昨天今天明天的作文（精選44篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的昨天今天明天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昨天今天明天的作文 篇1
很久很久以前，地球是一個鳥語花香的地方。那時地球上有許多的植物、動物生活著，這其中，就有一棵小樹想：我們現在真幸福，有“吃”有“喝”、無憂無慮、自由自在，要是永遠都能這樣生活那該多好呀！
可是這棵小樹的美夢很快就破滅了。不久，這里便來了一大群人，其中一個人說：“不如在這里開辦一家印刷廠，很賺錢的，怎么樣？”周圍的人聽了，都一致贊同。
沒過幾天，這里便“誕生”了一家印刷廠，名叫“好運來印刷廠”。這家印刷廠的生意果真非常好，有很多的企業單位來這里印刷東西，印刷廠的生意異常火爆。雖說他們是“好運來”了，可環境卻“倒霉”了。你瞧：在印刷廠旁邊，原本清凈的小河，被印刷廠排出來的污水污染成“黑水河”了，上面還漂浮著許多垃圾袋與一次性塑料盒，這些全部都是工廠里那些員工們的“杰作”；工廠里排放出來的廢氣使原本湛藍的天空蒙上了一層灰色的“面紗”。
當然環境污染還不止這些，環境污染“無處不在”：愛好唱歌的鄰居經常把卡拉OK的聲音調到最大；隔壁養寵物的那家，也讓自己家的小狗“汪汪”地叫個不停；樓上的“搓麻一族”也樂此不疲；樓下的音像店一天到晚都播放著震耳欲聾的音樂，大家根本無法安心學習、生活；走出家門，傳入耳中的是“嘀嘀”的汽車鳴笛聲與商品大甩賣的吆喝聲，噪音污染是罪魁禍首！目前，各種環境污染都成為了全人類都不可小視的問題，大家都想盡一切辦法來大大減輕環境污染的程度，可環境污染仍不能從我們身邊徹底消失。于是，小樹便想：如果我們大家從現在開始，都共同保護環境的話，那在不久的將來，我們周圍的生活環境一定會像以前那樣，鳥語花香，我們植物和動物也能像以前那樣，生活的自由自在，無憂無慮。
是呀，真希望我們的環境能像小樹所想的那樣美麗，那該多好呀！那就讓我們從現在起，共同來保護我們的家園，共同建設美好的家園。
昨天今天明天的作文 篇2
回首昨日，就應是問心無愧的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？
昨日，已經嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表揚，對品質學習的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨日的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學吵架，情緒極度郁悶難過。
無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天，我們又能做什么呢？
這天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮斗。在這天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在這天，我們能夠用汗水，認真去書寫奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。
雖然，這天已來臨，但這天也即將結束。那么明天，我們有能做些什么呢？
明天，懷著對夢想的憧憬，懷著對理想的追求。明天，是實現夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷著充實的夢想，懷著期盼的成功，憧憬完美的明天。
昨日，這天，明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。
昨天今天明天的作文 篇3
時間是生命不可缺少的材料，其中有無數未知的生命夢寐以求著它，因此每個人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它，從而讓自己獲得快樂而又充實的時光，只有少數人能夠合理運用獲得它帶來的享受。并沒有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰，就是如何對待合理規劃時間的方式，難道有人會無緣無故的打亂生命規律？是不可能的。而是遵循生命規律也就是合理規劃時間，不會亂來；但恰恰相反，對于時間總是沒有度。奧斯托洛斯基說過：“對時間的慷慨就等于慢性自殺。”由此可見在偉人心中對待時間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現在有人總有一個不明智的說法，昨天做過的事，今天不一定要做；明天要做的事，今天不用做，今天沒有時間做······殊不知，就算沒有合理規劃，但時間是可以擠出來的。
昨天是過去式，是翻過去的一頁，可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前，就像一個王朝一樣永遠不進行改革變法，那一定會走向衰敗。
明天是將來式，是將要度過的一天，可以憧憬不可以只去想象未來而空口白話，就想蟬一樣只會說知了。知了實際上卻十分迷茫未來不知未來的生活。在夏天結束之時結束。等到了結束生命的時候，它仍是稀里糊涂的離開世間。
只有今天才是實在的，看得見，摸得著，讓人踏實。就像法國畫家柯羅那樣才是對待時間的真諦。他曾經三次旅游意大利，游遍法國，深入自然，創造了一批簡練，淳樸繼承傳統又出新的畫作。有一天，一位年輕畫家把畫給柯羅欣賞，柯羅住處了不足，畫家很激動，并表示感謝。還說明天又來訪，而柯羅卻說：“為什么不是今天呢？”您想明天才該嗎？要是總統接見你或我做大事呢？一語驚人道破了一個重要愿因。
明天遙不可及，昨天失之千里，只有今天最重要，只有合理規劃時間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人，才有機會追求更美的明天，讓今天成為明天，美好的回憶，而不是讓今天成為明天的一悔。
昨天今天明天的作文 篇4
地球是銀河系最美麗的星球，也是銀河系唯一有生命的星球，現在她，我們的母親已經病入膏肓了。昨天還生機勃勃的地球，今天已是站在生死線上的老人，不敢想象，明天地球會怎樣。
回憶昨天，地球還是一位強壯的青年：地球上樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，地球上一片生機；食物鏈正常的運轉著，并沒有一點損壞，沒有動物去破它，大自然無比美麗，很少有災難發生，整個生態系統完好無損。每個動物都享受著地球賜予的美好。
這是一顆罪惡的種子已經深深的埋下。
細看今天，地球已經奄奄一息：罪惡的種子——人，已經茁壯成長，成為了地球的主宰。人類肆意的使用著地球上所有的資源，貪婪的欲望是人類永遠無法滿足。水資源，森林資源，大氣資源等資源已經嚴重面臨枯竭，可再生資源和不可再生資源已經大同小異了。
眺望明天，我看到了兩條路：一條充滿了坎坷，但終點卻是綠色的天地；另一條路平平坦坦，但終點卻是一片荒涼的大漠。選擇權就在人類手上，是日益興旺，還是漸漸衰退？這就要看我們了。坎坷的路會讓我們在困難后享受美好的一切；平坦的路會使我們不知不覺的走向死亡的陷阱
這顆罪惡的種子會被凈化嗎？地球是返老還童還是跌入死亡的深淵？我相信，通過人類的手懸崖勒馬一定不是幻想，我們一定會把地球從死亡的邊緣拉回來的，終點一定是一片生機！讓我們拭目以待把！
昨天今天明天的作文 篇5
“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢，還很無能。看到這兒，你，想略知一二嗎？
昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時又熱，又渴，又累。談學習，我成績不錯，因為學習路上腦筋動的還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動。其他組都是老戲重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個第一名。
人生就似一條河流，一步步跨過去，就走過懵懂童年，步入現在。最欣喜的變化是我的成績提高了不少，年級遞增，學習就變難了。可是，我的成績還在緩慢的攀爬上坡路，這過程中，我喜歡抽空看課外書，還真管用。思想意識上，我有了愛護環境的意念，有了樂于助人的行動。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場上看到有人差點摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過去扶住他，才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會伸出援手幫他們解困。發動同齡人一起進行公益活動，捐錢買禮品，將禮品親手送給他們。看到老人們臉上洋溢的笑容，我也笑了。
人總是會長大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務于民。
我們不能預測明天是晴是雨，但我可以完全把預未來。主動地去讀書、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩前進的腳跟，明天方能擁抱美好的未來。
昨天今天明天的作文 篇6
金秋的傍晚，我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯，坐在小院中，拉起家常，談起了我們家的昨天、今天和明天。
親婆說，現在的生活和過去相比，不能同日而語。30年前，想都不敢想的“樓上樓下，電燈電話”，一轉眼就實現了。好多新鮮事物，30年前連做夢都沒夢到過啊。
親公說：“我們小時候，一年四季沒有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年，夏天下地干農活都是光著膀子；冬天一件老棉襖又破又重，一個冬天也不洗，因為沒有替換的啊。現在就好了，春秋有羊毛衫，冬天有皮衣，羽絨服，到了夏天，那就更別說了，今天是短袖，明天是T恤，后天不知又有什么新花樣。”親婆插話說：“那時還有一個順口溜，‘老大穿新，老二穿舊，老三穿破，老四穿筋’，充分說明，那時侯穿一件新衣服是多么奢侈。”
親婆又說，那時不僅身上穿得不好，吃的也很極差，一年四季的菜都是自家地里的那幾棵青菜、蘿卜，過年吃上一次肉，饞得口水直流。那時有個順口溜“過年過到年初六，只剩蘿卜不見肉”。現在好了，一年四季雞鴨魚肉天天有，時不時說都吃膩了，變著法的去吃野菜，吃粗糧，想想真令人捉摸不透。
爸爸回憶起老房子，又破又舊。親公還風趣的說：“雨天是樓（漏）房，晴天是洋（陽）房”。現在就不一樣了，小樓堅固美觀，房間冬暖夏涼，家具，衛生設備齊全，電器多得數都數不過來，電視機，電腦，電冰箱，空調……媽媽還美其名曰：“這叫小別墅”
爸爸說起了出行，親婆的話就來了，想當年進一次縣城，早上四點出門，乘船，下午兩三點都不一定到，后來有了公共汽車，因為車輛少，車廂里擠的得滿滿的，爸爸開玩笑說：“胖子也能擠成瘦子。”自從爸爸工作后，有了一輛摩托車，
昨天今天明天的作文 篇7
昨日，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨日的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。
昨日，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在這天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，這天我們就是我們！這天，我們復雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！此刻，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，此刻，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的期望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨日，這天，明天……這都是周而復始地循環著的。
然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們就應朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。
明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……
昨天今天明天的作文 篇8
“地道戰，嘿!地道戰，埋伏下神兵千百萬……” 這是我最近看的抗戰影片《地道戰》的主題曲。聽到這雄壯的旋律，我熱血沸騰。電影主要講述：日本鬼子對冀中平原進行“大掃蕩”，高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領下，毫不畏懼，團結一心，利用自己的智慧，把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下，利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。
回顧昨天，我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略，他們比野獸還兇惡，燒殺搶掠，無所不為，全國各族人民處于水深火熱之中，災難前所未有。在黨的領導下，經過十四年艱苦卓絕的不懈斗爭，終于趕走了日本侵略者，中華民族得到了徹底解放。
放眼今天，可怕的戰爭已經離我們遠去，我們生活在和平時代，沐浴著美好的時光，享受著太平盛世的和平安寧，沐浴著和諧社會的陽光雨露，我們現在的生活五彩繽紛，無憂無慮，可以開開心心地接受良好的教育，可以快快樂樂和小朋友一起玩耍，而這所有的一切正是千千萬萬的先烈們用鮮血換來的!
展望明天，我們國家比任何時候都更加接近民族復興的偉大夢想。越是這樣，越是要牢記歷史，作為學生的我們要以先烈們為榜樣，好好學習，天天向上，做新時代的好學生，學好知識，長大了為國家作貢獻。
昨天今天明天的作文 篇9
一生中，我們有許多日子都空虛度過。當一個人的后悔取代夢想時，他已經開始老了。
昨天，是那么遙遠而又貼切的時光。或許有歡笑，或許有愉快，或許有哭啼，或許有悲傷。但是，悲傷是一時的，不是一世的。昨天是記憶中的事，也許一扭頭，你便把它忘在潛意識里，也許那件事會刻在心中。把難過留在昨天，當回想起來時，是永遠也忘不了的傷痕……當柳樹葉子紛飛時，當花兒枯萎時，他們的心中只釀造了一個概念：明年要長得更好！這分明是對人們說：“惰一時可諒，墮一世可恨”啊！
今天，是充滿希望的。一切的一切都從這里開始，今天是跑道的開頭。“今日事，今日畢份‘勤勞者掌握時間，愚惰者等待時間。”……多少贊美今天的古今名言啊！希望從這里誕生，生命從這里點燃。不要把遺憾帶到明天，明天是純潔美好的。或許可以這么說，人生就像盤五子棋，一粒棋子就是一天，能不能過得精彩，全都掌握在自己的手中，一步走錯，全盤皆輸。
明天，永遠也達不到的日子。“明日復明日，明日何其多。”話說從前，有一個叫維里魄的流浪男孩。一天，他正打算去一家收留所討點東西吃時，維里魄突然看見，一家快餐店門口掛著一個牌子：明日免費！維里魄從流浪到現在，沒有這么高興過，第二天，他早早地就來了。維里魄點了好多東西，抱著就想走，女店主一把拉住他，說：“小弟弟，你還沒付錢呢！”維里魄很是奇怪：“不是今天不要錢嗎？”女店主笑了許久，說：“呵呵呵……你自己去看吧！”維里魄一看，店前還掛著原來那個牌子，似乎明白了什么，一下子灰溜溜地逃走了。
時間是多么的寶貴啊！請珍惜吧！
昨天今天明天的作文 篇10
光陰似箭日月如梭，時間一分一秒流逝著。昨天，今天，明天，每天都變化著。
昨天我還為上學的時候，我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學的時刻，我非常渴望上學的滋味，想著被老師稱贊表揚的滋味，和同學們一起在操場上鍛煉的感受，在班級里一起與同學們吃著香噴噴的午餐，一起與同學們走在放學回家的路上的快樂，在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業，和同學們一起去春游，在學校里得到老師那看中的目光，得到同學們羨慕的眼神。
現在，當我上了學以后，身上的負擔越來越多，越來越重，和我想象的一點也不一樣，而且是天差地別，老師兇得像一只大老虎，說不定有一次發火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學業像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過來。做錯了事，我想老師能原諒我，沒想到被臭罵了，每天的家庭作業多得不像樣連出去的玩游戲的時間都被侵占了。體育課時間總被班主任掠奪。
明天，當我們學業有成后，站在畢業典禮的講臺上，我們激動又興奮，因為我們終于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業服，頭頂著博士帽，手拿著畢業證書，大家都像發了瘋一樣，愉悅的心情彌漫著整個校園里，個個手舞足蹈。終于不會被繁重的學業而煩惱了，終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。
回收昨天，我有許多感觸；守望今天，我要更加努力；展望明天，我有許多期盼。
昨天今天明天的作文 篇11
鴨綠江發源于長白山，是中國和朝鮮國之間的一條界河，從丹東市旁邊流過。
原來鴨綠江的上游全是碧綠的植物，倒映在江水里，水也變得像鴨子頭一樣的綠色，因而得名鴨綠江。鴨綠江水以前是很清很干凈的，但現在鴨綠江受到了很大的污染：每次去鴨綠江邊散步，都可以看到江面上漂浮著大量的垃圾；工廠排放的廢水也對鴨綠江的水質造成污染，造紙廠排放墨汁一樣的廢水，不僅造成污染，而且改變了鴨綠江水的顏色；江上航行的船只、田里噴灑的農藥、大量的生活污水都對鴨綠江造成了污染，最終導致鴨綠江水混濁，而且發出臭味，水里的魚蝦數量減少了，水邊的植物有一些死亡了。
我們應該行動起來治理鴨綠江的環境了，政府要大力宣傳，派專人監督管理，定期對水質進行測試，如果有人破壞鴨綠江的環境，就要罰款；污染較重的工廠要遷移或關閉；人們要有公德心，不能亂扔垃圾，亂施農藥，亂排生活污水。
我相信經過大家的努力，鴨綠江會呈現別樣的風景。江水不僅非常清澈，像玻璃一樣透明，而且非常干凈，可以直接灌到飲料瓶里飲用。江底全是雪白的沙子和橢圓的卵石，魚蝦成群結隊地游來游去。江面上碧波蕩漾，水鳥成群結隊的在江面上嬉戲。江邊全是綠油油的草地，再遠處是連綿不斷的青山。藍天、白云、青山、綠草，倒映在江水里，成了一幅活的畫。鴨綠江畔游人如織，一邊呼吸著清新的江風，一邊欣賞著鴨綠江的美景。保護環境，保護鴨綠江，從你我做起，讓我們的家鄉更加美麗。
昨天今天明天的作文 篇12
昨天，今天，明天
昨天是一張過期的支票，今天是一張可用的支票，而明天則是一張期票。
時間似乎過了很久，那些曾經向往的或者不曾想過的，都在一幕幕上演著。聽，時光從耳邊呼嘯而過，我卻似乎什么也沒抓住，無助地駐足回望，那些消逝的歲月，它們晃著歸依的面孔漸漸走遠……
但是，時間不出售來回票，一旦動身，絕不能復返，昨天的就讓它過去，不要為過去的時光嘆息！我們人生的道路上，最好的辦法是努力向前看，回頭，但不再流淚。
撫平你我已遍體鱗傷，我到天涯海角，偶爾到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉憂愁，冷冷地淡淡地不再憂傷，黎明后有天光。
走進雨季的我，踏著泥濘，我不回頭，或許會有一百次摔倒，但執著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣，將汗水與淚水凝聚，撐起生命的諾亞方舟，駛向勝利的彼岸！既然選擇了前頭，便只顧風雨兼程！把握好今天，歡迎明天。
因為擁有今天的努力，才換來了明天的碩果。當蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時，我卻收獲了累累的果實；當圣潔美麗的田野悄然消失后，我卻迎來了生機盎然的春天；當一輪輝煌的太陽隱退后，我卻欣賞到充滿詩意的月亮；當童年的天真和稚趣離我遠去后，我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。
天空拉不住白云的手，讓她悠悠飄來，又隨她悄悄飄走，留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時間，時間的力量，它使軟弱和失落的人生增添了勇氣，使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！
昨天今天明天的作文 篇13
20世紀前期，在廣西玉林容縣的某條街，一個小屁孩穿著一條補了不能再補的短褲走在街上，望著一座座緊挨著的土房，偶爾會出現一間他認為很漂亮的水泥房，他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販，吵吵鬧鬧的集市。突然，眼睛發亮三步并跑兩步跑到樹下，原來那些人在修剪樹木，小屁孩彎下腰拿著樹枝，怎么拖也拖不起，怎么回事？“這是我先看見的！”小屁孩生氣地對著在扯看樹枝的小男孩說：“這是我先看見的！”兩位小孩吵得面紅耳赤，最后打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。
21世紀，我們現在不像以前那樣沒錢讀書，有國家的二免一補，九年義務教育，我們穿著漂亮的衣服，破了一個洞的衣服決不穿，街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房，原來小屁孩認為漂亮那棟水泥房，顯的格外難看。一間間鋪子擺設著各種各樣的商品，賣的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……
我覺得我出生得太早，因為人類那么聰明，將來肯定發明許多有趣好玩的東西，我穿的越時空，去看看我們容縣的將來。
“哇！”我在一片草地，很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋，再慢慢地走出這草地，令我吃驚的是，繁忙的立交橋、小型的汽車，里面居然能縮進四個人，原來那小型汽車是用橡皮做的有伸縮的，那樓房是鋼鐵做的，有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮，用新型的樹木和樹葉做成的，這些樹木是那種壓縮型，在一間小屋子里，能種上上萬棵這種樹，能做成上億件衣服，人們也非常和諧地生活……
容縣這個小鄉鎮都這么繁榮，更何況是整個廣西。
昨天今天明天的作文 篇14
歲月如梭，光陰似箭。七十年的荏苒歲月，七十載的紅色生涯，中國，已如拿破侖預言的那樣，成了一頭蘇醒的東方雄獅，屹立在廣闊無垠的960萬平方公里土地上。
古都，金陵；省會，南京。我生于斯，長于斯，熟悉又熱愛的城市。它是祖國七十年發展的一個縮影，也是一顆歷史與現代完美交匯的明珠。漫步南京街頭，猶如走過一幅時代的畫卷。
憶往昔。城墻上的彈孔記刻著硝煙與滄桑，大屠殺紀念館記錄著哀痛與苦難，雨花臺烈士陵園記載著英雄與不朽。總統府，隱沒于車水馬龍的喧囂中，隱沒于熙熙攘攘的游客里，但是，誰也無法隱沒中國人民追求和平民主的步伐，城門上飄揚的紅旗代表著一個新時代的開始。
看今朝。奧體中心猶如天上彩虹落入凡間，紫峰大廈好似蟠龍升天高聳入云，南京圖書館仿佛王羲之所寫之“書”。經過炮火洗禮的南京城，在勤勞智慧又堅韌勇敢的南京人手中煥發出勃勃生機，經濟發達、科技進步、文化生活豐富。南京，正在朝著“一帶一路”交匯點重要樞紐城市奮進，南京，是一座崛起的創新名城，是一座幸福的中國城！
展未來。更廣闊的天地等著我們去探索，更燦爛的明天等著我們去創造。我有一個小小的夢想，我想成為一名律師，用智慧去守護公正，去幫助人民捍衛自己的權利，去踐行法治。我有一個大大的夢想，我想和我的伙伴們一起，用行動讓家鄉更加美好，讓祖國更加昌盛，讓國旗絢爛飄揚！
昨天今天明天的作文 篇15
夢想是動力，夢想是目標，夢想是對未來的追求，有夢想就幸福快樂。
我是個陽光少年，在安徽省淮南市師范附屬小學讀書。“快樂、自在”的我，每天和小伙伴們一起健康成長。在老師的辛勤澆灌下，我像一粒種子，生根發芽。我當過班干部，是學校少先隊的大隊委，被評為“三好學生”；老師和同學都很喜歡我；爸爸媽媽很疼愛我。
他們從來不逼迫我學習各種興趣班，我的課余生活我做主，散步、上網、彈鋼琴……我覺得我現在的生活很幸福。聽爸爸媽媽說，我今天的生活是他們做夢也沒想到的。
小時候，我沒有夢想，每天吃得飽睡得香。隨著年齡的增長，我開始做夢了，夢到的都是白天那些令我興奮、令我害怕的事，時而夢哭，時而夢笑。上小學了，我有了屬于自己的夢，我想考全班第一，我想當科學家，我想當足球運動員，我想……我的夢想有很多很多。
我非常愛讀書，《上下五千年》讓我懂得，古代的中國是文明古國，近代的中國落后、挨打，今天的中國快速發展；從《歷史名人故事》中，我認識了屈原、杜甫、岳飛、毛廁東、鄧稼先等等，他們的故事讓我熱血沸騰，點燃了我許多夢想，我和他們成為朋友，他們是我學習的榜樣；從《愛國主義讀本》中，我明白了：國恥不能忘，國難不能忘，國破不能忘。當代男兒常溫歷史，勿忘使命，立志報國。快速發展的網絡、電視告訴我，日本強占我釣魚島，菲律賓點占我黃巖島，美國破壞中國發展，背后搗鬼。看看帝國主義的蠻橫，我無數次有扛槍報國的念頭。我已經決定，從我做起，拒絕日貨。努力學習，發奮圖強。
此刻，作為一個新時代的少年，我有太多的夢想，耳邊響起一個中國孩子的呼聲，我好像看到了和平鴿在宇宙中飛翔。人們治理了工業廢氣，處理了各種垃圾，凈化了污水，農民們不再焚燒秸稈……天更藍，地更綠，空氣更清新，美麗的黃河源頭出現了。讓立交橋頭，廣場門前那些乞討的人都有飯吃、有房住、生病有醫院看。讓每個人在自己幸福的崗位上工作著，共同為復興中華而奮斗。
昨天今天明天的作文 篇16
風，刮走了，但它還會再吹來；霧，吹散了，但它還會再聚集；夕陽，落山了，但它還會再升起。
時間，流逝了，還會再來嗎？不要問為什么。多少人曾經感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會反過來問：“哪個昨天？”對呀，多少個昨天啊，或許你已經忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖。或問：“今天，你打算干什么？”有人會說：“等明天再說吧！”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個明天？”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發有為，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價值是在今天，把握今天，才能創造美好的明天。
昨天今天明天的作文 篇17
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會離開港口，揚帆遠航；葉子總會離開大樹，尋找命運……六年的小學生活即將結束，曾經離我們如此遙遠的“畢業”二字，如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天，我們還在開心地奔跑著，捕捉著蝴蝶，追趕著蜻蜓。操場邊的綠樹下，有我們諾言的種子；操場邊的花壇中，有我們歡樂的過去；操場邊的小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時每刻，我都能看見操場邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們曾經齊心協力為班級體爭光的那一刻，我們歡呼著；我仿佛看到了我們為了班級的榮譽而努力、加油的那一刻，我們堅持著；我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻，我們努力著……不知不覺中，天的光彩暗了下來，讓我想起了現在大家的奮戰。
昨天今天明天的作文 篇18
在這一天，我們，就要畢業了。我們就要離開母校，離開我們最親愛的同學、老師。在考試那天，天下著蒙蒙細雨，路上有縷縷清煙、同學們都低著頭、沉默不語。因為要離開老師、離開母校、離開往日朝夕相處的好伙伴。心里多難受呀！這幾天，同學老師互相在同學錄上留言，留下自己的美好祝福，留下自己的淡淡筆跡；大家互相留下自己的照片，只為朋友們能夠記住自己，給昔日伙伴留下甜甜的微笑。這天，大家的心里多么舍不得離開啊！在我們心中，多么留戀這個校園、這些老師、這些和我們一同長在校園里的花草。這里的一草一木，都是多么親切可愛。只可惜我們在這天就要離開了，我們必須學會成熟，必須學習更多知識。在2012年6月28日，我們就正式畢業了！
又是新的一年
如今，我們已經畢業算是一年了吧！大家都適應了新環境、新老師、新同學。但是，我們彼此心中并沒有忘記那時、那些事、那些人。我們會抽空去看望老師，老師也會給我們鼓勵和指導。真的很感謝我的老師。是他把一切都給了我們、教會我們很多道理。老師，真的感謝您！其次，我想說的是我的三個最最好的朋友，我們之間只要誰有什么東西，都會借給彼此或者送給彼此。我們幾個中的一個很開心，我們就很開心；一個不開心，其他人就會安慰對方，有這樣幾個好知己，我真的很滿足！
昨天今天明天的作文 篇19
站在浩瀚人生的這一塵埃上，我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環境或尖銳激烈的斗爭。]；展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天，我還是沒有主見，把自己依托在父母懷里的牽牛花，隨著媽媽的想法做事，做個懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠目標。除此之外，我最大的樂趣便是能博大人一笑。
今天，我有了自己的思維，可以掌控自己的一言一行[注: 每句話，每個行動。]。殊不知，長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣，唱對臺戲[注: 過去，兩個戲班子為了搶生意，有時候會硐一時間演同樣的戲，稱為唱對臺戲。比喻采取與對方相對的行動，來反對或搞垮對方。]。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅不可摧[注: 非常堅固，摧毀不了。]的墻。還好，我從我們家的長期對戰中找到了一把打開城墻的鑰匙：有理讓三分。憑著它，我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際，家長永遠是我們身后的那道支柱。
明天，我會成長為什么樣？理所當然[注: 按道理應當這樣。]的，一定沒有現在我的我行我素，
我會更好的了解自己，會把握分寸不會再像這樣激動。讓人成長的一定是磨難，一定是從磨難中積累下來的經驗。
數不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠；望不穿迷宮里有多少岔路，多少阻礙口。但是，我能夠掌握今天！
昨天今天明天的作文 篇20
我的家鄉在新疆，新疆雖說是偏遠城市，但從近幾年來新疆的發展來說，新疆的變化好大。
說說“昨天”吧！“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經是不得了的高樓大廈，家家戶戶都住小平方。身上穿麻布上衣補丁褲子那是一群一群的。每家都有一個大爐子，干什么用啊？做飯啊！那時可沒有用天然氣來做飯的。交通呢？更是不值得一提，街上到處都是毛驢車，照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水？自己到井力打，你也許會覺得很臟，沒辦法。
再說說“今天”吧！我們新疆有了很大的變化。政治、經濟、民族團結等形勢有非常大的進步呢！人們的生活水平已經提高了許多，到處是現代化設施。桑塔那、夏利滿大街的跑，商場里的衣服琳瑯滿目，小吃街里的美食可是因有盡有，大款也是一陣猛增，出手決不寒酸，六七層樓已不足為奇了。不光這樣，人的思想和觀念也來了個大轉彎。總之一切的一切都有了變化。
“今天”是這么的美好，那么“明天”呢？其實每個人的“明天”都不一樣。說說我的明天好了！新疆是全國數一數二的文明省市，經濟、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的，最近新疆的科學家們研究出了名為“東新一號”的電腦芯片，那些老外著急的求我們讓他們引進一些，還納悶的想“這不起眼的新疆何時變的如此強大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力，美好的“明天”等著我們呢！
昨天今天明天的作文 篇21
今天，是一個熱鬧的日子，蒙蒙細雨在每個考生都撐著雨傘奔赴考場，每個雨傘的顏色遍布各地，構成一個正在接受洗禮的花圃。
校門口撐著黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別，沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，黑發中又添了些灰白。蒙蒙細雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光，顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來，向門口指了指，然后轉身離開。青年頓了頓，腳步剛踏進時又回頭望向父親，同時父親也回過頭，瞥了一眼。看到了兒子那希翼的眼神，頓了一下，回過頭邁開腳步走進了人流中。青年也邁進了考場，不經意間，嘴角微微上揚。
考場中監考老師的眼睛四處掃蕩，在場的每個考生都低著頭。青年看到作文題目時，筆尖仿佛被施了定身術，思緒不禁飄回了“昨天。”
7歲時，寬廣的操場上一個孩子在努力學著騎自行車，旁邊站著他的父親。筆挺地站著，身影被拉得很長很長，沒有一句指導，沒有一絲安慰。孩子摔了又摔，膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于，孩子哇的一聲哭了，楚楚可憐的望向父親，卻只看到父親眼里的漠視。終于，孩子不哭了，倔強地站了起來，跨上車，開始又一次的嘗試。每一次摔倒，父親的手都會不自覺地傾向前，但又半途停住，縮了回來，眼里總是漠視著。
14歲時，一位青年不顧傾盤大雨沖回家，雨水順著頭發滴下來，濕漉漉的將毫發無損的獎狀給父親看，眼中充滿了期待。父親順手接過后瞟了一眼，接著青年不可置信的看著父親那雙青筋裸露的手將獎狀揉成一團，毫不猶豫的扔進了垃圾桶，然后抬頭望著愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川，兩行熱淚不由自主地流淌下來。可是父親在轉身走開時眼角含淚，手不停地顫抖。
聽著外面屋檐雨水滴滴答答不絕，周圍筆尖刷刷作響。青年的眼前浮現出“明天”的父親拿著自己考到的大學錄取通知書，那雙骨節粗大的手不停地顫抖，嘴角咧開，眼中的冷漠被激動代替，泛著晶瑩地淚痕，望著我的眼中充滿了希望與欣慰。
不知過了多久，安靜的考場上隱隱傳來抽泣的哭聲，青年的試卷上多了一滴一滴的淚水，在紙上緩緩散開……
昨天今天明天的作文 篇22
今年已是2043年了，轉眼60年過去了，我獨自站在陽臺上，沐浴著夕陽的光輝，突然想起在40年前。我似乎同樣這樣做過。唉，已經好久沒這樣靜靜地思考了，想想當年，不由得感慨萬千。
60年來，惟一的信念就是“過一天算一天，把握今生，無怨無悔”。
雖然我們都知道生活里能把握住的只有現在，可是也許連你自己都不曉得，我們老是同時活在昨天、今天及明天。這怎么說呢?請您仔細想想，自己是不是老在回憶以往的種種?是不是總在幻想以后會怎么樣?
如果你還不是很清楚，那就再深一層想想。自己是不是動不動就說以前如何如何?會不會常常說你等你有了錢就會做什么?
對了，就是這樣。
絕大多數的人都同時活在過去、現在以及未來這個交錯的時空里，以至于無法理清自己到底該扮演什么角色。可是我們不能這么做。昨天早已過去了，明天也只不過是一種期待而已!此刻我們所擁有的只是今天，或說得更具體一點，我們只擁有此刻而已。
我們必須學著一次只過一天，(甚至是過片刻).因為只有今天才是我們真正擁有的，其他的都是過去的或不肯定的。
我也知道，人的思考一旦定型的話，是很難再有所突破的，可是，如果不能有所突破.你又怎么能夠提起你的腳邁出大步，繼續前進?
以往的一切是值得珍惜的。因為有了它們才造就了今天的你，所以，過去種種都已涵括在今天，只要珍惜此刻，就是珍惜過去，過去并沒有因此而消失。
同樣，今天你所做的種種也會融人明天。如果今天你不努力的話，到了明天，你再回頭看看，今天就好像會變成一片空白，一天天地過去，每個今天你都無法把握住的話，又怎么能夠逐漸累積成果，從而成為豐碩的果實呢?
只有行將人木的人才會頻頻回頭去回憶往事，因為今天所能做的事相當有限，而明天再怎么璀璨，對他而言也不具有太大的意義，而你呢?目前的所作所為都會累積成明天的資產，怎能讓心境提早人土呢?
更何況，還有那么多年近黃昏的，為時日無多的明天孜孜不倦的奮斗呢?
昨天今天明天的作文 篇23
當你為錯過太陽而追悔莫及時，你也錯過璀璨奪目的群星。
——題記
昨天，總是讓人值得回味的，因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己說：“其實，我在昨天可以做的更好的。”可是呢？當你在后悔時，昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己，也無法改變這一個事實。我不是在說昨天不好，我只是在說，人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭，那還會有現在的電燈嗎？昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能過好今天。我們不能占用今天太多的時間去追憶昨天。同時，也要從昨天中得出經驗。把今天過得更好。
今天，總是過得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會變成昨天。只有充實了今天，才有美好的明天。你把什么留給你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史，明天還沒到來，只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天，不能讓今天留下什么遺憾。
明天，是最富希望也是最虛無的。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天，它如空氣一般，悄悄地來，悄悄地走，悄無聲息。一轉眼，明天就變成今天。而它又會在不知不覺中，變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人，最終會連今天也把握不好。
昨天已經成了過去，沒有人能挽留它。明天還沒到來，不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學們記住：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”時間永遠不會等人，只有和時間賽跑，那將來必將成為一個成功的人。
昨天今天明天的作文 篇24
讀了閻肅爺爺的《似水流年》這首詩，我深有感觸。讓我忍不住思考起昨天、今天、明天的意義。
《似水流年》整首詩是這樣的：問一問，人的一生有幾天。算一算，人的一生不過三天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是昨天。不要忘記昨天，認真計劃明天，好好把握今天。但愿到了明天，今天已成昨天，而你依然在我身邊。春夢無痕，秋夜纏綿。如歌歲月，似水流年。但愿到了明天，今天已成昨天，而我依然在你心間。
這首詩中反復提到了“昨天、今天、明天”，使我腦海里一直想著一個問題：昨天、今天、明天到底是什么。這個問題我從沒思考過。它使我陷入了沉思。但當我再一次讀這首詩時，這個問題解開了。
昨天就是過去。過去即使再美好，也以成茫然。雖然不能忘掉它，但也不能一直在留念中了卻一生。過分的留念過去，只會害了自己。但全然地忘掉過去，也只會使你沒有了美麗的回憶。在回憶過去的時候，人們常常會嘆氣到：唉，那時我要是那樣做就好了。不要嘆息，因為這是你選擇的路，即使失敗了也并不可惜，至少，你以后不會再錯了。當然，你也許會說，是別人叫你這樣選擇的，但最后拿主意的不也是你嗎？不要埋怨過去，也不要放棄自己。過去是美麗的，但也是丑惡的；過去是快樂的，但也是悲傷的，只是看你怎么想。
今天就是現在。等到了今天，昨天以成過去，好好把握今天，就是對自己負責。什么事都只能在今天做，因為昨天已經過去了，而明天還沒有來。今天是最重要的，因為昨天只能在今天來回憶，而明天只能在今天來計劃。不要等到今天以成昨天時，再來后悔、埋怨自己為什么不在昨天做事。算了，既然上一個今天已經變成了昨天，還去想它干嗎，好好干好今天的事才是最重要的。不要讓你的回憶里再多一件后悔的事了。今天的事不要拖到明天，因為明天有明天的事。不要明日復明日，不要依賴明天。
明天就是未來。未來的事沒人能預料。未來會使人產生無窮的幻想，那些幻想有的很平常，有的卻很離奇。反正不管幻想怎么樣，想實現都必須努力。明天的事，是在今天就計劃好了的。若是等明天成了今天再去想干什么，會浪費很多時間。明天是什么事都可能發生的時間，所以，你必須有計劃，不然，你會迷失方向的。不要對明天抱有太大的希望，因為希望越大，失望越大。但也不要對明天不抱希望，因為完全不抱希望，會使你的生活變地沒有意思，沒有意義。反正一切都由你自己決定。
這首詩使我收益匪淺，它讓我明白了昨天、今天、明天的意義所在，也讓我對昨天、今天、明天有了新的認識和體會。
昨天今天明天的作文 篇25
昨天，我們還一起瘋，一起樂；今天，我們……在……緊張沖刺；而明天，我們將滿懷期待地踏入新的校園。
昨天，如時間秒逝，那歡樂的時刻好似無法在腦中定格。
那時的我們，不曾想過這即將是我們迎來的第一個畢業季，也不曾想過，我們會去到哪。我們曾在書本上龍飛鳳舞或奮筆疾書，曾努力奮斗，曾一次又一次的為什么而感到不服氣……可誰知，曾經把時間不當做一回事的我們，竟然也學會抓緊時間來。平時抬頭不見低頭見的我們，到現在竟只是匆忙的望了對方一眼。
就連中午剛回到就是教室令人驚訝的是這個曾經空無一人的教室也座無虛席。
有時真的得感嘆這時間竟如此之快，一眨眼，我們便迎來了期末。
我們也不曾想過，這場考試是有多么的嚴肅。只知道今天的我們是很難再聚到一起了。可能在當我們踏進時就已注定成為對手，不再可能會像現在這樣︴無憂無慮了。
今天，誰也未曾想過這是我們最后一次在這個班，不為別的，只為考試，只為以后能有一個好中學，一個好未來……
雖是清晨，但卻早已沒有以往的生機、書聲瑯瑯、甚至是毫無顧忌的喧囂。什么都沒了，剩下的只有空氣的沉悶，還有參雜了各種情緒的死寂。因為，過會兒就要進考場了 ，過會兒就要畢業了，過會兒就見不到了，過會兒就沒有老師管著，也沒有人會強迫著我們在這個暑假寫暑假作業了，過會兒……
“開考鈴，開考鈴，考生開始作答。”伴隨著著這一鈴聲，我們便正式開始考試了。于是，這期間，我們能想，也只能的只有答案，因為在坐的……都是……對手啊！你如果停下了，就會被超越了，就會留下遺憾了。可我卻慌了，我寫得太慢了，在這安靜得只能聽見筆在試卷上“刷刷刷”的聲音，我忍不住地抬頭張望，可一抬頭看，卻看到他們都在寫作文了，而我呢，卻還在閱讀題逗留，我慌了呀！慢慢地，這堂也算考完了呢！可我們卻不像往常那樣——一出考場便將煩惱拋在腦后，隨即煙消云散，眉開眼笑。不可能了，我們便坐在那臺階上 ，誰也不說點啥，就這樣安安靜靜的，挺好的。
終于，這小升初的考試終于結束了。這是我卻想到了那句“各回各家，各找各媽！”這是不是很應景？
我獨自走在回家的路上，卻難免感到有些孤獨，但心里去安慰自己‘回家好好休息，反正沒有暑假作業，不忙。明天出發！’
明天，是啊！我們還有明天，學習永不會停止，可再相見，就不在是朋友 了。明天是憧憬的，是未知的，是不一樣的。再見，童年；再見，小學。
再見了，小學生“我”，你好，初中生“我”！你好，更強大的別人家的孩子，請多指教！最后，祝前程似錦！
昨天今天明天的作文 篇26
昨天，是永不復返的回憶，滯留在我們心中；今天，是努力拼搏的時代；明天，是放眼未來的空間。昨天，今天，明天，這三個看似普通的名詞，卻代表了多少不同的意義。
古人很早就有了，《今日歌》與《明日歌》，卻沒有那與之對應的《昨日歌》，而在我眼中，今日與明日，不過是建立在昨日上的一個分叉。只有昨日的努力，才能夠成就今日的輝煌和明日的成功，所以我才會用“今日與明日，不過是建立在昨日上的一個分叉”來形容這神圣的詞語。只有贏得昨天，才會有今天和明天存在的意義。
雖然，人沒有昨天，天空一樣會是那么碧藍，大地一樣會是一片祥和，地球一樣會keep moving。但是，你想過嗎，少了一個你，一個用心的你，這天空下是不是少了一位科學家或是一位國家級干部以至于國家新的開辟者。可能，我說的這些都有些夸張，不過呢，這一切都是有可能發生的。
其實，今天會變成昨天，明天也會變成昨天，把握好一切可能變成昨天的時間都用在努力上吧，一切，都會過去，一切，也都將到來。
昨天今天明天的作文 篇27
昨天是一張用過的支票，明天是尚未發行的債券，只有今天才是現金，我們要利用“現金”創造美好的明天。
――題記
昨天，今天，明天是一支優美的樂曲，昨天是前奏，今天是高潮，明天是美好的結尾。我愛聽歌，尤愛高潮，正如我的生活。我愛今天，所以我會好好利用今天，我不愛回顧過去，因為過去的教訓和知識已成為我好好利用的工具。我愛憧憬未來，畢竟我是一個青春的形象代表――一個富有活力的女孩。
昨天是灰色的，明天是金色的。今天則是紅色的。也許有人會困惑：為何今天是紅色的呢？紅色代表熱情，拼搏，而我們在今天就需要熱情的拼搏，盡情發光發熱，為的只是輝煌的明天，今天是明天的基礎，只有充實地過完今天才會迎來豐市的明天，后來都是如此。
今天是沙漠里的一片綠洲，是路過沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天，才會為明天做好準備。
人們在不知不覺間已浪費了今天的大部分時間。下課鈴剛剛響起，老師仍在講課，學就迫不及待地應起“周公”的邀請，呼呼大睡聲響起了，有的同學埋怨：枯燥無味的高中生活本來就不屬于這個躁動不安的季節。這只是沒有發現知識之花的美。也許智慧之花如無以外在明天就會綻放異彩，可是太可惜了，智慧之花在開放前就凋萎了，原因只有一個就是今天知識缺乏的你在今天沒有給它澆水。最后只落得功敗垂成。由此可見我們當生命旺盛的時期沒有好好把握今天非智慧之花澆水，后果真是不堪設想。
注重今天和美好的明天其實是等價的。正如長歌行里的“少壯不努路，老大圖傷悲”里面的“少壯”指的是今天，而“老大”指的是沒有努力的灰暗的明天。人雖然不能延長生命的長度，但可以拓展它的寬度。在短暫的人生里，努力過。嘗試過，把握過……已是無悔的一生了。
注重今天，別讓你在明天埋怨。
昨天今天明天的作文 篇28
昨天已成過去，我們要懂得回味；今天正值年少，我們要學會把握；明天充滿希望，我們要立志奮斗。
昨天
昨天，我還是一個天真無邪的孩子，昨天，我是一個調皮的小男孩，昨天，我是一個在幼兒園里和小朋友玩捉迷藏，躲貓貓的無知男孩。以前，每次上街出去玩，都要爸爸把我扛在背上，爸爸總是在街上大喊：扛小豬了，扛小豬了！而我總不當回事，還自豪的和爸爸比鬼臉。以前，一到六一兒童節和春節，親朋好友都會送我很多禮物，表示對我的喜愛。回憶起昨天，我總是那么的高興，開心。
今天
今天，我已經再也不是那調皮的小男孩了，我是一個成熟的小大人了。自從升入五年級后，我自由的時間也越來越少了，而墻上的獎狀越來越多，我的任務也就越重，每天我就是學習。當別的小朋友在玩耍時，我卻在家里做作業，當別人在跳舞的時候，我卻在做奧數題，因為媽媽對我的學習有很高的要求，所以，我就整天沉浸在學習當中。
明天
明天，雖然離我很遙遠，但我會把握住生活的小船，向未來駛去。我還有很多目標沒實現，我會在未來慢慢的實現，我對未來充滿希望。
昨天今天明天的作文 篇29
昨天帶著回憶默默逝去，今天帶著希望悄悄來臨，而明天帶著美好的夢想等待著我們。
從小至今，我們學過的有關珍惜時間的名言警句都不少吧?例如，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金等等。我最感慨最深的是：歌德說的 “忘掉今天的人將被明天忘掉”這句話說明了沒有時間觀念的人，永遠都不可能成功。
時間這玩意會令人悲痛，會令人開心，也會令人淪陷的，時間這東西看不見，摸不著，但它足以可以令一個強壯的青年變成一個滿臉皺紋的老人。它可以令一個嬰孩長大成人，它甚至可以令海洋枯竭。
我們每天都要追趕太陽的，與時間賽跑，把時間緊緊抓住在手里，這樣便可以少些遺憾了;昨天我們不該用太多的時間懷念，今天我們要努力拼搏，明天我們要為自己的夢想而努力。
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時。而時間也是最偏私的，給任何人從沒超過二十四小時，時間一旦過去就永遠不會回來。
昨天今天明天的作文 篇30
昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實現理想。這些，我想應該是每個人取得成功的必經之路。
人生目標，命運之初。在小學時期，我十分幼稚，沒有立定人生目標，可算是虛度了六年時光。可能由于逐漸成熟，就在初中生涯來臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現在也沒有改變。因此，我認為我已經新生，我的人生之路從那時開始出發，從那時起我在人生舞臺上展示真實，成熟的自我。
努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩，我的命運因此而改變。現在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動，才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海，春暖花開》中寫道：“從明天起，做一個幸福的人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應從今天起，不能一再拖延，否則一事無成。“今天的一倍付出，將得到明天的一百倍成果。”
到達目標，成功之點。“師者，所以傳道授業解惑也”，的確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們去克服艱難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們沖向終點。成功之點就在遠方，現在雖然滿天烏云，但是只要我們到達那里，天空就會出現美麗的彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；天下事苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”昨天我創建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。
目標明天，信念至上！
昨天今天明天的作文 篇31
昨天，我們在傷心著些什么；今天，我們在回憶著一些什么；而又明天，我們又會憧憬著一些什么。沉溺于昨日，又將明天當做自己的一生。
我們或許又太多的時候，在昨天做著隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未來，到頭來，我們憧憬的永遠是幻想，我們埋怨的都是回憶，我們經歷的全是空虛，終其一生，一無所獲。
好像時間都過的飛快，昨日的我們還在學校里嬉戲打鬧，今日的我們就各奔東西，去追尋自己的夢想找尋自己的前途，明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著多少個美好的時光片段，我們也愿意去守護我們的一生，也愿意為了我們的未來去放手一搏。總有一天，我們將會離開昨日，離開我們的那個溫暖的家，去一個人奔向遠方，也與我們生命里重要的人相約明天，不管今天又明天的我們會如何，都要期待生活，生活一定還會美好。
我們在一瞬間都長大了，也會在一個夜晚突然崩潰了，下一秒的我們會發生一些什么，沒有人可以知道，我們是在哭還是在笑，也無人知曉更無人過問；我們或許有一天會忘記昨天，但我們仍相信生活的美好。我們或許又在哪一天會變得大不一樣，但我們仍會喜歡著自己，因為這是我們昨日自己的選擇。
也別在今天回憶昨天，我們還有很長的人生路要走，我們耽誤不起我們的前程，當我們的前路走到恰當，我們有回憶我們青春的大把時間，那個時候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們，今天的我們更要努力去造就明天那個更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天，要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無光；無論昨天、今天或是明天，都一直努力著吧，為了生活，更是為了成為我們自己的英雄。
昨天今天明天的作文 篇32
昨天，早已經悄然的離去了，而今天，這是又無聲地到來了。面對著昨天和今天的匆忙，又怎能不憂慮明天的度過呢？今天，抬頭看著，看著，不知不覺已經度過了整整的一天，而回想起昨日，則應該是收獲頗多的。
昨天，看著太陽從東方升起，這一天也就是悄然間地到來了。無論昨天做過了什么，是優異還是落魄，是興奮還是悲傷，都不能決定以后，那只是一個過去。昨天的事情在無聲地度過，在默默地淡忘掉了，而留下的只是對未來的希望。
昨天的一切不能決定未來，但是這當下的今天又能做些什么呢？
早晨起來的時候，應該是無悔的，不應該被昨天所做的錯誤的悲傷所旋繞。今天，還沒有結束，就應該在今天做一些能彌補昨天的事情，應該開始不斷的奮斗，奮斗出無限的光彩。即使有錯了，也沒有關系，明天再來嘛！只要不氣餒，就不會做錯什么事情。這一天，我們要灑下無盡的汗水，來獲取到果實的成長，灑下不懈的努力來創建出光明的陽光。
而今天，又在默默間過去了，那么在憧憬中的未來又是什么樣子的呢？
憧憬中的未來只有希望罷了。除了希望，又剩著些什么呢。今天的事情并沒有那么完美，那就在明天的時候思考并且完成它。在這明天，懷著對未來的憧憬去創造無限的光明，面對著未來的不測，去拿出自己的最大的努力去報復世界，報復國家吧！相信你的努力不會白費，只要努力必定會有無限的光彩。當你站在頂尖的時候，那將會是人生中最美好的時候了，當那個時候的你，一定會感受到未來的無限的美好了。那么在當下，要將未來的希望變得更多，變得更真實吧！
昨天今天明天，這三天交錯著就是人的一生，在人的一生中又能發生點什么事情呢？除了不斷的事情沒有別的了吧！那么這人的一生有有著什么意義呢？除了創造沒有別的了吧！人生在，就又不斷的昨天今天明天。只有在這三個不斷的重復當中，才能體會到未來的光明，達到人生最后的目標點。
人生，僅僅有著三個日子，沒有別的，我們一定要珍惜今天，惋惜昨天，痛惜明天。這樣子，人生才會真的有意義。只有這樣子，我們的生活才會更加美好，才會更加的幸福，昨
昨天今天明天的作文 篇33
仿佛在昨天，還是那快樂的暑假，還是那無憂無慮的暑假，只過了一天，便又向初中邁進了一步。
彈指一揮間，仿佛在不久前，我還是那個一直鬧著不肯上學的一年級小女孩，那時的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來，但殊不知著假期的到來，卻使我向緊張的六年級又邁進了一步。
一年級，是個自由自在的時代，沒有作業拘束著你；二年級，是一個輕松的時代，作業也只是少的可憐；三年級，是個快樂如風的時代，課堂漸漸變得熱鬧起來；四年級，是個網絡時代，男身迷上了“賽爾號”，女生迷上了“7K7K”；五年級，是個有些叛逆的時代，有些同學盲目追星，學習的動力減少了，追星的動力增加了；六年級，是一個上進的時代，誰都希望以后能在一所好的初中上學，于是便發奮努力。
“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上。”這是李老師經常告誡我們的一句話。
學業，就像一場賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應該跑完的路，即使你之后每天跑完規定的路，但你依然會輸，沒有了贏的機會。除非你之后要比別人多跑，才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，后天的路，堅持下去，你就是這場賽跑的冠軍。
六年級，已經是這場小學時代的賽跑的沖刺了，每一個人都用了自己全身的力氣去沖刺，我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣，都已成了過去，讓我們為美好的今天、充滿希望的明天努力奮斗吧！
昨天今天明天的作文 篇34
“昨天”，中國人民飽受鴉片折磨時，清朝時代的大臣——林則徐上書道光皇帝，請求嚴禁鴉片。準許后，在6月3日廣州城的虎門前當眾銷毀了大批鴉片，這一壯舉得到了全中國人民的贊賞。在中國的歷史上還有不少像林則徐這樣的英雄好漢呢！在國難當頭時，他們并沒有退縮，而是義不容辭，用他們的生命和熱血換來了我們今天的美好生活。
“今天”， 在這個美麗的新時代中，我們的祖國得到了前所未有的偉大發展，從而成為了這個世界上的泱泱大國，站立在了世界的屋脊之上，站立在了世界民族之林，讓我們的祖先，為我們這一群炎黃子孫感到驕傲，感到自豪，感到無比的光榮，無比的欣慰。
“明天” 雖然我們任何一個人都不可以預料我們的祖國的未來將會怎樣，但是我堅信，只要我們好好學習、長大之后成為一個愛國的人，為我們的祖國做出貢獻，那我們的祖國的未來將無限美好，無限寬廣。
為了更美好的明天，為了更輝煌的祖國，為了全中國人民的夢想，讓我們一起奮斗吧！
昨天今天明天的作文 篇35
懷念
不經意的`一瞥，我看到了七年級的學弟學妹們正穿著軍訓服在操場跑步，這一幕是何等的熟悉？我不禁嘴角微微一翹。一年前，我也與他們一樣，在太陽的炙烤下努力奮斗著，帶著激動的心情踏入這所學校。坐在嶄新的教室里，感受著周圍奇妙的變化……可如今，門前的梔子花開了又敗，一年的時光早已逝去，腦海中只留有星星點點殘缺的記憶，懷念卻漸漸填滿了心房。
挑戰
如今，我已是一名八年級的學生了，隨著課程難度的提高，我們需要接受的挑戰也越來越多。但我認為，最重要的便是敢于挑戰自己，并努力戰勝自己，戰勝成長路上的挫折、困難，我認為這才是一個中學生應具有的精神。
憧憬
“未來”，一個多么抽象的詞啊！“未來”一個從來沒有被時間禁錮的住詞語，也許就在兩年后的那場中考，就決定了你我大家的命運；也許更遠，當我們進入“社會”這個大家庭時，我們的未來才會展示它的“廬山真面目”，也許永遠找不到未來就此迷惘。“未來”……一切都還是未知數。憧憬著美好的未來并為之堅持不懈的努力奮斗，保持一種良好的心態，這才是我們需要做的。
人生亦是如此，從今天起，從現在起，做一個自立自強的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。
昨天今天明天的作文 篇36
時光，總是在不知不覺中悄悄溜走。時光，握在手中卻流失于指縫。
最容易讓人忽略的，最容易讓人嘆息的，最容易讓人驚嘆的，最容易讓人覺醒的，最容易改變一切的都莫過于時間。但是，我一直堅信時間會帶走一切，也一定會保存下一切。
也許還在昨天，我們過著既定的生活，沒有一絲波瀾。也許就在今天，我們改變了生活軌道的航線，也許就在明天我們完成了自己的夢想，創造了屬于自己的奇跡。
我們高中生的生活，也許在有的人眼里很枯燥，很乏味，天天抱著書本，沒有一絲波瀾，認為我們每天過著三點一線生活，整個都變得壓抑。其實不然，在昨天，我也許會有著相同的想法，認為高中生活除了課本容納不下一絲東西。
但是就在今天，我看到了完全不一樣的高中生活，我們高中生可以在舞臺上揮灑我們的青春，說出我們的心里話。其實人的長大莫過于一夜之間。在元旦晚會上面，我看見同學們在努力的演出，我看見同學們在為自己的夢想在奮斗。那一刻，我覺得整個世界都開始鮮活起來。我很期待明天，雖然誰也無法預料到下一面會發生什么，但是我的內心里面充滿了信念。這是我的昨天今天明天。
也許還在昨天，我們在為一些事情而困惑難過。也許就在今天，我們突然發現朋友家人還在我們的身邊陪著我們，頓時覺得豁然開朗。也許就在明天，我們一直在綻放微笑。
誰沒有過低潮期，誰沒有遇到挫折，誰沒有過進退兩難的境地。但是，這些都是人生的必經路，只有走過了這些不平整的道路，我們才能迎接康莊大道。我曾經一度為自己成績急劇下滑而難過不已，甚至都想過要放棄，知道朋友給我傳來一張又一張的紙條，她們告訴我，不要怕，再大的困難她們都會在，最大的困難他們都會陪我挺過去。
于是，每次下課，她們都會為我講解題目，有的時候甚至犧牲中午休息時間為我輔導，有朋友如此我突然覺醒，不應該過于悲觀，不管什么，我都要努力。于是在自己的努力下，朋友們的激勵下，成績在一步一步上升，拿到成績單，我竟一度落淚。所以，在任何時候都不要放棄希望，要懷著信念，成功也許就在下個路口等著你。這是我的昨天今天明天。
不管時間如何變，我們都要讓自己以最好的狀態面對每一天！
昨天今天明天的作文 篇37
昨天的我，在幼兒園里快樂嬉戲。
今天的我，在小學里逐漸長大。明天的我，將在初中生活中放飛夢想！昨天——幼兒園讓我流連其間昨天，我從一個溫馨的小家到一個充滿好奇的大家庭。一切都那么新鮮、好玩。在幼兒園里，我跟老師學習，跟小朋友們一起唱歌、跳舞、做游戲。
幼兒園是我童心的發源地，幼兒園讓我的童年變成了萬花筒，幼兒園里，歡快熱鬧的氣氛讓我充滿了美好的回憶。幼兒園的一幕幕頓時浮現在我眼中，我記起了那一件件令人哈哈大笑的事，這些都是值得紀念的，值得讓我們忘懷的，值得讓我們保留在腦海里的。童年似同一道美麗的彩虹，而幼兒園的生活就是這幾種顏色中最艷麗的顏色。
這無疑給這道彩虹添加了無盡的美。今天——小學生涯讓我記憶猶新今天，我長大了，步入了小學。那漂亮的教學樓，那嶄新的桌椅，那高大的梧桐樹，特別是那具有磁鐵吸引力的書本把我帶到里一個嶄新的天地。在這些年的學習生涯中，我們都有過很多親身經歷的值得回味的事，那些事里包含著我們的歡樂與痛苦，讓我們記憶猶新，讓我們回味無窮，記住這些事，剛經歷不久的事。小學生涯中的任何場景都是我們親身體會過的，四種滋味的趣味生活也是我們體驗過的。
今天，讓我們好好記住它，給它添上亮麗的色彩！明天——我向往神秘而浪漫的初中生活明天，我將邁進初中的大門，那時，更加寬闊的校園、敞凈的教室、新面孔的老師將迎接我們，更廣闊的知識天地等著我們去探索，想到這里，我小小的心充滿了喜悅。但是，聽別人說初中作業很多，我心里又有些擔心了。
到我上初中的時候會不會也留那么多作業呢？也許不會吧，但愿那樣。初中生活，是我所向往的，我所喜歡的。初中生活是華麗邂逅的，是快樂自由的，是苦澀艱難的。初中生活就像一個五味瓶，細細品，什么味都出來了。回望昨天，絢麗今天，展望明天，讓每一天更美好！留戀昨天，把今天做好，策劃好明天，珍惜每一天，快樂多無限！
昨天今天明天的作文 篇38
中國，“昨天”就像是一個“弱不禁風”的瘦女子：被別人踐踏、侵犯！這是為什么呢？因為我們中國弱小、中國人不團結。中國，“現在”就像是一頭“百獸之上”的老虎:5.12大地震，讓很多同胞失去了生命，但是同時也看出了中國人的團結，中國戰士在遇到災難時救人的速度和爆發出的力量。更值得一提的是：8月8日至24日，舉世矚目的第29屆奧林匹克運動會在北京隆重舉行。
共有204個國家和地區的1萬多名運動員參加了本屆奧運會，這是有史以來參賽國家和地區人數最多的一屆奧運會，也是奧運會歷史上轉播規模最大的一次。不僅如此我國體育健兒頑強拼搏，以奪取51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，共100枚獎牌的驕人成績，榮登金牌榜首位，國際奧委會主席羅格稱北京奧運會是“真正的無與倫比的奧運會”不僅這些光輝成績：神舟七號載人飛船飛行圓滿成功、首架自主知識產權新型支線噴氣式飛機在上海首飛成功……
中國的“明天”要靠我們建設。從現在起，我們要做好準備成為下一代建設祖國的接班人。
昨天今天明天的作文 篇39
昨天，我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片葉，一片草地……都是我們歡樂的天堂。即便是在大雨婆娑里，我們也會在風雨的洗禮中玩個痛快。我們不會像大人一般虛偽，我們只會說著滿含童心的話語，直面地面對這個世界。我們也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔術師把帷幕拉下的時候，我們會悄悄地把頭藏進被子里……而有時我們也會在明亮的黑夜中爭道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”對于那時的我們來說，家只是一個束縛。
悠悠的童心，如同一溪清水。純真的童年，早已成為回憶。
今天，我們在大人的眼里，仍是小孩，但在小孩的眼里，我們卻是大人。
我們復雜卻又單純，我們沖動卻又冷靜。我們失去了小時候的那一份純真與幼稚，多了一份成熟和明智。在這個金色的青春里，我們學會了勤奮。父母的叮嚀，老師的教誨，就是為我們引路的燈。對手的嘲諷，同學的阻撓，就是我們前進的動力。所以我們不怕艱辛，我們無所畏懼。我們追趕著理想，我們追尋著彼岸……
而明天，或許我們會遇到風雨，或許我們會遇到挫折，或許我們會遇到失敗，或許我們會一敗涂地，或許我們會一無所有……但我們的眼里閃爍著堅定的光芒，我們會一直地，往前走。從何處跌倒了，便從何處站起。
昨天，今天，明天，不停地循環著。昨天，已然過去，我們無需在意。我們需要的，便是把握今天，追逐明天！
昨天今天明天的作文 篇40
昨天，今天，明天
昨天，我們的地球是多么美好啊！
清澈的河水，捧起一捧喝下，只覺一陣清涼的甜味，說不出來到底有多甜，湖水有如一面鏡子，倒映著青山綠水，綠樹紅花，一群群魚兒在“鏡子”底下歡快地擺動尾巴，有的在水中竄來竄去，好像在捉迷藏。水草也在太陽的倒映下，悠閑地吐著泡泡。
奇特的山峰，氣象怪狀，形態怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山，各種各樣的山，被古人寫詩、寫作所稱贊。山上風景秀麗，奇花異草，各種樹木枝繁葉茂。
今天，清澈的河水變得混濁了，水面上到處漂著垃圾，一陣陣惡臭讓你惡心，魚蝦大量死亡。原來的“鏡子”也被摔碎了——各種魚網在水中豎立，形成了一道道防護墻，使魚蝦們被這些防火墻隔離。
垃圾在各個游覽勝地隨處可見，不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹木，使森林面積大量減少。
明天的地球會是什么樣子的呢？
垃圾不隨意亂丟，到處充滿和諧，不捕殺動物，污水得到及時清理，不浪費資源。
相信在我們共同的努力下，明天會更美好！
昨天今天明天的作文 篇41
雛鷹總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會離開港口，揚帆遠航；葉子總會離開大樹，尋找命運……六年的小學生活即將結束，曾經離我們如此遙遠的“畢業”二字，如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天，我們還在開心地奔跑著，捕捉著蝴蝶，追趕著蜻蜓。操場邊的綠樹下，有我們諾言的種子；操場邊的花壇中，有我們歡樂的過去；操場邊的小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時每刻，我都能看見操場邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們曾經齊心協力為班級體爭光的那一刻，我們歡呼著；我仿佛看到了我們為了班級的榮譽而努力、加油的那一刻，我們堅持著；我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻，我們努力著……不知不覺中，天的光彩暗了下來，讓我想起了現在大家的奮戰。
面對今天。
今天，我們每時每刻都在為明天拼搏、努力。上課時，有我們嚴肅的表情；下課時，有我們努力的身影。是啊，誰不在為未來著想？誰不在為明天拼搏？
展望明天，我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏，難道不會換來明天的美好嗎？每個人的明天，都是自己安排，自己導演，自己編寫的，而不是聽天由命，相信自己，才會為自己走出一條美麗的路。對于明天，我們應該是信心百倍的。
昨天、今天、明天，三段華麗的樂章，如涓涓細流一般沁人心脾，我將好好的保存在心中！
昨天今天明天的作文 篇42
——獻給我最好的朋友“星星”
昨天：認識你是我的緣
記得報到那天，自己傻乎乎的，也不怎么說話，下課也只是靜靜地坐在位置上。一切對我來說是那么陌生，我感覺自己簡直就像被轉移到另一個“籠子”里的囚犯。有時，也會有人來叫我一起玩，可是她們同樣也不知道該怎樣認識我，了解我，讓我融進她們的群體，于是把我叫到外面之后，便把我晾在了一邊，自己和其他女生說的不亦樂乎。那天，我的心情是沉悶的，感覺被扔進了一個沒有朋友的孤獨世界。
第二天，你就來了，看著同樣也是轉學來，卻比我更有人緣的你，我突然覺得你的身影那么像昔日的好友，忍不住想要認識你。正好，那時候老師總叫我們那一群轉學生去登記一些瑣事，由于插班生里沒有多少女生，于是我們兩個自然而然的就熟識了，那段日子里，我漸漸的開朗起來，朋友也越來越多了，可是每天放學，與我走得最近的還是你。
那時，我們兩個性格有一點點不符，你喜歡支配人，而我不喜歡被支配，于是兩個人總是不一會便吵架，每次都要驚動好多人，都要讓好多人來勸我們。不知道你有沒有這種感覺呢，反正每次吵架，我的心里總是會空空落落，最后還是忍不住要道歉。
那時，我的眼淚總是不停地流，因為我從來沒有受到過那樣的委屈，那一班的學生，離我似乎都太遙遠，他們驕傲，他們不訓，他們小小年紀就會時常搬出來：“你就是個窮光蛋！”或者“你爸爸算老幾？”我不服，可是我又能怎樣，他們是被捧在溫室里的花朵，從小就被慣壞了，我能把人家打一頓？只好用眼淚來出氣。而且我發現，只要我一哭，別人都會來安慰我，于是我便更多的流眼淚，卻招不到你的同情。你說，你討厭流眼淚，于是我學會了控制，學會了忍受，學會了堅強。
那段時光，多么可愛啊，有時我會忍不住想：“認識你是我的緣，愿我們友誼地久天長！~”
今天：寬容，友誼的潤滑劑
六年級，我們已經不是兩個人了，而是三個人——又增加了新的好友。不知為什么，每次看見你和她一起玩，心里就會酸酸的，像她搶走了你似的。
雖然知道我那樣想真的很幼稚，可是有時自己也會使小性子，故意讓她和你站在一起（路隊），你和她有些尬尷，問我怎么了，我卻話里有話的說：“沒事，你們倆不是喜歡一起玩嗎，你們倆玩吧。”然后就扭頭和別人玩去了，留給你倆一個后腦勺。
每次那樣做之后，自己就又恨自己不該那樣對待你倆，大家都是朋友，你又不是只屬于我一個人的，生什么氣呢？真是的！
在一天，我忍不住又那樣做的時候，你小心翼翼地問我：“是我惹你生氣了嗎？”我搖搖頭。可你不依不饒的問：“那為什么你不理我？”我的心終于挺不住了，說出了實情。
還有一次，我和同桌鬧別扭了，氣呼呼地轉過頭，眼淚不爭氣地掉了下來，卻突然看見你關心的目光。我也沒想什么，任憑眼淚默默地流。
不一會兒，我卻突然看見桌子上有一個小紙團，打開一看，是你淡淡的鉛筆字，寫著：
又和同桌生氣了？怎么了？
我正在氣頭上，抓住鉛筆就把同桌的“罪行”給一件件粗魯的列在了那張薄薄的紙上。想必你收到紙條之后，一定被鋪天蓋地的字砸得落花流水吧？你那聲暖暖的問候，讓我像個小孩子似的，把一切不滿都發泄在你的身上。當我冷靜下來，發現我剛才的做法真的有些粗魯了，你的紙條傳回來了，上面卻寫著：
真的？她怎么能這樣呢？！哼！
那時我意識到，不管我怎樣對待你，你總能和我同甘共苦，而我竟然還傻傻的去生你的氣……淚水更加洶涌了，卻不是因為同桌，而是因為你。
在這里，我要對你說聲：“對不起”，請你原諒我的小脾氣，從今以后，我會珍惜這份美好的友誼！
明天：一定會再見
馬上就要分開了啊，各種各樣的同學錄在班里傳來傳去的，每傳一次，我都會感到分別的日子近了一步。六年級啊，升入初中以后，我們再也不像一年級二年級的小嘎豆們一樣分別了還可以再相見，茫茫人海中，我會迷茫，再也尋不到你的蹤影。
從來沒有想過吧，分別會給我帶來什么。雖然也經歷了一次，可是我不能確定在這個大城市中，還能不能找到來自你的那份溫暖。兩年的時光，悄悄的從指間溜走，留下的，只有無邊的靜寂和淚水滑過臉頰的冰涼。
也許在明年的一所中學里，我會呆呆的想著我們在一起時那甜蜜的笑容；我傻傻的流淚時你在旁邊的一臉不屑；回家路上兩個人互相傾訴煩惱時臉上的表情……那時，我會找到一份與你一樣的友情嗎？我不知道。
不管在人生剩余的日子里我們會走到哪里，但是我相信，總有一天我們可以再相見，到那時，你能再一次給我擦眼淚，說你不喜歡我流淚嗎？到那時，你能再一次陪我走完回家的路，聽我傾訴煩惱嗎？到那時，你能再一次在我哭泣時，遞上一份暖暖的問候嗎？如果，你還記得。如果，你還愿意。
昨天今天明天的作文 篇43
命運的起伏就像音樂的旋律變化莫測。 我輕輕的，輕輕的打開大腦撥動我的記憶神經，試著用心慢慢的，慢慢的抹去覆在上面的一層薄薄的灰塵，鎖住了多年的往事歷歷在目，里面有著我的努力，奮斗，歡笑，眼淚，也有那帶血的一幕。做錯的已經錯了，傷害的人已經傷害了，一切的一切都已經無法挽回。
也只有在那一刻我可以更清晰的看清自己。現在回憶對于我來說固然是痛苦的可也有幸福的一面，我不想因為要回避那痛苦的一面而做一世的糊涂蟲，到老也不能更清晰透徹的了解自己的陰陽面。可我也不想時不時將它搬上記憶的舞臺而沉緬于過去，那樣的話一個人活的太累太深刻太孤獨寂寞了。讓覆在記憶上的灰塵搽干凈之后，往事堆積的多一點之后，灰塵厚一點之后，再一個人有滋有味的慢慢的細細的品味，那時候就像在喝一杯摻了一丁點糖的咖啡，苦苦的，甜甜的，香香的。 如果不是昨天的那一幕，今天的我肯定還在為堆積個人財富而勞碌奔波。而事實上今天的我由最初的怨天由命到后來的聽天由命再以后的不得不安于現狀到最后的重新來過，也就是今天的，現在的我。我渴望知識，希望多學點東西，現在的我在物質上窮的叮當響，不能再在精神上也一貧如洗。以前窮的只知道堆積物質上的財富，現在窮的只知道堆積精神上財富，將所剩無幾的錢用來買書，在書中我找尋到了安慰，在書中我得到了快樂，在書中我學到了知識，在書中我找到了真正意義上的財富。如果說我現在學再多的知識都是多余的，派不上用場的，我想就當是小小的自我價值的實現吧。
我不想庸庸祿祿過一生，每天能在知識的海洋中徜徉，總比整天腦中空空如洗要豐富精彩的多。我想說的是活著就是好就是幸福，每天能有這么多的好書可以讓我品味。 對明天我不敢抱太多美好的奢望，不測風云的事已在我身上發生過一次，命運的起伏實在是難以預料，不過有一點我必須去做，也一定要努力做到；試著去獨立，學會承受一切。昨天的努力是為今天，可今天，昨天的一切對于我來說是零，今天我得一切從零開始。 如果要說自己對昨天的一切一點都不留戀不懷念，對今天的一切感到非常滿足，對明天未知的一切不惶恐不害怕的話，未免顯得有點冠冕堂皇，撒謊成份多一點，可我既然還活著，要活下去，就不能太多拿昨天來折磨自己拿明天來嚇唬自己，重要的是今天，我必須看清今天，踏實走好今天每一步！
昨天今天明天的作文 篇44
時間老人活在這世上許久了，沒有人知道它何時就出現在這世界上，但我們都知道它老人家不曾因為年紀大，而對他掌管光陰的職責而有所懈怠……光陰，在時間老人的掌管下，從來都沒有在時光隧道上走多了一秒、或少走了一秒。它，每天都規規矩矩的完成86400秒的步伐，而時間老人總是毫不留情的把光陰帶走，從來都不會改變它的原則—昨天將被今天取代，明天將會取代今天。
基于這原則，為了達成我們在生命中立下的各種目標，我們的一切計劃不都應循著它來策劃嗎？因為今天都決定于昨天，而明天卻決定于今天。今天的我們應把昨天在失敗中受到的教訓，當作今天的借鏡，不再重蹈覆轍，那么日后我們在前進的道路上就會少了些跌跌撞撞，也會快些抵達終點。此外，我們每天應秉著“今日事，今日畢”的信念，把今天的事情在今天之內作完，因為今天將成為明日的昨天，如果我們貪圖享樂，總是“今日事，明日畢”，那我們豈不演變成“明日復明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎”，結果便是我們一事無成。要是我們都把昨日的事情在昨天就做好，那我們今天豈不能空出一些時間去做我們喜歡的業余嗜好嗎？除此之外，這還能讓我們的身心從緊繃的生活作息中，得到紓解。
不僅如此，假設昨日的我們受人恩惠，就應該銘記在心中，如刻在石塊般，不能磨滅，然后今天的我們就得想法子報恩：相反的，昨日的朋友或家人得罪了我們，我們就應把它設進昨日的記憶卡里，再也不要打開檔案夾了，今天的我們理應原諒他們、寬恕他們，因為明天更重要，以后的明天，我們都需要他們的關懷與協助，才能面對生活上的種種挫折或困境。
雖然昨天決定今天的我們，但明天也掌握于今天的我們。我們在今天就必須準備迎接明天的到來，因為明天隨時隨地都有機會在等著我們去表現自己的特長。這就是我們向別人推銷自己的機會，別人都沒有義務認識我們，但我們卻要把握讓別人認識我們的機會，只有這樣，我們才不至于懷才不遇，埋怨沒有賞識我們的伯樂。但是，如果我們今天沒有準備好，那明天的機會就會屬于準備好的人，而不是貪圖享樂的我們。戴晨志博士說：“機會是留給準備好的人，”所以我們要每天都在為明天做最好的準備，這樣我們就會有更多讓我們得以發光發熱的機會。當然，我們最基本的信念就是“今日事，今日畢”，要是我們每一天都像是在趕火車一樣的焦急，面對任何問題也就會手忙腳亂，像是盲目的人一樣，只有干焦急的份兒。
總而言之，我們要知道世事如棋局局新，我們只有把昨天的一切都完成，再準備好今天的一切：而今天則該把今日的事情做好，再準備明天的一切，這樣的我們，每一個明天一定過得比絲毫沒有準備的人更快活、更有意義。“人生有幾多個十年，最重要的是要活得痛快”，這不是近年來膾炙人口的口頭禪嗎？我們的人生顯然也沒有多少個昨天、今天和明天，所以請把握每一天的每一秒，人生才會被我們彩繪得更精彩，更具色彩。
【昨天今天明天的作文】相關文章：
昨天·今天·明天12-23
昨天 今天 明天03-28
昨天，今天，明天02-21
昨天，今天，明天……06-19
昨天、今天、明天01-31
昨天，今天，明天作文10-28
昨天，今天，明天-作文11-04
作文昨天,今天,明天06-13
昨天·今天·明天作文07-21
“昨天”、“今天”、“明天”作文10-01