明天的作文

時(shí)間：2021-04-25 16:43:57 明天我要投稿

【精選】明天的作文合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的明天的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】明天的作文合集五篇

明天的作文篇1

　　明天的“它”關(guān)系子孫后代，明天的“它”關(guān)系地球村興衰，明天的“它”關(guān)系祖國(guó)未來，明天的“它”……．

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”手捧一壺酒的李白頭望明月低吟道。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，白居易陶醉其中。李白與白居易在時(shí)光機(jī)中相遇了。“嗨！你好啊！你要去哪里啊？”李白將白居易從陶醉中拉了出來。“哦！你好，我要去現(xiàn)代社會(huì)去看一看、瞧一瞧！”白居易嚇了一跳但反應(yīng)也夠快。“道同相謀，一起走吧！”等不及白居易反應(yīng)，李白就熱情地拉起他奔向現(xiàn)代社會(huì)……

　　斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間、快進(jìn)、定格、播放，穿過小橋，跨過流水，飛過山峰，磕磕碰碰的，終于到達(dá)了！

　　“哇！這科技還算發(fā)達(dá)嘛！哎呀，咳咳……這是什么呀？”李白剛說話，便被一股不知名的飛來云霧嗆得快窒息。白居易拉起他趕快跑。

　　趁著這會(huì)兒，李白和白居易才有空抬起頭尋視這社會(huì)，小河變黑了，小草搭拉腦袋，花兒為自己的凋零而哭泣……

　　這時(shí)，他們遇上了一個(gè)人類，“你好！老兄，這現(xiàn)象是怎么回事啊？”“工業(yè)發(fā)達(dá)啊！人民生活幸福啊！”“什么？這就是現(xiàn)代社會(huì)啊！想當(dāng)初時(shí)光無限好，景物優(yōu)美，游歷祖國(guó)河山，那種享受才是真正的好啊……”李白和白居易異口同聲回答到，“算了，回去吧！在這種所謂現(xiàn)代社會(huì)中，會(huì)長(zhǎng)壽才怪呢？”

　　隨即他們轉(zhuǎn)身奔向時(shí)光機(jī)……

　　望著他們離去的背影，“在這種現(xiàn)代社會(huì)，會(huì)長(zhǎng)壽才怪呢”這句話縈繞在人類的耳邊，揮不去、抹不掉。這時(shí)，人類在真正抬眼看世界……

　　工廠的煙囪“呼呼”地喘著粗氣，小樹脫掉了青翠的衣服，污水“嘩啦------”地往水中流淌，在看看道路上的汽車，一輛輛“囂張”地飛馳而過，吞云吐霧，好似神仙生活。

　　再走向?qū)W生的學(xué)習(xí)殿堂------學(xué)校，這里是祖國(guó)人才的發(fā)源地，本應(yīng)是恰似天堂的人間環(huán)境，可是，真是這樣嗎------

　　我們學(xué)校的佳曾山已無了往日的光彩，現(xiàn)已成了建造高樓大廈的工地了！“轟---”的爆炸聲時(shí)常嚇到正在上課的學(xué)生，晚上建筑工地的“叮咚------”敲打聲時(shí)常擾亂學(xué)生睡眠，學(xué)校的“長(zhǎng)眠燈”“長(zhǎng)流水”讓人心生感慨……

　　而曾幾時(shí)何？鳥語花香、藍(lán)天白云是我們社會(huì)環(huán)境的代名詞。韓愈曾留下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的優(yōu)美；孟浩然曾揮筆道“綠樹村邊合，青山郭外斜”；賀知章曾感嘆道“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠枝絳”……而今，它們?cè)谀睦锬兀炕蛟S它們已經(jīng)失去，又或許它們正等待人類對(duì)它們的重新召回……

　　而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝@一切惡魔的開始又是誰呢？是人類，是人類的浪費(fèi)資源，人類排放的“三廢”……

　　面對(duì)這一切，我們?nèi)祟惖拇_該低頭反思了，高科技、高信息時(shí)代是建立在破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源上，這是時(shí)代的進(jìn)步還是環(huán)境及人類思想的退化呢？

　　我們明天的“它”便是節(jié)能減排，作為新一代青少年，我們的雙手強(qiáng)健有力，我們有血一般的豪情，明天的“它”能否升出地平線，普照整個(gè)地球村，這在于你、我、他。從節(jié)約一滴水，愛護(hù)一棵草、一朵花，不隨地扔一個(gè)垃圾袋等做起。祖國(guó)、世界的未來在你我他的手中，明天的“它”是保證祖國(guó)騰飛的基礎(chǔ)……

　　讓我們用雙手托起明天的“它”，讓李白和白居易的再次重游現(xiàn)代社會(huì)再次揮下豪邁的一筆，吟出優(yōu)美的篇章……

明天的作文篇2

　　在我外婆住的那個(gè)小區(qū)里邊，有一個(gè)干凈的淡藍(lán)色的小池塘，它清澈見底，水里的小魚每天都快活地游來游去，池塘底下鋪著光滑的各種各樣的鵝卵石，水面上飄了一些綠色的水生植物。

　　以前我每次走過那個(gè)池塘，小魚兒們都會(huì)主動(dòng)游過來和我打招呼，我可開心啦！可現(xiàn)在，它們一見到有人路過，就急急忙忙躲進(jìn)石縫里去了，這到底是怎么回事呀？哦，原來是有人把垃圾扔進(jìn)池塘里了。池塘被垃圾污染，水里的鵝卵石和水生植物都變了顏色，池塘里的水也不再清澈見底了，水面上飄了一層綠綠的東西，看上去感覺像是草坪，邊上還有一些黃百色的泡沫，走近了還能聞到一股臭臭的味道，真是氣死我了！以前池塘邊的草地總是郁郁蔥蔥，花兒也開得姹紫嫣紅，好像一床彩色斑斕的地毯，可今天就全變樣了。

　　我趕緊跑到物管中心，對(duì)叔叔阿姨們說：“小區(qū)的池塘太糟糕了，

　　周圍的一切也被毀掉了，我實(shí)在是看不下去了。我們小孩子都希望池塘能回到原來的模樣，你們可以讓它煥然一新嗎？”

　　第二天一早，我又想去看看那個(gè)池塘，好幾個(gè)物業(yè)管理處的叔叔一大早就開始清理池塘了，我特別的高興。池塘里的水全部換掉了，連鵝卵石都洗得干干凈凈的，水里的魚兒又來來回回的游動(dòng)了起來，他們?cè)诔靥僚赃呌种匦路N植了一些植物和花草，恢復(fù)了原來的模樣，我激動(dòng)極了，連忙對(duì)叔叔們說：“謝謝你們！”

　　我回到家，趕緊做了一個(gè)小牌子，上面寫道：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)和諧家園”，我把這個(gè)牌子插在了池塘的旁邊，水里是魚兒們又來給我打招呼了，花兒也對(duì)著我們微笑，小草也輕輕的在風(fēng)中舞蹈。

明天的作文篇3

　　夜，漸漸深了，我趴在桌子上看著天上的星星和月亮，月亮就像一盞長(zhǎng)明不熄的天燈，高高的懸掛在綴滿星星的夜空中。

　　在這樣的夜晚，我徹夜難眠。此時(shí)，廚房的燈還亮著，爸爸正在忙碌著給我準(zhǔn)備早飯。我問過他，為什么不在明天早上再做。爸爸只說了一句話“我怕你遲到啊”。

　　我鋪好被子，鉆進(jìn)了暖暖的被窩里，不禁陷入了沉思。每天爸爸都是很晚才睡覺，常常都是等我和媽媽睡著后才躡手躡腳的走進(jìn)臥室，生怕把我們吵醒了；我在寫作業(yè)時(shí)，他總是時(shí)不時(shí)的送上一個(gè)蘋果或是一杯熱騰騰的牛奶。日日夜夜繁瑣勞累的生活，將爸爸的眼下劃出許許多多深深的'溝壑。

　　于是，我與明天的自己有個(gè)約定：我一定要努力學(xué)習(xí)，我會(huì)拿著一張優(yōu)秀的成績(jī)單出現(xiàn)在他的面前，讓他那張嚴(yán)肅的臉綻放出欣慰的笑容，一定要讓爸爸的黑眼圈煙消云散。

　　望著一輪皎潔的月光，我情不自禁地想起了媽媽。記得小時(shí)候，我每天晚上放學(xué)回家，第一眼看到的總是站在門口微笑的媽媽。有時(shí)幫我背書包，有時(shí)幫我拿拖鞋……在她無微不至的關(guān)照下，我長(zhǎng)大了，可是我卻學(xué)會(huì)了叛逆，不好好學(xué)習(xí)，總是故意氣她。看到媽媽額頭上那仿佛是用刀刻成的“川”字，我有些慚愧。在早上我上學(xué)時(shí)，總是習(xí)慣看一看睡夢(mèng)中的媽媽和弟弟，媽媽只有在睡覺時(shí)和與弟弟玩耍時(shí)眉頭才會(huì)舒展開，見到我，她額頭上的“川”字就會(huì)再一次出現(xiàn)了。

　　于是，我與明天的自己有個(gè)約定；媽媽累時(shí)，我便少說兩句話，多給媽媽揉揉肩，盡量使媽媽的額頭舒展開；媽媽干活時(shí)，給她送上一杯熱茶；不可以總是逗弟弟讓他哇哇大哭，使媽媽心煩意亂。但愿我的努力能讓媽媽額頭上的“川”字慢慢抹平。

　　月光漸漸地模糊，我的眼前又出現(xiàn)了奶奶的身影。每當(dāng)我中午放學(xué)回來，桌子上總是擺滿了好吃的飯菜，奶奶總是一邊把最好吃的夾給我，一邊嘮嘮叨叨的給我講大道理，說我正在長(zhǎng)身體的時(shí)期，必須要多吃點(diǎn)好吃的，而她自己卻總是吃我們剩下的……奶奶年輕時(shí)是一位教師，在我小的時(shí)候，每當(dāng)我有什么題不會(huì)做時(shí)，總是被她三言兩語的點(diǎn)播就弄得明明白白。可是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，奶奶也變老了，我問她一道語文題，她也要琢么一個(gè)下午才能答上。

　　我與明天的自己有個(gè)約定，放假時(shí)多陪一陪奶奶，有空時(shí)多和他聊聊天，吃飯時(shí)多給奶奶加些好吃的菜，那樣的話，奶奶就不會(huì)那樣操心，不會(huì)那樣憔悴了吧。

　　讓滿天的星月做證，我要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備，踐行我與明天的自己定下的這個(gè)約定！

明天的作文篇4

　　心情：高興+高興+高興+…… 日期：芒果年荔枝月香蕉日果凍時(shí)酸梅分巧克力秒

　　今天，我像往常一樣背著書包上學(xué)校。當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候，我看見同學(xué)們背著筐子，拿著籃子，仰頭看著天空，好象在等待什么。我不明白，就繼續(xù)走向教室。正在這時(shí)，一個(gè)東西砸在我的頭上。我生氣地說：“這是誰這么不文明啊，亂扔?xùn)|西！”我定睛一看，嚇的我嘴動(dòng)張成了“O”。原來砸到我的不是其他東西，是一個(gè)大大的芒果。我流下了口水，不由地剝開它，嘗了一口：“YUM！真好吃啊！”我高興死了，竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看，竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的，有芒果；有荔枝；有果凍；有巧克力；有火龍果；有枇杷果；還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包，把書本拿出來，用書包裝了好多我喜歡吃的東西，同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手，拿著自己接到的東西開開心心的回到了教室。我們坐在教室里，每人都笑著吃自己接到的東西，說說自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣，我們開心的過了一天。

　　我真希望明天還會(huì)下這樣的“雨”，讓我大飽口服。

明天的作文篇5

　　明天很近，閉眼睜眼它便來臨;明天很遠(yuǎn)，誰都無法了解會(huì)發(fā)生什么。明天是一位不請(qǐng)自到的朋友，也是一團(tuán)令人好奇的謎。明天或晴或雨或陰，然而為了明天，請(qǐng)把握今天。

　　沐浴今天的甘霖

　　成長(zhǎng)的樹苗，需要雨露的滋潤(rùn)，沒有水就不能長(zhǎng)成棟梁之才。知識(shí)對(duì)每一個(gè)渴求它的學(xué)生來說，如同甘霖。

　　我們熱愛想像，想像明天成為參天大樹，肩負(fù)重任，頂天立地。所以小樹努力張開枝葉，為了汲來更多的雨水。當(dāng)老師、書本把我們澆灌時(shí)，我們頓時(shí)充滿了力量，好像搖一搖身子就能長(zhǎng)大許多。

　　今天的甘霖，只有今天才有。為了明天的茂盛蓬勃，把握住今天，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

　　享受今天的陽光

　　今天也許比想像中的明天要冷一些，但今天的陽光依然寶貴。花草樹木如果不在冬天努力從那僅有的陽光里積淀力量，又怎能春天中開出個(gè)姹紫嫣紅?

　　我們身邊的父母、同學(xué)、老師的關(guān)愛就如同冬日的陽光。這陽光飽含了力量，是無價(jià)之寶。還有什么比父母夜里送來的點(diǎn)心更可口，還有什么比同學(xué)拍拍肩膀的信任更真誠(chéng)，還有什么比老師安慰與鼓勵(lì)的眼神更感人?為了明天姹紫嫣紅的美麗，我們需要珍惜今天的陽光。

　　享受今天的陽光，并懷抱感恩之心，以明天更燦爛的陽光回報(bào)愛我們的人。

　　把握今天的光陰

　　為了明天，就不該給自己悔恨今天的機(jī)會(huì)。今天是蓄勢(shì)，明天是綻放，把握每一個(gè)平凡的今天，才能收獲非凡的明天。

　　昨天的光陰已不能追回，明天的光陰也不能借來，惟有今天的光陰，可以被牢牢地抓在手中。

　　正是為了明天，今天才顯得寶貴。時(shí)間本來無價(jià)，把握今天卻也無需代價(jià)。在充實(shí)中厚積，才有所謂的薄發(fā)。今天的光陰，不容許我們虛度。

　　是的，為了明天，今天格外重要;為了明天，今天更須過好;為了明天，今天值得奮斗，值得享受。只有把握今天，才有明天最晴朗的天氣

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