名人的故事（通用35則）
多給孩子讀有意義的故事就是一個可以給孩子打下良好品格根基的方式之一。同時在故事的選擇上要特別的注意，最好是選擇有意義的名人故事讀給孩子聽。下面是小編整理的名人的故事。
名人的故事 1
伽利略好奇善問：
伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發現了物體的慣性定律、擺振動等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進？”
一類的問題，有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩游歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何、立體幾何等方面的'知識，并且深入掌握阿基米德的關于杠桿、體比重等理論。
名人的故事 2
幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。
蘇格拉底把他們帶到果林邊，這時正是果實成熟的季節，樹枝上沉甸甸地掛滿了果子。“你們各順著一行果樹，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認為是最大最好的果子。不許走回頭路，不許作第二次選擇。”蘇格拉底吩咐說。
學生們出發了。在穿過果林的整個過程中，他們都十分認真地進行著選擇。等他們到達果林的另一端時，老師已在那里等候著他們。
“你們是否都選擇到自己滿意的果子了？”蘇格拉底問。
學生們你看著我，我看著你，都不肯回答。
“怎么啦？孩子們，你們對自己的選擇滿意嗎？”蘇格拉底再次問。
“老師，讓我再選擇一次吧！”一個學生請求說，“我走進果林時，就發現了一個很大很好的'果子，但是，我還想找一個更大更好的，當我走到林子的盡頭后，才發現第一次看見的那枚果子就是最大最好的。”
另一個學生緊接著說：“我和師兄恰巧相反，我走進果林不久就摘下了一枚我認為是最大最好的果子，可是以后我發現，果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師，請讓我也再選擇一次吧！”
“老師，讓我們都再選擇一次吧！”其他學生一起請求。
蘇格拉底堅定地搖了搖頭：“孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此。”
名人的故事 3
伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家，他在力學上的貢獻是建立落體定律，發現物體的'慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規律，確定了伽利略原理。
伽利略在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。
有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩游歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深入地掌握阿基米德的關于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此，要想在學業上有所建樹，必須有好奇之心，善問之意。
名人的故事 4
柳公權是唐代的書法家。他在少年時候，就寫得一手好字，常常博得師長的夸贊和朋友的羨慕，因此他不免驕傲起來。有一天，柳公權和幾個伙伴在路邊的亭子里練習書法。伙伴們圍差柳公權，一邊看他寫字，一邊大聲地稱贊著。柳公權心里得意極了，他對伙伴們說道：“這算什么，等過幾年，我的書法一定天下第一。”
這時，一位老者從這里經過，聽到柳公權的話，就走過來看看他寫的字，皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，軟塌塌的，沒筋沒骨的，還值得在人前夸耀嗎?據我所知，有人用腳寫的都比這好哦。”
柳公權一聽，小臉漲得通紅：“不可能，不會有人比我寫得更好了，更何況是用腳!”
老人爽朗地笑了笑，說：“不信，你就到華京城去看看吧。”
第二天，柳公權一大早就出發，獨自去了華京城。一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭兒背靠槐樹，赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾笑，正在揮灑自如地寫字，筆下的'字龍飛鳳舞，每一筆都是那么剛勁有力，博得圍觀的人陳陳喝彩。
自己的字和這位老人用腳寫的字比起來果然是不值一提，柳公權心中深感慚愧。他馬上走到老人面前，“撲通”一聲跪下，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣。”
老人慌忙放下腳中的筆，對柳公權說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳混生活，怎么能為人師表呢?”小公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫下幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”
柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字，手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經過苦練，柳公權終于成為的書法家。
名人的故事 5
唐僧師徒四人走在無邊無際沙漠上，他們又餓又累，豬八戒想：如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒有八戒那么貪心，悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著，眼前就出現了一戶人家，門口桌上正好放了一杯牛奶，孫悟空連忙上前，準備把這杯牛奶喝了，可主人家卻說：“大圣且慢，如果您想喝這杯奶就必須回答對一道數學題。孫悟空想，不就一道數學題嗎，難不倒俺老孫。孫悟空就答應了。那位主人家出題：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加滿水，再喝1/3，又加滿水，最后把這杯飲料全喝下，問你喝牛奶和水哪個多些?為什么?
孫悟空一看，撓撓頭，不一會兒功夫就算出來了，并且喝到了這杯牛奶。同學們，你知道答案嗎?試試看。
公元前46年，羅馬統帥儒略· 愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他偉大，決定將7月改為“儒略月”，連同所有單月都規定為31天，雙月為30天。這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯人月份，為了減少處死人數，將2月減少1天，為29天。
名人的故事 6
居里夫人是有史以來唯一贏得兩次諾貝爾獎的女科學家。原籍波蘭，因研究放射性元素鐳的發現，居里夫人可經歷了很長一段時間的研究。為了從9000千克瀝青，礦渣中提練出鐳，居里夫人整整奮斗了45個月的艱苦勞動。每天都不停止地攪拌，穿著沾滿灰塵的工作服，煙熏得眼淚直流，而且是在一個十分簡陋的實驗室里。作為一個婦女，著是一個多么繁重，多么艱難的勞動!她既是聞名世界的科學家，又是普通的工人，還是家庭主婦，兩個孩子的`母親。
固然，居里夫人發現了鐳，這是偉大的貢獻。但更偉大的，卻是她放棄了專利所帶來的財富，讓鐳提早為人類造福。實驗室是她的家，一克鐳是居里夫人與丈夫的結晶。她雖是著名的科學家，但仍過著平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見的，是偉大的，是人人都值得學習的!在居里夫人的傳記里沒有浪費的日子，只有嚴正的生活;沒有享樂的怠忽，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的結構，只有和諧親愛的空氣;沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學家的傳記;同時，也是最動人的一個女英雄的故事。《居里夫人傳》使我體會到：要取得好成績，是不容易的，必須付出百分之百的艱苦努力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”一定要時刻準備著!
名人的故事 7
程門立雪
北宋楊時仰慕程頤的學問，到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時，程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切，又不敢驚動老師，便肅立門外等候。當時大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學子畢恭畢敬就學師門。
名人的故事 8
邯鄲學步
燕國有個人聽說趙國人走路姿勢很好看，就來到趙國首都邯鄲學走路。結果，他趙人走路的`姿勢沒學會，連原來的走法也忘了，只好爬著回去。這個故事比喻盲目模仿，結果把自己固有的本領、特色也丟了。
名人的故事 9
王羲之苦練書法
我國晉代大書法家王羲之，刻苦練習書法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學書”，苦練了20年。由于他經常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。有一次，他的兒子王獻之問他寫字的'秘訣，他指著家里的十八口水缸說：“你把這十八口缸里的水寫完，就知道寫字的秘訣了。”王獻之真的把十八口缸水寫完了，果真也成為了大書法家。
名人的故事 10
梁啟超的讀書法
其一，讀書要分專精和博覽兩類。一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀，眼不快則時間不夠用，不能博取資料。其二，有些書要熟讀成誦，如有價值的`文學作品和有益身心的格言。其三，要做讀書筆記。因為好記性不如爛筆頭。
名人的故事 11
要重視討論
我國古代學者是十分重視與自己親密的朋友討論學問的。陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞，疑義相與析”的.話，張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時“披窮古今事，事事相酌量”的情景。而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題，竟至于連吃飯也忘了，以致“食冷而復暖者數四”。
名人的故事 12
牛頓對蘋果落地的思考
有一天，牛頓散步時，一個熟透了的蘋果從樹上掉下來，正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想：蘋果為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的.地方呢?他推想地心有一種吸引力，又推想這種吸引力對任何物質都存在。他通過研究，提出了計算引力大小的公式，發現了“萬有引力定律”。
名人的故事 13
越王勾踐臥薪嘗膽
春秋時，吳國和越國世代為仇。有次越軍大敗，越王勾踐向吳國求和，并答應了吳王的苛刻要求：越王去吳國侍候吳I。勾
踐來到吳國，小心謹慎地侍候吳王，三年后才被釋放回國。為雪此大恨，他刻苦自勵，鍛煉斗志，睡的`是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復國計劃。不出十年，越國終于強大起來，一舉滅掉了吳國。
名人的故事 14
楊震“四知”羞王密
范曄《后漢書》記載：楊震由荊州刺史遷東萊太守，上任時道經昌邑。昌邑縣令是楊震舉薦的荊州茂才王密。為報推舉之恩，王密晚上前往驛館拜見楊震，并奉獻黃金十金。楊震連連擺手拒絕。王密以為他怕人看見，有損名聲，便說：“暮夜無知者。”楊震憤然道：“天知，地知，你知，我知，何謂無知?”把黃金扔給王密，王密羞愧而退。
名人的故事 15
嘗糞心憂
嘗糞憂心原文記載：南齊庚黔婁，為孱陵令。至縣未旬日，忽心驚汗流，即棄官歸，時父疾始二日。醫曰：“欲知瘥劇，但嘗糞苦則佳。”黔婁嘗之甜，心甚憂之。
至夕，稽顙北辰，求以身代父死。講的是庾黔婁為父嘗糞的.故事。
庾黔婁，南齊高士，任孱陵縣令。赴任不滿十天，忽覺心驚流汗，預感家中有事，當即辭官返鄉。
回到家中，知父親已病重兩日。醫生囑咐說：“要知道病情吉兇，只要嘗一嘗病人糞便的.味道，味苦就好。”黔婁于是就去嘗父親的糞便，發現味甜，內心十分憂慮，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。幾天后父親死去，黔婁安葬了父親，并守制三年。
名人的故事 16
砸古瓶
一位身經百戰、戰功赫赫的老將軍，解甲歸田后辦了個武術培訓班，還迷上了古董收藏，他對每一件古董都沉迷至極，每天擦了又擦，看了又看，總是把玩不停，興趣不減。
有一次，一群好友來到他的收藏室欣賞他的'藏品，他眉飛色舞地給他們介紹古董，在介紹他最心愛的一只古瓶時，一不小心從手中滑落，他趕緊將古瓶一抱，才沒有落到地上，可他在這一瞬間嚇得面如土色，滿臉是汗。這件事使他迷惑不已：自己戎馬生涯大半輩子，不知經歷了多少腥風血雨，可為什么一只古瓶的脫落就使自己嚇成這樣?思來想去難以得到合理的答案。
他時常做夢，夢見古瓶跌得粉碎，夢見古瓶被盜去，夢見房子倒塌砸碎了古瓶。夫人見他這樣很是心疼，無意中說了一句：“那古瓶還不如摔碎算了，說不定你就不會這樣了。”一句話使將軍恍然大悟：因為過于迷戀，才會患得患失，這是自己制造的心魔，使自己難以解脫。于是，他一咬牙將那只古瓶砸了，這夜，他居然安穩地睡了一個好覺。
他是誰?他就是教出了盧俊義、林沖、武松、岳飛的周侗將軍。
名人的故事 17
【霸王舉鼎】
秦末，農民起義風起云涌，24歲的項羽和叔父項梁在江南起兵。為了擴大力量，項梁派項羽去聯絡桓楚一起反秦。桓楚趾高氣揚地說：“你能敵萬人，我們就服你，院中有一大鼎，足千斤，你能舉得起嗎?”項羽先讓桓楚手下4名健壯的大漢一起舉鼎，然而大鼎卻像生了根似的'絲毫未動。然后，他自己撩起衣襟，大步走到鼎前，握住鼎足，運起力氣大喝一聲“起”!生根似的大鼎被高高舉起，而且三起三落。于是，桓楚滿口答應，合兵從羽起義。
名人的故事 18
【取而代之】
公元前 210 年，秦始皇巡游經過會稽(今江蘇蘇州)，項羽也隨眾人前往觀看。觀望中，項羽不禁脫口而出：“彼可取而代之也。”只此一語，就表現出項羽的宏偉大志和英雄氣概。
名人的故事 19
【先發制人】
陳勝起義后，會稽太守殷通也想乘機反秦，他于公元前 209 年 9 月召見項羽時說：“現在是滅秦的好時機。我聽說先發制人，后發則被人所制，我想和你早點共同起兵。”出身貴族的`項羽豈肯委身于人下，按照計劃，項羽殺死了聲稱“先發制人”的殷通，收集了他的部下，公開樹起了起義大旗。
名人的故事 20
【破釜沉舟 以一當十】
公元前 208 年，秦將章邯指揮秦軍主力合圍巨鹿，項羽率兵前往解救。為了表現置之死地而后生的決心，項羽帶領全部軍隊渡過漳河，“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。項羽率軍斷秦軍糧道，與秦軍進行了九次激烈的較量，“楚戰士無不以一當 十”。秦損兵折將，項羽乘勝追擊，逼使章邯率其殘部投降。
名人的.故事 21
【項莊舞劍，意在沛公】
秦朝被推翻后，項羽在鴻門(今陜西臨潼附近)設宴招待漢高祖。在宴會上，項羽的'謀士——亞父范增幾次示意項羽擊殺漢高祖，但項羽因不忍而不予理會。于是，范增便讓項莊以舞劍助興為名，想借機刺殺漢高祖。漢高祖的謀臣張良看到形勢緊迫，就出外召樊噲說：“現在項莊拔劍舞，其意常常在沛公。”于是樊噲帶劍擁盾進入宴會廳，指斥項羽不守信義，項羽被樊噲的氣勢所折服，漢高祖借機脫離險境。
名人的故事 22
【沐猴而冠】
滅秦之后，項羽引軍入咸陽，大肆燒殺，咸陽火三日不絕。謀臣勸項羽說：“關中山河四塞險阻，土地肥美，可以作為霸王之都。”而項羽以“富貴不歸故里，如同夜間穿錦綾走路，沒有人知道”為借口加以拒絕。勸他的.人感嘆道：“人們說楚人是沐猴而冠，果真不假。”項羽聞聽此言，就殺了說這話的人。
名人的故事 23
【四面楚歌】
因剛愎自用和性情殘暴而失去謀臣和百姓的支持，項羽最終在“楚漢之爭”中敗下陣來，在垓下(今安徽靈壁南)被漢高祖軍隊圍得水泄不通。夜間軍營四面皆楚歌，項羽大驚，見大勢已去，率眾殺出重圍，逃至烏江邊，因自覺“無顏見江東父老”，項羽有船不渡，自刎身亡。
名人的故事 24
【烏江自刎】
西楚霸王項羽欲東渡烏江。烏江亭長以船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡。”項王笑曰：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?縱彼不言，籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創。
名人的故事 25
王亞南苦讀成才
王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，喜歡讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經濟學家。侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的'程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。張廣厚吃書
數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
名人的故事 26
李世民巧用疑兵退敵
隋朝末年，隋煬帝為了炫耀武功，尋歡作樂，經常興師動眾，遠出巡游。
有一次，他北巡雁門關（今山西代縣），路上忽然遇到一大隊突厥兵。隋朝將士毫無準備，倉促應戰，結果一觸即潰，不得不退回關內。突厥兵乘勝追擊，把雁門關團團圍住，形勢十分危急。隋煬帝是個膽小鬼，這下子可慌了手腳，連忙下令全國發兵，火速救援。
幾天之后，屯衛將軍云定興率領援兵趕到了。他站在高處，看到突厥兵鋪山蓋野，把雁門關圍得像鐵桶一般，心急如焚，當即準備揮兵奮擊。誰知剛要傳令，帳下一位英姿颯爽的'小將軍站了出來，連聲說：“不可硬拼！不可硬拼！”
云定興定睛一看，原來這位小將軍是唐公李淵的二兒子李世民。他奇怪地問：“火速出擊，有何不可？”
李世民一板一眼地答道：“突厥所以敢興兵深入我境圍攻天子，必定是以為我國倉促之間不能赴援。我們最好多設旗鼓為疑兵，使他們不知我們底細。白天，遍插旌旗于各個山頭，數十里不絕；夜間則鳴鉦擊鼓，虛張聲勢。
突厥一定以為我們來了許多救兵，自然會望風逃去。不然，敵眾我寡，而且彼是騎兵，我多是步兵。他們若全軍來戰，我們必然抵擋不住，不但不能救天子于重圍之中，還白白送了性命。”
云將軍聽了，連連點頭說：“好，好！這是一條疑兵計，今日正用得著哩！”當下依計行事。這一招還真靈。突厥兵果然以為隋朝援軍大至，倉惶解圍自去了。
事后，云定興對只有十六歲的李世民倍加贊賞。他當著許多將士的面說：“李將軍小小年紀竟有如此見識，將來必有一番作為！”
名人的故事 27
永遠做一個誠實的人
司馬光從小就是被教導要做一個講誠信的孩子，其實這也有一個故事。司馬光的父親書房外，是司馬光和姐姐的樂團。一個秋天的下午，司馬光撿來很多核桃讓姐姐幫他把皮剝掉。核桃皮厚且非常堅硬，所以姐姐用指甲劃、手指掰都無濟于事。如果用石頭砸就容易連核桃仁一塊砸碎了。姐姐吃不上，就生氣地跑掉了。剩下小司馬光獨自在為難。
恰好一個仆人走過來，看到發呆的司馬光，感到有些奇怪，就過來詢問。聽完原因后，她把司馬光帶進屋子里，把核桃放進開水里燙一燙，然后用小刀一刮。這樣，核桃殼一下就掉了，她把一個完整的核桃仁交給司馬光。司馬光拿著核桃仁，走到先前的核桃堆前，驚奇地欣賞著，正巧被走過來的姐姐看到。她奇怪地問司馬光：“你是怎么剝掉核桃殼的?”司馬光晃了晃腦袋，得意地說：“是我自己用手弄掉的。”姐姐知道弟弟聰穎過人，前不久他還砸破水缸，救出落水的小朋友呢。于是就信以為真，連連稱贊說：“好弟弟，你真聰明，但你究竟是怎樣弄掉的，教教我吧。”司馬光只是兜圈子，不愿改口。
坐在書房讀書的父親將屋外發生的事情看得一清二楚。他放下書本，走到屋外，看著司馬光的眼睛問：“這核桃仁是你剝的嗎?”父親一問，司馬光臉就紅了，低下頭去。父親要求司馬光把核桃仁是怎樣剝出來的真實情況講給姐姐聽。司馬光不得不老老實實地講了仆人是怎樣幫忙的'。
父親看到司馬光沒有撒謊，很滿意，就告訴他說：“一個人聰明是好事，但如果仰仗聰明就說謊騙人，就不是好孩子。我希望我的兒子不僅聰明，還要永遠做一個誠實的人。”
父親的教育讓司馬光受益終生。他后來成長為一位偉大的史學家和政治家，即使對皇帝權貴也不說自己違心的話，贊成就是贊成，反對就是反對。他對當朝宰相王安石提了很多尖銳的意見，但王安石也一直贊許司馬光是一位誠信無欺的人。
名人的故事 28
劉禹錫的佛緣
唐代文學家劉禹錫(772——842)在長期的貶謫生活中，大多時候有職無權，內心十分苦悶，希望能夠找到一種排遣憂愁煩惱的方法。在這種情況下，他開始與僧人往來，研讀佛典，尋求解決人生痛苦煩惱的方法。隨著對佛教理解的日益深入，他從當初的好奇，已經變為深深了解個中三昧，以至達到了“事佛而佞”的地步。他自述自己案席上放的多是“旁行四句之書” (佛教典藉)，來往者也皆是“赤髦白足之侶”的僧侶(《送僧元皓南游》，《劉禹錫集)卷二十九)。與一般的好佛者不同，劉禹錫對佛教的尊崇是他一生苦苦求索的結果。他說自己做官二十年，一直在思索尋求一種人生之道，結果發現世上所謂的諸道，如科舉進仕、經商產業等，都難以行通，非為正途，只有佛教“出世間法”，才值得盡心。
唐代佛教正逢鼎盛時期，劉禹錫被貶地朗州亦是佛教圣地。離城區二十華里的德山千明寺就是享譽華夏的十方叢林，四方衲子紛紛來此掛錫。劉禹錫常來此拜佛、參禪，與僧人探討佛理、佛法。經常亦有外來僧人來劉宅與其切磋禪理， “相歡如舊識，問法到無言” (《贈別君素上人》)。他與南岳衡山、牛頭山、楊岐山等處的禪僧如仲制、靈澈、元暠、如智、慧則、廣宣、鴻舉、義舟、景玄、惟良等以及日本僧人智藏有廣泛交往，有的'交往還很深。柳宗元《送元暠師序》曰： “元暠師居武陵(朗州)有年數矣，與劉游久且昵。”劉禹錫送僧詩二十四首，大多數是在朗州寫作的。在《送僧元暠南游》詩引言稱贊他“妙音奮迅，愿力昭答”。劉表示“雅聞予佛而佞，亟來相從。”他從元暠那里領悟到佛法的殊勝，感嘆地說：“予策名二十年，百慮而無一得，然后知世所謂道無非畏途。唯出世間法可盡心耳。”“予策名二十年”是指自貞元九年(793)至元和七八年(812、813)，這二十年中，他正值廿二歲至四十歲的血氣方剛年華。貞元九年，時年二十二歲登進士第， 不久擢監察御史。在此期間，他常與柳宗元、呂溫等“講疑考要王霸富強之術”，尋求解決社會危機的途徑。三十四歲時參與永貞革新失敗后而遭貶謫。他的政治抱負未能實現，百思而不得其解。 自從接觸佛法后，才悟到“世所謂道無非畏途”。只有“出世間法”才能啟悟人心，拯救社會。
他在朗州十年寫了近百篇詩文，其中不少是宣揚佛法，贊嘆高僧以及富涵禪味及禪境的篇章。其后，他為禪宗六祖大鑒禪師、湘潭唐興寺儼公、牛頭山第一祖法融大師、楊岐山故乘廣禪師等撰寫的碑文，以及撰寫的《佛衣銘》、《夔州始興寺移鐵像記》、《毗廬遮那佛華藏世界圖贊》、 《成都府新修福成寺記》，均顯現他受佛法的熏陶，心靈得到凈化，思想得到升華，心身進入禪的新境界。如他在《贈別君素上人》詩引言中曰：“晚讀佛書，見大雄念物之善，級寶山而梯之。高揭慧火，巧熔惡見，廣疏便門，旁束邪徑。其所證入，如舟溯川，未始念于前而日遠矣。夫悟不因人，在心而已。”在《送慧則法師歸上都因呈廣宣上人》引言中曰：“以為盡妙理者莫如法門，變凡夫者莫如佛土，悟無染者莫如散花。故業于凈名(經)，深達實相。”還談到禪與詩的關系，在《秋日過鴻舉法師寺院便送歸江陵》詩引言曰：“故自近古而降，釋子以詩名聞于世者有焉。因定而得境，故滌然以清。由慧而遣詞，故粹然以麗。”這都是他勤修戒定慧，息滅貪嗔癡的心得。佛家認為，戒定慧三法相資不可或缺， 因戒而生定，定而生意，此三者次第相生，入道之關鍵也。劉文說“定而得境”，使散亂的心水澄明，進入創作意境;開慧后遣詞造句，能得到精華而美麗的詞藻。這都是他達佛之知見，自家家珍的和盤托出。
名人的故事 29
歐陽修借閱典籍
北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。
歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名神童，而這種刻苦精神也影響了他小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。
名人的故事 30
宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。
宋濂很愛讀書，遇到不明白地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口時候，老師被他誠心所感動，耐心解答了宋濂問題。
后來，宋濂為了求得更多學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇散文家！
名人的故事 31
黃侃誤把墨汁當小菜
1915年，著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學”，有時吃飯也不出門，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”
有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么?
名人的故事 32
曹禺真讀書假洗澡
抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內室。一個鐘頭過去了，未見人出來，房內不時傳出稀落的'水響聲，又一個鐘頭過去了，情況依舊。
曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
名人的故事 33
聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
名人的.故事 34
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
名人的故事 35
童第周頑強的毅力
童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個教私塾的先生。童第周從小就跟著父親讀私塾，邊學習邊勞動。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書的故事，講學海無涯、一定要持之以恒的道理，還寫了水滴石穿四個字，掛在童第周的書桌旁，勉勵他好好學習，希望他將來有出息。
水滴石穿，這是父親對童第周的`勉勵，而事實上，童第周就是身體力行地實踐著這種精神，他抓住每一分鐘、每一秒鐘，以頑強的毅力向著科學的頂峰登攀。
在私塾里，童第周只學了一些文史方面的知識，這遠不能滿足童第周對知識的渴求。因為家境不好，沒錢供他上學，所以，盡管童第周十分盼望有一天能走進學校，與同伴們一起學習，可是不行。直到他17歲那年，在哥哥的幫助下，他才進入了寧波師范預科班。這里不用交學費，還管食宿，窮人家的孩子能在這兒上學，是很幸運的。童第周十分高興，他抓住這個得之不易的機會，刻苦學習，不放過一分一秒。因為以前只是在私塾里學過一點文史知識，沒有一點數理方面的基礎，所以童第周學習起來非常吃力，但他并不氣餒，而是更加努力地學習，他要趕上別人。
不僅如此，在他內心深處，還為自己確立了更高的目標和他要考效實中學。該校是當時寧波第一流的學校，畢業生一般都能進大學。多少達官貴人，以自己的子弟在效實中學就讀為榮！效實中學對英語要求很高，還十分重視數理基礎，而這幾門課恰恰是童第周的薄弱環節。而且，他從未學過英語。自從確立了要考效實中學的目標后，童第周更加用功了。他開始自學英語，常常學到深夜。哥哥被童第周的決心所感動，答應供他上學，還請在寧波的朋友為弟弟打聽效實中學的招生情況。
哥哥的朋友從寧波給童第周帶來了不利的消息：效實中學這次不招一年級新生，只招到三年級插班的優等生。哥哥想：就童第周的基礎來說，本來考一年級就已經很費勁了，現在卻只招三年級插班生，這可怎么辦呢?哥哥猶豫不決，就去與童第周商量。聽到這個消息后，童第周仍不改初衷，他一定要進效實中學，于是，他決定去考插班生。
靠著水滴石穿的精神，鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實中學三年級，只不過成績是倒數第一。一年以后，童第周從倒數第一變為順數第一，幾何成績從入學時的不及格變為一年后的100分！后來，童第周以優異的成績考入了復旦大學，成為復旦的高材生。畢業以后，他又到比利時布魯塞爾的比京大學留學。1934年獲博士學位，這時他32歲。
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