以明天為話題的作文800字

　　明天，我當小螞蟻

　　明天，對于任何人來說，都是一個未知數。許多人幻想著“一夜暴富”，但這歸根究底只是一場懸殊的夢，一場可能性為百分之零點二的夢。也許，是看了太多的童話故事吧。在看到“明天”這個題目時，跳人腦海的竟是螞蟻，盡管我知道這是不可能的。但請允許我將這場夢做完。

　　螞蟻的靈敏嗅覺

　　螞蟻相對于人而言，是一個極其微小的生物，但嗅覺上卻比人類好許多倍。它們能在最短的時間里，分辨出一個物體的氣味，究竟是能食用的，還是無用的。遇到有益處的，便召集伙伴將其弄回家，若是有害的，則迅速遠離它。與之相比，人類可就沒這么果斷了!若把一個物體比作毒品，螞蟻比作人類，那么螞蟻面對毒品的第一反應便是遠離，而人類呢?卻還會傻乎乎地去接觸，最終導致悲慘的后果。若是人類也有像螞蟻一樣的“嗅覺”，那么在處理事情上便會正確許多，也就會少有悲劇發生。

　　螞蟻的團結與互助

　　曾經看過一篇關于螞蟻的文章，內容大概是：一群螞蟻因為一場意外的山間野火而面臨危險，然而，如此微弱的小東西居然絲毫不放棄，迅速地聚集在一起形成一個球狀，沿著山坡滾了下去。盡管最外面的一層已被灼焦，“劈哩叭啦”的聲音震撼著人心，讓人都忍不住要流淚。但這卑微的種族仍然堅守在自己的崗位上，至死都不放棄。因為它們知道，它們守護的是大家的希望.豈能因個人而連累大家。再看看人類，是多么的俗不可耐!為了一己之私，可以棄集體于不顧：為了達到目的，不擇手段，用盡了下三濫的手段;各種各樣的假公濟私的事情在我們身邊上演，看著一個個因為貪污而被送進監獄的昔日大功臣又怎能讓人不感到心寒!或許，你認為螞蟻是低賤的，而人是高尚的，這兩者不能混為一談。若真是這樣的話，那何為真正的“低賤”，何為真正的“高貴”。

　　人類，快從封閉的世界中醒來吧，一同隨著悠揚的音樂邁向明天，做一只明白是非、果斷、團結無私的螞蟻吧!

　　明天，我長大了

　　明天，我長大了，我的父母已經衰老。養育我的歲月，使他們原本筆直的身材佝僂了，烏黑的頭發漸漸蒼白，牙齒也開始動搖脫落。他們的步履已不再矯健，他們的聲音已不再洪亮，他們的四肢已不再輕盈，他們的脊背也不再寬大。甚至呼吸也不再像從前那樣均勻而有力，目光也漸漸渾濁而模糊——一切都表明，他們已不能在辛苦勞作中為自己、為他人創造更新的生活。然而，我是他們的兒子，我必須承擔起他們的全部。他們為我操勞一生，孝敬他們是我的義務與責任。

　　明天，我長大了，我已是我的孩子的父親。他還年幼無知，他的步伐還不穩健，他的言語還不清晰，他的目光還不敏銳，他還在長身體，他應接受的教育才剛剛開始。他的胳膊才有六月的嫩藕般粗細，他的手掌才有三月杏葉般大小，他的腰肢還粗不盈掬，甚至他周身的肌膚還那么細嫩嬌柔。他每天還要背著書包走向學校，他還要在朗朗的書聲中慢慢成長。我是他的父親，沒有我的撫育，他無法健康成長，沒有我的供養，他無法完成學業，沒有我的撫愛，他會感到成長道路上的冷漠與孤獨，他無法完美地踏上他剛剛開始的人生之旅。這，仍然是我的義務與責任。

　　明天，我長大了，那時我的老師已近垂暮或者作古。當年的風姿，已成為我美好的記憶，當年洪鐘一樣的聲音，現在也只能在心靈的藍天上的那片云彩間回蕩。他已不能瀟灑地揮動教鞭，也不能在三尺講臺上滔滔汩汩地講述他永遠講不完的生動與精彩，他的身影也已定格為步履蹣跚。然而他已將文明的火炬交到了我的手中，下一段歷史接力的跑道我必須奔走不息。這，是老師囑托我的義務與責任。

　　明天，我長大了，我的先輩勞作的身影已經疲憊。他們修筑了長長的鐵路和公路，他們修建了寬敞的高樓和大廈，他們建造了工廠和基地，他們開辟了農田和莊園，他們創辦了學校和賽場，他們建設了實驗室和發射場——然而，他們已不能駕車在道路上奔馳，他們已不能在工廠指揮機器，他們已不能在田野耕作和收獲，他們已不能在賽場拼搏和較量，他們已不能再創造更多的明天和希望。此時，我必須從他們手中接過所有的勞動工具，我必須像從前一樣，創造出新的明天和希望。這，是歷史交給我的義務和責任。

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