留給明天作文650字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的留給明天作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留給明天作文650字1
四樓考場的窗外以后幾棵樹，挺拔，郁郁青青。我不知道一棵樹長這么高要花多久。也許幾十年吧，幾十年前種了這棵棵樹苗的人，他們是誰？他們現在還活著嗎？不得而知，我只知道樹留了下來，留在今天，并將留給明天。
我一直近乎固執的相信，個人的某些東西，是可以留住很久，甚至達到永恒的，盡管我清楚千百年前就有一個叫范縝的寫下一本《神滅論》，他說人死后會形神俱滅，徹底消失，什么也不會留下。
看一看歷史吧，秦始皇死了，但長城留了下來，兵馬俑留了下來；漢武帝死了，但輕徭薄賦，提倡節儉的思想留了下來。李白死了，但他的才華，那些瑰麗，雄奇，飄逸不羈的詩靈留了下來；蘇軾死了，但他的豪邁，那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了，但“國破尚如此，我何惜此頭”的決絕留了下來；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節留了下來。
我們閱讀前人留下的痕跡，從發黃的枯葉上，從模糊了的畫面上，從雕像的眉目間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態的面容，他們把輝煌留給了他們的明天，我們的今天。
寫至此處，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我們，或者說得個人化一點，我，又該把什么留給明天呢？
我希望自己有斐然無匹的文采，著書傳志，若干年后當有人倚窗讀完這本書，可以在憑窗遠跳時在天際云間依稀看見我年輕的容顏；我希望自己有沛然無御的氣魄，立業造福，捍衛并發揚民族、社會甚至人類的高尚與智慧。這兩個愿望似乎自私，頗有“雁過留聲，人過留名”的狹隘，但如果可以把自己的姓名與偉大的事業一起留給明天，又何嘗不將成為成功的輝煌？
高考后一個月我將滿十九，人生最初的十八年是用尋找自己的位置的，現在，我已清楚地了解了自己，明了了前進的方向。我將立志提煉人生中的精華，歲月里的光輝，熔鑄一份貢獻，留給明天。
留給明天作文650字2
一簇星火，留待明天可以燎原；一盞路燈，留待明天為你引路；一點星光，留待明天成為盛世美景。
留給明天的是希望——
無數青年教師自愿支教北大荒，偏遠山區，在那里，他們拿起的教鞭，或許一用三十年，直至退休才會放下那陪伴他日日夜夜，度過青春最美好的光景的教鞭，他們給孩子們帶去的是知識的光芒，更帶去的是自己的一簇星火，曾有記者用敬佩的聲音問道：“為什么你們愿意留在這里，背井離鄉，遠離繁華的大城市，優渥的生活？”他們不再白皙的臉上似乎出現了害羞的紅暈：“我們希望給孩子們帶來知識的光芒，就像普羅米修斯為人類盜取火種一樣。”山區的孩子中不知誰大聲地插進一句“老師們給我們講的故事，我們一直都覺得老師像普羅米修斯一樣！”淳樸的山區孩子們大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火，承載著知識的微光，在孩子們的心中開始燃起熊熊的火焰……
留給明天的是精神——
人類的歷史長河中出現了不可計數的巨星、泰斗，他們雖然已逝去，但精神的光芒仍然將撐起整個人類社會的脊梁。梵高對藝術的至愛與瘋狂追求的精神將成為藝術者的引路人；居里夫人為科學獻身，為實現人類美好夢想所作出的放棄精神是科學者的典范；哲學家們用自己短暫的生命連綴而成的智慧星河，在一次又一次的討論中，辯駁中，思索中綻現出新的光芒讓后世者繼承更為廣博的知識與多角度的思維；人權運動者讓世界性別種族的歧視逐漸消除，馬丁路德金《我有一個夢想》留給后世者的是和平而友誼公平的社會。中國改革開放時也涌現出了一大批的人才，“兩彈一星”精神，“鐵人”精神等等。他們——各個學界的泰斗，巨星為后世做出了無數巨大的貢獻，但更為重要的是他們留給了明天一種精神——不畏不屈，艱苦奮斗，勇于創新，勇于探索的精神。正是這精神創造了人類社會一次又一次的飛躍，締造了一個又一個的神話。
黃昏已逝，世界陷入黑夜。人們在夢想中安然入睡，做著香甜的夢。在黎明即將到來時，他們會醒來，帶著昨天所給予的希望，精神展開新的生活的畫卷。
留給明天作文650字3
“人，猶如火花，被希望，從今天派往明天。”
——題記
徘徊在昨天寫的日記中，灑下多少歡樂與淚水，撿起金色的夢，我愛撫著它的純潔，它輝煌的光。昨天已逝去，猶如流水一般飛往不知名的地方，消失了閃爍的光，葉開始凋零。走著今天的路，落葉灑了一地，怎么撿？從未有過的恬靜，夜就要來臨了。紫色的葉，深藍而古老的車，與黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光，靜立不動，似乎那屋頂的一縷青煙也凝結住了。古老的墻已長出青苔，譜寫著歷史，然而風把葉吹散，追不回。憧憬的心有些疲憊，要來的都在未來，都在明天。明天的花，更香、更艷；明天的天，更清、更亮。白晝已淪落進黑夜，光明被覆蓋，但，新一輪的太陽明天將會升起，留給明天的，僅是太陽？
昨天，奔跑過曲折不平的小路，路旁有鮮花；饑渴難忍時，會有一股清泉從地面涌出。人已疲倦，而美好的東西總在意志消沉時到來，是意志的選擇。世界上總有路可走，很多，各不相同，不要讓意志陷進歧途。往前走，黑夜替換白晝，群星閃耀，我仿佛游蕩在夜空中，星邀我嬉戲，我沒停下，不因夜的美而停下，繼續奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天會在何方？今天，我向高峰攀登，路更陡，更險。樹木蒼翠欲滴，灑下一片陰涼，饑累喚我停下片刻。停下，還站得起來嗎？綠蔭變為呼嘯的風雪，我不會被它掩埋、腐蝕？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如此，跑得更遠，飛得更高。留給明天的，是過去未走完的路，是一種理想的路程。
上一個春天，草很綠，夢的世界里，生機勃勃。春風愛撫著它，下一個春天，雨露滋潤著它，陽光普照著它。達到理想境界的安逸時，夏天又為它插上夢想的雙翼，它飛起來了，更綠，更盛。秋天到了，野火把這一切化為灰燼，它尖叫著，恐懼著，秋又告訴它，下一個春天，生在那兒。它平靜下來，默默等待，等待是希望，是春天。難道，春天不是種植出來的？肥料是野火帶來的，還要有一顆期盼的心，留給明天的是希望。
留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。
留給明天作文650字4
回首是春，俯首是秋，命運的車輪無休轉動：日月經天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著生生不息。
明天——這是個永恒而美好的字眼，這是個希冀與和平的象征，然而，今天的我們又能把什么留給明天，拿什么去成就輝煌輕吟著易安居士的佳句，詠讀著冰心先生的華章，我頓悟了：中華民族五千年來有多少精神文化財富，那一顆顆在悠悠歷史長河中燦燦生輝的明珠，不正是留給后人的遺產嗎留給明天的是我們代代傳承著的文化藝術。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇東坡的詞曠達豪放，指引我們在挫折中也應豪情不滅；“楊柳岸，曉風殘月。”柳詠的詞含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的風情；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今，他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹，現今中國民樂已然在世界的舞臺上大放異彩；吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年歷史長河的畫卷中比翼齊飛！留給明天的是我們代代傳承著的精神財富。可否記得，屈子苦苦行吟于江邊，最終毅然投身于汨羅中；可否記得，詩仙李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時，偉大的革命家魯迅棄醫從文，嘻笑怒罵中，為國人闖出一片正義的天空；曾幾何時，散文大家朱自清，寧肯餓死，不吃美國的救濟糧！留給明天的是我們代代傳承著的優秀品格。白芳禮白大爺辛勤蹬車十五載，將萬元血汗錢全部捐助失學兒童，竟不為自己留下一分一毫。一場衡陽大火使多少人流離失所，是那些年輕的消防戰士們犧牲了自己寶貴的生命，救民于危難水火之間。神州五號的成功不僅成就了英雄楊志偉，也見證了中華民族的振興；劉翔那破記錄的一躍，更昭示了中華民族的崛起！
把握我們的未來，脊柱我們的使命，傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天，將無言的希望送給明天，將璀璨的文化留給明天。
留給明天作文650字5
時光飛逝，看來時光真的飛逝，轉眼間我已經十九歲了，今天的我終于坐在了高考中的教室里，周圍一片靜寂，只聽得見朗朗的讀書聲，此時的母親肯定在地里干活，盡管窗外有可怕的風聲。
母親憔悴的臉上掛著甜甜的笑，一定在心中為她的兒子祈禱，希望她的兒子能有好的成績，希望她的兒子能考上理想的大學，因為她等這一天已經等了好久，她已經將自己的一切留給了明天——留給了我們……
記得當我出生時病魔就隨我而降，當母親聽到從醫生嘴里彈出的一個個字便驚住了，頓時腦袋里一片空白，差點就暈了過去。那一個個字就像是無情的子彈穿過我母親的胸口。那就是——先天性心臟病。
家里貧窮的母親只好抱著失望甚至絕望，搖搖擺擺的走著，眼神沒有一絲的精神，只知盯著一個地方走去，媽媽顯得更加憔悴了。更加的焦急，更加的忙亂了。因為有這病，我的身子十分的脆弱，也顯得比其他孩子更吵夜。脆弱在一個月不知要生病感冒多少次，然而母親就這在一條陌生而又熟悉的路上徘徊著。記得在腦海最深刻的一個是永遠抹煞不掉，清洗不掉的。那就是在一個風雨交加的深夜。我突然發起高燒，母親見此癥狀不管三七二十背著我就沖進了雨里，混水濺起萬丈高。突然母親的腳一滑了，我和母親就像泥石流里的石頭一樣從一個坡度流滾了下來，這時母親就像那地震里被地震震過而失落孩子的母親一樣，抱起我說寶貝沒事吧，寶貝沒事吧。這時我從朦朧而又模糊中看見了，她得神情和受傷流著鮮血的額頭。我含著淚連聲說媽媽我沒事，我沒事……。眼淚隨著雨水流向五湖四海，流遍世界，它將母親帶給我的希望流動。
這就是一個母親所留下的明天，將明天的一切希望寄與她的兒子，這時我看到了母親的額上又多出了幾皺紋。母親您的皺紋將深深的刻在我心里，我一定會考上大學的，讓您幸福的過完下半生，因為您太累了，您將您的一切留給了我們——留給了明天！
留給明天作文650字6
人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西一味的最求。——海倫。凱勒
據我所知，所謂成功的環保宣傳，就是讓愛斯基摩人把空調搬回家。全球氣候變暖，讓冰川的眼淚不可遏止地下流，讓幽怨的大海更加兇猛而不近人情。
季節的氣息已經淡不可聞，人們紛紛躲進空調房，冬天送暖，夏天送涼，心安理得。我相信不久空調制造商就會收到來自北極熊的訂單了，那時候將是商品經濟一個多么偉大的勝利啊！而季節她腳步輕盈，點塵不掠地就在這樣一個勝利的氣氛中飄然而去。
環保意識已經成為一種現代意識，環保水平可以反映一個國家，一個民族，一個地區文明的程度，隨著人口的增加，交通運輸業的迅猛發展，我們正在已空前的規模開發自然資源，全世界由此引發的環境污染非常嚴重，同時地球也已經向我們亮起了“黃牌”，并以酸雨，沙塵暴等各種方式對我們進行“回饋”。
我們要知道環境資源是有限的，并非取之不盡用之不竭，必須加以保護和珍惜使用，要節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，少用一次性用品。
環境保護其實重在實踐，除了要求同學們積極參與與環境保護有關的各項活動，從小事做起，比如搞好教室衛生，人人參與校園綠化活動，個個參與校園衛生勞動，班班開展有特色的.環保教育活動，并根據條件，主動參與社會環保活動，提高自己參與社會活動的能力。
環境保護不能抱著多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府對環境保護固然負有重要的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也能為自己留下一片碧水藍天。
無論過去，現在，還是未來，也無論是家庭，國家，還是社會，環境永遠是我們的朋友，善待朋友就是善待我們自己。不要等到失去了才知道珍惜，才知道追求。
曾經，天很藍很藍；曾經，河水清澈得能與藍天融為一體；曾經滿山的綠色匯成一片無邊的海洋......
留給明天作文650字7
留給明天 把快樂留給明天，把幸福留給明天，把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價。 ——題記
富裕的悲慘 現在的社會處處充滿了歡笑與快樂，我們在歡笑聲中度過，我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天，不會考慮明天會怎樣。
現在我們的生活富裕了，家家都用上了高科技，在飯店，一次性筷子隨處可見，飯后，一次性筷子被仍到了垃圾桶里，而樹木在那兒一棵棵被砍伐，森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產生，世界面臨著種種困難，看著這悲慘的一幕幕產生，心里挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決，但是我一個人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子，希望它能夠早日開出心愿之花；我在夜晚常常對著星星許下了愿望，希望它能載著我的夢想告知全天下；我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會因此而減少。那么成片是森林又會恢復往日的蔥郁，小鳥有了家，蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎？ 心愿已成為夢 “你好一次性筷子，我們聊一聊可以嗎？” “你是誰啊，我怎么不認識你呢？”它傲慢的答應著。
“我是一名中學生，我想問你幾個問題。” “什么問題快問，看不見我很忙嗎？” “哦！你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林？” “喜歡，只是沒有時間去欣賞，去感受” “哦，是這樣啊！那么你會努力的保護森林嗎？” “我喜歡的我會去保護！” 我高興的笑了，就在這時，媽媽把我從夢中叫醒，原來這是個夢啊，我多么希望這是個事實啊。 把美麗的世界留給明天 其實，我們都應該想想我們的世界明天會怎樣，今天所做的對嗎？我們是否改進呢？對自然是否有危害呢？我們應該為明天留下快樂，留下美麗，留下一片綠色，為明天打造一片晴空。
留給明天作文650字8
人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已然逝去，今天也將過去，明天還未到來。
為什么人常常喜歡感慨過去呢？真的就一定是現在過得太差了，所以才喜歡感慨，懷念過去嗎？不一定吧，也許是留了遺憾給從前，所以我們才會懷念過去，走的太快，我們來不及去彌補那些遺憾。相比過得差，我更希望每個人在懷念起過去的時候，不是因為現在差而常常懷念，那樣我們的過去就失去了意義。昨天發生的一起，都已然成為了過去，不管昨天的你是多么輝煌，多么成功，過了午夜十二點，那些成就，那些輝煌就已是過去了。我們不能夠一直沉浸在過去的輝煌之中，止步不前。
今天，也將過去。此刻，我的今天，或許已經走過一半了。還有好多事，都還來不及做，抓住今天的尾巴，然后把期望送給明天。今天的我，是忙碌的，充實的。今天的我，也許在有的事上做得不夠完美，今天的我，也許沒有時間去改變那些不完美了。那就將它留給明天吧，因為，今天過去，明天到來，今天就是昨天，明天就是今天。
明天，是未知的，沒人會知道明天會發生什么。明天，是今天的我所期盼的明天。把希望都留給明天，我們會找到目標，去好好努力奮斗。
貝多芬在自己的創作時期，遇到耳朵失聰，這對于一個音樂家來說，無疑是致命的打擊。但是他沒有選擇放棄，他依舊堅持自己的夢想，在自己的困難時期，他堅定自己一定可以成功，日復一日的創作，日復一日的期盼奇跡發生在下一個明天。讓他堅持下去的動力是什么，是他日復一日的期盼明天。明天或許我就成功了，明天或許就好了。他把所有期盼交給明天，他堅信奇跡會發生。現在想想，如若他沒有將期待交給明天，或許他是沒有動力可以支撐他繼續期待奇跡發生，他或許不會有名聲大噪的一天。
留給明天，把希望，未知，都通通留給明天，我們會有方向，可以堅持下去，堅定奇跡會發生在下一個明天，畢竟一切都是未知的，奇跡會在努力的人身上發生。
留給明天，把期盼都留給明天。
留給明天作文650字9
都說畢業遙遙無期，轉眼間卻要各奔東西。
三年前，我們從不同的小學升入到同一所中學，開始了我們美好的生活。時光匆匆，光陰把日子拉成了一條長長的線，我們拉著線的這一頭，迅速跑到了初中的終點。細數著往日點滴，我們一起哭過，笑過，鬧過，如今只剩下美好的回憶，這些記憶也許會成為我此生最大的寶藏。我一直覺得朋友是上蒼賜予我的禮物，所以我對友誼格外珍惜。這些年我們不離不棄。往后的日子我想要和你們走到比永遠還遠。可是我們都知道‘天下沒有不散的筵席’。
三年了，從開始的吵吵鬧鬧到現在的惺惺相惜，我們一起走過一千多個日日夜夜。謝謝你們這些年對我的包容與照顧，一直陪伴在我身邊，帶給我快樂，告訴我勇敢，教會我堅強，陪伴我成長。現在，即將要畢業了，真的好舍不得啊！真的不想離開啊！
很慶幸在這最美麗的年華與你們相會，相識，相知。這個青春里，屬于我們的就這三年，往后的日子里就再也不會有彼此的出現了。也許曲終人散后，離開的離開，忘記的忘記。然而旋律最好的時候，感謝上蒼讓我們聚在一起。即便是短暫的擁有，也會是生命的全部。即使有一天，終要散盡天涯，可是人相離，心相聚！我們會記得，曾經，生命交匯處；曾經，光芒積聚過；曾經，為相守相望過……
誰能預料未來茫茫你在何方？只是想說：初三了，中考即將來臨，在這關鍵的一年里，我希望，我們每個人都能好好學習。盡自己最大的努力，去實現將自己的夢想。雖然初三壓力有點大，我們會面臨許多困難和挫折，但無論如和一定要堅持下去，初一初二兩年都挺過來了，最后一年，哭過，迷失過后，擦干眼淚，要繼續勇敢往前沖，加油，朋友們！
若干年后，當我們再度回首往昔，會記得生命中有過彼此的存在，你會想起我，我會想起你。青春歲月里屬于我們的記憶和記憶中誰也無法取代的你們，留給明天，慢慢想念……
留給明天作文650字10
鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。
鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷！面對著身受腐刑的痛苦，內心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風雨？”她繼續用詞抒發她的感情，她繼續完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態，一種懷著希望生活的心態！
從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實質是更加珍惜現在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現在”，加倍努力地去創造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！
留給明天作文650字11
明天是一葉靈動的扁舟，承載著今日的艱辛與希望，駛向成功的彼岸。
保留一份夢想給明天，在漫漫片途中便不再迷惘，讓鎰乘著夢想的翅膀，勇敢去追，去飛翔。林清玄少年時面對家人的不解，選擇把夢想留給明天，悄然努力，在平凡的生活中尋找人生的真諦，終成一代名家。
留一份寬容給明天，忍過今日的尷尬，便會迎來明天的和睦共處，其樂融融。
林肯總統對政敵素以寬容著稱，面對政敵的責難，他一一微笑著忍了下來，并努力與之成為朋友，終于博得了所有人的支持，留一份寬容給明天，公開的對手或許就是潛在的朋友。
留一份信念給明天，忍過今日漫漫長夜的黑暗，就會迎來明天清晨明媚的曙光。
在茫茫雪原上，科考隊員認真地記下陽光睛的每一絲金黃，由于種種原因，考察隊無法按時返回，不得不在北極度過漫長的極夜，在無邊的黑暗中，科考隊員們圍坐在篝火旁邊回憶著，談論著昔日的那一絲絲金黃，正是那份記憶中的陽光，化作堅定的信念，支持著科考隊員們戰勝恐懼和不安，迎來了新的曙光，留一份信念給明天，黑夜過后的陽光會更加燦爛。
把執著留給明天，耐過今日凄冷的風雨，就會看到明日天邊絢爛的彩虹。、
史奈龍面對一位位老板嚴厲的拒絕，沒有選擇放棄，依舊忙碌地奔波于好萊塢的各家電影公司之間，他堅信，把執著留給明天，就會有奇跡發生。終于，在經歷了多次拒絕之后，他得到了一位老板的支持，拍攝了第一部電影《洛基》，并因此一炮走紅，奠定了他國際影星的地位，把執著留給明天，就會收獲一番別樣的人生。
把勇氣留給明天，克服今日的恐懼，就會在明天創造奇跡。
把民族文化留給明天，承受住歷史的風雨，就會迎來明日的輝煌。
一隊隊鈴聲清脆的駱駝在大漠風沙中逶迤而行，那是張騫和身后的商旅們在絲路上蹣跚，他們傳播著中原和西域的文化，開創了中華民族幾百年的輝煌。把絲路留給明天，傳承一種民族文化，讓后人在審視歷史的同時遙望未來。
把一切美好的東西都留給明天，讓世界繼續一片輝煌。
留給明天作文650字12
3030年的一個下午，伊波懊惱地坐在窗口，呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細雨，空氣中彌漫著難聞的氣味。哎，又是酸雨！伊波不由深深嘆了口氣。
就在幾天前，地球上的最后一批人也集體遷往建設好的火星，拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當時，伊波正在地下126層的公寓里休息，接到E-mail通知時，電梯已斷電了，當他氣喘吁吁地爬到地面時，火箭已經升空了。他絕望了，對天空大聲喊著：“還有我呀！不能這樣把我丟棄呀！”無人回應，地面上所有機械設備都被掐斷電源，伊波無法與火星上的人們聯絡，更何況人們原本就沒打算在火星、地球之間架設太空站——成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來，幾乎讓伊波透不過氣來。突然，“咚咚咚”，工作室的門被敲響了，有人還沒走？伊波忘了可以用遙控器開門，快步沖到門口，打開了門。啊！
“好啊，真還沒走光啊！”金絲猴氣急敗壞地吼道：“人類真自私！把地球搞成這樣，就開溜！”
伊波還沒回過神來，其它動物也七嘴八舌地議論著，謾罵著。丹頂鶴清清嗓子，叫道：“安靜安靜，各位請安靜！我來講幾句。先生，別生氣，小猴是過火了點，可它講的一點也沒錯。雖然我們智商沒你們高，可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣，樹和動物一樣稀少，湊在一起連林子都算不上。氣候反復無常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪災。天是黃的，土是黃的，連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗，是誰造成的？以后火星也會成為這個樣子，那時怎么辦？再跑？”
丹頂鶴還在喋喋不休地數落著。伊波心里復雜極了，人類為什么遷移？地球為什么會這樣子？伊波流淚了，為可憐的地球流淚，更為可恥的人類流淚。
“我要替人類贖罪，建設好今天，留一個美好的地球給明天。”伊波下定決心，開始愚公移山般地工作，他想著，一天種下一百棵樹，一天就可以為明天創造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生，他也要盡自己全力，改造滿目瘡痍的家園，留給明天一個溫馨和諧的社會。
留給明天作文650字13
秋風吹過，飄落下來的枯葉，散落在地面上，這不是樹葉從懸崖上飄下的自我解脫，而是留給自己一些養料，我們又何嘗不應該留給明天些什么嗎？
請留給明天一個堅強的眼神。
四川大地震對中國的打擊太大，房屋倒塌時孩子空洞無望的眼神，恐懼的哭泣聲響徹整個天空。中國人當自強，我們從今以后不會再哭泣，請讓我們留給明天一個堅強的眼神。向世界宣告，我們不在哭，我們堅強的向前！
請留給明天一個自信的微笑。
目前，中高考推動面試，再就業過程中面試也占據了重要地位。這就是考驗我們口語表達能力和心理素質的時候，然而，有些人卻因為不夠自信而丟掉了一份好的工作，丟掉了高考中的重要分數。讓我們從今天開始，留給明天一個自信的微笑，信心滿滿的對自己說：“我自心，我能行！”從現在開始笑對人生，留給明天一個自信的 微笑，留給世界一個自信的微笑。
請留個明天一個堅定的信念。
每一個中國人都會有一個不變的信念，那就是：我們都是炎黃子孫，都是堂堂正正的中國人，永遠都有一顆愛國的心。這樣的信念，我們永遠都不會忘記，將永遠銘記心中。這是我們每一個中華兒女堅定的信念，它激勵著我們，讓我們永遠銘記著親愛的祖國。讓我們給自己一個不變的信念，一個堅定的信念。請讓我們留給明天一個堅定的信念，不忘的信念。
請留給明天一個奮勇的拼搏。
中學時代，重要的階段，我們肩上背負著重要使命，我們是這個的鋼筋鐵梁，我們是21世紀的接班人。我們正值青春年華，大好時光，我們將努力學習，奮勇拼搏！請讓我們留給明天一個奮勇的拼搏！
請留給明天一個美麗的蛻變。
……
請留給明天一個勇敢的飛躍。
錯過了月亮就不要在錯過星星。讓我們認真回憶過去的點點滴滴，讓不開心與不滿不再有。把希望把夢想留給燦爛的明天！！
留給明天作文650字14
蠶蛹作繭自縛，備受折磨，將翩飛的夢想留給明天；河蚌日復一日、年復一年地忍受著石子鋒利的稜角劃破它的皮肉所帶來的煎熬，將河蚌被打開的那一瞬，閃亮圓潤的珍珠所帶來的驚艷留給明天。那么，朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留下些什么呢？
今天，我們要不斷努力，超越自我，將成功的希望留給明天。冬天來臨時，冬雪覆蓋著大地，寒風吹打著殘枝，四周的一切都失去了生機。但是在這沉寂的世界中，卻蘊含著令人難以覺察的希望，所有的一切都在暗中積蓄著力量，默默承受著一切折磨是為了在春天到來時展現最完美的自己。那么，在人生的冬季，我們又應該何去何從呢？我們要相信自己，相信明天會更好。勇敢地追尋你的夢，將希望留給明天吧！今天我們要盡情揮灑汗水，在人生的坐標系上找到自己的位置，將無悔的演繹和尋夢的足跡留給明天。走出荊棘，將會是鋪滿鮮花的康莊大道，風雨過后，將會是鷗翔魚游的水天一色；登上山頂，將會是碧云積翠的空淺山色。尋夢的征途必然不會平坦，因此，請微笑著迎接困難與挑戰，微笑著走過四季，再將這些回憶釀成芳香四溢的美酒，享受一生。
今天，我們要永不言棄，不斷創造自身的價值，將成功的喜悅留給明天。人是一根有思想的葦草，面對無窮無盡的宇宙，面對神奇的大自然，面對茫茫人海，我們無疑是渺小的。一把火、一滴水、一粒米就能致人于死地。但是人又是偉大的，因為人具有思想，人可以利用自己的思想創造自身的價值。人存在的意義就是創造價值，這使得我們區別于其他生命，面對前方坎坷的路，請不要退縮，不要輕易說放棄，只要你堅持下去，成功就在不遠處。
炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質；汗，我們的營養物質。青春用汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副副剛強不屈的身軀。
朋友，請不要讓你的夢“碎在風波間”，勇敢地追尋夢想，將無悔的演繹和尋夢的足跡留給明天吧！
留給明天作文650字15
驀然回首中，歡笑宛如煙云，似水年華流走，不留影蹤。
不要以為未來總是很美的，路很遙遠，世事難料，說不定從明天起，美好就不復存在了。不要為現在的人是物非而傷感，更不要為明天的物是人非而消沉。
風消逝了，尋著自己的舊夢。留下來的只有空氣，每一絲每一把里都透著涼氣。
今日的我就如一片孤獨的落葉，又如那一片云，漂泊，無助。可我內心不眠，我把希望留給明天。
等待總是讓人憔悴，讓人焦慮。但等待中，我們的內心留有一份企盼，一種希望，使我們覺得這份等待有意義。把希望留給明天，我們相信明天的朝陽會更燦爛，更美好。留住昨天的美麗，迎接新的明天，用我們真誠的內心去創造一份獨屬于明天的美麗。明天，你的明天興許會實現，來彌補昨天、今天的遺憾。
我們都在努力地活著，也許你有時會不自主地嘆息：“唉，好累！”但其實，今天的辛苦不正是為明天創造美好嗎？堅持不懈地努力，才是對明天最好的回報，明天才會幸福，充實。人的一生并不是一帆風順的，有困難，有歡笑，有淚水才讓他變得有滋有味，才會讓我們擁有一顆向前上進的心，因為如此，命運之繩才被我們掌握得恰如其分。內心讓歲月時光沖刷得蒼白，昨天的輝煌被洗得褪色，脆弱的心理防線一下崩潰，但我們依然保持微笑，我們緬懷昨天，但憧憬明天，渴望明天的美好。
留給明天，不是一時興起的承諾，是我們經歷過后冷靜的內心的獨白，是悔悟。人是感性的動物，因為有明天的希望，生活才變得五彩，才有動力。
留給明天，你的心里就會覺得有一泓清泉濾過，這份清涼，甘甜讓你覺得生活是多么美好，讓你保持對生活的熱愛。
留給明天，這份希冀讓我們用微笑去面對每一個人，讓內心安靜。
請留給明天一份真實的期待……
【留給明天作文650字】相關文章：
天津高考作文真題及范文：留給明天12-12
把微笑留給自己作文2篇03-04
留給母校最美的背影08-16
機會留給有準備的人04-18
明天學生作文04-10
明天敘事作文04-07
關于明天作文【熱】04-12
關于明天作文【推薦】04-11
關于明天作文【精】04-11
明天的作文【精】04-08