明天的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的明天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天的作文 篇1
親愛的明天的你：
落日余暉慵懶地躺在我面前的書桌上，我提筆想寫一封約定的信與你，筆尖卻長(zhǎng)時(shí)間在紙上頓住。我這才發(fā)覺思緒早已凝結(jié)成了一團(tuán)漿糊，我對(duì)我們間的承諾迷惘地?zé)o從入手。
一道突如其來的光芒跳躍著從墻角射出，我一頭霧水地靠近，竟在一陣眩暈后到達(dá)了一個(gè)寬大的辦公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示著窗外鱗次櫛比的瓊臺(tái)玉宇，以及那耀眼奪目的成片的霓虹燈。
此刻夜幕已降臨，朦朧的月光灑在純白書桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬頭如招呼友人般讓我坐在對(duì)面的一把轉(zhuǎn)椅上，似全然不對(duì)我的“從天而降”感到驚訝。
我坐下，專注地打量著她，在腦海中搜尋她的身影，但卻以失敗告終。她似乎看出了我的疑惑不解，微笑著說：“我是一位翻譯。”
“翻譯？”我喃喃自語，腦中莫名的熟悉感一閃而過。
“是的。”她拿起手邊剛才注視著的文件，遞到我面前的桌上，“看，我的工作便是翻譯諸如此類的文件，以及在中外企業(yè)合作面談時(shí)做口譯等。”
我拿起文件，定睛一看，剎那間瞠目結(jié)舌——密密麻麻的英文字母整齊地排列著，但在一串串的單詞中，幾乎都與我素不相識(shí)。我不禁訝異地脫口而出：“如此艱巨的工作，你是怎么完成的呀？”
她莞爾一笑，不疾不徐地抿了一口咖啡，答道：“首先擴(kuò)大詞匯量、廣泛閱讀固然是必須的，其次扎實(shí)的雙語知識(shí)亦是翻譯工作必不可少的素養(yǎng)，還有虛心求教、勤于實(shí)踐、不斷進(jìn)取等條件，等待著你一步步地尋找、提高。有了這些，翻譯工作即可相比原先更加得心應(yīng)手了……”
我尚未開口，便再次陷入了眩暈之中。朦朧間，我依稀聽見她的聲音：“我，是你夢(mèng)想中的自己。”
睜開雙眼，我這才明白原來這只是南柯一夢(mèng)。不，做一位翻譯不會(huì)僅僅是夢(mèng)想，而是不遠(yuǎn)的將來！我幡然醒悟，混沌的頭腦終于慢慢清醒，我唇角的弧度漸漸上揚(yáng)。
明天的你啊，我們?cè)嗉s笑看春花秋葉，追尋夏蟬冬雪，但此時(shí)，新的約定就此起航——為了追逐夢(mèng)想，請(qǐng)你同我一起，合理安排時(shí)間，心無旁騖地學(xué)習(xí)，同時(shí)全面發(fā)展。請(qǐng)抓住迅速從指間流逝的光陰，爭(zhēng)分奪秒地做有意義的事情，努力奮斗，向著夢(mèng)想的方向，前進(jìn)，沖刺！
我即將步入初二的殿堂，學(xué)業(yè)的難度與作業(yè)的多少將會(huì)瞬間上升好幾個(gè)層次，不遠(yuǎn)處的中考亦是不容小覷。今天的我就要開始全神貫注地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，重點(diǎn)關(guān)注薄弱科目，擴(kuò)大知識(shí)面，為下個(gè)學(xué)期鋪路；請(qǐng)明天的你延續(xù)我的努力，讓我們攜手為更好的自己而拼搏！
自信的笑容跟隨你我，勤勉的汗水陪伴你我，充實(shí)的歡愉追隨你我。請(qǐng)將我們的約定銘記在心：為了夢(mèng)想，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)全面發(fā)展，打造更優(yōu)秀的自己！
明天的作文 篇2
只有一個(gè)地球，人人都知道。可在這唯一的地球上，空間是有限的，資源更是有限的。我們的衣食住行各種需要，都要從地球母親上索取，我們不斷索取，也不斷破壞，不斷浪費(fèi)，使地球越來越貧窮。
舉目四顧，無論城里還是鄉(xiāng)下，地上到處都是垃圾。塑料袋在半空中飛舞；塵埃肆虐的覆蓋了整個(gè)天空，雪白的云朵、會(huì)眨眼睛的星星被灰塵遮擋住了，無論是白天黑夜，天空都是昏暗的；再看河流，生活污水、工業(yè)廢水全部排入河中，許多魚蝦因此葬生，岸邊再也看不見綠油油的青草，岸邊有的只是堆積如山、蚊蟲縈繞的垃圾，這些垃圾有的是無意丟棄，有的是特意從遠(yuǎn)方運(yùn)來的。河中再也看不見嬉戲的魚兒和水鳥，只有三三兩兩的垃圾靜靜地在水面飄浮著。
我們生活的地球?yàn)楹巫兊萌绱艘律酪h褸？有人會(huì)說是垃圾造成的。我真為他們感到可笑，垃圾也有自己的家，當(dāng)我們隨意丟掉它時(shí)，它也在角落里小聲的哭泣。請(qǐng)我們大家都想想，其實(shí)罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟愖约喊。∥覀兘?jīng)常把電池亂扔，你可知道，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米面積的土壤失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量，這是多么可怕呀！
你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，等于少砍17棵大樹。回收23.5噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔。回收120萬噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。你可知道，許多金屬可以被熔化后再利用，回收玻璃比直接用天然原料制取更便宜。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任。為了地球的明天，我們不要再亂丟垃圾，不要再亂砍亂伐，不要再浪費(fèi)水資源，不要再破壞生態(tài)平衡了。
為了人類的生存，為了子孫后代的.延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
明天的作文 篇3
在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，在一生中定會(huì)有無數(shù)次的約定。相約在一起去擁抱溫暖，一起在公園里傾聽鳴蟬，一起在樹旁笑看落葉，一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里，我與明天的自己有個(gè)約定。
生命猶如夜晚一般美好；人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應(yīng)該活出自己，活出生命的價(jià)值。
親愛的自己，為何要總是墜落悲傷的深淵之中，而不嘗試拯救自己？在漫長(zhǎng)的路上，免不了坎坷與困難，但是我們何必理會(huì)這樣的坎坷與困難，勇敢地走下去，把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用笑容走過。人生有時(shí)不如意，也許明天的路依然坎坷艱辛，但是陽光總在風(fēng)雨后，會(huì)給我們送上最美的禮物。過去。
親愛的自己，如果失敗，請(qǐng)你重新振作起來；如果失意，請(qǐng)你偶爾也笑一笑，一樣會(huì)過去。不要感到迷惘，背起自己的夢(mèng)想，勇敢地向前走，與明天的自己定下約定。
創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)啊來的是眼前。雖然不知道未來會(huì)怎么樣，但是最重要的是把握現(xiàn)在，要微笑著迎接現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)槲遗c明天的自己有個(gè)約定。
明天的作文 篇4
8月16日，媽媽帶我去齊溪鎮(zhèn)龍門村農(nóng)家樂一日游，我們約了幾個(gè)朋友就出發(fā)了。
沿著寬敞整潔又彎彎曲曲的水泥路，我們穿梭在兩座大山之間。兩旁青山翠屏，郁郁蔥蔥，讓人感覺“車在路上走，人在林中行”。我忍不住把車窗搖了下來，頓時(shí)一股清新的空氣撲面而來，真不愧為“天然氧吧”！路邊，一幢幢整潔的徽派村舍，門前迎風(fēng)搖曳的向日葵，還 有一株株桃樹、梨樹、李子樹不時(shí)從眼前掠過，紅、黃、青交相輝映，怎一個(gè)“美”字了得。
車在龍門村一戶農(nóng)家樂門口停了下來，我和哥哥迫不及待地跳下車來，奔向那清澈見底的小溪。“看，水里有好多魚！”大媽欣喜若狂地告訴還 在岸上換鞋的阿姨。“還 有青螄！”媽媽也像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。話音未落，哥哥興高采烈地宣布 ：“我逮到一條石斑魚了！”于是，大家紛紛加入到了抓魚的行列。摸了好一會(huì)兒，一條魚也沒抓著的我沖媽媽說：“媽媽，你不是常說，小時(shí)候，你和舅舅常常用毛巾抓魚的嗎？我們?yōu)槭裁床挥妹碜ィ俊卑⒁陶f：“是的，我小時(shí)侯也這樣抓。王韻寒真聰明！我車上有毛巾，我去拿。”于是，新一輪抓魚行動(dòng)開始了。媽媽和阿姨拽著毛巾的四個(gè)角，哥哥負(fù)責(zé)將魚趕到毛巾上。抓魚外行的我只好在一邊“欺負(fù)”小蝦，一會(huì)兒就10多只戰(zhàn)利品的收獲。大媽則悠閑地在一旁摸著青螄，真是快活似神仙呀！
后來，在農(nóng)家的飯桌上，老板告訴我們：近些年，農(nóng)村的環(huán)境變美了，尤其是去年開展“五水共治”活動(dòng)以來，村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)更加濃厚了，生活垃圾、生活污水全部集中處理，還 像城里一樣，種了各色各樣的花、果，來玩的客人一撥撥，收入比原來更高了。“媽媽，什么是五水共治？”“‘五水共治’”指的是防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水、治污水，是我們省委的夏書記提出的，由縣委鮑秀英書記親自領(lǐng)導(dǎo)的‘一把手’工程。通過開展‘共建生態(tài)家園打造東部公園’的活動(dòng)，組織干部服務(wù)基層，在全縣范圍展開治污行動(dòng)。”“可是，我們家門口芹江的水里好象沒有魚呀？”“不會(huì)呀！我昨天還 和叔叔在水里摸青螄，站在水里，有好多魚游過來為我們按摩呢！”“媽媽，我也要到河里去游泳，我要讓魚兒給我全身按摩！”“好呀！”“哦！我可以享受魚療了！”
臨近回家時(shí)，我和哥哥放走了我們抓到的小魚、小蝦和青螄。看著這些小生物快活地在溪水中玩耍，我們大家會(huì)心地笑了。
龍門溪，我愛你！我相信隨著國家東部公園建設(shè)的推進(jìn)，這里的明天會(huì)更美麗！
明天的作文 篇5
節(jié)約是一種習(xí)慣，是一種美德。節(jié)約就是把自己現(xiàn)在不必使用的東西留到必須使用的時(shí)候。有時(shí)候節(jié)約只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但它卻能讓東營的明天更美好。
我想，我們應(yīng)該為家園做點(diǎn)什么?水是生命之源，任何動(dòng)植物的生存都離不開水。地球如果沒有水，就不會(huì)出現(xiàn)生物，更不會(huì)進(jìn)化出像人類這樣的智能生物。水是生命的必需品之一。可是地球上適合人類飲用的淡水十分稀少，而且水是難以再生的，因此節(jié)約用水顯得尤其重要。用水龍頭后，我們應(yīng)該仔細(xì)的把水龍頭擰緊。洗手，洗菜，淘米的水可以給花草樹木澆水，通過一水多用的方式，既節(jié)約用水，又使?jié)不ǖ乃缓椎臓I養(yǎng)，使植物茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得。
電與現(xiàn)代工業(yè)、電子業(yè)息息相關(guān)。現(xiàn)代化的生產(chǎn)線路需要電，機(jī)械和電子設(shè)備也需要電做能源，像電燈、電視、電腦、空調(diào)、電風(fēng)扇、電冰箱等，都離不開電。目前的發(fā)電方式有，火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核能發(fā)電等，其中最主要的是火力發(fā)電，但火力發(fā)電需要大量的燃料，還會(huì)放出有害環(huán)境的氣體，所以節(jié)約用電也極其重要。夏天，不到最熱時(shí)不開空調(diào)；冬天，不到最冷時(shí)也不要開空調(diào)。用完電器后，一定要關(guān)掉電源，不要讓它們繼續(xù)浪費(fèi)電。除了陰天時(shí)，白天不要開燈。放學(xué)后，自覺地關(guān)掉教室內(nèi)的各種電器。選用節(jié)能環(huán)保、用電量較低的家電。多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，少待在家里，既可以少用電器，又可以鍛煉身體。
節(jié)約是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累而成的。如果大家一起為節(jié)約而努力。我們就能創(chuàng)造家園的美好明天，創(chuàng)造中國的美好明天，創(chuàng)造世界的美好明天。
明天的作文 篇6
不讓今天的陰霾影響了明天的陽光。
——題記。
你看，那挺拔的梧桐樹，它是經(jīng)歷過了多少個(gè)年輪才成長(zhǎng)到現(xiàn)在這般威武高大。你看，那在湛藍(lán)天空中快樂翱翔的大鷹它是經(jīng)歷了多少歷練才到了今天這般飛翔自如的技巧。你看，那雨后的彩虹是多么的美艷動(dòng)人。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，即使失敗，終有一天依舊成功，就如同居里夫人研制鐳的過程，她一次又一次得失敗，并沒有讓她喪失信心，而是越挫越勇，最終獲得成功。
雖然上帝給你關(guān)上了一扇門，那你也應(yīng)該給自己開一扇窗。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即將到劍橋大學(xué)就讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久就完全癱瘓了，這時(shí)他只能依靠機(jī)器維持自己的生命活動(dòng)，也研究出了“黑洞”原理，給物理學(xué)創(chuàng)造了巨大的貢獻(xiàn)，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能支撐到今天并取得卓越的成就是取決于他并沒有為他的過去而傷心也沒有把自己看成一位殘疾人。而是樂觀積極面對(duì)人生。
“明天的太陽會(huì)高照”，這是在某一次看課外書籍的時(shí)候偶然看到并一直記在我心里。
梧桐樹威猛高大是因?yàn)樗晃凤L(fēng)雨，努力的想要吸收陽光，即使今天是陰天它也會(huì)期盼明天陽光普照。老鷹可以自由翱翔在廣闊的天空之下，它經(jīng)過了多少蛻變和苦痛才會(huì)今天這樣的飛翔。無論之前是好是壞，它們都可以努力前進(jìn)，因?yàn)槊魈斓奶栆琅f高照！
“光陰似箭，日月如梭”，好似一眨眼的瞬間，我們已經(jīng)步入高三的學(xué)堂，即使有之前的失敗或者有之前的榮耀，那也成為過去，我們共同的一個(gè)目標(biāo)是“高考”，相信20xx六月八日那天陽光會(huì)高照。
明日的陽光會(huì)照入你心！
——后記。
明天的作文 篇7
她出生在一個(gè)很貧窮的家庭，全家人拼死拼活工作一年也只能掙三千多元錢，除去全家人日常生活的開銷，也只夠供她上學(xué)的，一年下來積蓄還不到一百塊錢，所以她十分懂事，從來不要一點(diǎn)零花錢。
有一天，她在學(xué)校打開水的時(shí)候，腳下的一塊石頭把她絆倒在地，滾燙的開水濺到了她的左腿上……
在醫(yī)院里，她被鑒定為重度燙傷，醫(yī)生告訴她如果她不下床多活動(dòng)，很可能會(huì)落下殘疾。可她不愿意下床活動(dòng)，因?yàn)槊縿?dòng)一下都痛得讓人掉淚。
父母要打工，沒有時(shí)間照顧她，她那以賣菜為生的外婆便放下生意來照顧她。外婆來的那天，手里拿著滿滿一小塑料袋硬幣，全都是一毛的。看到這些錢，她很奇怪，禁不住噓了一聲，“啊，這么多錢。”外婆看到她的樣子笑著問：“乖孫女，想不想要硬幣？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“想要。”“那好，你下床，咱們走走。你每走十步，外婆就給你一枚硬幣。”在金錢的誘惑下，她忍痛下了床……這樣，她每天都要走幾百步。每次走完，外婆都會(huì)對(duì)她說：“孫女，你知道嗎？每天我們都看到一輪新的太陽，每一天都有新的希望在心中升起，陰霾只是暫時(shí)的，烏云遮不住太陽，美好的陽光會(huì)一直照在你的身上。”
一個(gè)多月過去了，她的左腿痊愈了，變得像原來一樣修長(zhǎng)筆直，只留下了一道淺淺的痕，連她的主治醫(yī)生都驚訝地說：“我治了這么多年的燙傷，沒見過像她恢復(fù)得這樣好的，這真是一個(gè)奇跡啊！”
后來母親告訴她，那些硬幣是外婆生前用全部的財(cái)產(chǎn)……
從那以后，外婆說的“明天的太陽是新的……”那席富有哲理的話一直鼓舞著她，有什么過不去的坎兒，她就想想外婆的那句話，咬咬牙關(guān)就挺過去了。
后來，她考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。
畢業(yè)后，有不少單位要高薪錄用她，而她卻選擇了一個(gè)特殊的職業(yè)——去聾啞學(xué)校當(dāng)老師。那里有很多自卑的孩子，每當(dāng)那些孩子不自信、不陽光，喪失對(duì)生活的熱情時(shí)，她都會(huì)說：“明天的太陽是新的……”
明天的作文 篇8
"一寸光陰一寸金""時(shí)間是沒有腳印的"...這些話我們經(jīng)常聽到,但是又有幾個(gè)人能夠按照這些話去珍惜時(shí)間呢??"明日復(fù)明日,明日何其多今天過去了,就永遠(yuǎn)也找不回來.只有把握住今天,才能把握住明天,才能把握住未來,才能走向成功.
世界上最多的是時(shí)間,最容易流逝的是時(shí)間,人們最忽視的是時(shí)間,過去就找不回來的還是時(shí)間.不要等到年老才感嘆時(shí)光飛逝,氣自己年輕是沒有珍惜時(shí)間.我常常在想,如果我能夠活一千年,我就拿出九百年去浪費(fèi)時(shí)間,然后在最后的一百年里在好好學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造屬于自己的一片天空.但是我能活一千年么?不能,所以我不能浪費(fèi)時(shí)間!!在學(xué)習(xí)和生活中,如果你隨意的浪費(fèi)時(shí)間,荒廢今天,那么你將一事無成.有的同學(xué)總把希望寄托在明天,總立下"明天我將開始........."的誓言,結(jié)果仍是竹籃大水一場(chǎng)空.
成功是每個(gè)人都希望得到的,是每個(gè)人都在追求的,成功是一個(gè)人女里，拼搏奮斗最好的見證,取得成功也是在爭(zhēng)分奪秒中度過的.只有把握住今天,學(xué)習(xí)積累知識(shí),才能在通往成功的道路上披荊斬棘,打敗各種困難.
也有人問過我:"你愛惜生命么?""當(dāng)然"我毫不猶豫的回答.我想每個(gè)人夠會(huì)像我 一樣這么回答吧.既然我們愛惜生命,為什么我們不珍惜時(shí)間呢?有位名人說過:"時(shí)間是組成生命的材料,如果你愛惜生命,請(qǐng)珍惜是時(shí)間."不要浪費(fèi)一分一秒,要與時(shí)間賽跑,與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)."學(xué)習(xí)"是永遠(yuǎn)完不成的功課,但是我們的生命是有限的,在有限的生命里去完成無限的事業(yè)是不可能的，只是完成的多與少的差別,只有把握今天,完成多一些任務(wù),才會(huì)使生命有意義,才會(huì)使人生更精彩,才會(huì)是未來更美好.
朋友們,把握時(shí)間吧,把握今天吧!!只有把握住今天,才會(huì)有燦爛美好的明天!只有把握住今天,才會(huì)有輝煌耀眼的未來!只要把握住今天,才能走向成功!!!
明天的作文 篇9
日子像從指尖流過的細(xì)沙，偶然間我回眸眺望，發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間，帶我們來到了三個(gè)月以后的校園。那個(gè)晴朗的日子里，我們七年級(jí)開展了“我愛七年級(jí)”的主題班會(huì)，它帶領(lǐng)著我們一起回憶這三個(gè)月以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是七（6）班的一員，班會(huì)前，不少同學(xué)簇?fù)碓陔娔X旁，或修改組里的幻燈片，想修改得更豐富、更美觀；或互相交流，吸取其他組的優(yōu)點(diǎn)。窗外的陽光照射在講臺(tái)上，金閃閃的，仿佛也在笑著表揚(yáng)他們的責(zé)任心。
第一個(gè)上去演講的小組是李小娟組，他們的語速掌握適中，聲音響亮還不缺風(fēng)趣。“老師同學(xué)們，大家好。今天，我們演講的主題是——我愛七年級(jí)。”他們大聲介紹著自己，并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片，我們靜靜地觀看著，開始捕捉那記憶里的星星點(diǎn)點(diǎn)——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴(yán)謹(jǐn)聰慧、小馬老師的富有才識(shí)……
臺(tái)上的演講者們依舊講得津津有味，有時(shí)還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲，滕老師也笑了，她忙不迭地幫我們拍照，偶爾摘下相機(jī)和我們一起欣賞他們的演講。
李小娟組在我們的掌聲中下臺(tái)了，我們小組便精神抖擻地走上臺(tái)去。
你能想象臺(tái)下28雙眼鏡那么專注地望著你嗎？我相信，這一定是我演講以來，最享受其中、最開心的一次，每一位同學(xué)都是那么尊重臺(tái)上的演講者，沒有嘈雜的聲音，我們組的同學(xué)放開膽子，向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內(nèi)容。
接下來，是第三組、第四組、第五組……
隨著一張張精致的幻燈片播放的畫面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。不敢說我們?cè)谝黄鸲冗^了多少個(gè)春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，但我們七（6）班在這三個(gè)月以來，一起熬過了艱苦的軍訓(xùn)，一起度過了那所有喜怒哀樂的日子。每個(gè)組的演講，透露出來的是什么？是對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)、是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、更是那份難能可貴的團(tuán)結(jié)。我相信，每一位老師都應(yīng)該驕傲，因?yàn)槲覀儢|實(shí)學(xué)子，不光學(xué)習(xí)棒，還擁有著一份對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)，對(duì)集體的團(tuán)結(jié)之情！
日子還在延續(xù)，往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊(duì)課，讓我們彼此回憶了過去，但我們也要展望未來，一步一步向我們共同的目標(biāo)沖刺，每一刻都不能松懈，請(qǐng)相信——
明天的我們會(huì)更好！
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