明天作文（集錦10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的明天作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
“冬天，我要上列寧格勒那邊的芬蘭島去，你知道嗎？那里有全俄國最美麗的霜……”當我從帕烏斯托夫斯基中的《金薔薇》中讀到這句話時，我忽然想到：“我這一生錯過多少欣賞這般美景的機會”，在這假期來臨之際，何不與明天的自己來一個“美麗”的約定。
已經長大了的我也領略了許多東西，我想與明天的我來一次別樣的旅行，放下游戲，放下如今所謂的娛樂，去欣賞一番美景。
念到人們總忙碌在辦公桌上，人們總摩肩接踵的'高樓下徘徊，免不了感到枯燥“江山本無主，閑者是主人�！睘楹尾蝗バ蕾p，去品讀身邊的大自然呢？
我身邊的景色也有不少，我老家不就有一片丹霞山嗎？我也從未領略過，所以我與我約好了，明天去領略丹霞風光。
有句話說：“身邊一些被人們忽視的景色，都有可能成為藝術家眼中的絕世的美麗�！甭犝f丹霞山歷史悠遠，我想在山中尋找先行者的蹤跡，丹霞山一定四處雄奇秀麗，我要親身感受和觸摸大自然的鬼斧神工，我希望明天能下一場纖纖細雨去體驗“拄拄杖，穿芒鞋，誰怕？我依然笑著，一蓑煙雨任平生……”這般美好。
我覺得這兒的碧波蕩漾的水一定能讓我的心也漾起一陣漣漪。我聽說這的水清爽冰涼，我想乘著竹排，在水上自由飄蕩“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”
就讓這千丈見底的水洗凈我的內心，讓我置身于其中，感受大自然的饋贈吧！
這個看似普通的約定也許并不普通，我會了解什么是真正的生活，什么是世外的桃源，大自然它美而他卻不會說，那我就要做這樣一個會發現美的人，這將會是一個最“美”的約定。
明天作文 篇2
昨天，整整一個星期沒動過一次毛筆了，不是今天中午有作文，就是明天中午作業多，要不后天中午有同學來約，每天中午都有這樣那樣的借口，每天中午都是一點半就出發，十分鐘不到的路程，傻瓜都想得出，早早去學校和同學瘋玩。自從泉州比賽完回來，琴事也幾乎沒進展，老師說現在比較放松，什么時候自己覺得彈差不多了， 才去會琴，每天傍晚四點四十五分放學，回家都五點四十幾分了，天知道，區區三百米的路程，他是怎么散步回來的。晚飯用了半小時多，不催他，他能吃一個小時以上，琴基本也不用碰了。星期五放學干脆宣布他今晚不做作業了，全玩電腦，高壓政策下勉強彈了半小時的琴，趁著我和他爸爸有事情商量的時間，跑到下面玩了，十一點催他睡覺，也是大工程，叫他上來睡覺，也是裝聾作啞。星期六上午，他要睡到自然醒，叫我們不要吵他，好好好，十點叫你不算早吧，磨磨磨，吃飯完，做了半小時的作業，玩電玩半小時，讓他自覺關機，根本不可能，跟侄女聊著天，發現他竟然玩了兩個小時，不親自走到他面前，親自關掉電腦，是無濟于事的。關掉電腦，他也不想把作文寫完，就看電視，我因為連續幾天的腸胃炎，沒敢吃飯，根本沒多少力氣吼叫他，星期六下午讓他把作文寫完，竟然說要睡覺。叫他不要睡，他也有一連串的理由，睡到快五點，同事帶他兒子來玩，他馬上起床，玩到六點半吃飯，七點半，勉強寫完作文，還跟我說他作文寫得不錯，要獎勵電玩！我一看，都快氣炸了，題目為冬天里的一把火，他還是寫三年級時的骨折事件，雖然寫得還可以，可是字基本是糊涂了草的，而且這個事件，一天到晚老寫，凡是能用到這個事件的，他都拿來寫了，罷了罷了，不想說他了，也沒力氣和精力了，他爸爸還在漳州醫院為他三嫂的事忙前忙后，我也愁得不行，這個人還在吵著要獎勵電玩，我明確地跟他，這個是你應該做的`，昨天玩兩個小時了，今天就死了這條心吧。我在網上為他三嫂的病找資料，顧不上督著他做事，他就馬上跑到下面跟人家玩電玩，看電視去了，又是一天過去了。
今天，九點多，我叫他起床，也是老半天，不吃我煮好的稀飯，要吃面線和煎餃子，好，我也是拖著沒力的身體，給他一一弄好，吃完了，叫他彈琴，坐到琴椅上，不知道哪根筋又不對了，馬上起身去弄濕紙巾來擦琴，左擦擦右擦擦�？焓稽c啦！我想到今天下午還要上書法課，而他一個字也沒寫，我不由得一陣火起，問他，你到底又要磨到么什時候？他又頂嘴，又說我不能兇他，我說整整一個星期，他都在做什么，昨天拿了一張語基單元卷，竟然考了個五十三，滿分六十，憤怒加聯想，我越說越氣，動粗了，我實在想不出還有什么更好的辦法了，有人敲門了，他馬上停下來了，我火上澆油了，操起電蚊拍就打，電蚊斷了，他還在哭，突然，他弄翻了琴椅，很兇地吼叫起來，說要打110，居然真的拔了110，拔通了哭著說我們家有暴力，雖然他說完也有點怕，掛掉了，可是一會，可能是因為聽到小孩的聲音吧，110自己打過來了，這小子只得關機。我氣得快暈了，我說媽媽現在沒你高，沒你壯了，你要打媽媽，易如反掌，反正這樣的兒子， 我也不想要了，不是你死，就是我死，我說了不理智的話，可是我真的很頹喪，我說你前幾天剛跟我說過，你們學校聽講座，感恩教育的，很多人都哭了，你也哭了，可是爸爸有事，媽媽有病，你卻不懂得感恩，就是這樣來報答爸爸媽媽？他說你們老是找借口打我，狂暈啊，打你打在我們心上，除了打，我是真的沒辦法了，苦口婆心過了，放狠話威脅過了，打也打過了，為著這個不省心的兒子，我這個軟弱的失敗的母親哭了多少回？不知道的看到我們家有暴力，還以為我們對你的要求有多嚴格，有多苛刻，其實你自己心里比別人清楚，我們對你比別的家長寬容多了，只是因為你太不自律了，我們做父母的才要這么辛苦
明天也還是照舊，這輩子要欠你到什么時候？淚水什么時候才會流干？
明天作文 篇3
星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業本走過來溫和地說：“你怎么滿篇錯題還沒改呀？你這樣遲早會被老師批評的。你什么時候改呀？”小明漫不經心地說：“我明天改正。”待在一旁的鸚鵡聽到了小明說的這句話，轉頭看了他一眼。
第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說：“你說今天改錯題的，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說：“我明天改正！”待在一旁的`鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話，它認真地聽著。
第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時，媽媽卻走過來把電腦關了。她生氣地說：“都拖了三天了，這些錯題還沒改，你到底改不改 了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個字：“我---”這時，鸚鵡突然說了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了 頭，對媽媽說：“媽媽，我以后一定認真學習，做完作業仔細檢查，發現錯題及時改正，做個愛學習的好孩子！”
明天作文 篇4
一年一度的學業測試，這一天還是逃不了。
我已做好了充分的準備，在這一緊張時刻，時不時的暗示自己，鼓勵自己�；叵肽X海中所記憶的每一個知識點，想要讓它們趴在試卷上，讓評卷老師狠狠的“抽”它們一頓，印滿一個個鮮紅的疤痕�！皠e打我，我怕疼!”它們似乎在傷心的說。我要解救它們，盡量不出現“×”形疤痕，要我說的話，我也不想多一處紅色。所以為了它們，也為了自己，寧愿讓評卷老師“抽”一下“√”，也不讓其“抽”兩下“×”。
我要保持一顆平常心，心靜不慌。窗戶邊，微風輕撫我的臉頰，有一種涼涼的感覺。似乎意識到這不是一場普通的考試，回想起所以昨晚拼命的學習，拼命的.記憶，長期下來可能會有“熊貓眼”。家長總嚷嚷：“這都幾點了，還不睡!”我還是沒有聽話。
考試過程中，我將昨晚所記住的知識點從大腦里邊提煉出來，與題目相結合，聯系相關知識，寫的還挺順的，不知道結果出來會如何。這時候，似乎也沒有了考試前的緊張感。
考試結束了，因為長時間久坐的緣故，身子和腰板似乎都直不起來，雙眼也有些模糊。考完后一直想，結果如何，錯了多少又對了多少，心中慌亂的思緒涌上心頭。
期待明天……
明天作文 篇5
明天國
有一個小朋友名叫小玲玲，她的學習成績很不好，因為她喜歡把一切事物都推到明天做，到頭來，什么事情都做不好。瞧，她現在又在貪玩了。
一天晚上，小玲玲正在睡覺，突然聽到一陣敲門聲，急忙起床開門。門一開，她吃了一驚，原來是一個小矮人。她對小玲玲說：“我帶你去明天國，那里有許多好玩的東西，可好啦！”小玲玲高興極了。可是她又想：自己那么高大，怎么去得了呢？她把這疑問告訴了小矮人，小矮人馬上給小玲玲吃了一個大蘋果，小玲玲一下子就變得像老鼠一般大小了。
她們順著墻壁，爬到窗外，來到一條河邊，找了一個魚罐頭當船，劃著“小船”順河行駛。劃呀劃，好不容易到了河的盡頭，前面出現了一個洞。小矮人指著洞說：“到了�！毙×崃岣“俗哌M一個房間，上面有塊牌子，寫著“歡迎光臨”四個大字。門口站著一個小矮人，小玲玲一下子躥了過去，卻被門口的小矮人攔住了。“你是誰？誰帶你來的？”“我是小玲玲，是來玩的。那個小矮人帶我來的�！闭f完，小玲玲看了看領她來的那個小矮人。“公主駕到！”他這一喊不得了，整個房子里擠滿了小矮人，個個都探頭探腦地看熱鬧。公主急忙說：“快讓開！快讓開！有小客人來了�！笨墒侵車男“硕颊f：“明天再讓！明天再讓！”這時，小玲玲才明白，這就是明天國。公主和小玲玲隨著人流勉強擠出房間，來到一個寬敞的走道中。墻壁上油漆刷了一半。原來是這里的油漆工今天不高興干活了，打算明天再干。她們穿過走道，來到一座燈火輝煌、精致華麗的宮殿。這就是皇宮。老喜歡把事情推到明天做的國王、皇后在公主的催促下不得不出來迎接小客人。國王長著小小的腦袋，大大的肚子，一雙短短的小腿，一步一停地出來迎客�！皻g迎你，小客人！歡迎光臨我國！”“我也歡迎！”皇后發出嬌嫩的`聲音。國王剛坐下就摔了一個大跟頭，原來皇椅腿折了。修皇椅的人卻說：“明天再修！明天再修！”小玲玲見了說：“還是我來修！”丁丁當當，不一會兒功夫，小玲玲就把皇椅修好了。國王真高興，封小玲玲為大法師。
第二天早晨，小公主領著大法師到兒童樂園去玩，一路上她們總聞到一股臭味。只見一個人拿著刷子、木桶在一旁呼呼大睡�！翱煨研�！”“什么事？”你快把這里的環境衛生搞一搞吧�！薄懊魈旄�！明天搞！”說完，那人又呼呼大睡起來。到了兒童樂園，嗬！那兒的游樂器具可真多呀。有小火車，有小輪船，有滑滑梯，有一，有坦克，有翹翹板……門口有個管門人，公主、小玲玲齊聲喊他開門，過了許久，他才懶洋洋地說：“明天開！明天開！”公主和小玲玲只能爬進去玩。中午，她們回到了住所，小玲玲餓極了，想吃飯，可廚師老是說：“明天做！明天做！”小玲玲覺得這個國家真是太糟了，才悔悟自己以往的過失，決定逃出此國。
她和好心的小公主商量好，連夜穿過布滿荊棘的洞口，駛過彎曲的河流，順著墻壁回到自己的家。小公主又給小玲玲吃了一個大蘋果，小玲玲恢復了原樣，小公主卻一瞬間不見了……
“喔！喔！喔！”雞鳴三聲，小玲玲揉了揉眼睛醒來，原來這是她做的一個夢。打那以后，小玲玲再也不貪玩了，今天的事今天做，成了一名品學兼優的好學生。
明天作文 篇6
聽說， 每個摩天輪的格子里， 都滿載著幸福， 當我們仰望它，就可以看到——幸福!
——題記。
one、7月7日，這個另我無法忘記的日子。 去年的今天，當我剛剛為你送上祝福，你就離開了，就這么離開了，離開了一年，一年的時光，讓我覺得它走得好慢好慢。 我渴望有個知己，她能夠每天都陪伴著我。 一年的時光里，我不停地在想…… >“有一天，你忘記了我，我肯定會非常傷心，現在的我，你會不會覺得我很幼稚，幼稚得可愛�！� 請原諒我愛胡思亂想。 —— 終于有那么一天，我等到了你。你還記得我。我好高興，好欣慰。
two、自從我看了《守護甜心》，我就默默喜歡上了歌唄。我喜歡歌唄的堅強，好強，自信，驕傲，可愛和善良。雖然口頭倔強。 那天，我看到了一個紙條，上面的話語，讓我的心情從山頂跌落到了谷地，我的詩歌的確寫的不怎么樣，但，那是我真正的水平，每個人的'水平不同。那一刻，我準備放棄寫作。 是你，在我猶豫不決的時候，告訴了我： “要做像歌唄那樣的女孩……” 我頓時茅塞頓開…… 那個人，在我遇到困難，遇到挫折，在分叉路口徘徊不定時，給予了我信心與勇氣，要感于面對，把挫折和困難化為前進的動力…… 我好開心。謝謝你，麗麗。
three、 人的情緒，總是變化多端。 現在的我，也不知道究竟是為什么，總愛一個人默默地哭泣，默默地煩惱。 每次見到你，看到你的話語，我的心情就特別開心。 我真的不知道為什么，為什么你總是那么開心?記得我們語文老師曾經說過，心情不好時，自己找樂。 于是我嘗試著做自己喜歡的事情，但是，總因做不好而煩惱。 這種情況下的我，就和你一起聊天，心情也變的格外舒暢。
謝謝你，麗麗
我幻想著： 有一天， 我們坐在摩天輪的格子里， 享受著幸福， 默默地看著天空， 一起仰望明天!
明天作文 篇7
部分的人都注重生命的長度，卻忽略了生命的亮度。
人生要精彩一點，生活才能豐富一點。但是，什么是精彩?生活多采多姿，就是精彩嗎?平凡的人生要如何展現精彩?
人生不必偉大，只要好好實現生命中每個精彩的想法，就夠了。
一個人能夠不受俗世的制約、框架、限制，勇敢去冒險，不向生命妥協，不向命運低頭，在任性和認真之間，不管是守著邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在飄泊和安定的生命中，去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創造人生，這就是一種精彩，而且，是一種非常美麗的精彩。
「有的人像閃電一樣聲威顯赫，有的人像彩虹一樣炫麗奪目，也有人像流星，只出現一瞬的光芒，就銷聲匿跡;另外，還有些人像是綿密的雨絲，普降大地，滋生萬物。」
不管你是販夫走卒也好，或是達官貴人也罷，每個人都能在有限的生命中，展現無限的自己，別人記住的，不一定是你的頭銜或卷標，卻一定不會忘記你所曾經擁有過的精彩。
能夠活得精彩的人，就是能夠透透徹徹地了解，自己在做什么，自己到底要什么，自己又有什么地方，能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對你產生敬意的，不會是你的頭銜、職業、收入，甚至姓名!其實，這些并不重要，你不妨仔細想想看!過往和你交換過名片的人，你又記得幾個?有的人掛了董事長的頭銜，有的人是大學教授，有的人號稱月入數十萬，然而，才一轉眼，你就會把這些人全忘得干干凈凈。
但是，那些精彩的人物，總是叫你想忘也忘不了，即使事隔多年，你仍然會記得某一位作家的名字，因為，他曾寫過一本影響你一生的書;也許，你會懷念一位美容院的設計師，因為，只有她能做出令你滿意的發型;又或許，你還會記得某一位曾令你敬佩的師父，因為，他的言行令你深深的感動。
深刻在我們記憶中回旋的，都是具有魅力的精彩人物。
他們的特質是，擁有絕佳的生命力，智能內涵勝過華麗的外表，他們的一顰一笑，一舉手一投足，都充滿了動人的神韻。
他們未必擁有顯赫的頭銜，也不一定開著豪華轎車、戴著名貴珠寶，他們不必有多么高階的頭銜，重要的是，他們活出了自己的精彩，也活出了自己魅力的人生。
每個人，只要能誠誠懇懇，去做他最喜愛的事就對了。當你寫了一本好書，幫別人做了一個漂亮的發型，完成一項艱巨的任務，在使得別人得到快樂的同時，也讓自己變成，一個具有吸引力的人，這就是一種精彩。
這樣說來，道理好象很簡單，其實，要做到，并不容易。
在蕓蕓眾生中，就有許多人做著自己不喜歡的工作，在自我框架中被局限，想要逃離，卻沒有足夠的勇氣。
仔細想想，你自己做到了嗎?你認為自己是一個精彩的人物嗎?你熱愛你現在的工作嗎?你熱愛你周圍的人嗎?你熱愛你每天所做的事嗎?
或者說，你現在活得快樂嗎?你整天腦子里想的，是不是想要賺更多錢?買更好的進口車?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是，你也不曉得該追求什么樣的目標。
你每天花多少的心思，在思考人生的種種問題。
也許，你渾渾噩噩的活著，只是憧憬著未來，卻忘記了眼前最重要的事;也許，你永遠只是覺得為什么夢想始終只是夢想而已?卻忘了要自己去成就夢想。
久而久之，當你每天過著同樣的日子，卻看不到任何的進步，也沒有任何令人滿意的成就時，人們很輕易就把你忘記，而你，也只有眼睜睜地看著時光飛逝，然后繼續感嘆自己的一事無成。
這一切的`錯誤，皆因你沒有認清自己，不了解自己使然。
生命中，能讓人發光發亮的東西，都不在夢想中，而是在現實的生活里;不在明天的仙境里，而是在今天你腳下所踩的泥土上。
我們不必為了生命中的欠缺而感到難過，你也許少了一張大學文憑，你可能并不富有，又或者你的相貌平凡無奇，甚至，你也拿不出什么顯赫的家世背景來。
然而，這一切都不能阻止你，成為一個有魅力，而且精彩的人，你依然可以成為一個讓人記憶深刻，讓人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有樂趣，才能活出精彩。
能讓別人羨慕的，不一定是擁有文憑、鉆石、進口車、美貌，但是，他們一定是踏踏實實地踩在堅硬的泥土上，誠誠懇懇努力地去做該做的事，而且，能夠很驕傲地展示他們努力的成果。
認清自己，并不是一件容易的事。
不論置身在哪一個行業，任何一個特別突出的人物，其實，都必須經過千錘百煉，甚至，要經過幾十年的努力之后，才有可能發光、發亮。
然而，就像在礦山里尋找鉆石，你必須先探測出鉆石在哪里，然后才可以瞄準目標，奮力挖掘。
認清自己的特質，就像是尋找鉆石那樣，先分析清楚自己的個性、愛好與才能，然后，再瞄準目標，片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的光亮，也要像鉆石一樣，必須透過長時間的挖掘，費盡心力的琢磨，再歷經辛苦的等待，最后，那顆晶瑩耀目的鉆石，才會散發耀眼的光芒，令人驚嘆，也讓人落淚，這時，你才會恍然領悟到，最后的美好，是始于最初的苦心與真心。
每一個人都有機會，成為一顆光芒耀眼的鉆石，關鍵在于，你有沒有認清自己的特質?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛，你仍然要認真地抓住生命中，每一個稍縱即逝的機。
明天作文 篇8
躺在媽媽的甜美的笑窩中，靠在老爸堅實的臂彎里，不知不覺中，我長大了。時間就像默默的流水一樣，一不留神，它就偷偷地從我的眼皮底下飛快地溜走了。
“好好學習，天天向上！”是老爸媽媽每天都要對我叮嚀N次的話。這句不知重復了多少次的話，陪伴我走過了一天又一天，一年又一年……
生活平淡得就像一杯開水。在我看來，相同的事情每天都像時鐘一樣準確地簡單地重復著：起床-上學——放學——上床，當然還有老爸媽媽的那句似乎永遠也說不完的老話也不停地重復著……記得我剛背上書包讀一年級的時候，老爸媽媽就開始做我的思想工作了：說人家怎樣考上清華北大，如何如何出名。我就在天真地想：我要比他們強，我也要考上清華北大！我要做給老爸媽媽看！心里懷著這遠大的抱負，書包里裝著“好好學習，天天向上”的重托，每一步都邁出必勝的信心，我走到了今天的六年級。
原以為有了遠大的理想，不久就可以實現的，有時候我甚至夢見自己戴上了北大的博士帽了呢。醒來后才發現自己還在讀小學！我不禁啞然失笑�，F在看來，實現理想似乎還是很遙遠啊。我告誡自己，別老做夢了，先管眼下的吧。我現在先要順利地考上重點中學，然后再逐步實現我的清華北大夢。
從此以后，我天天都盤算著怎樣才能考上理想中的中學呢？我求之心切，有時甚至模仿著麥加朝拜的老人，匍匐在地上，虔誠道：“神啊，請多給我一些時間和力量吧！保佑我考上重點中學吧！阿門！”一番許愿至后，我又不得不投身到緊張兮兮的復習生活中去。即將來臨的小學畢業考，是我們這些小屁孩將要跨越的人生第一道不小的關卡。而時間卻嗖嗖如流水，一去不復返。我不得不與時間賽跑——還有一分鐘，我就要用足六十秒！
學生與考試總有解不開的情緣，小考不斷大考不絕。在“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”的今天，我們這些滿腹“之乎者也”的“孔夫子”們終于都得了“恐考癥”。
記得那是一個炎熱的下午，和往常一樣，同學們都在教室里“好好學習”，一派“春和景明”氣象。突然，班里的“大內第一探”——黃大智以喬丹三步扣籃的'速度闖進教室：“不好啦！鬼子進村啦！”眾人皆驚：“來者何人？”他向外瞧了瞧，像偵察兵向后方報告敵情一樣：“來者不善，善者不來！此人乃下凡仙女方老師是也，她正抱著試卷以每秒10。04英尺的速度朝我軍陣地沖殺過來也！”此話一出，教室頓時硝煙彌漫，大有兵臨城下之勢！我也立馬緊張了起來。我的同桌以高八度的聲調做出最快反應：“噢！我的天呀！”，緊接著是一個男生尖高音：“我抗議！我反對！我要上訴！”馬上又有人回應：“反對無效，駁回上訴，維持原判！準備考試！”這種時候是那些平時愛賣乖的“貧嘴家”們充分表現口才的良機。而那些很守本分的同學則馬上翻書，臨時抱佛腳……就在大家各自為戰的時候，一個不怎么中聽的聲音鼓搗著我們的耳膜：“同學們，這是你們上一次初考的試卷，照你們那個成績，真叫我痛心��！”“啊，原來不是要考試，而是要講評試卷！”如臨大敵的同學們頓時明白這是虛驚一場！如釋重負之后，又各自忙他們的事了……
我卻認為考試是無辜的。在我看來，沒有考試就不能檢驗自己的水平，也就不能找出自己的差距，也就不能確定自己今后的努力方向。
為了心中的理想，我還真的喜歡考試，我喜歡迎接挑戰，而考試本身就是一種挑戰。我每天都扳著手指頭數著現在離畢業考還有多少天，我離實現第一個理想還有多少天……
12歲的我不只守望六月。我要腳踏實地地做好每一天，拿出驚人的毅力，克服一切困難，直面人生更大的挑戰，守望更美好的明天！
明天作文 篇9
如果沒有明天，該怎么說再見。
世事無常，如果你信命，那么一切偶然都是注定！如果，你不信命，那么一切注定都是偶然！不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。
有錢人這樣說，因為他們已經賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切美好的'事物。
落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自己快樂的生活，不問世事。
年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。
我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠存活在這世間，我們只能在有限的時間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己，對得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進自己的全力過好自己的生活，只為不辜負自己。
如果沒有明天，你該怎樣說再見。
如果沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態說出。
如果沒有明天，你會不會在僅剩不多的時間里努力去完成自己的夢想。
如果還有明天，你又會不會有沒有明天的那種態度。
如果還有明天，我想會當成沒有明天。
明天作文 篇10
西伯利亞氣候惡劣，土地貧瘠，住著一群被現代文明人拋棄的原始部落原住民。可也正因為如此，這里純粹的自然環境成為我心中的天堂。
到那里的第一天，我就登上高山遠眺：青山連綿起伏，碧溪蜿蜒前行，紅花綠葉，藍天白云……眼前的一切讓我目不暇接，美不勝收，極度的震撼著我的心靈！
鳥囀猿鳴，松濤如嘯，我沉浸于大自然的交響樂中，盡情享受大自然的`美妙。
忽然，我感覺一道目光在注視著我，猶如芒刺在背。轉過身，一位蒼顏白發的老者站在我面前，碧藍的眼睛正警惕的打量著我，“你是誰？”突如其來的質問打斷了我美妙的“享受”。顯然我比沒有回過神來。他緊盯著我，又問了一次“你是誰？”碧藍的眼睛里透出了一絲敵意�；剡^神來微笑著告訴他我是新來的老師，“你是怎么進來的？”我看了看那道低矮的“圍墻”，如此低矮的圍墻檔擋小孩都不成問題嘛更何況是個成年人。他目光黯淡了，自言自語道：“看來還要圍高點。”突然他有警惕的盯著我：“你進來干什么？”“我看這里風景頗好，來欣賞欣賞，看看林木。”本以為他聽后會熱情的把我請進那件破舊的小屋，然后暢談他守林時發生的有趣故事，可怎料他似乎更為警惕了“看樹？看樹干什么？”
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