明天記著開窗作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的明天記著開窗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠遠地我望見一個粗笨的身影倚在墻上，腳點在疊成的磚塊上，費力地用一支竹竿挑著一扇關閉的窗。我知道，又是她在為我開窗，我的眼睛濕潤了，心想：明天一定記著開窗。
她是我的房東大娘。我因為在學校里老睡不好覺，才搬到她這里。剛來時，她給我的印象很不好，粗笨的身子，木訥的表情，還有……，總之，不好。
記得剛來時的那天中午，天氣很熱，我跑到水龍頭旁大洗了一通，又猛灌起涼水，正感覺“淋漓”的時候，她晃著她的身子，搖著扇子來到我面前：“孩子，不能這樣，會病的。”“管你什么事兒，水費我一個子都不會少的�！蔽翌┝怂谎塾掷^續我的“冷水計劃”——大洗，猛灌。她只是木在那里一動也不動。我當時只是覺得好笑：老人也貪財啊，為了點水費，唉！
可是那天晚上，我的壞運氣來了，上吐下瀉，一個晚上上了十幾趟廁所。當我正奄奄一息躺在床上的時候，她推門進來了。我沒好氣地說：“以后進門時記著敲一下。”她又木在那里了，左手搓著衣襟，右手在口袋里摸了一會兒伸了出來：“藥，藥，治拉肚子的藥。”她把藥放在桌子上，默默地走了。這時我想起了我的母親，她也曾經在我進行“冷水計劃”的時候阻止我，我認為母親是為我好；而房東大娘也是如此，我卻誤解她，傷害她。感情的親疏對認識一個人、認識一件事的根本原來如此重要。
從那包藥之后，我對房東大娘的印象開始好轉，但仍然對她提防著，因為“防人之心不可無”嘛，畢竟她不是我媽，明天一定記著開窗�？墒恰�
那天我課間回來取東西時，發現她正站在磚頭上，拿著竹竿挑我的窗戶，難道……我喝了一聲：“你干什么？”她嚇（得）掉了竹竿，從磚頭上跌了下來：“我只是想為你開窗，因為電視上說‘非典’時期，要經常開窗，而你……”我驚呆了，感到慚愧，我扶她起來：“對不起。”她布滿皺紋的臉露出了笑容。起來后，她堅持要先給我開窗。窗子開了，不僅是房間上的，還有我心靈上的。
至此，我終于知道疏遠的感情多么影響認識一個人、認識一件事啊！我以后再也不能因為感情的親疏來判斷某人某事。
她現在還在為我開窗，我的`淚淌在臉上，滴在心里：明天一定記著開窗。
這是一篇寫人的記敘文，作者選取自己生活中的幾件小事，寫出了自己對房東大娘認識的轉變和感情的轉變。本文在總體構思、材料安排以及語言表達上都很有特色。文章從“開窗”一事寫起，自然引出了描寫的對象——房東大娘。作者運用欲揚先抑的手法，通過“冷水計劃”而導致生病一事，特別是和在家中的“冷水計劃”作對比，寫出了我認識到了對房東大娘的誤解和傷害，表現了作者認識上的轉變。而發生在“非典”期間的一次“開窗”，才使“我”從內心受到強烈震撼，表現了作者情感上的轉變。這兩種轉變，前者是表面的、膚淺的、認識的，后者才是本質的、深刻的、觸動靈魂的。正是對這兩種轉變的描寫，使房東大娘的形象自然而然地凸現于讀者面前。文中有些句子，例如“窗子開了，不僅是房間上的，還有我心靈上的”，比較深刻精妙，讀后能給人留下深刻的印象。結尾處作者寫道：“她現在還在為我開窗，我的淚淌在臉上，滴在心里：明天一定記著開窗”，既照應了開頭，點明了題意，又蘊含著深厚的感情，給文章添了亮色。
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