明天作文

時間：2024-11-05 14:46:15 王娟明天我要投稿

【實用】明天作文31篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的【實用】明天作文31篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】明天作文31篇

　　明天作文 1

　　如果沒有明天，那么今天便是最后一天。天哪，最后一天，只有24小時，我，會做什么呢？

　　大吃大喝大把開銷？去訂個風水好的墓地？都不對。

　　我會緊緊握著爸爸媽媽的手——是他們把我辛苦養育，給了我一雙發現世界的眼睛，給了我一雙創造未來的手，給了我一顆善良而感恩的心，我對他們感激不盡。最后一天，我要做最后的感謝。

　　我想我還應該見見我的老師們——是他們傳授給我知識，引導我成長。作為學生，每天與老師的交往應該比父母還多，那些引領我成長的老師不就是我學校里的父母嗎？去見見他們，在沒有明天的今天里，我得拜訪那些啟迪我心智的老師，別讓我覺得遺憾。

　　還有大自然，我要徹底擁抱它。忙于學習的我，整天都是背呀寫呀，算呀推理呀，總沒有時間好好看看藍天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤腳，奔跑，躺下，哼唱著“我靠著稻草人，吹著風唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。

　　或許你會問：最后一天，要好好學習嗎？

　　不，不要，這是最后一天，要用心去感受。學習不是生活的全部，比學習更有意義的事還有很多很多。最后一天，我要充實的'是心靈。我甚至會覺得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。

　　我一定還會再去外婆的墳前，為她燒最后一次紙：我還會去健在的外公那兒，給他揉最后一次肩！

　　我想做的事，真的太多太多，可只有24小時。我還想再看一遍《終結者2》，想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》，想再摸摸帶給我快樂的所有玩具，想大吃一頓“一元三串”，甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事，我都想做。即使只有24小時，我也不想留下太多的遺憾。

　　沒有明天，才會發現今天多么珍貴，才會明白此時此刻多么珍貴！

　　那么，把握好自己的今天，充分地享受自己的今天吧！不虛度每一個“今天”，就不會留下太多的遺憾！

　　明天作文 2

　　當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在我們心間，等到一個合適的明天，我們再共同將它開啟。

　　你一定要問為什么。那么，請允許我告訴你：在這個什么都能速成速決的世界里，我實在不敢輕言愛，我們沒有那么多精力也沒有資本去實現那些沉甸甸的諾言，村里人把我們送出去，不是沒有期待的，他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。

　　我越來越感覺到時間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里，勢必將錯過許多更有價值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無睹，還記得那個冬天，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩，如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記？

　　是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹，小姐姐說你剛理了個新發型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。

　　畢業典禮的舞會上，你拉著我的手，要我一定要等你，一定要保護好自己，一定要……這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”，因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞，它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的.愛情以后，我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標：“風揚起紛飛的長發，我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。”

　　你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍的天空下，你身著藍色軍裝，站在飛機旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你高興，也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。

　　請不要責怪我。把愛留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只能用這轉瞬即逝的華麗來紀念我們得不到也不敢求的永恒。

　　把愛留給明天，是為了和你走得更遠，等到把風景都看透，我要你陪我看細水。

　　明天作文 3

　　不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自己力量可以改變的。

　　經常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。

　　有錢人這樣說，因為他們已經賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切美好的事物。

　　落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自己快樂的生活，不問世事。

　　年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，終于有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自己活，自由自在的活。

　　我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一直存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也不過百年而已。我們不能永遠存活在這世間，我們只能在有限的時間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自己，對得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進自己的全力過好自己的生活，只為不辜負自己。

　　如果沒有明天，你該怎樣說再見。

　　如果沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態說出。

　　如果沒有明天，你會不會在僅剩不多的時間里努力去完成自己的夢想。

　　如果還有明天，你又會不會有沒有明天的那種態度。

　　如果還有明天，我想會當成沒有明天。

　　夜幕降臨，一個人孤零零的站在窗口，數著天上閃爍的星斗，數著眼角凄楚的淚水，也數著心底無盡的失落。一天就這樣過去了，我做了什么？又收獲了什么？時間這么的寶貴，可是它的價值在我的生命中得到了真實的體現了嗎？一連串的疑問，如同儈子手的嚴刑拷打，弄得我遍體鱗傷、心力交瘁！

　　本來今晚是打算去圖書館的，但考慮到外面比較寒冷，一直在宿舍猶豫不決。來來回回的踱步，讓平靜的心靈開始浮躁，開始疼痛。明天去可以嗎？其實，明天去又何嘗不可？但是，如果明天還是一樣的寒風凜冽，是不是又繼續愚昧的推遲和拖延？如果沒有明天，怎么辦？今天本可以完成的任務，是不是就這樣讓它停留在意識層面或者半途而廢，最后讓自己肝腸寸斷、遺憾終生？

　　生活中，幾乎每一個人的身上都存在惰性，只不過聰明的人知道努力去克服，而是不讓自己肆無忌憚的一步一步的墮落。對于每一個人來講，時間是有限的資源，盲目的浪費，只會貽誤“戰機”，甚至葬送前程。偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說：“時間是最珍貴的資源，不能管理時間，便什么也不能管理。”雖然他是站在管理的角度來談時間的合理利用的重要性，但這對于一個人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來說，人生管理本質上是時間的管理，即時間的合理安排和利用。值得慶幸的是，時間管理這門課程正在引起人們的普遍重視，并被一些大學或者企業管理輔導班作為重要課程來進行講解。不會管理時間的人，必定不會管理自己的人生。到頭來，很可能一事無成。

　　朋友，請不要再把今天的差事推到明天了，好嗎？明天還有明天的事情，有限的空間根本容納不下累積的苦役。當然，你可以把明天的任務推到明天的明天。不過，你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎？這還是比較理想的假設，更糟的恐怕是明天的任務也被無情的推到了又一個未知的明天。一天推一天，原本很少的工作，到要做的時候，突然發現，怎么桌上有這么多的事情等著自己去做啊？

　　有一些學生，平時很清閑，但是一到要交作業的時候，頓時就會手忙腳亂。想做數學，可是語文也沒做；想做物理，化學又沒做；而且，每樣作業馬上就要交。縱然你有九頭六臂，怕是也難以完成這樣的苦役。不過，有的.學生就比較輕松。今天的作業盡可能今天就做完，堅決不把今天的任務推到明天。當別人在教室膽戰心驚的忙碌的時候，他們卻在寬敞的足球場踢著美麗的足球。也就是說，有可能你今天你在做一個星期的工作的時候，別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個更輕松，你自己掂量一下吧？

　　如果沒有明天，我們很可能比現在會更加忙碌！也許，有些事情可以推遲到明天。不過，一旦明天不再存在，我們就沒有推延的理由。除了爭分奪秒的完成今天既定的任務外，別無選擇！盡管可能有些忙碌，但是你或許會感覺更充實、更滿足！

　　如果沒有明天，我們很可能會更加懂得珍惜！我們會毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時、每一分鐘，甚至沒一秒鐘。一秒鐘的浪費都不應該被允許，因為失去的時間，就像拋出去的水，怎么可能挽留？

　　如果沒有明天，我們很可能比今天更加負責！曾經對明天的幻想都宣告破滅，只能腳踏實地、一步一個腳印向著理想的角度艱難的邁進！我們沒有任何借口或者理由，除了對自己的人生負責，除了認真的把今天的事業做完、做好！

　　如果沒有明天，我們很可能會擁有一個更加璀璨的明天！

　　如果沒有明天，我們很可能會創造一個更加輝煌的未來！

　　如果沒有明天，我們很可能會享有一個更加耀眼的人生！

　　明天作文 4

　　現在幻想明天，明天是自由而又美好的，明天是個未知數，等待著我去探索。追求，明天我可能面對的是正在書聲瑯瑯的學生，急需手術病人的醫生，還可能是面朝黃土背朝天的農民。我還幻想更多更多，漫步在地球上，采集著月巖石，明天的我依舊愛幻想，明天的我依舊尋求未來。

　　太陽冉冉升起，今天的到來追求向往著明天，因幻想著明天在哪里，時間的匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌，想要捉住最后一粒沙子，那便是最后得回憶與留念，我追趕著時間，因為我追趕著明天，渴望著明天的到來。我真想大聲呼喊：“明天你到底在哪里，明天你會到來嗎？”

　　夕陽西下，轉眼間月亮早已在空中等待，他也想明天的到來，如果明天到來了，他也邊去進入他的夢鄉，這時，我真想騎上馬兒，飛跑，跳躍，滿懷激情的去迎接明天。

　　明天到來了，這不是真正的明天，這只是虛偽的明天，因為我始終相信，明天依舊是鳥語花香，充滿歡聲笑語的世界，而這虛偽的明天充滿了太多的哀聲，很多人在嘆息失去了昨天。

　　明天真的是美好的嗎？明天真的到處都是我向往的那種幸福嗎？

　　一閃而過的燈光告訴我真理，明天的幸福只有靠付出才能獲得的，面前的`一切困難都是紙老虎，可我始終幻想著明天，追求著明天。

　　我坐下來靜靜的想了想，我忽視了明天的風景，卻一直追求著明天，假如明天到來了，你會珍惜他嗎？還是像手中的細沙一樣，慢慢的流淌而過。我只用黑色彩筆轉了三百六十度，黑茫茫的一片沒有色彩，我要打破黑色，換綠色生機的盎然。

　　我珍惜著今天，因為今天是有時間組成，今天的成果能換來明天我渴望的幸福。

　　我要大聲呼喊，我想讓全人類知道：“明天依舊很美好。”

　　明天作文 5

　　“呼啦啦……“亂風了；“轟隆隆……”打雷了，“嘩嘩……”下起了大雨，把無家可歸的小猴子給淋濕了，成了落湯雞。

　　小松鼠請小猴子到它的家里躲躲雨，小猴子跳到小松鼠的.樹洞旁邊，看了看說：”不行不行，你的樹洞太小了，等明天我自己造房子吧。“第二天是個大晴天，小猴子醒來后就跑出去玩了，玩到太陽下山。它說：“造房子今天來不及了，等明天再造吧。”

　　第三天，小猴子東轉轉、西溜溜找到一片桃樹林，吃了一個又一個大桃子，吃飽了玩夠了，它才想起來造房子的事，可是太陽又快下山了，它說：“今天來不及了，等明天再造吧。”就這樣，小猴子天天玩，天天說等明天再造吧，過了一個月，還沒有動手。

　　一天小猴子真的動手了，又是砍樹又是割草，它干得滿頭大汗，可是它干了一會兒就累了，不想干了。

　　它東奔西跑，去了大象家，再去兔子家，走到了刺猬家，又去狗熊家告訴他們說：“我今天造好房子，請你明天一早來我家玩吧。”

　　小猴子大樹林里跑了一天，天早黑了，它想明天吧，明天起得早，就把房子造好了。

　　第二天一早，太象、兔子、刺猬、狗熊都來了，還有小鳥和松鼠也來了。大家都到小猴子家來玩。可是，小猴子還在睡大覺呢，大家問他：“你請我們來玩，你的房子在哪兒啊？”小猴子搔搔頭皮說：“等明天，我造好房子，你們再來玩吧。”

　　明天作文 6

　　明日復明日，明日何其多。

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

　　———題記

　　這首詩是文嘉的明日歌，寫得很好，說明了那些懶惰的人沒有好的結果。

　　有些人對某些事情認為：明天在做！那么，有沒有想過，每天虛度時光對你有人任何好處嗎？

　　“太早的炫耀、太急切的追求，雖然可以在眼前給予我們一種陶醉的幻境，但是，沒有根底的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已。”這段話說的好啊！現在不是我們應該偷懶的時候，而是我們積累人生籌碼的時候，當離成功只有一步之遙之時，在使用自己的力量爭取最后的勝利之后，那是才是我們應該享受的時刻。

　　現在學習絕對不能偷懶，把今天的事情留得明天去做。譬如：今天學了10個英語單詞，而你只記住了5個。那么。如此循環下去，會越積累越多，最后，短暫的愜意成就了漫長的努力。

　　“浪費別人的時間和圖財害命沒什么兩樣！”這是魯迅的一句名言。意思也是：我們要珍惜時間，利用身邊的時間來做有意義的事情。其實，零散時間的力量是最大的'，不要把身邊的短暫是見看成微不足道的。想一想，一天，有幾個這樣的時間呢？那么一年呢？

　　我的意思就是說，我們不要虛度光陰，把身邊的一分一秒利用起來，珍惜時間。不要像明日個里所說的那樣：我生待明日，萬事成蹉跎！

　　明天作文 7

　　時間流淌，從我們的身邊輕輕的劃過，他替我們增添回憶，讓我們飽受世間的樂趣，時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫，讓我們展望明天。

　　轉眼間，小屁孩的的我長成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己，生活中的各種挫折向我們發出挑戰，磨練自己的意志，使自己在逆境當中展望明天。

　　不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈，很快中考的警報器開始拉響了，讓我們無時無刻的提醒自己，中考快到了，自己現在還處于緩慢腳步的，應該提速了，處于緊張階段的`我們，更要會好好的展望自己的明天了。

　　明天，是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼，能使人歡聚又能使人分離，使人得到快樂有時有使人得到痛苦，誰都不能夠預測自己的未來，但能夠珍惜今天，充實生活來展望明天。

　　明天，對于某些人來說，它也許認為這是長遠的，可是對于我自己來說它是那么的短暫，因為我的明天就是中考，他是決定我的命運，創造自己的未來。所以只要努力了，自己才不會覺得自己留下了什么遺憾，而去后悔終生，所以我們要學會展望明天。

　　新的一天就是新的開始，事實確實是不能夠去改變，但我們能夠改變自己的態度，因為態度決定我們的一切，這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒，充實自己的一天，展望自己的明天，舞動自己應有的青春風采。

　　明天作文 8

　　舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！

　　我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和困難，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的'知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！

　　把現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！

　　把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！

　　把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！

　　把我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！

　　把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！

　　把優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！

　　把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！

　　把……留給明天……

　　讓我們用行動做出回答吧！

　　明天作文 9

　　我渴望，渴望明天的驕陽；我渴望，渴望明天的光芒；我渴望，渴望明天的夢想。

　　我不管，也不去理會，曾經是多么美好，今天又是多么輝煌，我只深深地渴望，渴望明天的希望。

　　時光如梭，如白駒過隙，年輕稚嫩的我們揮手告別了童真，迎來了人生最為燦爛的`黃金時代——青少年。小時的天真、美好也都被學習、成長所代替，正當我們依舊在曾經的輝煌美好中沉浸之時，是否該清醒下來，考慮一下前方的漫漫長路該如何行走呢？

　　汪國真說得好：“我不去想，是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，能否贏得未來，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”我不去想，未來的人生漫漫路是否平坦，亦或是泥濘，只要渴望著明天，成功就不會太遙遠。

　　“天行健，君子以自強不息。”心里裝著一個明天，為了明天而拼搏努力，為了明天而奮發向上，為了明天而堅定信念，明天不會距你太遙遠。

　　明天的驕陽在冉冉升起；明天的光芒越發耀眼；明天的夢想在緩緩實現。今日之汗水，明日之輝煌；今日之沙碩，明日必綻光芒！

　　明天，近了，近了……不再遙不可及。秋之凋零，為春之美做下積淀。相信明天，堅信明天，把握現在，從曾經的輝煌當中驚醒，著手繪畫明天的藍圖，期待吧！等待吧！

　　我渴望，渴望明天的希望；我渴望，渴望明天的綻放；我渴望，渴望明天的成功！

　　明天作文 10

　　“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢？”有的人常像上文嘆息時間的飛逝，但你可曾知道今天的重要？或許在你的嘆息聲中，連今天也丟失了。那你何不把握今天呢？

　　有的人憧憬著明天：“前途一片光明啊！于是人人都希望冀著明天快點來臨。你可曾想過，如果你只想著坐而待勞的話，明天依然會像今天一樣，最終還是一無所獲。這樣的“前途”光明嗎？

　　噢，有的人總認為：明日復明日，明日何其多！如果你也這樣認為的話，那么到你臨死的時候就想著：投胎轉世之后，再明日復明日吧！這簡直是荒唐！

　　蘇醒吧，沉浸在迷茫中的.人，快蘇醒吧，不要嘆息昨日的飛逝，應把握今天，朝自己的目標奮發。雖然這一過程很漫長，但總有苦盡甘來的一天啊！

　　是的，你不能預知明天，但你可以把握今天，就好像你不能左右天氣，但你可以改變心情般。這日子啊，猶如針尖上的一滴水，滴到大海里，再也找不回來了。如果你要改變時間的話，那我奉勸你，與其改變時間，不如順著時間，掌握它的規律，適應它，這又何樂而為呢？

　　如果你想要擁有美好的明天，那你就該懂得利用今天。因為今天是走向明天的階梯，你只有走好了這階梯，才能到達美好的明天。盡管時間不等你，但你可以跟上時間的步伐，一步一個腳印地走向明天。

　　明天作文 11

　　假期感覺略顯匆忙，在消極的生活中安度一時，腦袋像是被掏空了，沒有任何東西。

　　雖說漢中的冬天還是有些陰冷，可是長久在外離鄉背井的歸心總是讓人感覺很開心，天氣也成人之美，暖和的讓人都不想動彈，瞇睡著眼什么都不想，就單單的享受著生活在此刻的美麗，多想就此兮兮而過。第二天早早的起床，好友買來了路上備吃的餐點，重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行，車站，人群，吵雜，還有懶惰的太陽，匆忙打上從漢中開往西安的.長途汽車，略顯欣喜也略帶疲憊。

　　車疾馳而過的漢城寶地，或許很難有人會想到漢中會有如此平坦的低田，空曠的鋪撒在秦巴之間，盡管冬日沒有遍地稻田萬里香的盛景，但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗，思緒幻想，遍地黃花，白墻紅瓦，想必再沒有一個地方像這里樣的爛漫了。

　　在這條路上已經穿梭多次，熟悉的陌生的，有過萬路千險為秦巴，做客漢中盡是憂，漢中在車與山的纏繞中已經成為了下一站。

　　家就在前面，車駛出大山，駛出清新淳樸的山澗，駛過高樓聳立的西安，未停留，或許西安再也不會讓我留戀吧，我只能背對著它說，西安這座城，不是我的歸土。

　　漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里。

　　從漢中到家坐了整整一天的車，疲憊使得人沒有精神，拖拉著一切，也背著夢想。

　　我不知道明天是否會依舊燦爛，但我知道生活沒有假若。假若明天，假若生活。

　　倘若真有假若，那就假若明天吧！

　　明天作文 12

　　明天是什么？

　　明天是希望，是祝福。世間萬物都在自己的生命之巖上刻下了對明天的些許印記。他們期盼，更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上，因為他們知道明天的畫卷需要自己去描摹，去創造。

　　蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍，張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點，那是一段新的生活起點，那是一段新征程，更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的`豪放，即使它需要忍受的是常人無法想像的煎熬，即使拔光身上的羽毛和爪牙，也不會動搖它如磐石般的堅毅，因為它知道迎向它的將是脫胎換骨的新生，明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。

　　玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳，妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香，更是見證了一幕幕愛情的甜蜜和無可磨滅的天長地久。

　　大海留給明天的是母親般寬廣胸懷，水天接連一線的廣闊寧靜無波的深邃，讓你從心底就能感受到一份滲入內心深處的豁達情懷。高考留給明天的是莘莘學子們辛勤的汗滴激烈的競爭猶如戰場上的拼殺，充滿驚險，布滿荊棘，我們猶如戰士般，要么榮歸故里，要么戰死沙場，迎著我們的不僅僅是一場戰役的勝利，更是新奮斗的開始。

　　我要留給明天的是駕馭未來的希望，生命之帆已然揚起，隨著船漿的搖動。劈波斬浪，雖然沿途有風雨，我卻依然昂著頭面向前方，因為我知道每天向前看，太陽總是新的，我的生命之船會劃向我理想的成功彼岸！

　　我相信，留給明天的將是無盡的快樂與希望。

　　明天作文 13

　　“雪蓮，刷牙了。”“明天在再刷牙好不好？”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀，我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說，反而說了一句：“明日復明日，明日何其多。明天到了又說是明天，明天有那么多嗎？”媽媽說得對極了。有一句話說得很對，今天的事情做完了，明天會對你微笑。今天的事情沒有做完，明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。

　　“雪蓮，寫作業吧。”“明天再寫，一言為定。”“明日復明日，明日何其多。”“哎呀，你都說了幾百遍了。我既然跟你有簽約，我不會失言的。”“你們怎么都把自己應該做的事情而變成媽媽的事情呢？”對呀，我自己不是已經受了剛才的教訓了。

　　就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的'道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來，因為他知道時間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的，那何不多積累好處呢。

　　媽媽的話其實是很對的，人生不會有那么多明天來給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天，每天多積累10個詞語，23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間，一個寒假和別人的水平又不同了。

　　所以明天不是給你浪費的，是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當中，明日又有多少個呢？

　　明天作文 14

　　置身于這里，周遭一片昏暗。望不到天的盡頭，海的盡頭。寒冷淹沒在無盡的等待中，消逝在低低的鳴笛聲里。這低沉的聲音劃破了原本寧靜的一切。前方的烏云愈加明顯，我站在甲板上，等待著那個似乎已不能出現的朝陽，等待著新的一天會以什么方式開場。

　　可是，烏云要刺穿夢想。周圍的人群散去了，留下了稀疏幾個仍舊堅持的人。我和他們一樣，是在等待奇跡嗎？

　　《海上日出》的影子仍舊在腦海中浮動，那個像鑲了一圈邊的太陽我無法看到了吧。

　　遺憾的痛讓我想起了生活中的失敗，那些煩惱糾纏何時消失過。生活把人打造得有棱有角，一不小心就變成眾矢之的，這種抑郁能向誰傾訴呢？

　　烏云濃重起來，可黑暗的背后，有一絲光若隱若現。是曙光嗎？

　　甲板上僅剩的幾個人沸騰了，這一點點光讓他們看到了希望的存在，那是一種多么愜意的`滿足感。而事實遠比想象更讓人驚喜，半分鐘后，第一縷陽光，灑到了人間。

　　那不是鑲了邊的太陽，只是微露的一角。太陽的大部分被烏云遮著。我感覺得到，它想要擺脫，想要戰勝黑暗，發出自己的光明。

　　這一種光明射到了我的心里。那些煩惱苦悶都可以被戰勝的，不是嗎？過去的已經過去了，這又是新的一天。明天又是新的一天。

　　散去的人群又回來了，只可惜他們錯過了最精彩的部分。

　　真心的期待，換回了滿足。我看見天的盡頭和海連成了一條線。

　　期待明天。

　　明天作文 15

　　“我們胸前的紅領巾，像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想，像那星星閃著光焰。”這首歌中，用朝霞來比喻那鮮艷的紅領巾，身為一個少先隊員都感會到十分光榮。我們的祖國是個景色優美的地方。蘇杭是她明亮的.眸子，長江是她柔順的長發，西藏是她挺拔的鼻梁，新疆是她寬廣的胸膛。

　　當我們走進這樂土，理想還實現不了嗎？多少仁人志士為中華的奮起而拼搏？多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線？多少老師在為祖國建設而默默奉獻？現在的我們，有著良好的學習環境，我們在時刻準備著，用雙手創建絢麗的明天。我們發誓：一定要為祖國的未來添光加彩！一個人的品質，決定一個人的終身。人的一生就是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭。要培養自己獨立自主的能力，放學后要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢，養好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。假如身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財富就越多。假如沒了身體這個1，再多個0也沒用。

　　所以一定要把自己的身體養好了，才能為國做貢獻。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！

　　明天作文 16

　　小時候，我一放學回家，把書包往桌子上一放，就打開電視，看自己喜歡的動畫片，媽媽問我說："作業寫完了？"我眼睛直盯著電視，回答說："沒有，等一會再做。"可是，直到睡覺，才想到作業還沒有做，于是努力睜著兩只快合成一條縫的眼睛，堅持做完。媽媽說："讓你回來，先做作業，再看電視，怎么總不聽話呀，現在做完趕快睡覺吧。"現在我回想起那一幕，總覺得自己當時真傻，為什么會不聽媽媽的話。

　　我漸漸長大了，可是看電視時間長的毛病，至今仍"長"在我身上，終于我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當時說過的話："電視看一會兒，出去玩一會，一坐就是幾個小時，怎么會不近視。"我很后悔，后悔沒有按照媽媽說的去做。

　　可是，當時真覺得媽媽很麻煩，為什么連看電視都要管，還覺得有時媽媽的語氣很重，我很難過，傻傻的.以為媽媽對我不好了，不喜歡我了，到了現在徹底得懂了媽媽當時的良苦用心。

　　雖然，媽媽的話自己有時候很不愿意聽，可是我們要懂得媽媽的用心，要知道逆耳忠言助"我"行，要品位媽媽話里的意思。逆耳忠言，會像在茫茫大海上的一只小船，像船上的小帆一樣，給我們正確的方向，讓我們走向理想的明天。

　　明天作文 17

　　百花期待萬物復蘇的春天；鳥兒期待自由翱翔的藍天；魚兒期待波光粼粼的海洋；小樹期待扎根沃土、沐浴陽光

　　時光流轉，綠了芭蕉，紅了櫻桃匆匆中，漸漸褪去了我的青澀。

　　昨天，我還是一個天真可愛的幼兒園小朋友，每天拉著媽媽的手不肯放開，緊緊跟在幼兒園老師身邊，時時擔心陌生小朋友的敵視。用稚嫩的小手拿起勺子，學著把香甜可口的飯菜稚拙地送進自己的嘴里。用天真的童聲讀一個個生動有趣的童話，用幼稚的`小手笨拙地寫下：1、2、3再看看老師給打的100分，開心得傻笑！

　　今天，我已經成長為一個名副其實的小學生。我學會了自己穿衣服、自己整理書桌。我也學會了拿起一本書，安靜地坐在自己的書桌前，沉浸在讀書的快樂中。學校每周一的升國旗儀式上，我胸前戴著鮮艷的紅領巾，看著冉冉升起的五星紅旗，莊嚴地舉起右手，向國旗敬禮，向祖國敬禮！

　　明天，會是怎樣呢？我是不是能成為一名優秀的大學生？每天奔走在曾經仰慕的校園，獲得更多的知識？我是不是會成為一名科學家，發明許多東西？我是不是會成為一名工程師，設計出更多的建筑？我是不是會成為一名作家，用自己的筆書寫小說、童話

　　今天，我是一個十歲的少年，有著許許多多的期待！我期待，因為我對未來有信心，我認為只要努力，所有的理想都會變成現實

　　明天作文 18

　　凌晨三點五十分。我清楚地你是否還記得，我忽地醒過來后了，在這一刻，眼底下一片漆黑。一切好像溶化在這里黑夜里了，沉靜，安詳。間距天明也有兩個小時。為何要在這個時候醒來時？

　　黑夜給原本憂慮的我增抹了一絲心煩。恬靜原本應當要我陶醉，要我安然入睡，但是這一樣靜寂的夜里卻使我躁動不安。靜呆了一刻，仍然沒有分毫睡意。也有兩個小時呵！或許，黎明都還沒準備好要我見到吧！我因此果斷不睡了。由于這一原本幸福的夜里居然給與我這般的悲愁。這個時候我的心情忽然變糟。由于想到了以往的很多失意。無緣無故地，覺得就仿佛在往谷底里掉，直至不見天日。

　　我突然發現黑夜的可怕。原本，黑夜會賜予我內心的雙眼，但這一夜里，夜的神明卻給了我只見到黑喑的雙眼。因此，我不遺余力想忘記這一切。我想，再黑喑的全球，要是直到太陽出現的那一刻，也會璀璨起來。

　　我便帶著希望趕來陽臺上，期待感受到第一縷射入夜晚的太陽光。樹影婆娑。在黑夜里，遠處的一盞夜燈看起來分外光輝，給了我一絲期待。只剩一個小時黎明就可以來臨了。我想，許多的生靈也與我一樣，在盼望著天明，等待著早晨的`花露吧？我覺得自然光一定在山的那一邊蓄勢待發吧？可是我看不見它。可是我能見到地平線。忽然想到了一句話：要想飛得更高，就應當忘了地平線。我想我想忘了以往的痛苦，忘了這地平線。由于我想飛得更高。我豁然開朗。由于看到天邊在剛開始漸漸地變亮。因此天明了。遠處一聲清遠的雞鳴。

　　明天作文 19

　　從前，有一個名叫今天和一個名叫明天的小朋友，他們倆是雙胞胎。

　　可是，倆兄弟性格卻大不一樣：今天十分勤快，有呼必應；明天十分懶惰，到了非得做的時候才想做。不然就說：“明天吧！反正，我有的是時間！”

　　下面我就來講一講發生的幾件事情吧！

　　今天和明天背上書包一起去上學，今天上學是三下五除二就到了教室，而明天，卻東摸摸，西看看，遲遲不想去教室。直到上課鈴聲響了，明天才飛也似地奔向教室。

　　上課了，老師說拿出課本，明天卻懶洋洋地從書包里拿出一課本和一本漫畫。

　　老師終于生氣地把明天調到了最后一桌，從此便對明天不太重視，明天的.成績，也因此而一落千丈。

　　今天見明天自暴自棄，很是傷心，就天天下課再把老師教的又說了一遍，反復提問，直到他懂的時候才罷休。

　　漸漸地，明天已經是中上等的學生了，可老師還是不知道，甚至很想找個同學來跟明天換一換呢！

　　一個學期過去了，要期末考了，老師沒有對明天抱任何希望。可暗地里，明天正在和今天賽跑呢？

　　考試開始了，大家的教室里安靜極了，只有“窸窸窸”的答卷聲音……

　　終于，期末成績在每個家長的手機里出現了——今天得了99分，明天得了96分！

　　老師這才知道，自己錯了：每個人，以前都有可能不進步，但只要努力了，都是可以成功的。

　　正所謂，功夫不負有心人嘛！

　　明天作文 20

　　尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”同樣每個不曾拼搏的瞬間，都是對人生的不負責。腳踏實地，為夢拼搏。聽！那是夢想綻放的聲音！

　　14歲，我們看不清前方的路，但只要未來有光投射過來，哪怕只有一絲一道，只要是明亮的，溫熱的，我們都會沿著它奔赴明天在遠處的路。上放歌舞蹈，勇敢地做著自己的夢。

　　夜晚的火車開在生命的原野。上，目中的大地像一頭溫順的小牛。我們抬頭看天，嘲笑我們的是一-顆顆金色的星。

　　14歲，我們說的話做的事都不被地球上的大人接受，但我們善良天真，無公害

　　14歲，我們都是來自純凈天空的星星，微小但明亮。

　　14歲，你一定要相信自己會發出幸福的。

　　希望我的15歲是這樣的：

　　自信：抬起頭，挺起胸膛，大步邁向前。勇敢：直面困難與挑戰，做自己的.英雄。溫柔：不暴躁，說話聲音放低一點

　　自律：拋卻浮躁，沉靜，奔向明天。

　　熱愛：堅持所熱愛的，滿懷熱情到遠方。詩意：讀千古絕唱，品蕩氣回腸。

　　厚實：不斷積累，不斷沉淀。

　　“活在這珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔。”海子在詩中這樣寫道。這世間，唯青春與夢想不可辜負，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。

　　倘若真的心念遠方，倘若真的期待美好，為何不放手一搏？或許有的堅持不會成功，但總有些堅持會照亮你的人生，璀璨了人生之路。我們以夢作繭，在無言中蛻變。我們一定會化繭成蝶，在陽光中奔向明天！

　　明天作文 21

　　明天，將第一次輪到我們五年級五班的紅領巾監督崗值周了，為了完成這項光榮而艱巨的任務，班主任特意挑選了六位責任心強的少先隊員來承擔此次任務，我榮幸地成為了其中的一員。當聽到班主任宣布的這個消息后，我真有些不相信自己的耳朵，激動得不知道用什么言語來我表達當時的心情。

　　下午，我班中隊長從大隊部領到了紅領巾監督崗必須佩戴的飄帶兒，分別分發給要值周的幾位隊員，我鄭重地接過飄帶兒并仔細地端詳了起來：只見這個飄帶兒約手掌那么寬，長約一米，兩頭縫合著，面料是紅色的.綢子，飄帶的邊緣用金色的絲線和金色的小圓片兒裝飾著，非常精致。順著飄帶兒的長度，上面印制著“中國少年先鋒隊紅領巾監督崗”十幾個金黃色的大字。我捧著這個飄帶兒，腦海中仿佛浮現出高年級的大哥哥大姐姐們執行任務時的精神抖擻的樣子：筆直的站立在校門口的兩邊，身上斜挎著這個鮮艷奪目的飄帶兒，顯得威武極了。見到了老師，馬上行個隊禮：“老師您好！”見到衣著不整的同學，馬上告訴他：“請把衣服拉鎖拉上！”“請把扣子扣好！”見到沒有佩戴紅領巾的同學馬上告訴他：“紅領巾是少先隊員的標志，請你佩戴好紅領巾！”如果是下雨天，發現有的同學進了學校大門還撐著傘，就馬上提醒：“校門口很擁擠，你請收上傘！”

　　晚上睡覺時，我第一次上了鬧鐘，因為明天要六點起床值周，我生怕睡過了頭兒。可是在床上像烙餅似的我怎么也睡不著，啊，我真是盼望明天能快點到來……

　　明天作文 22

　　一個人走到終點，不小心回到起點，一個新的世界。

　　就這么一不小心到達了那個看起來遙不可及的終點站，回首一看，身邊那些熟悉的身影早已離我遠去。迷茫。然后站在終點站上，看向未來。才知道原來一直充滿著我們的幻想的終點站，其實是一個孤獨旅程的開始點。恍恍惚惚，又開始了新的旅程。

　　我們說好的明天呢？那個快樂的明天。

　　我真的好想你們……一個人在追逐明天路上抱頭蹲下，兩行清淚順著臉龐滑落，孤獨如海水般，涌上來，令人窒息，只剩下一束微光灑在前進的道路上。淚痕消去，踉踉蹌蹌地重新上路。又開始一次次望向那個小小的新的終點站，卻發現它似乎永遠離我那么遙遠。明天就近了。就總這么安慰自己，嘴角卻總是浮起一抹嘲諷般的笑。這只是自欺欺人罷了，卻依舊努力走下去。

　　我們說好的'明天呢？那個笑聲不停的明天。

　　最后的最后，我終于又看見了，那些笑靨如花的年輕的臉。原來你們一直這條路的盡頭，等待著我的到達。只為了我們說好的明天。那些如同冬日暖陽的微笑，一束束照入了我冰冷的心房。

　　原來我們說好的明天，那個絢爛的明天，一直都在等待著我。

　　又一個人上路，只是這一次，我不會再哭泣。

　　后記：其實有個傳說，能將時空倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不曾保留，才勇敢了我，累積成永恒的紀念……

　　明天作文 23

　　說起那首《我們新疆好地方》的歌連三歲小孩都能唱的很溜。但坐落在祖國最西邊的地方你們真的很熟悉嗎？

　　過去的`新疆，是在天邊一樣遙遠的地方，是籠罩在漫天黃沙之中的城市，民眾騎著駱駝趕著馬來往于氈房之中。五十年前的新疆沒有草，沒有水，連鳥兒也不飛入。夏天戈壁灘上一般在四五十度以上，為了勞動和生活，要下地勞動管鉗把手都燙起了一層又一層的水泡。以前的烏魯木齊，只有一條街道，一道冬春雪融，街道上泥擰不堪，惡臭滿路走上去像置身于垃圾場一樣，整個城市像一個落湯雞。

　　然而，新疆人民不服輸，經過了幾帶人的開發、努力，這個地方有了翻天覆地的變化――新疆可愛了。

　　今日的新疆早已奔上了信息高速公路，和國際接軌。現在的突飛猛進可以用一句話來概括：你今天剛買的時尚手機，明天就過時了。

　　現在的新疆已成了一個米糧倉。民眾生活也得到了大大的改善像現在，人們都有了一間房，甚至住上了小二樓，以前在地里幸勤勞動，現在在家里大把的數錢。人民不用在喝澇壩水了，不用在點油燈了；也不會缺醫少藥了；結束了不用在上不了學的歷史了。現在的新疆是一幅五彩檳紛的畫卷，不過為了讓這里真正成為個好地方是要知識的積累，愿新疆的明天是一個美麗的天堂！

　　明天作文 24

　　開學了，終于開學了。

　　我的內心一半歡喜，一半憂。喜的是等待已久的決策點就要到來，憂的是又以何心態來面對這中考前剩余的四個月。這關鍵的四個月啊，我的人生的決策點。我在思索……

　　我的英語基礎不怎么理想，我希望龔老師更多關注我。我一直想努力，不過一直推遲。我在內心一直希望會有奇跡出現，到現在我意識到這個可能性很渺茫。我明白了，只有自己努力才行。

　　我的計劃也制定得很不錯。但是計劃總沒有變化快，因為總是沒有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結果一天天推遲。以往的計劃都是一紙紙空文，毫無用處。現在想來，除了臉紅、忐忑、著急，我還得下決心。

　　我知道“明天”蘊藏著希望，“明天”蘊藏著夢想，“明天”蘊藏著未來……等待是一種消極的'人生態度。為了“明天”的到來早作準備，才是我當務之急要去做的。

　　我記憶的東西常常會忘記，我做事還特別馬虎，我總是只求速度卻忽略了質量……是的，我要改，我要努力改。我不可以再坐以待斃了，我要行動起來。老師們，請相信我，我會多讀多背，我會注意細節，我會做到速度與質量齊頭并進。

　　明天是今天的終點，又是后天的起點。“明天”是要去實現的。與其沉浸在失敗的隱痛里，還不如以自信，樂觀的心態將死自己的弱點。下棋時，只有將自己全部的弱點將死才會贏。生活就像一盤棋，我們不能靜等著時間過去，那會輸得很慘。我會努力將死自己的弱點，去迎取“明天”的勝利與輝煌！

　　明天作文 25

　　我懷著緊張而又恐懼的心情，走進了醫院大門。

　　五官科門前早有病人虔誠而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉，有的捂眼低頭……如果達芬奇大師要畫基督受難的肖像，這里倒有足夠的模特可以借鑒。

　　門虛掩著，我輕輕推開五官科奶油色的門，“干啥哩，出去！”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫生向我大喝一聲。這嗓門若用來喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下，剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的'爸爸一把將我拉了出去。

　　“6號——”無人回答。“6號！”聲音提高八度。聽爸爸說，來醫院的人，號數就是病人的名字。這有點像牢房的管理員叫犯人，不過，我不是犯人，犯罪的是發炎化膿的淋巴結。

　　“天啊！剛才是叫我們哩，方萌，快！”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步，畢恭畢敬的遞上半截掛號單。“喊了半天，你聾了？”他眼一瞥，嘴一呶，“進去等著！”語言威嚴而簡潔，仿佛法警通知候審人入庭。

　　我的心繃得緊緊的，從爸爸身后探出半個頭來，瞅著那個穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了，愣了半天。

　　掛號，付款，化驗，再付款——如走馬燈一樣折騰了半天，最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來！”打發了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里，我一眼瞅見笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片，心里很不舒服。

　　唉！明天，明天……

　　明天作文 26

　　回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳印！

　　回首昨天，你早已留下的腳印！也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的腳印；有的人，會留下畏縮不前的腳印；有的人，會留下半途而廢的腳印；而你，會留下什么樣的腳印？

　　其實，你會留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的`腳印。

　　面對今天，你剛剛留下的腳印！今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的樂章。

　　面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳印；面對提問，我們要留下從容不迫的腳印；面對知識，我們要留下百學不厭的腳印；面對求學，我們要留下不恥下問的腳印；面對……展望明天，你將要留下的腳印　明天，是一個未知數，誰也不知道明天將要發生什么，明天將會發生什么，明天你會留下怎樣的腳印。但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。

　　回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳印！

　　明天作文 27

　　昨天已成為過去，明天還是那么遙不可及。其實，回首昨天應該是問心無愧的，面對今天，應該是倍加努力的，眺望未來，應該是信心百倍的。

　　昨天已悄然離去，留下的只有回憶；昨天也許你站在獎臺上拿著屬于你的`獎勵，聽著屬于你的掌聲；昨天也許你站在辦公室，做錯事，聽著老師一遍一遍的教誨，回到家接受父母的批評。

　　無論是成功還是失敗，但畢竟是過去，再過好多年也許是“歷史”，那今天我們該干什么呢？

　　今天，已悄然到來，當太陽射出第一縷陽光，我們在今天，懷著信心去奮斗。在今天，奮力拼搏，用辛勤創造美麗。

　　今天已來臨，但也會結束，明天我們又該做什么呢？

　　明天懷著夢想向終點出發，明天是開啟未來的起點，明天，會因有你而驕傲。

　　初二之后，我開始尋找自己的夢想，我有什么樣的未來，我不確定自己該干什么，該如何選擇未來，我怕一個月過后，我融入不到初三緊張的學習生活中。我現在就像孩子一樣，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付諸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我沒有一技之長，我沒有什么讓人引以為傲的，但我相信，努力就夠了。

　　我不會為過去昨天而羞愧，不會為現存的今天而沮喪，更不會在怯懦中放棄那未來的明天。

　　明天作文 28

　　“明天，你好……”，我的聲音有些微弱，有些渺小，那是因為今天的我都不知道做的好不好，我的知識儲備是否自信，明天又何知它美不美好？

　　人的一生，只有三天：昨天、今天、明天。昨天，我從牙牙學語，跌跌撞撞中萌萌長大；今天的我，有許多耀眼的地方，有許多不足，也有我無法挽回的瞬間；我在努力學習書本的知識，我在努力成為一名優秀的學生，我還在努力成為媽媽的好幫手。我正在努力地成長、努力地銳變，只為迎接明天的到來。

　　昨日快樂的童年已經遠去，昨天的藍天白云、滿天星斗已經越來越少，昨天寬闊的馬路變得擁擠，可我還是向往明天，因為今天的我在為明天準備，沖我現在對科學的喜愛，我也許能在科技路上有一番作為，我也許能讓地球越來越環保，充滿活力，陽光四射，所以，我向往明天。

　　我們學習昨天的歷史，讓我們不忘國恥，今天的祖國正逐漸強大，明天的祖國會由我們來捍衛，我要成為一名圣斗士，所以，我向往明天。

　　今天的'電子產品高端發達，機器服務人的餐廳已經見怪不怪。今天的我們創造出許多的奇跡，讓世界變得豐富多彩，明天的我駕著電動汽車，可隱身可翱翔，想想也很美好。

　　所以，只要我們肯放下心中的雜念，踏踏實實的學習，勤勤懇懇的做人，為美好的明天打下牢靠的基礎。今天是通往美好明天的隧道，需要努力，懂得好好珍惜；明天就是未來，充滿了希望和夢想！讓我們寄托希望、放飛夢想。

　　我想大喊：“美好的明天，我來啦！”

　　明天作文 29

　　撲通，撲通，一想到明天就要數學解決問題考了，我就緊張得不得了。解決問題一直是我的弱點，因為只要我一不仔細，分數就從我的身邊飄過了。我認真的復習，過了一小會，我的背上已汗流浹背，可能是因為緊張過度造成的吧！時間一分一秒的過去，我感到有些無聊了，于是我便放下手中的用來復習的解決問題卷，開始看起了課外書，看啊看，時間飛快地流逝著，突然我的背后來了一陣涼風我往后一看，沒有人，我便胡思亂想起來：會不會有鬼，不可能不可能，世上不可能有鬼。突然，有一雙手按在了我的.肩上，我嚇了一跳，轉身一看，爸爸生氣地站在我的身后，我一看爸爸便說：“爸爸，我···我馬上就復習。”爸爸聽了便走開了。我放下手中的課外書，認真地看起了復習卷。

　　一道道的錯題，一個個的分數映入我的眼簾。我不看不知道，一看嚇一跳，這些題目扣起來就是扣3、4分，一想到要是錯的話，分數就沒了，我便毛骨悚然！時間過得真快呀，一眨眼17：20分了，解決問題上的一些錯題，我也熟記于心了。我將一道道錯題記錄下來，隨時提醒自己不要再犯這種低級錯誤！解決問題考試，我隨時準備著和你迎戰！放馬過來吧，我不怕你！也許你正在獰笑著，但我相信，只要我全心全意的地你戰爭，我一定會贏！因為我知道有一種勝利叫努力！

　　明天作文 30

　　一天我在校園里跑了一圈，發現垃圾還真不少，有同學們撕下來的碎紙，有吃完扔下的小食品袋，還有一些破壞環境的朔料袋-----這些引起了我的反思。

　　我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當中，地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源，讓我們豐衣足食，我們反而還破壞地球媽媽真是太不像話了。

　　現在由于人類大量的砍樹，荒漠正推著大自然，并在吞噬著整個地球，難道就無動于衷看著地球被破壞嗎？我們每個人都必須深刻的認識這一點，真正把環保當成一種責任，嚴肅地環保，認真的環保。不要一面自己提倡環保，一面卻把垃圾隨處楊。那樣我們的奮斗豈不是虛偽的奮斗？

　　保護環境不是一時的事情，需要我們每天堅持，并隨時隨地的付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園-----地球。

　　雖然我們還小，不能做出大的`貢獻，但是我們只要從小事情做起，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起，看到小樹倒了，叫幾個小伙伴合力一起將它扶正，一起幫助它成長；保護野生動物，不在貪圖它們鮮美的肉，將它們殘忍地剝開皮吃肉。保護身邊的人和物，從一點一滴做起。讓我們攜起手來，為保護環境，拯救地球而積極行動，做二十一世紀的優秀小公民，為我們的地球締造出一個綠色的明天！