【薦】明天你好作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的明天你好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天你好作文1
輕輕撥開清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對紅日大聲喊：“你好，明天！”
心中感嘆：明天，你來了。美好的一天，世間萬物經過一夜的休憩，漸漸蘇醒過來，你帶來的`第一道曙光照向大地，樹木，花草，飛禽，鳥獸，似乎都在奔跑，耳邊的風“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”
忙碌的一天，街道旁，來往的人群，夾著公文包的，背著書包的，提著背包的，形形色色。路過轉角，人們不約而同地微抬起頭，對著風兒輕聲地說：“你好，明天！”風兒帶著人們的問候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車長鳴，車輛川流不息，紅綠燈有節奏地跳動著，忽然。紅燈一閃，一面的車輛靜止在白線之內，那短短的60秒，司機們卻默契地打開車窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動的那一霎那，大家都專注地回大車盤前，因為“明天”說如果你們不專心行駛，就再也見不到我了。
“�！鄙险n鈴聲響起，同學有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉身之時，悄聲對著小鳥說：“你好，明天！”鳥兒在枝干上翻飛，過了一會兒，便拍拍翅膀，直沖藍天，帶著我們的心聲問候“明天”。
明天，充滿著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個今天里，直到今天過后�！懊魈�，你好！今天，再見！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿著力量。
明天你好作文2
“明日復明天，明日何其多？”人的一生有成千上萬個明天，對于明天的認知，不同的人又有不同的答案，那些個答案又都由心而生。但問，有人珍惜了明天，把握了希望嗎？你可能擁有明天，會去享受明天，但這些也不足以說明你把握住了明天。
那是一個雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷在心頭。在這個黑色的日子里，我手里卻多了張鮮紅的考卷——上面布滿了紅叉叉�？粗季恚犞巴獾蔚未鸫鸬挠曷�，即使面部毫無表情，我內心卻也像窗外一般，正下著傾盆大雨。我意識到這已經是我第幾次考差了。想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭，手和腳也變得冰冷無比。
回到家中，一股暖氣撲面而來，猛然發現家中似乎改變了什么：那棵原本黯然無光的枯樹如今卻完全變了個樣，成了一棵生機盎然的`新樹。它顯得如此挺拔、蒼翠，像一名軍人昂首挺立著�！皼]考好沒關系，失敗乃成功之母。”父母還是一如既往地鼓勵我、安慰我，“從頭再來，下次繼續努力，明天又是全新的一天。”父母那溫暖的話語使我心中的堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。
我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽臺上將它向遠方放飛，心中的苦悶也隨之遠去。晚上，雨停了，月亮也出來了，十分皎潔。在夜空中陪伴月亮的，還有那無數的小星星在向我眨眼。
夜空那么安詳，那么寧靜，“明天，你好！”我悄悄地向遠方說道。
我們不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以讓我們的汗水和行動來澆灌明天，這樣，我們就能驕傲地去笑對明天，去擁有更好的明天。
明天，無論會發生什么，我們都應向它勇敢地打招呼：“明天你好！”
明天你好作文3
如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來。
三年的時光似箭，轉瞬即逝，一不留神它便跑得無影無蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季，是我最捉摸不透的一個季節，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物，而生于江南的`我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應一分為二地看待。
雨又開始磅礴了，我的愁緒與心結開始涌現。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬物都被雨水滋潤，開始呈現出一片勃勃的生機。暴雨過后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼�？磥�，我得改變對雨的偏見。
我又想，青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季，我們也曾經多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發現，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而，你會最終發現，青春沒有失敗。
現在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風光無限好。我坐在考場中，將與同伴欣然迎接風雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們，會笑著說：“明天，你好！”
明天你好作文4
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
題記
沒有無數個明天，只有無數個不懈奮斗的明天。轉念一想，其實不然，明天會是多姿多彩。
有時，明天是紅色熱情、活力。今天跟同學約好，明天一起玩耍。你會憧憬，晚上，翻來覆去睡不著。想著明天，是多么快活，騎著自行車，一隊人馬飛馳在路上，在公園里奔跑嬉戲，或坐在亭子里侃侃而談，天南海北，盡數都聊。或沿著湖邊，靜靜散步，找塊石頭，打起了水漂。一切都是如此活力四射。下午，騎著車往更遠的地方去，沒錯，這時的明天早已渲染了紅色的特點。
有時，明天是黃色光明、希望。在戰火并沒有停止的地區，突然傳來�；鸬南�。陷于苦難的人們，熱淚盈眶，他們看到了明天的希望。明天，他們的生活可以恢復，親人可以團聚。不再每天被黑暗籠罩。明天，是他們的生命之光，生活之希望。明天，不再想今天和昨天的'痛苦，在他們眼里，明天猶如冉冉升起太陽，照亮前方的路。
有時，明天是綠色青春、和平。明天是平昌冬奧會開幕式。我們可以想象五環旗幟緩緩升起，肅穆，莊嚴。象征五大洲圓環，一環扣一環，緊密，團結。當得知朝鮮和韓國會一起進場，不由驚嘆，這就是奧運的力量。明天，曾經似乎水火不容的兩個國家，如今要穿一樣的衣服，手持一樣的朝鮮半島旗幟，這就是和平的代表。明天，他們伴著音樂，打著節拍，舉著國旗，青春洋溢。臉上是自信的微笑，他們已打算好盡顯風采。
明天是彩色的，在不同的時光里，我們會嘗到酸甜苦辣咸回頭看昨天的我們走遠了，曾經并肩往前的伙伴，在互道祝福后都將走散。
“君看白日遲，何益弦上箭�！泵魈欤愫�。無論聲音多渺小，卻提醒我們勇敢向前。還等什么，去追逐你的明天吧！
明天你好作文5
無論未來多么看似遙遠，無論未來多么充滿荊棘，明天，就在前方，終會到來。即使含著淚花，即使有所牽掛，也要堅強地說聲明天，你好。
周六中午，還沒到約定的十一點半，聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周，和身邊幾日未見的好友訴說著趣事，絲毫沒有半點要分離的.意思。不多久，一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場，氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯，大家嬉笑著，和老師們玩鬧著，企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲，端起酒杯，平日里滴酒不沾的一些同學，也倒上一杯啤酒，滿懷真摯，與老師們一一碰杯，伴著淚花，筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下，卻沖不走內心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳，明晃晃的陽光直入眼簾，輕輕瞇起眼睛，仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子，有眼淚有歡笑，苦澀中伴著絲絲清新，可是，再也回不去了�？粗蠋焸円粋�個推著車子微笑著轉身離去，那仿佛就是不得不接受的分離，注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的道路，在路上，遇到了全力幫助我們的他們，熟悉著陌生，陌生著熟悉，終會遇到分岔路口，終會分道揚鑣我們傷心，我們不舍，但不得不學會堅強，因為，明天，就在那里等待著我們，即使含著淚花，也請堅強地說聲明天，你好。
不求任何人滿意只要對得起自己，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，少年們，永遠懷著赤子之心，不懈地追夢吧!
明天你好作文6
“明天，你好”本是一首歌，我卻以它來鼓勵自己。我喜歡歌曲意味深長的歌詞：長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……歌中，所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天，要帶著自信去迎接新的一天，從黑暗中走出來，笑對失敗，敢于面對，越挫越勇。這樂觀積極的態度，隨著旋律的行進，越來越鮮明。
當然，這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人，把不好的東西就說成好的，難聽點就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學就這樣，明明自己的畫本就抽象、奇葩，還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么？這不是反面教材是什么？
都說：“窮人的孩子早當家”，這些孩子便是逆境生長，克服困難，才“早當家”。每個人都是從挫折中成長的，就算被人唾棄、鄙視，也不要自卑，做好自己該做的.事�？傆幸惶�，在一個艷陽高照的早晨，這些刺耳的話會如同沙塵一般，不復存在，成為謬論。
“明天你好，含著淚微笑……”輕快的旋律、動聽的歌聲，即使滿身傷痕，也要笑著面對，臉上殘留的淚珠，在奔跑中揮霍，用最美最真實的微笑，迎接最美最燦爛的明天。
明天你好！
明天你好作文7
時間如流水，匆匆朝前方駛去，而我坐在人生的渡船里，期待未來，也想念著過去……
落花流水，轉眼間，“小升初”已經飄散如煙，不過今年的小升初與往年的有所不同。聽老師說，今年的“小升初”會改為“信息采集”，不用管它是什么，反正總要考試的。
然而，成績并不理想，難免會有一些傷感，爸媽的責怪和還真讓我有些不知所措，那些他們看似是心靈雞湯的東西，讓我掃盡顏面。
我真的不想讓他們說，可媽媽卻偏執地認為是我懦弱。這是真的嗎？我認為并非如此……
剛考完，我的狀態是很差，但他們這樣的譴責的.確讓我有些感到不爽，我承認我確實考得不太理想，但他們的確真的沒有必要天天這樣沒完沒了地說個不停，巴不得讓全世界都知道我的不足，誰都會要面子的嘛。
我心里很清楚我是一個怎樣的人，我自己會去改正，并且我很曉得接下來要怎么做，而他們卻一次又一次地擾亂我的計劃，在此，我想對爸爸媽媽說：“我知道你們是為了我好，但我有我自己的計劃，希望你們將來能夠理解�！�
世界這么大，也是真的沒必要去抱怨個啥。向前走吧，畢竟對目前來說前方的這場考試更為重要。
嫣然一笑，再靜靜地去思考，自己考試的不足我就認真地去改正嘛！風吹過紙頁，微微抬起頭，把煩惱的事情一笑而過，不停地在心里高聲吶喊：“為明天而努力，明天會更好……”
明天你好作文8
泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業季，只有無奈翻開本本相冊，見證我們的成長。
問這九月的茉莉花香踏進校園，好奇地看著新鮮的一切，時間飛逝、白駒過隙，驀然間，茉香散去，梔子花開，時間中的點點滴滴，相片里的喜怒哀樂�；厥组g，卻有了無限惘然。夏天里，風輕輕地吹，吹著吹著，吹亂了我的心，帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈，倔強的堅強，努力學著偷偷把眼淚抹去。努力長大，努力變著到不像自己，當初在茉莉花中飄逸的那個人，又去了哪兒?時轉千回，我已分不清。到底錯過了什么?少年的懵懂，青春的.癡狂，還在嗎?只是曲止茶涼，人散情了，青春的劇場，錯過太多太多。我知道，都過去了，都過去了。再怎么執念，也只是空空罷了�？~緲的空氣，凝固傷心，微風輕拂發絲。風吹了一天，余暉散在熟悉的校園里，卻在那一瞬間感到陌生。或許在這校園的日子如黃昏一般快要消散，即將到來的是漫長的黑夜，而我們將成為那顆耀眼的明星，記錄下美好的時刻。當我們看著昨天漸漸走遠，曾經并肩向前的伙伴，在舉杯祝福后走散�；蛟S越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。
何時能達到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”一般，在亂世之中高瞻遠矚;何時能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般執著的追求，忘我地奮斗;又何時能“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那樣經過磨練和周折，而成熟起來。也許這些就在明天，也許成功就在眼前，經過時間的歷練才能站在舞臺中央，散發光彩!
明天你好作文9
夜晚，漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰，在那兒一閃一閃，是在看我嗎？他想。不遠處亮著呆呆的光，那是從不遠的家里透出來的，尤為刺眼。
一個人漫步在回家的路上，剛上完補習班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴冬，天黑的早，寒風在無情地刮著。
他的內心早已煩躁不堪，聽：
班主任說：“展板搞好�。克陌嗤玫�，可以學習一下。”“書香教室要評比了，準備好了嗎。”“主題班會，下個星期公開展示了�！鼻懊娴倪@些話，讓你聽得真舒心。后面的.這段，我也不得不接受：“作為班長，怎么能犯這種錯誤呢？”
回到家，又是父母如雨點般的叮嚀：“語文是你的弱項，要多讀點古文。”“英語期中怎么這么差？趕快去做題，別被笑話�！薄澳憧纯催@方程解得，別以為期中考試考得好就掉以輕心了�！�
一次課間小測試，老師說不設監考，班長管理。開始，他滿懷信心�？蓜傞_始考試，同學們便有些躁動不安，他不得不一次次放下手中的筆，熄滅正閃爍的思維火花。不出所料，成績并不理想。
他開始抱怨，懊惱自己為什么會有這樣的壓力，為什么做班長要把自己管得最好。他猛地眨眼，企圖脫離這漆黑夜晚，可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星，格外耀眼。
他知道，自己一樣不甘于平凡；他知道，那些都是磨練，因為自己就是那顆星。
“明天，你好”他重拾信心。
星，還在那閃耀著。
明天你好作文10
現在，我還在奔跑，奔向明天，奔向未來。
三年的時間就像一支箭，轉瞬即逝。如果我不去關注它，它會跑得無影無蹤，但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑，甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對我來說是最不可預知的季節，它讓我各方面都不喜歡，讓我又愛又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西，但我出生在江南時不喜歡這種景象，我更害怕雷電天氣。暴雨前夕，總是給我們帶來壓抑和極度難受的心情，往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說的，事情有兩面性，要從兩個方面來看。
雨又開始下了，我的憂郁和內心開始浮現。但是被雨水折磨的我，被雨后的美景震撼了：旱地上的一切都被雨水和水滋潤了，開始顯示出生機勃勃的生命力。暴雨過后，空氣清新，花香撲鼻，濃郁的泥土氣息。樹葉又綠又亮�？磥砦业酶淖儗τ甑钠娏�。
我覺得，青春不能比作雨。在這個青春的'雨季里，我們曾多次沮喪、猶豫、叛逆，但多少次眼淚終于夾雜著歡笑，才發現青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難，但它更多的是一個向我們展示多彩生活的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。但是，你最終會發現，青春并沒有失敗。
現在窗簾外的雨還在汩汩作響，風景更差了。坐在考場上，和同伴一起迎風雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出五彩繽紛的色彩。當我們走出考場，我們會笑著說：你好明天！
明天你好作文11
陽光依舊熾熱而叛逆，驀然回首，倔強的我卻已不再。
一定是神預見了人的未來，才會將他性格里這些張揚給磨平，我一直堅信。
明天，一定比今天更殘酷，所以注定了每個人都活在昨天的回憶里。
我們，注定要被歲月的悠長征服，再也找不回曾經的感覺。
窗外，是夏天富有生機的一切，從未改變，恍惚間明白，昨天的我們在今天走遠，站在十字路口，抉擇，這通往明天的路。
很悲哀，我們長大了。
再用盡全力跑向終點的時候，發現遺失了太多，找到了，遺失了更多，明天，在哪里。
時間總說謊，明天，他從未來過。
黑暗侵蝕著還很暖的陽光，多怕，再也走不出黑暗。很怕很怕，怕從此刻跌倒后就再也爬不起來。
今天，只是今天。說好的明天，沒有來。
悲傷彌漫了整個天際，歲月一點一滴的醞釀。
當比肩有觸碰到清新的花香，心中有一陣安慰。
才發現，我停了好久。
我瞬間跑了起來，看見他們在等我。
“等了你好久�！�
滿臉的淚被風吹干，我與他們并肩，向明天的'大門邁去。
歲月可以磨光我的倔強與叛逆，卻磨不掉內心渴望明天的信念。
陽光再次射下的時候，我輕聲說，明天，你好。
含著淚，我笑了。
一定是神喜歡上了今天的人，才會將人們拉住不放。
約好的明天，一定是忘在了昨天，才遲遲沒有發現。
性格，可以被歲月征服，但信念，是永久不衰的。
陽光突然柔和明天，你好，我也等了你好久。
明天你好作文12
微風，鳥語，花香。
又是一個夏天，風中夾雜著淡淡的花香，沁人心脾，好久了，消失了好久好久，真的算是久違了。
那年的這個時候，蝴蝶漫天飛舞，你和我在那片花海中翩翩起舞。漸漸的，一切都變了�；êＪй櫫�，取而代之的，是一片狼藉。到處黯然失色，污穢不堪處處彌漫著令人窒息的氣味，你我喪失了唯一的樂土。我們沉默了，原本這里綠樹成蔭，處處鳥語花香�，F在，遍地凄涼，滿目蕭然。原本，我認為這個世界是五彩的，繽紛的.。但現在面對這，我突然想起現在的世界：全球變暖，冰川融化，泥石流，滑坡，都在侵蝕著地球，人類岌岌可危。湛藍的天空失去了往日的光澤，鳥兒的那裊娜的倩影也已隱去，小溪中魚兒、蝦兒、蟹兒卻已難覓了蹤跡�，F在，環境形勢十分嚴峻。環保對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。我想作為現實生活中的一個普通人，雖然不可能都從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。為了曾近的回憶，為了現在的依戀，為了未來的美好，我要環保。可是畢竟一個人真的太難。顧炎武曾說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落到我們新一代的肩上。
同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能隨手關上呢？當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋呢？？恍惚間，我似乎又看見了那片花海，看見了你和我在花海中舞著。那樣的美好還會有嗎？
明天你好作文13
人的一生有成千上萬個明天，明天是什么？不同的人會有不同的答案，而這個答案是由心而生的，但敢問，誰又把握了明天？抓住了希望呢？
我擁有明天，我享受明天，但我不能說我把握了明天。
今天，我如常來學校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年級的我們，怕是沒人來吧，這讓我有了想到小學部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題，不禁讓我想得出神，我拿起粉筆盒，抽出一支粉筆，輕抓在手中，捫心自問，這黑板上的熟悉的題目，我舍得解開嗎？過去的一個個昨天，我舍得放下嗎？既放不下昨天，又何談明天呢？想到這兒，我竟毅然拿起粉筆，一筆一筆的解題，但每寫一筆我的心似是被無形的刀劍刺痛，我不想寫，但我又想寫。我回想著以前的點點滴滴，這些讓我時不時沉浸的'模糊的畫面，不禁鼻子一酸，潸然淚下，抽噎起來，粉筆從手上滑落，發出清脆的咔嚓聲，成了兩節。黑板上的是白色的，清晰的，無誤的解題過程。我跑出門去，只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎？沒有。我把握住明天了嗎？或許是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天會成為昨天，明天將會化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好，明天。嗯。
明天你好作文14
準初三的人兒了，過了這個暑假，不知學校會有什么魔鬼式訓練，總覺得暑假應該好好學習，天天向上，但是還是忍不住，隨姐姐去濟南玩了一星期，走之前沒有太大的希望，但還是會有些許的小小失望，或許吧，人生就是這樣，有多大的希望就有多大的失望，雖然我沒有帶著希望去。
不過去濟南還是看到了許多沒見過的，吃到了許多沒吃過的，想著今天就應該回家好好努力了，但是又睡了一下午的覺，媽媽在催著我學習，我卻躺在床上懶洋洋的看小說，不過還是來了作文庫，幸運的看到了純的.作文，太好了，終于找到她了，只不過對于自己這些天的失蹤感到抱歉，看到純，終于有了寫作文的理由，還是要謝謝純的。
明天的自己會更好，相信自己永遠不會輸。
在濟南看到了一家咖啡廳，門外墻上掛著一塊小黑板，上面寫著“你會不會突然的出現，在街角的咖啡屋”，驀然想到了他，那個一臉陽光的少年，我希望他會順利的通過中考，邁入實驗的大門，我不確定一年后我會去哪所學校，但我依然會盡我所能，努力的去考那一所學校，雖然這是我一直以來的目標，但是有了他，目標好似更加堅定。但是現在的我，仍然不會有勇氣打電話問老師我的地生成績，我怕最后的結果會讓我痛哭，其實不知道，還存在了一絲絲的僥幸，希望閱卷老師一個不留神，就給自己一個高分，不過自知不可能，卻也我可奈何，我保證，明天的我定會好好學習，不辜負父母的殷切希望。
明天，加油��！
明天你好作文15
20xx年的夏天，一群懵懂無知的孩子踏進了實驗小學的校門，我就是那其中的一個。轉眼間，六年時光即將過去，門前的老樹已經長了一批又一批新芽，仔細想想，常會感嘆時間為什么過得那么快啊！
六年級的日子里，每個課間，只要有時間和朋友聊天，就一定會提到以前的事。其中一次次的兒童節，一次次的運動會都成了最熱門的話題；一次次的.合唱節，一次次的教師節讓人記憶猶新。想想那些快樂的往事，再想想還有不到三個月就要畢業，不禁感慨：時間都去哪兒了？
記得五年級的體育課上，我和澤琳坐在草地上玩，偶然間問她：“上了初中后，我們不在一個班了，還會是好朋友嗎？”“當然會，我們可是有著那么多年的交情，是一輩子的好朋友�！睗闪請远ǖ幕卮稹．敃r的我雖然已經猜到了結局，但心里還是一緊，鼻子一酸，眼淚已經在眼眶里打轉了。我清晰地記得，那天的天空是湛藍色的，飄著幾朵白云，溫暖且祥和，暖暖的陽光照在她那青春洋溢的臉上，顯得格外好看。講這些時，她用堅定的目光注視著我，那目光，我永遠不會忘記。
上周，我又問了澤琳同樣的問題，她的回答同樣堅定，同樣干脆——“會！”這一次我沒有流淚，而是給了她一個大大的擁抱。我真想讓時間不再流逝，永遠定格在這一刻！
如果在以前，有人問我的心愿是什么，我可能會回答要很多玩具，很多糖果或者成為一名科學家。但現在，我只希望時間過得慢一些，再慢一些，讓畢業的日子來得晚一些！
愿時光不老，愿我們閱盡千山，歸來仍是少年！
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