明天的作文

時間：2022-08-04 10:26:39 明天我要投稿

關(guān)于明天的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的明天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于明天的作文八篇

明天的作文篇1

　　“明天”就像一個空間，生機(jī)勃勃，寬闊無邊，迎面而來。一個個明天就如同一間間巨大的屋子，時刻守候你，等待你搬進(jìn)東西。可是這間神奇的屋子又是無形的，它摸不到，只有有心人才會與之心心相通，彼此了解，也是因為凡是使用過的空間，便會奇跡般立即灰飛煙滅，只留下絲絲甜美的痕存在心底。或許也正因如此，才會讓我們常常覺得時間的匆匆與虛無。

　　“對酒當(dāng)歌，人生幾何”誠然這是曹操對人生短促的感嘆，為了執(zhí)著于有限之生命，珍惜有生之年，想到及時努力，干一番轟轟烈烈的事業(yè)。魏源說得好：“對酒當(dāng)歌，有風(fēng)云之氣。”只有真正利用起時間的人才會感到時間往往需要更多，才能裝下我所要的東西。而不是面對漫漫時間無所事事，還在時間的身后悠閑散步，等到明白該去追趕時間時，時間早已到天邊。不要抱怨時間不等你，想想自己，起初當(dāng)時間和你同一步伐時你在干什么。

　　日歷的意義就在于記憶生命。我們應(yīng)該把握當(dāng)下，不能總指望明天而虛度今日，別忘了明天過后還有明天，明天的明天過后還會有明天。明天會接二連三，因為只要時間的存在，明天便會源源不斷涌出。我們應(yīng)該奉行“今日事今日畢”的原則。人人都希望自己人生豐富，充實。這種人生的基本原則就是“把握現(xiàn)在”。

　　生命就是創(chuàng)造每一天形成我們的生活。我們今天為之努力，都是為了明天的回憶，為了豐富，充實的人生打下根基……

明天的作文篇2

　　今天晚上，我做了一個夢。我夢到我的家鄉(xiāng)——博興的明天。

　　那個時候，人們發(fā)明了太陽能汽車，大街上非常干凈整潔，再也找不到排放黑黑的尾氣的汽車了；平房全部變成了高樓大廈，城市都采用了超級環(huán)保發(fā)電機(jī)發(fā)電，再也沒有用冒黑煙的煤炭發(fā)電的了；人們到市場、超市買菜，都拎著太陽能環(huán)保兜，如果是夏天人們很熱，想買冰糕，可是又擔(dān)心冰糕會融化，你就可以帶上太陽能環(huán)保兜，把溫度表一轉(zhuǎn)環(huán)保兜就會變冷，冰糕就不會融化了。

　　晚上，小孩和大人一起廣場鍛煉身體。首先是大人們練，他們練完了以后就是孩子們練，大人們最喜歡看孩子們練體操了。鍛煉完身體要是口渴了，人們就到廣場的果汁機(jī)前喝果汁，喝完了以后，就把果汁瓶給身旁的環(huán)保鳥吃，環(huán)保鳥吃了以后還會排放出新鮮的空氣。

　　再到旁邊的化工廠走走，那里的工人不是普通的人，而是環(huán)保機(jī)器人，化工廠排出的廢氣相當(dāng)于它們的“飯”，它們把廢氣吸進(jìn)去以后就有力氣干活了……

　　“程宇該起床了”！誰在叫我？我迷迷糊糊的睜眼一看原來是媽媽叫我起床吃早飯了。唉！原來這是我做的一個夢啊！

　　這雖然是一個夢，但是我相信只要我們好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，通過我們的發(fā)明創(chuàng)造，一定會夢想成真的！

明天的作文篇3

　　世界上有無數(shù)個明天，過了今天，明天就回到來，明天是怎樣的呢？誰也無法猜測，即使你預(yù)知了是怎樣的，還是會改變的，那么，我的明天是怎樣的`呢？我也不知道，你知道么？

　　我在想，如果我明天可以睡覺到10點會怎么樣呢？那一定會遭受到父母的指責(zé)的，母親發(fā)起火來如同兇猛的母獅，所以，這是不可能的啊……可是一切不美好的事物，就我一人自由自在的，回想一下，這種日子有過，可惜我沒有好好珍惜，浪費了不少光陰，愛，如今現(xiàn)在，哪能有那樣的生活呢？煩惱天天找上門，香蘭也攔不住，還不如畫張福避開它呢。

　　明日復(fù)明日，明日何其多，明天啊明天啊，我該如何去猜測你的心思呢？你給我呆了無邊無際的猜想。即使有再美好，也不會懂得去好好把握。

　　是我把握不住。這所謂的美好，其實每個明天都是精彩的，要有一顆迎接它的心情，一天開朗的心情，注定那天是愉快的，什么事，心態(tài)最重要呀，難道不是嗎？或許是我太悲觀。

　　我的明天是這樣，那樣，或怎樣，我相信。，那多盛開的花，永遠(yuǎn)等待著我去發(fā)現(xiàn)，它就叫明天。

明天的作文篇4

　　有些人對明天充滿希望；有些人對明天是麻木不仁；有些人對明天是卻是一種期待……不一樣的人，不一樣的性格，對“明天”這個詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天，它很遙遠(yuǎn)，也是我明天的明天的明天……

　　一個星期一的清晨，我背著我最喜歡的工作包來到了我的單位——本市著名的兒童醫(yī)院，我是一位護(hù)士長，工作的時候身邊總是有一些可愛的伙伴，它們有的會唱歌，有的會跳舞，有的會講故事……它們是用來輔助我們醫(yī)護(hù)人員工作的機(jī)器人們。有了它們，我們的平時工作就輕松了許多，經(jīng)常會在休息時間到醫(yī)院的花園里散步、聊天，有時候小病人比較多，我們就前去幫忙。有一次，我和同事們在花園里討論工作，聽到走廊里傳來一個小孩兒撕心裂肺的哭聲，我便急忙尋聲跑了過去，看到了一位新來的小護(hù)士在給一位5歲左右的小女孩抽血，小女孩的靜脈很細(xì)，再加上生病時候的哭鬧，總是扎不準(zhǔn)孩子的靜脈，小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕，我心急如焚，急忙示意小護(hù)士先停止扎針抽血的工作，馬上拿起對講機(jī)，叫來了會講故事的“小米”機(jī)器人，小女孩聽著“小米”繪聲繪色故事，不知不覺得停住了哭鬧，認(rèn)真地聽了起來，似乎忘記了生病的疼痛，沉浸在“小米”的故事中，我趁機(jī)握著小女孩的手，又快又準(zhǔn)地扎到了小女孩的靜脈，等到小女孩反應(yīng)過來的時候，我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗的血液。小女孩的家長連聲夸我是一名名副其實是護(hù)士長。

　　看！這就是我的“明天”，也就是二十年后的我，一個工作認(rèn)真、富有愛心的護(hù)士長。為了早日實現(xiàn)我的“明天”，今天的我更要努力學(xué)習(xí)知識，做一個善良有愛心的好學(xué)生。

明天的作文篇5

　　今天是軍訓(xùn)的第二天，我十分的開心，因為今天的我們都穿上了軍服。后來教官說: “穿上這身衣服便不可以胡鬧了，也不可以像昨天一樣隨意的喝水和上廁所什么的，要去得要打報告后再等我同意了才可以動和去喝水什么的。”當(dāng)時我的內(nèi)心是崩潰的！但是一切指揮都要聽教官的，無奈之下，也沒別的辦法了。

　　訓(xùn)練的時候，我還在十分的期待著，心中還有點小激動呢！在等到開始訓(xùn)練后，兩個字：崩潰。但還有什么辦法，咬牙堅持。時間一分一秒地過去了，我又感到了并沒有什么，只是在訓(xùn)練你堅持能堅持多久。

　　今天的內(nèi)容說難，的確難；說簡單，也簡單——就是站軍姿。一動也不能動，這就是難點。過了一會兒，來到我這里的便是肩膀的酸脹、腰部的疼痛以及腳部的痛與麻。我承認(rèn)，我的眼淚差一點點就流了出來，但是我忍住了。流出來了后，我是不是就顯得太過的脆弱？所以，我當(dāng)時就在想我昨天說過的話，使我把眼淚忍了回去。

　　中午的訓(xùn)練十分的苦，十分的累。可是它幫助我鍛煉的我的毅力，讓我知道了堅強(qiáng)的真諦，把我打造的更加完美。

　　下午，我們學(xué)習(xí)了《步步高》的手語。雖然只是幾個簡單的動作，但是學(xué)起來并不簡單。第一，它需要把軍姿保持住；第二，我的記性很不好，學(xué)了后面時候，容易把前面的給忘記掉。

　　說實話，我并不喜歡站軍姿，因為它讓我難以忍受。但是，加上了手語，我便感到了興趣，我喜歡練手語。

　　幾個簡單的動作可沒把我難倒。后面的好不容易熟悉了，前面的卻還是不行。當(dāng)時想到了放棄，但是這個念頭被我打消了。慢慢的我練了好多遍，終于熟悉了所有。你不知道，我當(dāng)時的心情，真的是開心的一蹦三尺高!

　　這一下子可是讓我明白了，有些事物看起來十分的簡單，但只有你親身去經(jīng)歷了才會知道事情到底是什么樣子的。我一定要吸取教訓(xùn)才行呢！

　　這兩天一下子就過去了，想一想，其實每天的收獲還真不少，它讓你每天都有不同的經(jīng)歷，不同的收獲，不同的體會。

　　明天我還會努力，還要加油。加油，明天！

明天的作文篇6

　　地球是銀河系最美麗的星球，也是銀河系唯一有生命的星球，現(xiàn)在她，我們的母親已經(jīng)病入膏肓了。昨天還生機(jī)勃勃的地球，今天已是站在生死線上的老人，不敢想象，明天地球會怎樣。

　　回憶昨天，地球還是一位強(qiáng)壯的青年：地球上樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，地球上一片生機(jī)；食物鏈正常的運轉(zhuǎn)著，并沒有一點損壞，沒有動物去破它，大自然無比美麗，很少有災(zāi)難發(fā)生，整個生態(tài)系統(tǒng)完好無損。每個動物都享受著地球賜予的美好。

　　這是一顆罪惡的種子已經(jīng)深深的埋下。

　　細(xì)看今天，地球已經(jīng)奄奄一息：罪惡的種子——人，已經(jīng)茁壯成長，成為了地球的主宰。人類肆意的使用著地球上所有的資源，貪婪的欲望是人類永遠(yuǎn)無法滿足。水資源，森林資源，大氣資源等資源已經(jīng)嚴(yán)重面臨枯竭，可再生資源和不可再生資源已經(jīng)大同小異了。

　　眺望明天，我看到了兩條路：一條充滿了坎坷，但終點卻是綠色的天地；另一條路平平坦坦，但終點卻是一片荒涼的大漠。選擇權(quán)就在人類手上，是日益興旺，還是漸漸衰退？這就要看我們了。坎坷的路會讓我們在困難后享受美好的一切；平坦的路會使我們不知不覺的走向死亡的陷阱

　　這顆罪惡的種子會被凈化嗎？地球是返老還童還是跌入死亡的深淵？我相信，通過人類的手懸崖勒馬一定不是幻想，我們一定會把地球從死亡的邊緣拉回來的，終點一定是一片生機(jī)！讓我們拭目以待把！

明天的作文篇7

　　我的明天會是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻的想著這個問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅信應(yīng)該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……

　　一輛黑色的寶馬，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前面，從一個勇敢、精力充沛的年輕人的車?yán)锍鰜怼：伲@家伙是我。現(xiàn)在我不是一個不問世界的孩子，我是陽光小學(xué)的校長。

　　在學(xué)校,現(xiàn)在在你面前的是一個淡藍(lán)色的建筑,看到這里,也許你會問為什么建筑是藍(lán)色,因為藍(lán)色象征著希望,和學(xué)校教學(xué)的地方,是培養(yǎng)祖國的希望,所以,最好是使用藍(lán)色。

　　在教學(xué)樓里，你會很驚訝，這不是一所學(xué)校，為什么即使是在最不起眼的書里都沒有，而是運行著一個有組織的電腦，這是怎么回事?想知道來龍去脈,請聽我慢慢:原來到處都是科學(xué),現(xiàn)在連教學(xué)也如此,所以市教育局命令我們把書放進(jìn)電腦,這樣孩子們就不會背著一大袋把所有的時間。老師也放松了很多，只需要教明天的課，同學(xué)就會做練習(xí)題輸給電腦，明天課就會被送到同學(xué)的電腦上了。至于批改作業(yè)，電腦會的。

　　乘電梯到樓頂，我們發(fā)現(xiàn)了一個塑料跑道，一個足球場，一個籃球場……一切。這是操場。為什么在屋頂上?由于我國土地資源嚴(yán)重短缺，我們需要節(jié)約每一寸土地，所以我們將擁有這個屋頂游樂場。

　　……

　　學(xué)校里有很多高科技設(shè)施，對此沒什么可說的。

　　我的視力還不錯，我希望我的明天真的充滿陽光，充滿活力，充滿高科技!