明天的作文

時間：2023-12-02 12:07:32 明天我要投稿

實用的明天的作文【集合10篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的明天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的明天的作文【集合10篇】

明天的作文篇1

　　兩年前，我望著那正在修造的蓮花港橋，想道：等橋修好了以后，會是什么樣子呢？我的腦海中浮現出一幅幅生動的畫面。

　　春天，春風把橋旁的花兒吹紅了，把小草、小樹吹綠了，河水剛剛“化凍”，發出“嘩嘩”的響聲，和煦的陽光灑在橋上，金燦燦的，美極了。下雨時，那銀針般的雨絲像一個個調皮的小娃娃，落在橋面上，落在河水里。我愛春天的蓮花港橋。

　　夏天，花兒更紅了，小草更綠了，小樹更加挺拔了，一切都更加富有生機了。灼熱的陽光灑滿了整座橋，連橋旁柱子的石縫里都不放過。陽光也照在了水面上，遠遠望去，好像有無數條金色的鯉魚在水面上翻騰。我愛夏天的蓮花港橋。

　　秋天，橋旁的樹上，葉子已經開始泛黃，一片一片地落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒有春天的桃紅柳綠，也沒有夏天的`生機勃勃，但有了那黃葉的點綴，也是那么得美麗動人。秋雨綿綿地落下，落在河面上，激起粼粼波紋。我愛秋天的蓮花港橋。

　　冬天，整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里，河水像一面銀光閃閃的鏡子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透，似乎是水晶砌成的一樣。我愛冬天的蓮花港橋。

　　如今，這已是事實。然而，我相信，明天，這座橋會更美麗。

明天的作文篇2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。十幾年來，媽媽一直用這句話教育我，當時我并不理解這句話的意思，直到我上三年級時，學習了《和時間賽跑》這篇課文后，才真正理解了這句千古俗語的含義。

　　文章中，作者的姥姥去世了，作者非常痛心，爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終，終于有一次在爸爸和作者的談心中，讓作者明白了時間和人生的.含義。從那以后，作者像變了個人似的，他和西北風賽跑，和時間賽跑，追趕太陽，成績提高。

　　一個人如果有強烈的時間觀念，那這個人必定與成功相伴。讀到這里，我不禁想起自己來。

　　有一次，我在家里做作業，要做手抄報，我邊做邊玩溜溜球，每次玩時，我總是想：反正時間還早，還是玩一會兒溜溜球吧。所以我用了三個小時才做完手抄報，氣得媽媽把我費勁力氣才做完的手抄報撕了，媽媽讓我重新做手抄報時，我才用了20分鐘。這充分說明，我的時間觀念不強才造成這樣的后果。

　　現在，我一直把媽媽的教誨記在心中，所以我的學習成績一直名列前茅。讓我們一起來跟時間賽跑，成為時間的主人，一起追趕明天吧!

明天的作文篇3

　　今天我又坐在這兒，完成自己在暑假唯一能做的有意義的事。我本是不想寫的，但又怕自己生疏了。我是一個不喜歡寫散文和詩歌[或者是我經常我看的那種]把很短的幾句斷開，我們叫他詩歌，把寫情書的那種惡心勁或是把自己當作歷經所有人的滄桑，把自己寫的要多慘就多慘[要真他們寫的那樣，如果我是他們早就自殺了，當然我看了他們那種人間慘劇，我第一感覺：我也想死了[我的生活太好了，真是對不起他們那些作家{當然他們還不是}我不死的話，我還有什么臉面活在這個世上]對此我也只能說這么多了。以下我仿寫一段[如有傷亡，醫藥費恕不報銷，當然我想看過以后，也沒什么這么一說了，因為……

　　我傷心而絕望的在不見邊際還帶著點點悲傷的梅花香的.無情而寒徹每一絲傷感的白雪中走著，留下的只有我已化成同是那種冰冷的留戀的眼淚和正在僵硬的腳下蔓延的殘缺不全的所謂的腳印。也許只有在這種才能凍結和洗凈人們痛悔而懦弱的可以凝結冰雪的那顆受傷的心。也許只有在沒有那污濁而腐人心神的空氣時我才能明白或者是說被感化我剛剛發出的無力的嘆息。也許只有在沒有一絲我所不在乎的前方的水時我才能流下我一生中不包含傷感只承載絕望的那滴炙熱的淚。我到底要過多久，才能重新開始呢？我沒有選擇的機會，我只有漫漫向前走，直到看見昨天走過的那棵被冰封凍的十五前的小樹。

　　以上蠢鼠瞎掰，本來我就不習慣寫這種段子，如有不妥，多多見諒。我也只是沒事寫一下，如果我不小露一下，大家就會以為我這個人沒一點深度列[最厲害的作家就是有深度的作家，一天就可以遍一本自己的語錄]我雖然不能成為那種人，不過向著自己的方向的前進，不是很好嗎，何必成為沒事就被拖進精神科的那種我永遠高攀不上的作家呢？最后結尾就用句廣告語結束吧。

　　美特斯邦威，不走尋常路。yea！

明天的作文篇4

　　今天是9月12日，我們看了《守護明天》這個節目，講的是一個小女孩，13歲，初一在校，看見有很多人有手機，自己卻沒有，父母卻不會同意她買手機，于是自己想辦法。同學告訴她，有一個朋友叫余力，會給你錢買手機，結果到了月底要還錢了，還不起，那個余力讓環環拍照，結果拍完后。后來余力利用環環，讓她再去騙班里的女生，不然就把照片發到網上，威脅環環，結果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發生了一場悲劇，后來李言在家不去上學，班主任給她爸爸打電話，才知道李言在家，李言把事情告訴了爸爸，李言的爸爸報了警，把余力抓住了，判了十年。

　　從這個故事告訴我們，有些朋友不能交，哪些朋友是好，哪些朋友是壞，自己要有意識該不該交這個朋友，還有性的`問題，自己也要有意識，不能和成年人或陌生人交往，遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個人心里沒有底，容易被騙，更沒有意識，最后余力被警方抓獲，所以不能和成年人或陌生人交往，要有自我保護的意識。

明天的作文篇5

　　我們命定的目標與道路不是受苦也不是享樂，而是行動在每一個明天都要比今天更前進一步--胡費羅

　　當蜘蛛網無情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀，你是否痛恨如今。當陰冷的寒風煽動著微弱的翅羽，慘淡的夕陽徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會放下今天，把我明天。

　　烏臺詩案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來到的赤壁之上，望著江水自問自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟""自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。"于是蘇子頓悟了，他放下了今天的顯耀權勢，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進了一步，他明悟了今日于明日的距離。

　　但如果糾結于今日而放棄了明日，那么結局注定是失敗。

　　西楚霸王項羽，受固與垓下，當時的他正是因為無法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會被改寫，他或許能在明創造一番驚天偉業。放不下終究沒能使他走得更遠。正如汪國真所說："太深的海洋是一種羈絆，絆住的'不只有雙腳，還有未來"。

　　屈原忍下"忠而被謗"的苦難，用他的不屈譜寫了明日的"哀怨托離騷，孤忠報楚國。"

　　忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的"憂愁發憤，著成信史照生瞏。"

　　他們都沒有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。

　　今日與明日的距離需要去把握，流達太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進取的棱角，風雨再大也要憧憬明日而笑對今日發生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。

明天的作文篇6

　　從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現的，但是太容易實現的，那不叫夢想。

　　以前在墨爾本的一個室友，突然打電話給我，在我這里馬上要凌晨3點的時候。他讓我猜他現在在哪里，我說，你不是在墨爾本嗎，你還能去哪兒。他很神秘地說，不是哦，我現在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因為很久之前，我在一個“人人”相冊里看到有關西班牙的照片，那時候跟他說，西班牙那么漂亮，我將來一定要去一次。我沒有想到的是，在我就要把自己曾經一閃而過的想法忘記的時候，他的電話就這么來了。到最后，站在我最想去的地方的人，卻不是我。

　　掛了電話之后，不知道為什么，腦海里浮現的是《當幸福來敲門》里面的片段，是男主角最窮困潦倒的時候在車站的廁所里過夜，是他身上只有20美分的日子，可是他從來就沒有放棄過。

　　如果你有夢想，就一定要捍衛它。

　　老爸同事的女兒，高我幾屆，我剛上高中的時候，她已經出國兩年了，恰好我們的老師是同一位。高二的'時候，老師給我們讀了一封信，是她從英國寄回來的。她說現在過得很好，謝謝老師當年的教導，最后老師慢慢念出信的最后幾個字——來自劍橋。當時我一下子就蒙了，對那種學校只有想的分兒了。后來有幸跟她見面，她說的一句話我至今記憶猶新，她說，因為想要過自己的人生。她一直記得一句話：很多事情就像旅行一樣，當你決定出發的時候，最困難的那部分其實就已經完成了。

　　突然就想到了自己，第一次出國的時候，離自己的17歲生日還差3個月。奇怪的是在機場的時候，我并沒有想象中的那么不安，我只是反復告訴自己，這條路是你自己選的，不管怎么樣也要走下去。可是留學生活并沒有想象中那么順利。

　　后來有一天，我在Facebook上看到Leo，一個澳洲本地小伙兒，成績好到令人眼紅，最可貴的是他的性格還很好，做事能力強到讓人嫉妒。我就開始跟Leo聊起最近的生活，到后來就變成了我在訴苦。等我說了很多，過了很久，我才看到他發過來的字。他說，我到現在都用不起iPhone這種在你們那里隨處可見的東西，我現在的學費都是自己賺的，雖然你離家很遠，但是你父母一直在后面資助你，你每天就做這么一點兒事情，憑什么說自己撐不下去了，你有資格嗎?那些比你累的人都沒有說什么，那些比你優秀的人都比你努力得多，你有什么資格在這里唉聲嘆氣。

　　然后他對我說了一句我到現在還一直記著的話：要么滾回家里去，要么就拼。

　　我突然就醒了，我一直只看到那些閃閃發光的人身上的閃光點，卻不知道他們到底付出了什么樣的代價，才換取了這樣的人生，我有什么資格在這里抱怨。

　　我一直覺得自己的青春很苦，老是在想這么下去會不會有未來，自始至終也沒能對這個不屬于我的城市產生過一絲歸屬感，很多想法都只是一閃而過。為什么明明知道時間那么少、青春那么短，想得最多的，不是怎樣去接近夢想，而是反復地不安和疑惑?

　　終于覺得，那些熬夜的日子，最終會讓我迎來屬于我的結局。從離開家的那一刻起，就注定了我無法回頭的青春。記得上次一夜沒睡跟朋友去山上看日出，偶然聽他們說起自己之前的生活，才明白不管是表面多么快樂優秀的一個人，不管是外表多么光鮮亮麗的一個人，都有各自的心結。就像青春注定要漂泊和顛沛流離一般，那些流過的淚、受過的苦，總有過去的一天。

　　一個人20歲出頭的時候，除了僅剩不多的青春以外，什么都沒有，但是你手頭為數不多的青春能決定你變成一個什么樣的人。往往你將來成為一個什么樣的人，就在于在這個階段你想要什么。一個人一輩子能去幾個想去的地方，能看幾個難忘的風景，能讀到幾段改變你人生的文字，又能經歷多少次難忘的旅行?

明天的作文篇7

　　夕陽西下，滿天都是紅霞。我的情緒低落到了極點，這個月來我沒有一件順心的事：媽媽的下崗，朋友間的誤會，姐姐的不理解……獨自漫步在鄉間小道上，柔風掠過我的臉，十分寫意，可我的心卻更失落。

　　不知不覺，我走到河邊，夕陽的余輝倒映在河面上，美得讓人心醉。我坐在河堤上久久地凝視著河邊面。“……沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了，正如……”這不是徐志摩的《再別康橋》嗎？我循聲望去，原來是那位每到傍晚都會到這小河邊看日落的叔叔，一個坐輪椅的殘疾人。“你好。”我禮貌地說。他看見了我，“哦，你好。今天的.太陽特別大，小河美極了，它是有生命的。是么？”“生命？是的。河里的魚蝦，水草都有生命。”我淡淡地說。

　　“我猜你有許多不順心的事吧？”他把話接過來。是的，我最近真的很倒霉，可以說是禍不單行，上天對我很不公平……。說完后我又后悔自己的心直口快，因為那叔叔，看來他比我更慘，我根本沒有資格去怨天尤人。但叔叔似乎沒有注意這點，平靜地說：“我們一直就在這路上走過來，風里雨里，踢踢絆絆。唉，真讓人有點不堪承受的感覺。但命運在你的手上，跌倒了，只要你振作精神，奮斗不息，勝利便將在眼前。”

　　“可是，叔叔，你從沒埋怨過嗎？”我不理解地說道。“我一直沉浸在幸福中，并沒有想過自己為什么會有那么多好東西”，他沉靜地說：“但，當厄運降臨的時候，我待在黑暗的房子里，花了很長時間才明白，自己一直在享受生活的陽光。上天給予我許多好東西了，像愛我的妻子、兒子，我不能再消沉，應該振作精神，變得積極樂觀。我得到了重生——那是新的生命。

　　河邊的風吹散了頭發，我的心突然有一種莫名的感動。

　　“明天是一個未開封的禮品盒，而新生命是里面的禮物，充滿神秘與浪漫。這是我生命的感悟。太陽下山了，我也要回家，再見！”那位叔叔推著輪椅走了，消失在夜幕。

　　一滴淚珠滴在臉上，我感受到它的溫柔，

　　那不正是新生命的開始嗎？

明天的作文篇8

　　人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與生命共同的地球。生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂郁。

　　舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒滿的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢渣廢舊電池廢塑料……

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個月；紙片：半個月。

　　地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的是了。

　　為了地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你和忍心讓輕輕流水白白的'從你手下流走？所以當你刷牙時，請關上水龍頭，等要清洗是在擰開；當你在升上涂抹肥皂時，請你關上淋浴龍頭，等有沖洗是在擰開。

　　為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物；不由亂采濫開礦產資源，不要污染環境，不要破壞生態平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙盡量使用生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味可以少砍17棵大樹。過期的掛歷只可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。

　　為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23、5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球

明天的作文篇9

　　“多少名？你再說一次你多少名？”我終究還是我父母吵了起來。“沒錯，是一百二十名，你沒聽錯，人家還考五百多名呢。”“啪！”我狠狠地把門一甩，趴在桌上，抽抽噎噎的哭著。

　　這次考試，是初一的最后一次，我從未設想過會有如此低的排名。曾經是五十名的我，卻到了如今一百二十名這個地步。我的心如被千萬把刀絞一樣，不僅僅是心痛，更是心寒。如今的這個成績給了曾經沾沾自喜我當頭一棒。不想遭人批罵，更不想落后于人。

　　哭啼了一陣，忽然，小學的記憶從我的大腦中閃過，那是六年的一次比賽。

　　記得那時，我是抱著一種試試的心態去的，不過運氣還挺好的，分數線剛剛壓在及格線上，僥幸的進了復賽。

　　回到家后，我聽父母說復賽的題十分難，這倒讓我退縮了下來。可我想，既然我都闖到了復賽這個地步，為什么不再去闖闖呢？也許能能到個好名次給父母看呢？于是過了初賽的我，便開始給自己打氣，題目也越做越多，終于，迎來了考試的那天。

　　坐在考場上的我顯得略有些緊張，我看看兩邊的考生，有的'在看練習資料，有的在拿著筆不知在寫什么。很快，考試就開始了，我在心里默默地為自己打氣，加油，一定要取得個好成績。

　　后來呢，當然，也取得了一個自己比較滿意的成績。回想起那時候的我，有些許驕傲也有些慶幸，可那些都是我用我的努力和打氣換來的。

　　淚水模糊了雙眼，袖口上濕潤了，從回憶回到現實。“我還可以的，我還有機會。初二還有時間與機會。”我為自己加油。也許是父母的督促，也許是回憶，讓我找回了動力，找回了原來那個充滿了自信的自己。

明天的作文篇10

　　“媽，方達都吃了，我也要吃。”方登扭過頭，對媽媽說。媽媽寵溺的說道：“沒了，媽明兒給你買去。”這是地震前昔方登與媽媽的一段對話，這段話讓我記憶極其深刻，因為這里的“明天”，并不是一般的明天，這個“明天”，是三十多年后的明天。

　　在這三十多年里有太多的誤會，當方登回家后，看見那些在水里洗凈的西紅柿，元妮聲音雖輕卻十分激動地說：“西紅柿都洗好了，媽沒騙你。”方登轉過頭，看著母親，就在這個時候，她的母親跪了下來，淚流滿面，說著一句又一句對自己的責怪，呵責了方登一次又一次。可是，這一跪，詮釋了方登對母親的誤會，母女倆個重歸于好，誤會煙消云散。

　　這個小小的細節感動著我，排斥著我已經“麻木”已久的心靈，可是，母愛不僅僅出現在地震中，我相信對生活認真觀察的同學們一定曉得：母愛無處不在。

　　小時候，我做過讓我后悔至今的事，那年我才五歲，不能說我記性好，因為，這其中，有太多對自己的自責。

　　奶奶對媽媽有太多偏見，就只有一個原因：媽媽是江蘇的。的確，只因為媽媽是外地人，就因為兩地相隔甚遠，所以奶奶就給我灌輸一個思想，她總是對我念叨：“孫女啊！你那時候還小，***媽就把你扔了，是奶奶我把你撿回來的，你看***媽這么對你，你以后也不要對她好。”由于媽媽和爸爸出去打工了，媽媽陪我的時間不是很多，所以這也是我對媽媽存有偏見的原因之一。我總是暗暗地想：媽媽也不算什么，對我一點也不重要，因為媽媽總是不陪我。

　　上午，爸爸媽媽回來看我了，我蜷縮在樓梯邊上，不敢下來，媽媽和藹的微笑，仿佛像是毒蛇，讓我害怕。我的行動讓媽媽擔心，媽媽原本和藹的笑容換上了焦急的面貌，跑過來打算抱我起來，可我卻像著了魔似的，往奶奶的房間跑去。媽媽那我沒辦法，和爸爸沒有吃午飯，便走了。回想時。仿佛還能看到媽媽走時眼角的那地隨風飄下的淚珠。

　　改變媽媽的看法是在那個冬天，那個去外婆家過年的冬天。

　　我的小手不情愿地讓媽媽牽著，我一點也不高興。到了外婆家，我全然不顧媽媽的感受，跑去和表哥玩了。可是，在我蹦蹦跳跳跑過去和表哥吃零食的時候，不幸至極的事發生了，我被凳腿絆倒了，左眼角磕到了，我害怕，眼淚混雜著血流了下來，在夕陽的照射下，十分狼狽。

　　媽媽連忙跑過來，十分著急，緊緊地握著我的手，安慰我說：“寶貝兒，不怕啊！媽媽帶你去醫院，不哭哦！媽媽在呢！”媽媽抱起我，便向醫院跑去，沒有任何停頓，徑直的跑到醫院。醫生檢查著我的傷勢，我扭過頭，看見媽媽撲在外婆懷里哭泣，哭得淅瀝嘩啦。對外婆說：“媽，我是不是沒有盡到做母親的責任，為什么甜甜不喜歡我，我也不想去打工啊！我也想陪在女兒旁邊啊！為什么婆婆這么說我？我又沒有做錯什么，她為什么要讓甜甜對我產生誤會?”外婆拍拍媽媽的背，安慰著媽媽：“女兒啊，你要不別回去了，你婆婆對你一向不好，外地的怎么了，在我們江蘇，他們浙江的也算外地的，別哭了，這小孩也沒良心，你對她那么寬容，她呢？一次次找你麻煩。”說完，便要來扯過我的手。媽媽連忙跑過來，說：“媽，不要這樣，這樣對她不公平。”現在回想時，仿佛媽媽此時的言行和元妮跪下來一樣，我此時的心情一定和方登的思想感情無異，我和方登一樣，對媽媽的偏見釋懷了。

　　我靜靜地想：這么脆弱的人，會是奶奶說的.要將我丟掉的人嗎？對我那么好的人，一定不會的。我否定了奶奶說的話。

　　現在，眼角的疤還在。那是媽媽愛我的見證；那是媽媽關心我的痕跡；是我認識自己錯誤的一個“叉叉”。

　　同學們，所有的媽媽都是一樣的，她們都在為我們默默地付出，也許，你像方登和小時候的我一樣，對媽媽不理解。但請你們換一個角度，看看你們的母親，恰許，她的好，你才剛剛看到。

　　坍塌的教室，壓不住母愛的萌發；雜亂、寂靜的廢墟，止不住母愛的滋潤；房屋的斷壁，抑不住母愛的呼喊；鋪滿殘瓦的操場，擰不過母愛的堅持。

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