明天的作文

時間：2021-11-30 16:38:21 明天我要投稿

明天的作文【薦】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的明天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

明天的作文【薦】

明天的作文1

　　明天的海西，我愿意她是森林。

　　古老的森林，記載著千千萬萬的故事，有著動人的傳說，不朽的神話。渲染著神秘的色彩，雀躍在海西的記憶與生活里。

　　明天的海西，我愿意她是一方草地。

　　那是一方凈土，點綴著花香與甜蜜，飄逸著的柔草，飛舞著的碎葉，牽引著蜂蝶翩飛。草留著淡雅的芬芳，芳香中浸潤著雨水的味道，充滿每角落，飄滿每一處有陽光的地方。

　　明天的海西，我愿意她是一叢花朵。

　　我愿那是一叢野生野長的花，堅強獨立，不要人百般呵護地照顧，只要獨自迎接陽光與風雨，永遠生活在自己的世界里，不食人間煙火。花瓣會風遠行，把堅韌的氣質送給。

　　明天的海西，我愿意她是一座高山。

　　山，乃仁者。山收容每一塊巖石，不論其大小，所以雄壯；山收容每一塊草地，不論其富瘠，所以寬闊；山收容每花叢，不論其艷萎，所以瑰麗。山可以讓美好的事物駐足，山聚集了妙物。

　　海西，難道不是？

　　海西之美，質樸無華，卻飽含生機。海西純潔的面貌。身處海西，擁抱海西的美，日新月異的海西，似明珠，在東方的，放出奇異而不張揚的光芒。

明天的作文2

　　下午開學典禮，各年級各班期末考試第一名的同學，各自講述了自己考出好成績的經驗和體會。我的同桌蘭漢聽后備受啟發，再也不想做“懶漢”了，不禁暗暗握緊了拳頭：“從明天起，一定要每天利用好邊角時間，課前預習自覺學，課堂專認真學，課后溫故鉆研學，堅持寫日記決不間斷。”還美滋滋地做了具體安排，信誓旦旦，“我就不信成績趕不上來，我就不信超不了那個第一名。”

　　當天晚上，電視連續劇《西游記》開始了，熒光屏上的孫悟空神出鬼沒，變化無窮，把蘭漢樂得手舞足蹈。當他看完電視想起了白天的事，已經接近十點鐘了，他伸了個懶腰，打了個哈欠，就鉆進了被窩兒，說了一句：“反正一切都從明天開始。”

　　從甜美的夢中醒來，實在不容易，直到媽媽掀起被子，揪住耳朵，他才迷迷糊糊地爬了起來。“不好！已經七點鐘了，一到七點二十分就算遲到了。”他匆忙穿好衣服，牙也顧不上刷，飯也顧不上吃，便以百米沖刺般的速度往學校跑去。

　　跑進教室，剛一坐定，他又記起了昨天的計劃，心想：“計劃可不能落空，現在是飯后早讀，抓緊時間背古詩吧。”從抽屜里翻出語文書，打開來，一首抄寫好的《明日歌》跳進了他的眼簾：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。……”

明天的作文3

　　輕風撫過，蒲公英的種子隨風而起。看著那背著降落傘，無主見的游離的蒲公英種子，引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然，蝴蝶是盲目的，蒲公英之所以會讓自己的孩子背上降落傘，是為了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。

　　偏偏枯葉隨風而落，猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最后安于地面，卻引起了輕風的鄙視。然，輕風是無知的，枯葉之所以安于腐爛在地面，是為了將自己化為養料，孕育來年的同胞。

　　絲絲銀線將我纏繞，猶如一個安靜的城堡，昆蟲們卻嗤笑我作繭自縛。然，昆蟲們是愚昧的，我之所以會將自己纏繞在自己吐的絲內，是為了使自己經歷更多的磨練。待破繭之時，以往那無骨柔弱的昆蟲已不復存在，再言時，我已是涅盤后的蝴蝶。

　　如此，無論何時，總有一些人會不屑你的行為。但只要你是對的，便要持以己見，不要輕易的、盲目的聽從他人的意見。總有一日，他們會不再對你不屑，因為，你已涅盤重造。

　　然，過于高傲的你也會不屑于他人，這似乎是一個循環的磁場。

　　so，不用對別人的不屑感到憤怒，因為，在生活中，有時你也扮演著這樣一個角色，只是你并未發現。在人生面前，不要總想著選一條平坦的路來行走。因為，只有經歷后才會有更豐富的人生。

　　記得，有首歌里曾經有過這樣一句詞：不經歷風雨，怎能見彩虹！

　　所以，請記得堅強！記得勇敢！記得努力奮斗吧！

明天的作文4

　　站在浩瀚人生的這一塵埃上，我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪；展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。

　　昨天，我還是沒有主見，把自己依托在父母懷里的牽牛花，隨著媽媽的想法做事，做個懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠目標。除此之外，我最大的樂趣便是能博大人一笑。

　　今天，我有了自己的思維，可以掌控自己的一言一行。殊不知，長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣，唱對臺戲。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅不可摧的墻。還好，我從我們家的長期對戰中找到了一把打開城墻的鑰匙：有理讓三分。憑著它，我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際，家長永遠是我們身后的那道支柱。

　　明天，我會成長為什么樣？理所當然的，一定沒有現在我的我行我素，我會更好的了解自己，會把握分寸不會再像這樣激動。讓人成長的一定是磨難，一定是從磨難中積累下來的經驗。

　　數不清昨天的`大海里有多少滴晶瑩的水珠；望不穿迷宮里有多少岔路，多少阻礙口。但是，我能夠掌握今天！

明天的作文5

　　媽媽說明天帶我們回老家，你就是人們口中的鄉下，不知道為什么，在鄉下充滿了向往，總感覺我是屬于那里的小女孩，我想在那里做一個快樂的鄉下人，珍惜這兩天時光，因為我要做個鄉下人。

　　直到現在我還沒有睡，那是因為我想直接熬到凌晨一，明天第二天的來到（就是明天），想到這我就激動，因為我就要到鄉下去（重要的事情說三遍），是星期五，放了學之后，我就恨不得立馬，飛回家，收拾好自己的行李，帶上我可愛的小寵物，一起坐著汽車，開到鄉下。

　　我回來之后可以說是把自己的全部家當都給帶上，避免萬一呢，萬一鄉下真的像人們口中的那么不好，那么不方便，那么不發達，要么我帶的東西真的可以派上用場，而且我還要在那里交一個朋友，那是我唯一一個鄉下（除掉和我有血緣關系的人），想想我就激動，不但可以看到爺爺奶奶，還可以看到那座老宅，那座閣樓上可以看星空的老宅，我想象著：夜深人靜的時候，我在閣樓上的床上看著星空，我那兩個可愛的小寶貝在我身邊，我抱著他們看星空。

　　那場面是多么的愉快，多么的溫馨，多么的令人向往。

　　你好明天，你好鄉下，你好新的朋友。

明天的作文6

　　兩年前，我望著那正在修造的蓮花港橋，想道：等橋修好了以后，會是什么樣子呢？我的腦海中浮現出一幅幅生動的畫面。

　　春天，春風把橋旁的花兒吹紅了，把小草、小樹吹綠了，河水剛剛“化凍”，發出“嘩嘩”的響聲，和煦的陽光灑在橋上，金燦燦的，美極了。下雨時，那銀針般的雨絲像一個個調皮的小娃娃，落在橋面上，落在河水里。我愛春天的蓮花港橋。

　　夏天，花兒更紅了，小草更綠了，小樹更加挺拔了，一切都更加富有生機了。灼熱的陽光灑滿了整座橋，連橋旁柱子的石縫里都不放過。陽光也照在了水面上，遠遠望去，好像有無數條金色的鯉魚在水面上翻騰。我愛夏天的蓮花港橋。

　　秋天，橋旁的樹上，葉子已經開始泛黃，一片一片地落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒有春天的桃紅柳綠，也沒有夏天的生機勃勃，但有了那黃葉的點綴，也是那么得美麗動人。秋雨綿綿地落下，落在河面上，激起粼粼波紋。我愛秋天的蓮花港橋。

　　冬天，整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里，河水像一面銀光閃閃的鏡子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透，似乎是水晶砌成的一樣。我愛冬天的蓮花港橋。

　　如今，這已是事實。然而，我相信，明天，這座橋會更美麗。

明天的作文7

　　我有許多期待，上學時期待放假，放假時期待出門，出門時期待回家，而回到家卻期待開學。這就是我的期待，期總會期待明天

　　待著一件事，而這件事實現時就會期待另一件事。也正是因為這種期待才讓我前進。

　　每當即將進入新的學期時，我都會期待著開學，期待著開學后新的生活，期待著那充實而快樂的生活。

　　我并不會留戀以前的成功，更不會計較以前的失敗。因為我知道要期待“明天”。

　　“明天”并不一定是永遠美好的，也許在追逐“明天”的道路上充滿坎坷，但當我越過坎坷之后將是平坦大路。我期待“明天”，期待的不僅僅是平坦大路，還應該有之前的坎坷。因為沒有坎坷就不會有平坦的大路。

　　對于我的“明天”我知道會有許多成功，當然還有許多失敗。盡管失敗我依然還要期待，因為“明天”不止一個，也永遠不會只有失敗。

　　“明天”是永遠不會消失的，因為到了“明天”還會有“明天”的“明天”。

　　“明天”是未知的，因此我會期待，也正是這樣“明天”才會成功。

　　也許期待的“明天”會令我失望，不過我永遠相信“明天”不會永遠讓我失望!

明天的作文8

　　我們，都恐懼明天。

　　它像一個無底洞，深不見底，它像一陣秋風，染黃所有綠葉，它像一艘豪華游輪，享受之中殊不知正漸漸沉淪……這一切錯誤都源于今天，太多的煩惱，太多的憂慮，太多的郁悶化作大雨傾盆而下，我們只能獨自靜靜蜷縮在窗邊，無助地望著雨滴撲滅最后一絲心中的陽光。

　　一場場大雨，一次次躲避，一次次無助讓逃避似乎變成了習慣，始終都不愿打開身邊的那扇窗，僅僅只是因為害怕明天會摧殘掉最后一道防線，至少現在今天是安全的。都是這些一貫的恐懼思緒，把我們封閉在一個狹小的空間里，胡思亂想，把明天想象的過于巨大恐怖，把明天的陽光與我們隔絕，讓我懷疑這個世界的溫度。

　　其實，明天并不是未知的，它取決于今天。假如我們種下美好的希望。那么請相信，明天一定會發芽，即使見不到彩虹，假如我們種下烏云的陰霾，那么請記住，明天一定也會發芽，只不過你上方的那片天空暫時不會放晴了，它們只是你對于明天的一種心情。

　　一個對明天的微笑，一句對明天的肯定，一絲對明天的希望，僅此而已便奠定了明天的旅程。很難用“好”與“壞”分別，但必定是陽光的。天在放晴的時候，我們的心必先放晴，才有可能讓久違的陽光溫暖心臟，趕走陰霾，才不會讓我們的心發霉變質。遺忘昨天，把握今天，期盼明天。

　　“你看，窗外有陽光呢。”

明天的作文9

　　明天的我將是一名航天員。

　　我坐在神舟“21”號上，在太空里翱翔，感受在神舟“21”里的生活，我覺得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大？再看看北斗星里有沒有北斗星君，走到那些星座前，摸摸它們到底是啥感覺？再飛到月球上，瞧瞧月宮是怎么個模樣？玉兔搗藥時是什么樣子？抱抱玉兔，再觀察觀察它和凡兔有什么兩樣？再走到桂樹面前，看吳剛是否在辛苦的砍樹？再和吳剛握握手，請他送我一雙“踏云鞋”；再親口品嘗嫦娥做的美味佳肴，請她跳個舞，問她想不想和我交個朋友，我會送她一個小玩意，留給她做個紀念品。永遠記得我這個知心朋友。和他們拍幾張紀念照。

　　我還要看看到底有沒有外星人，外星人到底是胖還是瘦？是不是像機器人一樣，還是像我們中國人？還是和外國人一樣？真讓我難以琢磨。

　　到太陽神阿波羅家里做客，向他問好，問他普羅米修斯現在身在何處，請他把太陽車給我駛一駛。

　　我還要和其他伙伴更深層次的研究太空。找出對地球有用的技術，把它運用到我們地球當中來，把我們的地球變得更加美好！

明天的作文10

　　小李找到了致富的道路，那就是打獵和買樹木。但是他很少去砍樹。

　　這天，小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰，他在一棵大樹后面守株待“兔。”過了一會兒，有一只小鹿出現了，小李上上了弄暈彈，弄暈小鹿，用尖銳無比的匕首砍下一對鹿角。

　　第二天，他又上山發現森林已經不存了，倒是有了一個倒是有了一個新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面，用槍瞄準了一只猴子，很快，小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家，大猴子把他嚇跑了，他只好垂頭喪氣的走回家。

　　有過了一個星期，他再次上山很快發現一只雄獅，他端起了槍，剛要打，獅子一聲怒吼，不僅嚇住了小李，還引出了許多的動物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰群儒”的本領，使小李無地自容。老虎說：“你都把我們的兄弟打傷了，生活的家園也被你們破壞了。你說，你怎么賠償我們？”小李知道錯了，大放棄了打獵，做起了苗木生意。幫助動物們又建造了一個美好、全面的家園，也和動物們結成了好朋友。

明天的作文11

　　我們的期末考試已經完畢了，休息了4天，就要拿成績單了，也就是說，我們明天就要拿成績單了。

　　經過幾個星期的努力，我的心血也沒白費，最起碼在考試上出了一大份力。

　　六年的同窗情，多么令人難忘啊！同學、老師在我心目中是多么重要啊！

　　同學——生活中的朋友。每當我寂寞的時候，就會有同學給我真摯的友誼；每當我遇到不會做的題目時，就會有同學伸出援助之手，耐心的教我做題，直到我懂為止；每當我考試沒考好時，就會有同學給我真誠的鼓勵……同學們的這份情，我是不會這么輕易忘掉的。

　　還記得讀五年級的時候，我與一個同學，發生了一個小誤會，我冤枉了她，她不記前賢，還開心的和我和好。我很內疚，在此，和她說一聲“對不起”。

　　老師——學校中的母親。教育我們如何作人，傳播我們知識。

　　還記得上學期，我把作業借給別人抄，被數學老師發現了，他把我和那個同學叫到辦公室。我本以為，老師會狠狠地教訓我們，沒想到，老師是耐心的教育我們，給別人抄作業，其實就是害別人。雖然，我受到了批評，但我還是很高興，因為我又學到了做人的道理。“老師，謝謝您！”

　　明天，就要和同學、老師永別了，我真的很不情愿，但世上沒有不散的筵席，任何人都不能逃過命運的派遣。

　　可怕的明天！

明天的作文12

　　需要特別重視“想到就做”這一方法。通常你把工作推給明天或下一個明天，零碎事務因而堆積起來，顯得雜亂無章。要想從一大堆雜亂的事情中找出一件是很費力的。不僅那項工作等在那兒，而且把它找出來又成了一個包袱。與此相反，如果你養成想到就做的習慣去處理文件，那么，你就避免了重新找材料的麻煩，從而節省大量時間和精力。

　　這種方法的另一形式是：你若有一件事要做或一封信要回，那就在下次一看見它時就去做，而不要把它丟回去，夾在整理的文件堆里。或者你可以用彩色的鉛筆把限期寫上去，以便在接觸這件未做的事情時能清楚地回想起來。

　　每天都有許多人把自己辛苦得來的新構想取消或埋葬掉，因為他們不敢執行，而創意只有在真正實施時才有價值。

　　記住下面的兩種想法：

　　第一，切實執行你的創意，以便發揮它的價值，不管創意有多好，除非真正身體力行，否則永遠沒有收獲。

　　第二，實行時心理要平靜。拿破侖·希爾認為，天下最悲哀的一句話就是：我當時真應該那么做卻沒有那么做。每天都可以聽到有人說：“如果我某某年就開始那筆生意，早就發財嘍！”或“我早就料到了，我好后悔當時沒有做！”一個好創意如果胎死腹中，真的會叫人嘆息不已，永遠不能忘懷。如果真的徹底施行，當然也會帶來無限的滿足。

　　你現在已經想到一個好創意了嗎？如果有，現在就去做。

明天的作文13

　　在明天沒有了到來之前，我們永遠不知道明天會是什么樣子，會發生什么，所以我為明天的自己提幾句忠告。

　　當你遇到挫折時，請不要氣餒，成長的路很長，挫折是成長路上的絆腳石，被他絆倒后，只要不灰心，繼續向前走，你就會獲得成功，當你失敗時，請不要傷心，失敗是成功之母，只要我們勇敢的面對失敗，失敗一定會被打敗的。要知道，失敗是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

　　當你成功時，請不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，成功和失敗是相輔相成的，當你失敗時，換個角度去看問題就會成功。當你成功時不驕傲，不自滿，失敗就不會卷土重來。

　　當你戰勝挫折時，也不要太高興，人生的路途不是一帆風順的，當你戰勝這個困難，前還有更多困難等著你，要做好迎接下一個困難的準備。這樣你才不會被挫折打敗，當你遇到困難時，請不要放棄，就像彭端淑說的一樣：“天下事有難的說法嗎，去做，難的也容易了。”困難好比一座山峰，只要你肯攀登，就可以輕易征服這座山。

　　說了這些話，祝愿你可以正確對待今天和明天。要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天，昨天已過去，一去不復返，明天又無可預測，遙遙無期，只有正確對待今天，才能成為人生的強者。

明天的作文14

　　我有許多夢想,我對我的明天充滿憧憬。

　　我的明天，我想當一位畫家。踏遍祖國的山山水水，然后回到自己溫馨的小屋，畫著一幅又一幅的美麗畫卷，我想用我的畫筆畫出祖國的壯麗河山。

　　我的明天，我想當一位音樂家。不管是笛子、二胡，還是鋼琴、小提琴……,這些樂器都難不到我.我要用美妙的音樂演奏出人們的喜怒哀樂,,我要用我的琴聲歌唱我們偉大的祖國。

　　我的明天，我想當一位科學家。我想發明各式各樣的機器人，幫農民耕種，幫工人搬運，幫廚師做菜，幫老師教學，讓人們的生活更加方便。

　　我的明天，我想當一名醫生。我要用我高超的醫術，為病人消除病痛，讓每一個人都生活得健康快樂。

　　我的明天，我還想成為一名清潔工。我要用我的雙手，來清掃我們的城市鄉村，讓馬路不再有灰塵，讓公園不再有垃圾，讓我們的生活環境更加潔凈。

　　但是，我的明天呢，我最想當一位宇航員。駕駛著自己的飛船，在茫茫星河中漫步。我要在月亮上種下郁郁蔥蔥的桂花樹，讓嫦娥姐姐不再寂寞；我要在火星上建設高聳入云的大廈，讓火星上的小朋友不再流浪。我要摘一顆顆的星星掛在圣誕樹上，送給每一位同學一個驚喜的禮物；我裝一輪輪太陽在銀河，為牛郎織女和他們的孩子照亮。

　　我知道，我的明天是美好的。我要告訴每個朋友：只要我今天努力學習，我的這些夢想一定能實現。

明天的作文15

　　明天有什么？有希望，有福，有禍；充滿未知變數，也許是安穩，也許是挑戰；明天是打開結局，解開謎底，接受現實的一天。

　　我向往明天。不是逃避今天的責任，不是畏懼今天的勞苦，更不是想忘記什么，厭倦什么。因為，每天清晨睜開雙眼，發現歲月還給我機會，慶幸時光還眷顧于我，我高興、我歡樂，任陽光撲入懷抱，親吻我的臉頰。新的一天依然屬于我，新的一天是新的起點，又重新站在起跑線上，重新開始生活，向新的目標出發。

　　我向往明天。今天的青山綠水將是昨天的風景，今天的風花雪月也將黯然失色。不是我喜新厭舊，移情別戀，太多的留戀會成為探索未來的羈絆，辜負了那份寄予厚望的熱情。

　　怎么不喜歡明天呢？今天的成功只能證明昨天的努力，明天是否激情依然，我要尋找答案。今天的失敗，明天是否一蹶不振，我要檢驗自己的承受能力。今天的過失，我要明天去彌補，不留下任何遺憾。我要看看，今天的付出明天是否有碩果累累，在榮譽的光環下能否不得意忘形。那些在今天沒來的及展示的才情，明天要一顯身手。

　　我明白，明天的路有坎坷，明天的生活有風雨，明天的事情有風險。即使這樣，我依然喜歡明天。有戰勝困難的雄心，有接受挑戰的勇氣，有承擔重任的肩膀。

　　我向往明天。是歡樂，我要歌唱；是羞辱，給我動力。是志同道合的朋友攜手共勉，有背叛，愿早點醒來結束惡夢，我走我的陽關大道，你走你的獨木橋

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