世界名人勵志故事（通用11個）

　　走過崎嶇，才知平坦，經歷風雨，方見彩虹。挫折時，從容樂觀地面對，失意時，淡然優雅地轉身。下面是小編分享的世界名人勵志故事分享，歡迎大家閱讀！

　　世界名人勵志故事 1

　　喬納森是一名在白宮做勤雜工的黑人，他的妻子戴維斯也是一名白宮里的保潔工。一天，喬納森說他在鋤草時發現白宮的草坪上有幾只鵪鶉。戴維斯從未見過鵪鶉，想了解一下鵪鶉的外貌特征，喬納森卻以在白宮里鋤了一天草感覺很累為由給推辭了。當時，戴維斯很氣憤，負氣地說了一句：“你不給解釋，我去求助總統富蘭克林·羅斯福!”

　　沒想到戴維斯真的這樣做了!當時，羅斯福回答得很詳細，并放下手頭上的書，然后和戴維斯一起來到草坪，指認不遠處那只栗黃色頭頂的小鳥就是鵪鶉。

　　總統正為應對糟糕的.經濟而忙得不可開交，戴維斯不該拿這種小事打擾總統。為這個，喬納森十分責備戴維斯，認為她懵懂胡來，并警告說：“如果還這樣堅持下去的話，說不定明天就會被白宮炒魷魚!”

　　后來，這事被羅斯福知道了，他對喬納森說：“我不覺得戴維斯哪里做得不對，也看不出她的懵懂和胡來!喬納森，只是你把問題想得太復雜了。我告訴你，如果一個人連身邊的小事也解決不了，就別指望他去解決大事情了!”

　　喬納森還是“頂”了一句：“可我這是為總統您著想啊!如果每個人都在這個時候來打擾您，不就影響您的工作了嗎?”

　　“沒有!身為總統，大事情需要自己去解決，但也不能因此而忽視身邊的小事情。”能得到喬納森的了解，羅斯福很感動：“你說得也很有道理，但要分什么場合。如果實在太忙的時候，不能及時回答他人提出的小問題，但也要說一聲抱歉，并給他人解釋清楚有緊要事情在身，不能立馬回答。如果下次有機會見面的話，我會記起這件事的……”

　　“白宮的草坪上，隨時看到鵪鶉，如果你不把這件事看作是一件小事，答應明天帶戴維斯前去指認，你們夫妻之間就不會鬧出這么大的矛盾!”說完這些，羅斯福的話回到了正題，“別以為這些舉手之勞就能解決的事情是小事，就可以推諉，或不去理喻!如果這樣下去，積怨勢必越來越多，民憤就會越來越大。身為總統，不光能做大事，也要會做好小事。在大事與小事面前，我們不能因小而失大!”

　　“毋以小益而不修，毋以小損而不防”。羅斯福能成為美國任期最長的總統，這與他一生中所秉持的“小事不小”的態度是密不可分的!

　　世界名人勵志故事 2

　　有一個人，他在二十一歲時，做生意失敗。

　　二十二歲時，角逐州議員落選。

　　二十四歲時，做生意再度失敗。

　　二十六歲時，愛侶去世。

　　二十七歲時，一度精神崩潰。

　　三十四歲時，角逐聯邦眾議員落選。

　　三十六歲恃，角逐聯邦眾議員再度落選。

　　四十五歲時，角逐聯邦參議員落選。

　　四十七歲時，提名副總統落選。

　　四十九歲時，角逐聯邦參議員再度落選。

　　五十二歲時，當選美國第十六任總統。

　　這個人就是林肯，因為他堅信上帝的延遲，并不是上帝的拒絕，因此能屢仆屢起，最終成就不凡。

　　世界名人勵志故事 3

　　1966年11月，前蘇聯吉爾吉斯斯坦共和國奧什市某中學校運動會拉開了戰幕，女子馬拉松正在進行。

　　其中一個女孩子名字叫做奧通巴耶娃，她身材中等，體形稍瘦，是三名最有實力的選手之一，大家對她很期待，許多同學熱情地支持她，并且在沿途設置了蓄水點，以便她可以及時補充能量。

　　比賽開始了。三名運動員馬上分出了高低，奧通巴耶娃體力好，遙遙領先于其他兩個同學，在跑到2/3距離時，她已經領先第二名100余米。但是在離終點還有兩公里時，她感覺自己的體力下降得厲害，腳下如灌了鉛般沉重，意識告訴她，今天后半程的狀態欠佳。正在此時，后面的一位同學超越了她，她鼓足力氣跟了上去。但還是與對手差了半臂距離。

　　奧通巴耶娃感覺口干舌燥，一位同學送給她一瓶水，她喝了幾口后，準備扔到地上，這也是長跑運動員的一種習慣姿態。出乎所有人的意料，她竟然將那瓶水遞給了跑在她前面的同學，一切發生在瞬間。

　　比賽的結果可想而知，那個同學由于及時補充了能量，破天荒地打破了校馬拉松的`運動會紀錄。

　　同學紛紛責怪奧通巴耶娃不該送那瓶水給對手。她在接受校雜志采訪時說：我已經體力不支，即使是補充水分也不可能戰勝她，我想幫助她打破紀錄，要知道，這個紀錄已經20多年沒被打破了。

　　這個叫奧通巴耶娃的女孩子，畢業后踏上政途，她先后擔任過古爾吉斯斯坦外交部長、反對派領導人，并且領導過“郁金香革命”。“視對手為朋友”是她一貫堅持的原則。這讓她無論在朋友中間還是在對手中間都贏得了良好的口碑。

　　2010年7月。吉爾吉斯斯坦發動騷亂，奧通巴耶娃臨危擔任吉爾吉斯斯坦過渡時期總統，成為吉爾吉斯斯坦名副其實的掌門人。

　　世界名人勵志故事 4

　　美國鋼鐵大王卡耐基曾有過這樣的一次經歷：

　　在一次盛大的宴會上，一位平時對卡耐基很有意見的商人，在別人面前高談闊論，說了卡耐基的許多壞話，他并不知道卡耐基也出席了這場宴會。

　　當時卡耐基正站在人叢中聽他高談闊論，這使得宴會的主人十分尷尬，不知如何是好。而卡耐基卻安詳地站著，臉上掛著微笑，就好像什么也沒聽到的樣子。當那位說他壞話的'商人發現他就在旁邊時，感到十分難堪，正想從人叢中溜走，卡耐基的臉上仍然帶著笑容，走上前去親熱地跟他握手，好像碰到了自己的老朋友。

　　就這樣,那個商人后來成了卡耐基的好朋友。

　　世界名人勵志故事 5

　　喬治.費多是法國著名的戲劇家，特別擅長寫滑稽劇，《馬克西姆家的姑娘》是他的.代表作之一。

　　可是在當時，《馬克西姆家的姑娘》這部劇首場演出時，卻不被觀眾看好，劇院里喝倒彩的聲音此起彼落，人們認為這是一部再糟糕不過的戲劇了。

　　費多那天晚上在那家劇院看戲。聽到人們對自己作品發出的種種不滿和嘲弄時，費多卻一反常態，也跟著人們一樣大喊大叫喝倒彩。

　　“費多，你難道瘋了嗎?”坐在他旁邊的朋友迷惑不解地問。

　　“沒瘋!”費多解釋說，“只有這樣我才聽不見觀眾謾罵的聲音，使自己不會因此而傷心難過。”

　　世界名人勵志故事 6

　　當林肯將史特指揮官任命為后勤部一名高級將領時，在整個美國軍方管理層引起軒然大波。因為，史特是一位常敗將軍。這次，他因在戰斗中指揮嚴重失誤，潰敗得慘不忍睹，幾乎全軍覆沒。史特被林肯召回后不但不革職查辦，反而讓他進官加爵。林肯這一反常做法，人們百思不解，疑竇叢生。這到底怎么回事呢?

　　有位高級將領特向林肯請教。林肯微笑著告訴那位將軍：“答案會在以后的歲月里揭曉的，不必疑問。我相信我的判斷不會錯的!”后來，再也沒有人談及這件事。

　　很快一年多時間過去了。有一天，高級將領們接到林肯通知，參加頒獎大會。在會場上，林肯將一枚二級軍功章親自別在了史特的胸前，立即引起會場一片嘩然。林肯微笑著解釋：“大家憋了整整一年多的疑問，今天可以給予完整的答案了——那就是，我的用人之道的‘失用’與‘實用’之位置的轉換。史特將軍作戰雖然勇猛，但性格急躁，沒有一位指揮家沉著冷靜的必備素質，犯了兵家大忌，他常吃敗仗就不足為奇了。他雖然性子急躁，不適合打仗，恰恰這個在打仗中的致命弱點，正是他最實用的優點。因為戰時的.物質供給需要及時、充足。好多有利戰機失去，大都是軍需物資供給沒有跟上。我正是利用他的急性子特長，把他安排到后勤補給部工作。因為，急性子人辦事一般不會拖拖拉拉、倦怠誤工，而是果斷迅速行動。正是史特在軍需供給上發揮了急性子的特性與優勢，他將軍需物質以最快的速度運往目的地。從而使我軍一次次抓住戰機的主動權。因此，在一次次戰斗勝利的號角聲里，史特雖然沒有參加前方戰斗，但他的功勞是有目共睹，功不可沒!”

　　林肯話音剛落，掌聲響起。

　　世界名人勵志故事 7

　　愛迪生是世界上有名的發明大王，他的發明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發明的。

　　然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書，他就自學。他非常熱愛學習，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學習和做實驗。

　　愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴格，他規定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺。可是，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。

　　一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并將當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣，沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報將報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的`爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應了他。

　　愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學家。

　　世界名人勵志故事 8

　　英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。

　　有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。

　　他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點將哥哥踢傷。

　　盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的'湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些將哥哥嚇得掉進湖里。

　　這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？

　　焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

　　開學后焦耳幾乎是迫不及待地將自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。

　　老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”

　　焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終于發現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。

　　世界名人勵志故事 9

　　王羲之小的時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。

　　長大以后，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的'時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

　　夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀!你的字寫得很好了，為什么還要這樣苦練呢?”

　　王羲之抬起頭，回答說：“我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”

　　經過一段時間的艱苦摸索，王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。

　　世界名人勵志故事 10

　　出生在美國的愛德華多·加西亞，從小就對烹飪有著濃厚的興趣。10歲生日那天，他獨自為全家做了頓炸薯條，那是他人生的第一道菜，在家人的夸獎中他萌生了一個宏大的夢想——長大后要做世界名廚。

　　高中畢業后，加西亞毅然決定去紐約的一所烹飪學校學習。每天除了學習理論知識外，他還到一家餐館邊當雜工邊留心學習大廚的烹飪技巧。天賦加上實踐，三年后他成了近千名畢業生中的佼佼者，當地一家知名酒店主動聘請加西亞當主廚。加西亞也十分珍惜這份工作，他勤奮苦練、潛心研究，廚藝也聲名遠揚。

　　天有不測風云，4年前的一天，加西亞在一次意外中失去了左手。一個用雙手做菜的廚師，一個正處于事業上升期的廚師，卻斷了一半的臂膀，加西亞的人生徹底改變了。望著自己裝著假肢的左臂，想到自己喜愛的事業，他陷入了極度的痛苦和絕望中，他抱怨著、詛咒著，甚至有了自暴自棄的念頭。偶然的一個機會，他在大街上遇到了一個用腳繪畫的藝人，那位藝人沒有了雙臂但繪畫水平十分出色，一下子觸動了加西亞的神經，夢想的火種再次被點燃了，他不甘心就這么向命運屈服——他要戴著假肢繼續從事自己喜愛的工作。

　　加西亞的決定得到了家人的大力支持，然而，戴著假肢烹飪談何容易。一切都需要重新開始，練完削皮再練切菜、擺盤、切牛排……由于假肢不聽使喚，以前最簡單的削皮動作現在對他來說難如登天——削一根蘿卜就得用上幾個小時，切菜、切牛排的難度就更大了。天天超負荷的練習使他的左臂腫脹、疼痛難忍，但加西亞咬牙堅持，一個月、一年、三年……加西亞經歷了無數次痛苦的煎熬、涅盤后獲得了成功，他的“左手”越來越靈活，越來越熟練了。逐漸地，他還發現了這只“左手”的好處——他再不用擔心切菜切到手指，再燙的鍋蓋也能徒手揭開，最妙的是刀鈍了還能直接在手上磨……他重新回到了自己的主場，成為了一個獨臂廚師，開辦了一家屬于自己的食品公司。

　　獨臂廚師的故事很快在當地傳開了，很多家電視臺爭先恐后地邀請他去直播現場做烹飪表演，觀眾望著樂觀的.加西亞揮舞著自如的左臂，心里暖暖的。2014年在美國舉辦的一次世界級別的烹飪大賽上，加西亞憑借自己的拿手菜——普羅旺斯魚排獲得了金獎，他成了當地家喻戶曉的明星大廚。

　　后來，人稱“神廚”的加西亞在回想自己的坎坷經歷時，感慨地說：“喜歡烹飪猶如基因流淌在我的血液里，為此我失去了一只左手，但這沒成為我的負擔，相反，這是上帝送給我的一份特殊的禮物——無意中他關了我的一扇門時，卻多情地為我開了一扇窗。”

　　世界名人勵志故事 11

　　張海迪，1955年9月出生于濟南一個知識分子家庭。她擁有一個幸福童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來跑去，似小燕子般到處飛翔。可惜，蹦蹦跳跳時光是那樣短暫。1960年一個明朗早晨，玩具室里剛上完一節“課”，她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去，忽然跌倒了。從此，雙腿喪失了知覺，張海迪也喪失了關于腿記憶。

　　張海迪當年不知道自己患是脊髓血管瘤，病情反復發作，非常難治。五年中，她做了3次大手術，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。這樣，原來天真活潑張海迪，只能整天臥在床上。當年，醫生們一致認為，像這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。

　　看著伙伴們高高興興地背著書包上學校，終于有一天，張海迪按捺不住心中渴望，對媽媽說：“媽媽，我要上學！”不過因為自己生活不能自理，所有學校都不接收。

　　病魔是無情，每當病痛折磨她時，堅強張海迪沒有流淚，疼得實在厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己頭發，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。逐步地，她揪下來頭發，都能編成一條辮子了！

　　對張海迪來說，家是一所特殊學校。在這個特殊學校里，聰明、好學張海迪學拼音，學查字典，學一個又一個生字。她趴在床上，用胳膊支撐著身體抄書，學完了一本又一本小學課本，沒有人催問，沒有人檢查督促，更沒有考試和考試中競爭，全靠著自學。努力是加倍，成功喜悅也是加倍。于是，她學習自覺性、學習樂趣與生活意志，還有思維水平，便隨著知識一起增長起來了。通過非同尋常努力，她還練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。

　　1970年4月，張海迪跟著帶領知識青年下鄉父母，來到沒有電燈和自來水、生活也十分艱苦農村生活。她發現小學校沒有音樂教師，就主動到學校教唱歌，課余還協助學生組織自學小組，給學生理發、釘扣子、補衣服。

　　當看到當地群眾缺醫少藥帶來痛苦，張海迪便萌生了學習醫術解除群眾病痛念頭。她用自己零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟，她把小動物心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍點兒，在自己身上練針體會針感。

　　起初，她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進了幾天以后，就在她自己身上進針，她覺得醫生就是要這樣，首先要自己感覺。曾有人問她，海迪是不是你腿沒有知覺，你胸以下沒有知覺，你在自己身上扎針不痛苦啊？她說：“恰恰相反，我最開始針灸時候，是扎自己最疼地方，比如臉上穴位，包括印堂穴，扎了以后是什么樣感覺，我要知道。”功夫不負有心人，她終于掌握了一定醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。

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