明天作文600字

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明天作文600字必備[9篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的明天作文600字9篇，歡迎大家分享。

明天作文600字必備[9篇]

明天作文600字篇1

　　20xx年，全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在東方文明古城——南京，大家一起行動。

　　這不，為了迎接這次青奧會，我們整個城市都在忙碌著。為了使道路寬闊。現在正在積極開拓道路。到時，人再多也不會擁擠堵車使南京擁堵現象不在。語言是友誼的橋梁。我希望在20xx年能夠成為一名青奧志愿者用全世界通用的語言——英語同來自各國的外賓流利的進行交談，我要讓各國的外賓感受到來自中國的友誼，中國人民的熱情。我也會向他們介紹六朝古都——南京的悠久歷史、大好河山，讓他們了解南京的古國文化知識。現在我們也要為青奧做出貢獻。我們可以從身邊做起，從點滴做起。當腳下有一張紙片，我們應該彎彎腰將他撿起來。

　　當大白天教室里的燈光亮著，我們應該伸出手來把電源關掉；當自來水開著，大量的水嘩嘩地往外流著時，我們應主動關緊龍頭，節約水資源……這一切，雖然都是小事，但只要你去做了，就是為社會環境邁出了一大步，為青奧貢獻了自己的`一份力量。青奧是青年人挑戰自我、突破極限、揮灑汗水與激情的賽場，也是一場青年人相互學習、分享快樂、傳遞健康和友誼的盛會。所以我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極地宣傳青奧知識用我們的實際行動來迎接青奧。

　　俗話說得好“少年智則國智，少年強則國強”而我們青少年更要在平時的學習和生活中積極鍛煉身體。如果沒有一個強健的身體，就不能以飽滿的精神來迎接美好的未來。讓我們都行動起來，為青奧喝彩，為南京加油。

明天作文600字篇2

　　時常，我們做大人的，會認為自己那么辛苦地在外奔波、勞累，與朋友喝酒、應酬，甚至是夜不歸宿，是為了賺更多的錢，結識更多的人，鋪更多的路。而賺錢的目的，也是為了家，為了孩子。可最終，當我們的錢越來越多，路子越來越廣時，孩子與我們卻越來越疏遠，夫妻之間也形同陌路，最后甚至是妻離子散，這與我們最初奮斗的目標是否已經完全背道而馳?

　　一個家庭的幸福，是需要用愛心去經營的，需要我們彼此的珍惜，共同的努力和付出，孝養父母、教育子女是我們的本分。當我們在經營家庭的時候，不自覺地就追逐起個人的`喜好、舒適的生活、虛妄的名利，忘失了身上的責任，此時，我們的心真的感到踏實了嗎?

　　我們給了孩子生命，將他帶到這個世界上，他一輩子的幸福，就系在我們的手中，當孩子一生毀了的時候，我們的人生還有什么意義可言?

　　而當夫妻之間不能彼此扶持、相互諒解、忍讓，更有甚者，在孩子面前大吵大鬧，大打出手，鬧到離婚，我們可曾想過，在我們發脾氣的時候，孩子看在眼里，傷在心里?隨著他們年齡的增長，他們所受的創傷會越來越深,有些還會變得冷漠、麻木，甚至厭世，而引發多少悲劇!

　　回過頭來吧，扛起家庭的重擔，去關懷孩子的成長，教他們做人的道理，讓他們也懂得人生的價值與意義。當我們看著他們一天天地成長，變得孝順,知書達理，與人為善，成為家庭和社會的棟梁，此時，我們心里會感到真正的安慰與幸福，因為我們的明天已變得越來越美好，一代比一代更加優秀。

　　「至樂無如讀書，至要莫如教子。」孩子是我們生命的延續，是我們的明天，是祖國的未來，當我們漠視明天而荒廢今天，我們的將來要走向哪兒?我們的下半輩子，又會在什么樣的日子里度過?難道要等我們垂垂老矣的時候，守著空寂的房子，再來懊悔嗎?

　　家和萬事興，給自己明天的希望，給孩子一個溫暖的家

明天作文600字篇3

　　仰望天空，一片夜幕中沒有任何的裝飾。獨自暗暗地向今天告別，卻，依依不舍。今天的美好勢必將成為明天的回憶。想要牢牢的將其停留，卻只是徒勞而已。無奈，時間太短，指縫太寬。留下的只是明天的遐想。兒時的我被孤僻所包圍，難怪如今的天空會那樣黑暗。

　　腦海中，總會縈繞著一句話“我是一個沒有明天的小孩。”我對所有的事情總是那么悲觀。或許是以為做好最好的打算后，即使失敗，也不會太痛。我，不喜歡遐想。因為那些，在我看來，只是一些始料未及的白日夢。我，喜歡回憶。盡管，有的時候，回憶是件最溫柔到殘酷的事，可至少那些事是真實存在的。站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船中年無聲地搖擺，它們就這樣安靜的畫下黃昏，畫下清晨。事情總是在潛移默化中悄悄改變著，誰都不知道下一秒會發生些什么。我們的`年華被無情地封上“花季”二字，每個人都會遐想自己“怒放”的時期，卻忽略了我們所“凋零”的時刻比盛開要多得多。今日的鮮艷玫瑰或許只是明天的暗沉垃圾，今日默默無聞的普通人卻成了明天受人敬仰的佼佼者。生活，總是那樣的不公與無奈。而所有的憧憬和遐想，就像在午夜12點前放一場漫天燦爛的煙花。

　　幾分鐘，甚至幾秒鐘之后。所有那些勾畫出的，瞬間消失。絢麗的遐想，一切皆虛幻。青春不像我們想的那么美好，因為一生中難免會有憂傷。我們必須學會用平等的眼光看待不平等的生活。而遐想，盡管，只是遐想。卻成為了我們突破精神櫛栲所能抓住的最后一條繩索。哪怕我是個不喜歡遐想的孩子，在被困于冰冷崎嶇的懸崖邊。看著腳底洶涌流去由絕望匯成的海洋。涴涴而過。我也會有一絲的遐想。盼望著，那片看不到的，美麗的天空。一望無際。讓我們，放肆飛翔。愿。遐想像八音盒演奏出的最后一個音符，放在空空的盒子里，在每個天黑前，在每次天亮后，伴隨著夢想，華麗的撕開天空。

明天作文600字篇4

　　我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。

　　——題記

　　生活中，有人曾問我，交到的朋友總會失去，擁有的風景總會老去，盛開的花朵總會凋零，即使如此，還應不應該繼續。我說，你要相信，相信自己，也相信明天。時間帶走了鮮活，也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶，一段與我說起來會感到愉快的往事。

　　相信，并不一定單純的指相信一個人，相信一件事，你還可以講相信自由，相信明天。

　　每到下午上課前的十五分鐘，我們的校園里總會響起《我相信》的歌聲，同學們起立站直，放聲歌唱，如進行著長跑的運動員，在賽場上喘息，即使揮汗如雨，也決不放棄，嘴里不斷吟誦著的，是鼓勵的歌謠。

　　“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能夠到天。”歌詞里的字里行間，無不彰顯出青春洋溢的熱情，自信樂觀的心態，獨屬于我們的張揚。

　　聽著歌聲，我總能不經意間，想到很遠的地方：在廣闊的'海邊，海風夾雜著些許腥咸，浪花朵朵一遍一遍沖刷著沙灘，一群光著腳的少年，肆意的奔跑，揮灑著青春和汗水。在熱鬧的大街，車輛來來往往，行人在各個角落里穿梭，幾個騎著自行車的少年，將車輪高高揚起，在周圍人驚訝的眼神中旋轉一圈，大笑著遠去。

　　青春道路上追求夢想的莘莘學子，在歌聲里，感受到相信的力量，心中涌現起永不妥協和積極向上的拼搏激情。

　　有人曾說“人不輕狂枉少年。”但如果都不相信青春，相信青春的無限可能與想象，怎么會有動力去輕狂，去張揚，去闖出一片自己的天地。

　　相信自己，相信青春，相信明天，相信不單純是一種意識，也可以是一種心態。

　　相信是一種信念，可以說自信，不信天，不信地，自信的人眼中沒有失敗，這話的是與否，還是在自己。

　　相信與否，對錯與否，念其本心，還是決于自己。

明天作文600字篇5

　　明天，是什么樣的。明天，我對它充滿希望！——題記

　　白云，在天空悠悠的打著轉，太陽在云朵的庇護下觀看著人間的一場電影。“哈哈，這兩個小女孩可真是好笑，自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個小女孩。她們到底怎么了，惹得太陽公公這樣哈哈大笑。

　　清晨，徐徐的微風吹過臉頰，弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我，這時，我正準備去上學呢！不知怎的，今天天氣晴朗，太陽當空照，我卻怎么也開心不起來。小心臟也癢癢的。

　　一下校車，我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒，眉頭高高地揚起，卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。

　　“你，你們兩個人，給我過來！”我倆互相對視一下，急匆匆地跑到老師的位置。我心里想：我也沒犯什么錯嗎？怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前，東張西望，似乎對老師很不敬。老師明知故問：“你們知道你們犯了什么錯嗎？”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點甜頭，繼續津津有味的說到。我們左耳進右耳出。隨處觀看著旁邊的風景。

　　當老師好像已經知道我們沒聽他在說什么時，他竟掏出手機把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報吧，而且是全校通報！我怕了，腿腳站都站不穩，雙手發軟，頭腦一懵，才知道，糟了！糟了！我們開始用無辜的.眼神望著老師，老師像個鋼鐵人，輕蔑地哼了一聲，便頭也不回地走了，我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中，總感覺同學們在用異樣的目光看著我們，我倆害羞的低下了頭。

　　我們處處躲著老師，非常害怕老師突然逮著我們，那樣更沒面子。這一天，我們都過的提心吊膽，不時的看看后面有不有老師。

　　不過，老師今天確實沒有找上門來，但還有明天，后天……該怎么辦啊！

　　哎！今天先安安穩穩睡一覺再說吧！畢竟，明天又是另一個新的開始呢！

明天作文600字篇6

　　我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

　　我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。

　　而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什么不會消失？我們可以留給明天的究竟是什么？

　　你愛唱歌，但你可能會忘記今年的金曲將頒給了誰；你愛足球，但你可能忘記今天的足球先生是誰；你愛讀書，但你可能會忘記，離家出走的是覺新還是覺慧？

　　而你怎會忘記，小學的時候，是哪個老師在下著小雨的夜晚，陪著你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的'聲音和親切的笑容。

　　而你怎會忘記，初中時參加朗誦比賽，自己在臺下緊張得腳都轉了筋，好朋友握著你的手對你說：“別怕別怕，你就當臺下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通過朋友的手傳過來的溫暖，還有她那丑得要命的鬼臉。

　　而你怎會忘記，獨自在異鄉的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過來的一包紙巾，還有一瓶清涼的礦泉水，還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。

　　是的，這一切你都忘不了，也不能忘。

　　我們的一生中會有許許多多的老師、朋友、陌生人與我們或是擦肩，或是相處一段時間，而有的人就如同過眼云煙，隨風飄逝，不留下一點點痕跡，而有的人就成了我們心目中的烙印，時時讓我們回憶，讓我們溫暖。

　　這一切與相處時間無關，與認識與否無關，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

　　是的，是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這，才是我們可以留給明天的東西，為荒漠種上一棵樹，為災區捐上十元錢，為盲人引一段路……正是這一點一滴的溫暖，匯集起來才會產生巨大的能量！這能量不只能溫暖今天的我，明天的你，后天的他，這能量可以永遠的傳遞下去，一直到明天的明天的明天……

　　我們可以留給明天什么？

　　要留溫暖在明天。

明天作文600字篇7

　　寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏，學校生活類作文。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”

　　三年考卷應過萬，三年辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初三的學生，時間如金，可能有夸張，不過也實情。

　　明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發現：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實；忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的`應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。

　　老爸進來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對無言，心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

　　老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。

　　敲9點，表哥夜自修歸來，發現我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰我就一定能贏！

　　后記

　　粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，Nike在忠實大地記錄時間……

明天作文600字篇8

　　“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”每當聽到這首歌時，我的腦海中總會想到我們偉大的祖國，想起哺育我長大的家鄉——襄樊。襄樊，是一個歷史悠久的城市，在這個城市中，有許多像三顧茅廬這樣膾炙人口的故事，也有許多像夫人城、米公祠這樣引以為豪的`地方。

　　改革開發以來家鄉發生了翻天覆地的變化，一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬闊平坦，人們的物質生活豐富了，觀念更新了，精神生活也越來越充實。

　　祖國進入了新時代，家鄉進入了新時代，人們用自己的雙手創造美好的生活。來看看我家的巨變吧。奶奶小時候住的是土房，斷墻殘瓦隨處可見。外婆家呢，三十年前一家五口才有一間二十多平方米的平方，一住就是十幾年。1990年，單位補發工資，外公外婆兩個人的收入，再加上往年的積蓄，新蓋了樓房。于是，大家搬進了一座上下兩層的新樓，并添了一些家具。這樣又過了十多年，媽媽和舅舅們都工作了，腰包也鼓了。他們先給外公外婆買了一套一百多平方米的房子，然后又給自己買了三室兩廳的大房子。而現在呢，家里更是十分現代化：電視、冰箱、電腦，樣樣都有。出行變化也很大：從三十年前的自行車到風馳電掣的摩托車，再到現在滿大街的小汽車。如今，我家門口的公交車站，每天有好幾班公共汽車經過呢。

　　小家的變化就是祖國的繁榮，一個個小家富裕了，才能串聯起一個大家。相信在不久的將來，我們的家鄉會更美好！

明天作文600字篇9

　　一陣大風刮過，我被卷入了風眼之中，我大聲尖叫，不知過了多久，我從昏迷中醒來，發現我正躺在一張床上，我連忙下了床，看了看四周。突然，一個機器人對我大聲喊道：“起床啦，這是未來的古城泉州，今天是20xx年11月5日。”我聽了大吃一驚：“我這是穿越了嗎？”我走出了這個裝修豪華的屋子，心里七上八下。

　　走進了我的教室，哇，以前的地板變成了池塘，上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認識，他們突然叫我老師，啊，原來我變成了他們的老師啦！我旁邊有個機器人，他遞給了我課本，我開始從第一課講起，奇怪的是，我講的每一句話都浮現在了黑板上。放學后，我走出學校，遇到了我的同學——施宏琪。我看到她被一群人圍住，人們都想要她的'簽名。我好不容易擠到了她面前激動地問道：“你現在是明星嗎？施宏琪。”施宏琪回答：“是。”便沒有理我。我悻悻地走到了西街，哇，好多機器人，他們把垃圾放到了自己的肚子里，然后轉化成自己的能量。在西街，每個方向有兩條路，一條是車輛行駛的，一條是給行人行走的，我覺得這樣的設計很好，我們再也不會因為常常要躲避那像無頭蒼蠅一般的電動車而煩惱了。現在的交通工具也發生了變化，每輛車都長出了翅膀，沒了輪子。我回到了我今天早上出發的地方，發現這個屋子會變形，只要我說“星星”，它就會變成星星的形狀，我感到萬分驚訝。

　　泉州古城在越變越好，科技的發展給我們帶來更便利的生活。我愛古城泉州，我愛這個生我養我的美麗的地方，我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現實！

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