明天的作文

時(shí)間：2024-03-31 13:52:34 明天我要投稿

實(shí)用的明天的作文【必備7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文7篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的明天的作文【必備7篇】

明天的作文篇1

　　經(jīng)過一場(chǎng)短暫的陣痛,收縮了愁腸百結(jié)的憂慮,找到了全方位的定勢(shì)思維。

　　告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............

　　于是，我們看見了明天的前景明天的藍(lán)圖，聽見了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命，感受著多層次多元化多節(jié)奏的主旋律！

　　這就是我的明天你的`明天他的明天我們大家的明天！明天不是海市晟樓不是一無所有；明天是充滿升級(jí)充滿活力充滿智慧充滿誘惑。明天——

　　彩電冰箱高級(jí)音響進(jìn)入千家萬戶；

　　電腦郵政編碼在各個(gè)領(lǐng)域推廣；

　　有味電影有聲小說風(fēng)靡世界；

　　人類乘坐飛船定居于月球.........

　　啊，多么令人誘惑的明天！我旋轉(zhuǎn)我振奮我狂歡我歌唱我地追趕！我練氣功舒丹田學(xué)猴拳鴛鴦腿唱卡拉OK駕摩托皇冠地追趕！我滿懷希望滿懷喜悅滿懷信心地追趕！

　　來吧！讓我們各就個(gè)位，進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松式的追趕！追趕明天的天空追趕明天的太陽！.........

明天的作文篇2

　　“今天你是否想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，漸經(jīng)最愛哭的你……”

　　這是一首大家熟悉的歌，簡(jiǎn)單明了的歌詞，洋溢著昔日同學(xué)濃濃的友情。每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就像品嘗一杯香醇濃郁的咖啡，那股濃濃的氣息總在無形中誘惑著我，沉醉、沉醉……

　　可如今一切都發(fā)生了變化，有一些甚至是質(zhì)的變化。也難怪，在這物欲橫流的世界里一些東西變了也很自然。但令人感到由衷的惋惜的是，連這份感人至深的友情了開始了徹底的改變！朋友之間不再真誠(chéng)相待，同學(xué)之間也不能再用這一首溫馨的歌來表達(dá)，曾經(jīng)，你可能會(huì)對(duì)班上貧困的同學(xué)心生同情，你或許會(huì)用鼓勵(lì)的目光望著他真誠(chéng)地說一句“貧困不代表一生！”可如今呢，你還會(huì)這樣做嗎？我想你甚至連正眼都不會(huì)瞧他們一下，更別談送了那些令人泣遞的話語了。

　　誰也沒有想到，妒忌成為了由競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的進(jìn)步的嚴(yán)重阻礙，猜疑取代了同學(xué)之間真誠(chéng)坦率的'交往，謊言迷蒙兩顆原本充溢著善意的心！

　　或許他經(jīng)常沖著你微笑，可暗地里有關(guān)你的流言便是他的創(chuàng)作；或許他說你做得真棒，可他心里卻苦著臉抱怨你的所為實(shí)在過分；又或許人在同意你做一些事情后又告訴別人是你在胡作非為！也許你會(huì)不在意，也許你會(huì)抱怨，甚至生很大的氣，可這一切都阻止不了純凈的世界被污染熏黑！

　　我實(shí)在不忍打斷老人們因激動(dòng)而微微顫抖的聲音傾述當(dāng)年那一份感之至深的同學(xué)情；我也實(shí)在于心不忍告訴他們?cè)谖抑車耐瑢W(xué)情被污染摧殘得如何面目全非，我更不愿將那份自己曾經(jīng)對(duì)老人眼中閃爍的真情的執(zhí)著與憧憬長(zhǎng)埋心中，從此不愿涉及。

　　我深深地厭惡這些污質(zhì)：金錢、勢(shì)力、妒忌、猜疑、謊言……我乞求能用冰山上的雪水將這丑惡的污質(zhì)徹徹底底的洗去，因?yàn)榧儩嵉挠亚榻蛔∷鼈兊狞c(diǎn)染！

　　如果這一切仍在繼續(xù)，敢問這份同學(xué)情，明天的你是否會(huì)懷念！

明天的作文篇3

　　美妙的環(huán)境會(huì)使己幸福生涯然而，爾口綱中的這個(gè)美惡野園未匆匆開端覆滅，立刻就會(huì)消散地九霄云外。

　　我們都曉得，地球是人類獨(dú)一的家園，地球與人類非親非故。人類離不開他，動(dòng)物離不開他，動(dòng)物離不開他，所有存在性命的，都離不開他。也就是說，沒有地球，就不了人類，沒有了生物。我心目中的美佳家園可能不再會(huì)名現(xiàn)了。在這個(gè)地球上有很多的天然資源已緩緩變多了，比方：水。水是一個(gè)十分賴的例子，人種想要生活，就離不啟水，可是人們經(jīng)常用完水后，忘卻關(guān)掉水龍頭，從而揮霍了水資源。還有一些農(nóng)廠，把污水排抬到了河面，使環(huán)境重大傳染。我從網(wǎng)上查找了一些有關(guān)水的數(shù)據(jù)：在這地球上，有70%的點(diǎn)積皆被水籠罩著，但只有2。5%的水是淡水，其余都是大陸中的水，而且，這咸水中也只有0。3%的水是可應(yīng)用的河水與湖水。望著以上的數(shù)據(jù)，是不是令人難以信任呢？唉，可這又有什么措施呢？這些都是我類自作自受，本人吃大家撒下的甜果。可是，少去的還不僅僅只是水，那蔚藍(lán)的天空、潺潺的河水、郁郁蔥蔥的森林、成群的動(dòng)物、綠油油的小草……這些馬上都要取我們逐一離去了，這些，已腳夠成替對(duì)環(huán)境的要挾。樹，這個(gè)大家都再熟習(xí)不外了，它可能裝點(diǎn)我們家園，還能夠呼走二氧化碳，開釋沒人們所須要的`氧氣，所以我們應(yīng)當(dāng)多植樹，好美地往維護(hù)環(huán)境。

　　我們每一集體都身為地球上的一份子應(yīng)當(dāng)靠從彼的盡力擊拼出一片屬于人類的美好家園，愿我們明天的太陽更加燦爛！

明天的作文篇4

　　明天的明天，是否還很遠(yuǎn)？

　　現(xiàn)在的我們，些許天真，些許幼稚，些許勇敢！

　　我們懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，我們年輕，我們敢闖！也許，夢(mèng)想就是我們的敵人，拿出膽魄，拿出勇氣，去無畏地沖吧！

　　拋掉怯懦，拋掉顧慮。青春，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓心中的萌芽開出花來，讓心中的旗幟飄揚(yáng)起來。

　　挫折———不是我們逃避一切的.理由，明天的明天，應(yīng)該不遠(yuǎn)了。

　　曾經(jīng)，看到過一篇故事：

　　有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，小時(shí)候，成績(jī)不錯(cuò)的他擔(dān)任了班級(jí)圖書管理員。一次，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書，他非常非常想擁有它。他知道，這樣做就是偷竊！但巨大的誘惑使他失去了理智，他放學(xué)后悄悄地把書裝進(jìn)了自己的書包。很長(zhǎng)時(shí)間過去了，并沒有人發(fā)現(xiàn)那本書不見了。他心里有些暗暗竊喜，俗話說：再一再二也會(huì)再三再四。

　　從此，他經(jīng)常就會(huì)偷班里的書，很幸運(yùn)，他從未被發(fā)現(xiàn)過。

　　長(zhǎng)大以后，他進(jìn)了一家大公司，而且成為了財(cái)務(wù)經(jīng)理。他又一次面臨了考驗(yàn)。在面對(duì)公司的巨款時(shí)，他再一次心動(dòng)了。

　　這一次，幸運(yùn)之神并沒有眷顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。

　　一個(gè)正值青春年華的青年，被從小養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣毀了……

　　我們的青春，在風(fēng)浪中畫一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也要說聲———真好。

　　仙人掌生活在沙漠中，頑強(qiáng)不屈。在現(xiàn)代社會(huì)中，人是現(xiàn)實(shí)的，要做好自己，完成夢(mèng)想。就要學(xué)會(huì)適者生存，不適者淘汰。人生有很多機(jī)會(huì)，但又能抓住幾個(gè)？我們要生存，也要學(xué)會(huì)生存。

　　青春不悔，怎樣才能不悔？就是寫好人生的每一筆，走好人生的每一步路。懷揣著夢(mèng)想，去闖吧！

　　明天的明天，其實(shí)就在眼前。

明天的作文篇5

　　早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個(gè)動(dòng)作早重復(fù)地熟練，總是心里想著什么時(shí)候才可以改變明天呢？什么時(shí)候才能過不一樣的每一天呢？

　　想是想，一直沒有真正地去體驗(yàn)過。終于，一天，我狠下決心去接受那個(gè)不同尋常的明天，那個(gè)讓我期待的明天。

　　時(shí)間，匆匆地從指間流過，慢慢地，我便開始遇見那個(gè)明天。

　　早早地起了床，發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運(yùn)動(dòng)服，我就懷疑地說：“老爸，你這么早穿運(yùn)動(dòng)服干什么？”“當(dāng)然是去跑步啊！”爸爸說道。“帶上我去唄？”“哦！”說完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱，風(fēng)兒與我共舞，一個(gè)不一樣的'早晨來到。

　　這次，我開心地和爸爸說：“爸，我今天不用你送，我一個(gè)人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向?qū)W校那個(gè)方向沖，路上遇見許多許多同學(xué)，他們與我打招呼，一切都是這么美好啊！

　　踏進(jìn)校園第一步，是多么安靜，沒有一絲喧鬧聲，一步一步邁進(jìn)教室，人很少，不過都在輕輕細(xì)談著什么，早到的同學(xué)都比誰第一個(gè)到，然而并沒有我的立場(chǎng)，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來，多么熱鬧啊！

　　走出校園，再次騎著自行車往家中駛?cè)ィ！！徛暬厥幹屛以僖淮稳ビ鲆姴灰粯拥拿魈欤?/p>

明天的作文篇6

　　一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。——題記

　　面對(duì)鏡子中的自己，我不禁要問，我的未來到底是怎樣的呢？這個(gè)問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路。就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！

　　既然我們沒有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天。可以這么說，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán)，才能擁有抉擇明天的.權(quán)利！

　　雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。

　　要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前，捫心自問，有沒有掌握老師傳授的知識(shí)？有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒有充實(shí)的過好這一天？到底還有沒有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問題，聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！

　　就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。