都拖了三天了，這些錯題還沒改，你到底改不改了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個字：“我---”這時，鸚鵡突然說了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，我以后一定認真學習，做完作業仔細檢查，發現錯題及時改正，做個愛學習的好孩子！”

明天作文篇3

　　“‘明天，明天，還有明天’，人們都在這樣安慰自己；殊不知這個明天，就足以把他們關進墳墓。”這是屠格涅夫所說的一句話，細細品味，時間悄然倒流，停留在那段時間－－－

　　x年x月3日。校園漫步，書聲瑯瑯，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學習氛圍，我猛然想起，這周有一次月考，就在星期五舉行。今天已是星期一。想到有月考，我卻不抓緊時間復習功課，而在津津有味的看小說，課間課后，照常不誤。結果，整整一天我都沉浸在小說的世界。對此，我不在意把時間用在看小說上，在我看來，今天不復習，還有明天－－－

　　x年x月4日。這天，星期二。坐在課堂上，我懶懶散散，無心學習：老師對同學們諄諄誘導，同桌聚精會神地聽著，而我心不在焉，思想“開小差”；課后同學們在浩煙如海的書籍里，埋頭苦學，我則在看著未看完的小說；晚自習時，和一些同學談天說地，有說有笑……總之，我把學習拋之腦后了，我認為，這天不復習，還有明天——

　　x年x月5日。很快，星期三就到來了。臨近月考，同學們更加努力了。他們奮筆疾書的背影，拼搏奮斗的.姿態，我一臉的不屑，感到可笑：因為有月考，一開始就爭分奪秒的復習功課，惜時如金一樣。我覺得沒必要，時間是多的，當天不抓緊時間，還有明天嘛。于是，我依然我行我素，畢竟，還有明天——

　　x年x月6日。一晃，已到星期四了，而明天就要月考了。我不禁感嘆，幾天的時光不知不覺中悄然飄走了。驀然回首，我發現，我浪費了太多時間，沒有把握好時間，把握好過去。時不我待，此時此刻，該復習了！該努力了！然而，僅僅一天的時間準備，我就能應付明天的月考嗎？不能。我后悔不已，總是一味的想著明天，明天。

明天作文篇4

　　絆住腳走不開。斬斷它不要猶豫。太舍不得昨天，就去創造一個更美好的明天。再怎么留戀，它回不來。再怎么流淚，它回不來。擦干眼角的眼淚，揚起嶄新的`笑容。在草地上狂奔，不美好的在記憶里自動刪除。幸福，在微笑里重生……

明天作文篇5

　　“是誰說的時間短暫，是誰說的時光易逝，”我在等待下課的鈴聲時發出這樣的抱怨。

　　當我重復著上課睡覺，在上課在睡覺的生活時，我開始覺得時間爬行的速度是多么的緩慢。我焦慮的等待著。

　　高中的主旋律是學習，毫無規律的學習。

　　我們期待著假期的到來，就像饑餓了三天的貓渴望有救命的老鼠出現。我們每天向上帝禱告，氣祈求上天賜予我們夢想的假期，可卻等來了又一次補課，還是得呆再學校。于是我知道上天是專門和我們作對的，所以我們做了個明智的決定，下次我們要誠心的祈求上帝帶給我們學習的良好機會。

　　又是無聊的`政治晚自習，我對著窗外發呆。外面黑得的恐怖，李太白舉頭望明月，而我同樣舉頭，而且舉得更高，可望見的卻只是漆黑。我想到了自己，現在我已經面目全非，我還是那個媽媽的好孩子老師的好學生嗎？怎么我不認識自己了。以前我不會空虛，不會不想聽課，不敢逃課，而現在呢？

　　應該寫作業了，所以我拿出筆和作業本。但當我正準備寫時，這樣一個念頭：明天就放假了，有大把大把的時間讓我去揮霍，所以沒必要急于現在，有什么放假在再說。于是心安理得玩起來。

　　當我坐在計算機寫下這些文字時，我似乎被電擊了一下，那電壓很高，我幾乎昏了過去。

　　難道我就是這樣頹廢的嗎？總是一切都丟給了“明天”。今天“丟給”明天的太多，明天累了，所以遲遲沒有來到，或許來了，但它沒有向“今天”打招呼，它生氣了。

　　明天從為到來，或是說早已無聲無息的遠去。總之，意識里從未有過明天。

　　把一切丟給明天，它收下了，但那也意味著你永遠的失去。

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”聽起來好有氣魄，似乎我不能在等待了。我應該把丟了的全部找回來不是嗎？

　　明天永遠只是明天。

明天作文篇6

　　這學期，我讀了《千萬個明天》這本書，它講了這樣一個故事：13歲的海瑟薇一家去泰國攀牙海灣度假。傍晚在日落時，爸爸不幸被海浪卷走，母女倆的生活發生了改變，她們體會到了母女倆生活的艱辛，也向親戚們隱瞞了父親失蹤的真相。在這期間，她們認識了崔明亮母子，媽媽堅持以為爸爸還活著，就像爸爸出了長差一樣，經常夢見爸爸來到她身邊。但她們學會了面對現實，成長和堅強。一年后，爸爸失蹤的事實塵埃落定，但她們經受了磨練，從絕望中走了出來，迎接千萬個明天。

　　讀完這部小說，我的眼淚嘩一下流了下來，生命中，總有一些人會離開我們，我們是勇敢的面對，還是絕望？海瑟薇選擇了勇敢的面對，不管遇到什么挫折，她都克服了，記得崔明亮媽媽說過：“我們有千萬個明天，如果眼前的坎過不去，問誰去要這千萬個明天呢？”不管明天是幸福的，還是艱辛的'，都是要經歷的，還不如一笑而過。當我們遇到坎坷、挫折時，要把曲折的人生看做是一種常態，不悲觀失望，長吁短嘆，懷著平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折。

　　就這樣，海瑟薇的人生經歷了一次次坎坷，但她都去克服，我們要學習她自強不息的精神。我比她幸運多了，她的父親去世了，而我的父母雙全，他們都很健康，我還有奶奶和婆婆愛我，他們都盡量滿足我的要求。但海瑟薇只能和媽媽相依為命，所以我一定要珍惜這來之不易的幸福，也給那些像海瑟薇一樣的孩子送去我的祝福，學習他們遇到困難不退縮的精神。比如我在學校中，有時有題不會做，就會求助爸爸媽媽了。

　　讀完這本書，我明白了，每個明天都是新的一天，要這一天展現360度的自己，當我們傷心時，要重新找回自信，創造一個美好的明天。

明天作文篇7

　　我走在街上，看見了一座座拔地而起的高樓，那一條條寬闊平坦的公路，田園里那一串串成熟的果實，這些都屬于今天的'！那明天是什么樣子呢？于是我閉上眼睛，展開了我想象的翅膀，幻想著未來。

　　白天，我看到的是一條條盤旋在天空的公路。人們不用上下操作，因為這些都是電腦來操作的，不用手忙腳亂。兩旁是金碧輝煌的摩天大廈，雅觀高大，每座大廈錯落有致。街上到處彩旗飄飄，到處是繁忙的景象！

　　晚上，五顏六色的彩燈組成了許多美麗的圖案，而且這些圖案還會變幻色彩。人們還可以到公園乘涼，那里所有的管理都是由電腦管理的，干凈，舒服。

　　于是，收回了我想象的翅膀，深深的思考著：要想明天更加美好，就必須從現在做起，好好學習，長大后建設祖國，把祖國建設得更加繁榮，昌盛！

明天作文篇8

　　明天，我會在哪里？在操場上悠閑地蕩著秋千？在小區的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒？在教室里聽著老師日復一日的講演？還是在寢室里靜靜地躺著？今天的愿望，明天能否變成現實？一切都是問號，都是我們不可預料的。

　　可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機去另外的國度旅行，卻因為大霧延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚兒早都被漁民一網打盡……即使你已經想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計劃，你可能會收獲失望，幸運時也可能得到驚喜！

　　我的明天終究又會在何處呢？會是受到幸運女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來的打擊？我們沒有辦法保證明天不出任何差錯，沒有任何問題。

　　人生不會停留在一個點上，日復一日的'工作中，我們只有不斷地努力上進，才不會退步，才不會讓自己總是流淚失望。我會用自己的努力征服改變明天的困難，爭取屬于自己的未來。

　　明天，我在哪里，我不知道，但我堅信，我一定會在這世界的高處。這是我的夢想。

　　昨天，已經成為固定的歷史，我們沒有辦法去變更。今天，我們在積極準備，充實自己，不斷地向前，因為，夢想中美好的明天，不會因為我們昨天做了什么，只有今天的努力拼搏才能創造自己輝煌的明天。

明天作文篇9

　　你曾經害怕過嗎？你曾經懼怕過黑暗嗎？你曾經不去接受新的東西嗎？你曾經不去改變舊的東西嗎？如果有，請看電影《瘋狂原始人》吧！

　　穴居時代，有一個咕嚕家族，他們懼怕黑暗，不去接受新的東西，也不去改變舊的家規。可是有一天末日來了，他們居住的山洞沒了。大家發現了一個新地方，無可奈何地跳了下去。本以為末日不會再來，誰知末日還在繼續。路途中咕嚕家族遇到一個叫蓋的少年。蓋帶著大家去尋找明天。就在找到時，不幸發生了：離明天隔著一條巖漿。父親瓜哥只好把其他人扔過去，自己卻返回了危險的'高山，終于他想出了一個辦法：把焦油澆在骨架上，引恐怖鳥飛到焦油上，用火來控制方向，然后飛向明天。路上他還帶了許多小動物呢，終于一家人團聚了。

　　看完電影，我最喜歡小伊和蓋了。因為小伊又美又勇敢。雖然她不是很聽爸爸的話，但是她向往光明，勇于嘗試新事物。而蓋卻很聰明，很機靈，很會想點子。他說過一句話：不要躲過事實，要光明正大地面對它，永遠不要害怕！我也很喜歡瓜哥，因為他保護家人，很幽默，有責任心。

　　朋友，相信你看了這部電影以后，也會喜歡這個可愛的咕嚕家族。在生活中，當我們面對困難，千萬不要害怕，更不要拒絕新的事物，這樣才有可能迎來美好的明天！

明天作文篇10

　　摒去籠罩的陰影，剪斷纏繞的憂傷，轉換黑暗的一面，留一片光明給明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微瀾，聽山澗泉響，深林鳥鳴，相信這會是你生命中永遠的從容。

　　靜座窗前，翻開發黃的書頁，于時光回旋中，你聽見《廣陵散》依舊余音繞梁，裊裊不絕，你看見嵇康以別樣的淡定和從容把《廣陵散》的精魂連同他生命的絕唱一同留給了明天，你看見民族英雄林則徐轉身走入歷史的背影，從容不迫，他把英雄精神埋在世人心中，留給明天的是足以點燃一片藍天的希望，纖白的手指如同翩躚的蝴蝶在發黃的紙頁間起舞。你看見文森特？梵高在一個沉悶的夏夜結束了自己的生命，卻把向日葵的燦爛與輝煌留給了明天，淡然接受世人仰慕的目光。

　　合上這線裝的小冊子，你輕輕地笑了，終于明白應該怎樣地留給明天了：任歲月無情，你把一顆童貞如初的心留給明天；任羈旅勞頓，你不歇不輟一如既往，把超脫與淡然留給明天；任花季深深喧囂紛攘，你只把默守的寧靜留給明天；任群鳥圓潤雨膩之香，你只在明天和諧的旋律中擷取一種風流；縱然是寒凝天邊的落雪之夜，你仍無怨無悔，以赤燙之漿澆灌不死的信念塑造活人的筋骨，把真摯的生活真摯的愛留給明天。

　　空氣里傳來王菲極盡空靈的歌聲， “時間是怎樣的劃過了我皮膚，只有我自己最清楚”。轟隆的時光載著蜂擁蝶繞的春天遠去了，又帶走了管弦噪切的夏天，順手拖去了襲著蕭瑟之風的秋，冬天的雪霜預謀爬上你額際……你留給明天的又是什么呢？是對昨日碌碌無為的.懊惱與悔恨，還是對曾經浮華喧鬧聲無言的嘆息，抑或是深藏眼底的洶涌澎湃的淚水？

　　你只是微微笑著，搖頭，輕輕地抬手，于一個月華如銀的夜敲碎潘多拉的盒子，把一份對未來的希翼，一份對生活的堅持，一份對幸福的期待，一份對愛的執著，連同那顆一如明鏡臺般晶瑩剔透的心一同放飛給明天。

　　而在明天的時空里，已而黃昏漸至，你間或搬一把檀木椅子，閑看庭前花開花敗風起風落，靜觀天上云卷云舒雁來雁回，看那一朵小小的牽牛花怎樣地收起最后一瓣清香，看如血的夕陽怎樣的一步一步邁下對面的山崗。相信那一抺夕照必會定格成你生命中永遠的從容。

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