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關于明天的作文(14篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于明天的作文，歡迎大家分享。
關于明天的作文 篇1
從那一刻起，我的心就被“失敗”覆蓋住了。就猶如一塊隕石沉重地砸擊著我的心，任我如何掙扎，都無可奈何地掙脫不了它。一抬頭，便是一片黑夜，沒一顆明星能照亮我的心扉；一回頭，又是無數塊隕石，沒一塊隕石能化成濕潤的土浸入低了頭的枯枝……
閉了眼，放下那顆不堪重負的心。我想到了亞伯拉罕。林肯，是一個一生下來就一貧如洗的人。他終其一生都面對挫折，八次選舉八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。可他還是心存繼續前進的使命感，努力奮斗，堅持到底，從不放棄，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。我一直記住他說過的：“我成功過，我失敗過，但我從沒有放棄過。”
這句話成了我的座右銘，可它至今為我服務了多少？教會了我多少？我不知道，我只知道我放棄了它。現在我還能拾它嗎？
希冀告訴我：“能的。”
我感到窗外下著陰雨，朦朧，若隱若現。我哭了，我想對著世界哭，可天空卻給了我一把傘，讓我在傘里看世界：那小小的雨呵，落在了地上；那小小的草呵，被輕輕砸了；那濕濕的土呵，讓根深扎了。一切都是那么渺小……
失敗也渺小嗎？
希冀告訴我：“是的。”
呵，相信你吧！大膽地嘗試，失敗了，也非常壯美吧！不去嘗試，即使能留住太陽，也敵不過黑夜。
我不后悔。
屋外的什么停止哭泣了，雨吧！窗外出現了“赤橙黃綠青藍紫”，是彩虹吧！美麗的花兒凋落了幾朵，但這些掉落的花時時散發著淡淡的幽香，告訴你即使有一百個理由哭泣，也要學會微笑 。鳥兒會為你高歌，蜻蜓也會為你載歌載舞。頓時，什么東西讓我站了起來。
希冀告訴我：“你那渴望明亮的心。”
呵，我記住了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
回首昨天的失敗，坦然地面對今天，將希望寄予給明天。那太陽，定會耀眼。
關于明天的作文 篇2
明天是語、數、外期末考試，這是六年級的一次大考——同考同閱，我在不停的復習做著最后的準備，爸爸在悠閑地看電視，媽媽則在煞費苦心的想著一個“極其復雜”的問題——明天吃什么？
本來這個問題不值得一提，但是由于明天我要考語、數、外，所以明天這頓早餐要有“象征意義”。
“哎！”媽媽在叫爸爸，“明天早飯吃點什么呀？”
“熊掌！”爸爸頭也不回，死死盯著電視。
“跟你說正經的，明天孩子考試，給她做點什么吃的？”媽媽神色莊重起來。
爸爸停止了正在看的電視，說：“明天給她煎蛋和培根吧。”
“不行！你想讓她考得像煎蛋那樣焦嗎？”
“那就吃香菇餡餛飩吧，皮薄餡兒大，肯定吃的飽，考試精神足！”
“唉，‘混沌混沌’還不考砸了？”
爸爸接著又說出了包子、炒飯、饅頭……但是都被媽媽否決了。
屋子里瞬間安靜了下來。
“有了！”爸爸一拍腦門，“面條！順溜！準行！”
“吉利是吉利，可孩子不喜歡面條，再說，面條也沒什么味兒。”媽媽還是不放心。
“那就吃方便面‘統一100’，考個滿分，怎樣？”
爸爸反應真快，媽媽終于樂了。
第二天早上，“統一100”被端上了桌。
“太好了！是辣味的！”我大叫。“好吃你就多吃點！”爸爸媽媽一齊說。
我狼吞虎咽的吃了大半碗，無奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面條，交給爸爸處理。
幾天后，成績出來了。糟糕！我沒考滿分啊！
我十分無力的回了家，爸爸知道分后，沒有怎么吃驚，反而逗我說：“‘統一100’都吃了，為什么不是滿分呢？”我說：“什么‘統一100’，那么辣！”媽媽似乎得到了某種啟示，責怪起爸爸：“都怪你，本來是‘統一100’，太辣沒吃完，變成了‘統一94’，剩下的‘統一6’不是被你吃了嗎？能考好嗎？”
我被媽媽的話逗樂了。考試無常，與吃什么實在難以扯上什么關系，但是，父母愛孩子的那份心是永恒的。
關于明天的作文 篇3
無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天。——題記昨天嘆道：“唉，時間飛逝呀！當夕陽西下，我什么也沒留下。”今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著留住時間，可它又從我的指縫溜走了。”明天也忍不住搖搖頭，說道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺啊！”聽了三人的訴說，我也感同身受，愁眉苦臉。“滴，滴，滴……”茫然間，時間又溜了。唉！唉！不知何時，耳邊曾回蕩著這么一段話：回首昨天，應該是問心無悔的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。沉思良久，仍然余韻未盡，沖擊著我那干枯的心。昨天，既然過去了，就讓它去吧；
今天，既然它來了，就分秒必爭；明天，既然還沒來，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環環，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。無悔于昨天吧！無論昨天幸福與否，無論昨天經歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無怨無悔！當新一天的曙光照亮整個天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？緊握于今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來之不易的。
因為，不會有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天里，充充實實，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的。別想著明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那么，你將會笑到永遠！……昨天說道：“日子都過去了，為什么還要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天說道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時間，好好利用就得了。”明天說道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收獲驕人的喜悅！”聽著聽著，一旁的我笑了……
關于明天的作文 篇4
人生有無數個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的，一生中有數萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創造明天?
依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。
我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……
我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶翅上花粉太多，在空中已上下搖搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活。
為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……
下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的'抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因為它為大地創造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創造奇跡，我又何嘗不如此呢?
關于明天的作文 篇5
昨天有個同學說我，外表比較嫩，內心比較滄桑。好像是的。可是能把我看這么透，她也夠滄桑。可是當時我就想反駁，其實我沒那么滄桑。只不過有些事看的比較開而已。畢竟，都還是個十幾歲的孩子啊。
前些時候我發現，我做了很多原來都不曾想過的事。比如說，我的短發。我初中的時候覺得，也許我以后都會留長發，甚至大學都還會是個梳馬尾辮的姑娘。可惜，上了高中，我的頭發便被學校的一紙規定給剪了。并非不喜歡現在的狀態，只會偶爾嘆息——人算不如天算。
剛剛進行了一番有關愛情的討論。本來想勸，又不知道怎么說，所以最后，我默許。希萊修斯曾經說過，玫瑰無因由，花開即花開。每個人都是個叛逆者，就看你把它放在外面，還是放在心里。而我就是后者。因為我不愿意讓別人覺得，我是個出格的人，但是你們得明白，我不是個死板的人。
我喜歡我生命中走過的人，每個人我都想攔在那里，可是畢竟，他們也有自己的思想與行動，而我卻又被客觀的束縛，所以，我錯過了很多人。很多年后我決定寫一個尋人啟事，他們能否看到，還記不記得我，這個，就不關我的事了。可是這世界啊，不就是大家彼此找來找去的嗎？所以我篤信，你們會看到我的尋人啟事。
其實我覺得我寫的這些東西，沒人會愿意看。因為我就是這樣，我喜歡看故事，而不喜歡看感慨，這就像我們做題的時候，大多數都比較喜歡記敘文，而不喜歡議論文。推己及人，將心比心。如果你們不小心點了進來看完了這些有的沒的，那么，請允許我說聲謝謝。
關于明天的作文 篇6
在這思念的季節里，我想起了你。靜，你知道嗎？每當我想起我們一起走過的日子，我都會笑，笑得那么甘，那么甜；但它卻又是那么苦，那么澀；那么酸。還記得我第一次見到你的時候，你身上的某一種氣質已深深地打動了我。我已經知道，你就是我欣賞的那種人。還記得，每當我傷心苦悶時，你總會調皮地說：“Tomorrow will be fine！相信我吧！”看著你那可愛的模樣兒，我總是“撲哧”一聲，笑容便重新爬上了我的臉。
最后見到你的一次，是在醫院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑：“Tomorrow will be fine！相信我，明天，明天我就會好的了。”但我看到的是你無盡的落寞，無盡的傷痛。
生命啊，究竟是因為什么？非要制造出一個個遺憾，恍若落花流水，逝去之后，便永不復回，我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗，我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣，從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。
想著想著，莫名地，有一種流淚的沖動。為什么你總說明天？你的明天又會怎樣？明天是多么的惆悵，它要來，但它永遠也來不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉……
時光就這樣慢慢地流逝了，而我想抓住卻總也抓不住，因為我總期待結果，卻從沒想過，人生本身就是一個過程，包括一切東西。可等我意識到之后，往事已經飛去了。
我真希望像你說的“Tomorrow will be fine”，可是，這流年似水，它帶走了我多少，又沉淀多少，恐怕只有你我心里明白，不過相信吧，人人都可以活出一道自己的靚麗的風景。
也許就在明天！
明天！
關于明天的作文 篇7
今日復今日，明日復明日，失去的就是昨天一般!再也沒有了昨天的美好。而今朝兮兮，你又將何去何從?沒有所謂的擁有，又怎么會有今朝?沒有所謂的辛勤，又怎么會有付出的經過?明天你好，像又只期待明天!時間如光陰一去不復返!只坦然的面對今朝，擁有便會是最幸福的。眺望遠方，回首現在，明天依舊，美好生活其實很美。那就請溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛!
青春
青春又將會在幾年之中所消失，而在這短暫的時光之中，你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚，而你又曾真的開心過無奈之中所度過。那么這樣的結局就不該讓他存留!付出的一切都應該做到知足而已，擁有的一切那就沒有了同樣的選擇，而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒有永遠的宴席，總會有一天我們都將會選擇永遠的離開，開始分道揚鑣，開始追尋各自的美好生活。那么就請更加的珍惜擁有未來的未來時間很短，那就請更好的去珍惜現在，唯有這樣女生才不會有。任何的遺憾!
珍惜
所謂的生活也就是珍惜現在足矣，世界上沒有很優秀的人，也沒有永遠的時間陪伴。青春飛揚之中，會遇到不斷的困難挫折，但是你有真正的學會擁有了嗎?不要總是頹廢下去，畢竟青春總是會在光年之中所度過!明天的明天都將會是一個未知數字，但是前方的道路卻又依舊要去前行，沒有所謂的失敗，又何來成長著成熟?當下所要珍惜的，也就是過好，現在對未來更應該抱有希望。做到希望長存，做到有夢想之人，這樣足以!對自己說明天你好，常微笑面對，坦然面對，樂觀面對!
明天你好，未來加油!
關于明天的作文 篇8
“假如無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。”這是課文《桃花心木》中的一句話。樹無法生長，因為它不能掌握住僅有的水分，反將這一切浪費在無限的惆悵與憂慮中，無水可滋，樹必然就死去了。很多對人這種生物還不夠了解的人會評判，會批評，那么人自己又何如？二十一世紀，一個頹廢的世紀，不敢保證全部，可至少百分之七十至八十的人每天都會向社會一定的索取，汲水，而不長，自會被過于激烈的競爭而排擠。不能了解明天的形勢，人只有滿足于一時的享受才不會榨干政府的油，所以，對于金庫來講，短暫的滿足延續了他茍且的生命。迷茫，現代人已對明日的帶來不解甚至恐慌，害怕突然的變故和災難，因為迷茫，所以迷茫，人生這個充滿生機的詞語和人們眼中的名利交融，早就那樣的骯臟，不堪。從商店門前走過，我聞到了惡心的銅臭味，我努力想脫離這個世界，但時間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時代了。
“但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了。”相對的語言。因為我相信銅油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會有一些人，把迷茫，化作奮斗的力量。既然不知道，那么就別知道好了！明天對現在來說本身就是一個虛無的詞語，踏踏實實干好今天，高高興興迎接明天，有什么不好？人生的目光須遠大，但不能聯系生活的瑣事，一心想明天的任務，卻連當務之急都處理不好，羞人呀。所以我們應該生活在今天的世界里刻苦學習，不要流浪在明日的遐想時刻，像茁長成長的桃花心木那樣成功吧！
關于明天的作文 篇9
日月如梭，光陰荏苒，新的一學期已經結束。轉眼間，初一上學期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無韻的小詩；如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個人都曾經留下過歡聲笑語，記下了佳績碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細細回顧這一學期來的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊。
明天我將要遠行，乘著金秋的風，踏上歲月的征程。穿過微風吹拂的那片白樺林，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長的軍訓生活，去尋找我們敬愛的教官；去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學們眼中閃動的淚水；去尋找那次充滿歡笑的運動會，去尋找那張年級第一名的紅艷艷的獎狀；去尋找期末考試前同學們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實……尋找著，尋找著，留下金色的回憶。
明天我將要遠行，從父親的《背影》中走出，我們來到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧！去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽《大自然的語言》。生活是如此寬廣，她教會了我應該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學》的道理，再讓我們聽聽《孫權勸學》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代；從東亞到中亞；從細胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識的小舟，揚起科學的風帆，去征服學海。
明天我將要遠行，我要追逐明日地平線上升起的旭日，讓太陽的光芒射入我的身體，和血液一起奔流我的全身。從此，我會充滿活力，不再虛度每一刻光陰，和太陽比賽早起，與時間進行一場馬拉松，成為不敗的強者。
明天我將要遠行，老師是我航行中的神燈，書本是我披風斬浪的帆船。微風輕拂著臉龐，我放飛著理想；細雨輕打著窗欞，我嗅著了花開的馨香。或許前方的道路充滿艱險，但我熱愛現在，眼前的一切都是那么美麗迷人！
關于明天的作文 篇10
命運似乎與我開了個玩笑。一個，很大的玩笑：五歲時，母親因為一場意外去世。俗話說，禍不單行。我的爸爸，帶著我那尚在襁褓中的弟弟，遠走高飛。
沒有父母的日子是痛苦的。小時候，每當我和小伙伴們發生爭吵的時候，他們就會笑話我說：“沒爹媽的孩子，我們不和你玩。”此時，我就會嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長大后，這種感覺更加強烈了。每當我看見別的孩子與父母親昵相伴時，心中都會有一陣心酸，好像自己就像狂風中飄零的一片樹葉。
從此我孤獨的生活著，沒有一個可以推心置腹的朋友。由于這個原因，我開始把自己封閉起來，不愛說話。這種狀況一直延續到“兩免一補”政策的到來。
這個政策，如一把利劍刺破了我虛偽的外殼，露出了本真的我；如一泓清泉，滴入我干燥的心，使我茁壯成長；如一縷陽光，射入我灰暗的心中，使我重新變得陽光。黨啊，你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀，使我仍能翱翔于天際；為我這迷航的小船指引方向，使我駛進人生的碼頭。
黨的“兩免一補”政策，不僅僅給予了我物質上的幫助，還有精神上的鼓勵。還有凌芝阿姨，每次考試后，我都會向她匯報成績，而她總是耐心地和我交談，他的話語，如涓涓細流，滋潤了我浮躁的心。
黨啊，你們的大恩大德，我永生難忘。所以，我在這鄭重地說：“我要為回報社會、回報國家而讀書。”明天的我，會踏著山花，穿行在貧困山區，為那里的孩子們，送去溫暖與關心。
這是我與明天的一個約定，有了這個約定，就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫，因為我有了一個目標。縱使前方有驚濤駭浪，我也不會膽怯，因為有黨和國家在我身旁。雖然追夢的路上免不了會有挫折，但我不會放棄，一定會堅持。
讓我們朝著夢想的彼岸騰飛吧！
關于明天的作文 篇11
我看著你的背影小時在門后，你背著的背影。在那個電光火石的一刻里，我就已經知道和你的緣分在這一生中將是一次次看著你離開，對著你的背影默默揮手。
——題記
也許天黑之后，我的心會陷入濃稠那樣的黑暗，可我不會睡著，我會替你默默的流淚，體味你的時間洗禮祈禱，我會用我的行為去換取你的幸福。
也許我會一敗涂地，單我只有自己明白就好了，不必要去張揚“我是那樣的努力過”，也許我會馬到成功，但只有我自己知道就好了。沒必要去張揚。“我曾今是那個樣度過心痛的夜晚”，次次向明天說你好，得到的致死一臉無屑與漠然，隨之我的心也漸漸麻木，沒有死死地征兆，只在這瞬間。也許長大以后會明白這一點，也一切的一切，也許一輩子被困于黑暗，無法逃脫這牢籠，但我只記得這就是我，是自己，曾經那樣應痛而流淚的男孩！
明天那樣令人我發琢磨，給我無盡的輝煌，可我只明白明天的路該如何走，當黑暗降臨時我內心的孤獨和落寞才漸漸開始，也許明天會失敗，一敗涂地，那樣被人指責，被人唾棄，受盡世間的鄙視與侮辱罵。也許明天不會來臨，但我只相信做好今天，明天會更好才會暢通無阻。世間的世事只是泡沫在蝸行中漂浮不當，那樣令人心碎與癡迷，但我相信明天會更好，這就是我的理由。我不知道青春還有多長，也許那樣的撲朔迷離，但青春也許更是一場絢麗的煙花，上一秒那樣絢麗為人所驚嘆，下一秒又是死寂。
時光荏苒，你也許依然還在，時光荏苒你也許不再擁有青春，但只要你信誓旦旦的對著每一個人說“我們從來都無悔，從來只有未來”就夠了。不管溝渠的回憶是多么美好或是多么的糟糕，都以成為歷史。是今天不是歷史決定著我們的未來。因為明天會來的！
關于明天的作文 篇12
走過風，走過雨，到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多，五年級是跌跌撞撞過去的，六年級卻在迷蒙中迎來的。歲說小學畢業后又過了一年，可我的變化卻極其微小，只不過擺脫了傻氣，幼稚。的確，我還是那個我！初中階段說長不長，說短也不短，不過是一個昨天，今天，明天的歷程！
今日：昔日的成功失敗，笑容，汗水—記載在生命的天字書上，進日希望昨日的我擁有一切，卻對今朝的我卻仍一無所有，希望昨日的我是一個神童，卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書生，艾！歲月如流成河水，明日日梭韶華逝！無奈，無奈！
然而面對初一，沒有精力，沒有時間，更沒有資格來談述昨天的無奈，因為昨日以荒廢，無法挽回，就如人生不可回來。
今日真的有些措手不及，每天只是忙！緊！累！課堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味著被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遺棄希望，否則你將是失敗者，也時時審問自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成敗也就是這一年，關鍵也就在今日。
今日，付出了奇跡是會出現的！
明日：對于任何事物，明日是美好的憧憬，它給予你遼闊的思想空間，任憑你走南闖北地幻想，不過一切的幾率都定格在今日的基礎上。
我想，我的明日即便是苦澀的結局，但今日我還是說：
明日，掌聲為我而起！
明日，鮮花將鋪滿我回家的道路……
告別昨日無奈的淚水，笑迎辛酸的今日，我的明日不會是遙不可及的夢！
朋友，昨日年輪讓它滾流向天邊，把握將擁有的明日！就如我，在昨日沉淪中醒來，現以坐上快車，向夢想疾馳！
關于明天的作文 篇13
每個人都有夢想、有期盼，有了期盼，就會有目標，有了目標，才會有奮發向上的動力。我也有自己的期盼，我期盼著明天國家更美好。
20xx年國慶節，爸爸帶著我來到天安門廣場，那里是一片花的海洋，處處是節日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國母親已經61歲了。雖然我生于世紀之交的和平年代，親眼見證的事情不多，但通過在學校的學習，我知道這一個甲子的歲月祖國母親歷經了艱難與困苦，實現了發展與小康，也期盼著輝煌與復興，這種期盼是我們每個中華兒女的共同心愿。
天安門廣場的正中央，矗立著人民英雄紀念碑，它是我們這個民族的魂，宛如一根定海神針守衛著整個神州大地，也時時提醒著今天幸福 的人們珍惜當前來之不易的生活。看到紀念碑，心頭泛起的是自豪，是感動，亦是鞭策。
沿著天安門廣場所在的中軸線向北延伸，那里坐落著08年奧運會的主場館鳥巢，它證明了我們祖國母親的健康與昌盛，向世界人民展示了中國人民的獨立與自強。天安門廣場前的長安街東西向延伸分別是商業中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經濟，這怎么能不讓每個中華兄弟姐妹為之自豪呢。
苦難過后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過去，明天轉瞬間即到來。我們偉大的國家在一個個人，在一代代人的期盼中，在每一個今天與明天的交接中穩健地實現著復興之路。今天，我期盼著中華民族的社會更和諧，我期盼著祖國母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協力的努力下在某個明天一定會實現。
關于明天的作文 篇14
大人們真是奇怪，總喜歡問長大了想干什么?我也認真地想過，老師、教授、護士、科學家……感覺都不錯，可真要我說還真不知道未來的自己會是什么樣?自從讀了《名人成才故事》，我心中的明天漸漸清晰。
這是一份蘊藏著默默關愛的貼心禮物，這是一套可以快樂閱讀的恒久經典。孔子、魯班、張衡、華佗、李白、范仲淹、岳飛、愛迪生、牛頓、居里夫人……他們像熠熠生輝的群星，在歷史的長河里放射出綺麗的光芒。不論是從擁有千年文明的中國走出來的人物，還是居住在遙遠國度的外國人物，他們都令我佩服，讓我敬仰。一個個動人而深刻的故事，讓我認識到他們雖然天資不同，個人的經歷也不一樣，但他們的成長道路有著驚人的相似之處：專心致志地刻苦讀書，頑強執著地追求理想。
在我的身邊也有著這樣的榜樣。他是我的堂哥，從小就非常刻苦。他出生在一個貧苦的山村，卻考上了省里的大學。每每遇見他，他總會不厭其煩地告訴我，要我珍惜時間，要我努力努力再努力。有一次，我天真地問：：“哥哥，你考上大學，終于脫離苦海，可以好好地輕松輕松了。而我，還得在‘苦海’里不停地掙扎!”哥哥卻一臉嚴肅地說：“活到老，學到老。到了大學，我更要努力學習，練就本領。再說，學習怎么會苦呢，要知道有很多人還沒有機會學呢?我們應該感到幸福才對。”原來，哥哥就一直憑著這份信念勤奮著，學習著，即使生病了，他也從不落下一點功課。書更是他的最愛，飯不離手，寢不離身。同樣，也是哥哥告訴我：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，更是我們最好的朋友!
不管明天的我將會如何，我只知道在耳邊不時回蕩著樣樣的聲音：人生就像一支彩筆，一天天描繪著自己成長的軌跡。我們不能讓彩筆停住前進的腳步，不能讓時間主宰我們的明天……
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