明天的作文

時(shí)間：2024-03-09 13:17:31 明天我要投稿

明天的作文9篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的明天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的作文9篇[必備]

明天的作文篇1

　　有人說(shuō)，六年很長(zhǎng)，長(zhǎng)的甚至可怕。可是，在這個(gè)時(shí)刻，每個(gè)人都應(yīng)該非常珍惜，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)，六年已經(jīng)快要到盡頭，六年真短，短的可憐。

　　驀然回首，加入少先隊(duì)時(shí)的紅領(lǐng)巾還在飄揚(yáng)；語(yǔ)文課上瑯瑯的讀書(shū)聲還在回蕩；跳繩比賽時(shí)的汗水還掛在臉龐……六年來(lái)，多少往事還歷歷在目，我們?cè)跄茌p易遺忘。

　　不忘那次，我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽，吶喊聲陣陣，跳繩在冬日飛翔，激動(dòng)人心的場(chǎng)面和一顆顆斗志昂揚(yáng)的`心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力，每一次起跳都是一次希望，每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手，每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累。

　　不忘那次，小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)，我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子，面粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)落到餃子上，韭菜餃子，牛肉餃子，薺菜餃子，芹菜餃子，你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑞I壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮，我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉，但是肉香，菜香，還有空氣香，交織在一起，煮出來(lái)的餃子倍兒棒。每個(gè)人都說(shuō)那是世界上最好吃的餃子。

　　不忘那次，班上同學(xué)生病，老師帶著幾個(gè)同學(xué)代表，懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼，走進(jìn)藥水味濃濃的病房，貼心的問(wèn)候，燦爛的笑容，明媚的陽(yáng)光照著大家暖意融融，你說(shuō)說(shuō)班級(jí)趣事，他說(shuō)說(shuō)身體狀況，每一句都令人幸福，連窗外的小鳥(niǎo)也好像被感染了，愉快的歡唱著，似乎在為這一幅動(dòng)人的場(chǎng)面伴奏。

　　當(dāng)然，我們也很調(diào)皮搗蛋，令老師頭疼不已。還記得，愚人節(jié)把黑板擦放在門(mén)上，偶爾課間打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵……

　　這一切一切，好事、壞事、錯(cuò)事，我們不會(huì)忘，因?yàn)檫@些是我們?cè)谝黄{(lán)天下成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證，最美回憶。離分別只有不到一個(gè)月的時(shí)間了，只是可惜，留給六年級(jí)的我們的時(shí)間太少了，不過(guò)，離別時(shí)刻我們不會(huì)感傷，即使流淚了，也會(huì)讓眼淚笑，以最美的笑容走出校門(mén)，去尋找自己的夢(mèng)想。

　　明天，我們畢業(yè)，明天之后，我們不會(huì)忘記母校和老師對(duì)我們的諄諄教誨，我們將銘記在心，為自己，為老師，為母校而努力奮斗，讓夢(mèng)想從這里起航！

明天的作文篇2

　　“零零零…”鬧鈴又開(kāi)始唱歌了。我懶懶的睜開(kāi)眼睛，迷迷糊糊的從床上走下來(lái)，卻聞到一股惡臭。

　　“好臭!媽?zhuān)趺蠢?”我皺皺眉頭，迷惑不解。

　　媽媽穿著一套笨拙的衣服出現(xiàn)了，我目瞪口呆，媽媽怎么會(huì)穿這種衣服呢?

　　“快穿上XXX衣，空氣太污濁了，不穿會(huì)得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的衣服給我穿上，

　　“快來(lái)吃早餐!一會(huì)兒又遲到了!”

　　“來(lái)了!”我穿著這個(gè)重重的衣服，匆匆跳下樓，狼吞虎咽地吃起了早餐。“我去學(xué)校了!”

　　穿上這衣服，肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑的'。可是，大家都穿著這種衣服，怎么會(huì)這樣呢?而且，平常的植物、動(dòng)物都不見(jiàn)了，這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁，可還是一片霧水。走著走著，來(lái)到了學(xué)校，我連忙問(wèn)：“以前那些動(dòng)物、植物呢?”我話音剛落，同學(xué)們哄堂大笑：“哈哈…你腦子少了根經(jīng)嗎?動(dòng)物和植物都是童話書(shū)里才會(huì)出現(xiàn)的呀…”說(shuō)著，又繼續(xù)哈哈大笑，我更加丈二的和尚摸不著頭腦，大家怎么了呢?

　　好不容易挨到了放學(xué)，我沖出教室，奔向家中，到我的“秘密基地”去看望我的小草，我提心吊膽地打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)我的小草還在，松了一口氣，坐在地上，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“我是小草。主人，你好!我要告訴你一個(gè)驚天的秘密。”“什么秘密?”好奇的心使我擺脫了恐懼，我小心翼翼地問(wèn)。“今天你是不是覺(jué)得很奇怪?大家跟往常不同?其實(shí)，昨天晚上，自然王國(guó)的樹(shù)把地球上的植物動(dòng)物都轉(zhuǎn)移到了自然王國(guó)，你一定有點(diǎn)奇怪，為什么呢?是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)破壞了太多的土地，這些植物、動(dòng)物沒(méi)了家，就邀請(qǐng)自然王國(guó)的來(lái)接它們，它們就走了。”“可是你怎么沒(méi)走?”我繼續(xù)追問(wèn)。“因?yàn)槟銓?duì)我很好啊!再說(shuō)，你養(yǎng)了我這么久，我也舍不得嘛!”我終于明白了，其實(shí)，植物和動(dòng)物都有感情，只是我們?nèi)祟?lèi)一直在忽視，沒(méi)有看到問(wèn)題和問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和植物的!

　　請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，否則，明天就是這樣的!

明天的作文篇3

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙，人生能有多少個(gè)明天等著你?

　　明天也許是精彩的，爸爸媽媽帶著你去看場(chǎng)比賽，精彩的表演，讓你鼓掌了;感人的瞬間，讓你流淚了，難道你不覺(jué)得一次小小的鼓掌，一串串淚珠，卻分外有意義嗎?

　　明天也許是險(xiǎn)惡的，在你稍不留神中，會(huì)摔跤，會(huì)哭泣……但是，無(wú)論如何，在人生的道路上難免會(huì)遇到重重困難，但你一定要去克服，然后是美好的明天。

　　多少人期待明天可以痛快的盡情享受，相信明天的心情總比今天好，其實(shí)明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。多少人在對(duì)明天充滿幻想：明天我會(huì)變成公主;明天我會(huì)變成一只漂亮的蝴蝶;明天我不需要大人們的約束;明天我成熟的走向社會(huì)……其實(shí)明天的一切奇跡都不需要驚奇，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”韓愈筆下的早春，多美，朦朦朧朧的細(xì)雨打濕了街道，剛剛長(zhǎng)出的小草煥發(fā)新生的生命力，在雨露的滋潤(rùn)下更加蓬勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張綠油油的地毯鋪在大地上，讓人感到活力的無(wú)處不在。當(dāng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”給我們帶來(lái)了盛夏時(shí)，羞答答的荷花不再低頭，在池塘里展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，“出淤泥而不染”讓人更加感到清新。陽(yáng)光的照耀下，荷花、蓮葉給人以夏天的'熱情。當(dāng)楓葉紅遍山時(shí)，秋天來(lái)了。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”漫山遍野的楓葉帶來(lái)了火紅的季節(jié)。風(fēng)一吹過(guò)，楓葉隨風(fēng)飄落，落在地上鋪成條紅色小徑。車(chē)輪子輾上去，“吱吱吱”，讓人不忍心打破這一時(shí)刻的安靜，只能停車(chē)靜靜欣賞秋天的美麗。冬天帶來(lái)了傲雪白梅，“墻角數(shù)枝梅，迎寒獨(dú)自開(kāi)。”在一片雪白的天地里，那頑強(qiáng)的梅花，不畏風(fēng)雪，在白色中增添了生命的顏色帶來(lái)了的氣息，帶來(lái)了撲鼻的芬芳。

　　在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不再畏懼困難，不再畏懼挫折，因?yàn)槲抑馈伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我會(huì)勇敢地生活，帶著詩(shī)人們高昂的氣勢(shì)，對(duì)自己說(shuō)加油，永不放棄!不停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲抑馈皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”只有身處人生的高度，才能俯瞰一切，站得高，望得遠(yuǎn)。做人生的攀登者，永不止步，向著人生的目標(biāo)不斷奮斗。博覽群書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑馈皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”學(xué)無(wú)止境，要時(shí)刻為自己增加精神食糧，在書(shū)本中獲取知識(shí)，充實(shí)自己的人生。

　　從明天起，用詩(shī)歌譜寫(xiě)人生。當(dāng)太陽(yáng)從地平面上悄悄露出腦袋開(kāi)始，做一個(gè)有創(chuàng)造的人。去遐想明天，珍惜明天。

　　因?yàn)槟憬裉熳隽税俜种俚呐Γ悦魈熳鲆粋€(gè)成功的人是順理成章的事!讓我們都為我們的明天而喝彩!為我們的明天而振臂高呼，明天萬(wàn)歲，萬(wàn)歲明天!

明天的作文篇4

　　今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對(duì)生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心和高興。

　　有一點(diǎn)悲傷和一點(diǎn)寬慰與許多情感混合在一起，希望能解決心中的混亂。考試前不可避免地會(huì)有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽(tīng)MUSIC等。這是個(gè)好方法。老師也說(shuō)過(guò)幾次了。明天我去了考場(chǎng)，老師說(shuō)，這是一個(gè)沒(méi)有的戰(zhàn)場(chǎng)。的確，沒(méi)有血肉模糊的屠殺。沒(méi)有黃沙，沒(méi)有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個(gè)安靜的地方，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有春天，沒(méi)有微風(fēng)。只是個(gè)寒冷的地方。我不想這樣。它只會(huì)讓我感到寒冷。別擔(dān)心溫暖和自信。寒冷會(huì)慢慢地離開(kāi)你。

　　明天我去了考場(chǎng)，學(xué)生們說(shuō)，當(dāng)初中生活結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該去。的確，我們很高興在初中見(jiàn)面。學(xué)生們?cè)谡n堂上留下了痕跡，學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的'路上傳播了他們的青春。學(xué)生的健康成長(zhǎng)反映在老師的腦海中，明天進(jìn)入考場(chǎng)。讓我們迎接生命的曙光。

明天的作文篇5

　　今天我們?nèi)ド洗蟾街锌戳藞?chǎng)電影《今天明天》，我覺(jué)得這是一場(chǎng)極為生動(dòng)而富有教育意義的電影。深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　故事主要講述了一個(gè)叫米拉的淘氣小學(xué)生，因貪玩跑到地震館，亂動(dòng)了龍珠，放出了邪惡的“黑震天”，瞬間穿越到了安吉陸地。在樂(lè)樂(lè)熊和夏娜姐姐的幫助下，打開(kāi)了畫(huà)軸，最終封印了“黑震天”。

　　而故事中給我留下印象最深刻的就是片中有一句話：“今天的一切準(zhǔn)備，是為了明天生命的延續(xù)。”正如影片給我們展現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)生活中我們有可能會(huì)面臨很多不可預(yù)知災(zāi)難，在這些災(zāi)難面前，人類(lèi)顯得如此的脆弱。但是人類(lèi)在對(duì)抗災(zāi)難時(shí)不能坐以待斃，相反，我們更應(yīng)該鎮(zhèn)定自若，積極的應(yīng)對(duì)，避免更多的.傷亡。

　　比如說(shuō)我們要多了解關(guān)于地震的知識(shí)。而這部動(dòng)畫(huà)片恰好告訴了我們?cè)S多地震的知識(shí)：“牛羊騾馬不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。”這是地震發(fā)生的先兆。地震發(fā)生時(shí)，要遠(yuǎn)離兩岸陡峻的山川河谷，盡量到開(kāi)闊的地方躲避。如果身處城市中，千萬(wàn)不可以亂跑，身體下蹲用書(shū)包或手保護(hù)好頭部，也可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁，開(kāi)間小有管道支撐的房里。

　　這些防災(zāi)減災(zāi)逃生的知識(shí)，在平時(shí)的教育活動(dòng)中我們只是從書(shū)面知識(shí)中獲得淺顯的印象，但是通過(guò)此次觀影活動(dòng)，我們?cè)跉g笑聲中有了更為直觀感性的認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)然，我們還從生動(dòng)搞笑的電影中學(xué)到團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互助，的精神！總體來(lái)說(shuō)是一部能讓小朋友從中受益匪淺的知識(shí)電影。

明天的作文篇6

　　明天是什么樣子呢？是陽(yáng)光明媚，是春光燦爛……明天是什么樣的，我無(wú)法準(zhǔn)確知道，明天的我是什么樣的，我也無(wú)法準(zhǔn)確的知道。

　　但是明天的我雖然模糊，但是我還是能知道大致的輪廓。明天的我應(yīng)當(dāng)是樂(lè)觀向上，并且朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)的。今天的我已經(jīng)繪畫(huà)出了我未來(lái)的藍(lán)圖，明天的我將會(huì)朝著這個(gè)藍(lán)圖勇敢直前，直到實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，完成我的夢(mèng)想。

　　明天的我，你一定是勇敢的`，至少比今天的我勇敢。今天的我只不過(guò)將自己未來(lái)的明燈點(diǎn)亮，而朝著這盞明燈奔跑的是明天的我。你會(huì)在路上遇到很多的困難與挫折，這些都是對(duì)你的考驗(yàn)，但是今天的我相信，明天的你一定能夠跨過(guò)這些難關(guān)，最終取得勝利。

　　明天的我，你要記住，在追夢(mèng)的路上所有遇到的困難與挫折，這些都將是你將獲得的財(cái)富。當(dāng)你勇敢的面對(duì)它們，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它們，你本身獲得的就有勇氣，與一往直前的魄力。明天的我，你若真的度過(guò)了層層難關(guān)，走上了勝利的紅毯時(shí)，今天的我也會(huì)以你而自豪。

　　這是今天的我寫(xiě)給明天的你的，雖然我無(wú)法知道明天的我是何種模樣，但是我知道你一定有一雙堅(jiān)定的雙眼，一定有讓人敬佩的氣勢(shì)，明天的我，我很期待見(jiàn)到你。

　　當(dāng)你走上舞臺(tái)，領(lǐng)取屬于你的勝利之杯時(shí)，你一定是最耀眼的那一個(gè)人。我仿佛能聽(tīng)到此刻你站在舞臺(tái)上受萬(wàn)人矚目，場(chǎng)面上的歡呼聲都是祝福，那是對(duì)你最大的肯定。明天的我，真期待你能成為這一個(gè)最耀眼的人。

　　明天的我，你會(huì)不會(huì)在心里感激現(xiàn)在的我呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)明確了自己的人生目標(biāo)，找到了自己夢(mèng)想的方向。

明天的作文篇7

　　“常回家看看，回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗……”歌曲《常回家看看》唱遍了大江南北。是的，我和爸爸已好久沒(méi)有看望爺爺奶奶了，倒不是因?yàn)榘职趾臀覜](méi)有時(shí)間，而是因?yàn)橥ㄍ鶢敔敿业哪菞l“水泥路”不好走。

　　去年清明節(jié)前的一個(gè)星期日的下午，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。爸爸說(shuō)：“穎穎，今天我們一起回老家看看爺爺奶奶好嗎？”我一聽(tīng)要去鄉(xiāng)下，就皺緊眉頭說(shuō)不去，后在爸爸的再三勸導(dǎo)下，只好不情愿地上路了。很快，摩托車(chē)拐彎駛進(jìn)了通往爺爺家的那條鄉(xiāng)下路。哇，原先的“水泥路”真的.成了水泥路了！一條平坦的水泥路，像美麗的絲帶一樣延伸向遠(yuǎn)方，還能同時(shí)開(kāi)過(guò)兩輛大卡車(chē)呢！我興奮地坐在摩托車(chē)的后面，看著向身后蔓延的水泥路，腦海中不禁想起了前年……

　　那天，天下著小雨，我和爸爸騎著摩托車(chē)回家。忽然，摩托車(chē)駛進(jìn)了一個(gè)大坑里，“嘩”的一聲，臟水從摩托車(chē)車(chē)輪下飛濺而出，濺到我和爸爸的身上。“哎呀，這條鬼路，把我的鞋子褲子都弄臟了。”我狠狠地捶著坐墊。“算了，我們還是開(kāi)慢一點(diǎn)吧！”爸爸邊說(shuō)邊放慢了速度，雖然放慢了速度，可那凹凸不平的泥地又在作怪了，車(chē)子突然撞了一下，讓我的屁股發(fā)麻。終于回到了爺爺家，可我們的衣服濕淋淋臟兮兮的，像從泥水中爬出來(lái)一樣……

　　“穎穎，快看！”爸爸突然一聲，打斷了我的回憶。我順著爸爸手指的方向望去，不遠(yuǎn)處，機(jī)聲隆隆，卡車(chē)、貨車(chē)、挖土機(jī)來(lái)回穿梭，忙個(gè)不停。爸爸告訴我，這是正新建的231省道，是八車(chē)道的柏油路，還在爺爺家房子附近呢。怪不得爸爸非要帶我回來(lái)呢，原來(lái)家鄉(xiāng)的變化太大了！

　　是啊，建國(guó)六十年來(lái)，我們國(guó)家真的發(fā)生了翻天覆地的變化，從城市到農(nóng)村，日新月異。農(nóng)村鄉(xiāng)下的路變“硬”變“黑”了，以前想也不敢想的汽車(chē)現(xiàn)在也駛進(jìn)了平常百姓的家中，農(nóng)村里，娛樂(lè)健身場(chǎng)所多了起來(lái)。回來(lái)的路上，爸爸說(shuō)，國(guó)家出臺(tái)了“送家電下鄉(xiāng)”財(cái)政補(bǔ)貼政策，現(xiàn)在電腦、電視、手機(jī)等等，在尋常百姓家中都可能看到。

　　家鄉(xiāng)的變化，是我們祖國(guó)的變化，是科技進(jìn)步帶來(lái)的變化。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，祝愿家鄉(xiāng)的明天更加美好！

明天的作文篇8

　　有些人對(duì)明天充滿希望；有些人對(duì)明天是麻木不仁；有些人對(duì)明天是卻是一種期待……不一樣的人，不一樣的性格，對(duì)“明天”這個(gè)詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天，它很遙遠(yuǎn)，也是我明天的明天的明天……

　　一個(gè)星期一的清晨，我背著我最喜歡的工作包來(lái)到了我的單位——本市著名的.兒童醫(yī)院，我是一位護(hù)士長(zhǎng)，工作的時(shí)候身邊總是有一些可愛(ài)的伙伴，它們有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)講故事……它們是用來(lái)輔助我們醫(yī)護(hù)人員工作的機(jī)器人們。有了它們，我們的平時(shí)工作就輕松了許多，經(jīng)常會(huì)在休息時(shí)間到醫(yī)院的花園里散步、聊天，有時(shí)候小病人比較多，我們就前去幫忙。有一次，我和同事們?cè)诨▓@里討論工作，聽(tīng)到走廊里傳來(lái)一個(gè)小孩兒撕心裂肺的哭聲，我便急忙尋聲跑了過(guò)去，看到了一位新來(lái)的小護(hù)士在給一位5歲左右的小女孩抽血，小女孩的靜脈很細(xì)，再加上生病時(shí)候的哭鬧，總是扎不準(zhǔn)孩子的靜脈，小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕，我心急如焚，急忙示意小護(hù)士先停止扎針抽血的工作，馬上拿起對(duì)講機(jī)，叫來(lái)了會(huì)講故事的“小米”機(jī)器人，小女孩聽(tīng)著“小米”繪聲繪色故事，不知不覺(jué)得停住了哭鬧，認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，似乎忘記了生病的疼痛，沉浸在“小米”的故事中，我趁機(jī)握著小女孩的手，又快又準(zhǔn)地扎到了小女孩的靜脈，等到小女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗(yàn)的血液。小女孩的家長(zhǎng)連聲夸我是一名名副其實(shí)是護(hù)士長(zhǎng)。

　　看！這就是我的“明天”，也就是二十年后的我，一個(gè)工作認(rèn)真、富有愛(ài)心的護(hù)士長(zhǎng)。為了早日實(shí)現(xiàn)我的“明天”，今天的我更要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)善良有愛(ài)心的好學(xué)生。

明天的作文篇9

　　憂愁地站在黃昏的小巷，錯(cuò)落的影子找尋不出明亮的路口。此刻，街邊的風(fēng)景，是否真的永遠(yuǎn)都這么美麗，風(fēng)景可以永恒？小巷的盡頭會(huì)是哪里，我又該步向何方，是繼續(xù)在大海中享受著澎湃呢？還是到灘上去自尋一片屬于自己的天空呢？一路上，我身不由己；以后，我又會(huì)怎樣。走得這么迷茫，浮浮沉沉的世界，我走得跌跌倒到。一路上，對(duì)于那些在我的故事中上演的每一個(gè)角色，我說(shuō)過(guò)要且行且惜的，但，我真的做到了嗎？如此繽紛繁華的世界，為何讓我措手不及。也許，只有我只有找個(gè)清靜的地方吧。

　　八月中秋，和幾位交情要好的朋友一起去爬山。一路上，有說(shuō)有笑。山上的風(fēng)景，有那些可愛(ài)的小動(dòng)物的歌唱，但我們卻走得匆匆忙忙，來(lái)不及去欣賞，像是走馬觀花的樣子。終于，終于到了頂峰了。爬得都喘不過(guò)氣啦，唉！...俯視著腳下風(fēng)景，的確云霧交集，不禁勾勒著一幅“曲水流觴，閑云野鶴”的憧憬圖。真想大聲地發(fā)泄一番啊！

　　回想一下，我覺(jué)得自己現(xiàn)在算是不錯(cuò)的了。上學(xué)時(shí)，有佳裕和佳荃陪著我一起。只是，這幾天我在學(xué)校補(bǔ)課，一個(gè)人的獨(dú)路，安靜得讓人害怕。放學(xué)時(shí)，有棉華陪我一起喧鬧，只是，他也不得不先回家，失去彼此的陪伴，影子里不再透露出任何一點(diǎn)的歡樂(lè)，只有落葉的聲音，飄飄落落，零零颯颯。無(wú)聊時(shí)，有銳峰跟我一起玩，一起笑，一起回憶那段兒時(shí)。但是，這一切，何歸。總是聞不盡，何去尋，亦盡亦尋。

　　學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，有創(chuàng)挺跟我一起絞盡腦汁地思考，體育課時(shí)，有志勇的幽默感，不禁的嗤笑。

　　而這些人，這些事，難道就這樣漸行漸遠(yuǎn)嗎？不。

　　畏畏縮縮的腳步，猶豫不決的抉擇，誰(shuí)能告訴我應(yīng)該怎樣走，怎樣選擇呢？一邊是大海的澎湃，一邊是天空的翱翔，但翅膀真的堅(jiān)硬了嗎.有些路，也許我真的走不得，并不是我不想走，而是我真的.不能走。自身之由以客觀之理，不是真的說(shuō)想走就能走，想留就能留。

　　多年后，也許那些人，那些事。早已非。幕臨眸，夜何歸，亦眸亦歸。也許會(huì)是風(fēng)沙飛飛，滄桑的手指也就再也寫(xiě)不出青春朝氣的文章。也許會(huì)是靜止平淡，憂傷的筆尖也寫(xiě)不出滄桑老老的文筆了。

　　多年后，我究竟會(huì)怎樣？一切的風(fēng)景會(huì)一直永恒嗎，不敢想了。

　　大海的澎湃，我走不起，爬，也爬不得。空闊的藍(lán)天，風(fēng)風(fēng)雨雨，平平仄仄，我真的能走嗎。

　　巷子的盡頭，我會(huì)走，會(huì)是一片湛藍(lán)的天空。

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